第1-3单元选择题（专项训练）-2026-2027学年人教版五年级上册数学

第1-3单元选择题 1．下面各式中，积最小的是（    ）。 A．0.67×965 B．6.7×96.5 C．0.67×9.65 D．0.067×9650 2．一个长方形的长是3.2米，宽是1.8米，它的面积是（    ）平方米。 A．5.76 B．57.6 C．0.576 D．576​ 3．要使□.09÷5的商大于1，那么□里可以填（    ）。 A．2 B．5 C．4 D．3 4．若a÷1.25＝b（a＞0），则a与b的关系是（    ）。 A．a＜b B．a＝b C．a＞b D．无法确定 5．1.25×2.6×0.8＝2.6×（1.25×0.8）是运用了乘法（    ）。 A．交换律 B．结合律 C．分配律 D．交换律和结合律 6．观察下边的立体图形，从上面和左面看到的图形（    ），从前面和左面看到的图形（    ）。 A．相同；可能相同，也可能不相同 B．不同；相同 C．可能相同，也可能不相同；相同 D．无法确定；不同 7．一种水管每米售价1.2元，买8.6米，大约需要（    ）元。 A．1 B．10 C．10.3 D．11 8．妈妈在菜市场买了2.4千克新鲜鲈鱼，准备给家人做清蒸鱼。她付给收银员50元后，收银员找回21.2元。每千克鲈鱼（    ）元。 A．13.5 B．13 C．12.5 D．12 9．下面的问题中，计算结果要用“进一”法取值的是（    ）。 A．有20个苹果，每袋最多装9个，至少需要准备几个袋子才能全部装完 B．夏铭用彩纸折纸飞机，每5张纸折一架，34张纸可以折几架 C．赵老师家4个月一共用水45t，平均每个月大约用水多少吨 D．张华带30元去买钢笔，每支钢笔售价5.5元，他最多可以买几支这样的钢笔 10．马小虎在计算一个数除以2.8时，把2.8看成了28，结果算出商是7，正确的商是（    ）。 A．0.7 B．70 C．7 D．700 11．王安石的《登飞来峰》：“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。”“寻”为古代长度单位，一寻为八尺，若古时一尺约为23.1厘米，那么一寻约为（    ）。 A．18.48厘米 B．184.8厘米 C．92.4厘米 D．9.24厘米 12．在下面四个图形中，从左面看形状相同的是（    ）。 A．②和③ B．①和④ C．②和④ D．①和② 13．用5个同样的小正方体摆一个组合体，并且满足从前面看和从上面看都是，这个组合体可能是（    ）。 A． B． C． D． 14．用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如下图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。这个几何体，从前面看是（    ）。 A． B． C． D． 15．小亮根据下边的竖式直接写出了四个算式的结果，其中正确的是（    ）。 A．1.34×2.4＝32.16B．0.134×0.24＝0.3216C．13.4×0.24＝3.216 D．134×0.24＝3.216 16．小明的妈妈要给家里的餐桌铺一块新桌布，餐桌桌面是长方形，测得桌面的长为12.88分米，宽为7.92分米。估算这块桌布的面积不会超过（    ）平方分米。 A．84 B．91 C．96 D．104 17．亮亮把18×（◻＋0.4）错算成18×◻＋0.4，他的计算结果比正确结果（    ）。 A．大7.2 B．大6.8 C．小7.2 D．小6.8 18．古人用宫、商、角、徵（zhǐ）、羽来表示五音，在《吕氏春秋·音律篇》中记载了古人用三分损益法来制定五音：以宫管长度为参照单位，损（减少），制作成徵管，在徵管的长度上益（增加），制作成商管。龙龙制作的一根宫管的长度约为90cm，那么，一根商管的长度约为（    ）。 A．30cm B．60cm C．80cm D．120cm 19．一般情况下，青少年每分心跳75次，婴儿每分心跳次数比青少年多，婴儿每分心跳多少次？正确的等量关系式是（    ）。 A．