辽宁省沈阳市新民市实验中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

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2026-10-17
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九年级历史作业质量检测 (考试时间:75分钟,分值:70分) 第I卷 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 要求。 1.从世界范围看,农耕主要起源于西亚、东亚和中美洲。西亚的小亚细亚半岛南部等地是小麦、大麦的原 产地,东亚的黄河中上游是粟的发源地,长江中下游的居民在世界上最早种植水稻,中美洲则是玉米等 作物的原产地。据此可知() A.中国原始农业的领先性 B.农业文明的多源性 C,区域文明之间的依赖性 D.农业发展的同步性 2.同学们为某一文明写解说词,其中有这样的介绍:他们通常使用楔形文字,制定阴历,发明60进制的 计数法,这是哪一地区的文明() A.长江流域 B、尼罗河流域 C.两河流域 D,印度河流域 3,埃及人观察到当尼罗河开始泛滥时,天狼星清晨正好出现在埃及的地平线上,这一天于是被定为一年的 第一天。历法规定一年365天,一年分为12个月,一月30天,年底加5天宗教日、一年分为三季。这 一历法是() A.夏历 B.授时历 C.太阳历 D.儒略历 4.如图是小历同学进行探究性学习的笔记节选,由此判断她探究的主题是() 文学:《荷马史诗》 哲学:苏格拉底、德谟克利特、亚里士多德 建筑:雅典卫城、帕特农神庙 雕塑:《掷铁饼者》 A.古希腊文明 B.古印度文明 C.古巴比伦文明 D.古罗马文明 5.在亚历山大庞大的远征军队伍中《有王程师、科学家、地理学家、测量师等专门人才。他们沿途收集资 料、绘制地图、与当地哲人交往”。这一现象表明,亚历山大东征客观土() A.掠夺东方世界无数的财富 B.导致希腊罗马文明的消亡 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅App C.加速亚非自然经济的解体 D.促进东西方文化的大交汇 6、时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据此判断,这个帝国是() 公元前27年 公元2世纪 4世纪末 创改元首制 地跨欧亚非三洲 分裂 A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国 7.下图是某同学制作的中世纪某国家的发展历程示意图。据图可知,这个国家是() 建国 ·发展 十分裂 克洛维 查理被加冕为皇帝 缔结条约 481年 800年 843年 A.波斯帝国 B.法兰克王国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国 8.十字架本是残酷的刑具,但现在十字架已成为救赎、爱、宽恕的象征,如红十字会,医院的红十字架。 这种变化与哪种宗教有关() A.佛救 B.印度教 C.伊斯兰教 D.基督教 9.“金钱赎买”“武力斗争”"手工工匠和商人"“不能完全摆脱领主的控制”,这些关键信息反映的主题是() A.城市争取自由和自治 B.庄园逐渐走向衰落 C.资本主义经济的发展 D.农业革命如火如茶 10.同学们在历史“解密游戏”中获得线索:“随着西欧城市的兴起和工商业的发展,社会既对教育提出新的 需求,也为教育活动提供了一系列的物质基础。"这条线素指向() A.封君封臣之间的关系 B.西欧庄园的特点 C.城市取得自治的形式 D.大学兴起的原因 11.圣索非亚大教堂,其穹顶采用罗马式建筑技术,但其内部镶嵌画却以希腊神话人物形象描绘了基督教, 故事,壁画中还融入了波斯风格的几何图案。这从侧面反映出东罗马帝国的文化特点是() C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APp 圣索菲亚大教堂穹顶 A,封闭保守 B.兼容并蓄 C.消极落后 D.神权至上 12.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判,下列属于历史解释的是?() A.拜占庭帝国是一个地跨欧.亚.非三洲的大帝国 B.622年,穆罕默德在麦地那建立了穆斯林公社 C.大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家 D.大约11世纪,庄园遍布欧洲各地 13.日本幕府统治时期,天皇成为礼仪性的摆设,国家大权掌握在幕府将军手中。这一政治格局形成的主 要原因是() A.大化改新的失败 B.中央集权的建立 C.武士集团的崛起 D.锁国政策的实施 14.这部著作是阿拉伯民间故事集,反映了阿拉伯帝国的社会生活,又名《一千零一夜》。据此判断,这 部著作是() A.《格林童话》 B.《天方夜谭》 C.《医学集成》 D.《医典》 15.考古学家在玛雅蒂卡尔遗址发掘出土的石碑,碑文使用独特文字记录天象,石碑刻有精准的日月运行 周期及计数方式。该考古发现印证玛雅文明的突出成就是()。 A.浮动水田农业技术 B.完善山地官道体系 C.象形文字、20进位制与天文历法 D.高度集权帝国制度 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共40分) 16.古代文明·丰富多彩。某历史小组以“走进课本,走近古代世界”为主题开展宜传活动,请你参与完 成。(14分) 【文字符号泽被后世】 To1X1· )73R46189。 K拉®&9 123446789 字将1鼻形文字 字将2楔形文宇 字特3阿拉伯数字 3/5 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅App (1)字符1、字符2分别是哪个古代文明使用的文字?(2分)字符3是什么人发明的?(2分)它为 什么被称为“阿拉伯数字”?(2分) 【杰出人物光耀千古】 宗救创始—释迦牟尼 原名乔达摩·悉达多,他于公元前6世纪创立①,提出“众生平等”,宣扬“忍 耐顺从”。 民主改革—② 他扩大公民权利,使每一名公民都有参政的机会。为了保证贫穷公民能够参政, 他还建立了津贴制度。他统治时期,雅典民主政治发展到高峰。 史诗之父—荷马 他是古希腊时期的盲眼游吟诗人,以口头传唱的方式整理、创编了《③》。这是 宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 (2)请将以上人物小传中①②③处补充完整。(3分) 【传世工程智慧结晶】 图1金字塔 图2帕时农神庙遗址 (3)从上面两项工程中任选其一,为其撰写解说词。(要求:从地位或影响方面作答)(3分) (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明。(2分) 17.人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。阅读下列材料,回答问题。(14分) 我们不摸齿我们的邻人,但我们是 他们的榜样。我们政体确实可以称 为民主政体,因为行政权不是誉在 少数人手,和是挑在多数人手中。 图3缔结封君封臣关系 图1 图2 的仪式 4/5 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫罐App (1)图1反映的是哪个文明古国的制度?该制度的名称是什么?其中攀管祭杷的是哪个等级?(6分) (2)图2是哪一历史人物?它反映的是古希腊哪个城邦的“民主政体”?这种民主政体的最高权力机 构是什么?(6分) (3)图3中缔结封君封臣关系的纽带是什么?(2分) 18.法治·源远流长。某学习小组以“法治演进之路”为主题,设计了以下学习任务,请你参与完成。(12 分) 任务一【考据古代法治印记】 材料一倘奴兼告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割 其耳…倘自由民胸买奴婢,未满月而该奴即惠瘢痈,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。 一《汉漠拉比法典》 材料二3世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录的一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,他在领 主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却把牛拒绝归还。所以这个农民就向庄园法庭起诉、法庭判 定领主要归还该农民。 一亨利·斯坦利·贝内特《英国庄园生活》 任务二【论证法治经典价值】 决治定没是推动杜会复晨的业要动力 《汉菜共比浙臭】 《十二钩兼决) 《罗马民条大全》 (1)材料一中的“奴隶”处于什么样的杜会地位?法典维护的是哪个阶级的利益?(4分) (2)材料二中“庄园法庭”在庄园生活中起到了什么积极作用?(2分) (3)请以“法治建设是推动社会发展的重要动力”为观点,从以下成果中任选两项加以论证。(要求 观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分) 5/s C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP九年级历史作业质量检测 参考答案 第I卷 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的选项中,只有一项符合题目要 求。 1.B 2.C 3.C 4 A 5 D 6.A 7. B 8.D 9.A 10.D 11.B 12.C 13.C 14.B 15.C 第II卷 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 16.(1)字符1:古埃及文明: 字符2:古巴比伦文明(两河流域文明)。 字符3发明者:古印度人。 被称为“阿拉伯数字”的原因:古印度人发明的数字符号经阿拉伯人传播到欧洲,欧洲人误以为 是阿拉伯人创造,故得名。 (2)①佛教:②伯里克利:③荷马史诗。 (3)解说词:示例一(金字塔):金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及法老的陵墓,体现了古埃 1/2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 及高超的建筑技艺和强大的国力,是人类文明史上的奇迹。 示例二(帕特农神庙):帕特农神庙是古希腊建筑的杰出代表,以其对称、和谐的设计彰显了古希 腊的建筑关学和人文精神,是古希腊文明的重要标志。 (4)做法:尊重不同文明的多样性:平等交流、相互借鉴:取其箱华、去其糟粕等。 17.(1)古国:古印度: 名称:种姓制度: 等级:婆罗门。 (2)人物:伯里克利: 城邦:雅典: 机构:公民大会。 (3)纽带:土地: 制度:封建等级制度: 特点:封君与封臣的关系有着严格的等级性,带有一定的契约意义,权利和义务交织在一起。 18.(1)社会地位:被压迫的地位,没有任何自由:哪个阶级:奴隶主阶级。 (2)积极作用:庄园法庭起者维护庄园公共秩序的作用。 (3)示例: 观点:法律是推动社会发展的重要动力。 选择史实:《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》(《罗马民法大全》)。 公元前18世纪,古巴比伦国王汉漠拉比统治时期颁布。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一 部较为完整的成文法典。正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。 法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比铰活跃。《汉 谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。公 元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》。 《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在 一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至 欧洲法学的渊源)。 (529年,法典编纂委员会将《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》统称为《罗马 民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规 定,奠定了欧洲民法的基础)。 2/2 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APp

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