精品解析:河北省三河市第一中学2026-2027学年高二上学期第一阶段测试历史试题
2026-10-16
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内容正文:
三河一中高二年级第一次阶段考历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 西周时期,作为南土诸侯之长的曾国,其天命观以始祖受命“左右文武”、辅佐周王为基本内涵。东周时期,曾国天命观被赋予“改复曾疆”“定均曾土”、以社稷为重的新内涵,并逐渐转变为以臣属身份辅佐楚王。曾国天命观内涵的演变反映出( )
A. 宗法分封体制受到冲击 B. 南方政治格局持续变动
C. 华夏认同观念逐步形成 D. 传统天命观走向世俗化
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料直接反映的是曾国政治归属由周转向楚,体现的是南方权力格局的变化,而非宗法分封制本身,错误。
B.曾国天命观从“左右文武”、辅佐周王转变为“改复曾疆”“定均曾土”并辅佐楚王,说明周天子权威衰落、楚国势力崛起,南方政治格局持续变动,正确。
C.材料涉及的是政治归属和天命观念的变化,与华夏认同观念的形成无直接关联,错误。
D.“以社稷为重”是曾国面对现实政治形势作出的调整,并非天命观的世俗化,错误。
故选B项。
2. 两汉时期,郡国的上计通常由丞相、御史大夫受理。由于丞相、御史大夫的事务剧繁,上计的事务往往另有专人具体负责。例如,萧何为相国时,“令张苍以列侯居相府,领主郡国上计者”。东汉时期,尚书地位提高,亦受理天下上计。这主要反映出汉代( )
A. 丞相职权受到削弱 B. 官僚机构分工精细
C. 政府重视官吏考核 D. 政府行政效率较高
【答案】C
【解析】
【详解】A.仅凭上计受理主体的变化,不能直接说明丞相职权受到削弱,错误。
B.材料仅说明上计这项工作先后由不同的官员接手处理,并未展示各个部门之间细致明确的职责划分,无法反映官僚机构分工精细,错误。
C.两汉时期尽管负责受理上计的机构与人员发生变动,但中央始终保留专门人员承接上计事务,由此能够看出政府对地方官吏考核工作的重视,正确。
D.材料仅提及上计事务的分管情况,未体现行政办理速度的相关信息,错误。
故选C项。
3. 《魏书》载:“昔黄帝有子二十五人,或内列诸华,或外分荒服。昌意(黄帝次子)少子,受封北土,国有大鲜卑山,因以为号。其后世为君长,统幽都之北。”《资治通鉴》载:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。”这些叙述( )
A. 还原了鲜卑部族间的发展源流
B. 凸显了鲜卑文化自身的优越性
C. 梳理了北方各族地域分布状况
D. 服务于北魏政权正统性的建构
【答案】D
【解析】
【详解】A.史书将拓跋氏祖先追溯至黄帝,属于后世附会的说法,并非客观还原鲜卑部族真实发展源流,错误。
B.材料强调鲜卑拓跋氏源自黄帝,是认同华夏始祖,并不是凸显鲜卑文化自身优越性,错误。
C.材料只讲述拓跋氏祖先的传说,没有梳理北方各族地域分布状况,错误。
D.将拓跋鲜卑的祖先追溯到华夏始祖黄帝,论证北魏政权继承华夏正统,服务于北魏政权正统性的建构,正确。
故选D项。
4. 唐代制度规定:凡制敕下行与诸州章奏上行,皆先汇于尚书都省,由左右丞“勾检稽失”后再分送六部二十四司办理;六部所发符、移、关、牒皆须加盖“尚书省”印并署都省官衔,诸部尚书多奉诏议政,日常政务实际由都省分配郎官承办。这说明( )
A. 监察权归于尚书省左右丞 B. 六部是相对独立的行政机构
C. 尚书省是政务实施的核心 D. 部门分权导致行政效率低下
【答案】C
【解析】
【详解】A.左右丞负责“勾检稽失”只是尚书省内部的文书审核工作,这并不是独立的监察权力,错误。
B.六部下发的文书必须加盖尚书省的官印、署都省官衔,说明六部不能脱离尚书省独立开展行政,并非相对独立的行政机构,错误。
C.上行、下行的文书先要汇总到尚书都省,经过审核之后再分发六部处理;六部对外行文也需要尚书都省的用印与署名,反映出尚书省是政务实施的核心,正确。
D.材料仅提及尚书都省统筹调度政务,规范文书流程,未体现部门分权造成行政效率低下的相关史实,错误。
故选C项。
5. 下列关于历代监察制度的记述,按其出现先后排序,正确的是( )
①设提点刑狱公事,掌察狱讼,刺举官吏,兼领监察之任
②天下为十三州,置牧伯,奉诏六条,监临二千石
③诏设东厂,专任刺探,权在法司之上,监察直达御前
④立行御史台,分镇各省,与中台互为表里,以肃纲纪
A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ②①④③
【答案】D
【解析】
【详解】D.提点刑狱公事(简称“提刑官”)是宋代在地方各路设置的监察官员,负责监督刑狱、纠举官吏,是宋代地方监察体系的重要组成部分;“六条”指汉武帝时期为刺史制定的监察依据《六条问事》。西汉后期刺史已改称州牧,东汉时州牧权力进一步扩大,以六条监察郡国守相(二千石官),是汉代地方监察的典型举措;东厂是明成祖永乐年间设立的宦官特务监察机构,凌驾于司法部门之上,直接向皇帝报告,是明代皇权强化下的特殊监察手段;行御史台(行台)是元代在地方设立的分支监察机构,与中央御史台(中台)相互配合,对地方各级官员进行监督。因此,②①④③排序符合史实,正确。
