内蒙古乌兰浩特市第八中学2026-2027学年九年级上学期第一次质量监测化学试题

2026一2027学年第一学期九年级学业质量监测 化学试题 一、选择题（共7小题，每小题2分，共计14分） 1.《礼记》记载中国秦代酿酒古法：“秫稻必齐…水泉必香，陶器必良，火齐必得”。上述步骤中发生化学变 化的是() A.秫稻必齐一一备好优质粮食 B.水泉必香一一选择优良水质 C、陶器必良一一挑选精良容器 D.火齐必得一一适宜温度下发酵 2.规范的实验操作是实验成功的重要保证。如图所示的实验操作中正确的是( 白吸取液体B. 加热液体C 添加酒精 加入固体 3.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ A.人呼出的气体、澄清石灰水 B.冰水混合物、液氧 C.洁净的空气、矿泉水 D.食盐水、五氧化二磷 4.图示为元素周期表中错、钕元素的信息，下列有关说法不正确的是（ A.两种元素的相对原子质量之差为3.3g B.锴原子在元素周期表中位于第六周期 59 Pr 60 Nd 错 做 C.第三个图是错原子的结构示意图D.两种元素均属于金属元素 140.9 144.2 5.对下列事实的解释错误的是( 选项 事实 解释 A 用扫描隧道显微镜观察到苯分子图像 分子很小、分子是真实存在的 公 H0和H2O2的化学性质不同 分子的构成不同 用水银体温计测量体温，水银柱上升 温度升高，分子间隔变大 冰水混合物属于纯净物 都含有相同分子 6.兴趣小组用图甲所示的密闭装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新 鲜猪肝块作催化剂，分别加入10L相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图 乙中曲线a、b所示。下列说法不正确的是() A压强/kPa 致据 二地疾 【器 采集器 过氧化氢 溶液 能化剂 计算机 03065120→时间/s 7 A.从曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是放热反应 B.加土豆块催化的过氧化氢稀溶液完全反应所用的时间大约是120s 第1 C.曲线a、b最终达到相同的压强，说明催化剂不改变生成物的质量 D.结合实验和曲线ab分析，两种催化剂中催化效率更高的是猪肝块 7.为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如 图1)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。下列说法不正确的是（) (提示：时间轴每一小格表示1分钟) 电蜂铁 3579 图1 1图2 反应时间 A. 图1中接通电源使用电烙铁发热，引燃物质红磷，使实验结果更精确 B.图2中X曲线表示压强变化，Z曲线可以表示温度，Y曲线表示氧气浓度 C. 图2中AB段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压 D.实验装置（如图1）中的氧气没有被红磷完全消耗 二.非选择题（共3小题，每空1分，共计26分） 8.阅读下面科普短文。 生活中有时需要用到高浓度O2,供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机。 氧气瓶和氧气袋中的02一般用深冷法制得，该方法利用物质沸点差异，从空气中分离出02。 制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合导电陶瓷分 离膜的工作原理示意如图甲。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将2、 O2通过某种沸石分子筛，测定其对N2、O2的吸附情况、 结果如图乙（纵坐标数值越大，代表吸附量越大)。 1.4 -25℃N 富氧空气 1.2 0-25℃02 s1.0 8 0.8 8-0 运0.6 8 空0.4 0-0 鬯0.2 0.0 00 空气 0-02- 050100150200250 高压 低压 吸附压/kPa 甲 乙 吸氧对于缺氧人群有一定作用，但健康人短期内高流量吸氧会对机体造成不良影响因此不能盲目吸氧。 依据文章内容回答下列问题。 (1)供氧方式主要有 (写出一种即可)。 (2)深冷法制氧利用了物质的 (“物理性质”或“化学性质”)差异。 (3)图甲中，表示氧分子变成氧原子的是 (填“I”“IⅡ”或“II”)。 (4)由图乙可知，25℃时吸附压越大越有利于分离N2和O2,证据是 9.