湖北省咸宁市部分学校2026-2027学年高二上学期10月份生物学学科素养测评试卷

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2026-10-16
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高二生物学学科素养测评 评分细则 一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。 题号 1 2 3 4 6 7 8 9 答案 c A Q C D D B B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D D B B B D B D 二、非选择题:本题共4小题,共64分。 19.(16分) (1)基因突变(2分) 碱基的替换、增添或缺失(2分) (2)正常体型(2分) 矮小体型(2分) (3)AA:Aa=1:1(2分) Aa(2分) (4)1/5、2/5、3/5、4/5(4分,写对一个给1分,见错无分) 20.(16分) (1)脱氧核苷酸的排列顺序不同(或碱基序列不同)(2分) 半保留复制(2分) 7m(债-1)(或2a2m或-7m,2分) 2m 2m (2)氨基酸、tRNA(或ATP、相关的酶)(2分) 5(1分) A-U、C-G(或U-A、G-C,2分) 密码子的简并(2分) (3)LncRNA-T能与miRNA-l22发生互补结合,从而阻止(或减弱)miRNA-l22与PKM mRNA的 结合(1分),抑制了mRNA-l22对PKM mRNA的降解(1分),使PKM mRNA能翻译出更多 的PKM蛋白(1分)。(共3分) 21.(16分) (1)(一定的)流动性(2分) 外负内正(内正外负,2分) (2)抑制神经递质的降解(分解)(2分)抑制神经递质的重摄取(回收)(2分) (3)等量生理盐水(2分)等量三环类化合物(2分) 5-T和NE的浓度均显著升高(5-T和NE两者缺一不可,2分) 5-HT浓度显著升高,而NE浓度无明显差异(或基本相等)(5-HT和NE两者缺一不可,2分) 第1页共9页 22.(16分) (1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(2分) (2)G/G(2分) 显性突变(2分) CC(2分)(其他书写格式均不给分) (3)家系1父亲(2分,与下一空关联给分,若此空答错,下一空也0分) 家系1父亲ADH基因和ALDH基因均发生突变,导致乙醛的产生量增多,转化减少。而家系2 父亲只有ALDH基因位点2基因发生突变,仅导致乙醛的转化减少,故摄入等量乙醇时,家系 1父亲饮酒健康风险更高(答出家系1父亲ADH基因和ALDH基因均发生突变得1分、答出家 系2父亲只有ALDH基因位点2基因发生突变得1分,共2分) (4)基因控制生物的性状,但是性状表现还受外界环境的影响(2分,答出“基因控制生物的性状” 得1分,答出“性状表现受外界环境的影响”得1分) (5)氨基酸序列改变、肽链盘曲折叠的方式及其形成的空间结构改变、蛋白质空间结构改变(任答 两点即可,每点1分,共2分) 生物学试卷解析 1.【答案】C 【详解】考查教材基础实验的原理、试剂作用、操作步骤及结果分析,涉及低温诱导染色体加倍、性 状分离比模拟、噬菌体侵染细菌、探究抗生素对细菌的选择作用等实验,侧重对实验条件控制、实 验现象与结论之间因果关系的辨析和判断。 A.卡诺氏液作用是固定细胞形态,解离液(盐酸和酒精混合液)才能溶解细胞间质,使细胞相互分 散,A错误。 B.性状分离比模拟实验中,同一小桶内不同颜色彩球代表不同配子(等位基因),数量应相等,B 错误。 C.3P标记噬菌体DNA,侵染后噬菌体DNA进入大肠杆菌增殖。保温时间过长,大肠杆菌裂解, 子代噬菌体释放,离心后放射性集中于上清液,上清液放射性明显升高,C正确。 D.深究抗生素对细菌的选择作用时,随培养代数增加,耐药菌增多,抑菌圈直径逐渐减小,D错误。 2.【答案】A 【详解】考查杂交育种、雄性不育、水稻遗传特点及细胞核遗传与细胞质遗传的辨析,侧重对杂交水 稻制种、自交与杂交后代性状变化及育种操作要领的理解与应用。 A.“野败雄蕊不育,无法产生可育花粉,不会发生自花授粉,作为母本杂交时,省去人工去雄步骤, 可直接授予栽培稻花粉,大幅简化杂交操作,A正确。 B.水稻自然状态自花传粉多为纯种,但文中“野败雄性不育,无法完成自花传粉,不能自交产生后 第2页共9页 代,不存在自交后代与亲本性状一致的说法,B错误。 C.杂交育种原理是基因重组,杂交水稻为杂合子,自交后代会发生性状分离,产量、抗性等优势衰 退,不能留种连年种植;远缘杂交虽拓宽基因来源,但杂交稻种子不可留种,C错误。 D.普通水稻自交后代性状稳定,是因为长期自交导致核基因纯合;水稻同时存在细胞质遗传(细胞 质基因随母本传递),细胞质基因会影响育性、植株长势等性状,D错误。 3.