75次婴儿心跳次数 B．75次婴儿心跳次数 C．75次婴儿心跳次数 D．75次婴儿心跳次数 20．做一套衣服用布2.4米，现有15米布，最多可以做（    ）套这样的衣服。 A．6 B．7 C．5 D．6.25 21．张老师买了12个苹果共重2.4千克，如果买10千克这样的苹果，那么大约有（    ）个。 A．50 B．80 C．100 D．130 22．一辆垃圾运输车运3次可以运走7.5吨的垃圾，那么它要运走45吨垃圾需要运（    ）次。 A．6 B．15 C．18 D．21 23．解决下面生活中的问题，计算结果都是小数，最后的结果需要用“进一”法保留整数的是（    ）。 A．欢欢带20元去买水笔，每支水笔3.5元，他最多可以买几支 B．用一根25米长的丝带包扎礼盒，每个礼盒要用1.2米，可以包扎几个礼盒 C．李阿姨花了100元正好买了15个面包，平均每个面包多少元 D．用载质量5吨的汽车运输18.6吨货物，需要多少辆汽车才能一次运走 24．小马虎计算一个数除以17时，误将除号当成加号，算出的结果是71.4，则正确的结果是（    ）。 A．12.8 B．0.3125 C．21.2 D．3.2 25．把一条长5.88米的木料锯成每0.16米长的小段，可以锯成（    ）段，还余（    ）米。 A．36；1.2 B．360；12 C．36；0.12 D．3.6；1.2 26．每个瓶子可以装2.5kg牛奶，李阿姨要把25.65kg牛奶分装在瓶子里，至少要准备（    ）个这样的瓶子。 A．9 B．10 C．11 D．12 27．如果把10m长的绳子平均分成12份，得到的商是一个循环小数，循环节是（    ）。 A．8 B．83 C．3 D．33 28．计算1.5×（4－2.6）时，如果误算成1.5×4－2.6，结果与正确答案相差（    ）。 A．1.5 B．1.4 C．1.3 D．1.2 29．小云、小新同时开始阅读一篇1500字的文章，小云用了10分钟，小新比小云多用6分钟。小云阅读速度是小新的（    ）倍。 A．1.25 B．1.5 C．1.6 D．0.625 30．两台抽水机4时可以浇地3.6公顷，求平均每台抽水机每时可以浇地多少公顷？列式不正确的是（    ）。 A．3.6÷4÷2 B．3.6÷（4÷2） C．3.6÷（2×4） D．3.6÷2÷4 31．播州区出租车起步价为7元（3千米）以内，超过3千米的部分平均每千米1.2元，张红一家三口乘出租车到公园去玩，共付车费19元，小红家到公园大约有多远？列式为（    ）。 A．（19－7）÷1.2 B．（19－7）÷1.2＋3 C．（19－7）÷1.2＋7 D．19÷1.2 32．王阿姨用一根长35m的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用1.6m长的红丝带，这些红丝带最多可以包装（    ）个礼盒。 A．21 B．21.875 C．22 D．23 33．体操比赛，选手有效分数总和25.5分，难度系数2.8，该选手最终得分是（    ）。 A．28.3 B．71.4 C．22.7 D．68 34．5只麻雀和6只燕子共重1.54千克，且每只麻雀和每只燕子的体重相同，则一只燕子的体重是（    ）千克。 A．1.4 B．0.14 C．0.014 D．0.0014 35．要使下图的几何体从左面看到的图形不变，最多能减少（    ）个小正方体。 A．1 B．2 C．3 D．4 36．由若干个相同的小正方体拼成一个几何体，从上面看是；从正面看和从左面看都是。拼成这样一个几何体至少要用（    ）个小正方体。 A．3 B．4 C．5 D．9 37．天天用计算器计算24×7.9时，发现计算器上的按键“9”坏了，天天想了下面几种不同的输入方法。请你判断以下不正确的是（    ）。 A．24×15.8÷2 B．24×8－0.1 C．24×10－24×2.1 D．24×8－2.4 38．纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，共有19个装备方队、15个徒步方队，______，空中梯队一共有多少个？