精品解析:广东省河源市紫金县紫城第二中学2026-2027学年九年级上学期第一次阶段检测历史试题

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2026-10-16
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2026秋季九年级历史第一次月考试卷 一、单项选择题(共40题,每题2分,共80分) 1. 某学者提及新石器时代的特征时指出:“这一时期的关键进步,体现在人类普遍掌握了生产食物的方式、磨制石器的工艺,以及制陶技术的发明与应用。”其中“制陶技术的发明与应用”( ) A. 有利于农业和畜牧业的起源 B. 说明人类学会使用火烤制食物 C. 反映了私有财产的产生 D. 适应了人类的定居生活方式 2. 苏美尔人的诗歌中,出现有“猖狂的洪水啊,没人能和它对抗……庄稼成熟了。这表明当时文明( ) A. 毁于洪水泛滥 B. 文学艺术发达 C. 农业特征明显 D. 商业贸易繁荣 3. 公元前3200年左右,古代两河流域进入乌鲁克时代晚期,在这一时期出土的有字泥板中,90%是关于收据、交易数量和财产数量等方面的记录。由此可见,古代两河流域( ) A. 已经出现成熟的文字 B. 还未形成早期国家 C. 生产力水平较为发达 D. 注重规范经济活动 4. 《汉谟拉比法典》中除了有维护王权、保护奴隶主利益的条文,还涉及借贷、租田、婚姻家庭、商业关系等多个方面。材料表明( ) A. 法典的内容系统完备 B. 法典具备调节社会关系的职能 C. 法典对后世影响深远 D. 商品经济在古巴比伦较为活跃 5. 由下面的古代埃及政治架构示意图可以看出( ) ——摘编自《简明世界历史读本》 A. 国王拥有至高无上的权力 B. 实行中央集权的封建专制 C. 宰相和州长权力互相制衡 D. 受到西方民主政治的影响 6. 公元前8世纪,古埃及制作莎草纸的方法经地中海东岸的巴比罗斯(byblos)传到古代希腊和罗马,希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸,书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出( ) A. 文明的多元与多样 B. 文明的冲击与回应 C. 文明的兴起与发展 D. 文明的交流与传承 7. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( ) A. 金字塔是古代埃及人智慧的结晶 B. 《汉谟拉比法典》正文共有282条 C. 孔雀王朝的阿育王,基本统一了南亚大陆 D. 公元前6世纪前后,古代印度创立了佛教 8. 美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子;印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像。这一现象表明( ) A. 古代文明多元一体特征 B. 不同文明之间交流互鉴 C. 地理环境影响区域文明 D. 世界经济文化交流频繁 9. 印度铭文记载:“尊贵的普利图毗罗王赐予精通吠陀的学者苏曼百亩土地,命其主持祭祀;又命军事贵族拉纳驻守边疆;商人达萨因资助王室远征获得免税权;铁匠古帕因修复祭器获准迁居圣城。”该铭文可直接用于研究古印度的( ) A. 种姓制度 B. 生产技术 C. 城市布局 D. 佛教教义 10. 四大文明古国:古埃及文明、古代两河文明、古印度文明、中国文明都位于北纬20度至40度的大河流域。究其原因,在于相关区域适合( ) A. 游牧生活 B. 海外贸易 C. 农业耕作 D. 手工业生产 11. 雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判,以“颠覆政府,亵渎神明”的莫须有罪名判以死刑,这说明( ) A. 公民大会无法执行权力 B. 雅典民主政治存在缺陷 C. 公民直接参与国家管理 D. 司法审判无法体现民意 12. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市,并建有希腊式剧场和体育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明( ) A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 13. 观察《古罗马时期元老院席位统计表》,其反映了( ) 时期 贵族席位 平民席位 公元前400年以前 占据全部席位 0 公元前4世纪 130 65 公元前216年 不详 125 公元前179年 88 216 A. 奴隶制度日趋瓦解 B. 共和制将被帝制取代 C. 民主政治不断发展 D. 贵族丧失对国家统治权力 14. 鼎盛时期的罗马帝国以地中海为中心,修建石砌大道,设立邮政系统,推广拉丁语与罗马法。罗马帝国的这些措施旨在( ) A. 强化中央政府对地方的控制 B. 促进农业生产技术传播 C. 实现亚欧大陆之间文化交流 D. 加速罗马奴隶社会转型 15. 作为法兰克王国国王,他十分重视传承古典文化。在其推动下,出现了“加洛林文艺复兴”。他是( ) A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 查理大帝 D. 查士丁尼一世 16. 布洛赫在其专著《封建社会》中认为,西欧的feudalism(封建制度)不能涵盖日本,更不能涵盖中国,实际上西欧的feudalism只属于西欧。布洛赫旨在强调( ) A. 人类文明发展的一致性 B. 中古亚非文明的先进性 C. 人类历史发展的曲折性 D. 西欧封建社会的独特性 17. 据学者研究,在中世纪的欧洲,除了饥荒时期之外,很少有小麦及其他谷物的地方性市场;至于葡萄酒、啤酒、羊毛、麻布等等的地方性市场,也是很少的。对这些现象最合理的解释是( ) A. 日耳曼人的入侵 B. 封建制度的建立 C. 庄园经济的盛行 D. 新兴城市的发展 18. 制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图中“?”处应该填写( ) A. 大学产生和发展 B. 法制建立和健全 C. 科学发展和进步 D. 城市复苏和兴起 19. 中世纪晚期,工商业者通过出席等级会议、担任政府职务等方式介入政权,甚至主导城市政局走向。这说明中世纪晚期西欧( ) A. 市民阶层力量壮大 B. 封建贵族实力强大 C. 市民生活丰富自由 D. 商业贸易活动繁荣 20. 自13世纪以来,在富裕贵族和工商业者的资金扶植下,西欧许多国家纷纷成立大学。大学注重职业训练,特别是计算、测量、会计、商业和法律等方面的基础知识,据此可知( ) A. 极大地冲击了教会特权 B. 反映出理性主义的深入传播 C. 得益于民族国家的建立 D. 折射出城市商品经济的活跃 21. 查士丁尼时期,拜占庭帝国商业繁荣,帝国强盛,但社会矛盾已经丛生。《查士丁尼法典》保留了奴隶法,同时取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯这一规定;法典肯定了妇女继承遗产的权利;由于奴隶的反抗斗争才不得不写上释放奴隶的条文。这表明《查士丁尼法典》( ) A. 动摇了保护私产的观念 B. 旨在保护奴隶主特权地位 C. 适应了社会发展的需要 D. 表明罗马法形成完整体系 22. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:在5至11世纪之间,与拜占庭帝国相比,西方是原始的、无足轻重的。但是,在这几个世纪中,西方正在为一个新文明奠定基础,而拜占庭却在靠其辉煌的、又令人无法忍受的遗产生存。直到其1453年声誉扫地、不可避免地灭亡为止。作者认为拜占庭文化的特点是( ) A. 兼收并蓄 B. 承前启后 C. 封闭保守 D. 野蛮落后 23. 下面是小华同学的读书摘录,其内容可以说明( ) 57年,倭奴国奉贡朝贺,东汉光武帝赐以印绶 646年,日本仿照唐朝典章制度,进行一系列改革 10世纪初,高丽王朝引入中国科举考试选拔官员 A. 东方文明对西方国家的辐射 B. 亚欧国家间的友好往来 C. 中华文明对周边国家的影响 D. 亚洲各国经济联系加强 24. 10世纪,日本频繁出现“庄园不输不入权获得承认”“地方豪族拒绝向中央缴纳年贡”“国司任期从法定6年变为世袭罔替”之类的现象。由此可见,当时的日本( ) A. 大化改新的成果被彻底逆转 B. 中央集权国家治理逐渐失效 C. 庄园经济脱离农业生产基础 D. 武士集团构建了军事封建制 25. 8世纪时,阿拉伯人征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。当时一位阿拉伯诗人写道“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”材料表明阿拉伯帝国扩张的主要动力是( ) A. 解决粮食问题 B. 经济利益驱使 C. 传播伊斯兰教 D. 传统商路受阻 26. 阿拉伯帝国时期,阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲,他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来西亚、印度直到北欧波罗的海沿岸,都有他们的足迹。这表明阿拉伯帝国( ) A. 地域幅员辽阔 B. 具有重商传统 C. 商业贸易发达 D. 地理位置优越 27. 日本大化改新借鉴中国隋唐制度,西欧中世纪大学吸收希腊罗马古典文化,阿拉伯帝国融合东西方文明成果。这些现象共同反映了世界文明发展的特点是( ) A. 孤立发展,彼此隔绝 B. 相互借鉴,多元共生 C. 停滞不前,固步自封 D. 单向传播,被动接受 28. 1324年,马里国王曼萨·穆萨启程前往麦加。途中,他挥金如土,马里的富有蜚声欧洲和北非,此后更多商人涌入撒哈拉商路。材料中马里国王的这一行为( ) A. 扩大了马里帝国的影响力 B. 推动了马里帝国的文化发展 C. 使马里帝国急速扩张 D. 展示了马里在西非的霸主地位 29. 下面两幅图所示是13——14世纪晚期西欧存在的两种生产经营方式,它们的共同特征是( ) A. 人身依附关系紧密 B. 以市场为导向 C. 社会分工逐渐细化 D. 土地兼并严重 30. 吉利生活在13—14世纪的欧洲农村,他每天要准时到商人艾伯特开办的手工工场去劳动,与他一起干活的还有7名工友。以下对吉利的描述,正确的是( ) A. 与工友同为封建领主的终身附庸 B. 艾伯特与其是领主与佃户的关系 C. 他与艾伯特体现了封建生产关系 D. 成为完全出卖自己劳动力的工人 31. 美的问题是文艺复兴时期人们注意的中心。阿柏蒂说“眼睛在寻找美与和谐时显得特别顽强,特别稳定”;达·芬奇则指出“要注意黄昏或别的天时的男子和妇女的脸孔,在他们脸上会看到何等的美好和娇柔来”。此段材料反映文艺复兴( ) A. 包含继承与创新的理念 B. 蕴含了人文主义精神 C. 促进了人们的思想解放 D. 反对教会“神权至上” 32. 下边两幅作品分别出自重庆大足宝顶山和文艺复兴时期的意大利。其相同之处是 养鸡女 《蒙娜丽莎》 A. 体现妇女地位提高 B. 展示精湛雕刻技艺 C. 源于本土宗教题材 D. 反映人们现实生活 33. 达·芬奇是文艺复兴时期的典型代表,他最大的成就是绘画,与米开朗琪罗、拉斐尔并称为文艺复兴“美术三杰”。下列属于他的绘画作品有( ) ①《最后的晚餐》 ②《天方夜谭》 ③《罗密欧与朱丽叶》 ④《蒙娜丽莎》 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 34. 文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索,为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础。这可以用来说明文艺复兴( ) A. 推动近代科学的发展 B. 改变人们的思维方式 C. 突破天主教会的禁锢 D. 培养一大批艺术人才 35. 下面是一位同学的学习笔记(部分),其中①处应填( ) A. 中世纪城市自治 B. 英、法殖民争霸 C. 商品经济发展 D. “三角贸易”的推动 36. 安东尼奥·皮加费塔是麦哲伦船队少数的幸存者之一。他记录了环球航行中船队经历的种种困难,如“冒着大雨航行了60天”“鲨鱼经常出没在舰队周围”等。这从侧面反映船员们( ) A. 开放包容的航海精神 B. 勇敢无畏的探险精神 C. 发现美洲大陆的困难 D. 追逐利润的商业动机 37. 下图是某校九年级的同学们开展研究性学习的成果汇报卡。他们研究的主题应是( ) 农作物:玉米、甘薯、花生、马铃薯、向日葵等 原产地:美洲 种植:明朝中后期(引进)→清朝(推广) A. 新航路开辟与物种交流 B. “三角贸易”与美洲物种传播 C. 新物种与明清人口增长 D. 新航路开辟与殖民扩张 38. 某历史地图标注了“好望角”“黄金海岸”“象牙海岸”等,这些地点见证了( ) A. 丝绸之路的贸易往来 B. 阿拉伯帝国的扩张 C. 葡萄牙的殖民扩张路线 D. 英国“日不落帝国”的形成 39. 1939年,英国殖民统治下的亚丁发行了一枚邮票,纪念“窝拉疑号”巡防舰“进驻”亚丁一百周年。而历史事实是,该舰是武力入侵亚丁的首舰,并曾参与对中国的鸦片战争,这枚邮票的发行最本质地反映了( ) A. 航海技术历史的客观记录 B. 殖民侵略历史的叙事方式 C. 亚丁人民对航海的自豪感 D. 宣传国家形象的邮票媒介 40. 1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( ) A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响 C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧 二、非选择题 41. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 彼特拉克书信(1350年) 致友人:昨日在修道院发现西塞罗的手稿,那优美的拉丁文令我彻夜难眠。我们的时代正在苏醒,人们开始谈论诗歌、哲学,而不仅仅是圣经。昨天有个商人竟用荷马的诗句赞美他的妻子! ——威尼斯马尔恰纳图书馆藏 附:1330-1390年意大利修道院藏书 借阅量节选(单位:册) 年份 宗教典籍借阅量 希腊、罗马古典著作借阅量 1330年 450 60 1350年 380 120 1370年 300 180 1390年 250 240 (1)根据材料一,概括文艺复兴运动时期人们阅读兴趣的变化。并分析意大利修道院藏书借阅数据的作用。 材料二 (2)根据材料二及所学知识,说出图中①②③④条航线中任意两条航线航海家及成就。 