【答案】C 【详解】考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、染色体组成及基因型变化规律,侧重对二倍体 生物性染色体特殊组成、着丝粒分裂和同源染色体分离后细胞基因型种类的分析判断。 A.基因型AaZZ的蓖麻蚕处于有丝分裂后期的细胞基因型为AAaaZBZBZoZ心,只有一种基因型,A 正确。 B.AaZB雌蚕只有1条Z染色体,有丝分裂后期着丝粒分裂,细胞中有2条Z染色体,B正确。 C.Aa基因与ZZ位于非同源染色体上,减数第一次分裂时自由组合,形成的次级精母细胞有4 种基因型(AAZBZ·AAZz·aaZBZB·aaZZ),减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂仅使染色体加倍,种类不 变,仍为4种,C错误。 D.AaZB雌蚕初级卵母细胞进入减Ⅱ后期,一个含ZZB染色体的细胞着丝粒分裂后Z由1条变为2 条,故有2条性染色体。另一个不含有性染色体。所以细胞中可能含0条或2条性染色体,D正确。 4.【答案】C 【详解】考查基因分离定律、雄性不育在杂交育种中的应用以及自然群体中基因频率和后代比例计算, 侧重对不育系、可育系基因型与表型关系及随机交配概率的分析能力。 A.Mm基因位于一对同源染色体上,是控制相对性状的一对等位基因,在减数分裂虹后期随同源染 色体的分离而分离。A正确。 B.Mm自然状态下可自交产生m小花雄性不育子代,B正确。 C.大、小花间行种植,小花植株作母本,若大花中有M,可提供m花粉,后代可出现小花,C错 误。 D.大花种群中M占1/3,MM占2/3。自然状态下自由交配,用配子法计算:雌、雄配子频率均为: M=2/3+1/3×1/2=5/6,m=1/3×1/2=1/6。F1中mm=雌配子m×雄配子m=(1/62=1/36,D正确。 5.【答案】D 【详解】考查伴X染色体遗传的显隐性判断、亲本基因型推导及子代自由交配后代表型比例计算,侧 重对伴性遗传规律和基因频率法解决自由交配问题的综合应用。 题干:纯合正常圆眼雌果蝇与纯合棒状眼雄果蝇杂交,F1中雄性果蝇全是正常圆眼,雌性果蝇全是 棒状眼。这说明性状表现与性别相关联,父本的棒状眼传给了雌性子代,母本的正常圆眼传给了雄 性子代,符合伴X染色体遗传的交叉遗传特点。 A、B.设正常圆眼由隐性基因b控制,棒状眼由显性基因B控制。则亲本基因型为:母本XX,表 第3页共9页 现为正常圆眼;父本XBY,表现为棒状眼。F1雌性为XX心,表现为棒状眼;F1雄性为XY,表现为 正常圆眼。这与题干信息完全一致,因此正常圆眼为隐性,棒状眼为显性,A正确。控制该性状的 等位基因只位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因,B正确。 C.F1雌雄个体自由交配:F1雌性XX产生卵细胞XB和X,各占1/2;F1雄性XY产生精子和 Y,各占1/2。F2基因型及比例为XX(棒状眼雌)、XX(正常圆眼雌)、XBY(棒状眼雄)、Y (正常圆眼雄),各占1/4。因此F2中棒状眼比正常圆眼等于1比1,C正确。 D.F2中雌性基因型为XX和X,各占1/2;雄性基因型为Y和XY,各占1/2。F2雌性产生 的卵细胞中,XB频率为1/4,X频率为3/4。F2雄性产生的精子中,XB频率为14,X频率为14, Y频率为1/2。F2雌雄个体自由交配,子代中棒状眼包括XX、XBX心、XBY,合计7/16;正常圆眼 包括XX她、XY,合计9/16。因此子代中棒状眼比正常圆眼等于7:9,不是1:1,D错误。 6.【答案】D 【详解】考查单基因遗传病系谱图分析、电泳条带与基因型对应关系及后代患病概率计算,侧重对常 染色体隐性遗传判断和系谱中个体基因型概率的推理。 A.由系谱图可知,该病为常染色体隐性遗传病,A正确。 B.图2中条带1表示显性基因,条带2表示隐性基因,B正确。 C.若Ⅲ-2正常,Ⅱ-1、Ⅱ-2均为Aā,则-2与Ⅲ-1基因型相同的概率为2/3,C正确。 D.若Ⅲ-2正常,与患病男性aa婚配,生出患病男孩概率=2/3×1/2×1/2=1/6,不是1/8,D错误。 7.【答案】B 【详解】考查温和噬菌体的溶原周期与裂解周期、原噬菌体诱导切离及基因突变对宿主营养代谢的影 响,侧重对噬菌体与细菌相互关系及遗传物质传递特点的分析。 A.物质X阻断了裂解周期的启动,噬菌体只能进入溶原周期,随宿主繁殖延续种群。A选项合理。 B.切离产生的子代噬菌体,其DNA序列与当初整合进去的亲代原噬菌体完全一致。其次,虽然紫 外线作为物理诱变剂确实可能引起基因突变,但突变是低概率事件,并非每个子代都会发生。B选 项不合理。 C.紫外线诱导原噬菌体切离时,可能发生错误切离,连带切除部分宿主DNA,使子代噬菌体携带 宿主基因。C选项合理。 D.大肠杆菌为原核生物,原噬菌体插入氨基酸合成酶基因内部,必然破坏编码序列,导致基因失效, 菌株变为营养缺陷型。D选项合理。 8.【答案】C 【详解】考查DNA复制、转录和翻译过程、多聚核糖体提高翻译效率以及线粒体和叶绿体基因表达 特点,侧重对遗传信息传递过程中酶和核糖体移动方向、产物种类及表达调控的分析。 