精品解析:河南许昌市建安区第三高级中学2026-2027学年上学期七年级10月 数学检测卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-16
| 2份
| 22页
| 34人阅读
| 0人下载

内容正文:

七年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 中国古代第一部数学专著《九章算术》中有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:现有两数,若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若把一个物体向正西方移动2米记作米,那么这个物体移动了米表示( ) A. 又向正西方移动5米 B. 又向正东方移动5米 C. 又向正北方移动5米 D. 又向正南方移动5米 【答案】B 【解析】 【分析】依据正负数表示相反意义的量这一概念进行判断即可. 【详解】解:∵向正西方移动2米记作米,即向西移动记为负, ∴向东移动记为正, ∴米表示又向正东方移动5米. 2. 下列各数:,,,,,(每两个之间多一个6),,,其中有理数的个数是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】C 【解析】 【详解】解:所给数中,有理数有,,,,,,共个. 无理数有,. 3. 2026年1月份四座城市最低气温如表所示,则这四座城市最低气温最低的是( ) 城市 哈尔滨 北京 许昌 海口 最低气温(单位) 14 A. 哈尔滨 B. 北京 C. 许昌 D. 海口 【答案】A 【解析】 【详解】解:, ,即最低气温最低的是哈尔滨. 4. 下列数轴画法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据数轴的定义逐项判断即可. 【详解】解:A选项:数轴负半轴数的顺序错误,故A选项画法错误; B选项:数轴的单位长度不统一,故B选项画法错误; C选项:数轴的原点、正方向、单位长度表示正确,故C选项画法正确; D选项:数轴的正方向错误,故D选项画法错误. 5. 下列说法中正确的有( ) ①非负整数指正整数和0;②如果,那么;③正数、负数和0统称为有理数;④倒数等于本身的数只有1;⑤一定是非负数. A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】解:①非负整数指正整数和0,正确; ②∵, ∴,正确; ③正数、负数和0统称为有理数的说法错误,如是正数但不是有理数; ④倒数等于本身的数有1和,错误; ⑤∵, ∴一定是非负数,正确; 综上,正确的说法为①②⑤. 6. 下列各式中,计算结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:A选项:,错误. B选项:,错误. C选项:,错误. D选项:,正确. 7. 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:由数轴得,, ∴ ∴. 8. 如图,四张卡片分别代表一种运算,例如,5经过顺序的运算,可列式为:,8经过运算顺序运算,可列式为.则经过顺序的运算结果为( ) A. 4 B. 9 C. 13 D. 53 【答案】C 【解析】 【分析】根据示例确定代表的运算,按顺序列出算式计算即可. 【详解】解:由题意可知,表示平方,表示加,表示乘,表示减, ∴经过顺序的运算列式为: . 9. 网上复制、粘贴一条信息并发送出去仅仅需要1秒钟!假设第1秒钟A将一条信息发送给了B;在第2秒钟,B将该信息发送给C的同时,A又发送给了D;在第3秒钟,D将该信息发送给E的同时,C又发送给了F,B又发送给了G,A又发送给了H……,依次类推,仅仅过了7秒钟,除A之外,共有( )人会收到该信息. A. 7 B. 14 C. 63 D. 127 【答案】D 【解析】 【分析】归纳每秒拥有信息的总人数的倍增规律,结合“除A外”的条件求解. 【详解】解:∵第1秒结束,含A共有人拥有信息, 第2秒结束,含A共有人拥有信息, 第3秒结束,含A共有人拥有信息, ……, ∴第n秒结束,含A共有人拥有信息, ∵所求为除A外收到信息的人数, ∴人数表达式为, 当时,. 10. 如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是、18,现以点C为折点,将数轴向右对折后点A与点重合,若,则C点表示的数是( ) A. 0 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据数轴求出点表示的数,再根据折叠的性质求出点C表示的数即可. 【详解】解:∵,且点在点B的右侧, ∴点表示的数为, ∵将数轴向右对折后点A与点重合, ∴点C表示的数为. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算:_________. 【答案】 【解析】 【分析】观察算式可知两项含有公因数,可利用乘法分配律简化运算. 【详解】解: . 12. 小华在计算时,不小心把“+”看成了“−”,算得的结果是4,的正确结果是_________. 【答案】 【解析】 【分析】先根据错误计算列出等式求出的值,再代入正确算式计算结果. 【详解】解:∵小华错把算成,得到结果, ∴ ,即 , 将代入正确算式计算:. 13. 在数轴上,所表示的点在所表示的点的左边,且,,则的值为_____. 【答案】或 【解析】 【分析】根据数轴位置得,由绝对值得到的所有可能取值,筛选出符合条件的,再分类计算的值. 【详解】解:∵,, ∴,, ∵在数轴上,所表示的点在所表示的点的左边, ∴,即,, 当时,, 当时,, 综上可得的值为或. 14. 对于任意有理数x,通常用表示不超过x的最大整数,如,.在数学史上,这个数学符号的首次出现,是在数学家高斯的著作《算术研究》中,依据上述对的定义,计算的结果是_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据的定义,分别求出两个取整运算的结果,再相加即可得到最终结果. 【详解】解:∵表示不超过的最大整数, ∴,, ∴. 15. 观察下面三行数,并按规律填空: ①,,,,,,······ ②,,,,,,······ ③6,,18,,66,,······ 请你取每行数的第个数,这三个数的和是______. 【答案】 【解析】 【分析】先推导第一行数字的规律,再找出第二行、第三行数字与第一行数字的对应关系,计算出第9个数后求和. 【详解】解:首先分析第一行规律,第一行第个数为, 当时,第一行第9个数为; 对比第一行和第二行对应位置的数,可得第二行每个数比第一行对应位置的数大, 因此第二行第个数为, 当时,第二行第9个数为; 对比第一、二、三行对应位置的数,可得第三行每个数等于第一行与第二行对应位置的数之和, 因此第三行第9个数为, 计算三个数的和:. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 计算: (1); (2) . 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,负数m的绝对值为5,n是最大的负整数. (1)直接写出: _____, _____,_____,_______; (2)求的值. 【答案】(1),,, (2) 【解析】 【小问1详解】 解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,负数m的绝对值为5,n是最大的负整数, ∴; 【小问2详解】 解:由(1)得,,, ∴. 18. 数a、b是,1,,4,这5个数中的某一个,其中a是相反数最大的数,b是绝对值最小的数. (1)填空:_______,________; (2)若,求的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)求出这5个数的相反数和绝对值,比较大小即可得到答案; (2)根据非负数的性质确定x、y的值,再代入求值即可. 【小问1详解】 解:,1,,4,这5个数的相反数分别为, ∵, ∴相反数最大的数是,即, ,1,,4,这5个数的绝对值分别为5,1,3,4,2, ∴绝对值最小的数为1,即; 【小问2详解】 解:由(1)得, ∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 19. 按要求完成作答 (1)在数轴上表示下列各数,并把它们用“”连接起来: ,,,,, (2)在这六个有理数中,选择三个互不相同的数(记为a,b,c),使得算式的计算结果最大,并求出最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先将部分数据化简,然后根据数轴的特征在数轴上表示出原数,再根据数轴上右边的数大于左边的数用“<”连接起来; (2)要使得算式的计算结果最大,则最大,最小即可,然后可得同号,即可分析求解. 【小问1详解】 解:,,,数轴表示各数以及大小关系见答案; 【小问2详解】 解:要使得算式的计算结果最大,则最大,最小即可, ∴同号, ∴可得或 显然 ∴最大值为, ∴剩下的数中最小,即 ∴最大值为. 20. 如图,数轴的单位长度为1,点A表示的数是. (1)在数轴上用0标出原点; (2)写出点B表示的数;点B向右移动3个单位到达点C,则点C表示的数是__________. (3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,使点D到点A的距离等于点D到点C的距离的2倍,求点D表示的数. 【答案】(1)如图所示,即为所求; (2)点B表示的数是; (3)或 【解析】 【分析】(1)根据点A表示的数是,结合数轴的特征即可表示出原点; (2)根据数轴的特征即可求解点B表示的数,再由加上移动的距离即可求解点C表示的数; (3)设点表示的数为,然后分两种情况讨论,根据数轴上两点间的距离公式建立方程求解. 【小问1详解】 解:∵点A表示的数是, ∴原点在点A右侧3个单位长度处; 【小问2详解】 解:由数轴可得,点B表示的数是, 点C表示的数是; 【小问3详解】 解:设点表示的数为, 当点D在点A、C之间时, 解得; 当点D在点C右侧时, 解得 ∴点表示的数为或. 21. 为了杜绝酒后驾驶,许昌一名交警驾驶警车在建安大道上巡逻,约定向东为正方向,从出发点A开始依次行驶的里程记录为(单位:千米):,,,,,,,. (1)请你帮忙确定交警最后所在地相对于A地的方位和到A的距离. (2)该交警在以上8次巡逻过程中,第_____次离出发点A地最远,最远离点A地_____千米. (3)若警车每100千米耗油升,每升汽油元,如果队长命令他马上返回出发点,这次巡逻(含返回)消耗汽油的费用大约需要多少钱?(结果取整数) 【答案】(1)交警最后所在地在A地的西边,距离A地3千米 (2)7; (3)22元 【解析】 【分析】(1)把所给的巡逻路程记录相加,若结果为正,则交警最后所在地在A地东边,为负,则交警最后所在地在A地西边,为0,则回到A地,与A地的距离为所得结果的绝对值; (2)分别求出每次与A地的距离,比较即可得到答案; (3)先求出这次巡逻(含返回)所走的总路程,再求出总耗油量,然后乘以每升汽油的价格即可得. 