学易金卷：八年级物理上学期期中模拟卷（山东专用）

2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[]【][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有 个选项符合题目要求。 1[N1[B][C[D 6[A][B][C][D] 11[A][B][G][D] 2 [A][B][c][D] 7A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B[C[D] 8[A][B][C][D] 13 [A][B][c][D] 4[A][B[CD] 9[AJ[B][C][D] 14[AN[B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C[D 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、填空题：本题共5小题，填空每空1分，共15分。 16.(3分) (1) (2) 17.(3分) 18.(3分) (1) (2) 19.(3分) 20.(2分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、 实验探究题：本题共4小题，共33分。 21.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) 22.(9分) (1) (2) (3) (4) 23.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 24.(7分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 25.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 物理第6页（共6页） 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A C D B D A C A 题号 11 12 13 14 15 答案 C D B D B 二、填空题：本题共5小题，每空1分，共15分。 16．（3分）(1) 1.55 大于 (2) 110 17．（3分）船/诗人自身 地面/河岸 相对 18．（3分）(1) 表面积 (2) 熔化 不变 19．（3分） 凝华 放热 二氧化碳气体 20．（2分） (1) 0.5倍速100%音量 (2) 3.6×10-2fL 三、实验探究题：本题共4小题，每空1分，共33分。 21．（7分）(1) 运动 位置 (2) 变速 ＜ (3) (4) ②④ 22．（9分） (1) 乒乓球被反复弹开 振动 转换法 (2) 真空不能传声 (3) 频率 快 (4) a和c a和b 相同 23．（10分）(1) 水蒸气 102 不变 (2) 质量 (3) 移去酒精灯 (4) 固液共存态 晶体 (5) -2 低 (6) 变多 24．（7分）(1) 调小 保持不变 (2) 刚听不到手机铃声 相同 羽绒服 (3) 好 (4) 海绵 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 25．（5分） 【答案】(1) 300km/h (2) 200m (3) 25s 【解析】（1）高铁从甲地开往乙地的平均速度 ……………………1分 （2）高铁全部通过大桥时的路程 ……………………1分 该高铁的长度 ……………………1分 （3）高铁全部在大桥上时的路程 ……………………1分 该高铁全部在大桥上的时间 ……………………1分26．（7分） 【答案】(1) (2)3.4m (3) 【解析】（1）激光从发出至抵达轿车的时间 ……………………1分 （2）超声波后接收到回声，说明信号从车到障碍物的传播时间仅为总时间的一半， 即 ……………………1分 障碍物与快递车的距离为 ……………………1分 （3）设总路程为，则前一半路程用时 ……………………1分 后一半路程用时 ……………………1分 全程平均速度等于总路程比总时间，即 ………………2分 27．（10分） 【答案】(1) 1224m (2) 200s (3) 2m/s 【解析】（1）A地到大山B的距离为 ……………………1分 （2）这列队伍完全通过隧道的路程为 ……………………1分 队伍的速度为 ……………………1分 这列队伍完全通过隧道的时间为 ……………………1分 （3）传令兵从队尾到队首的相对速度为 ……………………1分 则有 ……………………1分 解得。 ……………………1分 当传令兵从队首到队尾时，相对速度为 ……………………1分 且有 ……………………1分 因此队伍的行进速度为2m/s。 ……………………1分 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 全解全析 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，人教版新教材 一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列估测比较接近实际的是（     ） A．物理教科书的厚度大约为10 cm B．中学生的步行速度大约为5 m/s C．人的正常体温是36.8 ℃ D．老师上课时声音的响度约为90分贝 【答案】C 【解析】A．实际物理教科书的厚度约1cm左右，10cm接近一个拳头的宽度，远大于书本实际厚，故A不符合题意； B．中学生正常步行速度约1.1m/s左右，5m/s相当于快速跑步的速度，故B不符合题意； C．人的正常腋下体温通常在36℃~37℃的区间内，36.8℃属于正常体温范围，故C符合题意； D．90分贝属于比较嘈杂的环境响度，类似闹市车流的音量，正常上课老师讲课的响度约为40~60分贝，90分贝会让人感到不适，故D不符合题意。 故选C。 2．关于正确使用刻度尺的一些说法，错误的是（     ） A．测量时，一定要从尺的零刻度线量起 B．测量时，刻度尺一定要放正，刻度要紧靠被测物体 C．读数时视线要与尺面垂直 D．读数时要估读到分度值的下一位，并记下单位 【答案】A 【解析】A．若刻度尺零刻度线磨损，可选取其他清晰整刻度线作为测量起点，测量结果为末端刻度值减去起始刻度值，无需必须从零刻度线量起，故A错误； B．测量时刻度尺放正、刻度紧贴被测物体是正确放置要求，故B正确； C．读数时视线与尺面垂直可避免斜视带来的读数误差，是正确读数要求，故C正确； D．读数时需估读到分度值的下一位且记录结果带单位，符合读数规范，故D正确。 本题选错误的，故选A。 3．（古诗词与学科融合）下列诗句中的现象不属于机械运动的是（     ） A．霜叶红于二月花 B．孤帆一片日边来 C．一行白鹭上青天 D．一江春水向东流 【答案】A 【解析】A．霜叶红于二月花，该诗句描述的是霜打后的枫叶颜色比二月的鲜花还要红艳，仅体现了枫叶的颜色属性变化，枫叶的位置没有发生相对改变，不属于机械运动，故A符合题意； B．孤帆一片日边来，诗句中的孤帆从太阳的方向向观察者靠近，孤帆的位置随时间不断发生变化，属于机械运动，故B不符合题意； C．一行白鹭上青天，诗句描述白鹭向高空飞行，白鹭的位置随时间不断升高、发生改变，属于机械运动，故C不符合题意； D．一江春水向东流，诗句描述江水顺着地势向东流动，江水的位置随时间不断向东方改变，属于机械运动，故D不符合题意。 故选A。 4．某运动员在赛跑中，起跑时速度是，中途的速度是，冲刺的速度是，若他的成绩是，则他全程的平均速度是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】全程平均速度等于全程的路程与所用时间的比，根据可得，全程的平均速度，故选C。 5．关于物体运动的速度、路程、时间三者的关系，下列说法正确的是（     ） A．速度小的运动物体，通过的路程一定短 B．运动时间长的物体，速度一定小 C．物体通过的路程越长，需要的时间一定多 D．运动越快的物体，速度越大 【答案】D 【解析】A．由可知，路程与速度和时间有关，速度小的运动物体，时间不确定，通过的路程不一定短，故A错误； B．运动时间长的物体如果对应的总路程非常大，速度也可以很大，没有控制路程相同的前提，无法仅通过时间判断速度大小。故B错误； C．由可知，物体通过的路程越长，速度不确定，需要的时间不一定多，故C错误。 D．速度是表示物体的运动快慢的物理量，运动越快的物体，速度越大，故D正确。 故选D。 6．关于声音的产生与传播，下列说法中正确的是（     ） A．物体只要振动，我们就一定能听到它发出的声音 B．“ 隔墙有耳 ”说明固体能够传播声音 C．声音从空气传入水中时，传播速度变小 D．振动停止，声音就一定停止 【答案】B 【解析】A．人耳可听声频率范围为20~20000Hz，且声音传播需要介质、响度需达到听觉阈值，物体振动产生的声音可能不在可听范围、无传声介质或响度不足，不一定能被听到，故A错误； B．墙为固体，隔着墙能听到声音，说明固体能够传播声音，故B正确； C．一般情况下，声速在不同介质中的大小关系为，水是液体、空气是气体，声音从空气传入水中时传播速度变大，故C错误； D．振动停止仅代表发声停止，已产生的声音可继续在介质中传播，不会立即消失，故D错误。 故选B。 7．（古典名著与学科融合）据《天工开物》记载：“凡釜既成后，试法以轻杖敲之，响声如木者佳，声有差响，则铁质未熟之故，他日易为损坏。”即通过敲击铁锅发出的声音来判断铁锅的品质。下列说法正确的是（     ） A．用力敲击铁锅，发出声音的传播速度会更大 B．敲击铁锅的声音汇集时，可以提高声音的音调 C．敲击形状和品质相同、大小不同的铁锅，发出声音的音色不同 D．人耳能听到敲击铁锅发出的声音，说明该声音的频率在20~20000Hz之间 【答案】D 【解析】A．声速只和传播介质、温度有关，用力敲击只会改变声音的响度，不会改变声音在空气中的传播速度，故A错误； B．声音汇集是增大了声音的响度，音调由发声体的振动频率决定，不会因此被提高，故B错误； C．形状、品质相同的铁锅，材料和内部结构一致，音色是相同的，大小不同只会让振动频率不同，影响音调，故C错误； D．人耳的正常听觉范围是20Hz~20000Hz，能听到的声音频率必然落在这个区间内，故D正确。 故选D。 8．下面对声的应用分析正确的是（     ） A．天坛的回音壁利用声波沿着凹墙面经多次反射传给远处贴近墙壁的听者 B．医院用人能听到的超声波粉碎人体内的结石是利用了声具有能量 C．地震发生前会先发出超声，利用超声监测网进行监测，可以对灾害预警 D．医生用“B超”机向人体发出次声波，通过接收反射波携带的信息分析检查结果 【答案】A 【解析】A. 回音壁利用声波多次反射传播声音，故A正确； B. 超声波频率高于20000Hz，超出人耳听觉范围，人无法听到超声波，故B错误； C. 地震发生前发出的是次声波，不是超声波，故C错误； D. “B超”是利用超声波反射携带信息工作，不是次声波，故D错误。 故选A。 9．（新角度）英语听力考试时，为了降低外界噪声对学生答题的影响，下列采取的降噪途径或措施不可行的是（     ） A．从声源处 B．从传播过程中 C．从人耳处 D．关掉风扇 【答案】C 【解析】减弱噪声有三种途径：在声源处、传播过程中、人耳处。英语听力考试需听清听力声音，从人耳处降噪（如戴耳塞）会同时阻挡听力声音，影响考试，该措施不行；而从传播过程（关门窗）、声源处（禁鸣笛、关风扇）降噪，不影响听听力，是可行的。本题要求选择不可行的降噪途径或措施，故选C。 10．如图所示，为某物质温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（     ） A．该物质为晶体，其熔点为80℃ B．该图是物质的熔化图像 C．该物质在80℃时一定处于固液共存状态 D．该物质在BC段由于温度保持不变，所以不吸收热量 【答案】A 【解析】AB．图像整体随时间增加温度呈下降趋势，是物质的凝固图像，该物质在BC段温度保持80℃不变，符合晶体凝固时温度不变的特点，说明它是晶体，晶体的凝固点和熔点数值相等，因此该物质熔点为80℃，故A正确，B错误； C．该物质在80℃时，可能是还没开始凝固的液态，可能是凝固过程中的固液共存态，也可能是刚凝固完成的固态，并非一定处于固液共存状态，故C错误； D．BC段是晶体的凝固过程，晶体凝固时虽然温度保持不变，但持续放出热量，故D错误。 故选A。 11．在研究水的沸腾实验中，下列相关说法正确的是（     ） A．图甲：读数方法会导致测量结果偏小 B．图乙：加盖子是为了减慢水的沸腾，开小孔是为了防止沸点变大 C．图丙：若a、b是同种物质，则图像不同的原因有初温不同和质量不同 D．图丁：A是沸腾时气泡的变化情况，B中沸腾前气泡上升时变小是因为空气遇冷液化 【答案】C 【解析】A．图甲中是俯视温度计刻度的读数方式，俯视时视线的交点会落在实际液柱液面的上方，读取的数值会比水的实际温度偏大，并非测量结果偏小，故A错误； B．‌图乙中给烧杯加盖子的作用是减少热量向空气中散失，以此缩短加热时间，加快水的沸腾，而非减慢水的沸腾；杯盖上开小孔是为了平衡烧杯内外的气压，避免杯内气压过高导致水的沸点升高，该选项对加盖子的作用描述错误，故B错误； C．若a、b是同种物质，二者沸点相同，符合液体的沸腾图像特征。从图中可以看到两条曲线的起点温度不同，也就是初温不同；同时在相同的加热条件下，相同时间内两者吸收的热量近似相等，根据吸热公式，同种物质比热容相同，升温速率的差异说明二者的质量不同，因此图像不同的原因包含初温不同和质量不同，故C正确； D．‌沸腾时整个容器内水温一致，气泡上升过程中受到的水压不断减小，同时周围的水持续汽化补充进入气泡，气泡体积会逐渐变大，对应图丁的A；沸腾前上层水温低于下层水温，气泡上升时气泡内的水蒸气遇冷液化，导致气泡体积变小，并非是空气遇冷液化，该选项的原因描述错误，故D错误。 故选C。 12．（古诗词与学科融合）中华诗词蕴含着丰富的物理知识。下列诗词中有关物态变化的分析中，正确的是（     ） A．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 B．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热 C．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热 D．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛“流泪”是熔化现象，需要吸热 【答案】D 【解析】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程需要放热，故A错误； B．冰是水遇冷凝固形成的，凝固过程需要放热，故B错误； C．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程需要放热，故C错误； D．蜡烛“流泪”是固态蜡受热变成液态蜡，属于熔化现象，熔化过程需要吸热，故D正确。 故选D。 13．（新角度）真空镀膜是工业上常用的技术，它在真空环境下加热固态金属，使之直接变成气态，再沉积到材料表面形成固态薄膜。此过程发生的物态变化是（     ） A．先汽化后液化 B．先升华后凝华 C．先汽化后凝固 D．先熔化后凝固 【答案】B 【解析】固态金属直接变为气态，符合升华的定义；气态金属直接变为固态薄膜，符合凝华的定义，因此全过程为先升华后凝华。故选B。 14．在跨学科实践课上，小海利用双层玻璃制作了一个隔音房模型，下列减弱噪声的途径与隔音房模型相同的是（　　） A．舰载机引导员佩戴耳罩 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．摩托车发动机装消声器 D．城市马路两侧植树种草 【答案】D 【解析】隔音房模型是通过阻断噪声的传播来减弱噪声，是在传播过程中减弱噪声。 A．舰载机引导员佩戴耳罩，防止声音进入人耳，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．学校附近禁止汽车鸣笛，防止声音产生，是在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C．摩托车发动机装消声器，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．城市马路两侧植树种草，植物吸收和阻挡声音传播，是在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 15．（跨学科探究）如图是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化是（     ） A．液化、汽化 B．汽化、液化 C．汽化熔化 D．熔化、液化 【答案】B 【解析】海水加热变成水蒸气，属于汽化；水蒸气遇冷变成淡水，属于液化。故先后发生的物态变化是汽化、液化。 故选B。 二、填空题：本题共5小题，填空每空1分，共15分。 16．（3分）以下是小安在平时生活中使用测量工具的情况。 (1)如图甲所示，小安用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径为______________cm；若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果_____________真实值（选填“大于”“小于”或“等于”） (2)小安用秒表测量自己从课室走到实验室的时间，结果如图乙，小安用时为_____________s。 【答案】(1) 1.55 大于 (2) 110 【解析】（1） 图甲刻度尺的分度值为1mm，圆形物体左侧对齐1.00cm刻度线，右侧对齐约2.55cm刻度线，因此直径为 刻度尺遇冷收缩后，自身刻度间距会变小，测量同一个真实长度时，刻度尺显示的刻度数会偏多，因此测量结果大于真实值。 （2） 秒表的小表盘代表分钟，分度值为0.5min，指针在1min和2min之间且超过半格，读数为1min；大表盘分度值为0.1s，读数按30~60s读取，所以读数为50s，总时间为 17．（3分）古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动，不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶，起初诗人认为“云不动”是以________为参照物的，后来又认为“云与我俱东”是以________为参照物的，由此可知，运动和静止是________的（选填“绝对”或“相对”）。 【答案】 船/诗人自身 地面/河岸 相对 【解析】由“云不动”可知云与参照物相对位置不变，云与行驶的船（诗人）相对位置没有发生改变，故参照物选船；由“云与我俱东”可知云和诗人相对参照物均向东运动，二者相对地面的位置不断向东变化，故参照物选地面；因选择不同的参照物，物体的运动状态可能不同，故运动和静止是相对的。 18．（3分）《天工开物》是明朝科学家宋应星于1637年首次出版的一部重要著作，详细记录了中国古代农业和手工业生产技术。请结合下列信息完成下面小题。 (1)如图甲所示，人们在打稻的过程中，晾稻谷时要尽量将稻谷铺开，这样做可以增大液体的_______，从而加快水分的蒸发； (2)如图乙所示，书中对釜的铸造，有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是_______。铁水在凝固成铁块的过程中，温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】(1) 表面积 (2) 熔化 不变 【解析】（1）摊开稻谷，增大水分的表面积，加快蒸发。 （2）“铁化如水”，固态铁变成液态铁水，是熔化。 铁是晶体，晶体凝固过程持续放热，温度保持不变。 19．（3分）小明用干冰（固态二氧化碳）进行探究实验：他观察到盛有干冰的容器外壁出现一层白霜，白霜是______（填物态变化名称）形成的，该过程需要______（填“吸热”或“放热”）。接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，气泡内主要是______（填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳气体”）。 【答案】 凝华 放热 二氧化碳气体 【解析】盛干冰的容器温度极低，周围空气中的水蒸气遇冷直接从气态变为固态的小冰晶，附着在容器外壁形成白霜，属于凝华现象，凝华过程需要放热。 干冰是固态二氧化碳，放入常温水中会吸热迅速从固态直接升华为气态的二氧化碳，因此水中产生的大量气泡的主要成分是二氧化碳气体。 20．（2分） (1)小明用视频播放器观看《空中课堂》时，通过调节如图（a）所示的按钮，可以改变播放倍速和调节音量；若用1倍速50%音量观看视频时，波形图如图（b）所示的波形A，用按钮调节声音后，波形图变为图（b）所示的波形B，他的调节操作是__________________。 (2)假设某音乐公路设定乐曲为《歌唱祖国》，则第一个音符“sol”的频率为f Hz，汽车发出这个音的时候，所对应的相邻凹槽之间的距离是L cm，则该音乐公路规定的行驶速度是______km/h。 【答案】(1) 0.5倍速100%音量 (2) 3.6×10-2fL 【解析】（1）波形的振幅对应声音的响度（音量），波形B的最大振动幅度是波形A的2倍，也就是音量从原本的50%被调大到100%； 波形的疏密程度对应声音的频率（音调），相同时间内，波形A的完整周期数是波形B的2倍，说明波形B振动频率降低、音调变低，因此是将倍速调节为0.5倍速。 （2）音符频率为f Hz，代表每秒需要经过f个凹槽才能发出该音符，故汽车每秒行驶的距离为 即速度为 三、实验探究题：本题共4小题，共33分。 21．（7分）某同学自制了两个相同的“滴水计时器”（已知滴水器每秒滴下2滴水）。他把滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1所示。并把玩具车放置在带有刻度线的水平木板上，用来测量玩具车运动的速度。释放玩具车后，它们运动过程中的水滴在木板上的位置如图2所示。则： (1)此过程，甲车相对于乙车是________（选填“运动”或“静止”）的，理由是甲车与乙车之间的________不断变化。 (2)该同学根据图中的数据判断出乙车做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。甲车全程的平均速度________乙车全程的平均速度（选填“＞”、“＜”或“=”）。 (3)乙车在从A运动到C用时________s，此过程乙车平均速度大小为________m/s。 (4)图中和图像中，图3中能反映出甲车运动状态的图像是________。 【答案】(1) 运动 位置 (2) 变速 ＜ (3) (4) ②④ 【解析】（1）观察图2中甲、乙两车水滴位置，相同时间内两车的相对位置在不断改变，因此甲车相对于乙车是运动的。 （2）滴水器每秒滴下2滴水，相邻水滴时间间隔为0.5 s，乙车相邻水滴的间距逐渐变大，说明相等时间内通过的路程不等，因此乙车做变速直线运动。 甲车全程有8个水滴，总时间为，总路程约为11.00 cm。 则甲车全程的平均速度约为 乙车全程有5个水滴，总时间为，总路程为10.50 cm。 则乙车全程的平均速度 故甲车全程的平均速度小于乙车全程的平均速度。 （3）由图2可知乙车从A运动到C滴下4滴水，所以乙车运动的时间为 乙车从A运动到C的路程为6.00 cm，则此过程中乙车平均速度 （4）由图2可知甲车相邻水滴的间距相等，说明甲车做匀速直线运动，对应的图像是一条过原点的倾斜的直线，对应的图像是平行于横坐标的直线，故图3中能反映出甲车运动状态的图像是②④。 22．（9分）在学习声现象时，同学们进行了以下实验。 (1)如图甲所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，观察到的现象是__________________，这个实验说明发声的物体在____________，用到的研究方法是____________； (2)如图乙所示，把发声的电铃放入抽气盘上的玻璃钟罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会听到铃声逐渐减小，在此实验基础上，运用科学推理的研究方法可以得出____________的结论； (3)如图丙所示实验，用相同的力度拨动钢尺，改变钢尺伸出桌面的长度，是为了研究音调与____________的关系；实验时，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越____________，发出声音的音调越高；若要研究声音的响度与振幅的关系，需要保持伸出桌面的长度不变，改变拨动钢尺的力度。 (4)小华通过示波器上显示的声音的波形图（如图丁），区分声音的特性，其中音调相同的图是____________，响度相同的图是____________；a和c的音色____________（选填“相同”“不相同”）。 【答案】(1) 乒乓球被反复弹开 振动 转换法 (2) 真空不能传声 (3) 频率 快 (4) a和c a和b 相同 【解析】（1）发声的音叉在振动，会将接触它的乒乓球反复弹开；该现象直接说明发声体在振动；音叉的微小振动肉眼难以直接观察，通过乒乓球的明显摆动间接呈现音叉的振动，这种将不易观察的微小量转换为易观察的明显现象的方法是转换法。 （2）实验中无法将玻璃罩内完全抽成绝对真空，只能观察到空气越稀薄铃声越小，在此实验基础上通过推理得到真空不能传声的结论，该方法是科学推理法（也叫实验推理法）。 （3）用相同力度拨钢尺保持振幅不变，改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺的振动快慢（频率）会发生变化，因此是探究音调与频率的关系；钢尺伸出越短，振动越快，音调越高。 （4）波形图中相同时间内振动的次数代表频率，a和c在相同格子数内都振动2次，频率相同，因此音调相同；波形的上下振幅高度代表振动幅度，a和b的波形最高点到最低点的纵向高度一致，振幅相同，因此响度相同；a和c的波形形状相同，代表发声体的材料结构无差异，因此音色相同。 23．（10分）同学们在学习水的沸点、凝固点后，猜想水中加入别的物质后，一定会对水的沸点和凝固点产生影响，于是设计实验进行探究。 一组同学往水中加入一定量的盐，用如图甲所示装置进行实验探究，当盐水温度接近90℃时，开始每隔0.5min记录一次温度，记录数据如表所示。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 温度/℃ 88 91 94 97 100 102 102 102 102 102 (1)实验时，看到盐水中有大量气泡不断上升、变大，到液面破裂开来，里面________（填“水蒸气”或“空气”）散发到空气中，就表明盐水沸腾了。由表格可知盐水的沸点为________℃。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会________（填“升高”“不变”或“降低”）； (2)小明和小华两同学虽然选用的实验装置相同，但盐水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示。图像不同的原因是盐水的________不同； (3)为了说明液体沸腾过程中是否需要吸热，应________，观察液体是否继续沸腾； 另一组将这些盐放入水中，并把盐水容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小刚就观察盐水状态，测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图丙所示； (4)从图丙中可以看出盐水在15min的状态为________，因此盐水凝固过程中析出的固体属于________（选填“晶体”还是“非晶体”）； (5)盐水的凝固点为________℃。与水相比，凝固点变________（填“高”或“低”）了。冬天路面积雪，路政部门会撒盐融雪，使积雪熔化； (6)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图丁所示，试管中冰水混合物中的冰会________（填“变多”“变少”或“不变”）。 【答案】(1) 水蒸气 102 不变 (2) 质量 (3) 移去酒精灯 (4) 固液共存态 晶体 (5) -2 低 (6) 变多 【解析】（1）沸腾时，液体内部产生的大量气泡不断上升、变大，气泡到达液面后破裂，逸出的是水蒸气。由记录数据可知，盐水的温度上升至102℃后，从2.5min至4.5min一直保持102℃，说明该盐水的沸点为102℃；继续加热时，盐水吸收热量并持续沸腾，但在实验记录的这段时间内温度不变。 （2）由图乙可知，在相同加热条件下，两组盐水升高到沸点所用的时间不同。盐水的质量不同，升高相同温度所需吸收的热量不同；质量较大的盐水达到沸点所需时间较长，因此两人的沸腾图像不同。 （3）应移去酒精灯，停止对盐水加热，再观察液体是否继续沸腾。若停止供热后盐水逐渐停止沸腾，就能说明液体沸腾时虽然温度不再升高，但仍需要不断吸收热量。 （4）由图丙可知，15min对应图像中温度保持不变的水平段，说明此时盐水正在凝固，既有液态盐水，也有析出的固态部分，因此处于固液共存态。盐水凝固过程中温度保持不变，有固定的凝固点，因此析出的固体属于晶体。 （5）图丙中盐水凝固时的温度保持在-2℃，故盐水的凝固点为-2℃。纯水在通常条件下的凝固点为0℃，所以盐水的凝固点比纯水低。冬季在积雪中撒盐，可以降低冰雪混合物的熔点，有利于积雪熔化。 （6）试管内的冰水混合物处于0℃，而外部正在熔化的盐冰水混合物的温度低于0℃。热量从温度较高的试管内部传向温度较低的外部，使试管内的一部分水放热凝固成冰，因此试管内冰的数量会变多。 24．（7分）在比较材料的隔声性能实验中： (1)小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究，他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，实验过程中他们应将手机铃声响度______（选填“调大”或“调小”）一些，同时在比较不同材料时手机铃声响度应__________________（选填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实验情形而改变”）。 (2)实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料，把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒，逐步远离声源，直至__________________为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以使不同材料的填充厚度______。他们通过探究得到下表实验数据，根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是____________。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 (3)两同学观察后发现粗糙的材料比平滑的材料隔音性能______（选填“好”或“差”）。 【拓展】 (4)如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，______（选填“报纸”或“海绵”）的隔声性能更好一点。 【答案】(1) 调小 保持不变 (2) 刚听不到手机铃声 相同 羽绒服 (3) 好 (4) 海绵 【解析】（1）铃声响度过大时测量距离过长，不便实验；比较不同材料时需控制声源响度相同，保证变量唯一。 （2）实验以刚听不到声音时的距离为比较依据；塞满鞋盒可控制材料填充厚度相同；刚听不到声音的距离越短，隔声性能越好，羽绒服对应距离最短，隔声性能最好。 （3）粗糙材料孔隙多，易消耗声能，隔音性能更好。 （4）海绵多孔，吸声能力强于报纸，隔声性能更好。 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 25．（5分）近几年，我国高铁飞速发展，已经成为世界第一高铁大国。若甲、乙两地之间的距离是，一列高铁从甲地出发开往乙地，用时。该高铁在行驶途中以的速度匀速通过一座长度为的大桥，高铁全部通过大桥所用的时间为。求： (1)该高铁从甲地开往乙地的平均速度； (2)该高铁的长度； (3)该高铁全部在大桥上的时间。 【答案】(1) 300km/h (2) 200m (3) 25s 【解析】（1）高铁从甲地开往乙地的平均速度 ……………………1分 （2）高铁全部通过大桥时的路程 ……………………1分 该高铁的长度 ……………………1分 （3）高铁全部在大桥上时的路程 ……………………1分 该高铁全部在大桥上的时间 ……………………1分 26．（7分）声与光都可用于测距技术，如图所示，这是一款无人驾驶快递车。它采用多传感器融合感知系统，包括激光雷达、超声波雷达、摄像头等。已知声音在空气中的传播速度为，光在空气中的传播速度取。 (1)距离快递车处有一辆轿车，激光雷达向前方发射激光，求激光从发出至抵达轿车的时间。 (2)快递车到达驿站后找位置准备停车，静止状态下超声波雷达发出信号，后接收到回声，求障碍物与快递车的距离。 (3)某次配送时，快递车从库房装货后前往小区驿站，若前一半路程的速度为，后半路程的速度为。求快递车从库房到小区驿站全程的平均速度。 【答案】(1) (2)3.4m (3) 【解析】（1）激光从发出至抵达轿车的时间 ……………………1分 （2）超声波后接收到回声，说明信号从车到障碍物的传播时间仅为总时间的一半， 即 ……………………1分 障碍物与快递车的距离为 ……………………1分 （3）设总路程为，则前一半路程用时 ……………………1分 后一半路程用时 ……………………1分 全程平均速度等于总路程比总时间，即 ………………2分 27．（10分）一列队伍长20 m，奉命从A地出发，向一座大山B行进。 (1)出发前，为估测A地到大山B的距离，队长发出一个声音，经过7.2秒听到回声，请计算A地到大山B的距离（声速v=340 m/s） (2)若队伍中途以3.6 km/h的速度通过长为180 m的隧道，这列队伍需多少时间才能完全通过隧道？ (3)为了缩短时间，队伍提高了前进速度，为了测试此时的前进速度，传令兵从队尾以6 m/s的速度跑到队首，紧接着又以同样的速度返回队尾，已知传令兵用时5 s到达队首，又用时2.5 s到队尾，则你能计算出此时队伍的行进速度吗？ 【答案】(1) 1224m (2) 200s (3) 2m/s 【解析】（1）A地到大山B的距离为 ……………………1分 （2）这列队伍完全通过隧道的路程为 ……………………1分 队伍的速度为 ……………………1分 这列队伍完全通过隧道的时间为 ……………………1分 （3）传令兵从队尾到队首的相对速度为 ……………………1分 则有 ……………………1分 解得。 ……………………1分 当传令兵从队首到队尾时，相对速度为 ……………………1分 且有 ……………………1分 因此队伍的行进速度为2m/s。 ……………………1分 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、填空题：本题共5小题，填空每空1分，共15分。 16.（3分） （1） 、 （2） 17.（3分） 、 、 18.（3分） （1） （2） 、 19.（3分） 、 、 20.（2分） （1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、实验探究题：本题共4小题，共33分。 21.（7分） （1） 、 （2） 、 （3） （4） （5） 22.（9分） （1） 、 、 （2） （3） 、 （4） 、 、 23.（10分） （1） 、 、 （2） （3） （4） 、 （5） 、 （6） 24.（7分） （1） 、 （2） 、 、 （3） （4） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 25.（5分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26.（7分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，人教版新教材 一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列估测比较接近实际的是（     ） A．物理教科书的厚度大约为10 cm B．中学生的步行速度大约为5 m/s C．人的正常体温是36.8 ℃ D．老师上课时声音的响度约为90分贝 2．关于正确使用刻度尺的一些说法，错误的是（     ） A．测量时，一定要从尺的零刻度线量起 B．测量时，刻度尺一定要放正，刻度要紧靠被测物体 C．读数时视线要与尺面垂直 D．读数时要估读到分度值的下一位，并记下单位 3．（古诗词与学科融合）下列诗句中的现象不属于机械运动的是（     ） A．霜叶红于二月花 B．孤帆一片日边来 C．一行白鹭上青天 D．一江春水向东流 4．某运动员在赛跑中，起跑时速度是，中途的速度是，冲刺的速度是，若他的成绩是，则他全程的平均速度是（     ） A． B． C． D． 5．关于物体运动的速度、路程、时间三者的关系，下列说法正确的是（     ） A．速度小的运动物体，通过的路程一定短 B．运动时间长的物体，速度一定小 C．物体通过的路程越长，需要的时间一定多 D．运动越快的物体，速度越大 6．关于声音的产生与传播，下列说法中正确的是（     ） A．物体只要振动，我们就一定能听到它发出的声音 B．“ 隔墙有耳 ”说明固体能够传播声音 C．声音从空气传入水中时，传播速度变小 D．振动停止，声音就一定停止 7．（古典名著与学科融合）据《天工开物》记载：“凡釜既成后，试法以轻杖敲之，响声如木者佳，声有差响，则铁质未熟之故，他日易为损坏。”即通过敲击铁锅发出的声音来判断铁锅的品质。下列说法正确的是（     ） A．用力敲击铁锅，发出声音的传播速度会更大 B．敲击铁锅的声音汇集时，可以提高声音的音调 C．敲击形状和品质相同、大小不同的铁锅，发出声音的音色不同 D．人耳能听到敲击铁锅发出的声音，说明该声音的频率在20~20000Hz之间 8．下面对声的应用分析正确的是（     ） A．天坛的回音壁利用声波沿着凹墙面经多次反射传给远处贴近墙壁的听者 B．医院用人能听到的超声波粉碎人体内的结石是利用了声具有能量 C．地震发生前会先发出超声，利用超声监测网进行监测，可以对灾害预警 D．医生用“B超”机向人体发出次声波，通过接收反射波携带的信息分析检查结果 9．（新角度）英语听力考试时，为了降低外界噪声对学生答题的影响，下列采取的降噪途径或措施不可行的是（     ） A．从声源处 B．从传播过程中 C．从人耳处 D．关掉风扇 10．如图所示，为某物质温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（     ） A．该物质为晶体，其熔点为80℃ B．该图是物质的熔化图像 C．该物质在80℃时一定处于固液共存状态 D．该物质在BC段由于温度保持不变，所以不吸收热量 11．在研究水的沸腾实验中，下列相关说法正确的是（     ） A．图甲：读数方法会导致测量结果偏小 B．图乙：加盖子是为了减慢水的沸腾，开小孔是为了防止沸点变大 C．图丙：若a、b是同种物质，则图像不同的原因有初温不同和质量不同 D．图丁：A是沸腾时气泡的变化情况，B中沸腾前气泡上升时变小是因为空气遇冷液化 12．（古诗词与学科融合）中华诗词蕴含着丰富的物理知识。下列诗词中有关物态变化的分析中，正确的是（     ） A．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 B．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热 C．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热 D．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛“流泪”是熔化现象，需要吸热 13．（新角度）真空镀膜是工业上常用的技术，它在真空环境下加热固态金属，使之直接变成气态，再沉积到材料表面形成固态薄膜。此过程发生的物态变化是（     ） A．先汽化后液化 B．先升华后凝华 C．先汽化后凝固 D．先熔化后凝固 14．在跨学科实践课上，小海利用双层玻璃制作了一个隔音房模型，下列减弱噪声的途径与隔音房模型相同的是（　　） A．舰载机引导员佩戴耳罩 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．摩托车发动机装消声器 D．城市马路两侧植树种草 15．（跨学科探究）如图是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化是（     ） A．液化、汽化 B．汽化、液化 C．汽化熔化 D．熔化、液化 二、填空题：本题共5小题，填空每空1分，共15分。 16．（3分）以下是小安在平时生活中使用测量工具的情况。 (1)如图甲所示，小安用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径为______________cm；若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果_____________真实值（选填“大于”“小于”或“等于”） (2)小安用秒表测量自己从课室走到实验室的时间，结果如图乙，小安用时为_____________s。 17．（3分）古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动，不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶，起初诗人认为“云不动”是以________为参照物的，后来又认为“云与我俱东”是以________为参照物的，由此可知，运动和静止是________的（选填“绝对”或“相对”）。 18．（3分）《天工开物》是明朝科学家宋应星于1637年首次出版的一部重要著作，详细记录了中国古代农业和手工业生产技术。请结合下列信息完成下面小题。 (1)如图甲所示，人们在打稻的过程中，晾稻谷时要尽量将稻谷铺开，这样做可以增大液体的_______，从而加快水分的蒸发； (2)如图乙所示，书中对釜的铸造，有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是_______。铁水在凝固成铁块的过程中，温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 19．（3分）小明用干冰（固态二氧化碳）进行探究实验：他观察到盛有干冰的容器外壁出现一层白霜，白霜是______（填物态变化名称）形成的，该过程需要______（填“吸热”或“放热”）。接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，气泡内主要是______（填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳气体”）。 20．（2分） (1)小明用视频播放器观看《空中课堂》时，通过调节如图（a）所示的按钮，可以改变播放倍速和调节音量；若用1倍速50%音量观看视频时，波形图如图（b）所示的波形A，用按钮调节声音后，波形图变为图（b）所示的波形B，他的调节操作是__________________。 (2)假设某音乐公路设定乐曲为《歌唱祖国》，则第一个音符“sol”的频率为f Hz，汽车发出这个音的时候，所对应的相邻凹槽之间的距离是L cm，则该音乐公路规定的行驶速度是______km/h。 三、实验探究题：本题共4小题，共33分。 21．（7分）某同学自制了两个相同的“滴水计时器”（已知滴水器每秒滴下2滴水）。他把滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1所示。并把玩具车放置在带有刻度线的水平木板上，用来测量玩具车运动的速度。释放玩具车后，它们运动过程中的水滴在木板上的位置如图2所示。则： (1)此过程，甲车相对于乙车是________（选填“运动”或“静止”）的，理由是甲车与乙车之间的________不断变化。 (2)该同学根据图中的数据判断出乙车做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。甲车全程的平均速度________乙车全程的平均速度（选填“＞”、“＜”或“=”）。 (3)乙车在从A运动到C用时________s，此过程乙车平均速度大小为________m/s。 (4)图中和图像中，图3中能反映出甲车运动状态的图像是________。 22．（9分）在学习声现象时，同学们进行了以下实验。 (1)如图甲所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，观察到的现象是__________________，这个实验说明发声的物体在____________，用到的研究方法是____________； (2)如图乙所示，把发声的电铃放入抽气盘上的玻璃钟罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会听到铃声逐渐减小，在此实验基础上，运用科学推理的研究方法可以得出____________的结论； (3)如图丙所示实验，用相同的力度拨动钢尺，改变钢尺伸出桌面的长度，是为了研究音调与____________的关系；实验时，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越____________，发出声音的音调越高；若要研究声音的响度与振幅的关系，需要保持伸出桌面的长度不变，改变拨动钢尺的力度。 (4)小华通过示波器上显示的声音的波形图（如图丁），区分声音的特性，其中音调相同的图是____________，响度相同的图是____________；a和c的音色____________（选填“相同”“不相同”）。 23．（10分）同学们在学习水的沸点、凝固点后，猜想水中加入别的物质后，一定会对水的沸点和凝固点产生影响，于是设计实验进行探究。 一组同学往水中加入一定量的盐，用如图甲所示装置进行实验探究，当盐水温度接近90℃时，开始每隔0.5min记录一次温度，记录数据如表所示。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 温度/℃ 88 91 94 97 100 102 102 102 102 102 (1)实验时，看到盐水中有大量气泡不断上升、变大，到液面破裂开来，里面________（填“水蒸气”或“空气”）散发到空气中，就表明盐水沸腾了。由表格可知盐水的沸点为________℃。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会________（填“升高”“不变”或“降低”）； (2)小明和小华两同学虽然选用的实验装置相同，但盐水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示。图像不同的原因是盐水的________不同； (3)为了说明液体沸腾过程中是否需要吸热，应________，观察液体是否继续沸腾； 另一组将这些盐放入水中，并把盐水容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小刚就观察盐水状态，测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图丙所示； (4)从图丙中可以看出盐水在15min的状态为________，因此盐水凝固过程中析出的固体属于________（选填“晶体”还是“非晶体”）； (5)盐水的凝固点为________℃。与水相比，凝固点变________（填“高”或“低”）了。冬天路面积雪，路政部门会撒盐融雪，使积雪熔化； (6)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图丁所示，试管中冰水混合物中的冰会________（填“变多”“变少”或“不变”）。 24．（7分）在比较材料的隔声性能实验中： (1)小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究，他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，实验过程中他们应将手机铃声响度______（选填“调大”或“调小”）一些，同时在比较不同材料时手机铃声响度应__________________（选填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实验情形而改变”）。 (2)实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料，把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒，逐步远离声源，直至__________________为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以使不同材料的填充厚度______。他们通过探究得到下表实验数据，根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是____________。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 (3)两同学观察后发现粗糙的材料比平滑的材料隔音性能______（选填“好”或“差”）。 【拓展】 (4)如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，______（选填“报纸”或“海绵”）的隔声性能更好一点。 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 25．（5分）近几年，我国高铁飞速发展，已经成为世界第一高铁大国。若甲、乙两地之间的距离是，一列高铁从甲地出发开往乙地，用时。该高铁在行驶途中以的速度匀速通过一座长度为的大桥，高铁全部通过大桥所用的时间为。求： (1)该高铁从甲地开往乙地的平均速度； (2)该高铁的长度； (3)该高铁全部在大桥上的时间。 26．（7分）声与光都可用于测距技术，如图所示，这是一款无人驾驶快递车。它采用多传感器融合感知系统，包括激光雷达、超声波雷达、摄像头等。已知声音在空气中的传播速度为，光在空气中的传播速度取。 (1)距离快递车处有一辆轿车，激光雷达向前方发射激光，求激光从发出至抵达轿车的时间。 (2)快递车到达驿站后找位置准备停车，静止状态下超声波雷达发出信号，后接收到回声，求障碍物与快递车的距离。 (3)某次配送时，快递车从库房装货后前往小区驿站，若前一半路程的速度为，后半路程的速度为。求快递车从库房到小区驿站全程的平均速度。 27．（10分）一列队伍长20 m，奉命从A地出发，向一座大山B行进。 (1)出发前，为估测A地到大山B的距离，队长发出一个声音，经过7.2秒听到回声，请计算A地到大山B的距离（声速v=340 m/s） (2)若队伍中途以3.6 km/h的速度通过长为180 m的隧道，这列队伍需多少时间才能完全通过隧道？ (3)为了缩短时间，队伍提高了前进速度，为了测试此时的前进速度，传令兵从队尾以6 m/s的速度跑到队首，紧接着又以同样的速度返回队尾，已知传令兵用时5 s到达队首，又用时2.5 s到队尾，则你能计算出此时队伍的行进速度吗？ 物理试题 第7页（共8页） 物理试题 第8页（共8页） 物理试题 第1页（共8页） 物理试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，人教版新教材 一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列估测比较接近实际的是（     ） A．物理教科书的厚度大约为10 cm B．中学生的步行速度大约为5 m/s C．人的正常体温是36.8 ℃ D．老师上课时声音的响度约为90分贝 2．关于正确使用刻度尺的一些说法，错误的是（     ） A．测量时，一定要从尺的零刻度线量起 B．测量时，刻度尺一定要放正，刻度要紧靠被测物体 C．读数时视线要与尺面垂直 D．读数时要估读到分度值的下一位，并记下单位 3．（古诗词与学科融合）下列诗句中的现象不属于机械运动的是（     ） A．霜叶红于二月花 B．孤帆一片日边来 C．一行白鹭上青天 D．一江春水向东流 4．某运动员在赛跑中，起跑时速度是，中途的速度是，冲刺的速度是，若他的成绩是，则他全程的平均速度是（     ） A． B． C． D． 5．关于物体运动的速度、路程、时间三者的关系，下列说法正确的是（     ） A．速度小的运动物体，通过的路程一定短 B．运动时间长的物体，速度一定小 C．物体通过的路程越长，需要的时间一定多 D．运动越快的物体，速度越大 6．关于声音的产生与传播，下列说法中正确的是（     ） A．物体只要振动，我们就一定能听到它发出的声音 B．“ 隔墙有耳 ”说明固体能够传播声音 C．声音从空气传入水中时，传播速度变小 D．振动停止，声音就一定停止 7．（古典名著与学科融合）据《天工开物》记载：“凡釜既成后，试法以轻杖敲之，响声如木者佳，声有差响，则铁质未熟之故，他日易为损坏。”即通过敲击铁锅发出的声音来判断铁锅的品质。下列说法正确的是（     ） A．用力敲击铁锅，发出声音的传播速度会更大 B．敲击铁锅的声音汇集时，可以提高声音的音调 C．敲击形状和品质相同、大小不同的铁锅，发出声音的音色不同 D．人耳能听到敲击铁锅发出的声音，说明该声音的频率在20~20000Hz之间 8．下面对声的应用分析正确的是（     ） A．天坛的回音壁利用声波沿着凹墙面经多次反射传给远处贴近墙壁的听者 B．医院用人能听到的超声波粉碎人体内的结石是利用了声具有能量 C．地震发生前会先发出超声，利用超声监测网进行监测，可以对灾害预警 D．医生用“B超”机向人体发出次声波，通过接收反射波携带的信息分析检查结果 9．（新角度）英语听力考试时，为了降低外界噪声对学生答题的影响，下列采取的降噪途径或措施不可行的是（     ） A．从声源处 B．从传播过程中 C．从人耳处 D．关掉风扇 10．如图所示，为某物质温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（     ） A．该物质为晶体，其熔点为80℃ B．该图是物质的熔化图像 C．该物质在80℃时一定处于固液共存状态 D．该物质在BC段由于温度保持不变，所以不吸收热量 11．在研究水的沸腾实验中，下列相关说法正确的是（     ） A．图甲：读数方法会导致测量结果偏小 B．图乙：加盖子是为了减慢水的沸腾，开小孔是为了防止沸点变大 C．图丙：若a、b是同种物质，则图像不同的原因有初温不同和质量不同 D．图丁：A是沸腾时气泡的变化情况，B中沸腾前气泡上升时变小是因为空气遇冷液化 12．（古诗词与学科融合）中华诗词蕴含着丰富的物理知识。下列诗词中有关物态变化的分析中，正确的是（     ） A．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 B．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热 C．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热 D．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛“流泪”是熔化现象，需要吸热 13．（新角度）真空镀膜是工业上常用的技术，它在真空环境下加热固态金属，使之直接变成气态，再沉积到材料表面形成固态薄膜。此过程发生的物态变化是（     ） A．先汽化后液化 B．先升华后凝华 C．先汽化后凝固 D．先熔化后凝固 14．在跨学科实践课上，小海利用双层玻璃制作了一个隔音房模型，下列减弱噪声的途径与隔音房模型相同的是（　　） A．舰载机引导员佩戴耳罩 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．摩托车发动机装消声器 D．城市马路两侧植树种草 15．（跨学科探究）如图是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化是（     ） A．液化、汽化 B．汽化、液化 C．汽化熔化 D．熔化、液化 二、填空题：本题共5小题，填空每空1分，共15分。 16．（3分）以下是小安在平时生活中使用测量工具的情况。 (1)如图甲所示，小安用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径为______________cm；若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果_____________真实值（选填“大于”“小于”或“等于”） (2)小安用秒表测量自己从课室走到实验室的时间，结果如图乙，小安用时为_____________s。 17．（3分）古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动，不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶，起初诗人认为“云不动”是以________为参照物的，后来又认为“云与我俱东”是以________为参照物的，由此可知，运动和静止是________的（选填“绝对”或“相对”）。 18．（3分）《天工开物》是明朝科学家宋应星于1637年首次出版的一部重要著作，详细记录了中国古代农业和手工业生产技术。请结合下列信息完成下面小题。 (1)如图甲所示，人们在打稻的过程中，晾稻谷时要尽量将稻谷铺开，这样做可以增大液体的_______，从而加快水分的蒸发； (2)如图乙所示，书中对釜的铸造，有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是_______。铁水在凝固成铁块的过程中，温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 19．（3分）小明用干冰（固态二氧化碳）进行探究实验：他观察到盛有干冰的容器外壁出现一层白霜，白霜是______（填物态变化名称）形成的，该过程需要______（填“吸热”或“放热”）。接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，气泡内主要是______（填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳气体”）。 20．（2分） (1)小明用视频播放器观看《空中课堂》时，通过调节如图（a）所示的按钮，可以改变播放倍速和调节音量；若用1倍速50%音量观看视频时，波形图如图（b）所示的波形A，用按钮调节声音后，波形图变为图（b）所示的波形B，他的调节操作是__________________。 (2)假设某音乐公路设定乐曲为《歌唱祖国》，则第一个音符“sol”的频率为f Hz，汽车发出这个音的时候，所对应的相邻凹槽之间的距离是L cm，则该音乐公路规定的行驶速度是______km/h。 三、实验探究题：本题共4小题，共33分。 21．（7分）某同学自制了两个相同的“滴水计时器”（已知滴水器每秒滴下2滴水）。他把滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1所示。并把玩具车放置在带有刻度线的水平木板上，用来测量玩具车运动的速度。释放玩具车后，它们运动过程中的水滴在木板上的位置如图2所示。则： (1)此过程，甲车相对于乙车是________（选填“运动”或“静止”）的，理由是甲车与乙车之间的________不断变化。 (2)该同学根据图中的数据判断出乙车做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。甲车全程的平均速度________乙车全程的平均速度（选填“＞”、“＜”或“=”）。 (3)乙车在从A运动到C用时________s，此过程乙车平均速度大小为________m/s。 (4)图中和图像中，图3中能反映出甲车运动状态的图像是________。 22．（9分）在学习声现象时，同学们进行了以下实验。 (1)如图甲所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，观察到的现象是__________________，这个实验说明发声的物体在____________，用到的研究方法是____________； (2)如图乙所示，把发声的电铃放入抽气盘上的玻璃钟罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会听到铃声逐渐减小，在此实验基础上，运用科学推理的研究方法可以得出____________的结论； (3)如图丙所示实验，用相同的力度拨动钢尺，改变钢尺伸出桌面的长度，是为了研究音调与____________的关系；实验时，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越____________，发出声音的音调越高；若要研究声音的响度与振幅的关系，需要保持伸出桌面的长度不变，改变拨动钢尺的力度。 (4)小华通过示波器上显示的声音的波形图（如图丁），区分声音的特性，其中音调相同的图是____________，响度相同的图是____________；a和c的音色____________（选填“相同”“不相同”）。 23．（10分）同学们在学习水的沸点、凝固点后，猜想水中加入别的物质后，一定会对水的沸点和凝固点产生影响，于是设计实验进行探究。 一组同学往水中加入一定量的盐，用如图甲所示装置进行实验探究，当盐水温度接近90℃时，开始每隔0.5min记录一次温度，记录数据如表所示。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 温度/℃ 88 91 94 97 100 102 102 102 102 102 (1)实验时，看到盐水中有大量气泡不断上升、变大，到液面破裂开来，里面________（填“水蒸气”或“空气”）散发到空气中，就表明盐水沸腾了。由表格可知盐水的沸点为________℃。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会________（填“升高”“不变”或“降低”）； (2)小明和小华两同学虽然选用的实验装置相同，但盐水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示。图像不同的原因是盐水的________不同； (3)为了说明液体沸腾过程中是否需要吸热，应________，观察液体是否继续沸腾； 另一组将这些盐放入水中，并把盐水容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小刚就观察盐水状态，测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图丙所示； (4)从图丙中可以看出盐水在15min的状态为________，因此盐水凝固过程中析出的固体属于________（选填“晶体”还是“非晶体”）； (5)盐水的凝固点为________℃。与水相比，凝固点变________（填“高”或“低”）了。冬天路面积雪，路政部门会撒盐融雪，使积雪熔化； (6)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图丁所示，试管中冰水混合物中的冰会________（填“变多”“变少”或“不变”）。 24．（7分）在比较材料的隔声性能实验中： (1)小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究，他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，实验过程中他们应将手机铃声响度______（选填“调大”或“调小”）一些，同时在比较不同材料时手机铃声响度应__________________（选填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实验情形而改变”）。 (2)实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料，把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒，逐步远离声源，直至__________________为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以使不同材料的填充厚度______。他们通过探究得到下表实验数据，根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是____________。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 (3)两同学观察后发现粗糙的材料比平滑的材料隔音性能______（选填“好”或“差”）。 【拓展】 (4)如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，______（选填“报纸”或“海绵”）的隔声性能更好一点。 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 25．（5分）近几年，我国高铁飞速发展，已经成为世界第一高铁大国。若甲、乙两地之间的距离是，一列高铁从甲地出发开往乙地，用时。该高铁在行驶途中以的速度匀速通过一座长度为的大桥，高铁全部通过大桥所用的时间为。求： (1)该高铁从甲地开往乙地的平均速度； (2)该高铁的长度； (3)该高铁全部在大桥上的时间。 26．（7分）声与光都可用于测距技术，如图所示，这是一款无人驾驶快递车。它采用多传感器融合感知系统，包括激光雷达、超声波雷达、摄像头等。已知声音在空气中的传播速度为，光在空气中的传播速度取。 (1)距离快递车处有一辆轿车，激光雷达向前方发射激光，求激光从发出至抵达轿车的时间。 (2)快递车到达驿站后找位置准备停车，静止状态下超声波雷达发出信号，后接收到回声，求障碍物与快递车的距离。 (3)某次配送时，快递车从库房装货后前往小区驿站，若前一半路程的速度为，后半路程的速度为。求快递车从库房到小区驿站全程的平均速度。 27．（10分）一列队伍长20 m，奉命从A地出发，向一座大山B行进。 (1)出发前，为估测A地到大山B的距离，队长发出一个声音，经过7.2秒听到回声，请计算A地到大山B的距离（声速v=340 m/s） (2)若队伍中途以3.6 km/h的速度通过长为180 m的隧道，这列队伍需多少时间才能完全通过隧道？ (3)为了缩短时间，队伍提高了前进速度，为了测试此时的前进速度，传令兵从队尾以6 m/s的速度跑到队首，紧接着又以同样的速度返回队尾，已知传令兵用时5 s到达队首，又用时2.5 s到队尾，则你能计算出此时队伍的行进速度吗？ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空题：本题共5小题，填空每空1分共15分。 16.（3分）（1） 、 （2） 17.（3分） 、 、 18.（3分）（1） （2） 、 19.（3分） 、 、 20.（2分）（1） （2） 三、实验探究题：本题共4小题，共33分。 21.（7分） （1） 、 （2） 、 （3） （4） （5） 22.（9分） （1） 、 、 （2） （3） 、 （4） 、 、 23.（10分） （1） 、 、 （2） （3） （4） 、 （5） 、 （6） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24.（7分） （1） 、 （2） 、 、 （3） （4） 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 25.（5分） 26.（7分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第 1 页 （共4页） 物理 第 2 页 （共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][] 日 一、 选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.[A][B][C]ID] 6.[A][BI[C][D] 11.[A][B][c][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][BJ[C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][BJ[C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][BJ[C][D] 14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空题：本题共5小题，填空每空1分共15分。 16.(3分)(1) (2) 17.(3分) 18.(3分)(1) (2) 19.(3分) 20.(2分)(1) (2) 三、实验探究题：本题共4小题，共33分。 21.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) 22.(9分) (1) (2) (3) (4) 23.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第2页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24.(7分) (1) (2) (3) (4) 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 25.(5分) 26.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第3页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共4页）