精品解析：湖北武汉市江汉区四校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

九年级物理十月份月考（2026） 一、单选题：（本大题共12小题，每题2分，共24分）。 1. 关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（ ） A. 柳絮飞舞说明分子在做无规则运动 B. 酒精和水混合后总体积变小说明分子间有空隙 C. “地心说”认为太阳是宇宙的中心 D. 卢瑟福发现电子说明原子是可分的 2. 中华文化源远流长，博大精深，古诗词是我国传统文化瑰宝，有的优美词句还与物理知识有着联系，下列词句与对应的物理知识叙述正确的是（　　） A. “清寒小雪前”，雪的温度很低，它的内能为零 B. “沙暖睡鸳鸯”，同水相比，沙的比热容大一些 C. “春江水暖鸭先知”，“鸭先知”是通过热传递的方式实现的 D. “大地阳和暖气生”，大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 3. 甲铁块质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为 A. 1：1，1：3 B. 1：3，1：3 C. 1：1，3：1 D. 3：1，3：1 4. 如图所示，2024年9月25日，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射一枚搭载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，并准确落入预定海域，彰显出我国军事的绝对实力。下列有关说法正确的是（ ） A. 燃料燃烧过程中，将化学能转化为机械能 B. 导弹发射升空的过程中，将燃料燃烧产生的内能转化为导弹的机械能 C. 导弹在大气层内飞行过程中与空气摩擦生热，是通过热传递的方式改变导弹外壳的内能 D. 导弹在大气层内飞行过程中需要克服空气阻力做功，能量不守恒 5. 小林根据饮食习惯制定了每日运动目标：消耗50g的脂肪，已知脂肪的热值大约为，他慢跑时每小时可以消耗能量，为了达成目标小林每日需要慢跑（ ） A. 0.25h B. 0.5h C. 0.76h D. 1.2h 6. 如图的物理过程，下列分析正确的是（　　） A. 图甲：活塞通过做功的方式使气体的内能增大，温度升高，达到硝化棉的着火点 B. 图乙：塞子冲出瞬间，瓶子内的空气推动塞子做功，瓶子内的空气内能增大 C. 图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，是将机械能转化为内能 D. 图丁：该过程为压缩冲程，将机械能转化为内能 7. 如图所示电路中，两个电流表均有两个量程（0~0.6A和0~3A）且已调零，开关闭合后，经过电流表甲的电流大小为0.4A，电流表乙与电流表甲指针偏转幅度不同，则电流表乙指针偏离零刻度线的小格数可能为（ ） A. 5格 B. 10格 C. 15格 D. 20格 8. 如图所示是常见物质的原子核对电子的束缚本领强弱的排序图；用餐巾纸摩擦塑料吸管A，然后将吸管水平放在支架上，用丝绸摩擦玻璃棒B后，把玻璃棒B放在吸管A一端附近，下列说法正确的是（ ） A. A带负电，A、B相互吸引 B. A带正电，A、B相互排斥 C. B带负电，A、B相互吸引 D. B带正电，AB相互排斥 9. 跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关）都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 10. 实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（　　） A. 甲电路中，开关S只控制L1 B. 乙电路中，闭合开关S，两灯都亮 C. 丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮 D. 丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮 11. 小明在超市购物时，发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开。小明想出了一个好办法：将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。下列说法正确的是（　　） A. 摩擦起电实质上是正负电荷的相互转移 B. 塑料袋带电是通过摩擦的方法创造了电荷 C. 摩擦过的塑料袋与手相吸，一定是因为带有异种电荷 D. 塑料袋口容易分开与验电器的工作原理相同 12. 如图所示是研究并联电路电流特点的实物图，电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（　　） A. 甲表示数不变，乙表示数变大 B. 甲表示数变小，乙表示数变大 C. 甲表示数变大，乙表示数不变 D. 