精品解析:辽宁省鞍山市高新区实验学校2025-2026学年人教版五年级上学期期中数学试题

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2026-10-16
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小学五年级期中试卷 考试时间:70分钟 温馨提示:认真审题 规范答题 书写工整 卷面整洁 一、基础知识(39点) (一)填空题(每空1点,共27点) 1. 52.4×19.08的积有( )位小数,76.14÷1.8的商最高位在( )位上。 【答案】 ①. 3 ②. 十 【解析】 【分析】小数乘法中,积的小数位数等于各因数小数位数之和,若积的末尾有0需去掉; 小数除法中,先移动除数的小数点使其变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,再按照除数是整数的小数除法进行计算,通过比较被除数的前几位与除数的大小确定商的最高位。 【详解】52.4×19.08,52.4是一位小数,19.08是两位小数,1+2=3(位),52.4×19.08积的末尾是2,所以52.4×19.08的积有3位小数; 76.14÷1.8,除数1.8向右移动一位,被除数76.14也向右移动1位,即761.4÷18,除数是两位数,就看被除数的前两位,76大于18,所以商的最高位在十位上。 2. 3.2525…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写( ),保留三位小数是( )。 【答案】 ①. 循环 ②. 25 ③. ④. 3.253 【解析】 【分析】①小数部分循环的是循环小数; ②小数部分重复出现的数是循环节; ③循环小数的简便记法是在循环节的首位和末尾上面,标上小圆点; ④用“四舍五入”保留三位小数看小数点后面第四位是5,满五往前一位进一,据此解答。 【详解】①3.2525…后面带了三个点,说明是循环小数。 ②3.2525…小数部分循环25,那么循环节是25; ③3.2525…简便记法为; ④3.2525…≈3.253,保留三位小数是3.253。 【点睛】主要考查的是循环小数的各种概念应用,要分清循环小数和不循环小数的区别。 3. 在不透明的袋子里面有3双袜子,分别是红色,黄色和黑色,袜子除颜色外其余均相同。若从袋子中任意拿一双,有( )种可能,拿出每种颜色袜子的可能性( )。 【答案】 ①. 3 ②. 相等 【解析】 【分析】根据题意,袋子里共有 3 双袜子,颜色分别是红色、黄色和黑色,说明每种颜色的袜子各有 1 双。可能的结果种类取决于颜色的种数,可能性的大小取决于每种颜色袜子的数量。 【详解】袋子里袜子有红、黄、黑3种颜色,所以任意拿一双有3种可能;三种颜色袜子数量相同,因此拿出每种颜色袜子的可能性相等。 4. 点A在方格纸上用数对(7,5)表示,如果点A向下平移2个单位,位置用数对表示为( );如果点A向左平移5个单位,位置用数对表示为( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数表示列数,第二个数表示行数;点A向下平移2个单位,即行数减2;点A向左平移5个单位,即列数减5,据此解答。 【详解】5-2=3 如果点A向下平移2个单位,位置用数对表示为(7,3); 7-5=2 如果点A向左平移5个单位,位置用数对表示为(2,5)。 5. 先找出规律,再按规律填数。 5,2.5,1.25,( ),( ),0.15625。 【答案】 ①. 0.625 ②. 0.3125 【解析】 【分析】观察算式,用前一个数字除以2的商,就是下一个数字的值。 【详解】1.25÷2=0.625 0.625÷2=0.3125 所以这列数是5,2.5,1.25,0.625,0.3125,0.15625。 6. 在括号里选填:“一定”“可能”或“不可能”。 (1)把两个锐角拼成一个角,这个角( )是钝角。 (2)在石头、剪刀、布游戏中,“石头”( )战胜“剪刀”。 (3)东东( )在2月30日过生日。 (4)正方形的周长( )是边长的4倍。 【答案】(1) 可能 (2) 一定 (3) 不可能 (4) 一定 【解析】 【分析】无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。 (1)小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,据此判断。