内容正文:
山东济宁市兖州区东方中学2026-2027学年八年级上学期学情自测
道德与法治试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项填写在答题栏内,每小题4分,共40分)
1. 在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者······这表明( )
A. 个人的社会关系都很简单明了
B. 在不同社会关系中我们有不同的身份
C. 血缘关系比业缘关系更为重要
D. 社会进步与个人的发展没有任何关系
2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是( )
A. 同是长干人,生小不相识——血缘关系
B. 相知无远近,万里尚为邻——业缘关系
C. 本是同根生,相煎何太急?——地缘关系
D. 谁言寸草心,报得三春晖——血缘关系
3. 人的成长是不断社会化的过程。经过社会化,我们逐步成长为一名合格的社会成员。在这一过程中,我们( )
①得到父母的抚育、同伴的帮助
②知识不断丰富,能力不断提高
③规则意识不断增强,价值观念日渐养成
④完全摆脱了对家庭和社会的依赖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 作为中学生,我们要积极关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。下列做法符合这一要求的是( )
①利用暑假到科技馆当志愿讲解员
②把共享单车骑回家以便家人使用
③主动为社区垃圾分类投放进行宣传
④在家不用父母督促认真完成家庭作业
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
6. 中国申报的“春节”通过了联合国教科文组织评审,被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。学生小维在获知此信息后郑重地在日记本中写下“身为中国人,我自豪”。这告诉我们( )
①随着社会生活空间的不断延展,关心国家发展成为了初中生的首要任务
②只有心系祖国的前途和命运才是对自己负责
③关心社会发展有助于我们形成正确的价值观
④要主动关注社会发展变化,养成亲社会行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2025年“数字中国”建设峰会期间,政府开通“云端问政”平台,共收到市民建言12.6万条,其中320条高质量建议被相关部门采纳。这表明( )
①网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
②公民的监督权未能得到保障
③互联网扩大了公民的权利
④网络促进了社会治理的创新和发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 田野里搭起直播间,土特产变成“网红货”,直播带货成为“新农活”,农民牧民化身“新农人”……近年来,数字技术不断与传统农业生产方式衔接,火热的网络直播成为当前农户推销农产品的重要渠道。网络直播带货( )
A. 体现了网络无所不能、方便快捷
B. 说明网络有助于完善智能化公共服务
C. 说明网络改变了人们的交往方式
D. 体现了网络不断催生了新业态新模式
9. “网络暴力”日益成为“伤人利器”。2025年最高人民法院工作报告强调:“司法守护网络清朗,持续从严惩治网络暴力犯罪,以侵犯公民个人信息罪对292人定罪判刑,以侮辱罪、诽谤罪对91人定罪判刑。”远离“网络暴力”,我们青少年应该( )
A. 制定相关法律法规,依法打击网络暴力
B. 远离网络,以免受到网络暴力的伤害
C. 积极维护社会正义,坚持以暴制暴
D. 提高媒介素养,自觉抵制网络暴力
10. 全国公安机关网安部门公布10起涉险情、警情等领域网络谣言案件:“河南发生4.3级地震”“河北一女孩被活埋”“黑恶势力拐卖致3人死亡”⋯⋯面对一些不确定的网络信息,青少年应该( )
①多多转发点赞②注意信息出处
③严厉打击谣言④对信息进行多方验证
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本题共4题,共60分)
11. 材料一 家门口的超市不仅能购买生鲜食品,还能提供热气腾腾的餐食;步行15分钟范围内,买菜、就餐、托育等便民服务一应俱全……从现金到“碰一下”“扫一扫”,支付方式之变是真切落到老百姓心坎上的“变”。
材料二 近年来,智能家居在生活中的场景应用不断升级,点外卖、找家政等家庭服务逐渐得到大众认可。调查数据显示,家务劳动活动的参与者每日平均时间为1小时59分钟,比2018年减少28分钟。居民家务劳动活动时间的缩短,反映出我国居民生活方式发生较大变化,生活质量进一步提升。
(1)结合材料一,请你概括社会生活的特点。
(2)结合材料二,面对日新月异的社会生活,青少年应该怎么做?