甲表示数变小，乙表示数不变 二、填空题：（每空1分，共15分） 13. （1）摩擦焊接是一种节能、环保的金属焊接技术，如图所示，在摩擦焊接过程中，两个焊接头高速旋转，相互摩擦使接头处温度升高，内能________（选填“增大”“不变”或“减小”），这是通过________方式改变焊接头内能的。 （2）如图甲所示，郑州市碧沙岗公园的海棠花经春雨浇灌后娇艳欲滴，随着太阳的升起香味渐渐浓郁，这是因为温度越高，扩散越________；如图乙所示，树叶上的雨滴会自动聚在一起，这是因为分子间存在________。 （3）小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线，如图所示。实验时，冰的质量为0.1kg，若相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为。图线CD段水吸收的热量为________J，BC段冰在熔化过程中吸收的热量为________J，冰的比热容为________。 14. （1）如图甲所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，若他及时捡起气球，将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比________（选填“变高”“变低”或“没有变化”），此过程发生的能量转化与图乙中________（选填“A”或“B”）的能量转化一致。 （2）用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A后，验电器A带________（选填“正”或“负”）电；再用带绝缘手柄的铜棒将带电的验电器A与不带电的验电器B相连，如图所示，瞬时电流的方向由________（选填“A到B”或“B到A”）。 （3）如图所示，当只闭合开关时，灯比灯亮，则的电流________（选填“大于”“小于”或“等于”）的电流；当只闭合开关和时，两电流表的指针正常偏转且偏转角度相同，此时灯和的电流之比为________。 （4）小明同学看到爸爸启动汽车时，转速表如图所示，转速表中的示数反映了发动机曲轴每分钟的转动次数，若该汽车是四冲程汽油机，则此时发动机一个气缸每分钟完成________次做功冲程；若这辆汽车一年消耗3100L汽油，如果内燃机的效率从30%提高到31%，则一年可节省________L汽油。 三、实验探究题：（本大题共2小题，每空1分，共18分）。 15. 如图所示，在“比较不同物质吸热情况”的实验中，各取初温为20℃的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔1min记录一次数据，数据记录如下表所示。 物质 加热时间/min 消耗酒精/g 末温/℃ 物质 加热时间/min 消耗酒精/g 末温/℃ 食用油 1 0.5 54 水（50g） 1 0.5 35 2 1.0 88 2 1.0 50 3 1.5 122 3 1.5 65 （1）在组装此实验装置过程中，应________（选填“自上而下”或“自下而上”）组装器材。在实验过程中还要控制食用油和水________相同，为达到此目的，实验时应该选用的测量工具是________。 （2）液体吸收热量的多少是通过________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。 （3）分析实验数据可知，________（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强，下列选项中与这一特性无关的是________。 A．汽车发动机用水作冷却剂 B．人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 （4）根据表中记录的数据，则2min内食用油吸收的热量是________J，所使用的酒精灯的加热效率为________。[，] 16. 在“探究并联电路中电流的特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路。 （1）小明先测量通过小灯泡的电流大小，应将电流表接在图甲电路的__________（选填“”“”或“”）处，并将图乙中的实物电路图连接完整。__________ （2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数、灯泡不发光、灯泡发光，电路可能存在的故障是灯泡__________（选填“断路”或“短路”）。 （3）排除故障后，闭合开关，测得通过的电流，然后分别测出通过的电流、干路电流，两次测得的结果均如图丙所示，则__________；由此可初步得到并联电路中干路电流和各支路电流的关系是__________（写关系式）。 （4）同学小华提议接下来还需更换_________（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡再进行几次实验，其目的是__________；并将数据记录在下表中： 实验序号 支路的电流 支路的电流 干路的电流 请你指出表格中存在问题的数据是__________，造成该数据错误的原因是__________。 （5）实验结束后，首先应__________，再拆除导线，最后整理器材。 四、计算题（17小题6分，18小题7分） 17. 在一个标准大气压下，妈妈用热水给小明加热盒装牛奶（如图），使牛奶的温度由20℃升高到62℃，牛奶的质量为250g。问：[已知：，] （1）牛奶吸收的热量是多少？ （2）若不考虑热量损失，热水放出的热量全部被牛奶吸收，加热牛奶至少要用87℃的热水多少kg？ （3）若水壶中87℃的水还有500g，再给它们吸收4.2×104J的热量，壶中剩余水的温度会升高多少？ 18. 油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车高速行驶时，内燃机启动，既向车轮输送能量也给动力蓄电池组充电。已知某型号混合动力汽车所用的动力蓄电池可储存的最大电能是。测试人员驾驶该车在平直公路上以70km/h的测试车速匀速行驶24min，内燃机消耗燃油2kg，蓄电池组的电能增加了最大电能的10%，汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示。则： （1）该汽车测试行驶中消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？（燃油的热值为） （2）该汽车测试行驶中牵引力做了多少功？ （3）该汽车内燃机的效率是多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理十月份月考（2026） 一、单选题：（本大题共12小题，每题2分，共24分）。 1. 关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（ ） A. 柳絮飞舞说明分子在做无规则运动 B. 酒精和水混合后总体积变小说明分子间有空隙 C. “地心说”认为太阳是宇宙的中心 D. 卢瑟福发现电子说明原子是可分的 【答案】B 【解析】 【详解】A．柳絮是宏观物体，柳絮飞舞属于机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故A错误； B．酒精和水混合后总体积变小，是因为分子间存在空隙，酒精分子和水分子会互相进入对方的空隙中，所以总体积变小，故B正确； C．“地心说”认为地球是宇宙的中心，“日心说”认为太阳是宇宙的中心，故C错误； D．汤姆生发现了电子，说明原子是可分的，卢瑟福提出了原子核式结构模型，故D错误。  故选B。 2. 中华文化源远流长，博大精深，古诗词是我国传统文化瑰宝，有的优美词句还与物理知识有着联系，下列词句与对应的物理知识叙述正确的是（　　） A. “清寒小雪前”，雪的温度很低，它的内能为零 B. “沙暖睡鸳鸯”，同水相比，沙的比热容大一些 C. “春江水暖鸭先知”，“鸭先知”是通过热传递的方式实现的 D. “大地阳和暖气生”，大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体在任何温度下都有内能，雪的温度虽然很低，但是仍然具有内能，故A错误； B．相同质量和水和沙子相比，吸收相同的热量，由于水的比热容较大，所以水温升高幅度较小，因此水温较低；而沙石比热容小于水，所以沙滩升温幅度较大，因此沙滩温度较高，导致“沙暖睡鸳鸯”，故B错误； C．“春江水暖鸭先知”，水的温度高，鸭的温度低，鸭吸收热量，内能增加，这是通过热传递的方式实现的，故C正确； D．大地吸收热量，内能增加，通过热传递的方式实现的，故D错误。 故选C。 3. 甲铁块质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为 A. 1：1，1：3 B. 1：3，1：3 C. 1：1，3：1 D. 3：1，3：1 【答案】A 【解析】 【分析】根据热量公式Q＝cm△t来分析，都是铁块比热容相同，吸收了相等的热量，甲铁块的质量是乙铁块质量的3倍，则甲、乙两铁块升高的温度之比是 1：2． 【详解】比热容是物质的特性，与物质的种类有关，与其它物理量没有任何关系，故甲乙两铁块的比热容相等，即比热容之比为1:1；根据；可得同种物质吸收热量相同时，温度的变化量与质量成反比，由甲铁块质量是乙铁块的3倍，可得乙铁块升高的温度是甲铁块的3倍，答案选A． 4. 如图所示，2024年9月25日，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射一枚搭载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，并准确落入预定海域，彰显出我国军事的绝对实力。下列有关说法正确的是（ ） A. 燃料燃烧过程中，将化学能转化为机械能 B. 导弹发射升空的过程中，将燃料燃烧产生的内能转化为导弹的机械能 C. 导弹在大气层内飞行过程中与空气摩擦生热，是通过热传递的方式改变导弹外壳的内能 D. 导弹在大气层内飞行过程中需要克服空气阻力做功，能量不守恒 【答案】B 【解析】 【详解】A．