(2)在石头、剪刀、布游戏中,一个人出“石头”,另一个人出“剪刀”,则出“石头”的一方胜利。(3)闰年2月份有29天,平年2月份有28天,据此判断。(4)根据“正方形的周长=边长×4”判断。 【小问1详解】 根据分析: 45°+15°=60°,把两个锐角拼成一个角,此时这个角是锐角。 60°+30°=90°,把两个锐角拼成一个角,此时这个角是直角。 50°+60°=110°,把两个锐角拼成一个角,此时这个角是钝角。 由此可知,把两个锐角拼成一个角,这个角可能是钝角。 【小问2详解】 根据分析: 在石头、剪刀、布游戏中,“石头”一定战胜“剪刀”。 【小问3详解】 根据分析: 2月最多为29天,因此东东不可能在2月30日过生日。 【小问4详解】 根据分析: 正方形的四条边都相等,且正方形的周长是四条边长之和,所以正方形的周长一定是边长的4倍。 7. 根据44×21=924,直接写出下面几个算式的得数。 4.4×2.1=( ) 0.924÷0.44=( ) 0.44×210=( ) 【答案】 ①. 9.24 ②. 2.1 ③. 92.4 【解析】 【分析】积的小数位数等于所有因数的小数位数之和,再根据积÷一个因数=另一个因数,即924÷44=21,根据商不变的性质:9.24÷0.44=21,当除数不变,被除数除以10,商也除以10,第二个空据此解答。 【详解】4.4×2.1=9.24 0.924÷0.44=2.1 0.44×210=92.4 8. 比大小。 ( ) 3.96÷1.98( )3.96  152×0.9( )152  4.75÷0.98( )4.75×0.98 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】(1)先明确两个循环小数的循环节,将两个小数展开到相同数位,从高位到低位依次比较对应数位的数字。 (2)如果除数大于1,那么商小于被除数;如果除数小于1且大于0,那么商大于被除数,据此判断3.96÷1.98和3.96的大小。 (3)如果乘数小于1且大于0,那么积小于原数,据此判断152×0.9和152的大小。 (4)分别判断4.75÷0.98的结果与4.75的大小关系,以及4.75×0.98的结果与4.75的大小关系,再比较两个式子的结果。 【详解】(1),,前两位小数都是6、8,第三位小数前者是8,后者是6,所以前者更大。 (2)一个正数除以大于1的数,结果比原来的数小:1.98>1,所以3.96÷1.98<3.96。 (3)一个正数乘小于1的正数,结果比原来的数小:0.9小于1,所以乘积小于152。 (4)一个正数除以小于1的正数,结果比原数大:4.75÷0.98>4.75;一个正数乘小于1的正数,结果比原数小:4.75×0.98<4.75,所以左边的结果更大。 9. 如下图,如果点X的位置表示为(1,4),则点Y的位置可以表示为( ),点A与X在同一行,与Y在同一列,点A的位置是( )。 【答案】 ①. (4,2) ②. (4,4) 【解析】 【分析】由X的位置表示为(1,4)可知:数对的第一个数表示列,第二个数表示行,找出点Y位置的列和行即可解答;根据点A与X在同一行,与Y在同一列,确定点A的列数与行数即可。 【详解】由图可知:点Y在第4列第2行,所以点Y的位置可以表示为(4,2); 点A与X在同一行,与Y在同一列,则点A在第4列,第4行,点A的位置是(4,4)。 10. 张师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,张师傅平均加工1个零件需要( )分钟,1分钟能加工( )个这种零件。 【答案】 ①. 0.25 ②. 4 【解析】 【分析】张师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,求张师傅平均加工1个零件需要多少分钟,就是把5分钟平均分成20份,用5分钟除以20; 求张师傅1分钟能加工多少个零件,即求张师傅的工作效率,根据“工作效率=工作量÷工作时间”即可解答。 【详解】5÷20=0.25(分钟) 20÷5=4(个) 【点睛】掌握工作量、工作时间、工作效率三者之间关系是解题的关键。 (二)选择题(每空2点,共12点) 11. “1.25×4.9×0.8=4.9×(1.25×0.8)”这样做运用了( )。 A. 乘法结合律 B. 乘法分配律 C. 乘法交换律和结合律 【答案】C 【解析】 【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变; 乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变; 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。 【详解】1.25×4.9×0.8 =4.9×1.25×0.8→乘法交换律 =4.9×(1.25×0.8)→乘法结合律 =4.9×1 =4.9 “1.25×4.9×0.8=4.9×(1.25×0.8)”这样做运用了乘法交换律和结合律。 故答案为:C 12. 在日常生活中,我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是( )。 A. 十拿九稳 B. 百发百中 C. 百里挑一 【答案】C 【解析】 【分析】逐一分析各成语所表示的可能性,再比较可能性的大小。 十拿九稳:指做事情成功的概率是“十次中有九次成功”,几乎肯定会发生; 百发百中:指每次都能命中,一定发生; 百里挑一:指一百个里选一个,很难发生。 【详解】A.十拿九稳:几乎肯定发生,可能性较大; B.百发百中:一定发生,可能性最大; C.百里挑一:很难发生,可能性最小。 所以表示可能性最小的是“百里挑一”。 故答案为:C 13. 书法课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A. (5,2) B. (4,3) C. (5,3) 【答案】B 【解析】 【分析】根据“明明坐在聪聪正后方的第一个位置上”可知,明明和聪聪在同一列;行数比聪聪行数多1,据此解答即可。 【详解】明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(4,3); 故答案为:B。 【点睛】明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。 14. 王叔叔要将260千克大米装进袋中运走,每袋最多可以装25千克,一共需要装( )袋。 A. 10 B. 10.4 C. 11 【答案】C 【解析】 【分析】已知每袋最多可以装25千克大米,求装完260千克大米需要装多少袋,也就是求260里面有多少个25,用除法计算,得数采用“进一法”保留整数。 【详解】260÷25≈11(袋) 一共需要装11袋。 故答案为:C 15. 某日中国银行外汇牌价显示1港元兑换0.82元人民币。中国文化艺术品商店出售的工艺品"中国雕刻套1230元人民币,折合( )港元。 A. 1008.6 B. 1500 C. 1586 【答案】B 【解析】 【分析】人民币面值÷1港元能兑换的人民币面值=能兑换的港元,据此列式计算。 【详解】1230÷0.82=1500(港元) 折合1500港元。 故答案为:B 【点睛】关键是掌握小数除法的计算方法。 16. 下列说法中正确的是( )。 A. 袋子里有大小相同的小球共10个,连摸5次都是红球,袋子里一定都是红球。 B. 妈妈用一个袋子提回8个苹果和4个梨,小明从袋子里随意取出1个水果,取出梨的可能性大一些。 C. 一个正方体木块的6个面上分别写着数字1~6,任意抛掷,朝上面的数不可能比6大。 【答案】C 【解析】 【分析】相同条件下,物品数量越多,可能性越大;物品数量越少,可能性越小。事件发生的可能性大并不一定表明该事件一定发生;可能性小也不表明该事件一定不发生。据此逐个选项判断正误。 【详解】A.连续5次摸到红球是随机事件,只能说明袋子里红球数量可能较多,不能确定袋子里全是红球,该选项错误; B.袋子里有8个苹果、4个梨,,苹果的数量更多,随意取出1个水果,取出苹果的可能性更大,该选项错误; C.任意抛掷后朝上面的数只能是1到6中的一个,不可能比6大,该选项正确。 二、计算与运算(29点) 17. 直接写得数。 4.5÷9=  3.22÷0.2=  1.8×0.5=  0.9×6= 0.8×1.25=  5.6×0.2=  48÷0.8=  9.1÷13= 【答案】 ;;;; ;;; 18. 列竖式计算(带*的要验算)。 4.28×1.5=   *1.449÷0.63= 7.14×2.3≈(保留一位小数)  1.25÷3.4≈(保留两位小数) 【答案】;; ; 【解析】 【分析】小数乘法的法则:先把小数看成整数,按照整数乘法的计算法则算出积,数出两个因数中一共有几位小数,再从积的右边起数出相同位数,点上小数点;如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点;积的末尾有0的,可去掉末尾的0化简。乘积保留一位小数,需看乘积小数部分的第二位,利用“四舍五入”法取近似数。 除数是小数的除法法则:移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用“0”补足);再按照“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。除法验算时可以用商乘除数,看结果是否等于被除数。商保留两位小数,需看商的小数部分的第三位,也就是需除到小数部分的第三位,利用“四舍五入”法取近似数。 【详解】4.28×1.5=6.42 *1.449÷0.63=2.3 验算: 7.14×2.3≈16.4   1.25÷3.4≈0.37 19. 脱式计算,能简算的要简算。 9.6×35÷0.15  6.5÷0.4÷2.5  9.85×11-9.85  0.5×1.6×0.125 【答案】 2240;6.5;98.5;0.1 【解析】 【分析】9.6×35÷0.15,按照从左到右顺序计算即可; 6.5÷0.4÷2.5,用除法性质简算:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积; 9.85×11-9.85,用乘法分配律简算:把后面的9.85看成9.85×1,原式变为9.85×(11−1); 0.5×1.6×0.125,利用乘法结合律拆分凑整简算:把1.6拆成2×0.8,分别凑整计算:(0.5×2)×(0.8×0.125)。 【详解】9.6×35÷0.15 =336÷0.15 =2240 6.5÷0.4÷2.5 =6.5÷(0.4×2.5) =6.5÷1 =6.5 9.85×11-9.85 =9.85×11-9.85×1 =9.85×(11-1) =9.85×10 =98.5  0.5×1.6×0.125 =0.5×2×0.8×0.125 =(0.5×2)×(0.8×0.125) =1×0.1 =0.1 三、数学操作(10点) 20. 转动下面的转盘,会怎么样?用线连一连。 【答案】 【解析】 【分析】三个转盘都被平均分成8份,判断转盘指针落在某区域可能性的大小,转盘总份数不变,某颜色占的份数越多,指针落在这个颜色的区域的可能性越大,两种颜色份数相同,可能性就相同。即:若白色区域总面积>灰色区域总面积,指针落在白色区域的可能性更大;若灰色区域总面积>白色区域总面积,指针落在灰色区域的可能性更大;若灰色区域和白色区域的总面积完全相等,指针落在两个区域的可能性相同。 【详解】第一个转盘:共8份,灰色占4份、白色占4份 ,,连线指针落在灰色和白色区域的可能性相同。 第二个转盘:共8份,灰色占6份、白色占2份,, 连线指针落在灰色区域的可能性大。 第三个转盘:共8份,灰色占2份、白色占6份 ,,连线指针落在白色区域的可能性大。 21. 按要求完成下面各题。 (1)学校的位置是( ),学校以西500米,再往南200米就是( )。 (2)丁丁家在学校以北100米,再往西200米处;小丽家在花洲书院以北400米,再往东400米处。在图中分别标出他们家的位置。 (3)上周日,丁丁从家出发的行动路线是家→(1,1)→(7,2)→(5,4)→家。他去的地方分别是( )、( )、( )。 【答案】(1) ①. (7,7) ②. 公园 (2) (3) ①. 花洲书院 ②. 文化馆 ③. 展览馆 【解析】 【分析】(1)用数对表示位置时,数对的前一个数表示列,后一个数表示行;由图可知,一格表示100米,根据方向“上北下南、左西右东”判断即可。 (2)一格表示100米,根据方向“上北下南、左西右东”找出丁丁家和小丽家,在图中标出即可。 (3)根据数对的前一个数表示列,后一个数表示行,找出(1,1)、(7,2)、(5,4)的位置即可。 【小问1详解】 500÷100=5(格) 200÷100=2(格) 学校的位置是(7,7),学校以西500米,再往南200米就是公园。 【小问2详解】 100÷100=1(格) 200÷100=2(格) 400÷100=4(格) 400÷100=4(格) 画图如下: 【小问3详解】 (1,1)表示花洲书院,(7,2)表示文化馆,(5,4)表示展览馆,所以他去的地方分别是花洲书院、文化馆、展览馆。 四、数学应用(22点) 22. 阳光超市零售一瓶绿茶2.5元,如果买一箱只需要30元,妈妈一次买一箱可以便宜多少元? 【答案】7.5元 【解析】 【分析】已知一箱绿茶有15瓶,零售一瓶绿茶2.5元,先根据“总价=数量×单价,求出按零售价买一箱绿茶需要的钱数,再减去一次买一箱绿茶的钱数即可。 【详解】2.5×15=37.5(元) 37.5-30=7.5(元) 答:妈妈一次买一箱可以便宜7.5元。 23. 玉新面粉加工厂3台磨面机8小时可磨面粉33.6吨,照这样计算,1台磨面机1小时可磨面粉多少吨? 【答案】1.4吨 【解析】 【分析】已知3台磨面机8小时可磨面粉33.6吨,根据除法的意义,用33.6÷3÷8即可求出1台磨面机1小时可磨面粉的吨数。 【详解】33.6÷3÷8 =11.2÷8 =1.4(吨) 答:1台磨面机1小时可磨面粉1.4吨。 【点睛】本题考查了小数除法的应用,解答此题的关键是先求得3台相同的磨面机1小时可磨面粉多少吨。 24. 在口袋里放红铅笔和蓝铅笔共6支,从中任意摸出1支,要符合下面的要求应该怎样放? (1)摸出红铅笔的可能性大。 (2)摸出红铅笔和蓝铅笔的可能性相等。 【答案】(1)红铅笔放4支,蓝铅笔放2支或红铅笔放5支,蓝铅笔放1支。 (2)红铅笔放3支,蓝铅笔放3支 【解析】 【分析】(1)要使摸出红铅笔的可能性大,则红铅笔的数量要比蓝铅笔的数量多,依此解答。 (2)要使摸出红铅笔和蓝铅笔的可能性相等,则红铅笔的数量和蓝铅笔的数量同样多,3+3=6(支),依此解答。 【详解】(1)摸出红铅笔的可能性大。则红铅笔放4支,蓝铅笔放2支;或红铅笔放5支,蓝铅笔放1支。 (2)摸出红铅笔和蓝铅笔的可能性相等。则红铅笔放3支,蓝铅笔放3支。 25. 孙老师用60元钱从冷饮店购买一些雪糕,他先花38.4元买了32支水果味雪糕。再用剩下的钱买1.5元一支的奶油雪糕。孙老师还能买多少支奶油雪糕? 【答案】14支 【解析】 【分析】先用总金额减去买水果味雪糕的钱,求出买完水果味雪糕后剩下的钱数,再根据数量=总价÷单价,用剩下的钱除以奶油雪糕的单价,用去尾法取整数结果(由于雪糕数量为整数,剩余的钱不够买1支时需舍去)。 【详解】60-38.4=21.6(元) 21.6÷1.5=14(支)……0.6(元) 剩余的0.6元不足以再买1支奶油雪糕,因此能买14支奶油雪糕。 答:孙老师还能买14支奶油雪糕。 26. 某市固定电话收费标准如下表。 市内电话 前3分钟收费0.35元,超过3分钟的部分每分钟收费0.1元。 市外电话 前3分钟收费0.55元,超过3分钟的部分每分钟收费0.25元。 妞妞给市外的表姐打了7分钟12秒的电话,应付费多少元?(不足1分钟的按1分钟计算) 【答案】1.8元 【解析】 【分析】先依据“不足1分钟按1分钟计算”的规则确定计费总时长按8分钟计算,再按照市外电话的分段收费标准,先计算出超出3分钟的时长为(8-3)分钟,再计算超出3分钟的费用(超出的时间×0.25元),最后用前3分钟的费用加上超出的费用,求出应付的总费用。 【详解】因为不足1分钟按1分钟计算,所以7分钟12秒按8分钟计算。 超过3分钟的时长:(分钟) 超过3分钟部分的费用:(元) 总费用:(元) 答:应付费1.8元。 附加题 27. 甲乙两数的差是0.99,甲数的小数点向右移动一位后与乙数相等,甲数是多少?乙数是多少? 【答案】甲数0.11,乙数1.1 【解析】 【分析】甲数的小数点向右移动一位后与乙数相等,由这句话可知,如果把甲看作1份,则乙就是10份,那么甲乙两数的差0.99恰好就对应(10-1),则求甲是多少可列式0.99÷(10-1),然后再求乙。 【详解】由分析得: 0.99÷(10-1) =0.99÷9 =0.11 0.11×10=1.1 答:甲数是0.11;乙数是1.1。 【点睛】小数四则运算的应用,关键是通过题意的描述,弄明白甲数与乙数的倍分关系。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学五年级期中试卷 考试时间:70分钟 温馨提示:认真审题 规范答题 书写工整 卷面整洁 一、基础知识(39点) (一)填空题(每空1点,共27点) 1. 52.4×19.08的积有( )位小数,76.14÷1.8的商最高位在( )位上。 2. 3.2525…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写( ),保留三位小数是( )。 3. 在不透明的袋子里面有3双袜子,分别是红色,黄色和黑色,袜子除颜色外其余均相同。若从袋子中任意拿一双,有( )种可能,拿出每种颜色袜子的可能性( )。 4. 点A在方格纸上用数对(7,5)表示,如果点A向下平移2个单位,位置用数对表示为( );如果点A向左平移5个单位,位置用数对表示为( )。 5. 先找出规律,再按规律填数。 5,2.5,1.25,( ),( ),0.15625。 6. 在括号里选填:“一定”“可能”或“不可能”。 (1)把两个锐角拼成一个角,这个角( )是钝角。 (2)在石头、剪刀、布游戏中,“石头”( )战胜“剪刀”。 (3)东东( )在2月30日过生日。 (4)正方形的周长( )是边长的4倍。 7. 根据44×21=924,直接写出下面几个算式的得数。 4.4×2.1=( ) 0.924÷0.44=( ) 0.44×210=( ) 8. 比大小。 ( ) 3.96÷1.98( )3.96  152×0.9( )152  4.75÷0.98( )4.75×0.98 9. 如下图,如果点X的位置表示为(1,4),则点Y的位置可以表示为( ),点A与X在同一行,与Y在同一列,点A的位置是( )。 10. 张师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,张师傅平均加工1个零件需要( )分钟,1分钟能加工( )个这种零件。 (二)选择题(每空2点,共12点) 11. “1.25×4.9×0.8=4.9×(1.25×0.8)”这样做运用了( )。 A. 乘法结合律 B. 乘法分配律 C. 乘法交换律和结合律 12. 在日常生活中,我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是( )。 A. 十拿九稳 B. 百发百中 C. 百里挑一 13. 书法课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A. (5,2) B. (4,3) C. (5,3) 14. 王叔叔要将260千克大米装进袋中运走,每袋最多可以装25千克,一共需要装( )袋。 A. 10 B. 10.4 C. 11 15. 某日中国银行外汇牌价显示1港元兑换0.82元人民币。中国文化艺术品商店出售的工艺品"中国雕刻套1230元人民币,折合( )港元。 A. 1008.6 B. 1500 C. 1586 16. 下列说法中正确的是( )。 A. 袋子里有大小相同的小球共10个,连摸5次都是红球,袋子里一定都是红球。 B. 妈妈用一个袋子提回8个苹果和4个梨,小明从袋子里随意取出1个水果,取出梨的可能性大一些。 C. 一个正方体木块的6个面上分别写着数字1~6,任意抛掷,朝上面的数不可能比6大。 二、计算与运算(29点) 17. 直接写得数。 4.5÷9=  3.22÷0.2=  1.8×0.5=  0.9×6= 0.8×1.25=  5.6×0.2=  48÷0.8=  9.1÷13= 18. 列竖式计算(带*的要验算)。 4.28×1.5=   *1.449÷0.63= 7.14×2.3≈(保留一位小数)  1.25÷3.4≈(保留两位小数) 19. 脱式计算,能简算的要简算。 9.6×35÷0.15  6.5÷0.4÷2.5  9.85×11-9.85  0.5×1.6×0.125 三、数学操作(10点) 20. 转动下面的转盘,会怎么样?用线连一连。 21. 按要求完成下面各题。 (1)学校的位置是( ),学校以西500米,再往南200米就是( )。 (2)丁丁家在学校以北100米,再往西200米处;小丽家在花洲书院以北400米,再往东400米处。在图中分别标出他们家的位置。 (3)上周日,丁丁从家出发的行动路线是家→(1,1)→(7,2)→(5,4)→家。他去的地方分别是( )、( )、( )。 四、数学应用(22点) 22. 阳光超市零售一瓶绿茶2.5元,如果买一箱只需要30元,妈妈一次买一箱可以便宜多少元? 23. 玉新面粉加工厂3台磨面机8小时可磨面粉33.6吨,照这样计算,1台磨面机1小时可磨面粉多少吨? 24. 在口袋里放红铅笔和蓝铅笔共6支,从中任意摸出1支,要符合下面的要求应该怎样放? (1)摸出红铅笔的可能性大。 (2)摸出红铅笔和蓝铅笔的可能性相等。 25. 孙老师用60元钱从冷饮店购买一些雪糕,他先花38.4元买了32支水果味雪糕。再用剩下的钱买1.5元一支的奶油雪糕。孙老师还能买多少支奶油雪糕? 26. 某市固定电话收费标准如下表。 市内电话 前3分钟收费0.35元,超过3分钟的部分每分钟收费0.1元。 市外电话 前3分钟收费0.55元,超过3分钟的部分每分钟收费0.25元。 妞妞给市外的表姐打了7分钟12秒的电话,应付费多少元?(不足1分钟的按1分钟计算) 附加题 27. 甲乙两数的差是0.99,甲数的小数点向右移动一位后与乙数相等,甲数是多少?乙数是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省鞍山市高新区实验学校2025-2026学年人教版五年级上学期期中数学试题
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