第二单元自测练习卷-2026-2027学年语文三年级上册统编版

统编版三年级语文上册第二单元提优测试卷 （满分100分 时间60分钟） 第一部分 积累与运用（54分） 一、看拼音，写词语（10分） yán liào　　 piāo dàng　 　guī zé　 　pái liè　 　yóu piào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fēng shōu　　 là zhú　 　zèng sòng　　 hán lěng　 　jìng lǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（6分） 凌乱（líng lín）　 　缤纷（bīn bīng）　 　增添（zēng zhēng） 靴子（xuē xiē）　 　钥匙（shi chí）　　 掠过（lüè lüě） 三、比一比，再组词（4分） 料（　　　）　　飘（　　　）　　赠（　　　）　　径（　　　） 科（　　　）　　漂（　　　）　　增（　　　）　　经（　　　） 四、把词语补充完整，再选词填空（8分） （　　）秋（　　）爽　 　（　　）桂（　　）香 （　　）谷（　　）登　 （　　）林（　　）染 （　　）实（　　）累　　 （　　）华（　　）实 1. 果园里果子挂满枝头，（　　　　　），到处都是丰收的景象。 2. 每到九月，公园里（　　　　　），淡淡的香气四处散开。 五、单项选择题（每题2分，共10分） 1. 下面字音字形全部正确的一项是（ ） A. 喇吧 B. 钥匙（shi） C. 漂落 D. 争色 2. 遇到阅读中难懂的词语，做法错误的是（） A. 联系上下文猜想词义 B. 结合生活实际体会 C. 直接跳过，不用理解 D. 查阅工具书弄懂意思 3. 下列词语不属于描写秋天的一组是（ ） A. 金桂飘香 B. 果实累累 C. 骄阳似火 D. 层林尽染 4. “白云生处有人家”，诗句出自哪首古诗（ ） A. 《山行》B. 《夜书所见》C. 《赠刘景文》D. 《望天门山》 5. 关于写日记，说法不合适的一项是（ ） A. 日记要写日期、星期、天气 B. 只能写大事，不能写日常小事 C. 可以写下自己的所见、所想 D. 日记可以抒发自己真实心情 六、按要求完成句子练习（每题2分，共10分） 1. 秋天的雨把大地打扮得十分美丽。（改为“被”字句） ________________________________________ 2. 金黄的树叶飘落下来。（扩句，至少两处） ________________________________________ 3. 水泥道像一块彩色的地毯。（仿写比喻句） ________________________________________ 4. 秋雨落在树叶上。（改成拟人句） ________________________________________ 5. 读懂词语能帮助阅读。坚持写日记能积累习作素材。（用关联词合并句子） ________________________________________ 七、根据课文内容填空（每空1分，共6分） 1. 远上寒山石径斜，________________。 2. ________________，最是橙黄橘绿时。 3. 《夜书所见》中，勾起诗人思乡之情的诗句：________________，江上秋风动客情。 4. 《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指________________。 5. 写日记，要记录自己的________与________。 第二部分 阅读理解（26分） （一）课内阅读《秋天的雨》节选（13分） 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 1. 秋天的雨藏着怎样的气味？（2分） ________________________________________ 2. 为什么说“小朋友的脚，常被那香味勾住”？（2分） ________________________________________ 3. “秋天的雨，吹起了金色的小喇叭”运用了什么修辞，有什么好处？（3分） ________________________________________ 4. 小动物们为过冬分别做了哪些准备？写出两点。（3分） ________________________________________ 5. 读选段，说一说秋天的雨带给你怎样的感受？（3分） ________________________________________ （二）课外阅读《秋日小巷》（13分） 秋日的清晨，小巷浸在淡淡的凉意里。 道路两旁的梧桐树，叶子渐渐染成金黄。一阵阵秋风吹过，一片片叶子悠悠扬扬往下落，落在青石板路面。踩上去，脚下传来沙沙的轻响。 巷口的几棵桂树开花了。细碎的小花躲在绿叶之间，不仔细看很难发现，可是甜甜的香气，飘满整条小巷。路过的行人，总会停下脚步，深深吸一口气，沉醉在花香之中。 墙角的菊花慢慢开放，有淡黄的，有雪白的。秋风轻轻拂过，花朵轻轻摇晃。 秋天的小巷没有喧闹，安静又美好。秋风、落叶、桂花香，构成了一幅温柔的秋日画卷。 1. 短文描写的是什么地方的秋天？（2分） ________________________________________ 2. 小巷当中，哪一种植物散发甜甜的香气？（2分） ________________________________________ 3. 赏析句子：“一片片叶子悠悠扬扬往下落”，说说这句话写出落叶什么样子？（3分） ________________________________________ 4. 短文写了小巷里哪些景物，请写出两点。（3分） ________________________________________ 5. 在你的眼里，秋日小巷有怎样的特点？（3分） ________________________________________ 第三部分 习作（20分） 题目：秋天的一角 要求：仔细观察一处秋天的景色，可以写校园、小院或者公园。写出景物特点，语句通顺，也可以仿照日记格式来写，不少于220字。 参考答案 一、看拼音写词语 颜料 飘荡 规则 排列 邮票 丰收 蜡烛 赠送 寒冷 敬礼 二、读音 凌乱líng√ 缤纷bīn√ 增添zēng√ 靴子xuē√ 钥匙shi√ 掠过lüè√ 三、比一比组词 颜料 飘荡 赠送 小径 科学 漂亮 增加 经过 四、补全词语 秋高气爽 金桂飘香 五谷丰登 层林尽染 果实累累 春华秋实 1.果实累累 2.金桂飘香 五、选择题 1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 六、按要求完成句子练习 1.大地被秋天的雨打扮得十分美丽。 2.示例：一片片金黄的树叶慢悠悠地从树上飘落下来。 3.示例：弯弯的月亮像一条小小的小船。 4.示例：秋雨轻轻抚摸树上的每一片树叶。 5.读懂词语不但能帮助阅读，还能坚持写日记积累习作素材。 七、课文内容填空 1.白云生处有人家 2.一年好景君须记 3.萧萧梧叶送寒声 4.法国梧桐树的落叶 5.见闻 感受 阅读理解 （一）课内阅读 1.藏着梨、菠萝、苹果、橘子许许多多香甜的气味。 2.果子香甜的气味十分诱人，小朋友被香味吸引，舍不得离开。 3.拟人；把秋雨当作人来写，生动形象写出秋雨传来冬天将至的消息。 4.小喜鹊衔树枝造房子；小松鼠找松果储备粮食；小青蛙挖洞准备睡觉（写出两点即可）。 5.秋天的雨气味香甜，带来丰收，提醒动植物准备过冬，充满生机。 （二）课外阅读 1.秋日的小巷。 2.桂树。 3.写出树叶飘落的时候，缓慢、轻盈，飘飘荡荡的姿态。 4.金黄的梧桐落叶、开花的桂树、墙角的菊花（两点即可）。 5.安静、清凉，花香浓郁，景色温柔美好。 习作范文 秋天的一角 我家小院的一角，藏着浓浓的秋意。 墙边几棵梧桐树，叶子悄悄变黄。秋风一吹，金黄的叶子打着旋，轻轻落在地面。地上铺了薄薄一层黄叶，踩上去沙沙作响。 小院角落，几株菊花迎着秋风盛开。淡黄的花瓣层层舒展，不怕凉凉的秋风，显得格外精神。桂花也悄悄绽开，小小的花朵藏在枝叶间，甜香飘满整个院子。 几只小麻雀落在枝头，叽叽喳喳叫几声，又扑棱翅膀飞到别处。风拂过脸颊，褪去夏日的燥热，让人十分舒服。 没有热闹的喧哗，小院安安静静。这秋天小小的一角，简单又美丽，我常常站在这里静静欣赏。 学科网（北京）股份有限公司 $