材料三 英国黑奴贸易主要发生在16世纪60年代至19世纪初。1672年,英国政府为了更好地组织黑奴贸易,给“皇家非洲公司”颁发特许状。据统计,在200多年间英国从非洲劫掠的奴隶数目共500万以上,是其余各国总和的4倍,利润率一般至少100%,有时甚至高达500%以上,英国工商业和一些港口城市因此得以发展,但黑奴贸易加上猎奴战争使非洲损失大量强壮劳动力。 ——摘编自陈紫华《英国的黑奴贸易》 (3)根据材料三,概括英国黑奴贸易的特点。并谈谈对欧洲“资本原始积累”的认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026秋季九年级历史第一次月考试卷 一、单项选择题(共40题,每题2分,共80分) 1. 某学者提及新石器时代的特征时指出:“这一时期的关键进步,体现在人类普遍掌握了生产食物的方式、磨制石器的工艺,以及制陶技术的发明与应用。”其中“制陶技术的发明与应用”( ) A. 有利于农业和畜牧业的起源 B. 说明人类学会使用火烤制食物 C. 反映了私有财产的产生 D. 适应了人类的定居生活方式 【答案】D 【解析】 【详解】A.农业和畜牧业的起源早于制陶技术的发明,是农业与畜牧业发展带来定居生活与食物储存需求,才推动制陶技术产生,因此制陶技术并非农业和畜牧业起源的条件,错误。 B.人类学会用火烤制食物是旧石器时代就已掌握的技能,远早于新石器时代制陶技术的发明,二者无直接关联,错误。 C.私有财产产生的根源是生产力发展带来剩余产品的出现,制陶技术的发明无法直接反映私有财产的产生,错误。 D.新石器时代人类进入定居生活阶段,陶器可用于储存粮食、水,也可用于蒸煮食物,能够满足定居生活的日常需求,因此制陶技术的发明与应用适应了人类的定居生活方式,正确。 2. 苏美尔人的诗歌中,出现有“猖狂的洪水啊,没人能和它对抗……庄稼成熟了。这表明当时文明( ) A. 毁于洪水泛滥 B. 文学艺术发达 C. 农业特征明显 D. 商业贸易繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“苏美尔人的诗歌中,出现有‘猖狂的洪水啊,没人能和它对抗⋯⋯庄稼成熟了’”这类诗句,可以得出当时农业已经有了发展,表明苏美尔人农业特征明显,C项正确;材料只是体现洪水的破坏力,没有说明苏美尔人毁于洪水泛滥,排除A项;单单从这首诗歌不能体现苏美尔人文学艺术发达,排除B项;材料没有涉及商业贸易,无法看出商业是否繁荣,排除D项。故选C项。 3. 公元前3200年左右,古代两河流域进入乌鲁克时代晚期,在这一时期出土的有字泥板中,90%是关于收据、交易数量和财产数量等方面的记录。由此可见,古代两河流域( ) A. 已经出现成熟的文字 B. 还未形成早期国家 C. 生产力水平较为发达 D. 注重规范经济活动 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只体现泥板记录经济账目,没有证据说明文字已经成熟,错误。 B.乌鲁克晚期已经出现早期国家,表述不符合史实,错误。 C.题干仅有经济记录,无法直接得出生产力水平较为发达的结论,错误。 D.出土泥板绝大多数用来登记收据、交易、财产,反映当时人们注重规范经济活动,正确。 4. 《汉谟拉比法典》中除了有维护王权、保护奴隶主利益的条文,还涉及借贷、租田、婚姻家庭、商业关系等多个方面。材料表明( ) A. 法典的内容系统完备 B. 法典具备调节社会关系的职能 C. 法典对后世影响深远 D. 商品经济在古巴比伦较为活跃 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“《汉谟拉比法典》中除了有维护王权、保护奴隶主利益的条文,还涉及借贷、租田、婚姻家庭、商业关系等多个方面”并结合所学知识可知,法典除了在维护统治阶级利益发挥着重要作用,在处理借贷等方面也发挥着作用,这说明法典具备调节社会关系的职能,B项正确;《汉谟拉比法典》内容体系完备、对后世产生深远影响说法正确,但与题干强调的调节社会关系的职能不符,排除AC项;“商品经济在古巴比伦较为活跃”与题干中“维护王权、保护奴隶主利益的条文”不符,说法片面,排除D项。故选B项。 5. 由下面的古代埃及政治架构示意图可以看出( ) ——摘编自《简明世界历史读本》 A. 国王拥有至高无上的权力 B. 实行中央集权的封建专制 C. 宰相和州长权力互相制衡 D. 受到西方民主政治的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“国王掌握国家政治、经济及军事大权”和所学知识可知,国王在古代埃及的政治体系中拥有最高的权力,是绝对的统治者,这种权力的集中体现了国王的至高无上地位,A项正确;国王拥有至高无上的权力,体现了中央集权的特点,但“封建专制”不适合描述古代埃及的政治体系,古代埃及的政治体系更侧重于中央对地方的直接控制,而不是通过封建领主的间接统治,排除B项;根据材料“宰相辅佐国王处理政事”,而“州长拥有行政、司法、赋税及征兵权”可知,材料并没有提到宰相和州长之间存在权力制衡的关系,排除C项;古代埃及文明远早于西方民主政治的发展,因此不可能受到西方民主政治的影响,排除D项。故选A项。 6. 公元前8世纪,古埃及制作莎草纸的方法经地中海东岸的巴比罗斯(byblos)传到古代希腊和罗马,希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸,书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出( ) A. 文明的多元与多样 B. 文明的冲击与回应 C. 文明的兴起与发展 D. 文明的交流与传承 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“古埃及制作莎草纸的方法经地中海东岸的巴比罗斯(byblos)传到古代希腊和罗马,希罗多德以该城的名字‘byblos’来命名莎草纸,书的英文单词‘book’是由此衍生而来”说明了不同文明间的技术传播和文化影响,D项正确。A项强调多样性,但题干侧重传播而非差异,排除A项;B项涉及冲突或被动应对,与材料无关,排除B项;C项描述文明自身发展,而材料体现的是跨区域交流,排除C项。故选D项。 7. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( ) A. 金字塔是古代埃及人智慧的结晶 B. 《汉谟拉比法典》正文共有282条 C. 孔雀王朝的阿育王,基本统一了南亚大陆 D. 公元前6世纪前后,古代印度创立了佛教 【答案】A 【解析】 【详解】A.“金字塔是古代埃及人智慧的结晶”对金字塔的历史价值进行了评判,属于历史解释,正确。 B.“《汉谟拉比法典》正文共有282条”陈述了法典的条文数量,属于对历史事实的客观叙述,不含评判,错误。 C.“孔雀王朝的阿育王,基本统一了南亚大陆”陈述了阿育王统一南亚大陆的史实,属于对历史事实的客观叙述,不含评判,错误。 D.“公元前6世纪前后,古代印度创立了佛教”陈述了佛教创立的时间和地点,属于对历史事实的客观叙述,不含评判,错误。 8. 美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子;印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像。这一现象表明( ) A. 古代文明多元一体特征 B. 不同文明之间交流互鉴 C. 地理环境影响区域文明 D. 世界经济文化交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子;印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像”和所学知识可知,两地出土对方文明特色的物品,直接体现了不同文明之间存在物质、文化的交流互动,B项正确;“多元一体”通常指同一文明内部的多样性与整体性(如中华文明),而美索不达米亚与印度河谷是两个独立文明,不符合“一体”,排除A项;题干未涉及地理环境(如地形、气候)对文明的塑造,与材料无关,排除C项;“世界”范围过大,且古代早期文明交流是局部、有限的,并非“频繁”的全球交流,排除D项。故选B项。 9. 印度铭文记载:“尊贵的普利图毗罗王赐予精通吠陀的学者苏曼百亩土地,命其主持祭祀;又命军事贵族拉纳驻守边疆;商人达萨因资助王室远征获得免税权;铁匠古帕因修复祭器获准迁居圣城。”该铭文可直接用于研究古印度的( ) A. 种姓制度 B. 生产技术 C. 城市布局 D. 佛教教义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,古印度种姓制度将社会成员分为四大等级,各等级职业、权力固定:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。材料中“精通吠陀的学者”“军事贵族”“商人”“铁匠”的身份、职业及权力,完全对应种姓制度的等级划分与特征,可直接用于研究该制度,A项正确;材料仅提及铁匠修复祭器这一行为,与生产技术相关的具体细节,无法直接用于研究生产技术,排除B项;材料中迁居圣城仅提到圣城这一地点名称,未涉及城市布局相关内容,排除C项;佛教教义的核心是“众生平等”“因果报应”“脱离苦海”等,与种姓制度的等级划分相对立,排除D项。故选A项。 10. 四大文明古国:古埃及文明、古代两河文明、古印度文明、中国文明都位于北纬20度至40度的大河流域。究其原因,在于相关区域适合( ) A. 游牧生活 B. 海外贸易 C. 农业耕作 D. 手工业生产 【答案】C 【解析】 【详解】A.游牧生活多分布在草原广布的半干旱区域,与大河流域的特征不符,错误。 B.海外贸易是海洋文明的典型发展方向,大河流域文明并非以海外贸易为核心发展基础,错误。 C.四大文明古国都属于依托大河流域发展的农耕文明,北纬20-40度气候温暖适宜,大河流域可以提供充足的灌溉水源、河流定期泛滥还会淤积肥沃的土壤,十分适合农业耕作,能够支撑早期定居农耕文明的人口存续和发展,正确。 D.手工业生产是农业文明发展到一定程度后才逐步细化的产业,不是大河流域孕育早期文明的核心适配条件,错误。 11. 雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判,以“颠覆政府,亵渎神明”的莫须有罪名判以死刑,这说明( ) A. 公民大会无法执行权力 B. 雅典民主政治存在缺陷 C. 公民直接参与国家管理 D. 司法审判无法体现民意 【答案】B 【解析】 【详解】材料“雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判,以‘颠覆政府,亵渎神明’的莫须有罪名判以死刑”反映了雅典帮派之争扰乱政局,公民大会决策失误,体现了雅典民主政治存在缺陷,B项正确。公民大会无法执行权力,与题干材料不符,排除A项;公民直接参与国家管理,不是题干材料表达的主旨,排除C项;司法审判无法体现民意,不符合题意,排除D项。故选B项。 12. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市,并建有希腊式剧场和体育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明( ) A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容“亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市,并建有希腊式剧场和体育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧”及所学知识可知,亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地区,促进了东西方文化的大交汇,D项正确;题干内容描述的是亚历山大东征所带来的影响,与罗马征服意大利半岛无关,排除A项;亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市,并无法直接表明希腊的城邦制度影响深远,排除B项;题干中并没有对雅典的民主政治进行叙述,且雅典的民主政治达到高峰是在伯里克利主政时期,排除C项。故选D项。 13. 观察《古罗马时期元老院席位统计表》,其反映了( ) 时期 贵族席位 平民席位 公元前400年以前 占据全部席位 0 公元前4世纪 130 65 公元前216年 不详 125 公元前179年 88 216 A. 奴隶制度日趋瓦解 B. 共和制将被帝制取代 C. 民主政治不断发展 D. 贵族丧失对国家统治权力 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格主要是元老院贵族与平民席位结构变化,没有涉及到奴隶制度,错误。 B.元老院平民势力壮大属于罗马共和时期平民斗争成果,表格没有体现帝制崛起,共和制度消亡的史实,错误。 C.平民逐步获得元老院参政席位,直至席位数量超过贵族,说明平民政治权利不断扩大,民主政治不断发展,正确。 D.贵族依旧拥有政治影响力,比如公元前179年,贵族拥有席位88名,错误。 14. 鼎盛时期的罗马帝国以地中海为中心,修建石砌大道,设立邮政系统,推广拉丁语与罗马法。罗马帝国的这些措施旨在( ) A. 强化中央政府对地方的控制 B. 促进农业生产技术传播 C. 实现亚欧大陆之间文化交流 D. 加速罗马奴隶社会转型 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“修建石砌大道”“设立邮政系统”便利了中央与地方之间的联系,“推广拉丁语与罗马法”则有助于统一文化和法律标准,这些措施的目的都是强化中央政府对地方的控制,正确。 B.材料强调的是罗马巩固帝国的措施,未涉及农业生产技术的传播,错误。 C.材料中虽有“推广拉丁语”的措施,但其核心目的是加强罗马帝国对境内的统治,并非以促进亚欧大陆文化交流为主要目的,错误。 D.材料中的措施是巩固帝国统治的手段,并非加速罗马奴隶社会转型,错误。 15. 作为法兰克王国国王,他十分重视传承古典文化。在其推动下,出现了“加洛林文艺复兴”。他是( ) A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 查理大帝 D. 查士丁尼一世 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,查理大帝是8世纪法兰克王国的国王,在位期间积极扩张疆域,重视文化教育,下令收集和抄写古典文献,复兴拉丁文化,史称 “加洛林文艺复兴”。这一运动为中世纪欧洲文化传承奠定了基础,C项正确;伯里克利是古希腊雅典城邦的政治家,生活在公元前 5 世纪,执政时期雅典民主政治达到顶峰,与法兰克王国和 “加洛林文艺复兴”无关,排除A项;亚历山大大帝是古希腊马其顿王国的君主,他的活动范围和时代与法兰克王国无关,排除B项;查士丁尼一世是东罗马帝国(拜占庭帝国)的皇帝,他与法兰克王国分属不同政权,排除D项。故选C项。 16. 布洛赫在其专著《封建社会》中认为,西欧的feudalism(封建制度)不能涵盖日本,更不能涵盖中国,实际上西欧的feudalism只属于西欧。布洛赫旨在强调( ) A. 人类文明发展的一致性 B. 中古亚非文明的先进性 C. 人类历史发展的曲折性 D. 西欧封建社会的独特性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,布洛赫认为西欧的feudalism(封建制度)“只属于西欧”,不能涵盖日本、中国等其他地区,强调的是西欧封建制度在世界范围内的独特性,即其发展模式具有地域局限性,D项正确;材料强调的是西欧封建制度与其他地区的差异,而非“一致性”,排除A项;材料未对中古亚非文明与西欧文明的“先进性”进行比较,属于无关表述,排除B项;材料未涉及“历史发展曲折性”(如挫折、反复等)的内容,属于无关选项,排除C项。故选D项。 17. 据学者研究,在中世纪的欧洲,除了饥荒时期之外,很少有小麦及其他谷物的地方性市场;至于葡萄酒、啤酒、羊毛、麻布等等的地方性市场,也是很少的。对这些现象最合理的解释是( ) A. 日耳曼人的入侵 B. 封建制度的建立 C. 庄园经济的盛行 D. 新兴城市的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.日耳曼人入侵是西欧进入中世纪的开端,不是中世纪长期商品市场稀少的原因,入侵只造成早期动荡,无法解释漫长中世纪日常物资很少流通交易的原因,错误。 B.封建制度是政治层面的分级封君封臣体系,侧重土地分封、上下级政治依附,不能直接解释粮食、手工商品缺少地方性交易市场,逻辑不匹配,错误。 C.西欧庄园经济属于自给自足的自然经济。庄园内部自己种植谷物、酿造酒水、纺织麻布羊毛制品,生产生活必需品基本都能自给,不需要大量在地方市场买卖,因此各类商品地方性市场很少,符合材料现象,正确。 D.新兴城市发展会推动商业繁荣、市场变多,和题干所述市场稀少的现象完全相反,错误。 18. 制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图中“?”处应该填写( ) A. 大学产生和发展 B. 法制建立和健全 C. 科学发展和进步 D. 城市复苏和兴起 【答案】D 【解析】 【详解】A.大学产生和发展是西欧城市兴起之后才出现的文化成果,不是农业手工业发展直接带来的结果,错误。 B.法制建立和健全不是10世纪西欧经济发展催生的现象,错误。 C.“科学发展和进步”与题干农业、手工业、商业发展的因果逻辑不符,错误。 D.农业剩余产品增加,手工业、商业发展,人口增长,共同推动10世纪西欧城市复苏和兴起,正确。 19. 中世纪晚期,工商业者通过出席等级会议、担任政府职务等方式介入政权,甚至主导城市政局走向。这说明中世纪晚期西欧( ) A. 市民阶层力量壮大 B. 封建贵族实力强大 C. 市民生活丰富自由 D. 商业贸易活动繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“工商业者通过出席等级会议、担任政府职务等方式介入政权,甚至主导城市政局走向”和所学知识可知,工商业者即市民阶层,通过参与政治、主导城市政局体现了其社会政治影响力的增强,市民阶层力量壮大,A项正确;题干强调工商业者介入政权,这削弱了封建贵族对城市的控制,与“封建贵族实力强大”相悖,排除B项;题干讨论的是市民阶层的政治参与,而非日常生活内容或自由程度,排除C项;题干信息虽涉及工商业者,但焦点在于其政治参与行为,并未直接描述商业贸易活动是否繁荣,排除D项。故选A项。 20. 自13世纪以来,在富裕贵族和工商业者的资金扶植下,西欧许多国家纷纷成立大学。大学注重职业训练,特别是计算、测量、会计、商业和法律等方面的基础知识,据此可知( ) A. 极大地冲击了教会特权 B. 反映出理性主义的深入传播 C. 得益于民族国家的建立 D. 折射出城市商品经济的活跃 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“在富裕贵族和工商业者的资金扶植下,西欧许多国家纷纷成立大学”以及“大学注重职业训练,特别是计算、测量、会计、商业和法律等方面的基础知识”的信息,结合所学知识可知,这些现象反映出西欧城市商品经济的活跃和对世俗知识的需求增加,D项正确;中世纪西欧大学的发展打破了教会对教育的垄断,而非冲击教会的特权,排除A项;启蒙运动时期理性主义精神对社会发展产生深刻影响,时间与题干不符,排除B项;16世纪以后民族国家逐渐建立,且民族国家的建立与大学的发展无直接关联,排除C项。 故选D项。 21. 查士丁尼时期,拜占庭帝国商业繁荣,帝国强盛,但社会矛盾已经丛生。《查士丁尼法典》保留了奴隶法,同时取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯这一规定;法典肯定了妇女继承遗产的权利;由于奴隶的反抗斗争才不得不写上释放奴隶的条文。这表明《查士丁尼法典》( ) A. 动摇了保护私产的观念 B. 旨在保护奴隶主特权地位 C. 适应了社会发展的需要 D. 表明罗马法形成完整体系 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知,拜占庭帝国为了缓和社会矛盾,颁布了《查士丁尼法典》,放宽了对子女、妇女和奴隶的限制,提升了他们的社会地位,适应了帝国社会发展的需要,C项正确;结合所学可知,《查士丁尼法典》是坚持而非动摇了保护私产的观念,排除A项;材料信息表明《查士丁尼法典》适应了社会发展的需要,没有未体现“保护奴隶主的特权地位”,排除B项;材料强调了《查士丁尼法典》适应了社会发展的需要,还不足以说明罗马法形成完整体系,《民法大全》是罗马法形成完整体系的标志,排除D项。故选C项。 22. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:在5至11世纪之间,与拜占庭帝国相比,西方是原始的、无足轻重的。但是,在这几个世纪中,西方正在为一个新文明奠定基础,而拜占庭却在靠其辉煌的、又令人无法忍受的遗产生存。直到其1453年声誉扫地、不可避免地灭亡为止。作者认为拜占庭文化的特点是( ) A. 兼收并蓄 B. 承前启后 C. 封闭保守 D. 野蛮落后 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,是人类文化宝库的重要组成部分,它在西方文化发展史上起了承上启下、继住开来的作用。材料中“拜占庭却在靠其辉煌的,然又令人无法忍受的遗产生存。直到其1453年声誉扫地、不可避免地灭亡为止”说明拜占庭文化没有及时更新,导致衰败。这体现出拜占庭文化守旧保守的特点,C项正确;“拜占庭却在靠其辉煌的,然又令人无法忍受的遗产生存”体现拜占庭文化保守封闭,没有兼收并蓄,排除A项;材料体现拜占庭最终灭亡,没有体现出承前启后,排除B项;拜占庭文化是极其辉煌的,并不野蛮落后,排除D项。故选C项。 23. 下面是小华同学的读书摘录,其内容可以说明( ) 57年,倭奴国奉贡朝贺,东汉光武帝赐以印绶 646年,日本仿照唐朝典章制度,进行一系列改革 10世纪初,高丽王朝引入中国科举考试选拔官员 A. 东方文明对西方国家的辐射 B. 亚欧国家间的友好往来 C. 中华文明对周边国家的影响 D. 亚洲各国经济联系加强 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干摘录的三个事件分别为:东汉时期匈奴奉贡朝贺(中原王朝对周边民族政权的册封)、日本仿照唐朝制度改革(大化改新)、高丽引入中国科举制度可知,这些事件均体现了中华文明(中原王朝制度、文化)对周边国家或民族政权的影响,C项正确;材料中匈奴、日本、高丽均非西方国家,未涉及“东方文明对西方国家的辐射”,排除A项;“亚欧国家”不准确,匈奴是中国古代北方民族,日本、高丽为亚洲国家,无欧洲国家参与,排除B项;材料内容均为政治制度、朝贡关系,未体现“经济联系”,排除D项。故选C项。 24. 10世纪,日本频繁出现“庄园不输不入权获得承认”“地方豪族拒绝向中央缴纳年贡”“国司任期从法定6年变为世袭罔替”之类的现象。由此可见,当时的日本( ) A. 大化改新的成果被彻底逆转 B. 中央集权国家治理逐渐失效 C. 庄园经济脱离农业生产基础 D. 武士集团构建了军事封建制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“10世纪,日本频繁出现‘庄园不输不入权获得承认’‘地方豪族拒绝向中央缴纳年贡’‘国司任期从法定6年变为世袭罔替’之类的现象”和所学知识可知,这些现象表明日本中央对地方的控制减弱,中央集权国家治理逐渐失效,B项正确;“彻底逆转”说法过于绝对,大化改新的部分成果仍有保留,排除A项;庄园经济是以农业生产为基础的,排除C项;题干主要体现了日本中央集权国家治理逐渐失效,未涉及武士集团构建军事封建制的内容,排除D项。故选B项。 25. 8世纪时,阿拉伯人征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。当时一位阿拉伯诗人写道“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”材料表明阿拉伯帝国扩张的主要动力是( ) A. 解决粮食问题 B. 经济利益驱使 C. 传播伊斯兰教 D. 传统商路受阻 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方”可知,驱动阿拉伯帝国向外扩张的原因是经济利益驱使,B项正确;解决粮食问题和商业活动是经济利益的表现,排除AD项;题干强调的是经济利益驱使,未说明传播伊斯兰教,排除C项。故选B项。 【分析】 【点睛】 26. 阿拉伯帝国时期,阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲,他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来西亚、印度直到北欧波罗的海沿岸,都有他们的足迹。这表明阿拉伯帝国( ) A. 地域幅员辽阔 B. 具有重商传统 C. 商业贸易发达 D. 地理位置优越 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲,他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来西亚、印度直到北欧波罗的海岸,都有他们的足迹”可知,这体现出阿拉伯帝国时期商业活动范围覆盖三大洲,贸易商品种类丰富,说明其商业贸易发达,C项正确;材料描述的是阿拉伯人的商业活动范围广,而非阿拉伯帝国自身的疆域范围,不能体现地域幅员辽阔,排除A项;材料体现的是阿拉伯帝国时期商业贸易的发展状况,并未涉及“传统”的延续性(如历史上长期重视商业的信息),因此“重商传统”并非材料反映的核心内容,排除B项;材料未提及阿拉伯帝国地理位置对其商业的影响,无法体现地理位置优越这一特点,排除D项。故选C项。 27. 日本大化改新借鉴中国隋唐制度,西欧中世纪大学吸收希腊罗马古典文化,阿拉伯帝国融合东西方文明成果。这些现象共同反映了世界文明发展的特点是( ) A. 孤立发展,彼此隔绝 B. 相互借鉴,多元共生 C. 停滞不前,固步自封 D. 单向传播,被动接受 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“日本大化改新借鉴中国隋唐制度”“西欧中世纪大学吸收希腊罗马古典文化”“阿拉伯帝国融合东西方文明成果”可知,日本借鉴隋唐制度、西欧大学吸收希腊罗马文化、阿拉伯帝国融合东西方文明,这些现象共同体现了世界文明相互借鉴、多元共生的特点,与题意完全契合,B项正确;孤立发展、彼此隔绝与题干描述的日本借鉴隋唐制度、阿拉伯帝国融合东西方文明的现象完全相反,不符合史实,排除A项;停滞不前、固步自封的说法与史实不符,题干中的现象恰恰说明文明在交流中不断发展进步,并非停滞,排除C项;单向传播、被动接受的表述片面,文明交流往往是双向的,例如阿拉伯文化也影响了欧洲,并非单纯被动接受,排除D项。故选B项。 28. 1324年,马里国王曼萨·穆萨启程前往麦加。途中,他挥金如土,马里的富有蜚声欧洲和北非,此后更多商人涌入撒哈拉商路。材料中马里国王的这一行为( ) A. 扩大了马里帝国的影响力 B. 推动了马里帝国的文化发展 C. 使马里帝国急速扩张 D. 展示了马里在西非的霸主地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确提到曼萨·穆萨朝圣途中挥金如土后,马里的富有蜚声欧洲和北非,吸引更多商人涌入撒哈拉商路,直接体现了这一行为让马里的知名度和对外影响力大幅提升,正确。 B.材料没有提及任何和文化发展相关的内容,不属于该行为带来的直接影响,错误。 C.马里的扩张是此前长期发展的结果,这次朝圣行为本身并没有直接推动帝国急速扩张,错误。 D.材料体现的是马里的名声传到了欧洲、北非,没有侧重展示它在西非的霸主地位,错误。 29. 下面两幅图所示是13——14世纪晚期西欧存在的两种生产经营方式,它们的共同特征是( ) A. 人身依附关系紧密 B. 以市场为导向 C. 社会分工逐渐细化 D. 土地兼并严重 【答案】B 【解析】 【详解】A.两种经营方式都属于雇佣关系,劳动者可自由出卖劳动力,人身依附关系已经减弱,并非紧密,错误。 B.根据图示可知,图1是西欧租地农场,图2是西欧手工工场,两者都标注了“产品推向市场”,生产都面向市场需求,共同特征是以市场为导向,正确。 C.社会分工细化仅在图2手工工场中体现,租地农场没有体现该特征,不属于二者共同特征,错误。 D.土地问题仅和图1租地农场相关,图2是手工业经营方式,不涉及土地,不属于共同特征,错误。 30. 吉利生活在13—14世纪的欧洲农村,他每天要准时到商人艾伯特开办的手工工场去劳动,与他一起干活的还有7名工友。以下对吉利的描述,正确的是( ) A. 与工友同为封建领主的终身附庸 B. 艾伯特与其是领主与佃户的关系 C. 他与艾伯特体现了封建生产关系 D. 成为完全出卖自己劳动力的工人 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“吉利生活在13—14世纪的欧洲农村,他每天要准时到商人艾伯特开办的手工工场去劳动,与他一起干活的还有7名工友”和所学知识可知,13—14世纪,欧洲出现手工工场,这是资本主义生产关系萌芽的标志。吉利在商人开办的手工工场劳动,体现的是早期资本主义雇佣关系,D项正确;“终身附庸”是封建庄园经济的特点(农奴依附领主,没有人身自由),而题干中吉利是在商人的手工工场劳动,并非封建领主的附庸,排除A项;领主与佃户是封建庄园的生产关系(佃户租种领主土地,承担劳役),但题干中艾伯特是“商人”,并非封建领主,吉利是工场劳动者,不是佃户,排除B项;封建生产关系的核心是“领主—附庸/佃户”的依附关系,而手工工场体现的是资本主义雇佣关系(商人出资、劳动者出卖劳动力),不属于封建生产关系,排除C项。故选D项。 31. 美的问题是文艺复兴时期人们注意的中心。阿柏蒂说“眼睛在寻找美与和谐时显得特别顽强,特别稳定”;达·芬奇则指出“要注意黄昏或别的天时的男子和妇女的脸孔,在他们脸上会看到何等的美好和娇柔来”。此段材料反映文艺复兴( ) A. 包含继承与创新的理念 B. 蕴含了人文主义精神 C. 促进了人们的思想解放 D. 反对教会“神权至上” 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“美的问题是文艺复兴时期人们注意的中心”“眼睛在寻找美与和谐时显得特别顽强,特别稳定”“要注意黄昏或别的天时的男子和妇女的脸孔,在他们脸上会看到何等的美好和娇柔来”和所学知识可知,人文主义是文艺复兴的核心,主张“以人为中心而非以神为中心,肯定人的价值与尊严”。材料中所表达的“关注人的脸孔、人的美好”,正是“以人为中心”的人文主义精神的直接体现,B项正确;材料未涉及“继承”或“创新”的内容,排除A项;“促进思想解放”是文艺复兴的影响结果,但材料是在描述文艺复兴时期人们的“关注焦点”,并非阐述其影响,因此与材料意图不符,排除C项;材料未提及“教会”“神权”相关内容,仅围绕“人的美”展开,因此该选项与材料无关,排除D项。故选B项。 32. 下边两幅作品分别出自重庆大足宝顶山和文艺复兴时期的意大利。其相同之处是 养鸡女 《蒙娜丽莎》 A. 体现妇女地位提高 B. 展示精湛雕刻技艺 C. 源于本土宗教题材 D. 反映人们现实生活 【答案】D 【解析】 【详解】养鸡女体现出农村现实生活,《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期作品,反映了人们对现实生活的追求。D项正确;两幅图并不能够体现出妇女地位的提高,排除A项;《蒙娜丽莎》不是雕刻画,排除B项;中国的本土宗教是道教,养鸡女体现的不是道教,排除C项。故选D项。 33. 达·芬奇是文艺复兴时期的典型代表,他最大的成就是绘画,与米开朗琪罗、拉斐尔并称为文艺复兴“美术三杰”。下列属于他的绘画作品有( ) ①《最后的晚餐》 ②《天方夜谭》 ③《罗密欧与朱丽叶》 ④《蒙娜丽莎》 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知,达·芬奇出生于意大利佛罗伦萨芬奇小镇,兼艺术大师、科学巨匠、哲学家、音乐家、工程师和发明家于一身。他最大的成就是绘画,与米开朗琪罗、拉斐尔并称为文艺复兴“美术三杰”。他的代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。题干中的“他”是达·芬奇,①④符合题意,B项正确。《罗密欧与朱丽叶》是英国莎士比亚的作品,排除A项;《天方夜谭》是古阿拉伯的著名文学作品,排除含有②的CD项。故选B项。 【点睛】 34. 文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索,为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础。这可以用来说明文艺复兴( ) A. 推动近代科学的发展 B. 改变人们的思维方式 C. 突破天主教会的禁锢 D. 培养一大批艺术人才 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索,为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础”并结合所学知识可知,文艺复兴时期的人文主义者实践探索,激发了人们对科学知识的探索热情,推动了近代科学的发展,A项正确;文艺复兴运动改变人们的思维方式,突破天主教会的禁锢,但与题干强调的推动近代科学发展不符,排除BC项;题干中开普勒和伽利略是伟大的科学家,并非艺术人才,因此培养了一大批艺术人才与题意不符,排除D项。故选A项。 35. 下面是一位同学的学习笔记(部分),其中①处应填( ) A. 中世纪城市自治 B. 英、法殖民争霸 C. 商品经济发展 D. “三角贸易”的推动 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“航海技术”“地理知识增加”“传统商路受阻”“新航路开辟”等信息结合所学知识可知,题干图示显示①与“航海技术进步”“地理知识增加”“传统商路受阻”共同构成新航路开辟的原因。新航路开辟的根本原因是商品经济发展和资本主义萌芽出现,欧洲人对黄金、市场的需求激增,推动其寻找新航路;航海技术进步(如多桅帆船、罗盘应用)、地理知识增加(地圆学说流行)、传统商路(地中海沿岸)被奥斯曼帝国阻断是直接条件或客观原因,因此题干空白处应是商品经济的发展,C项正确;“中世纪城市自治”主要是欧洲中世纪城市发展内容,与新航路开辟无直接关联,排除A项;“英、法殖民争霸”发生在新航路开辟之后(17-18世纪),时间不符,排除B项;“三角贸易”是新航路开辟后殖民扩张的产物,属于影响而非原因,排除D项。故选C项。 36. 安东尼奥·皮加费塔是麦哲伦船队少数的幸存者之一。他记录了环球航行中船队经历的种种困难,如“冒着大雨航行了60天”“鲨鱼经常出没在舰队周围”等。这从侧面反映船员们( ) A. 开放包容的航海精神 B. 勇敢无畏的探险精神 C. 发现美洲大陆的困难 D. 追逐利润的商业动机 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知,材料中“冒着大雨航行了60天”“鲨鱼经常出没”,都是环球航行中遭遇的生命威胁和极端困难。船员们在这样的环境下仍未放弃,坚持完成航行,这正是“勇敢无畏的探险精神”的核心体现,B项正确;“开放包容”通常指尊重、接纳不同地区的文化、习俗或人群,材料中仅记录了自然困难,未提及与其他文明的互动,排除A项;发现美洲大陆的是哥伦布(1492年),而麦哲伦船队的核心任务是环球航行,排除C项;材料仅客观记录了航行中的困难,而“追逐利润”是涉及寻找市场、掠夺资源等,排除D项。故选B项。 37. 下图是某校九年级的同学们开展研究性学习的成果汇报卡。他们研究的主题应是( ) 农作物:玉米、甘薯、花生、马铃薯、向日葵等 原产地:美洲 种植:明朝中后期(引进)→清朝(推广) A. 新航路开辟与物种交流 B. “三角贸易”与美洲物种传播 C. 新物种与明清人口增长 D. 新航路开辟与殖民扩张 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中时间轴梳理了新航路开辟过程中的重大航海事件,表格内容说明原产美洲的农作物,在新航路开辟后传播到中国,于明清时期得到推广,核心主题是新航路开辟推动了物种跨区域交流,正确。 B.“三角贸易”以贩卖非洲黑奴到美洲为核心内容,与材料中美洲物种传播到中国的内容无关,错误。 