燃料燃烧过程中，消耗化学能，产生内能，是将化学能转化为内能，故A错误； B．导弹发射升空的过程中，燃气膨胀对导弹做功，将燃料燃烧产生的内能转化为导弹的机械能，故B正确； C．导弹在大气层内飞行过程中与空气摩擦生热，克服摩擦做功，是通过做功的方式改变导弹外壳的内能，故C错误； D．导弹在大气层内飞行过程中需要克服空气阻力做功，机械能转化为内能，但能量的总量保持不变，能量守恒，故D错误。 故选B。 5. 小林根据饮食习惯制定了每日运动目标：消耗50g的脂肪，已知脂肪的热值大约为，他慢跑时每小时可以消耗能量，为了达成目标小林每日需要慢跑（ ） A. 0.25h B. 0.5h C. 0.76h D. 1.2h 【答案】C 【解析】 【详解】由热值公式得，消耗50g脂肪所需总能量， 设每小时消耗能量为，则所需慢跑时间 故选C。 6. 如图的物理过程，下列分析正确的是（　　） A. 图甲：活塞通过做功的方式使气体的内能增大，温度升高，达到硝化棉的着火点 B. 图乙：塞子冲出瞬间，瓶子内的空气推动塞子做功，瓶子内的空气内能增大 C. 图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，是将机械能转化为内能 D. 图丁：该过程为压缩冲程，将机械能转化为内能 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲中空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点，故A正确； B．图乙中瓶子内的空气推动塞子，空气对塞子做功，内能转化为机械能，空气的内能减小，故B错误； C．图丙中试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能减少，故C错误； D．图丁中，两个气门关闭，汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，是做功冲程，故D错误。 故选A。 7. 如图所示电路中，两个电流表均有两个量程（0~0.6A和0~3A）且已调零，开关闭合后，经过电流表甲的电流大小为0.4A，电流表乙与电流表甲指针偏转幅度不同，则电流表乙指针偏离零刻度线的小格数可能为（ ） A. 5格 B. 10格 C. 15格 D. 20格 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知电路为串联电路，串联电路电流处处相等，则。电流表量程分度值为，量程分度值为。因甲、乙指针偏转幅度不同，故两者量程不同。若乙选量程，偏转格数；若乙选量程，偏转格数。故乙指针偏转格数可能为4格或20格，故D正确，ABC错误。 故选D。 8. 如图所示是常见物质的原子核对电子的束缚本领强弱的排序图；用餐巾纸摩擦塑料吸管A，然后将吸管水平放在支架上，用丝绸摩擦玻璃棒B后，把玻璃棒B放在吸管A一端附近，下列说法正确的是（ ） A. A带负电，A、B相互吸引 B. A带正电，A、B相互排斥 C. B带负电，A、B相互吸引 D. B带正电，AB相互排斥 【答案】A 【解析】 【详解】如图所示，塑料对电子的束缚本领比纸张强，用餐巾纸摩擦塑料吸管A时，塑料吸管A会得到电子带负电；丝绸对电子的束缚本领比玻璃棒强，用丝绸摩擦玻璃棒B后，玻璃棒B失去电子带正电。根据电荷间的相互作用规律可知，带负电的吸管A和带正电的玻璃棒B相互吸引。 故选A。 9. 跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关）都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．图中开关S1和S2并联后再和电动机串联，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关S2）都可以使电动机工作，开关S3和灯泡在另一条支路，当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明，故A符合题意； B．图中闭合开关或闭合开关S2，电动机被短路，不会工作，闭合开关S3，灯泡和电动机串联，灯泡和电动机都工作，故B不符合题意； C．图中开关S1、S2和电动机串联，只闭合其中一个开关，电动机不工作，故C不符合题意； D．图中开关S2和S3并联后再和灯泡串联，闭合其中一个开关，灯泡发光，开关S1和电动机在另一条支路，闭合开关S1，电动机工作，故D不符合题意。 故选A。 10. 实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（　　） A. 甲电路中，开关S只控制L1 B. 乙电路中，闭合开关S，两灯都亮 C. 丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮 D. 丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，此时两灯串联，故开关S可以同时控制L1和L2，故A错误； B．