(一)实验室常用下列装置来制取氧气： 1共2页 条业是习 铁丝 (1)小华想用高锰酸钾制取干燥的氧气、他应选择的制取装置为 (填字母)（从A-F中选择)： (2)若用F装置收集氧气，应该从进（填A或B),检验氧气是否收集满的方法是 写出该反应的文字表达式为 (3)若想获得较纯净的氧气，应选择收集装置.（填字母），若用所选装置收集氧气，实验结束后，发 现收集的氧气还是不纯，可能的原因是 (4)为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气发生装置，有以下几种制氧气的方法，①加热高锰酸钾② 电解水③在常温下，过氧化钠(N202)固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。你认为最合适在潜水艇里 制备氧气的方法是 (填序号)。 (5)实验室用过氧化氢制取氧气选择B作为发生装置的依据 铁丝 在氧气中燃烧的实验现象为 ；图G中实验操作可能会造成 什么后果 0 (二).学习小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。 氧气← 023 密封盖 02 过滤仓反应仓 水 C D 图1 图2 图3 如图1所示，该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，其中A是过碳酸钠白色固体B是二氧化锰黑色粉末。 查阅资料可知：过碳酸钠(2Na2C033H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和过氧化氢 用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变 得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。 (6)反应仓中过氧化氢生成氧气的符号表达式是 (7)过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是 (填字母)。 A. 可以通过气泡观察氧气生成的速率B.降低氧气温度·C.加快氧气的生成 (8)用 来验证过滤仓导出的气体是氧气。 (9)图1反应仓中“O2通道”相当于图2装置中的（填“c”或“d”)导管。 (10)同学们在充分思考交流的基础上，利用家庭中常见材料，设计并制作了简易家用制氧机（如图3），氧气 能从图3瓶C中逸出，是因为氧气 :其中C瓶的作用相当于图1中的 仓。 第2页共 10.某兴趣小组设计以下实验，探究分子运动的有关情况，请回答实验中的有关问题。 浓 酚酞 浓 酚 浓 酞 酚酞 试液 水 溶 水 溶液 B 留 液 r 冰水混合物 60℃热水 图1 图2 (1)如图1所示，一段时间后，观察到的现象是 该现象说明 0 (2)图1中C装置的作用是 (3)图2所示实验比图1所示实验的优点 。(答1条) (4)按图Ⅱ进行实验时，在A试管中倒入适量浓氨水，B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡皮 塞的导管按图Ⅱ连接好。 ①一段时间后观察到的现象是 ②小明发现图Ⅱ实验完成需等待较长时间，为了很快就观察到现象，可以采取的措施 族。立 B A 滴有酚酞 溶液的滤纸 浓氨水三 图Ⅱ 2页 2026--2027学年第一学期乌兰浩特市第八中学联盟校适应性训练 九年级化学试题答案 一．选择题（共7小题） 1．D 2．B 3．D 4．A 5．C 6．B 7．B 二．实验题（共3小题） 8.（1）氧气瓶或氧气袋或制氧机； （2）物理性质； （3）Ⅱ； （4）25℃时，吸附压越大，氮气的吸附量越大，而氧气的吸附量变化不大。 9．（1）AC或AF （2）A；将带火星的木条放在导管B口处，木条复燃，证明氧气已满； 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气； （3）E；集气瓶一开始没有装满水（或者刚冒气泡就开始收集）； （4）③ （5）反应物的状态是固态和液态，反应是在常温下进行；剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；集气瓶炸裂。 （6）； （7）AB； （8）带火星的木条放在a导管口； （9）c； （10）不易溶于水且不与水反应；过滤。 10．（1）B烧杯中无色酚酞溶液变红，C烧杯无明显现象；分子是不断运动的； （2）对照； （3）节约试剂或更环保或一次实验能获得多个结论或能够证明分子的运动速率与温度有关等 （4）①B中酚酞液滴由左至右逐渐变红；②采取加热A试管的方式。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $