内容正文:
1.2集合间的基本关系
冬学习要点
1.掌握(真)子集的概念,理解空集的意义
2.能利用Venn图和数轴表示集合间的关系
3.掌握(真)子集、空集的性质,并能利用它求解有关问题
”知识结构
定义
子集
图示
性质
定义
真子集
图示
集合间的基本关系
性质
定义
空集
性质
Venn图
图示法
数轴法
冬知识清单
1、知识点1:子集
(1)定义
一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是
集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集。记作A二B或
B2A,读作“A包含于B”或“B包含A”。
若集合A中存在不属于集合B的元素时,就说集合A不是集合B
的子集。记作A¢B,读作“A不包含于B”。
(2)图示
(3)性质
①A二A,即任何一个集合都是它本身的子集
②如果A∈B,B二A,那么A=B
③如果A二B,B二C,那么A二C
2、知识点2:真子集
(1)定义
如果集合A二B,但存在元素x∈B,且X生A,就称集合A是
集合B的真子集。记作AB,读作“A真包含于B”(或“B真包
含A”)。
(2)图示
B
(3)性质
①A的子集中除A外,都是A的真子集
②如果A军B,BC,那么AC
3、知识点3:空集
(1)定义
一
般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为中。
(2)性质
①空集是任何集合的子集
②空集是任何非空集合的真子集,即中A(A为非空集合)
(3)中与的区别
①不含任何元素:含一个元素,元素为
②p三0,中eo}
4、知识点4:图示法
(1)enn图
用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为en(韦恩)
图;Venn图可以直观、形象地表示出集合之间的关系。基本关系如
下:
B
ACB
BCA
→A手B
→B手A
A≠B
B≠A
A(B)
(A
B
或A
B
ACB
AB
→A=B
BCA
BCA
(2)
数轴法
对于由连续实数组成的集合,通常用数轴来表示,这也属于集合
表示的图示法。
说明:在数轴上,若端点值是集合中的元素,则用实心点表示;
若端点值不是集合中的元素,则用空心点表示。如仲之3}如下图所
示。
◇随学随练
1.写出集合A=a,b,c的所有子集
【答案】{a以b以c以{a,b小{a,c小,c小{a,b,c}
【解析】由子集的含义可知:
①空集是任何集合的子集,符合:
②只含有1个元素:以以c:
③含有2个元素:a,b小{a,c小b,c:
④含有3个元素:
ta,b,cf
2.下列关系错误的是()
A.∈{0,1,2,3}
B.0E0}
C.0∈中
D.0走中
【答案】C
【解析】不含任何元素的集合叫做空集。
C选项空集不含任何元素,而0是一个元素,显然0不属于空集。
故选C
3.已知集合U=1,23,45,6,A=12,3,集合A与集合B的关系如下
图所示,则集合B可能是()
B
A.{2,4,5}
B.1,2,6}
c.1,6}
D.1,3}
【答案】D
【解析】由图示可知B≤A,A=1,2,3},上述4个选项中只有D选
项满足条件。
故选D
4设集合A=13,a,B=1,a2-a+1,且BcA,求a的值
【答案】a2或-1
【解析】B≤A,则存在一下2种情况:
①a°-a叶1=3,求得a=2或-1
②a2-t1=a,求得a=1
但a1时,A=L3,1,B=,1不符合集合定义,舍去
.a2或-1
5.已知集合4=r-3x+2=0,xe,B=40<x<5xeN,求满
足条件A∈C二B的所有集合C。
【答案】1,2}、12,3、1,24、1,23,4}
【解析】由题意可求:
A=x2-3x+2=0,xeR}=1,2}
B={x0<x<5,x∈N}=1,2,3,4}
,A二C≤B,可分类讨论:
①集合C含有2个元素时:C=1,2}
②集合C含有3个元素时:C=1,23减1,2,4}
③集合C含有4个元素时:C=1,23,4)
故所有集合C为1,2}、九,2,3、{1,2,4}、1,23,4}
6规定集合A=a,4,4o}的子集0a,a%}为集合A的第k个子集,
其中k=2-+2+2++21,则
①a,a}是集合A的第几个子集?
②集合A的第211个子集是哪个?
【答案】①4,a}是集合A的第5个子集
②a,4,4,a,a是集合A的第211个子集
【解析】
①当a,a为集合A的子集时,则k=1,3
.k=211+231=5
∴.a,4}是集合A的第5个子集
②求集合A的第211个子集,实际是求2-1+2-+21+…+21=211
.2=-1,21=2,22=4,23=8,,24=16,25-32,26=64,27=128
换而言之,从上面数中挑出几个数相加得数要为211
211为奇数,则肯定有2
再观察可得2+2+24+2+2=211
∴.k11,k=2,k3=5,k=7,'k=8
.a,a,a,4,a}是集合A的第211个子集。1.2集合间的基本关系
冬学习要点
1.掌握(真)子集的概念,理解空集的意义
2.能利用Venn图和数轴表示集合间的关系
3.掌握(真)子集、空集的性质,并能利用它求解有关问题
”知识结构
定义
子集
图示
性质
定义
真子集
图示
集合间的基本关系
性质
定义
空集
性质
Venn图
图示法
数轴法
冬知识清单
1、知识点1:子集
(1)定义
一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中
都是集合B
中的元素,就称集合A为集合B的一。记作
或
读作“”或“”
若集合A中存在
集合B的元素时,就说集合A不是集合B
的子集。记作,读作“”。
(2)图示
B
(3)性质
①A二A,即任何一个集合都是它
的子集
②如果A∈B,B∈A,那么
③如果A二B,BcC,那么
2、知识点2:真子集
(1)定义
如果集合A二B,但存在元素
,且一,就称集合A是
集合B的
记作
读作“
”(或“
”)。
(2)图示
B
A
(3)性质
①A的子集中除
外,都是A的真子集
②如果AB,BC,那么
3、知识点3:空集
(1)定义
一般地,我们把的集合叫做空集,记为
(2)性质
①】
是任何集合的子集
②
是任何非空集合的真子集,即PA(A为非空集合)
(3)中与的区别
①p
任何元素;含一个元素,元素为
②9
{o},中
{}
4、知识点4:图示法
(1)enn图
用平面上
的内部代表集合,这种图称为en(韦恩)图;
Venn图可以直观、形象地表示出集合之间的关系。基本关系如下:
A
B
B
ACB
BCA
→A手B
A≠B
B≠A
→B手A
A(B)
B
或A
B
ACB
A史B
→A=B
BCA
BCA
(2)数轴法
对于由连续
组成的集合,通常用
来表示,这也属于
集合表示的图示法。
说明:在数轴上,若端点值
集合中的元素,则用
表
示;若端点值
集合中的元素,则用
表示。如冲x≥3如
下图所示。
0
◇随学随练
1.写出集合A=a,b,c的所有子集
2.下列关系错误的是()
A.∈{0,1,2,3}
B.0e{0}
C.0∈φ
D.0庄中
3已知集合U=1,23,4,56,A=12,3,集合A与集合B的关系如下
图所示,则集合B可能是()
B
A.{2,4,5}
B.1,2,6}
c.1,6}
D.1,3}
4设集合A=1,3,a,B=1,a2-a+1,且BcA,求a的值
5已知集合4=中r-3x+2=0,re,B=0<x<5xeN,求满
足条件A二CcB的所有集合C。
6规定集合A=a,4,40}的子集aaa为集合A的第k个子集,
其中k=2-1+2-1+2-1++21,则
①a,a}是集合A的第几个子集?
②集合A的第211个子集是哪个?