ABC.本题正确选项是②①④③,ABC三项排序错乱,错误。
故选D项。
6. 唐代法律规定,父母在世时子女不得“别籍异财”(分家另立门户并分割财产),违者处以三年徒刑。但敦煌出土的唐代契约文书中,存在多件父母健在时“兄弟分家”的契约,详细列明田地、房屋、牲畜的分配方案,并有见人(见证人)署名画押。据此可知,唐代( )
A. 国家律令制度在基层社会的约束力有所弱化
B. 民间经济活动已经不受国家法律的有效制约
C. 法律的权威主要依靠于地方官吏的个人裁量
D. 法律因均田制瓦解而未能完全适应社会现实
【答案】A
【解析】
【详解】A.唐代律令明确规定父母在世时子女不得分家另立门户,但敦煌出土的契约文书中存在多件分家契约,且具备完整的格式和见证人署名画押,表明分家行为在当地已成为被社会认可的做法。这说明国家律令在基层社会的约束力有所弱化或未能完全贯彻,正确。
B.民间只是局部突破法律规定,并非完全脱离法律约束,错误。
C.题干未提及“地方官吏的个人裁量”与法律权威的关系,核心是法律规定与民间实践的差距,而非官吏裁量,错误。
D.材料未涉及均田制与家庭分家之间的关联,且唐代家庭分家行为早在均田制实施前即已存在,错误。
故选A项。
7. 朱熹编撰的《家礼》,主张男女内外有别,对男女社交游乐作出相应规范。国内多家博物馆收藏有多面同模南宋蹴鞠纹青铜镜,镜背浮雕刻画了男女四人共同参与蹴鞠游戏的场景(如图),系民间作坊批量生产的日用照容器物。据此可知,宋代( )
A. 竞技体育项目具备大众化传播基础
B. 世俗生活与礼教规范之间存在差距
C. 商品经济繁荣助推大众娱乐的兴盛
D. 工艺美术创作兼具实用与教化功能
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料涉及儒家礼教规范与现实娱乐的关系,未涉及竞技体育相关内容,错误。
B.朱熹《家礼》作为理学礼教规范,明确要求男女内外有别、对男女社交游乐作出限制;但民间批量生产、广泛流通的日用蹴鞠纹铜镜,却刻画了男女共同参与蹴鞠游乐的世俗生活场景,说明民间实际的世俗生活并没有完全严格遵循礼教的严苛规定,二者存在现实差距,正确。
C.材料没有突出商品经济对大众娱乐的助推作用,核心不是论证娱乐兴盛的原因,而是展现礼教和世俗生活的反差,错误。
D.铜镜的蹴鞠场景不符合朱熹主张的礼教规范,不具备教化功能,错误。
故选B项。
8. 清末,一份上谕中写道:“东西洋各国富强之效,亦无不本于学堂。方今时局多艰,储才为急……著即自丙午科为始,所有乡会试一律停止……各门科学,又皆切于实用。”清政府此举的主要目的是( )
A. 照搬西方政治制度以求自强 B. 变革官制建立近代文官体系
C. 摒弃传统经学发展近代教育 D. 培育新式人才应对统治危局
【答案】D
【解析】
【详解】A.废科举是改革教育,并非政治制度变革,错误。
B.废科举未直接涉及官制改革,只是选才方式变化,错误。
C.废科举不等于抛弃经学,只是增设实用学科,错误。
D.上谕明确“储才为急”“切于实用”,根本目的是培养新式人才以挽救统治危机,正确。
故选D项。
9. 辛亥革命期间,各地义旗五花八门。孙中山、蔡元培力主以同盟会青天白日旗作为国旗,但黄兴、章太炎等对此持异议;立宪派提出的五色旗方案,借用清廷海军旗元素并赋予“五族共和”新义,赢得各方力量的认可,五色旗最终被确立为国旗。这反映了( )
A. 同盟会内部势力错综复杂 B. 革命目标的实现任重道远
C. 革命派已失去政治话语权 D. 民国中西交融的时代特征
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料里面不仅有同盟会内部,还有立宪派等多方势力,只强调同盟会内部势力复杂,错误。
B.辛亥革命虽然推翻清王朝,但在国旗方案上各方存在分歧,为团结各方力量,最终选择五色旗,说明革命要整合不同派系力量,真正实现革命目标还有很长的路要走,正确。
C.辛亥革命期间革命派仍然拥有重要的政治影响力,并没有失去政治话语权,错误。
D.材料没有体现中西文化交融的相关信息,错误。
故选B项。
10. 1930年,南京国民政府成立考试院作为公务员选拔机构。1935年,《公务员任用法》规定,“曾于中华民国有特殊功勋或致力国民革命十年以上而有功劳者,可以免试担任公务员”,许多国民党党员凭借“革命履历”直接进入政府担任要职。这反映出当时( )
A. 国民政府一党专制的形成 B. 公务员选拔兼顾了效率与公平
C. 公务员选拔侧重考量实绩 D. 选官制度设计与执行存在差距
【答案】D
【解析】
【详解】A.南京国民政府建立后,国民党一党专政的政治体制早已确立,并非由公务员任用制度直接反映,且材料核心是选官制度的执行偏差,而非政治体制本身的形成,错误。
B.材料中“免试担任公务员”的规定被大量国民党党员滥用为“革命履历”特权,违背了考试选拔的公平原则,未体现公平性,错误。
C.免试条件强调的是“特殊功勋”或“革命履历”,并非以实际工作实绩为核心标准,且党员滥用特权也与实绩考量无关,错误。
D.国民政府设立考试院作为公务员选拔机构,试图通过考试建立规范的选官制度,但实际执行中,大量党员借助“免试”特权绕过考试进入政府,制度设计的公平性与实际执行中的特权化形成明显差距,正确。
故选D项。
