9.1 铸牢中华民族共同体意识 课件- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-10-16
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谁领导 党带领我们 走到了哪里 接下来怎么走 目标归宿 教材解析 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 单元分析 第四单元 共圆中国梦 第九课 凝聚团结伟力 第十课 实现伟大梦想 9.1 铸牢中华民族共同体意识 9.2 实现祖国完全统一 单元目标:本单元以“中国梦”为主题,引导学生共担民族复兴的大任,让青春在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中绽放异彩。 10.1 民族复兴梦想 10.2 我们都是追梦人 黔东南七十周年宣传片 70年,昔日封闭落后的偏远山村,蝶变为开放包容的“融湾前沿”。大家想一想——是什么力量让这片多民族聚居的土地发生了如此翻天覆地的变化? 观看视频,回答问题 第九课 凝聚团结伟力 9.1 铸牢中华民族共同体意识 6.1 国家权力机关 素养目标 1. 政治认同:通过学习,理解我国是统一的多民族国家,认同铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,增强对中华民族的归属感与自豪感。 2. 道德修养:树立平等、团结、互助、和谐的民族观念,尊重各民族文化习俗,自觉维护民族团结,反对民族分裂行为。 3. 法治观念:了解宪法中关于民族团结的规定,认识维护民族团结是公民的法定义务,学会运用法律武器维护民族关系。 4. 责任意识:结合案例与生活实际,思考青少年如何践行民族团结要求,增强为民族复兴贡献力量的责任感。 5 学习内容 要求:学生自主阅读教材P86-90,思考以下问题,在课本上标记问题要点。 1.铸牢民族共同体意识的原因? 2.如何铸牢民族共同体意识? 3.正确处理中华民族和各民族的关系? 观察地图和数据:我国各民族在居住分布上有什么特点? 思考 ②交错杂居的分布格局。 中华民族分布图 ①中华民族的组成: 我国是一个统一的多民族国家。五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 ① 中华民族共同体的历史根基 8 中华民族共同体的历史根基 旗袍 琵琶 胡萝卜 满族 西域传来 共同创造的文化 文化上兼收并蓄 并且,在我们多民族长期共存的相处模式中,我们在文化上…… 中华民族共同体的历史根基 茶马互市—藏区有马匹和药材,但没有茶叶和盐;中原有茶叶和盐,但需要马匹。他们必须交换才能生活。如果高原没有中原的茶叶,藏区的人生活很不方便;如果中原没有藏区的马匹,军队就没有战马。他们互相需要,谁也离不开谁。 经济上相互依存 这体现了各民族在经济上是什么关系? 中华民族共同体的历史根基 新疆志愿者阿里木江跨越3000公里到广西为受灾群众做手抓饭 贵州‘村超’现场,侗族、苗族等各族村民自发为广西灾区捐款近25万元 哈萨克族夫妇为驰援广西,暂停自己的开业计划 网友留言说‘56个民族此刻像石榴籽一样紧紧抱在一起’ 情感上相互亲近 这体现了各民族在经济上是什么关系? 2025年9月24日,习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府工作汇报时强调,“铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设”。习近平总书记以“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动比喻,深刻阐释了民族团结的真谛。 习近平总书记指出,“新疆各民族都是中华民族大家庭不可分割的成员,要格外珍惜安定团结的大好局面,56个民族拧成一股绳”。 思考:习近平总书记强调要“像石榴籽一样紧紧抱在一起”,这句话让你对中华民族大家庭有了怎样的认识? 中华各民族形成了你中有我、我中有你,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。 在历史演进中,我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。 1.中华民族命运共同体是如何形成的? 笔记专区 3月5日,习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调,要紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线,深化民族团结进步教育,引导各族群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,不断巩固中华民族共同体思想基础,促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同建设伟大祖国,共同创造美好生活。 思考:习总书记的讲话要求我们如何铸牢中华民族共同体意识? 铸牢中华民族共同体意识,就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 2、什么是铸牢中华民族共同体意识? 铸牢中华民族共同体意识,就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共命运与共的共同体理念。 知识总结 习近平在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时,提到了新中国成立后,内蒙古创造了“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”等历史佳话。 包钢职工在一号高炉工 地举行庆祝大会 探究分享 思考:了解民族团结互助的感人故事,思考为什么我国各民族团结互助的优良传统能跨越时空、历久弥新。 因为①历史根基:我国各民族在长期交流融合中形成了“你中有我、我中有你”的命运共同体,互助共生是历史传统。②制度保障:我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,为互助提供了制度支撑。③情感纽带:各民族在共同奋斗中结下了深厚情谊,形成了守望相助的家国情怀。④现实需要:团结互助是维护国家统一、社会稳定和实现共同发展的必然要求。 探究分享 70年奋斗路上,从中央到地方,所有民族工作都围绕一个核心展开。“主线”“首要任务”这些关键词说明了什么? 说明国家非常重视;铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。就像一条红线,把70年来的所有民族工作贯穿起来,一刻也没有偏离过。 一份沉甸甸的“任务单” 2026年7月22日至25日,全国人大常委会副委员长李鸿忠率执法检查组在贵州开展《民族团结进步促进法》执法检查,强调——“坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,推动民族团结进步促进法全面有效实施。” 翻开国家民委2026年工作要点,“铸牢中华民族共同体意识”被列为各项工作的首要任务。从中央到地方,从发展规划到考核指标,这条“主线”贯穿始终。 行业PPT模板http:///hangye/ 模板来自于: 第一PPT https:/// 探究一 为什么要铸牢中华民族共同体意识(三) 视频赏析 观看视频,从习总书记的讲话中你得出了什么道理? 血浓于水,中华一家亲。 铸牢中华民族共同体意识,是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。 2、为什么要铸牢中华民族共同体意识? ①铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。②铸牢中华民族共同体意识,是巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础。③铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,是全党全国各族人民的共同任务。 20 如何铸牢中华民族共同体意识 中国是世界上最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化,具有光荣的革命传统。中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园。 全面建成社会主义现代化强国,不是让所有民族、所有地区‘齐步走’,而是让每个民族、每个地区都能找到适合自己的发展路径。这就需要国家根据不同地区的特点,制定差别化的区域支持政策。 新疆棉花产业 带动各族群众增收,为全国纺织业提供坚实支撑 内蒙古乳业 传统畜牧与现代科技结合,打造出享誉全球的乳业品牌 云南旅游业 依托独特自然风光和民俗文化,吸引游客,促进经济繁荣,展现文化多元魅力 要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,推动各民族共同迈向社会主义现代化。 差别化政策—不是所有民族地区都适合同一套发展模式,需要根据各地的资源禀赋、条件特点来精准施策。 如何铸牢中华民族共同体意识 广西壮族自治区环江毛南族自治县的一个村庄,居住着毛南族、壮族、瑶族、苗族、水族等民族。一位村民回忆说,苗族群众刚从大山里搬来村庄时,不会种植稻谷。当地各族群众热情地给他们提供水牛,手把手教他们生产技术,一起发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业。 党的十八大以来,村里各族群众以美丽乡村建设为依托,创办了农家乐园,打造集饮食、观光、民俗表演于一体的特色生态旅游景点。村民日子一天比一天好,民族团结之花在这里常开长盛。 思考:该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示? 要促进各民族广泛交往交流交融,促使各民族相互学习、相互借鉴,逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。 如何铸牢中华民族共同体意识 2026年7月1日,一个具有里程碑意义的日子——《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行。这是新时代第一部民族领域的专门法律,是处理民族事务和开展民族工作的基本法律,共“序言+7章”65条。 这部法律首次从法理层面阐释了铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等核心概念,将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想转化为国家意志。 要依法保护各族群众合法权益,坚决反对大汉族主义和地方民族主义,依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为,用法律保障民族团结。 最重要的是什么呢?法治!法律是最坚实的保障。 有了法律的保障,民族团结就不只是‘说到’的,更是‘做到’的;不只是‘倡导’的,更是‘必须’的。民族团结进步促进法的施行,让我们看到—铸牢中华民族共同体意识,不仅有道德倡导,更有法律保障。 笔记区 3.如何铸牢民族共同体意识?P88-89 ①铸牢中华民族共同体意识,就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 ②要大力促进各民族共同团结奋斗,为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量;要全面实现各民族共同发展,让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 ③铸牢中华民族共同体意识,要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园。 ④要完善差别化区域支持政策,推动各民族共同迈向社会主义现代化; ⑤要促进各民族广泛交往交流交融,促使各民族相互学习、相互借鉴,逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入; ⑥要依法保护各族群众合法权益,坚决反对大汉族主义和地方民族主义,依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为,用法律保障民族团结。 铸牢中华民族共同体意识 ★为什么要铸牢中华民族命运共同体意识 中华民族命运共同体的形成 是维护各民族根本利益、 实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结 互助和谐社会主义民族关系的必然要求 ★怎样铸牢中华民族命运共同体意识 全面建成社会主义现代化强国,如何做到一个民族也不能少 大力促进各民族共同团结奋斗,为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量 全面实现各民族共同发展,让各族人民共享强国建设、民族复兴的 伟大荣光 增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国 特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园 是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线 才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础, 才能团结一致、凝聚力量,有效应对各种风险挑战 促进各民族交往交流交融 依法保护各族群众合法权益 牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念 完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,推动各民族共同迈向社会主义现代化 课堂小结 1.国家通过实施“石榴红”工程,深入推进各族青少年交流、各族群众互嵌式发展,引导各族群众相互学习、手足相亲、守望相助。这有利于(  ) A. 实现各民族同步富裕 B. 扩大少数民族的权利 C. 形成各民族交错杂居的分布格局 D. 把铸牢中华民族共同体意识落到实处 D 检测目标 2.为扎实推进文化润疆工作,温州援疆指挥部在拜城多所学校援建孔子书屋、国学文化广场,开展戏曲、书法、武术进校园,乐清向拜城捐赠黄杨木雕非遗作品、共建美育课堂,促进各民族交往交流交融。对此,理解正确的是(    ) ①温州、乐清对口支援体现各民族共同繁荣的方针 ②此举旨在提升民族地区文化产业的经济效益 ③文化援建项目有利于铸牢中华民族共同体意识 ④开展对口支援发挥了民族区域自治制度的核心优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 检测目标 3.我国是统一的多民族国家,各民族形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。下列对这一格局理解正确的是( ) ① 各民族在文化上兼收并蓄,共同创造了灿烂的中华文化 ② 各民族在经济上相互依存,实现了同步富裕 ③ 各民族在情感上相互亲近,形成了牢不可破的民族情谊 ④ 各民族在分布上交错杂居,消除了民族差异 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④ B 检测目标 4.中华人民共和国民族团结进步促进法》将于2026年7月1日起施行。该法对推动各民族共同繁荣发展、促进交往交流交融、构筑共有精神家园等方面作出了具体规定。材料表明我国(   ) ①确立各民族的平等地位和权利 ②不断铸牢中华民族共同体意识 ③不断巩固和完善民族区域自治制度 ④巩固平等团结互助和谐的民族关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 检测目标 Lavf58.12.100 $

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