由图可知，闭合开关后，灯泡L1将被短路，不会发光，故B错误； C．由图可知，闭合开关后，电流从电源的正极直接流回电源的负极，两灯均被短路，均不亮，故C错误； D．由图可知，断开开关S后，此时只有L2接入电路，故L1不亮，L2亮，故D正确。 故选D。 11. 小明在超市购物时，发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开。小明想出了一个好办法：将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。下列说法正确的是（　　） A. 摩擦起电实质上是正负电荷的相互转移 B. 塑料袋带电是通过摩擦的方法创造了电荷 C. 摩擦过的塑料袋与手相吸，一定是因为带有异种电荷 D. 塑料袋口容易分开与验电器的工作原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】AB．将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了，说明摩擦使塑料袋带上了电荷，简称带了电，摩擦起电的实质是电子的转移，塑料袋带电是通过摩擦的方法转移了电荷，不是创造，故AB错误； C．手与塑料袋摩擦过后，塑料袋会与手相吸可能是因为带了异种电荷而互相吸引，也有可能是带电体吸引轻小物体的缘故，故C错误； D．摩擦过的塑料袋会分开，是因为塑料袋带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故D正确。 故选D。 12. 如图所示是研究并联电路电流特点的实物图，电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（　　） A. 甲表示数不变，乙表示数变大 B. 甲表示数变小，乙表示数变大 C. 甲表示数变大，乙表示数不变 D. 甲表示数变小，乙表示数不变 【答案】D 【解析】 【详解】由图示电路图可知，电流表甲测干路的电流，电流表乙测支路电流．同时闭合开关S和S1，两灯均发光，电流表甲的示数大于电流表乙的示数．断开开关S1，此时电路中只有电流表乙所在支路接入电路，两电流表串联在同一电路中，示数相同．电流表乙所在支路两端电压不变，电阻不变，电流的大小不变，所以电流表乙的示数不变，电流表甲的示数变小．故D符合题意为答案．选项A、B、C不符合题意． 二、填空题：（每空1分，共15分） 13. （1）摩擦焊接是一种节能、环保的金属焊接技术，如图所示，在摩擦焊接过程中，两个焊接头高速旋转，相互摩擦使接头处温度升高，内能________（选填“增大”“不变”或“减小”），这是通过________方式改变焊接头内能的。 （2）如图甲所示，郑州市碧沙岗公园的海棠花经春雨浇灌后娇艳欲滴，随着太阳的升起香味渐渐浓郁，这是因为温度越高，扩散越________；如图乙所示，树叶上的雨滴会自动聚在一起，这是因为分子间存在________。 （3）小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线，如图所示。实验时，冰的质量为0.1kg，若相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为。图线CD段水吸收的热量为________J，BC段冰在熔化过程中吸收的热量为________J，冰的比热容为________。 【答案】（1） ①. 增大 ②. 做功 （2） ①. 快 ②. 引力 （3） ①. ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 相互摩擦时克服摩擦力做功，机械能转化为内能，使焊接头内能增大，故是通过做功的方式改变内能。 【小问2详解】 分子的热运动和温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散速度就越快，所以太阳升起温度升高后花香更浓郁。 雨滴自动聚合，是因为分子之间存在相互吸引的作用力，即分子引力。 【小问3详解】 在整个实验过程中，冰的质量等于水的质量；CD段水升高的温度 由得，CD段水吸收的热量 CD段加热时间 BC段加热时间 由于相同时间内水和冰吸收的热量相同，加热时间相等则吸收热量相等，因此BC段冰熔化吸收的热量也为。AB段是冰从-80℃升温到0℃的过程，加热时长为5min，是CD段加热时长的，因此该段冰吸收的热量为CD段的，即 AB段冰升高的温度 由得，冰的比热容 14. （1）如图甲所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，若他及时捡起气球，将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比________（选填“变高”“变低”或“没有变化”），此过程发生的能量转化与图乙中________（选填“A”或“B”）的能量转化一致。 （2）用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A后，验电器A带________（选填“正”或“负”）电；再用带绝缘手柄的铜棒将带电的验电器A与不带电的验电器B相连，如图所示，瞬时电流的方向由________（选填“A到B”或“B到A”）。 （3）如图所示，当只闭合开关时，灯比灯亮，则的电流________（选填“大于”“小于”或“等于”）的电流；当只闭合开关和时，两电流表的指针正常偏转且偏转角度相同，此时灯和的电流之比为________。 （4）小明同学看到爸爸启动汽车时，转速表如图所示，转速表中的示数反映了发动机曲轴每分钟的转动次数，若该汽车是四冲程汽油机，则此时发动机一个气缸每分钟完成________次做功冲程；若这辆汽车一年消耗3100L汽油，如果内燃机的效率从30%提高到31%，则一年可节省________L汽油。 【答案】（1） ①. 变低 ②. A （2） ①. 正 ②. A到B （3） ①. 等于 ②. 1:4 （4） ①. 400 ②. 100 【解析】 【小问1详解】 气球内气体向外喷出时，气体对外做功，自身内能减小、温度降低，因此喷气嘴部温度变低，该过程是内能转化为机械能； 图乙中A的火花塞点火，活塞下行，是汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能；B的活塞上行，两个气门关闭，是压缩冲程，将机械能转化为内能，因此和A的能量转化一致。 【小问2详解】 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器A后，验电器A的电子会转移给玻璃棒，A失去电子而带正电。 铜棒连接A和不带电的B时，B的自由电子会向带正电的A移动，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动方向相反，因此瞬时电流方向是从A到B。 【小问3详解】 只闭合时，与串联，串联电路电流处处相等，故的电流等于的电流； 只闭合和时，与并联，测支路电流，测干路电流。 因两表偏转角度相同，电流表大量程示数是小量程的5倍，故干路电流 由并联电路电流规律，得的电流 故灯和的电流之比 【小问4详解】 由转速表可知发动机转速为，四冲程汽油机每完成1次做功冲程曲轴转2周，故每分钟做功冲程次数为 汽车有用功不变，故 变形可得 节省汽油体积 三、实验探究题：（本大题共2小题，每空1分，共18分）。 15. 如图所示，在“比较不同物质吸热情况”的实验中，各取初温为20℃的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔1min记录一次数据，数据记录如下表所示。 物质 加热时间/min 消耗酒精/g 末温/℃ 物质 加热时间/min 消耗酒精/g 末温/℃ 食用油 1 0.5 54 水（50g） 1 0.5 35 2 1.0 88 2 1.0 50 3 1.5 122 3 1.5 65 （1）在组装此实验装置过程中，应________（选填“自上而下”或“自下而上”）组装器材。在实验过程中还要控制食用油和水________相同，为达到此目的，实验时应该选用的测量工具是________。 （2）液体吸收热量的多少是通过________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。 （3）分析实验数据可知，________（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强，下列选项中与这一特性无关的是________。 A．汽车发动机用水作冷却剂 B．人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 （4）根据表中记录的数据，则2min内食用油吸收的热量是________J，所使用的酒精灯的加热效率为________。[，] 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 质量 ③. 天平 （2）加热时间 （3） ①. 水 ②. B （4） ①. ②. 21% 【解析】 【小问1详解】 组装实验装置时，需先调整酒精灯外焰高度，再依次向上固定铁圈、烧杯、温度计，因此要自下而上组装。 根据控制变量法，比较不同物质吸热能力时，必须保证水和食用油的质量、初温相同，本实验核心控制的物理量是质量，测量质量的工具是天平。 【小问2详解】 实验使用完全相同的酒精灯，相同时间内两种物质吸收的热量相等，因此用加热时间间接反映液体吸收热量的多少，这是初中物理常用的转换法。 【小问3详解】 由数据可知：加热相同时间（吸收相同热量），水的温度升高幅度更小，说明水的吸热能力更强（比热容更大）。 选项分析：ACD都是利用水的比热容大的特性；B选项是蒸发吸热致冷的现象，和比热容特性无关，故选B。 【小问4详解】 相同酒精灯加热，水和食用油吸收的热量相等； 内水吸收的热量  即食用油内吸收的热量也为。 内消耗酒精质量为 酒精完全燃烧放出的总热量 则所使用的酒精灯的加热效率为 16. 在“探究并联电路中电流的特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路。 （1）小明先测量通过小灯泡的电流大小，应将电流表接在图甲电路的__________（选填“”“”或“”）处，并将图乙中的实物电路图连接完整。__________ （2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数、灯泡不发光、灯泡发光，电路可能存在的故障是灯泡__________（选填“断路”或“短路”）。 （3）排除故障后，闭合开关，测得通过的电流，然后分别测出通过的电流、干路电流，两次测得的结果均如图丙所示，则__________；由此可初步得到并联电路中干路电流和各支路电流的关系是__________（写关系式）。 （4）同学小华提议接下来还需更换_________（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡再进行几次实验，其目的是__________；并将数据记录在下表中： 实验序号 支路的电流 支路的电流 干路的电流 请你指出表格中存在问题的数据是__________，造成该数据错误的原因是__________。 （5）实验结束后，首先应__________，再拆除导线，最后整理器材。 【答案】（1） ①. ②. （2）断路 （3） ①. ②. （4） ①. 不同 ②. 得出普遍规律 ③. ④. 电流表选取小量程却按大量程读数 （5）断开开关，去电源 【解析】 【小问1详解】 电流表测量支路电流时需串联在对应支路，图甲中A在支路、B在支路、C在干路，因此测的电流要把电流表接在B处。 将电流表负接线柱与电源负极相连，使电流表与串联在同一支路，灯泡右端与电源负极相连，灯泡位于另一条支路上。 【小问2详解】 发光说明干路和所在支路通路，不发光、电流表无示数，说明所在支路不通，若短路会造成电源短路，也无法发光，因此故障是断路。 【小问3详解】 并联电路干路电流大于任意支路电流，因此测时电流表用0~0.6A小量程，分度值0.02A，读数为0.3A； 干路电流用0~3A大量程，读数为1.5A。根据，得到并联电路干路电流等于各支路电流之和的结论，即。 【小问4详解】 探究规律类实验要更换不同规格灯泡多次实验，避免特殊样本的偶然性，让结论更具普遍性。 第3组数据中两支路电流和为0.6A，而干路电流3.0A远大于该值，是读数时误把0~0.6A量程按5倍关系读成了大量程的结果。 【小问5详解】 电学实验整理器材时，必须先断开开关，去电源，再拆除导线，防止误触造成电路短路等安全问题。 四、计算题（17小题6分，18小题7分） 17. 在一个标准大气压下，妈妈用热水给小明加热盒装牛奶（如图），使牛奶的温度由20℃升高到62℃，牛奶的质量为250g。问：[已知：，] （1）牛奶吸收的热量是多少？ （2）若不考虑热量损失，热水放出的热量全部被牛奶吸收，加热牛奶至少要用87℃的热水多少kg？ （3）若水壶中87℃的水还有500g，再给它们吸收4.2×104J的热量，壶中剩余水的温度会升高多少？ 【答案】（1） （2）0.25 （3）13℃ 【解析】 【小问1详解】 解：根据可知，牛奶吸收的热量为 【小问2详解】 若不考虑热量损失，热水放出的热量全部被牛奶吸收，即 加热牛奶至少要用87℃的热水的质量为 【小问3详解】 根据可知，若水壶中87℃的水还有500g，再给它们吸收4.2×104J的热量，壶中剩余水的温度为 由于在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，所以壶中剩余水的温度会升高为 18. 油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车高速行驶时，内燃机启动，既向车轮输送能量也给动力蓄电池组充电。已知某型号混合动力汽车所用的动力蓄电池可储存的最大电能是。测试人员驾驶该车在平直公路上以70km/h的测试车速匀速行驶24min，内燃机消耗燃油2kg，蓄电池组的电能增加了最大电能的10%，汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示。则： （1）该汽车测试行驶中消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？（燃油的热值为） （2）该汽车测试行驶中牵引力做了多少功？ （3）该汽车内燃机的效率是多大？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意，该汽车测试行驶中消耗的燃油完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 由图像可知，车速时，对应的阻力 汽车匀速直线行驶，牵引力与阻力二力平衡，因此牵引力 行驶时间 行驶路程 该汽车测试行驶中牵引力做功 【小问3详解】 内燃机的有效利用能量包含两部分：牵引力做的有用功、给蓄电池充电新增的电能。 新增电能 内燃机输出的总有用能量 该汽车内燃机的效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $