7.2正确认识中华传统文化课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

1.（对社会）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 2.（对个人）人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。积极参加健康有益文化，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 3.（对民族）文化是民族的血脉和灵魂。 课前复习：文化的作用 7.2正确认识中华传统文化 【议学任务1】思考 ：视频中，你看到哪些中国的传统文化？这些灿烂的文化是谁创造的呢？又是如何发展的？ 3 1. 中华文化的形成与发展 农耕文明 工匠精神 （1） 中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。 （劳动中创造） 4 1. 中华文化的形成与发展 （2）中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的 晚清旗袍 民国旗袍 中华文化 ≠ 各民族文化的总和 ≠ 各民族文化渐趋统一、同一、趋同 ≠ 文化差异消除 ----各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成中华文明多元一体的格局。 （内部——民族性、独特性） 5 2. 中华文化的形成与发展 （3）中华文化也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的 （外部） 注意包容性的方向：中华文化包容性一定是中包外 ----吸收和借鉴外来文化的有益成果，增强其包容性，促进了中华文化的发展 ≠ 全盘吸收 包容性：求同存异（能与其他民族的文化和睦相处）；兼收并蓄（吸收、借鉴其他民族文化的积极成分） 6 中华文化 当代文化 中华传统文化 精华 糟粕 中华优秀传统文化 拓展延伸 注意： 1.中华文化包括传统文化和当代文化 2.中华传统文化有优秀与落后腐朽之分 3.传统文化≠过去的文化。过去的文化，部分被历史淹没。在长期的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化。 7 ◆读到了人生追求： 仁以为己任，修己安人，安百姓 ◆读到了忠恕之道： 己所不欲，勿施于人，己欲利而利人，己欲达而达人，做到推己及人 ◆读到了如何为人： 为人应当孝悌忠信温良恭俭让 君子忧道不忧贫…… …… 【议学任务2】思考：《论语》里这些思想蕴含着中华优秀传统文化的哪些内容？ 1. 中华优秀传统文化的主要内容 （1）核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同 （2）中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为 （3）中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等 注意：中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。 1.民为贵，社稷次之，君为轻。 核心思想理念（重民本） 2.大道之行也天下为公 核心思想理念（求大同） 3.人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。 核心思想理念（守诚信） 6.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也? 5.鞠躬尽瘁，死而后已。 中华传统美德（敬业乐群） 4.雪中送炭。 中华人文精神（社会和谐） 7.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 中华人文精神（向上向善） 中华优秀传统文化的主要内容 下面名句体现了中华优秀传统文化的哪些内容？ 中华传统美德（见义勇为） 【试一试】 【议学任务3】思考：结合材料，谈谈中华优秀传统文化具有什么特点？具有什么意义？ 材料二：中华民族的文明史可以上溯至公元前五千年左右。我们的先民崇拜自然，形成了“天人合一”的信仰，中医学就是在这种信仰的基础上产生的一种传统医学。中国医学的世系，亦可上溯至传说中的伏羲、神农、黄帝。根据考古与文献记载，伏羲制九针，神农尝百草，黄帝与岐伯论医，后世称其为“三世医学”。中医药文化起源于中原，这是随着原始农业兴起后，人们逐渐开始注意各种植物的特性，对于不同植物种类、部位、味道、属性等进行了记载，结合相关知识形成了中医药概念，打开了中医药源远流长的大门。 材料一：中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都取得了独特的成就。 博大精深 源远流长 具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性 2. 中华优秀传统文化的特点 (1)源远流长 （纵向、动态、历史悠久） 博大精深 （横向、静态、内涵丰富 ） (2)中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。 关键词：依旧、“几千年”“古老”“历史悠久”“一脉相承”等体现时间久远的信息，可以断定为“源远流长”。 关键词：有“精彩”“独到”“独树一帜，独领风骚”“区域性”“民族性”等体现内容丰富的信息，可以断定为“博大精深” 3. 中华优秀传统文化的意义 （1）对世界：中华文化很长一段时间走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。 （2）对我国：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 注意：中华文化主导世界× 12 【议学任务3】结合不同观点，谈谈中华优秀传统文化的当代价值有哪些？ 　　甲：忘记过去，就等于背叛未来。所以，毛主席早就告诫我们，“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。” 　　乙：每逢佳节倍思亲。中华民族为什么会“海上升明月，天涯共此时”？就是因为我们传统文化的血脉中，始终涌动着对中华文化的强烈认同感。 　　丙：习近平总书记的讲话、文稿中经常引经据典。中国传统文化博大精深，在治国理政中大有可为，有助于提高我们驾驭复杂局面的能力。 　　丁：中国传统文化主张“己所不欲，勿施于人”，倡导“和为贵”，不但是处理人际关系的大智慧，更是处理国与国关系的道义准则，已为世界各国和国际组织高度认同。 　　 对国家发展：优秀传统文化是一个国家、民族传承和发展的根本。 对中华民族：能够激发民族自信心和自豪感，促进民族团结。 对解决今天的问题：为解决当代中国和世界发展中的问题提供有益借鉴。 对处理国际关系：强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系构建人类命运共同体。 （1）对国家发展的意义：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 （2）对中华民族的意义：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。 5、中华优秀传统文化的当代价值 （3）对解决当代问题的意义：能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 ④对处理国际关系的意义：中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 思考：对于这些中华传统文化，我们都需要继承发扬吗？ 封建特权 传统文化是财富还是包袱？ 反方：包袱 正方：财富 它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们将失去精神家园。 它是一种惰性的力量、保守的因素。钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。 传统文化 辩论： 【议学任务3】思考：1.你怎么看这两种观点？说说你的理由。 2.如何正确对待传统文化？ 16 封建特权 文化 经济、政治 决定 反映 中国封建社会 小农经济 地主阶级为统治阶级 中华传统文化 不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等 受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响 1.中华传统文化的局限性 P97 17 2. 对待传统文化的正确态度 ① 取其精华、去其糟粕，改造传统文化； ② 推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化； ③ 坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 ④创造性转化、创新性发展 “取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，是同一过程的两个方面，不是先后的两个过程（不是先继承后发展） （侧重于继承） （侧重于发展） 19 （1）标准：必须按照当今时代的特点和要求。 （2）途径：对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。 （3）目标：转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 （侧重改造、转化） 重在激活优秀传统文化的生命力 实现中华优秀传统文化创造性转化的要求 对象：内涵+形式 埋儿奉母 感恩有你 20 全心全意为人民服务 （1）标准：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展。 （2）途径：对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善。 （3）目标：使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 重在增强优秀传统文化的影响力和感召力 实现中华优秀传统文化创新性发展的要求 例如： 习近平总书记提出的“人类命运共同体”理念来源于孔子“大同思想”，是对“大同”思想的进一步发展。 人与自然和谐、生态文明建设、绿水青山就是金山银山等是对传统文化中的“天人合一“思想的进一步发展 对象：仅内涵 （侧重创新、发展） 21 区分创造性转化与创新性发展 创造性转化 创新性发展 区 别 途径 对象 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式” 是“优秀传统文化的内涵” 要求 转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 目的 重在激活优秀传统文化的生命力 重在增强优秀传统文化的影响力和感召力 实质 强调继承 强调发展 联系 二者是一个紧密联系、不可分割的整体, 创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。 改造和转化 创新和发展 拓展总结 判断下列例子属于创造性转化还是创新性发展？ 1、《经典咏流传》将古诗词以音乐的方式“唱出来” 2、“以人民为中心”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁爱”“仁政”的人本、民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 3、将甲骨文做成“表情包” 4、人与自然和谐、生态文明建设、绿水青山就是金山银山等源自传统文化中的“天人合一“思想 5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒 创造性转化 创新性发展 创造性转化 创新性发展 创造性转化 我能行 23 怎样对待传统文化？ ①取其精华、去其糟粕，批判继承，改造传统文化。 ②推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化。 ③坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。(P97) ④实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。(P99) 归纳总结 归纳总结 (1)作用：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 (2)当代价值： ①国家发展：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 ②中华民族：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 ③当代问题：能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 ④国际关系：求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 为什么要传承和弘扬中华优秀传统文化？ 25 （1）根本途径：弘扬中华优秀传统文化需要立足于社会实践。 （2）正确对待传统文化的态度：“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。（P97） （3）实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 （4）大众化传播：对于传统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。(P100) 怎样弘扬中华优秀传统文化？ 知识总结 26 正确认识中华传统文化 中华优秀传统文化的主要内容与特点 中华文化的形成和发展 中华优秀传统文化的 当代价值 中华优秀传统文化的主要内容 中华优秀传统文化的特点 中华传统美德 核心思想理念 取其精华、去其糟粕； 推陈出新、革故鼎新； 古为今用，以文化人，以文育人。 中华优秀 传统文化 的当代价 值(原因) 中华人文精神 源远流长，博大精深， 连续性、创新性、统一性、包容性、和平性 对待中华 传统文化 的正确态度 对国家的意义 对民族的意义 对解决当代问题的意义 对处理国际关系的意义 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 27 1、中华优秀传统美德是中华民族独特的精神标识。 【解析】×。中华文化是中华民族独特的精神标识。 2、中华传统美德包括讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同、扶危济困、促进社会和谐等。 【解析】×。讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同属于核心思想理念；促进社会和谐属于中华人文精神；扶危济困属于中华传统美德。 3、中华传统文化源远流长、博大精深。 【解析】×。中华优秀传统文化源远流长、博大精深。 4、中华文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 【解析】×。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 5、传统文化是中华民族共同的精神标识。 【解析】×。中华文化是中华民族共同的精神标识。 易混易错 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 课堂练习 1、一口比“河南人的河南话”还正宗的口音,让来自德国的“90后”小伙儿无名火出了圈。多年前,对中国传统文化的喜爱让无名不远万里来到中国。在河南中医药大学读研的他,不仅针灸、推拿、拔罐不在话下,中国功夫、书法也样样精通。无名表示,中国的文化让他变得更包容,看事情更全面。他会坚持学习和推广中医,让更多患者受益。从无名的故事我们可以看出(　　) ①中华文化是在与其他民族文化的交流、碰撞中发展起来的　 ②中华优秀传统文化中包含着鼓励人们向上向善的人文精神　 ③中华文化注重吸收借鉴外来文化的有益成果,具有包容性　 ④中华优秀传统文化仍具有服务社会、教育人民的当代价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 29 2、动画电影《长安三万里》用创新的动漫形式和充满想象力的故事,将一句句脍炙人口的诗词融入中国风的画面,带领观众重回大唐的绝美意境,还通过一系列精彩的人物形象塑造,生动展现唐代诗人们深厚的家国情怀和博大的胸襟抱负,先后斩获多个奖项。该影片的成功得益于 (　　) ①植根民族沃土,彰显中华优秀传统文化的独特魅力　 ②坚持守正创新,力促中华优秀传统文化与现代审美深度融合　 ③恪守传统文化,展现中华文化的绵延传承和博大精深 ④凸显中国精神,弘扬尚和合、求大同的中华传统美德 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 30 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.32.100 $