12. 八年级同学以“走进社会生活”为主题开展探究性学习活动。
在“众说纷纭”活动中,小组同学以“我与社会”为主题展开讨论,以下是两位同学的观点:
小敏:社会之于个人很重要,个人无法脱离社会。
小秦:社会很复杂,为了避免受伤害,应当远离社会。
面对截然不同的观点,你选择支持谁?请说明理由。
13. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”作为中学生,我们不仅要努力学习,更要关心社会,关心国家发展。八年级某班道德与法治老师组织同学们利用假期进行社会调查研究,主题是:与时代同频——我们的社会生活。
为了完成这项研究作业,同学们利用网络搜集到以下信息:一群孩子正在改变城市的很多细节。因为少先队员的建议,校门口的一座公交站增设了顶棚;因为一项红领巾小提案,一座岛上的检测、观鸟、救助等设施进行改进;因为一群红领巾的劝导,城市的电瓶车乱停乱放问题得到了很大改观。
(1)“红领巾”现象属于什么样的行为?并分析其价值。
(2)我们应该怎样养成类似的行为?
14. 材料一 工信部加大网络强国战略实施力度,以此振兴实体经济,并确保“中国制造2025”、制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。据工信部总工程师张峰介绍,加大网络强国战略实施力度,将有针对性地出台一系列措施和手段,推进网络设施建设、5G研发、工业互联网创新等相关领域的重点任务和项目。
材料二 16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生,他极其喜欢上网,自从在微信加了一个群,结识了一群电脑“高手”后,沉迷于网络,经常在网上浏览不良信息,逐渐无心学习,经常旷课、夜不归宿。后来在微信群通过“抢红包”参与赌博,屡教不改,受到学校的纪律处分;他不仅没有悔改,反而经常盗窃他人财物等,被公安机关拘留;最后,他伙同群里的“高手”,实施网络诈骗,因为涉及数额巨大,造成较大的社会危害性,触犯了《刑法》被法院以诈骗罪判处五年六个月的有期徒刑,并处罚金5万元人民币。
(1)根据材料一并结合所学知识,说说我国实施网络强国战略的重要性?
(2)从理性参与网络生活营造清朗网络空间的角度,谈谈材料二中小强从一个优秀学生变成一个罪犯的事例给了我们哪些启示?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
山东济宁市兖州区东方中学2026-2027学年八年级上学期学情自测
道德与法治试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项填写在答题栏内,每小题4分,共40分)
1. 在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者······这表明( )
A. 个人的社会关系都很简单明了
B. 在不同社会关系中我们有不同的身份
C. 血缘关系比业缘关系更为重要
D. 社会进步与个人的发展没有任何关系
【答案】B
【解析】
【详解】A:个人的社会关系是复杂的,并非都很简单明了,且题干未体现简单明了,故 A 说法错误;
B:题干中在不同场合对应不同身份,表明人的身份是在社会关系中确定的,在不同社会关系中我们有不同的身份,故 B 说法符合题意;
C:各种社会关系都重要,不存在谁比谁更重要的问题,故 C 说法错误;
D:个人与社会相互依存,社会进步与个人发展关系密切,故 D 说法错误。
2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是( )
A. 同是长干人,生小不相识——血缘关系
B. 相知无远近,万里尚为邻——业缘关系
C. 本是同根生,相煎何太急?——地缘关系
D. 谁言寸草心,报得三春晖——血缘关系
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会关系的分类。
A:诗句“同是长干人”强调同乡关系,属于地缘关系,而非血缘关系,故A说法错误;
B:邻里属于地缘关系,故B说法错误;
C:诗句“本是同根生”描述兄弟血缘关系,故C说法错误;
D:诗句“报得三春晖”表达母子血缘亲情,正确对应血缘关系,故D说法正确;
故本题选D。
3. 人的成长是不断社会化的过程。经过社会化,我们逐步成长为一名合格的社会成员。在这一过程中,我们( )
①得到父母的抚育、同伴的帮助
②知识不断丰富,能力不断提高
③规则意识不断增强,价值观念日渐养成
④完全摆脱了对家庭和社会的依赖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:在社会化过程中,我们得到父母的抚育、同伴的帮助,故①说法正确;
②:社会化让我们知识不断丰富,能力不断提高,故②说法正确;
③:社会化过程中我们的规则意识不断增强,价值观念日渐养成,故③说法正确;
④:人的生存发展离不开社会,无法完全摆脱对家庭和社会的依赖,故④说法错误。
4. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。
①②:结合所学知识可知,为克服“社交恐惧”,应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯,保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动,有助于提升自身的精神状态和自信心,从而更愿意参与社交活动,还要积极参与社会生活,养成亲社会行为;通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等,增加与他人接触和交流的机会,逐渐克服社交恐惧;故①②符合题意;
③:过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我,不利于与他人建立良好的关系;故③错误;
④:人是社会性动物,脱离社会会导致个人发展受限,社交能力退化,加重社交恐惧;故④错误;
故本题选A。
5. 作为中学生,我们要积极关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。下列做法符合这一要求的是( )
①利用暑假到科技馆当志愿讲解员
②把共享单车骑回家以便家人使用
③主动为社区垃圾分类投放进行宣传
④在家不用父母督促认真完成家庭作业
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:利用暑假到科技馆当志愿讲解员,是服务社会、奉献社会的表现,属于亲社会行为,故①符合题意;
②:把共享单车骑回家以便家人使用,是侵占公共资源的行为,违背社会公德,不属于亲社会行为,故②不符合题意;
③:主动为社区垃圾分类投放进行宣传,是关心社会、服务社会的表现,属于亲社会行为,故③符合题意;
④:在家不用父母督促认真完成家庭作业,是履行受教育义务、对自己负责的表现,不属于亲社会行为,故④不符合题意;
6. 中国申报的“春节”通过了联合国教科文组织评审,被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。学生小维在获知此信息后郑重地在日记本中写下“身为中国人,我自豪”。这告诉我们( )
①随着社会生活空间的不断延展,关心国家发展成为了初中生的首要任务
②只有心系祖国的前途和命运才是对自己负责
③关心社会发展有助于我们形成正确的价值观
④要主动关注社会发展变化,养成亲社会行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:初中生的首要任务是学习科学文化知识,关心国家发展是重要责任但非“首要任务",故①说法错误;
②:对自己负责包括多个方面(如学习、健康等),心系祖国是其中之一,而非唯一条件,故②说法错误;
③:小维因国家文化成就感到自豪,体现了关心社会发展有助于形成正确的价值观(如爱国情感),故③说法正确;
④:小维主动关注社会事件并产生积极情感,说明要主动了解社会发展变化,养成亲社会行为,故④说法正确。
7. 2025年“数字中国”建设峰会期间,政府开通“云端问政”平台,共收到市民建言12.6万条,其中320条高质量建议被相关部门采纳。这表明( )
①网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
②公民的监督权未能得到保障
③互联网扩大了公民的权利
④网络促进了社会治理的创新和发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:政府开通“云端问政”平台,市民通过网络建言,体现了网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,故①符合题意;
②:相关部门采纳市民建议,说明公民的监督权得到了有效保障,故②说法错误;
③:公民的权利由宪法和法律赋予,互联网不能扩大公民的权利,只能拓宽行使权利的渠道,故③说法错误;
④:相关部门采纳市民建议,体现了网络促进了社会治理的创新和发展,故④符合题意。
8. 田野里搭起直播间,土特产变成“网红货”,直播带货成为“新农活”,农民牧民化身“新农人”……近年来,数字技术不断与传统农业生产方式衔接,火热的网络直播成为当前农户推销农产品的重要渠道。网络直播带货( )
A. 体现了网络无所不能、方便快捷
B. 说明网络有助于完善智能化公共服务
C. 说明网络改变了人们的交往方式
D. 体现了网络不断催生了新业态新模式
【答案】D
【解析】
【详解】D:原本的农业生产场景里衍生出“直播带货新农活”“新农人”这类新的经营形式,是数字网络和传统农业结合催生的新业态新模式,D符合题意;
A:“网络无所不能”的表述过于绝对,A错误;
B:公共服务是政府主导面向公众提供的公益类服务,B与题意不符;
C:题干没有涉及人们日常交往方式的改变,C与题意不符。
9. “网络暴力”日益成为“伤人利器”。2025年最高人民法院工作报告强调:“司法守护网络清朗,持续从严惩治网络暴力犯罪,以侵犯公民个人信息罪对292人定罪判刑,以侮辱罪、诽谤罪对91人定罪判刑。”远离“网络暴力”,我们青少年应该( )
A. 制定相关法律法规,依法打击网络暴力
B. 远离网络,以免受到网络暴力的伤害
C. 积极维护社会正义,坚持以暴制暴
D. 提高媒介素养,自觉抵制网络暴力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
A:制定法律法规属于立法机关的职责,青少年无权制定,故A说法错误;
B:远离网络不符合现实需求,网络是重要工具,不能因噎废食,故B说法错误;
C:“以暴制暴”违反法治原则,会激化矛盾,故C说法错误;
D:提高媒介素养是青少年合理使用网络、抵制网络暴力的有效途径,故D符合题意;
故本题选D。
10. 全国公安机关网安部门公布10起涉险情、警情等领域网络谣言案件:“河南发生4.3级地震”“河北一女孩被活埋”“黑恶势力拐卖致3人死亡”⋯⋯面对一些不确定的网络信息,青少年应该( )
①多多转发点赞②注意信息出处
③严厉打击谣言④对信息进行多方验证
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:多多转发点赞可能传播谣言,造成一定的危害,故①说法错误;
②:面对一些不确定的网络信息,青少年应该注意信息出处,这样可以判断信息的可靠性,故②说法正确;
③:国家严厉打击谣言,不是青少年,故③说法错误;
④:面对一些不确定的网络信息,青少年应该多方验证,这样能有效辨别信息的真伪,故④说法正确。
二、非选择题(本题共4题,共60分)
11. 材料一 家门口的超市不仅能购买生鲜食品,还能提供热气腾腾的餐食;步行15分钟范围内,买菜、就餐、托育等便民服务一应俱全……从现金到“碰一下”“扫一扫”,支付方式之变是真切落到老百姓心坎上的“变”。
材料二 近年来,智能家居在生活中的场景应用不断升级,点外卖、找家政等家庭服务逐渐得到大众认可。调查数据显示,家务劳动活动的参与者每日平均时间为1小时59分钟,比2018年减少28分钟。居民家务劳动活动时间的缩短,反映出我国居民生活方式发生较大变化,生活质量进一步提升。
(1)结合材料一,请你概括社会生活的特点。
(2)结合材料二,面对日新月异的社会生活,青少年应该怎么做?
【答案】(1)①社会生活是丰富多彩的,能够满足人们多样化的需求。②社会生活是不断变化发展的,随着时代进步和科技发展,我们的生活越来越便利,质量不断提高。
(2)①社会的发展为个人成长提供了条件和可能。②青少年应树立积极的生活态度,主动了解社会、关注社会变化,积极融入社会,在社会实践中发展和成就自己。
【解析】
【分析】考点考查:社会生活的特点、个人与社会的关系、青少年适应与融入社会。
能力考查:材料分析与概括能力、理论联系实际能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用社会生活的特点相关知识,从概括特点的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:超市功能多样、15分钟便民圈、支付方式变革 →可链接社会生活是丰富多彩的,人们的生活需求通过各种社会服务得到满足。
关键词②:从“现金”到“扫码” →可链接社会生活是不断变化发展的,日新月异,科技推动生活方式变革,使生活便捷高效,服务更加便民利民。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用个人与社会的关系、青少年适应与融入社会的知识,从做法类的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“智能家居应用升级”、“家务劳动时间缩短”、“生活方式变化”、“生活质量提升” → 链接社会的发展为个人成长提供了条件和可能。青少年应树立积极的生活态度,主动了解社会、关注社会变化,积极融入社会,在社会实践中发展和成就自己。
第三步:整合信息,组织答案。
12. 八年级同学以“走进社会生活”为主题开展探究性学习活动。
在“众说纷纭”活动中,小组同学以“我与社会”为主题展开讨论,以下是两位同学的观点:
小敏:社会之于个人很重要,个人无法脱离社会。
小秦:社会很复杂,为了避免受伤害,应当远离社会。
面对截然不同的观点,你选择支持谁?请说明理由。
【答案】我选择支持小敏。①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。③社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。④社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的,没有人就没有社会,也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
【解析】
【分析】考点考查:个人和社会的关系。
能力考查:分析材料的能力,运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:社会之于个人很重要,个人无法脱离社会。
观点②:社会很复杂,为了避免受伤害,应当远离社会。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点①正确;观点②错误。
论据:个人与社会的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
13. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”作为中学生,我们不仅要努力学习,更要关心社会,关心国家发展。八年级某班道德与法治老师组织同学们利用假期进行社会调查研究,主题是:与时代同频——我们的社会生活。
为了完成这项研究作业,同学们利用网络搜集到以下信息:一群孩子正在改变城市的很多细节。因为少先队员的建议,校门口的一座公交站增设了顶棚;因为一项红领巾小提案,一座岛上的检测、观鸟、救助等设施进行改进;因为一群红领巾的劝导,城市的电瓶车乱停乱放问题得到了很大改观。
(1)“红领巾”现象属于什么样的行为?并分析其价值。
(2)我们应该怎样养成类似的行为?
【答案】13. 小问1:属于亲社会行为。
小问2:价值:①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③有利于主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。
14.
①主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。②遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。③树立积极的生活态度,主动关心社会。
【解析】
【小问1详解】
小问1:从设问中可知要考查亲社会行为的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
红领巾们提出建议,推动城市设施改进、规范电瓶车停放,可链接这是亲社会行为。
小问2:本题考查养成亲社会行为的重要性的相关知识点,属于开放性题目,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查养成亲社会行为的做法的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。
14. 材料一 工信部加大网络强国战略实施力度,以此振兴实体经济,并确保“中国制造2025”、制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。据工信部总工程师张峰介绍,加大网络强国战略实施力度,将有针对性地出台一系列措施和手段,推进网络设施建设、5G研发、工业互联网创新等相关领域的重点任务和项目。
材料二 16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生,他极其喜欢上网,自从在微信加了一个群,结识了一群电脑“高手”后,沉迷于网络,经常在网上浏览不良信息,逐渐无心学习,经常旷课、夜不归宿。后来在微信群通过“抢红包”参与赌博,屡教不改,受到学校的纪律处分;他不仅没有悔改,反而经常盗窃他人财物等,被公安机关拘留;最后,他伙同群里的“高手”,实施网络诈骗,因为涉及数额巨大,造成较大的社会危害性,触犯了《刑法》被法院以诈骗罪判处五年六个月的有期徒刑,并处罚金5万元人民币。
(1)根据材料一并结合所学知识,说说我国实施网络强国战略的重要性?
(2)从理性参与网络生活营造清朗网络空间的角度,谈谈材料二中小强从一个优秀学生变成一个罪犯的事例给了我们哪些启示?
【答案】
(1)①网络深刻改变了我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。
(2)①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知,促进沟通,完善自我。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德,遵守法律。⑤传播网络正能量。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查网络改变世界,需要对材料进行关键词提炼:
加大网络强国战略实施力度,将有针对性地出台一系列措施和手段,推进网络设施建设、5G研发、工业互联网创新等相关领域的重点任务和项目,可联系网络深刻改变了我们的生活方式;网络促进了人际交往;网络推动了生产方式的深刻变革;网络改进了社会治理方式。
【小问2详解】
从设问中可知要考查合理利用网络的相关内容,需要对材料进行关键词提炼:
16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生,因为沉迷网络,经常浏览不良信息,经常旷课逃学,参与赌博,盗窃他人财物,最终因为实施网络诈骗触犯刑法被判有期徒刑并处罚金,可联系提高媒介素养;学会选择网络信息,自觉抵制不良诱惑;恪守道德遵守法律等。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$