列式为，横线上应该补充的条件是（    ）。 A．空中梯队的个数是徒步方队的 B．空中梯队的个数比徒步方队多 C．空中梯队的个数比装备方队少 D．空中梯队的个数比徒步方队少 39．淘气在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得1.8。这道题的除数是（    ）。 A．2.05 B．20.5 C．0.205 D．21.5 40．张阿姨买了14个梨共重2.1千克，如果买这样的梨13千克，大约有（ ）。 A．50多个 B．60多个 C．70多个 D．80多个 41．把一根粗细均匀的木料锯成5段用了12.4分钟。照这样计算，把木料锯成7段，需要（    ）分钟。 A．14.88 B．17.36 C．18.6 D．20.2 42．下列情境中，不能用10.5÷1.5解决的是（    ）。 A．10.5元人民币可以兑换1.5美元，1元人民币可以兑换多少美元？ B．橡皮的单价是1.5元/块，小丽有10.5元可以买几块？ C．长方形菜地面积是10.5平方米，其中宽是1.5米，问长是多少米？ D．一架直升机飞行10.5千米用时1.5分钟，平均每分钟飞行多少千米？ 43．在一个除法算式里，除数与商的乘积再加上被除数，得数是8.4，这个算式里的被除数是（    ）。 A．16.8 B．8.4 C．4.2 D．2.1 44．如果甲×3.9＝乙×2.8＝丙÷0.25（甲、乙、丙均不等于0），则最大的是（    ）。 A．甲 B．乙 C．丙 D．都一样大 45．9千克的花生可榨油7千克，要榨3千克油需花生多少千克？列式正确的是（    ）。 A．9÷7÷3 B．9÷7×3 C．7÷9×3 D．7÷3×9 46．从一张长25厘米，宽10厘米的长方形彩纸上剪小正方形，每个小正方形的边长是3.5厘米。这张彩纸最多能剪（    ）个这样的小正方形。 A．24 B．20 C．16 D．14 47．某品牌成人自行车的价格是1399元，比儿童自行车价格的2.5倍还多154元。儿童自行车的价格是（    ）。 A．3343.5元 B．3651.5元 C．621.2元 D．498元 48．学校科技社团男生人数是女生的1.5倍，若调走2名男生、加入2名女生后，男女生人数相等。原来社团女生有（    ）人。 A．8 B．10 C．12 D．14 49．近年来，“港人北上”消费热潮持续升温。某香港家庭用餐支付了452.4元人民币，按当日汇率1港元约兑换0.87元人民币进行折算，该家庭实际支付（    ）港元。 A．520 B．500 C．400 D．393.5 50．从前面观察一个用5个小正方体摆出的组合体，看到的图形和从前面观察所看到的一样，这个组合体有（    ）种不同的摆法。（相邻两个小正方体之间面面相接） A．6 B．8 C．10 D．12 第6页（共7页） 第5页（共7页） 学科网（北京）股份有限公司 《第1-3单元选择题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C D B C D A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C A C D D C D A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A C D D C C C C C B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B A B B B B B D B D 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C A C B B D D A A B 1．C 【分析】先按照整数67×965计算，积的大小由因数的小数总位数决定，总小数位数越多，积就越小。 【详解】A．0.67×965，0.67是两位小数，965是整数，总共2位小数； B．6.7×96.5，6.7一位小数，96.5一位小数，总共2位小数； C．0.67×9.65，0.67两位小数，9.65两位小数，总共4位小数； D．0.067有三位小数，9650末尾有1个0，计算时末尾0抵消一位小数，实际相当于2位小数。 整数乘积相同，小数位数越多，积越小。 4位小数＞2位小数，所以C的积最小。 2．A 【分析】长方形面积等于长乘宽，将长是3.2米，宽是1.8米代入公式计算面积。计算时需根据小数乘小数的法则：按整数乘整数进行计算，两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。积的小数末尾有0，需把末尾的0去掉。 【详解】长方形的面积： （平方米） 3．B 【分析】在小数除法计算中，若商大于1，则被除数必须大于除数，据此判断方框内可填的数字。 【详解】要使的商大于1，需满足，因此□里可填大于等于5的数，可以填5、6、7、8、9； 结合选项可知：要使□.09÷5的商大于1，那么□里可以填5。 4．C 【分析】根据除法的规律判断：一个不为0的数，除以一个大于1的数，得到的商比原来的数小。 【详解】因为，且，根据规律：一个不为0的数除以大于1的数，所得的商小于被除数，可得的结果小于，即。 5．D 【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变；乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变；乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再把所得的积相加；据此解答。 【详解】1.25×2.6×0.8＝2.6×（1.25×0.8），此步骤交换了1.252.6的位置，运用了乘法交换律，加上小括号后先算1.25×0.8，调整运算顺序，运用了乘法结合律；因此该式运用了乘法交换律和结合律。 6．B 【分析】观察立体图形，从前面能看到两层共3个小正方形，下层有2个，上层有1个且居左；从左面能看到两列共3个小正方形，左列有2个，右列有1个，下对齐；从上面能看到两层共3个小正方形，上层有2个，下层有1个且居左；据此解答。 【详解】从前面、左面、上面看到的图形如下： 从上面和左面看到的图形（不同），从前面和左面看到的图形（相同）。 7．C 【分析】用每米的价钱乘买的米数可算出一共的钱，与各个选项中的数值相减求差，差越小，越接近。 【详解】（元） A．（元） B．（元） C．（元） D．（元） ，10.32元与10.3元最接近。 所以一种水管每米售价1.2元，买8.6米，大约需要10.3元。 8．D 【分析】先求出买鲈鱼一共花的钱数，再根据单价等于总价除以数量，算出每千克鲈鱼的价格。 【详解】 （元） 9．A 【分析】进一法的适用场景是：计算后有余数，剩余的部分仍需要占用一个完整的单位，需要给商加1取整；去尾法是剩余部分不足以完成1份，直接舍去余数；求大约值用四舍五入法，据此区分即可。 【详解】A．（个）……（个），剩余2个苹果也需要1个袋子，需准备个袋子，用进一法。 B．（架）……（张），剩余4张纸不够折1架，直接舍去余数，用去尾法。 C．（吨），求平均每月大约用水量，用四舍五入法取近似值。 D．（支），剩余的钱不够买1支钢笔，直接舍去小数部分，用去尾法。 10．B 【分析】先根据错误的除数和商算出被除数，再用被除数除以正确的除数得到正确的商。 【详解】 正确的商是70。 11．B 【分析】已知一寻等于八尺，一尺约为23.1厘米，求一寻的长度就是求8个23.1厘米的总和，用乘法计算即可。 【详解】（厘米） 12．A 【分析】分别画出四个图形从左面看到的形状，然后进行对比选择即可。 【详解】 ①从左边看到的形状是，②从左边看到的形状是，③从左边看到的形状是，④从左边看到的形状是。所以从左面看形状相同的是②和③。 13．C 【分析】画出各选项从前面看和从上面看到的图形并比较即可。 【详解】 A．从前面看是，从上面看是，不符合题意； B．从前面看是，从上面看是，不符合题意； C．从前面看是，从上面看是，符合题意； D．从前面看是，从上面看是，不符合题意。 14．A 【分析】根据俯视图以及标注的数量可知：几何体底层有2行2列，前边一行左边有3层，右边有1层，后边一行左边有1层，右边有2层，据此还原出几何体再画出正视图即可。 