C.材料仅提及新物种引入明清,没有涉及人口增长的相关信息,错误。 D.材料仅提及新物种引入明清,没有涉及殖民扩张的相关史实,错误。 38. 某历史地图标注了“好望角”“黄金海岸”“象牙海岸”等,这些地点见证了( ) A. 丝绸之路的贸易往来 B. 阿拉伯帝国的扩张 C. 葡萄牙的殖民扩张路线 D. 英国“日不落帝国”的形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.丝绸之路以亚欧大陆陆上商路为主,不涉及非洲海岸的“好望角”“黄金海岸”“象牙海岸”,排除。 B.阿拉伯帝国扩张范围主要在西亚、北非,没有到达非洲南端好望角,排除。 C.新航路开辟时期,葡萄牙人沿非洲西海岸南下,沿途将非洲沿岸命名为黄金海岸、象牙海岸,最终抵达好望角,这些名称见证葡萄牙的殖民扩张路线,正确。 D.“日不落帝国”是英国,英国称霸是在击败西班牙、荷兰之后,这些海岸地名最早是葡萄牙航海家命名,不是英国扩张的标志,排除。 39. 1939年,英国殖民统治下的亚丁发行了一枚邮票,纪念“窝拉疑号”巡防舰“进驻”亚丁一百周年。而历史事实是,该舰是武力入侵亚丁的首舰,并曾参与对中国的鸦片战争,这枚邮票的发行最本质地反映了( ) A. 航海技术历史的客观记录 B. 殖民侵略历史的叙事方式 C. 亚丁人民对航海的自豪感 D. 宣传国家形象的邮票媒介 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“该舰是武力入侵亚丁的首舰,并曾参与对中国的鸦片战争”可知英国在殖民统治下的亚丁发行邮票,将“窝拉疑号”武力入侵亚丁的历史美化成“进驻”并加以纪念,这本质上反映了殖民者对自身侵略历史的歪曲性叙事方式,即将侵略行为美化包装,B项正确;邮票内容并非客观记录,而是对侵略历史的美化,与航海技术无关,排除A项;亚丁当时处于英国殖民统治下,邮票发行主体是殖民者,并非亚丁人民的自豪感,排除C项;宣传国家形象未触及殖民侵略历史的歪曲叙事的本质,排除D项。故选B项。 40. 1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( ) A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响 C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,……巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学知识可知,16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,航线大致构成三角形状,故又称“三角贸易”。因此材料可以佐证三角贸易的出现,A项正确;工业革命始于1765年,时间不符,排除B项;题干反映的是三角贸易的出现,而且此时奴隶制度并未消亡,与史实不符,排除C项;在19世纪末,‌随着德国、‌日本等国家的崛起,‌越来越多的国家加入到殖民瓜分的行列中,‌要求分享“阳光下的地盘”,殖民争霸加剧,与题干时间信息不符,排除D项。故选A项。 二、非选择题 41. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 彼特拉克书信(1350年) 致友人:昨日在修道院发现西塞罗的手稿,那优美的拉丁文令我彻夜难眠。我们的时代正在苏醒,人们开始谈论诗歌、哲学,而不仅仅是圣经。昨天有个商人竟用荷马的诗句赞美他的妻子! ——威尼斯马尔恰纳图书馆藏 附:1330-1390年意大利修道院藏书 借阅量节选(单位:册) 年份 宗教典籍借阅量 希腊、罗马古典著作借阅量 1330年 450 60 1350年 380 120 1370年 300 180 1390年 250 240 (1)根据材料一,概括文艺复兴运动时期人们阅读兴趣的变化。并分析意大利修道院藏书借阅数据的作用。 材料二 (2)根据材料二及所学知识,说出图中①②③④条航线中任意两条航线航海家及成就。 材料三 英国黑奴贸易主要发生在16世纪60年代至19世纪初。1672年,英国政府为了更好地组织黑奴贸易,给“皇家非洲公司”颁发特许状。据统计,在200多年间英国从非洲劫掠的奴隶数目共500万以上,是其余各国总和的4倍,利润率一般至少100%,有时甚至高达500%以上,英国工商业和一些港口城市因此得以发展,但黑奴贸易加上猎奴战争使非洲损失大量强壮劳动力。 ——摘编自陈紫华《英国的黑奴贸易》 (3)根据材料三,概括英国黑奴贸易的特点。并谈谈对欧洲“资本原始积累”的认识。 【答案】(1)变化:人们阅读兴趣从以宗教典籍为主,逐渐转向希腊、罗马古典著作;不再只关注宗教神学,开始关注古典文学、哲学。 作用:借阅数据是一手量化史料,直观反映文艺复兴时期阅读风气的转变,印证人文主义思潮兴起,为研究文艺复兴提供实证依据。 (2)①哥伦布:发现美洲新大陆。④麦哲伦船队:完成人类首次环球航行,证明地圆学说。或者:②迪亚士,发现好望角,为欧洲开辟通往东方的新航线奠定基础。。 (3)特点:持续时间长;政府支持,特许公司组织;规模大,掠夺黑奴数量远超其他国家;利润丰厚;推动英国发展,同时造成非洲劳动力大量损失。 认识:欧洲资本原始积累具有野蛮性与残酷性。黑奴贸易等掠夺方式,为欧洲带来巨额财富,推动欧洲资本主义工商业发展;但这种财富建立在掠夺殖民地人民的基础之上,给非洲等地区带来巨大灾难,造成当地社会长期衰败。 【解析】 【小问1详解】 变化:先读材料文字+表格。文字:人们不只读圣经,开始关注诗歌、哲学、古典著作。表格:1330—1390年,宗教典籍借阅量持续下降;希腊罗马古典著作借阅量持续上升。 把两者结合概括阅读兴趣变化→人们阅读兴趣从以宗教典籍为主,逐渐转向希腊、罗马古典著作;不再只关注宗教神学,开始关注古典文学、哲学。 作用:可从阅读风气的改变、人文主义的兴起等角度进行分析。 【小问2详解】 ①从欧洲向西跨大西洋→哥伦布,1492年,发现美洲新大陆。 ②沿非洲西海岸南下,到达非洲最南端好望角→迪亚士,发现好望角,为欧洲开辟通往东方的新航线奠定基础。 ③绕过好望角,横穿印度洋到达印度→达·伽马,开辟了欧洲从海上直通印度的新航线 ④环球航行路线→麦哲伦船队,完成人类历史上首次环球航行,证明地圆说。 【小问3详解】 特点:“英国黑奴贸易主要发生在16世纪60年代至19世纪初”→持续时间长;“1672年,英国政府为了更好地组织黑奴贸易,给‘皇家非洲公司’颁发特许状”→政府支持,特许公司组织;“据统计,在200多年间英国从非洲劫掠的奴隶数目共500万以上,是其余各国总和的4倍”→规模大,掠夺黑奴数量远超其他国家;“利润率一般至少100%,有时甚至高达500%以上”→利润丰厚;“英国工商业和一些港口城市因此得以发展,但黑奴贸易加上猎奴战争使非洲损失大量强壮劳动力”→推动英国发展,同时造成非洲劳动力大量损失。 认识:坚持一分为二,既要看到对欧洲的推动,也要写出对殖民地的灾难。例如欧洲资本原始积累具有野蛮性与残酷性。黑奴贸易等掠夺方式,为欧洲带来巨额财富,推动欧洲资本主义工商业发展;但这种财富建立在掠夺殖民地人民的基础之上,给非洲等地区带来巨大灾难,造成当地社会长期衰败。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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