【小问1详解】 解: , ∴交警最后所在地在A地的西边,距离A地3千米; 【小问2详解】 解:第1次离出发点A地的距离为千米, 第2次离出发点A地的距离为千米, 第3次离出发点A地的距离为千米, 第4次离出发点A地的距离为千米, 第5次离出发点A地的距离为千米, 第6次离出发点A地的距离为千米, 第7次离出发点A地的距离为千米, 第8次离出发点A地的距离为千米, ∴第7次离出发点A地最远,最远离点A地千米; 【小问3详解】 解: , 元, 答:这次巡逻(含返回)消耗的汽油大约需要22元. 22. 综合与实践:【问题情境】数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系.数学活动课上,王老师出示了一个问题:点、,在数轴上分别表示有理数、,则在数轴上、两点之间的距离为.如:表示3与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;表示3与两数在数轴上所对应的两点之间的距离. 利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示2和7两点之间的距离是______;数轴上表示x和的两点之间的距离表示为______; 【解决问题】: (2)试说明表示的几何意义,并求出m的值. 【实践探究】利用绝对值的几何意义,结合数轴,探究: (3)利用数轴求出的最小值,并写出此时x可取的整数值. 【拓展延伸】 (4)点P在数轴上表示数为x,若,直接写出满足条件的x的值. 【答案】(1)5; (2)表示数轴上表示和的两点之间的距离为3;或 (3)的最小值为5,此时x可取的整数值为 (4)或3 【解析】 【分析】(1)根据两点之间的距离的定义解答; (2)根据绝对值的几何意义,结合数轴解答; (3)表示数轴上表示的点到表示和2的两点的距离之和,即可求解; (4)根据,分两种情况:当在的左侧,即;当在2的右侧,即;分别根据绝对值的性质去绝对值,然后解一元一次方程即可. 【小问1详解】 解:数轴上表示2和7两点之间的距离是; 数轴上表示x和的两点之间的距离表示为; 【小问2详解】 解:, ∴表示数轴上表示和的两点之间的距离为3; ∴或; 【小问3详解】 解:表示数轴上表示的点到表示和2的两点的距离之和, ∴最小值为, 此时在和2之间,或与其中一点重合, ∴, 此时x可取的整数值为; 【小问4详解】 解:∵, ∴分以下两种情况: 当时,则,, ∴, 解得; 当时,则,, ∴, 解得; 综上所述,满足条件的x的值为或3. 23. 【概念学习】 规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如,等,类比有理数的乘方,我们把记作,读作“2的圈3次方”, 记作,读作“的圈4次方”. 【初步探究】 (1)直接写出计算结果:_________、_________、_________; (2)关于除方,下列说法正确的是_________.(填写序号) ①与互为倒数; ②若,则(且n为正整数); ③; ④负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数. 【拓展应用】 (3)计算: (4)若,直接写出整数n的值. 【答案】(1);; (2)①③④ (3) (4)8 【解析】 【分析】(1)根据新定义计算即可; (2)根据新定义逐项计算判断即可; (3)根据新定义展开,再根据有理数的混合运算法则计算即可; (4)根据新定义及乘方的定义展开,将等式两边乘方的底数统一,进而得到关于n的一元一次方程,解方程即可. 【小问1详解】 解:; ; ; 【小问2详解】 解:①, ∴, ∴与互为倒数, 故①正确; ②∵, ∴, ∴, ∵且n为正整数, ∴当,n为大于2的偶数时,也成立, 故②错误; ③,, ∴, 故③正确; ④负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数,④正确; 综上所述,说法正确的是①③④; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 中国古代第一部数学专著《九章算术》中有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:现有两数,若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若把一个物体向正西方移动2米记作米,那么这个物体移动了米表示( ) A. 又向正西方移动5米 B. 又向正东方移动5米 C. 又向正北方移动5米 D. 又向正南方移动5米 2. 下列各数:,,,,,(每两个之间多一个6),,,其中有理数的个数是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 3. 2026年1月份四座城市最低气温如表所示,则这四座城市最低气温最低的是( ) 城市 哈尔滨 北京 许昌 海口 最低气温(单位) 14 A. 哈尔滨 B. 北京 C. 许昌 D. 海口 4. 下列数轴画法正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列说法中正确的有( ) ①非负整数指正整数和0;②如果,那么;③正数、负数和0统称为有理数;④倒数等于本身的数只有1;⑤一定是非负数. A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 6. 下列各式中,计算结果正确的是( ) A. B. C. D. 7. 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,四张卡片分别代表一种运算,例如,5经过顺序的运算,可列式为:,8经过运算顺序运算,可列式为.则经过顺序的运算结果为( ) A. 4 B. 9 C. 13 D. 53 9. 网上复制、粘贴一条信息并发送出去仅仅需要1秒钟!假设第1秒钟A将一条信息发送给了B;在第2秒钟,B将该信息发送给C的同时,A又发送给了D;在第3秒钟,D将该信息发送给E的同时,C又发送给了F,B又发送给了G,A又发送给了H……,依次类推,仅仅过了7秒钟,除A之外,共有( )人会收到该信息. A. 7 B. 14 C. 63 D. 127 10. 如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是、18,现以点C为折点,将数轴向右对折后点A与点重合,若,则C点表示的数是( ) A. 0 B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算:_________. 12. 小华在计算时,不小心把“+”看成了“−”,算得的结果是4,的正确结果是_________. 13. 在数轴上,所表示的点在所表示的点的左边,且,,则的值为_____. 14. 对于任意有理数x,通常用表示不超过x的最大整数,如,.在数学史上,这个数学符号的首次出现,是在数学家高斯的著作《算术研究》中,依据上述对的定义,计算的结果是_______. 15. 观察下面三行数,并按规律填空: ①,,,,,,······ ②,,,,,,······ ③6,,18,,66,,······ 请你取每行数的第个数,这三个数的和是______. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 计算: (1); (2) . 17. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,负数m的绝对值为5,n是最大的负整数. (1)直接写出: _____, _____,_____,_______; (2)求的值. 18. 数a、b是,1,,4,这5个数中的某一个,其中a是相反数最大的数,b是绝对值最小的数. (1)填空:_______,________; (2)若,求的值. 19. 按要求完成作答 (1)在数轴上表示下列各数,并把它们用“”连接起来: ,,,,, (2)在这六个有理数中,选择三个互不相同的数(记为a,b,c),使得算式的计算结果最大,并求出最大值. 20. 如图,数轴的单位长度为1,点A表示的数是. (1)在数轴上用0标出原点; (2)写出点B表示的数;点B向右移动3个单位到达点C,则点C表示的数是__________. (3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,使点D到点A的距离等于点D到点C的距离的2倍,求点D表示的数. 21. 为了杜绝酒后驾驶,许昌一名交警驾驶警车在建安大道上巡逻,约定向东为正方向,从出发点A开始依次行驶的里程记录为(单位:千米):,,,,,,,. (1)请你帮忙确定交警最后所在地相对于A地的方位和到A的距离. (2)该交警在以上8次巡逻过程中,第_____次离出发点A地最远,最远离点A地_____千米. (3)若警车每100千米耗油升,每升汽油元,如果队长命令他马上返回出发点,这次巡逻(含返回)消耗汽油的费用大约需要多少钱?(结果取整数) 22. 综合与实践:【问题情境】数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系.数学活动课上,王老师出示了一个问题:点、,在数轴上分别表示有理数、,则在数轴上、两点之间的距离为.如:表示3与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;表示3与两数在数轴上所对应的两点之间的距离. 利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示2和7两点之间的距离是______;数轴上表示x和的两点之间的距离表示为______; 【解决问题】: (2)试说明表示的几何意义,并求出m的值. 【实践探究】利用绝对值的几何意义,结合数轴,探究: (3)利用数轴求出的最小值,并写出此时x可取的整数值. 【拓展延伸】 (4)点P在数轴上表示数为x,若,直接写出满足条件的x的值. 23. 【概念学习】 规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如,等,类比有理数的乘方,我们把记作,读作“2的圈3次方”, 记作,读作“的圈4次方”. 【初步探究】 (1)直接写出计算结果:_________、_________、_________; (2)关于除方,下列说法正确的是_________.(填写序号) ①与互为倒数; ②若,则(且n为正整数); ③; ④负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数. 【拓展应用】 (3)计算: (4)若,直接写出整数n的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南许昌市建安区第三高级中学2026-2027学年上学期七年级10月 数学检测卷
1
精品解析:河南许昌市建安区第三高级中学2026-2027学年上学期七年级10月 数学检测卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。