【详解】 根据分析，原几何体为：，正视图是： 15．C 【分析】由题意可知，这是关于小数乘法的题目，根据小数乘法的计算规则，先把小数乘法转化为整数乘法计算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。据此解答。 【详解】A．1.34有两位小数、2.4有一位小数，总共三位小数，积应是3.216，不是32.16；该选项不符合题意。 B．0.134有三位小数、0.24有两位小数，总共五位小数，积应是0.03216，不是0.3216；该选项不符合题意。 C．13.4有一位小数，0.24有两位小数，总共三位小数，积应是3.216，该选项符合题意。 D．134是整数、0.24有两位小数，总共两位小数，积应是32.16，不是3.216，该选项不符合题意。 16．D 【分析】要估算桌布面积的最大上限，需将长和宽都估为比实际值大的相邻整数，计算得到的乘积就是面积不会超过的数值。长方形面积＝长×宽。 【详解】 （平方分米） 因此，即桌布面积不会超过104平方分米。 17．D 【分析】利用乘法分配律把正确的算式展开，再求出与错误的差，就能得到两个结果的差值。 【详解】18×（□＋0.4） ＝18×□＋18×0.4 ＝18×□＋7.2 18×□＋7.2－（18×□＋0.4） ＝18×□＋7.2－18×□－0.4 ＝7.2－0.4 ＝6.8 计算结果比正确结果小6.8。 18．C 【分析】根据题意，“宫”损三分之一得“徵”，意思是将“宫”的管长减少后得“徵”，即“徵”的管长是“宫”管长的，把“宫”管长看成单位“1”，用“宫”的管长乘，即可求出“徵”的管长； 根据题意，“徵”益三分之一得“商”，意思是将“徵”的管长增加后得“商”，即“商”的管长是“徵”管长的，把“徵”管长看成单位“1”，用“徵”的管长乘，即可求出“商”的管长。 【详解】 19．D 【分析】把青少年每分心跳次数看作单位“1”，婴儿每分心跳次数是青少年的，求婴儿心跳次数用单位“1”的量乘对应分率即可。 【详解】婴儿心跳次数 20．A 【分析】求米布包含多少个米，用总布长除以每套衣服用布长度，得到商的数值。 因为衣服的套数必须是整数，且剩余布料不足以做一套完整衣服，所以商采用去尾法取整数。 【详解】，所以最多做套。 21．A 【分析】用2.4千克除以12个，计算出1个苹果的重量，再用10千克苹果除以1个苹果的重量，计算出个数。 【详解】2.4÷12＝0.2（千克） 10÷0.2＝50（个） 所以如果买10千克这样的苹果，那么大约有50个。 22．C 【分析】先用总运量÷次数，求出每次运的吨数；再用垃圾总吨数÷每次运的吨数，求出需要运的次数。 【详解】7.5÷3＝2.5（吨） 45÷2.5＝18（次） 23．D 【分析】进一法是取近似数时，无论小数部分是多少，都要向前一位进1；去尾法是无论小数部分是多少，都直接舍去。 A．总钱数÷每支水笔的单价＝购买的水笔数量； B．丝带的总长度÷每个礼盒用的丝带长度＝包扎的礼盒数量； C．总钱数÷面包的个数＝每个面包的单价； D．总质量÷每辆汽车的载质量＝需要的汽车数量； 【详解】A．，剩余的钱不够买1支水笔，用去尾法取5，不符合要求。 B．，剩余的丝带不够包扎1个礼盒，用去尾法取20，不符合要求。 C．（元），求面包的平均单价，按需求保留对应小数位数即可，不需要用进一法取整，不符合要求。 D．，3辆车无法一次运完所有货物，需要4辆，用进一法取4，符合要求。 24．D 【分析】误将除号当成加号，一个加数＝和－另一个加数，求出原来的被除数，再用被除数除以17即可得到正确结果。 【详解】原来的被除数：71.4－17＝54.4 正确的结果：54.4÷17＝3.2 25．C 【分析】用木料总长度除以每小段的长度，商就是可以锯成的段数，余数是剩下木料的长度。注意小数除法中，余数的小数点要和原来被除数的小数点对齐，不能直接用扩大后的整数的余数。 【详解】（段）……（米） 即可锯成段，剩余米。 26．C 【分析】分装牛奶时，用牛奶的总重量除以每个瓶子可以装的重量，剩余不够装满1瓶的部分也需要1个瓶子，要使用进一法取整数结果。 【详解】（个） 即至少要准备11个这样的瓶子。 27．C 【分析】循环节的定义：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。先计算出商，再找出重复出现的数字。 一般写法：写循环小数时，写出至少两个循环节后用一半的省略号表示以后的循环节。 简便写法：写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。 【详解】10÷12＝0.8333……，写成循环小数简便形式为，小数部分不断重复出现的是3，即循环节是3。 28．C 【分析】先分别算出正确结果和错误结果，再求两者的差值，即可得到结果的偏差。 【详解】1.5×（4－2.6） ＝1.5×1.4 ＝2.1 1.5×4－2.6 ＝6－2.6 ＝3.4 3.4－2.1＝1.3 结果与正确答案相差1.3。 29．C 【分析】先计算小新的阅读时长，再根据“速度＝总字数÷阅读时间”分别求出两人的阅读速度，最后计算小云速度是小新的几倍即可。 【详解】小新阅读用时：（分钟） 小云的阅读速度：（字/分钟） 小新的阅读速度：（字/分钟） 所求倍数： 30．B 【分析】可以通过三种正确思路判断列式：一是先算2台抽水机1时的浇地面积，再算单台每时的浇地面积；二是先算1台抽水机4时的浇地面积，再算单台每时的浇地面积；三是先算2台抽水机的总工作时长，用总面积除以总工时得到单台每时的浇地面积。 【详解】A．3.6÷4计算得2台抽水机1时的浇地面积，再除以2得到单台每时浇地面积，列式正确。 B．4÷2无对应实际意义，3.6÷（4÷2）的结果不是单台每时的浇地面积，列式错误。 C．2×4计算得2台抽水机工作4时的总工时，3.6÷（2×4）得到单台每时浇地面积，列式正确。 D．3.6÷2计算得1台抽水机4时的浇地面积，再除以4得到单台每时浇地面积，列式正确。 31．B 【分析】车费分为两部分：3千米以内的起步价7元，超出3千米部分按每千米1.2元收费。用19－7，求出超出部分路程的费用，再用超出部分路程的费用÷超出3千米后每千米的单价1.2元，求出超出的路程，再把3千米＋超出部分的路程，即可解答。 【详解】（19－7）÷1.2＋3 ＝12÷1.2＋3 ＝10＋3 ＝13（千米） 小红家到公园大约有多远？列式为（19－7）÷1.2＋3。 32．A 【分析】总长度除以每个礼盒用的长度，礼盒的数量必须是完整的整数，剩下的不够1.6m的丝带没办法再包装1个完整的礼盒，所以用去尾法保留整数。 【详解】35÷1.6≈21（个） 33．B 【分析】根据选手最终得分＝有效分数总和×难度系数，求出该选手的最终得分。计算时需根据小数乘小数的法则：按整数乘整数进行计算，两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。积的小数末尾有0，需把末尾的0去掉。 【详解】该选手最终得分： （分） 34．B 【分析】因为每只麻雀和每只燕子体重相同，即（5＋6）只鸟共重1.54千克，再用总重量除以总只数，即可得到一只燕子的体重。 【详解】1.54÷（5＋6） ＝1.54÷11 ＝0.14（千克） 35．B 【分析】从左面看，有2层，上层1个小正方形，下层2个小正方形，左齐，要使图形从左面看到的图形不变，最多能减少右侧2个小正方体，据此解答。 【详解】根据分析可知，要使几何体从左面看到的图形不变，最多能减少2个小正方体。 36．B 【分析】从上面看的图形可以确定底层小正方体的数量；结合从正面和左面看到的图形可以确定层数以及上层小正方体的个数。 【详解】 从上面看是，确定底层有前后2排，前排1个，后排2个，右对齐，底层共有3个小正方体； 从正面看是，确定有2层，第二层小正方体位于右侧；结合从左面看是，可以确定第二层只有1个小正方体，位于前排， 这个几何体共有小正方体个数为3＋1＝4（个） 37．B 【分析】利用积的变化规律和乘法分配律，将含7.9的算式转化为不含数字9的算式，逐一判断是否与原式相等即可。 【详解】A．24×15.8÷2＝24×（15.8÷2）＝24×7.9，与原式相等，不符合题意。 B．24×7.9＝24×（8－0.1）＝24×8－24×0.1＝24×8－2.4，24×8－0.1与原式不相等，符合题意。 