A.过程(③翻译所需的mRNA、tRNA、rRNA均通过过程②转录合成,A正确。 B.图示③为多聚核糖体过程,一条RNA上结合多个核糖体,能同时进行多条相同多肽链的合成, 第4页共9页 显著提高了翻译效率。同一条RNA翻译出的蛋白质相同,B正确。 C.图中①为DNA复制,DNA聚合酶沿模板链移动(模板链的3'端向5端或5端向3'端);②为转 录,RNA聚合酶沿模板链移动(模板链的3'端向5端);③为翻译,核糖体沿RNA(5'端向3'端) 移动。因此聚合酶和核糖体的移动方向并不相同,C错误。 D,真核细胞核基因的转录在细胞核,翻译在细胞质,时空上分离。而线粒体和叶绿体属于半自主性 细胞器,其内部基因的转录和翻译在时空上紧密相连(可在同一细胞器内同时进行),与真核细胞不 同,D正确。 9.【答案】B 【详解】考查CRISPR基因编辑中SgRNA与靶DNA碱基互补配对关系、碱基替换及RNA与DNA在 碱基组成上的区别,侧重对基因编辑原理和序列推导能力的考查。 转录的方向:沿着模板链(DNA的一条链)的3'端向5'端,翻译的方向:沿着模板链(RNA链) 的5'端向3'端,根据氨基酸的序号得知翻译的方向是从右到左,故右侧为翻译的模板链(RNA链) 的5'端,并且mRNA链与转录模板链反向平行且互补配对,如下图所示,故推出s9RNA的序列是 5'-CUGUCUGUGCAUCAUGGAAGC-3 5' —3 sgRNA ②① 3 GACAGACACGTAGTACCTTCG5 SgRNA结合的DNA序列 5 CTGTCTGTGCATCATGGAAGC3'转录模板链(DNA的-条链) 3 GACAGACACGUAGUACCUUCG5'翻译模板锥(mRNA链) ..Met Met..·. 氨基酸序列 282281 一翻译方向 10.【答案】D 【详解】考查染色体结构变异中倒位的形成、减数分裂联会、交换及对配子基因组成和生物多样性的 影响,侧重对染色体倒位杂合体产生异常配子过程的分析。 A.染色体倒位属于染色体结构变异,是生物变异来源之一,A正确。 B.倒位杂合体减数分裂交换后可产生基因缺失的生殖细胞,B正确。 C.过程1为联会形成倒位环,通常发生在减数分裂I前期,C正确。 D.染色体倒位可抑制重组、保留连锁,对生物多样性有影响,D错误。 11.【答案】D 【详解】考查现代生物进化理论中基因频率计算、自然选择作用对象、变异有利有害的相对性及物种 形成标志,侧重对桦尺蛾工业黑化现象中进化实质的判断。 A.Ss占20%,ss占50%,则SS占30%,S基因频率=30%十1/2×20%=40%,A正确。 B.自然选择直接作用于表型,B正确。 C.变异的有利有害取决于环境,C正确。 D.黑色桦尺蛾成为常见类型只说明基因频率改变,不一定形成新物种,D错误。 第5页共9页 12.【答案】B 【详解】考查物种形成过程中地理隔离、生殖隔离、可遗传变异和自然选择的作用,侧重对现代生物 进化理论中变异不定向、选择定向及隔离与物种形成关系的辨析。 A.地理隔离不是新物种形成的必要条件,如多倍体形成,A错误。 B.可遗传变异为适应不同环境提供原材料,B正确。 C.变异不定向,自然选择定向,C错误。 D.环境导致基因频率改变是定向的,D错误。 13.【答案】A 【详解】考查生物对极端环境的适应、抗逆基因表达变化及自然选择与变异的关系,侧重对基因表达 数据图表的分析和适应相对性的理解。 A.极端环境起选择作用,变异本身不定向,不是环境引起定向变异,A错误。 B.图中数据表明该菌对极端环境的适应是相对的,B正确。 C.对低温的适应在15℃环境中可能不再有利,C正确。 D.该菌对高盐、强紫外等环境有一定适应,D正确。 14.【答案】B 【详解】考查内环境稳态、水盐平衡调节、胆固醇的生理功能及醛固酮的作用机制,侧重对细胞外液 渗透压来源、尿液生成与重吸收关系的分析判断。 A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,也参与人体血液中脂质的运输,食物中的胆固醇经消化吸 收后可参与细胞膜的构成,A正确。 B.醛固酮促进肾小管和集合管对a+的重吸收,同时伴随水的重吸收,导致机体产生的尿量减少, 而不是增多,B错误。 C.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和CI,肾脏组织细胞外液同样遵循这一规律,C正确。 D.醛固酮分泌异常减少时,肾小管和集合管对Na+的重吸收减少,Na+随尿排出增多,导致机体内 环境渗透压降低,D正确。 15.【答案】D 【详解】考查内环境稳态的调节机制、缓冲物质的作用、细胞呼吸及乳酸代谢,侧重对剧烈运动后内 环境变化及细胞内代谢过程与内环境界限的辨析。 A.运动后适度活动可加速血液循环,促进乳酸运输至肝脏进行转化,从而加快乳酸的清除,A正确。 B.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,过度剧烈运动导致乳酸积累过多,会引起乳酸中毒, B正确。 C.机体内环境存在的缓冲对(如HCO3 NaHCO3)能与乳酸发生反应,缓解酸痛,C正确。 D.乳酸转化为葡萄糖是细胞内的代谢过程,发生在肝脏细胞内,而内环境是细胞外的液体环境,D 错误。 第6页共9页 16.【答案】C 【详解】考查“模拟生物体维持pH的稳定”实验的设计原则、自变量与因变量的判断及实验结果分 析,侧重对实验变量控制、颜色替代pH试纸的优化目的及生物材料缓冲能力的推理。 A.红色的肝匀浆换成更接近白色的鱼肉匀浆,目的是排除颜色对观察实验现象的干扰,A正确。 B.根据表格数据,在蒸馏水中加入酸或碱后,溶液颜色变化明显,说明pH变化大;而缓冲液和两 种生物材料颜色变化不大,说明pH变化小,B正确。 C.该实验的自变量是溶液种类和加入的酸或碱的滴数,因变量是溶液pH的变化(通过颜色变化反 映),加入的酸或碱的滴数属于自变量,不是无关变量,C错误。 D.根据实验结果,两种生物材料在加入酸或碱后pH变化不大,推测均含有缓冲物质;但两者颜色 变化的程度不完全相同,说明缓冲效果不同,D正确。 17.【答案】B 【详解】考查神经调节中交感神经与副交感神经的功能、中枢神经系统的分级调节及不同脑区的功能, 侧重对运动状态与安静状态下自主神经系统作用及大脑、小脑、脑干、下丘脑功能划分的辨析。 A.球员快速带球突破时,交感神经兴奋引起瞳孔扩张、心跳加快,但胃肠蠕动减弱,A错误。 B,球员在比赛结束安静休息时,副交感神经兴奋,引起支气管收缩、心跳减慢、胃肠蠕动加强,B 正确。 C.球员在场上协调运动、维持身体平衡,主要依赖小脑中的调节中枢,脑干主要调节呼吸、心跳等 基本生命活动,C错误。 D.球员激烈拼抢时呼吸和心跳加快,其基本活动中枢位于脑干,下丘脑是体温、水盐、血糖等调节 的枢纽,D错误。 18.【答案】D 【详解】考查反射的类型、条件反射的建立与消退机制,侧重对非条件刺激、无关刺激、条件刺激之 间转化关系及条件反射消退原因的辨析。 A.①中膀胱充盈是非条件刺激,引起的排尿反射生来就有,属于非条件反射,A正确。 B.①中“上厕所”口令起初是无关刺激,不能单独引起排尿反射,但可使听觉中枢兴奋,B正确。 C.②中口令与膀胱充盈多次结合后,由无关刺激转化为条件刺激,引起条件反射,C正确。 D.③中行为的消失是条件反射的消退,原因是只给条件刺激(口令)而不给非条件刺激(膀胱充盈) 强化,导致条件刺激失去原有的信号意义,而不是条件刺激不再能引起大脑皮层兴奋,D错误。 19.(16分) 【详解】考查基因突变的概念与分子基础、基因分离定律、亲源效应及表观遗传对性状表现的影响, 侧重对杂交实验中正反交结果差异、基因型与表型对应关系及群体中矮小个体比例的概率推理。 (1)A突变为ā属于基因突变,是DNA分子中碱基的替换、增添或缺失引起的基因结构改变。 第7页共9页 (2)Ig2基因存在亲源效应,来自父本的A基因表达,来自母本的A基因不表达。因此若F1全为正 常体型,反交F1全为矮小体型,可说明父本A表达、母本A不表达。 (3)反交F1基因型为Aa,其中A来自母本,a来自父本。反交F1雌鼠与AA雄鼠杂交,雌鼠产生 A.a卵细胞,雄鼠产生A精子,子代AA:Aa=1:1。反交F1雄鼠与AA雌鼠杂交,雄鼠产生 A.a精子,雌鼠产生A卵细胞;子代中若父本提供a,则a表达,表现为矮小,基因型为Aa。 (4)Aa雌雄交配,F1基因型为AA:Aaaa=1:2:1。由于亲源效应,F1中来自父本的A表达则正常, 来自父本的a表达则矮小。取3只基因型互不相同的个体,即AA、AA、aa各一只。双亲均为 Aa,其表型可能正常或矮小;F1中aa一定矮小,Aa可能正常也可能矮小。因此5个个体中矮小 个体所占比例可能为1/5、2/5、3/5、4/5。 20.(16分) 【详解】考查基因本质、DNA半保留复制与碱基数量计算、翻译过程条件与方向、密码子简并性及非 编码RA对基因表达的调控机制,侧重对分子遗传学核心过程和图表信息转化能力的综合考查。 (I)LncRNA-T基因与PKM基因的本质区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同。DNA复制方式为半保留 复。LncRNA-T基因中A有n个,占比为m,则总碱基数为n/m,G总数为m-2m)/2。复制3 代需消耗G为7m(信-1)儿或“0或织-州。 (2)过程②为翻译,需要氨基酸、RNA、ATP、相关酶等。核糖体沿mRNA从5'端向3'端移动,故 ā侧为5端。翻译时密码子与反密码子配对,碱基互补配对方式为A-U、CG。绝大多数氨基酸 有多个密码子,称为密码子的简并。 (3)由图可知,LncRNA-T可与niRNA-122互补结合,减少mRNA-122与PKM mRNA结合,从而 抑制miRNA-l22对PKM mRNA的降解,使PKM mRNA翻译出更多PKM蛋白。 21.(16分) 【详解】考查神经调节中兴奋在突触间的传递过程、生物膜的结构特点、神经递质的回收与降解机制 及实验设计中对照组设置和结果预测能力,侧重对药物作用机理的图表分析和特异性验证的实验探 究。 (1)突触前膜释放NE、5HT的方式是胞吐,胞吐过程依赖于生物膜具有一定的流动性。NE、5-HT 作为兴奋性神经递质,作用于突触后膜上的受体后,引起突触后膜对Na+的通透性增大,Na*内 流,导致突触后膜兴奋,此时膜电位表现为外负内正(或内正外负)。 (2)据图分析可知,MAO是单胺类氧化酶,能催化单胺类神经递质分解。MAO抑制剂通过抑 MAO的活性,从而抑制神经递质的降解(分解),进而提高突触间隙中递质的浓度。三环类化 合物作用于突触前膜的转运蛋白,通过抑制神经递质的重摄取(回收),使神经递质留在突触间 隙,从而提高突触间隙中递质的浓度。 第8页共9页 (3)本实验的目的是验证氟苯氧丙胺的作用机理。实验设计需遵循单一变量原则和对照原则:甲组 为实验组,注射适量氟苯氧丙胺;乙组为空白对照组,应注射等量生理盐水;丙组为阳性对照 组,应注射等量三环类化合物。本题设置阳性对照(丙组注射三环类化合物)是为了验证实验 方法的有效性,并为甲组结果提供参照,从而科学地证明氟苯氧丙胺能特异性抑制5T的重摄 取,而对NE的重摄取无影响。 预期结果分析:丙组注射的三环类化合物能同时抑制5-T和E的重摄取,因此与乙组(空白 对照)相比,丙组小鼠突触间隙中5-T和E的浓度均显著升高。甲组注射的氟苯氧丙胺能特 异性地抑制5-T的重摄取,而对E的重摄取无影响,因此与乙组相比,甲组小鼠突触间隙中 5-T浓度显著升高,而NE浓度无明显差异(或基本相等)。 22.(16分) 【详解】考查基因对性状的间接控制、基因突变显隐性判断、遗传系谱与测序结果分析、酒精代谢途 径及蛋白质结构改变对酶功能的影响,侧重对真实情境中基因型、表型和环境因素综合推理能力的 考查。 (1)图1中ADH、ALDH基因通过控制相应酶的合成来控制乙醇代谢过程,进而控制生物性状,体 现基因间接控制性状。 (2)家系1祖母、母亲、妹妹的ALDH基因位点2均为G/G,表现为喝酒不脸红,而家系1祖父、 父亲、姐姐的ALDH基因位点2均为AG,表现为喝酒脸红,说明碱基G突变为A后编码异常 蛋白质ALDH,故正常ALDH基因位点2碱基为G/G。纯合子G/G表现为喝酒不脸红,杂合子 A/G表现为喝酒脸红,说明碱基G突变为A是显性突变。已知家系2中的父亲只有1个位点发 生突变,结合家系1分析结果,家系2父亲的ALDH基因位点2发生了突变(G/G突变为A/G), 而ADH基因位点1正常,故正常ADH基因位点1碱基为C/C。 (3)家系1父亲同时具有ADH突变和ALDH突变,乙醇分解加快产生更多乙醛,而乙醛转化为乙酸 受阻,乙醛积累更多:家系2父亲只有ALDH突变,仅乙醛转化减少。因此家系1父亲饮酒健 康风险更高。 (4)携带突变基因的个体只有摄入酒精后才出现脸红,说明基因控制性状,但性状表现还受外界环 境的影响。 (5)ALDH基因碱基序列改变后,可能导致合成的ALDH酶氨基酸序列改变、肽链盘曲折叠方式及 空间结构改变,最终导致催化乙醛分解功能丧失。 第9页共9页高二生物学学科素养测评 一、单项选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.生物学是一门以实验为基础的重要自然科学,下列与实验相关的说法中,合理的是 A.在低温诱导染色体加倍的实验中,卡诺氏液可瓦解细胞壁间果胶,从而分散重叠细胞 B.在性状分离比模拟实验中,同一小桶内不同颜色的彩球数量可以不相等 C.用3P标记DNA的T2噬菌体侵染大肠杆菌,保温过久会使上清液放射性显著上升 D.在探究抗生素对细菌的选择作用的实验中,随着培养代数增加,抑菌圈直径会逐渐增大 2.“杂交水稻之父”-袁隆平毕生追求“禾下乘凉梦”,为人类的粮食生产作出了巨大贡献。 水稻自然状态自花传粉多为纯种,其中的“野败”雄蕊发育异常、雌蕊可育。下列有关杂 交水稻、水稻遗传与育种的叙述,正确的是 A.“野败”作母本进行杂交育种时,无需人工去雄 B.“野败”自交后代性状与亲本完全一致 C.杂交水稻子代发生性状分离,种子可连年留种 D,普通水稻自交后代性状差异极小,证明水稻只发生细胞核遗传 3.蓖麻蚕(二倍体)的雄性性染色体组成为ZZ,雌性只含一条Z染色体,无W染色体。在正 常的情况下(无互换与突变),下列叙述错误的是 A.基因型AaZZ的蓖麻蚕处于有丝分裂后期的细胞仅有1种基因型 B.基因型AaZ的蓖麻蚕处于有丝分裂后期的细胞有2条性染色体 C.基因型AaZZ的蓖麻蚕处于减数第二次分裂后期的细胞仅有2种基因型 D.基因型AaZB的蓖麻蚕处于减数第二次分裂后期的细胞含有0条或2条性染色体 4.番茄是雌雄同花植物,可自花受粉也可异花受粉。M、基因位于常染色体上,基因型为 mm的植株只产生可育雌配子,表现为小花、雄性不育。基因型为MM、Mm的植株表现为 大花、可育。下列叙述错误的是 A.正常情况下,在减数分裂I后期基因M、m要分离 B.基因型为Mm的植株在自然状态下可以产生小花雄性不育植株子代 C.将大、小花植株间行种植,小花植株所结种子种下后全为大花可育 D.某大花种群中杂合子占1/3,该种群在自然状态下,F1中小花占1/36 第1页共8页 5.果蝇的正常圆眼(野生型)和棒状眼是一对相对性状。利用纯合圆眼雌性和纯合棒眼雄性 杂交,F1中雄性全是正常圆眼,雌性全是棒状眼。F,雌雄个体交配,得到F2。下列分析错 误的是 A.正常圆眼为隐性,棒状眼为显性 B.控制该性状的等位基因只位于X染色体上 C.F2中棒状眼:正常圆眼=1:1 D.利用F2中的雌雄个体自由交配,F3中棒状眼:正常圆眼=1:1 6.如图1为人类某单基因遗传病的系谱图,图2为部分个体该病基因电泳图结果。不考虑X、 Y染色体同源区段和突变,下列推断错误的是 标准 1-2 Ⅱ-1 Ⅲ-1 Ⅲ 2 条带1 患病男性 ●患病女性 ○正常女性 条带2 正常男性 (⑦女性,未知患病情况 图1家族系谱图 图2部分个体该病基因电泳图 A.该病是常染色体隐性遗传病 B.图2中的条带1表示显性基因 C.若Ⅲ-2个体正常,该个体与Ⅲ-1个体的基因型相同的概率是2/3 D.若Ⅲ-2个体正常,该个体与患病男性婚配,生出患病男孩的概率为1/8 7.温和噬菌体侵染细菌后,既可进入裂解周期(在细菌内复制并裂解细菌),也可进入溶原 周期(DNA整合到细菌DNA上,随细菌DNA复制而传递;整合的噬菌体DNA称原噬菌 体)。紫外线可诱导原噬菌体切离(与细菌DNA分离)并进入裂解周期。某大肠杆菌被温 和噬菌体感染后能合成物质X,物质X可抑制噬菌体早期裂解基因的转录;紫外线能破坏 物质X。将该菌与温和噬菌体混合培养,一段时间后给予适量紫外线照射。下列叙述不合理 的是 A.物质X使该温和噬菌体倾向于进入溶原周期,有利于其在种群中延续 B.紫外线诱导后释放的子代噬菌体,其DNA均与亲代噬菌体DNA完全相同 C.紫外线诱导原噬菌体切离时,释放的子代噬菌体可能携带部分宿主基因 D.若原噬菌体插入细菌氨基酸合成酶基因内部,可能导致该菌成为营养缺陷型 第2页共8页 8.如图表示细胞内遗传信息传递的部分过程。下列相关叙述不正确的是 A,图示③过程所需的mRNA、tRNA和rRNA均通过②过程 合成 B.图示③过程可以提高翻译效率,翻译出的蛋白质相同 C.图中①②③过程中,聚合酶、核糖体的移动方向相同 D.线粒体和叶绿体的基因表达在时空上与细胞核基因不同 9.蛋白激酶CaMKII6过度活化与蛋白序列第281、282位甲硫氨酸密切相关。向导RNA (SgRNA)引起基因位点①、②(如下图)的碱基A替换为碱基G,以此抑制CMKI6异常 活化。据下图分析,sgRNA的序列为 SgRNA ②① GACAGACACGTAGTACCTTCG sgRNA结合的DNA序列 CTGTCTGTGCATCATGGAAGC转录模板链 …Met Met· 氨基酸序列 282281 A.5'-GACAGACACGTAGTACCTTCG-3' B.5'-CUGUCUGUGCAUCAUGGAAGC-3 C.5'-CTGTCTGTGCATCATGGAAGC-3 D.5-CGAAGGUACUACGUGUCUGUC-3 10.如图所示,某二倍体细胞中的一条2号染色体的B区段与D区段发生位置的颠倒。细胞分 裂部分过程如图所示,下列叙述错误的是 A B CDE 倒位杂合体 A B C D E A DC B E E 无若丝粒片段 过程1 B D (丢失) 交换 B B E D 双岩丝粒桥 过程2 随机断裂 A D C B E 过3 A B C D E A B C D E 正常栏 口☑非交换产物 A B C D B 缺失 过4 A D 缺失·■ 交换产物 倒位ADC日E 米e正 A.染色体倒位是生物变异的来源之一 B.染色体倒位可产生基因缺失的生殖细胞 C.过程1通常发生在减数分裂I的前期 D.染色体倒位对生物的多样性无影响 第3页共8页 11.桦尺蛾白天栖息在树干上,其体色受一对等位基因S(黑色)和s(浅色)控制。19世纪中 叶以前,它们几乎都是浅色型的。随着工业的发展,到了20世纪中叶,黑色桦尺娥却成了 常见类型。下列叙述错误的是 A.若桦尺蛾种群中,基因型Ss和ss个体分别占20%、50%,则S的基因频率为40% B.自然选择直接作用于桦尺蛾的表型,使黑色个体在污染环境中获得生存优势 C.工业发展前后,桦尺蛾种群体色的变异的有利有害取决于种群生存的环境 D.黑色桦尺蛾成为常见类型,说明该桦尺蛾种群已经形成了新物种 12.在加拉帕戈斯群岛上生活的13种地雀,不同种之间存在着生殖隔离。从现代生物进化理论 的观点分析,正确的是 A.不同岛屿上的地雀也存在着地理隔离,它是一切新物种形成的必要条件 B.不同种群内产生的可遗传变异,为它们适应不同岛屿环境提供了原材料 C.在自然选择作用下,这13种地雀的变异朝着适应不同岛屿环境的方向发生 D,13个主要岛屿的环境不同导致不同种群基因频率的改变是不定向的 13.小海绵羊肚菌长期适应低温、强紫外辐射、高盐碱的极端环境。研究人员测定了其部分抗 逆基因在不同胁迫条件下的相对表达量,结果如图所示。下列相关叙述,错误的是 啪157 喵3 15 1.0 05 05 0.0 0.0 CK 1234 CK-104 15 ck30012030 盐浓度/moL 温度/℃ 紫外照射时间/min 注:盐浓度CK(0)、温度CK(18C)、米外照射时间CK(无米外辐射) 小海绵羊肚菌M12-10环境适应基因在不同非生物胁迫下的相对表达量 A.极端环境引起该羊肚菌种群的抗逆基因不定向变异 B.以上数据表明该菌在进化过程中对极端环境的适应是相对的 C.该菌对低温的适应在相对温暖的环境(如15℃)中可能不再是有利性状 D.对比不同极端环境下抗逆基因相对表达量,说明环境影响生物性状 14.正常情况下,人体的胆固醇大部分来自自身合成,仅少量来自食物。它是醛固酮合成前体, 醛固酮促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的稳定。下列叙述错误的是 A.食物中的胆固醇经消化吸收后可作为构成动物细胞膜的成分 B.肾小管和集合管对Na+重吸收后,机体产生的尿量增多 C.肾脏组织细胞外液的渗透压90%以上来源于Na+和CI D,机体分祕醛固酮功能异常可能会导致机体内环境渗透压降低 第4页共8页 15.短跑是一种极量强度的运动,对身体有着强烈的刺激,会出现腿部肌肉酸痛,一段时间后 缓解。人体骨骼肌产生的乳酸,部分可通过血液运输至肝脏转化为葡萄糖再被利用。下列 说法不正确的是 A.运动后适度活动可加速血液循环,加快乳酸的清除 B.过度剧烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限 C.一段时间后肌肉酸痛得到缓解与机体内环境存在的缓冲对也有关系 D.乳酸和葡萄糖属于内环境的成分,它们之间的转化过程是在内环境中进行的 16.某兴趣小组优化改进了“模拟生物体维持pH的稳定”实验:①将自来水换成蒸馏水,把 红色的肝匀浆换成更接近白色的鱼肉匀浆且新增了去皮梨汁②把pH试纸改成酸碱指示剂。 直接观察并比较不同样液在整个实验过程中的颜色变化。实验现象如下表,下列说法错误 的是 加入3滴甲基橙,加入0.1mol/L的HC1加入3滴酚酞,加入0.1mo/L的NaOH 材料 加入不同数量液滴后的溶液颜色 加入不同数量液滴后的溶液颜色 0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30 蒸馏水 黄 橙 红 红 红 红 红 无 红 红 红 红 红 红 缓冲液 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 无 无 无 无 无 无 无 去皮梨汁 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 青白青白青白青白青白 青白青白 鱼肉匀浆浅黄浅黄浅黄浅黄浅黄浅黄浅黄乳白乳白乳白乳白乳白乳白乳白 A.红色的肝匀浆换成更接近白色的鱼肉匀浆的目的是排除颜色的干扰 B.在蒸馏水中加入酸或碱后,pH变化明显,而缓冲液和两种生物材料,pH变化不大 C.该实验的自变量是溶液种类,因变量是溶液pH,加入的酸或碱的滴数属于无关变量 D.根据实验结果推测两种生物材料中均含有缓冲物质,且缓冲效果不同 17.2026年湖北省城市足球联赛“楚超”常规赛已收官。赛场上,球员们奔跑拼抢、传球射门, 带球突破时瞳孔扩大、心跳加快:比赛结束后,他们走到场边安静休息,呼吸逐渐平稳。 下列对球员在不同状态下神经调节的叙述,正确的是 A.球员快速带球突破时,交感神经兴奋引起瞳孔扩张和胃肠蠕动加强 B.球员在比赛结束安静休息时,副交感神经兴奋引起支气管收缩 C.球员在场上协调运动、维持身体平衡,主要依赖脑干中的调节中枢 D,球员激烈拼抢时呼吸和心跳加快,其基本活动中枢位于下丘脑 第5页共8页 18.某家庭训练宠物狗定点排尿:①膀胱充盈时狗会排尿;单独发“上厕所”口令,狗不排尿: ②每次膀胱充盈时发口令并引导至尿垫,多次后只发口令,狗也到尿垫排尿:③此后只发 口令不引导,该行为逐渐消失。下列叙述不正确的是 A.①中膀胱充盈是非条件刺激,引起的排尿反射属于非条件反射 B.①中“上厕所”口令起初是无关刺激,不能单独引起排尿反射,但可使听觉中枢兴奋 C.②中口令与膀胱充盈多次结合后,由无关刺激转化为条件刺激,引起条件反射 D.③中行为的消失是因为条件刺激不再能引起大脑皮层兴奋,与是否给予非条件刺激有关 二、非选择题(共4小题,共64分) 19.(16分) 小鼠体型由常染色体上g2基因控制,有功能正常的等位基因A(表现为正常体型)和功 能缺失的等位基因a(表现为矮小体型)。Ig2基因的表达具有“亲源效应”:只有来自双亲中 一方的等位基因表达,来自另一方的等位基因即使序列正常也不表达。回答下列问题: (1)由A产生a的变异类型属于,是DNA分子中发生 引起的基因结构改变。 (2)实际杂交实验中,亲本AA(3)×aa(♀),若F1全为 反交F1全为 。则说 明子代中来自父本的A基因表达,而来自母本的A基因不表达。 (3)据题(2),若将反交F1中的雌鼠与AA(♂)杂交,子代基因型及比例为;若将反 交F1中的雄鼠与AA(♀)杂交,子代中矮小个体的基因型为 (4)不考虑突变,让基因型Aa雌雄交配。若从F1中获得3只基因型互不相同的个体,双亲与这 3只F组成的群体中,矮小个体所占比例可能为 20.(16分) 长链非编码RNA(LncRNA)是一类不编码蛋白质的重要调节因子,可通过多种机制调控 基因表达。肝癌肿瘤内部为缺氧微环境,科研揭示了缺氧促肝癌恶化及化疗耐药的调控通路, 其部分调节机制如图所示。 POM基因 I LncRNA-.T基因 III工 PKMmRNA ②,8888b成熟蛋白质±糖酵解 袋桑 (+) LncRNA-T PKMmRNA 肝癌恶化 LTTIITI 化疗耐药 miRNA-122 miRNA-122 miRNA-122 降解 注:PKM是糖酵解(细胞呼吸第一阶段)的关键酶,“+”表示促进 第6页共8页 (1)LncRNA-T基因与PKM基因的本质区别是 。DNA复制的方式是 ,若 LncRNA-T基因中含有n个碱基A,占比为m,其复制3代,一共需要消耗 个碱基G。 (2)过程②除了图中给出的条件外,还需要 参与(至少答出两点),a侧是 端 (填“3”或“5”),该过程存在的碱基互补配对关系是 。绝大多数氨基酸都有几 个密码子,这一现象称作 (3)LncRNA-T无编码蛋白质的功能,却能上调PKM蛋白的合成,据图分析其原因是 21.(16分) 抑郁症的发生与突触间隙中NE、5-HT等单胺类神经递质浓度过低有关,有多种药物能够缓 解抑郁症,例如MAO抑制剂、选择性5-HT再摄取抑制剂(如氟苯氧丙胺)、三环类化合物 (如丙咪嗪)等等,下图表示这三类药物的作用机理示意图,回答下列问题: 去甲肾上腺素 5-羟色胺 (NE) (5-HT) 三环类化合物 (?) ?) 氟苯氧丙胺 NE MAO抑制剂 5-HT (-) MAO “_”表示抑制 激活突触后和突触前受体 澈活突触后和突触前受体 分解产物 注:MAO是单胺类氧化酶,催化单胺类神经递质分解 (1)突触前膜释放的NE、5-HT作用于突触后膜上的受体,该过程体现了生物膜具有 (填结构特点)。它们引起突触后膜兴奋时的膜电位表现为 (2)三环类化合物和MAO抑制剂均可提高突触间隙中递质浓度。据图分析,MAO抑制剂是通 过 来提高突触间隙中递质浓度的,三环类化合物是通过 来提高突触间隙 中递质浓度的。 (3)氟苯氧丙胺是一种选择性5-HT再摄取抑制剂,能特异性地抑制5HT的重摄取,而对NE的 重摄取无影响。为验证该药物的作用机理,科研人员将生理状况相同的健康小鼠随机均分 为甲、乙、丙三组。甲组注射适量氟苯氧丙胺,乙组注射 (空白对照组),丙组注 射 (阳性对照)。一段时间后,分别测定三组小鼠突触间隙中5-HT和NE的浓度。 预期结果是:与乙组相比,丙组小鼠突触间隙中;而甲组小鼠突触间隙中 第7页共8页 22.(16分) “喝酒脸红”现象与人体内的酒精代谢有关,乙醇进入人体后的代谢途径如图1所示,己知 ADH基因突变后,ADH酶分解乙醇的能力显著增强。ALDH基因突变会导致乙醛进一步代谢为 乙酸的过程受阻。乙醛在体内积蓄,会造成脸红及其他危害。图2是两个家系中的ADH基因和 ALDH基因测序以及表型的遗传系谱图。“已知家系2中的父亲ADH和ALDH这两个基因只有 一个发生了突变。回答下列问题: ADH基因 ALDH基因 乙醇脱氢酶(ADH) 乙醛脱氢酶(ALDH, 进一步分解 乙醇 乙醛 乙酸 水和C02 图1 祖父 )祖母 外祖父 )外祖母 喝酒不脸红男性 T/T:A/G TT:G/G T/T:G/G T/T:G/G 喝酒不脸红女性 父亲 母亲 母亲 父亲 T/T:A/G T/T:G/G T/T:G/G C/C:A/G 喝酒脸红男性 姐姐 )妹妹 姐姐 妹妹 喝酒脸红女性 T/T:A/G T/T:G/G C/T:A/G C/T:A/G 家系1 家系2 注:测序结果只给出ADH基因位,点1和ALDH基因位,点2的碱基 如家系1祖父T/T;AG的含义是ADH基因位,点1为纯合型T/T,ALDH基因位点2为杂合型AG 图2 (1)由图1可看出,基因与生物性状的间接关系是 (2)依据家系1.分析,正常ALDH基因位点2的碱基为 ,ALDH基因突变属于 (填 “显性突变”或“隐性突变”)。综合两个家系的测序与表型信息推测,正常ADH基因位点1 碱基为 (3)对比家系1父亲与家系2父亲,饮酒健康风险更高的个体是, 结合酶功能阐述理 由: (4)携带相关突变基因是个体具备喝酒脸红的内在基础,但携带突变基因的个体只有摄入酒精 后才会出现脸红现象,说明 (5)ALDH基因碱基序列发生改变后,可能造成合成的ALDH酶 (答两点),最终可能 导致催化乙醛分解的功能丧失。 第8页共8页

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湖北省咸宁市部分学校2026-2027学年高二上学期10月份生物学学科素养测评试卷
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