11. 1992年,辞去河南新郑乡镇公职的石聚彬返乡承包了一家干果食品加工厂,工厂生产的“鸡心人参枣”在深圳、广州十分畅销,仅半年销售额就达到了30万元。同年,首家职工夜市在许昌开办,机关干部和在职职工利用夜晚时间从事“第二职业”,出售各类产品。上述现象反映出1992年我国社会经济的特征是( )
A. 改革深入助推市场活力迸发
B. 城市经济体制改革全面铺开
C. 第三产业发展成为经济支柱
D. 国营企业经营自主权限扩大
【答案】A
【解析】
【详解】A.1992年邓小平南方谈话解放了思想,同年召开的中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,改革向纵深推进。材料中“辞去公职承包加工厂”“职工夜市、从事第二职业”等现象,体现了市场主体(个人、职工等)积极参与市场活动,反映出改革深入助推市场活力迸发,正确。
B.城市经济体制改革全面铺开是在1984年,时间与题干1992年不符,错误。
C.1992年我国经济支柱仍是第二产业,第三产业尚未成为经济支柱,错误。
D.材料中的承包工厂、职工夜市等现象属于个体、民营类的经营活动,没有体现国营企业经营自主权限扩大的相关内容,错误。
故选A项。
12. 《中华人民共和国公务员法》(2018年修订)第七章第四十九条规定:“公务员职级应当逐级晋升,依据个人德才表现、工作实绩和任职资历,参考民主推荐或者民主测评结果确定人选,经公示后,按照管理权限审批。”这体现了( )
A. 公务员晋升的程序规范、公平、民主
B. 公务员的政治文化素质已逐渐提高
C. 干部队伍任用以确保稳定性为前提
D. 公务员考试制度得到了全方位改善
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,《公务员法》的规定强调公务员晋升需“逐级晋升”,依据“德才表现、工作实绩和任职资历”,参考“民主推荐或民主测评”,并经“公示”和“审批”。逐级晋升、审批等体现规范性,依据德才表现、实绩和资历体现公平性,民主推荐、公示等体现民主性,A项正确;政治文化素质是个人在政治社会化过程中形成的内在品质,它决定了个人如何看待政治、参与政治以及在政治生活中的行为表现,材料中不涉及以上内容,排除B项;“确保稳定性”与“逐级晋升”有关,但法条核心强调程序规范而非稳定性,排除C项;“考试制度”与题干“晋升制度”无关,排除D项。故选A项。
13. 雅典青年在年满18岁时要在各自的部落中进行登记,随后获得由城邦官方颁发的盾牌和长枪,按照教官的要求进行刻苦训练,面向公众进行操练汇演,在乡间巡逻,在要塞中驻守。两年的服役期满后,这些青年才能成为正式的雅典公民。这一措施推行的主要目的是( )
A. 削弱血缘部落对城邦的控制 B. 推动雅典军队的职业化
C. 提升公民的素质与责任观念 D. 扩大城邦公民群体规模
【答案】C
【解析】
【详解】A.青年仅在部落登记,全程训练、服役由城邦主导,材料无削弱血缘部落控制的相关举措,错误。
B.雅典军队由公民临时组成,属于公民兵,并非职业化军队,错误。
C.青年需接受系统军事训练、承担巡逻戍守城邦的义务,完成两年服役才可获得公民身份,该过程培育青年保卫城邦的责任意识,同时锤炼身心、提升公民综合素养,正确。
D.该制度仅规定公民取得完整身份的流程,并未放宽公民准入条件,无法扩大公民群体规模,错误。
故选C项。
14. 恩格斯评价:“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现……凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了”由此可知,罗马法的价值在于( )
A. 推动罗马帝国疆域的不断扩张
B. 奠定了近代欧洲民法的理论基础
C. 消除了中世纪后期的社会矛盾
D. 维护奴隶主贵族的政治统治特权
【答案】B
【解析】
【详解】A.因果关系颠倒,是罗马帝国扩张推动了罗马法发展,且题干未涉及罗马法对罗马扩张的作用,错误。
B.罗马法保护私有财产、规范民事关系的原则,被近代欧洲继承发展,奠定了近代欧洲民法的理论基础,正确。
C.“消除社会矛盾”表述绝对化,任何法律都不可能彻底消除社会矛盾,错误。
D.该项表述的是罗马法对古罗马奴隶社会当时作用,不符合题干设问中罗马法对后世的价值指向,错误。
故选B项。
15. 中世纪西欧封建庄园中,习惯法发挥着很大作用,明确规定领主从庄园中获得农副产品的数量、种类和时间,以及农民应承担的劳役和租税。如果领主无端增加租役,农民可依习惯法向庄园法庭提起诉讼。从上述可知,习惯法( )
A. 确立了领主与农民平等合作关系 B. 规范了封建庄园经济活动的运行
C. 是建立封建契约关系的核心基础 D. 是庄园法庭审理案件的唯一依据
【答案】B
【解析】
【详解】A.中世纪西欧庄园里领主和农民是封建依附和剥削关系,不是平等合作关系,错误。
B.题干明确说习惯法既规定了领主的收益上限,也明确了农民的劳役租税义务,还能约束领主乱加租,本质就是对庄园内的经济往来、权利义务做了规则规范,保障庄园经济运行,正确。
C.封建契约关系的核心基础是土地封授和土地依附关系,习惯法是补充规则,不是核心基础,错误。
D.题干只说农民可以依习惯法起诉,并非唯一依据,庄园法庭也会参考领主意志、其他惯例等,错误。
故选B项。
16. 1791年,法国君主立宪派尝试保留国王,实现了新旧势力妥协;1848年,法国总统与议会坚持对抗,后总统发动政变,建立帝制;1875年,各派力量相互妥协,国民议会以一票之差确立共和制。上述史实说明,法国( )