C．24×10－24×2.1＝24×（10－2.1）＝24×7.9，与原式相等，不符合题意。 D．24×8－2.4＝24×8－24×0.1＝24×（8－0.1）＝24×7.9，与原式相等，不符合题意。 38．D 【分析】先判断算式中单位“1”的量，再结合的含义匹配对应的补充条件。 【详解】算式的第一个乘数是15，对应徒步方队的数量，说明把徒步方队的数量看作单位“1”；表示空中梯队的数量是徒步方队的，即空中梯队的个数比徒步方队少。 39．B 【分析】商的小数点向右多点了一位得到，将的小数点向左移动一位得到正确的商，再根据除数＝被除数÷商计算即可。 【详解】正确的商： 除数： 40．D 【分析】先用梨的总质量除以买的个数求出平均一个梨的质量，再用13千克除以一个梨的质量得到总个数，对应选项判断即可。 【详解】（千克） （个） 87个为80多个。 41．C 【分析】锯木料的次数比锯成的段数少1，先求出锯1次需要的时间，再计算锯成7段需要的总时间。 【详解】锯成5段的次数：（次） 锯1次的时间：（分钟） 锯成7段的次数：（次） 总时间：（分钟） 即需要18.6分钟。 42．A 【分析】A．求1元人民币可兑换的美元金额，用美元总数除以人民币总数； B．数量＝总价÷单价； C．长方形的面积＝长×宽，据此推出长＝长方形的面积÷宽； D．速度＝路程÷时间； 根据各情境对应的数量关系列出算式，与对比即可。 【详解】A．根据分析列式：，不能用解决； B．根据分析列式：，能用解决； C．根据分析列式：，能用解决； D．根据分析列式：，能用解决。 43．C 【分析】根据除法各部分关系可知，在没有余数的除法算式中，除数与商的乘积等于被除数。除数与商的乘积再加上被除数，得数是8.4，也就是2个被除数的和等于8.4，据此计算。 【详解】除数与商的乘积＋被除数＝8.4 被除数＋被除数＝8.4 2×被除数＝8.4 所以，被除数＝8.4÷2＝4.2 44．B 【分析】先将除法转化为乘法，根据积相等时，一个因数越小，对应的另一个因数越大的规律比较三个数的大小。 【详解】丙÷0.25＝丙×4 原等式可改写为： 所以。 所以最大的是乙。 45．B 【分析】先计算榨1千克油需要的花生质量，再乘需要榨的油的质量3千克，可得到所需花生的总质量。 【详解】榨1千克油需要花生： 榨3千克油需要花生： 46．D 【分析】计算可剪出的正方形数量时，不能直接用长方形面积除以正方形面积，需分别计算长、宽方向最多能放下的完整正方形的个数，剩余不够剪1个正方形的部分直接舍去，再将两个方向的个数相乘得到总数量。 【详解】长边可剪数量：（个，去尾取整） 宽边可剪数量：（个，去尾取整） 总数量：（个） 47．D 【分析】成人自行车价格＝儿童自行车价格×2.5＋154元，即成人自行车的价格减去多出的154元，对应的就是儿童自行车价格的2.5倍，再除以2.5即可求出儿童自行车的价格。 【详解】（1399－154）÷2.5 ＝1245÷2.5 ＝498（元） 儿童自行车的价格是498元。 48．A 【分析】先求出原来男生比女生多的人数，再结合男女生的倍数关系，用人数差除以倍数差即可求出原来女生的人数。 【详解】原来男生比女生多：（人） 男生比女生多的倍数： 原来女生人数：（人） 49．A 【分析】根据“港元的金额＝人民币金额÷汇率”即可计算。 【详解】452.4÷0.87＝520（港元） 即该家庭实际支付520港元。 50．B 【分析】根据题意，看到的图形和从前面观察所看到的相同，且相邻两个小正方体之间面面相接，第5个小正方体可以放在下面小正方体的前后面，即前面有3种摆法，后面有3种摆法；也可以把左边第一列和第二列的小正方体不动，第二列的小正方体的前面摆放一个小正方体，再并列摆一个小正方体，或在第二列小正方体的后面摆放一个小正方体，再并列摆放一个小正方体，一共有3＋3＋2＝8（种）摆法，据此解答。 【详解】3＋3＋2＝8（种） 从前面观察一个用5个小正方体摆出的组合体，看到的图形和从前面观察所看到的一样，这个组合体有8种不同的摆法。 答案第14页（共14页） 答案第13页（共13页） 学科网（北京）股份有限公司 $