A. 政治转型的渐进性与曲折性 B. 资本主义发展较为缓慢
C. 大革命的成果逐渐受到侵蚀 D. 等级君主制逐渐被淘汰
【答案】A
【解析】
【详解】A.从1791年君主立宪派妥协保留国王,到1848年之后出现政变重建帝制,再到1875年各派妥协以微弱票数确立共和制度,可以看出法国在君主制与共和制之间反复博弈,体现了近代法国政治转型的渐进性与曲折性,正确。
B.材料仅体现法国近代政体演变的历程,未涉及法国资本主义经济发展速度的相关内容,错误。
C.1875年最终确立共和政体,是对大革命民主成果的巩固,而非大革命的成果逐渐受到侵蚀,错误。
D.等级君主制属于中世纪的政体,大革命时期已经被摧毁,错误。
故选A项。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 战国时期列国变法图强,世卿世禄制度逐渐瓦解。秦国商鞅变法正式确立军功爵制,《史记》载“有军功者,各以率受上爵”。制度不分出身贵贱,士卒凭战功可获爵位、田宅,并享有徭役豁免等权益,高爵者可担任官吏。秦朝统一后全面推行该制度,将军功作为调配土地、划分身份、笼络军民的核心制度,举国形成崇尚勇战的社会氛围。
——摘编自《史记·商君列传》等
材料二 汉唐军功(勋)制度简表
汉代军功爵制
唐代勋官制
机制
爵、职、田合一;授田宅、免徭役、免刑罚。
勋、职分离;只定品级,不授实职与田地。
等级
以五大夫为界,分官爵与民爵。
十二转勋官,普通平民亦可获得。
历程
身份体系核心,以律令构建等级秩序。造就军事贵族阶层,强化国家控制。
品位体系边缘装饰,荣誉化、虚衔化。唐初“赏赐百千强”;后期勋赏泛滥,士兵厌战。
——摘编自张家山汉简、《唐六典》《全唐诗》等
(1)根据材料一,概括秦国军功爵制的主要特征。
(2)根据材料二并结合所学,分析唐代勋官制相较于汉代军功爵制变化的原因。
【答案】(1)主要特征:①以军功作为授爵核心标准,不看出身贵贱;②爵位附带田宅、徭役豁免、任官等多重权益;③是国家调配社会资源、构建等级秩序的核心制度;④推动形成尚武的社会氛围。
(2)变化原因:①唐代大一统局面稳定,国家治理的重心从军功导向转向文官治理;②唐代中后期战事频繁,军功授爵规模扩大导致制度贬值;③加强专制皇权的需要,防止军功势力威胁统治;④唐代选官制度成熟,选官方式多样。
【解析】
【小问1详解】
主要特征:本小问要求概括秦国军功爵制的主要特征,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从授爵标准、爵位权益、制度地位、社会影响等角度分析。
【小问2详解】
原因:本小问要求分析唐代勋官制相较于汉代军功爵制变化的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从时代环境、治理重心、皇权强化、选官制度等角度分析。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 制度变迁是人类社会发展的重要动力。先进的制度调整能够顺应社会经济发展大势,化解社会矛盾,推动国家治理体系完善,实现社会跨越式发展;固守陈旧制度、违背时代发展规律,终将造成社会停滞、国力衰落。古今中外的历史证明,成功的制度变革必须立足时代国情、贴合社会发展需求,兼具稳定性与灵活性,盲目激进或顽固守旧的制度调整,皆难以推动社会长久发展。
——摘编自曹大为《中国大通史》、吴于廑《世界史总论》
根据材料并结合所学知识,围绕“制度变革与社会发展”,提炼一个明确观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
【答案】示例:
观点:顺应时代、国情的制度变革能够有效推动社会进步与国家发展。
论述:近代以来,中外诸多制度变革印证了制度革新对社会发展的推动作用。近代西方,英国光荣革命后确立君主立宪制度,摆脱了封建专制制度的束缚,完善了资产阶级民主制度,为英国工业革命的开展、资本主义经济的飞速发展提供了制度保障,使英国率先成为世界工业强国,推动了英国社会的近代化转型。近代中国,辛亥革命推翻封建君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,颁布《中华民国临时约法》,推动了中国政治制度的近代化,传播了民主共和理念,破除了封建思想桎梏,推动了中国社会习俗、思想文化的全面变革,促进了民族资本主义的发展。现代中国,改革开放以来,我国不断完善社会主义制度,推行经济体制改革,确立社会主义市场经济体制,突破了计划经济体制的局限,极大解放和发展了社会生产力,推动中国经济飞速发展、综合国力大幅提升,实现了社会经济的跨越式发展。
综上:制度变革与社会发展相辅相成,契合时代潮流、立足国情的制度革新,是解放生产力、稳定社会秩序、推动国家与社会持续进步的关键。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料 “先进的制度调整能够顺应社会经济发展大势,化解社会矛盾,推动国家治理体系完善,实现社会跨越式发展”“成功的制度变革必须立足时代国情、贴合社会发展需求” 可知,贴合时代潮流、立足本国国情的制度革新,可以解放生产力,推动国家与社会的进步,因此可以拟定论点为顺应时代、国情的制度变革能够有效推动社会进步与国家发展。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从英国确立君主立宪制为工业革命和社会转型提供了制度保障、辛亥革命推翻君主专制推动了中国政治的近代化与思想解放、中国的改革开放解放了社会生产力且提升了综合国力等角度进行分析,突出符合国情的制度变革有利于社会的持续发展。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从制度与社会发展辩证关系的角度深刻认识立足国情、顺应时代的制度革新是推动社会进步、国家发展的核心动力。
19. 中国共产党在新民主主义革命不同时期的根据地建设,展现出其非凡的洞察力和领导力。阅读下列材料。
材料一
材料二 边区(省)县参议会既是民意机关,也是立法机关。抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则。这样做可以容纳各方面的代表,团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。抗日民主政权普遍采用民主集中制,各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生。
——中共中央党史研究室著《中国共产党的九十年》
请回答
(1)据材料一、指出与如图相对应的历史时期。结合所学知识,分析该图中根据地迅速发展壮大的原因。
(2)据材料二、概括抗日根据地民主建设的主要措施,并结合所学知识说明其历史影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,归纳中国共产党在不同历史时期政策调整的依据。
【答案】(1)历史时期:1929-1932年;土地革命战争时期;第二次国内革命战争时期。
原因:“工农武装割据”思想的指引;开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的道路;开展打土豪、分田地的土地革命;进行根据地政权建设;不断开展武装斗争;中国共产党的正确领导。(任答2点即可)
(2)主要措施:推行参议会制度;实行“三三制”采用民主集中制;领导人由人民选举产生。(任答3点即可)
历史影响:巩固和扩大了抗日根据地;巩固抗日民族统一战线;为抗战胜利后的民主政权建设提供借鉴。(任答2即可)
(3)依据:主要矛盾;基本国情;革命形势。(任答2点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题为特点类、背景类材料题。时空范围为1929年至1932年(中国)。第一小问历史时期:根据材料中标注的“中央”位于瑞金以及对应的游击区域可知,其对应的时间是1929-1932年;也是土地革命战争时期、第二次国内革命战争时期。第二小问原因:根据所学知识可知,这一时期根据地壮大的原因是因为“工农武装割据”思想的指引;根据所学知识可知,这一时期开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的道路;根据所学知识可知,中共在根据地开展打土豪、分田地的土地革命;根据所学知识可知,中共进行根据地政权建设;根据所学知识可知,当时中共的武装力量不断开展武装斗争;根据所学知识可知,根据地壮大离不开中国共产党的正确领导。
【小问2详解】
本题为特点类、影响类材料题。时空范围为抗战时期(中国)。主要措施:根据材料“边区(省)县参议会既是民意机关,也是立法机关。抗日民主政府在工作人员分配上实行‘三三制’原则”可知,推行参议会制度、实行“三三制”采用民主集中制;根据材料“抗日民主政权普遍采用民主集中制,各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生”可知,领导人由人民选举产生。(任答3点即可)
第二小问历史影响:根据材料“这样做可以容纳各方面的代表,团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层”可知,巩固和扩大了抗日根据地、巩固抗日民族统一战线;根据所学知识可知,抗日根据地的民主建设为抗战胜利后的民主政权建设提供借鉴。
【小问3详解】
本题为特点类材料题。时空范围为近代(中国)。依据:根据所学知识可知,中国共产党在不同历史时期政策调整的依据主要有当时社会的主要矛盾、基本国情、革命形势。
20. 国家治理关乎国家稳定。阅读材料,完成下列要求。
材料一 乡约是两宋以降基层社会实现乡里互助、改善风俗、维系秩序的重要组织形式。自北宋吕大钧、吕大临兄弟在熙宁九年(1076年)创设《吕氏乡约》之后,乡约在地方上施行的范围越来越广。基于约定,乡约的功能由道德教化转变为辅助官方治理,性质从乡绅主导的民办变为政府控制……乡约在明代与保甲结合,并在明中后期出现结构性调整,便是顺应这一趋势的关键环节。在此之前,朝廷通过保甲制度,实现对地方秩序的管理。当秩序失控时,就借助乡约,或改造,或新设,从而扩大管理范围,将乡约推到整治乡里安全的前台。
——摘编自解扬《明代乡约制度化进程》
材料二 在工业革命的推动下,国家对经济的参与和管理愈发频繁,需要增加高素质专业化公职人员,英国文官制度应运而生。工业资产阶级宣扬的民主、平等、自由竞争等思想成为现代公务员制度的主导原则。1870年英国枢密院令明确要求,除高级官员外,文官均需通过公开考试录用,考试内容逐步加入自然科学、法律、经济等实用科目;同时规定文官需恪守“政治中立”,不得参与政党政治活动,以保障行政体系的稳定性与专业性。
——摘编自周敏凯《比较公务员制度》等
(1)根据材料一并结合所学,概括北宋以来乡约的演变趋势。
(2)根据材料二并结合所学,概括近代英国文官制度出现的背景,结合西方文官制度建立谈谈你的认识。
【答案】(1)趋势:乡约实行范围不断扩大;乡约的功能从道德教化转变为辅助官方治理;乡约的施行主体从乡绅、儒士主导到政府控制;乡约内容从理学思想转变为帝王圣谕;强制力、法律约束力增强,与法律合流;乡约的施行与保甲制度等地方基层制度结合。
(2)背景:工业革命的推动;政府职能扩展的需求;民主、平等、自由竞争等思想成为主导原则;政党分肥制度的弊端;克里米亚战争的影响;教育程度的提高,人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。
认识:文官制度是随着资本主义政治、经济不断发展而逐步建立起来的,是工业社会发展到一定阶段的产物;制度发展应结合国情,与时俱进,不断创新。
【解析】
【小问1详解】
趋势:本小问可从推行范围、功能、主导主体、约束力、与基层制度结合等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
趋势
自北宋《吕氏乡约》之后,乡约在地方上施行的范围越来越广
北宋始创,后世不断推广→覆盖区域持续扩大
乡约实行范围不断扩大
乡约的功能由道德教化转变为辅助官方治理
早期侧重教化风俗,后期服务官府基层管控→功能发生转变
乡约的功能从道德教化转变为辅助官方治理
性质从乡绅主导的民办变为政府控制
主导主体发生变化→由民间乡绅主导→逐步被官府掌控
乡约的施行主体从乡绅、儒士主导到政府控制
乡约由民间约定逐步被官府改造,纳入官方治理体系
思想依据从民间理学家训→逐步替换为官方帝王圣谕→官方意识形态强化
乡约内容从理学思想转变为帝王圣谕
从民间乡里互助约定,到官府改造用来整治乡里安全,约束力不断强化
原本依靠道德约束,后期纳入官方治理→强制力提升,和国家法律结合
强制力、法律约束力增强,与法律合流
乡约在明代与保甲结合,朝廷通过保甲制度实现对地方秩序的管理
明代乡约和原有保甲制度配套使用→共同管理基层社会
乡约的施行与保甲制度等地方基层制度结合
【小问2详解】
背景:本小问可从经济发展、政府职能、思想基础、旧制度弊端、战争推动、社会诉求等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
背景
在工业革命的推动下,国家对经济的参与和管理愈发频繁
工业革命促进经济发展,社会事务增多→催生新的管理制度需求
工业革命的推动
国家对经济的参与和管理愈发频繁,需要增加高素质专业化公职人员
经济社会事务增加,政府承担更多职能→需要大量专业官吏
政府职能扩展的需求
工业资产阶级宣扬的民主、平等、自由竞争等思想成为现代公务员制度的主导原则
启蒙思想传播,民主平等观念深入人心→成为文官制度思想基础
民主、平等、自由竞争等思想成为主导原则
政党轮流执政,政党分肥造成官员频繁更换,行政不稳定
政党分肥制容易造成腐败、行政动荡→暴露原有官吏制度弊端
政党分肥制度的弊端
结合所学,克里米亚战争暴露英国旧官吏体系低效混乱,推动改革
战争暴露原有制度缺陷→成为文官改革的直接导火索
克里米亚战争的影响
工业革命推动教育普及,民众思想觉醒,追求参政平等
教育水平提升→民众希望获得平等参与政府工作的机会
教育程度的提高,人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈
认识:本小问可从制度产生根源、制度建设原则等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
认识
工业革命推动,国家管理需求增加,在资本主义发展、资产阶级诉求之下建立文官制度
资本主义经济、政治不断发展→工业社会带来新的治理需求→催生文官制度
文官制度是随着资本主义政治、经济不断发展而逐步建立起来的,是工业社会发展到一定阶段的产物
英国依据本国国情,逐步改革完善文官制度;不同国家文官制度各具特色
制度建设不能照搬,要立足本国国情→随时代变化调整完善
制度发展应结合国情,与时俱进,不断创新
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三河一中高二年级第一次阶段考历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 西周时期,作为南土诸侯之长的曾国,其天命观以始祖受命“左右文武”、辅佐周王为基本内涵。东周时期,曾国天命观被赋予“改复曾疆”“定均曾土”、以社稷为重的新内涵,并逐渐转变为以臣属身份辅佐楚王。曾国天命观内涵的演变反映出( )
A. 宗法分封体制受到冲击 B. 南方政治格局持续变动
C. 华夏认同观念逐步形成 D. 传统天命观走向世俗化
2. 两汉时期,郡国的上计通常由丞相、御史大夫受理。由于丞相、御史大夫的事务剧繁,上计的事务往往另有专人具体负责。例如,萧何为相国时,“令张苍以列侯居相府,领主郡国上计者”。东汉时期,尚书地位提高,亦受理天下上计。这主要反映出汉代( )
A. 丞相职权受到削弱 B. 官僚机构分工精细
C. 政府重视官吏考核 D. 政府行政效率较高
3. 《魏书》载:“昔黄帝有子二十五人,或内列诸华,或外分荒服。昌意(黄帝次子)少子,受封北土,国有大鲜卑山,因以为号。其后世为君长,统幽都之北。”《资治通鉴》载:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。”这些叙述( )
A. 还原了鲜卑部族间的发展源流
B. 凸显了鲜卑文化自身的优越性
C. 梳理了北方各族地域分布状况
D. 服务于北魏政权正统性的建构
4. 唐代制度规定:凡制敕下行与诸州章奏上行,皆先汇于尚书都省,由左右丞“勾检稽失”后再分送六部二十四司办理;六部所发符、移、关、牒皆须加盖“尚书省”印并署都省官衔,诸部尚书多奉诏议政,日常政务实际由都省分配郎官承办。这说明( )
A. 监察权归于尚书省左右丞 B. 六部是相对独立的行政机构
C. 尚书省是政务实施的核心 D. 部门分权导致行政效率低下
5. 下列关于历代监察制度的记述,按其出现先后排序,正确的是( )
①设提点刑狱公事,掌察狱讼,刺举官吏,兼领监察之任
②天下为十三州,置牧伯,奉诏六条,监临二千石
③诏设东厂,专任刺探,权在法司之上,监察直达御前
④立行御史台,分镇各省,与中台互为表里,以肃纲纪
A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ②①④③
6. 唐代法律规定,父母在世时子女不得“别籍异财”(分家另立门户并分割财产),违者处以三年徒刑。但敦煌出土的唐代契约文书中,存在多件父母健在时“兄弟分家”的契约,详细列明田地、房屋、牲畜的分配方案,并有见人(见证人)署名画押。据此可知,唐代( )
A. 国家律令制度在基层社会的约束力有所弱化
B. 民间经济活动已经不受国家法律的有效制约
C. 法律的权威主要依靠于地方官吏的个人裁量
D. 法律因均田制瓦解而未能完全适应社会现实
7. 朱熹编撰的《家礼》,主张男女内外有别,对男女社交游乐作出相应规范。国内多家博物馆收藏有多面同模南宋蹴鞠纹青铜镜,镜背浮雕刻画了男女四人共同参与蹴鞠游戏的场景(如图),系民间作坊批量生产的日用照容器物。据此可知,宋代( )
A. 竞技体育项目具备大众化传播基础
B. 世俗生活与礼教规范之间存在差距
C. 商品经济繁荣助推大众娱乐的兴盛
D. 工艺美术创作兼具实用与教化功能
8. 清末,一份上谕中写道:“东西洋各国富强之效,亦无不本于学堂。方今时局多艰,储才为急……著即自丙午科为始,所有乡会试一律停止……各门科学,又皆切于实用。”清政府此举的主要目的是( )
A. 照搬西方政治制度以求自强 B. 变革官制建立近代文官体系
C. 摒弃传统经学发展近代教育 D. 培育新式人才应对统治危局
9. 辛亥革命期间,各地义旗五花八门。孙中山、蔡元培力主以同盟会青天白日旗作为国旗,但黄兴、章太炎等对此持异议;立宪派提出的五色旗方案,借用清廷海军旗元素并赋予“五族共和”新义,赢得各方力量的认可,五色旗最终被确立为国旗。这反映了( )
A. 同盟会内部势力错综复杂 B. 革命目标的实现任重道远
C. 革命派已失去政治话语权 D. 民国中西交融的时代特征
10. 1930年,南京国民政府成立考试院作为公务员选拔机构。1935年,《公务员任用法》规定,“曾于中华民国有特殊功勋或致力国民革命十年以上而有功劳者,可以免试担任公务员”,许多国民党党员凭借“革命履历”直接进入政府担任要职。这反映出当时( )
A. 国民政府一党专制的形成 B. 公务员选拔兼顾了效率与公平
C. 公务员选拔侧重考量实绩 D. 选官制度设计与执行存在差距
11. 1992年,辞去河南新郑乡镇公职的石聚彬返乡承包了一家干果食品加工厂,工厂生产的“鸡心人参枣”在深圳、广州十分畅销,仅半年销售额就达到了30万元。同年,首家职工夜市在许昌开办,机关干部和在职职工利用夜晚时间从事“第二职业”,出售各类产品。上述现象反映出1992年我国社会经济的特征是( )
A. 改革深入助推市场活力迸发
B. 城市经济体制改革全面铺开
C. 第三产业发展成为经济支柱
D. 国营企业经营自主权限扩大
12. 《中华人民共和国公务员法》(2018年修订)第七章第四十九条规定:“公务员职级应当逐级晋升,依据个人德才表现、工作实绩和任职资历,参考民主推荐或者民主测评结果确定人选,经公示后,按照管理权限审批。”这体现了( )
A. 公务员晋升的程序规范、公平、民主
B. 公务员的政治文化素质已逐渐提高
C. 干部队伍任用以确保稳定性为前提
D. 公务员考试制度得到了全方位改善
13. 雅典青年在年满18岁时要在各自的部落中进行登记,随后获得由城邦官方颁发的盾牌和长枪,按照教官的要求进行刻苦训练,面向公众进行操练汇演,在乡间巡逻,在要塞中驻守。两年的服役期满后,这些青年才能成为正式的雅典公民。这一措施推行的主要目的是( )
A. 削弱血缘部落对城邦的控制 B. 推动雅典军队的职业化
C. 提升公民的素质与责任观念 D. 扩大城邦公民群体规模
14. 恩格斯评价:“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现……凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了”由此可知,罗马法的价值在于( )
A. 推动罗马帝国疆域的不断扩张
B. 奠定了近代欧洲民法的理论基础
C. 消除了中世纪后期的社会矛盾
D. 维护奴隶主贵族的政治统治特权
15. 中世纪西欧封建庄园中,习惯法发挥着很大作用,明确规定领主从庄园中获得农副产品的数量、种类和时间,以及农民应承担的劳役和租税。如果领主无端增加租役,农民可依习惯法向庄园法庭提起诉讼。从上述可知,习惯法( )
A. 确立了领主与农民平等合作关系 B. 规范了封建庄园经济活动的运行
C. 是建立封建契约关系的核心基础 D. 是庄园法庭审理案件的唯一依据
16. 1791年,法国君主立宪派尝试保留国王,实现了新旧势力妥协;1848年,法国总统与议会坚持对抗,后总统发动政变,建立帝制;1875年,各派力量相互妥协,国民议会以一票之差确立共和制。上述史实说明,法国( )
A. 政治转型的渐进性与曲折性 B. 资本主义发展较为缓慢
C. 大革命的成果逐渐受到侵蚀 D. 等级君主制逐渐被淘汰
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 战国时期列国变法图强,世卿世禄制度逐渐瓦解。秦国商鞅变法正式确立军功爵制,《史记》载“有军功者,各以率受上爵”。制度不分出身贵贱,士卒凭战功可获爵位、田宅,并享有徭役豁免等权益,高爵者可担任官吏。秦朝统一后全面推行该制度,将军功作为调配土地、划分身份、笼络军民的核心制度,举国形成崇尚勇战的社会氛围。
——摘编自《史记·商君列传》等
材料二 汉唐军功(勋)制度简表
汉代军功爵制
唐代勋官制
机制
爵、职、田合一;授田宅、免徭役、免刑罚。
勋、职分离;只定品级,不授实职与田地。
等级
以五大夫为界,分官爵与民爵。
十二转勋官,普通平民亦可获得。
历程
身份体系核心,以律令构建等级秩序。造就军事贵族阶层,强化国家控制。
品位体系边缘装饰,荣誉化、虚衔化。唐初“赏赐百千强”;后期勋赏泛滥,士兵厌战。
——摘编自张家山汉简、《唐六典》《全唐诗》等
(1)根据材料一,概括秦国军功爵制的主要特征。
(2)根据材料二并结合所学,分析唐代勋官制相较于汉代军功爵制变化的原因。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 制度变迁是人类社会发展的重要动力。先进的制度调整能够顺应社会经济发展大势,化解社会矛盾,推动国家治理体系完善,实现社会跨越式发展;固守陈旧制度、违背时代发展规律,终将造成社会停滞、国力衰落。古今中外的历史证明,成功的制度变革必须立足时代国情、贴合社会发展需求,兼具稳定性与灵活性,盲目激进或顽固守旧的制度调整,皆难以推动社会长久发展。
——摘编自曹大为《中国大通史》、吴于廑《世界史总论》
根据材料并结合所学知识,围绕“制度变革与社会发展”,提炼一个明确观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
19. 中国共产党在新民主主义革命不同时期的根据地建设,展现出其非凡的洞察力和领导力。阅读下列材料。
材料一
材料二 边区(省)县参议会既是民意机关,也是立法机关。抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则。这样做可以容纳各方面的代表,团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。抗日民主政权普遍采用民主集中制,各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生。
——中共中央党史研究室著《中国共产党的九十年》
请回答
(1)据材料一、指出与如图相对应的历史时期。结合所学知识,分析该图中根据地迅速发展壮大的原因。
(2)据材料二、概括抗日根据地民主建设的主要措施,并结合所学知识说明其历史影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,归纳中国共产党在不同历史时期政策调整的依据。
20. 国家治理关乎国家稳定。阅读材料,完成下列要求。
材料一 乡约是两宋以降基层社会实现乡里互助、改善风俗、维系秩序的重要组织形式。自北宋吕大钧、吕大临兄弟在熙宁九年(1076年)创设《吕氏乡约》之后,乡约在地方上施行的范围越来越广。基于约定,乡约的功能由道德教化转变为辅助官方治理,性质从乡绅主导的民办变为政府控制……乡约在明代与保甲结合,并在明中后期出现结构性调整,便是顺应这一趋势的关键环节。在此之前,朝廷通过保甲制度,实现对地方秩序的管理。当秩序失控时,就借助乡约,或改造,或新设,从而扩大管理范围,将乡约推到整治乡里安全的前台。
——摘编自解扬《明代乡约制度化进程》
材料二 在工业革命的推动下,国家对经济的参与和管理愈发频繁,需要增加高素质专业化公职人员,英国文官制度应运而生。工业资产阶级宣扬的民主、平等、自由竞争等思想成为现代公务员制度的主导原则。1870年英国枢密院令明确要求,除高级官员外,文官均需通过公开考试录用,考试内容逐步加入自然科学、法律、经济等实用科目;同时规定文官需恪守“政治中立”,不得参与政党政治活动,以保障行政体系的稳定性与专业性。
——摘编自周敏凯《比较公务员制度》等
(1)根据材料一并结合所学,概括北宋以来乡约的演变趋势。
(2)根据材料二并结合所学,概括近代英国文官制度出现的背景,结合西方文官制度建立谈谈你的认识。
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