专题01 探索世界与把握规律（期中复习核心知识精讲）高二政治上学期统编版

专题01 探索世界与把握规律 01 期中考情透视 02 复习目标锚定 03 知识体系构建 04 核心考点精讲 考点一 时代精神的精华 / 考点二 探究世界的本质 / 考点三 把握世界的规律 05 重难题型突破 重难点一 条件片面型辨析（标志性句式：只要…… 就……） / 重难点二 概念曲解型辨析（标志性陷阱：偷换概念、窄化 / 扩大原理内涵） / 重难点三 成对概念混淆型辨析（标志性陷阱：混淆成对哲学范畴） 06 限时分层演练 基础固本练 / 综合进阶练 本专题以 “探索世界与把握规律” 为主题，带领学生叩开哲学大门，跳出经验直观，用思辨眼光审视大千世界。体悟世界的物质本性，认清运动与规律不以人的意志为转移，坚持一切从实际出发；理解意识的能动力量，厘清物质与意识的辩证关系，树立求实的思维底色。引导学生走进唯物辩证法，把握联系、发展的总特征，直击矛盾这一辩证法的核心。学会辨析矛盾普遍性与特殊性，善用两点论与重点论统一的思维工具，读懂辩证否定的创新智慧。引导学生自觉运用科学世界观与方法论观察现实、剖析问题，在实践中求真知、解难题，淬炼理性思辨素养，掌握认识世界、改造世界的思想武器。 政治 认同 感悟马克思主义哲学的科学性，认同辩证唯物主义的世界观与方法论，坚持一切从实际出发，自觉运用科学思维观察时代，坚定立足国情认识问题、分析问题。 健全 人格 锤炼理性思辨能力，学会全面、联系、发展地看待事物，正视矛盾、辩证分析，养成求真务实的思维品质，提升独立思考、理性判断的素养。 责任 意识 坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相统一，善用哲学智慧指导实践，立足现实思考问题，尊重客观实际，在认识世界、改造世界的实践中主动担当。 总目标 掌握唯物论与辩证法基本原理，树立科学的思想方法，坚持实事求是，善于运用哲学思维分析现实情境，以理性智慧认识世界，服务时代发展。 考点一 时代精神的精华 1．哲学的起源 哲学的 本义 哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂” 哲学的 产生 ①哲学智慧产生于人类的实践活动(改造世界) ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考(认识世界) 哲学与时代的关系 ①任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。 ②真正的哲学之所以是时代精神的精华，就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果 哲学的 作用 哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活 【老师说明】选择题必考点。实践产生哲学智慧，追问思考催生哲学，二者不可互换。 2．哲学是系统化理论化的世界观 (1)哲学与世界观 比较 哲学 世界观 含义 哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观 人们对整个世界的总的看法和根本观点 形成 哲学家研究的结果，不是人人都有的 自发形成的，人人都有 特点 是系统化、理论化的 一般是零散的、不自觉的 联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界(包括自然界、人类社会、人的思维)；②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；③哲学是世界观和方法论的统一；④哲学与世界观、方法论都有科学和非科学之分 (2)世界观与方法论 世界观 方法论 区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 联系 ①哲学既是世界观，也是方法论；②不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观；③一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 ⚠️概念辨析 人人拥有自发世界观，但自发世界观≠哲学，只有经过系统化、理论化整理，才是哲学。 3．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 哲学 具体科学 区别 对象 整个世界 世界某一具体领域 任务 揭示整个世界变化发展的最一般的本质和最普遍的规律 揭示世界某一具体领域的规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法的指导 联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ③二者是共性与个性、一般与个别的关系(不是整体与部分) 错误倾向 ①把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法 ②轻视哲学、否认哲学对具体科学研究指导作用的看法 ⚠️避坑指南 ❌ 哲学不是具体科学简单相加，不能理解为 “整体包含部分”。 ❌ 哲学不提供具体解决办法，只提供分析问题的思维工具。 4．什么是哲学的基本问题 是什么 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题 内容 ①思维和存在何者为本原的问题。②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题 表达 不同哲学传统中，哲学基本问题有不同的理论表达。同一哲学传统中，哲学基本问题的理论表达也会随着时代的发展而变化 【老师说明】基础识记点。⚠️易混区分：思维和存在的关系≠物质与意识的辩证关系，辩证关系是马克思主义哲学独有观点。 5．为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 从社会 实践来看 思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题 从哲学 自身派别来看 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。哲学要从总体上探讨人与世界的关系，就必须首先弄清楚并明确回答思维和存在的关系问题。对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答 6．唯物主义和唯心主义 (1)两者分歧：围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。 (2)根本观点：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质。 (3)基本形态： ①唯物主义三种基本形态：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，辩证唯物主义和历史唯物主义 比较 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 基本观点 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态 把物质归结为自然科学意义上的原子 物质决定意识，意识具有能动作用 代表观点 ①五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 ②荀子：天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③范缜：形存则神存，形谢则神灭 ④王夫之：气者，理之依也 ①霍尔巴赫：原子是世界的本原 ②狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 ③培根：万物的基础是原始物质，是基本元素 ①世界的本原是物质，物质决定意识，意识对物质具有反作用 ②社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用 合理性 坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的 以自然科学为基础，丰富和发展了唯物主义 是科学的世界观和方法论，是无产阶级的思想武器 局限性 缺少科学依据；把复杂的问题简单化 机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义 共同性 在根本观点上是一致的，都承认世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识 ②唯心主义的两种基本形态：主观唯心主义，客观唯心主义 基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义 基本观点 主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神 客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 代表人物 及观点 ①孟子：“万物皆备于我”；②陆九渊：“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”；③王阳明：“心者，天地万物之主也”“心即是天”“心外无物，心外无事，心外无理”；④贝克莱：“存在即被感知”“物是观念的集合”；⑤笛卡尔：“我思故我在” ①朱熹：“理在事先”“理生万物”“未有此气，已有此理”“未有这事，先有这理”；②黑格尔：世界的本质是独立存在的“绝对精神”，自然界和人类社会是“绝对精神”的外化；③孔子：“死生有命，富贵在天” 联系 二者在根本观点上是一致的。都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质 (4)正确区分哲学上的“两个对子” 项目 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学 区别 回答的是世界“是什么”的问题 回答的是世界是“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题 联系 辩证法与形而上学的思想总是从属于唯物主义与唯心主义的哲学体系 注意 从哲学基本派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。要正确揭示世界的本原，不仅要坚持唯物主义的观点，还要坚持辩证法的观点。只有这样，才可能成为彻底的唯物主义者 ⚠️概念辨析 本原之争区分唯物/唯心；世界状态之争区分辩证法/形而上学，两组对子不要混为一谈。 ⚠️避坑指南 ❌ 承认物质本原，不等于就是辩证唯物主义，朴素唯物、近代唯物都存在理论缺陷。 ✅ 快速秒杀技巧：主观唯心=人的内心精神；客观唯心=外在神秘精神。 7．科学的世界观和方法论 产生条件 阶级基础 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物 理论基础 德国古典哲学：主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 科学基础 自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 社会科学前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说 历史使命 马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放 核心观点 实践观点 基本特征 ①第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合 ②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 理论品质 与时俱进 意义 马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路 【老师说明】主观题高频考点，实践观点、三大特征是阅卷核心采分点。 考点二 探究世界的本质 1．物质的概念及特性：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性：是客观实在性。 【老师说明】选择高频考点。⚠️区分：唯一特性≠根本属性。 2．自然性的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。 3．人类社会的物质性：人类社会是物质世界长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用 人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 4．意识是物质世界长期发展的产物 从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物。人的意识是自然界长期发展的产物，是社会发展的产物。 从意识的生理基础看：人脑是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 从意识的内容与形式看：意识是人脑对客观存在的反映。意识的内容来自客观存在，是客观的，但它的形式是主观的。意识体现了主观形式与客观内容的统一。 结论：物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 ⚠️概念辨析 人脑≠大脑；人脑是意识的物质器官，客观存在才是意识的来源。有了人脑不一定产生意识，必须接触客观世界。 ⚠️避坑指南 ❌ 意识来源于人脑（错误）； ✅ 意识来源于客观存在。 5．规律是客观的 (1)运动的含义：哲学上的运动是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 (2)物质的运动性 ①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者 (3)规律的含义及特性 ①含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 ②规律的客观性和普遍性： 原理内容：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展中都普遍遵循其固有的规律。 方法论要求：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。 ⚠️避坑指南 ❌ 人可以创造/改变/消灭规律（错）； ✅ 人可以认识、利用规律。 6．正确发挥主观能动性 (1)人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。人不仅能认识事物的外部现象，而且能够把握深藏在事物内部的本质和规律。 (2)人能够能动地改造世界：意识不仅能够能动地反映世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 (3)尊重客观规律：意识的能动作用是巨大的，但不是无条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律制约。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。 【老师说明】主观题核心原理，答题必写：尊重客观规律与发挥主观能动性辩证统一。 7．一切从实际出发，实事求是 (1)含义：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 (2)要求： ①要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发(尊重客观) ②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践(发挥主观) ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来(主客观结合——两个结合) ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想(反对主观主义和形而上学——两个反对) ⚠️概念辨析 一切从实际出发：侧重主观认识要贴合客观事实；实事求是：侧重探究事物内在客观规律。 ⚠️避坑指南 ❌ 夸大意识能动作用=唯意志主义；片面强调客观条件、消极等待=保守思想。 考点三 把握世界的规律 1．世界是普遍联系的 原理名称 原理内容 方法论 联系的普遍性 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体 要用联系的观点看问题 联系的客观性 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的、不以人的意志为转移的 要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性 联系的多样性 事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等 我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，要一切以时间、地点和条件为转移 整体与部分的辩证关系 整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分 ①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分 ②整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能 ①要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标 ②要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 掌握系统优化的方法 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性、内部结构的优化趋向 要求我们用综合的思维方法认识事物，要立足整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识 【老师说明】选择、主观题常考。主观题答题模板：原理+材料分析。 ⚠️概念辨析 人为事物的联系≠主观的联系，一经形成，便独立于人的意识之外。 ⚠️避坑指南 ❌ 任何两个事物之间都有联系（错！联系是有条件的）。 2．世界是永恒发展的 原理名称 原理内容 方法论 发展的普遍性 自然界、人类社会和人的认识都是发展的，发展具有普遍性 用发展的观点看问题 发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长 发展的量变与质变(形式或状态) ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变； ③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进 ①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件； ②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃 发展的前进性与曲折性(途径) 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性与曲折性的统一 ①要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大； ②还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验 发展的根本途径 任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，辩证的否定是联系和发展的环节。辩证否定的实质是扬弃，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素 要树立创新意识 【老师说明】量变与质变、前进性曲折性，是大题高频考点。 ⚠️概念辨析 变化≠发展，只有前进上升的变化才叫发展。 ⚠️避坑指南 ❌ 量变必然引起质变（错！量变达到一定程度才会发生质变）。 3．唯物辩证法的实质与核心 原理名称 原理内容 方法论 矛盾的含义 矛盾就是对立统一 坚持一分为二的观点、全面的观点看问题 矛盾的基本属性 ①同一性(统一属性)：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖，相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 ②斗争性(对立属性)：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 ③同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展 应当在对立中把握统一，在统一中把握对立 矛盾的普遍性 矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾 在任何时候，对任何事物，我们都要坚持问题导向，要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 ①不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 坚持具体问题具体分析。①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础； ②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 矛盾的普遍性和特殊性的关系 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。 ②由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性 要求我们在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，实现矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一 主次矛盾 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 ②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化 既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一 矛盾的主次方面 ①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 ②矛盾的次要方面处于被支配地位 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化 看问题既要全面，又要分清主流和支流 坚持两点论与重点论的统一 ①两点论：就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 ②重点论：就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流 ③辩证法的两点论是有重点的两点，重点论是两点中的重点 坚持两点论和重点论的统一 【老师说明】矛盾观是全书最难，选择极易混淆，主观题高频大题。 ⚠️概念辨析 主次矛盾：办事情、解决怎么做（抓重点、中心、关键）； 矛盾主次方面：看性质、怎么评价（看主流、性质、利弊）。 ⚠️避坑指南 ❌ 特殊性寓于普遍性之中（错误！普遍性寓于特殊性之中，是考试最高频陷阱）。 ✅秒杀口诀：办事情找主次矛盾；评性质看主次方面。 写作说明：①题型划分不求全面，而是要突出常考题型、重点和难点；②每个题型下设置1道典例，和2~3道迁移应用题，题源以上一年的期中真题为主，题目要有代表性。 题型一 条件片面型辨析（标志性句式：只要…就…) 典例1 2026年暑假，娄底锡矿山百花争艳，游客从四面八方慕名而来。早年间，这里曾污水横流，空气中弥漫着刺鼻的异味，居民纷纷举家搬迁，离开了这片不毛之地。党的十八大以来，锡矿山区域环境综合治理被列入湖南省湘江保护和治理“一号重点工程”。 湖南立足锡矿山生态破损严重、污染治理难度大等现实，科学研判区域生态短板与治理痛点，锑都环保攻克砷碱渣无害化处理这一世界性难题，通过山水林田湖草沙系统治理，让这片土地实现了根本性好转：植被覆盖率从不足30%跃升至85%，水土流失减少70%，水质由V类提升至Ⅲ类以上；2021年、2025年两度入选联合国生态修复优秀案例。 据此，有人认为：“只要充分发挥主观能动性，就能实现生态修复、推动绿色发展。”结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，对该观点进行评析。 💡 答｜题｜模｜板（条件片面辨析题答题格式） ①观点判断：该观点不完全正确、不科学。 ②描述理由：XX 是取得成功的重要条件，有其合理性。但它并非唯一条件，还必须依托 XX；脱离 XX，片面强调 XX，无法达成目标。 ③总结：因此，坚持二者有机统一，既要……，又要……。 迁移应用 1．结合材料，回答问题。 近年来，我国人形机器人产业加速崛起，依托人工智能、精密制造等技术积累，在仿生运动、智能交互、工业巡检、民生服务等领域实现多点突破，产业规模持续扩容，成为我国战略性新兴产业新赛道。同时也要看到，产业发展仍存在突出矛盾：核心减速器、传感器等关键零部件仍有卡脖子难题，高端智能算法、整机控制技术与其他国家仍存在差距；商业化成本偏高、规模化应用场景不足，产业链上下游协同不够完善。我国科研院所与企业坚持直面发展矛盾，分清主次问题，集中资源攻克核心技术短板，同时统筹技术研发与市场推广、自主创新与国际合作，在不断化解矛盾、解决问题中推动人形机器人产业向高端化、规模化、产业化稳步迈进。 有人认为：我国人形机器人产业只要攻克核心技术短板，就能实现高质量发展。请结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心知识，对该观点进行评析。 2．2026年春天，“蓝莓自由”刷屏了。以前一小盒动辄二三十元，现在半斤装19.9元，云南产地甚至“按桶卖”，消费者直呼过瘾。价格为啥跌了？短期看，云南产区蓝莓扎堆成熟上市；长期看，产能持续扩张——2020年中国蓝莓产量34.7万吨，首次位居全球第一；到2025年全国产量已达81万吨，是2020年的两倍多。技术更是革命性的，基质盆栽、水肥一体化让亩产翻倍，国产蓝莓在新鲜度和成本上全面碾压进口果。 然而，“产量第一”的背后仍需补齐短板。主栽品种几乎全靠进口，高端种苗依赖度超70%，种植户需支付高昂专利费；全国蓝莓供应扎堆3月至4月，占全年产量近一半，价格极易被冲击；但市场并非“一刀切”，普通中果价格走低，高端礼盒单价仍达25至49元。更深的隐忧在于：种植端利润被挤压，中小种植户面临“丰产不丰收”。业内人士指出，种业自主、错峰上市、深加工延伸、品牌分层——这些课题既考验智慧，也蕴含机遇。 有观点认为：价格下来了，消费者受益了，就实现了真正的“蓝莓自由”。结合材料，运用唯物辩证法联系观的知识，对该观点进行评析。 题型二 概念曲解型辨析(标志性陷阱：偷换概念、窄化/扩大原理内涵) 典例1 当下人工智能大模型快速普及，写作文、解习题、整理笔记、数据分析都能一键完成，极大减少了学习重复劳动。但部分中学生完全依赖AI完成作业、照搬答案，放弃独立审题、推导、反思，长期弱化逻辑思考能力；也有不少学生主动把握AI工具优势，立足自身学习认知规律，用AI整理错题、拓展素材、验证思路，自主思考在先、AI辅助在后，大幅提升学习效率。有人提出：“有了人工智能，人类独立思考、发挥主观能动性不再重要。” 结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识评析该观点。 💡 答｜题｜模｜板（概念曲解型辨析题答题格式） ①观点判断：该观点不完全正确、不科学。 ②描述理由：XX 原理的内涵是……。该观点混淆 XX 与 XX。 ③总结：因此，准确理解 XX 原理，厘清 XX 与 XX 的界限，坚持……。 迁移应用 1．阅读材料，完成下列要求。 近年来，我国战略性新兴产业不断发展壮大，发展质量提升，发展动能强劲，不少领域已处于全球第一方阵甚至领先地位，正在从点的突破迈向系统能力提升。一段时间以来，战略性新兴产业和颠覆性技术的发展备受社会各界关注。聚焦新一代信息技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保、民用航空、船舶与海洋工程装备等8个领域打造新兴产业…… 因此，在一些人的传统观念中，传统产业常常被视为生产方式和技术水平落后的行业。工业和信息化部有关负责人表示，传统产业是现代化产业体系的基底，也是我国制造业发展的基本盘。传统产业不能简单等同于“落后产业”，经过转型升级后，传统产业能够为新兴产业和未来产业发展提供坚实支撑，助力摆脱传统经济增长方式、推动生产力发展路径发生质变。 有人认为，在当前的产业体系构建中，作为新事物的新兴产业，必然取代作为旧事物的传统产业。结合材料，运用发展观的知识对此加以评析。 题型三 成对概念混淆型辨析(标志性陷进：混淆成对哲学范畴) 典例1 党的二十届四中全会明确提出，“繁荣互联网条件下新大众文艺”。某班同学围绕“新大众文艺‘新’在何处”的议题搜集了以下材料并展开讨论。 新大众文艺是在互联网时代由大众参与、新技术赋能、新媒介承载，融合多元文艺内容发展而成的文艺新生态。数智技术使无数普通大众自主站上文艺前台，“人人都是创作者”逐渐成为现实，网络文学、微短剧、人工智能音乐等文艺新形态不断涌现。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统，更拓展出“由大众创作”的新常态，正成为新时代文化发展的新景观。 通过讨论，有同学认为，新大众文艺的“新”在于技术赋能与媒介承载上的新。结合材料，运用“把握世界的规律”的知识，谈谈你对这一观点的理解。 💡 答｜题｜模｜板（成对概念混淆型辨析题答题格式） ①观点判断：该观点不完全正确、不科学。 ②描述理由：原理表明……，观点看到 XX 存在一定合理性。但混淆了 XX 与 XX，不能简单认为……，原因在于……。 ③总结：因此，区分 XX 与 XX，既要把握……，又要重视……。 迁移应用 1．阅读材料，完成下列要求。 人工智能在赋能各行业的同时，也带来生成式人工智能著作权保护的系列问题，成为当下法律与产业发展的焦点。纯粹由人工智能自动生成、无人为干预的内容，因缺乏人的创作思想与个性化表达，难以被认定为著作权法意义上的“作品”；而基于使用者独创性提示、筛选等形成的生成内容，体现了使用者的创作意图，其智力成果属性亟待明确。人工智能模型训练依赖海量互联网数据，其中包含大量受版权保护的作品，未经许可使用该类内容训练是否构成侵权，引发全球法律争议。一方面，人工智能训练的“非表达性使用”“转换性使用”是产业发展的必要需求；另一方面，大规模复制行为又可能损害原作品市场价值，侵犯创作者合法权益。面对这一新课题，需厘清法律边界，探索“法定许可”加“报酬请求权”的模式，构建“政府引导——平台履责——社会参与”的多元共治机制，让创作者的智慧结晶在人工智能时代得到应有尊重与回报。 有人认为，生成式人工智能著作权保护的相关探索，始终在法律争议中不断推进。结合材料，运用“事物发展的源泉和动力”的知识，评析这一观点。 基础固本练（限时：15分钟） 1．（26-27高二上·河北保定·阶段检测）习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上指出，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，形成毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想，极大丰富和发展了马克思主义。据此，下列说法正确的是( ) ①中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化的理论创新 ②坚持马克思主义必须立足实际、实事求是，与时俱进 ③中华优秀传统文化是马克思主义形成和发展的来源和动力 ④马克思主义基本原理可以直接转化为改造世界的物质力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（26-27高二上·新疆喀什·阶段检测）下列选项中，体现哲学基本派别对立的是( ) A．“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变” B．“人病则忧惧，忧惧则见鬼出”与“理在事先，理生万物” C．“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”与“存在即被感知” D．“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“天下惟器，据器而道存，离器而道毁” 3．（26-27高二下·广东阳江·期末）2026年是践行“两山”理念的第21年。过去部分山区开山垦荒、过度开垦，引发水土流失、地质灾害等问题；如今各地坚守绿水青山就是金山银山理念，开展生态修复，依托优质生态发展文旅、特色农业，既守护生态环境，又助力群众增收致富。这一发展转变启示我们( ) ①立足科学理念，发挥“两山”理念指导作用 ②统筹生态与民生，依托生态优势增民生福祉 ③摆脱客观条件制约，主动改造自然促进发展 ④遵循自然规律，推动人与自然和谐协调发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（25-26高一下·河北承德·期中）2026年4月19日，在北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛场上，人形机器人“闪电”以50分26秒的成绩夺得冠军，打破了人类半程马拉松57分20秒的世界纪录。该机器人能够自主导航，实时感知赛道环境，动态调整步频策略。人工智能( ) ①能够突破人脑生理结构的限制，形成独立的意识 ②是对人类思维的模拟，不具备真正的主观能动性 ③具备情感和创造性思维，能够替代人类完成复杂工作 ④其“自主决策”本质上是基于算法和数据的机械运算 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（26-27高二上·重庆市巴蜀·开学考试）2026年7月，成渝中线高铁正式通车运营，重庆与成都两地通行时间缩短至50分钟，“双核联动”进入新阶段。这条高铁不仅串联起沿线20余个区县，更将成渝地区双城经济圈建设这一国家战略从“规划图”变为“实景图”，成为支撑西部高质量发展的重要引擎。成渝中线高铁的建成通车表明( ) ①整体居于主导地位，统率着部分，要立足整体、树立全局观念 ②关键部分的功能及其变化始终对整体的功能起决定作用 ③整体由部分构成，要重视部分的作用，用局部发展推动整体 ④人们可以根据自身需要随意建立事物之间的具体联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（25-26高一下·江西赣州·期末）阅读材料，回答下列问题。 2026年4月1日出版的第7期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《树立和践行正确政绩观》。这是习近平总书记2012年12月至2026年2月期间有关重要论述的节录。 2026年2月23日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，《通知》强调，要组织党员、干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，从党性上找差距、查根源、强修养。习近平总书记强调，党员干部要树立和践行正确政绩观，要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。“功成不必在我”，是对历史进程的清醒认识，要求党员干部胸怀大局、立足长远、不计个人功名、不搞急功近利的形象工程，把个人奋斗融入党和人民事业大局；“功成必定有我”，要求党员干部强化责任担当、积极主动作为，直面矛盾、真抓实干，以钉钉子精神把各项工作落到实处。新征程上，把无我境界与有我担当统一于接续奋斗之中，创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。 结合以上材料，运用正确发挥主观能动性的知识，分析“功成不必在我，功成必定有我”蕴含的智慧。 综合进阶练（限时：15分钟） 1．（26-27高二下·四川泸州·期中）随着生成式人工智能技术的快速迭代，AI绘画、AI写作、AI音视频生成等应用不断涌现，能够根据用户指令快速生成各类创意内容，深度融入生产生活的多个领域，但同时也带来了版权归属、伦理风险等方面的争议。从唯物论角度看，这说明( ) ①人工智能能够独立产生意识，具备一定的自主决策能力 ②人们能够在意识的指导下能动地改造世界，创造新的应用 ③人工智能的发展可以突破客观规律的制约，推动技术进步 ④意识活动具有主动创造性，人工智能可以模拟人的思维过程 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 2．（25-26高一下·湖南岳阳·期中）“十五五”期间，我国将组织实施太空探源科学卫星计划，将发射四颗卫星，直奔宇宙最深邃的奥秘。由此可见( ) ①思维和存在具有同一性，人类能够逐步地揭示宇宙的奥秘 ②世界是物质的，人类探索太空应坚持唯物主义的根本立场 ③人们建立起两个“地球”间的联系比自在事物的联系更能促进事物的发展 ④意识有直接现实性，爱因斯坦的预言在实践中变成了现实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（25-26高一下·辽宁锦州·期中）近年来，随着人工智能技术的迭代升级，AI辅助诊疗正从“单点试点”向“全域覆盖”稳步推进，在基层医疗、专科诊断等场景发挥重要作用。当前，我国AI辅助诊疗仍处于落地初期，行业“深耕”仍面临数据安全风险、医患信任不足、技术适配性弱等挑战。AI辅助诊疗行业的成熟应用尚需持续探索与耐心培育。这说明( ) ①AI辅助诊疗的发展是一个不断循环往复的过程 ②AI辅助诊疗是新出现的事物，具有强大的生命力 ③事物发展是从量变开始，量变是质变的必要准备 ④我们要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（25-26高二上·广东韶关·期中）人工智能作为当今科技的前沿领域，在带来便利的同时，也因其带来的各种问题和风险引发了人们的焦虑。但有专家指出：“人工智能是先进生产力，必须大力发展。不发展是最大的不安全。”关于人工智能，下列观点正确的是( ) ①应对其充满信心，因为新事物具有远大的发展前途 ②符合事物发展的规律，具有无可比拟的优越性 ③矛盾同一性是绝对的，应当将其弊端转化为优点 ④任何事物都包含着利与弊对立统一的两个方面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（25-26高一下·湖北荆州·期末）2026年，“数字龙虾（OpenClaw）”频频登上热搜，引发广泛关注。然而，作为一款号称能“接管电脑、解放双手”的开源智能体，OpenClaw在为用户带来便捷体验的同时，敏感信息泄露、删光邮件、自主购物付款等“翻车”事故也频繁发生。工业和信息化部、中央网信办、国家知识产权局等多部门发布风险预警，提醒广大用户注意使用安全。由此可见( ) ①人工智能具有自觉选择性和能动创造性，能够代替人类劳动 ②矛盾主次方面相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化 ③任何事物都有利和弊两个方面，人工智能的发展应抓住主流 ④人工智能高质量发展需要发挥多元主体作用，做到统筹兼顾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（25-26高一下·江苏镇江·期中）AI时代的浪潮正席卷语言领域。一方面，人们只要提供一个主旨或关键词，AI就会以惊人的速度输出大量文本、图像和视频，这极大地提升了表达效率。另一方面，由于人们过度依赖AI生成的语言、文本等内容，在人与人的交往表达中患上了失语症——词汇贫乏、逻辑混乱，丧失了用精准细腻语言描述复杂感受的能力。 有人担忧，过度依赖AI生成将导致人类语言走向贫瘠。然而，AI生成的语言本无对错之分，它只是特定时代的产物。问题不在于新形式的出现，而在于我们是否将表达的主动权牢牢把握在手里。AI汇总的内容只是“已知”，只有人类才能创造“未知”，赋予语言真正的创造力。真正的语言表达能力，需要在反复的思维训练中逐步形成，在守护语言丰富性的基础上推动其创新发展。 结合材料，运用唯物辩证法的发展观知识，说明我们应如何看待与应对AI时代语言表达的变化。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 探索世界与把握规律 01 期中考情透视 02 复习目标锚定 03 知识体系构建 04 核心考点精讲 考点一 时代精神的精华 / 考点二 探究世界的本质 / 考点三 把握世界的规律 05 重难题型突破 重难点一 条件片面型辨析（标志性句式：只要…… 就……） / 重难点二 概念曲解型辨析（标志性陷阱：偷换概念、窄化 / 扩大原理内涵） / 重难点三 成对概念混淆型辨析（标志性陷阱：混淆成对哲学范畴） 06 限时分层演练 基础固本练 / 综合进阶练 本专题以 “探索世界与把握规律” 为主题，带领学生叩开哲学大门，跳出经验直观，用思辨眼光审视大千世界。体悟世界的物质本性，认清运动与规律不以人的意志为转移，坚持一切从实际出发；理解意识的能动力量，厘清物质与意识的辩证关系，树立求实的思维底色。引导学生走进唯物辩证法，把握联系、发展的总特征，直击矛盾这一辩证法的核心。学会辨析矛盾普遍性与特殊性，善用两点论与重点论统一的思维工具，读懂辩证否定的创新智慧。引导学生自觉运用科学世界观与方法论观察现实、剖析问题，在实践中求真知、解难题，淬炼理性思辨素养，掌握认识世界、改造世界的思想武器。 政治 认同 感悟马克思主义哲学的科学性，认同辩证唯物主义的世界观与方法论，坚持一切从实际出发，自觉运用科学思维观察时代，坚定立足国情认识问题、分析问题。 健全 人格 锤炼理性思辨能力，学会全面、联系、发展地看待事物，正视矛盾、辩证分析，养成求真务实的思维品质，提升独立思考、理性判断的素养。 责任 意识 坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相统一，善用哲学智慧指导实践，立足现实思考问题，尊重客观实际，在认识世界、改造世界的实践中主动担当。 总目标 掌握唯物论与辩证法基本原理，树立科学的思想方法，坚持实事求是，善于运用哲学思维分析现实情境，以理性智慧认识世界，服务时代发展。 考点一 时代精神的精华 1．哲学的起源 哲学的 本义 哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂” 哲学的 产生 ①哲学智慧产生于人类的实践活动(改造世界) ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考(认识世界) 哲学与时代的关系 ①任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。 ②真正的哲学之所以是时代精神的精华，就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果 哲学的 作用 哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活 【老师说明】选择题必考点。实践产生哲学智慧，追问思考催生哲学，二者不可互换。 2．哲学是系统化理论化的世界观 (1)哲学与世界观 比较 哲学 世界观 含义 哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观 人们对整个世界的总的看法和根本观点 形成 哲学家研究的结果，不是人人都有的 自发形成的，人人都有 特点 是系统化、理论化的 一般是零散的、不自觉的 联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界(包括自然界、人类社会、人的思维)；②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；③哲学是世界观和方法论的统一；④哲学与世界观、方法论都有科学和非科学之分 (2)世界观与方法论 世界观 方法论 区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 联系 ①哲学既是世界观，也是方法论；②不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观；③一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 ⚠️概念辨析 人人拥有自发世界观，但自发世界观≠哲学，只有经过系统化、理论化整理，才是哲学。 3．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 哲学 具体科学 区别 对象 整个世界 世界某一具体领域 任务 揭示整个世界变化发展的最一般的本质和最普遍的规律 揭示世界某一具体领域的规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法的指导 联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ③二者是共性与个性、一般与个别的关系(不是整体与部分) 错误倾向 ①把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法 ②轻视哲学、否认哲学对具体科学研究指导作用的看法 ⚠️避坑指南 ❌ 哲学不是具体科学简单相加，不能理解为 “整体包含部分”。 ❌ 哲学不提供具体解决办法，只提供分析问题的思维工具。 4．什么是哲学的基本问题 是什么 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题 内容 ①思维和存在何者为本原的问题。②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题 表达 不同哲学传统中，哲学基本问题有不同的理论表达。同一哲学传统中，哲学基本问题的理论表达也会随着时代的发展而变化 【老师说明】基础识记点。⚠️易混区分：思维和存在的关系≠物质与意识的辩证关系，辩证关系是马克思主义哲学独有观点。 5．为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 从社会 实践来看 思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题 从哲学 自身派别来看 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。哲学要从总体上探讨人与世界的关系，就必须首先弄清楚并明确回答思维和存在的关系问题。对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答 6．唯物主义和唯心主义 (1)两者分歧：围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。 (2)根本观点：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质。 (3)基本形态： ①唯物主义三种基本形态：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，辩证唯物主义和历史唯物主义 比较 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 基本观点 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态 把物质归结为自然科学意义上的原子 物质决定意识，意识具有能动作用 代表观点 ①五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 ②荀子：天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③范缜：形存则神存，形谢则神灭 ④王夫之：气者，理之依也 ①霍尔巴赫：原子是世界的本原 ②狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 ③培根：万物的基础是原始物质，是基本元素 ①世界的本原是物质，物质决定意识，意识对物质具有反作用 ②社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用 合理性 坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的 以自然科学为基础，丰富和发展了唯物主义 是科学的世界观和方法论，是无产阶级的思想武器 局限性 缺少科学依据；把复杂的问题简单化 机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义 共同性 在根本观点上是一致的，都承认世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识 ②唯心主义的两种基本形态：主观唯心主义，客观唯心主义 基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义 基本观点 主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神 客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 代表人物 及观点 ①孟子：“万物皆备于我”；②陆九渊：“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”；③王阳明：“心者，天地万物之主也”“心即是天”“心外无物，心外无事，心外无理”；④贝克莱：“存在即被感知”“物是观念的集合”；⑤笛卡尔：“我思故我在” ①朱熹：“理在事先”“理生万物”“未有此气，已有此理”“未有这事，先有这理”；②黑格尔：世界的本质是独立存在的“绝对精神”，自然界和人类社会是“绝对精神”的外化；③孔子：“死生有命，富贵在天” 联系 二者在根本观点上是一致的。都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质 (4)正确区分哲学上的“两个对子” 项目 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学 区别 回答的是世界“是什么”的问题 回答的是世界是“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题 联系 辩证法与形而上学的思想总是从属于唯物主义与唯心主义的哲学体系 注意 从哲学基本派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。要正确揭示世界的本原，不仅要坚持唯物主义的观点，还要坚持辩证法的观点。只有这样，才可能成为彻底的唯物主义者 ⚠️概念辨析 本原之争区分唯物/唯心；世界状态之争区分辩证法/形而上学，两组对子不要混为一谈。 ⚠️避坑指南 ❌ 承认物质本原，不等于就是辩证唯物主义，朴素唯物、近代唯物都存在理论缺陷。 ✅ 快速秒杀技巧：主观唯心=人的内心精神；客观唯心=外在神秘精神。 7．科学的世界观和方法论 产生条件 阶级基础 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物 理论基础 德国古典哲学：主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 科学基础 自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 社会科学前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说 历史使命 马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放 核心观点 实践观点 基本特征 ①第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合 ②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 理论品质 与时俱进 意义 马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路 【老师说明】主观题高频考点，实践观点、三大特征是阅卷核心采分点。 考点二 探究世界的本质 1．物质的概念及特性：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性：是客观实在性。 【老师说明】选择高频考点。⚠️区分：唯一特性≠根本属性。 2．自然性的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。 3．人类社会的物质性：人类社会是物质世界长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用 人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 4．意识是物质世界长期发展的产物 从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物。人的意识是自然界长期发展的产物，是社会发展的产物。 从意识的生理基础看：人脑是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 从意识的内容与形式看：意识是人脑对客观存在的反映。意识的内容来自客观存在，是客观的，但它的形式是主观的。意识体现了主观形式与客观内容的统一。 结论：物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 ⚠️概念辨析 人脑≠大脑；人脑是意识的物质器官，客观存在才是意识的来源。有了人脑不一定产生意识，必须接触客观世界。 ⚠️避坑指南 ❌ 意识来源于人脑（错误）； ✅ 意识来源于客观存在。 5．规律是客观的 (1)运动的含义：哲学上的运动是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 (2)物质的运动性 ①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者 (3)规律的含义及特性 ①含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 ②规律的客观性和普遍性： 原理内容：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展中都普遍遵循其固有的规律。 方法论要求：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。 ⚠️避坑指南 ❌ 人可以创造/改变/消灭规律（错）； ✅ 人可以认识、利用规律。 6．正确发挥主观能动性 (1)人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。人不仅能认识事物的外部现象，而且能够把握深藏在事物内部的本质和规律。 (2)人能够能动地改造世界：意识不仅能够能动地反映世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 (3)尊重客观规律：意识的能动作用是巨大的，但不是无条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律制约。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。 【老师说明】主观题核心原理，答题必写：尊重客观规律与发挥主观能动性辩证统一。 7．一切从实际出发，实事求是 (1)含义：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 (2)要求： ①要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发(尊重客观) ②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践(发挥主观) ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来(主客观结合——两个结合) ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想(反对主观主义和形而上学——两个反对) ⚠️概念辨析 一切从实际出发：侧重主观认识要贴合客观事实；实事求是：侧重探究事物内在客观规律。 ⚠️避坑指南 ❌ 夸大意识能动作用=唯意志主义；片面强调客观条件、消极等待=保守思想。 考点三 把握世界的规律 1．世界是普遍联系的 原理名称 原理内容 方法论 联系的普遍性 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体 要用联系的观点看问题 联系的客观性 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的、不以人的意志为转移的 要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性 联系的多样性 事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等 我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，要一切以时间、地点和条件为转移 整体与部分的辩证关系 整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分 ①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分 ②整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能 ①要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标 ②要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 掌握系统优化的方法 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性、内部结构的优化趋向 要求我们用综合的思维方法认识事物，要立足整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识 【老师说明】选择、主观题常考。主观题答题模板：原理+材料分析。 ⚠️概念辨析 人为事物的联系≠主观的联系，一经形成，便独立于人的意识之外。 ⚠️避坑指南 ❌ 任何两个事物之间都有联系（错！联系是有条件的）。 2．世界是永恒发展的 原理名称 原理内容 方法论 发展的普遍性 自然界、人类社会和人的认识都是发展的，发展具有普遍性 用发展的观点看问题 发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长 发展的量变与质变(形式或状态) ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变； ③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进 ①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件； ②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃 发展的前进性与曲折性(途径) 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性与曲折性的统一 ①要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大； ②还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验 发展的根本途径 任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，辩证的否定是联系和发展的环节。辩证否定的实质是扬弃，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素 要树立创新意识 【老师说明】量变与质变、前进性曲折性，是大题高频考点。 ⚠️概念辨析 变化≠发展，只有前进上升的变化才叫发展。 ⚠️避坑指南 ❌ 量变必然引起质变（错！量变达到一定程度才会发生质变）。 3．唯物辩证法的实质与核心 原理名称 原理内容 方法论 矛盾的含义 矛盾就是对立统一 坚持一分为二的观点、全面的观点看问题 矛盾的基本属性 ①同一性(统一属性)：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖，相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 ②斗争性(对立属性)：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 ③同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展 应当在对立中把握统一，在统一中把握对立 矛盾的普遍性 矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾 在任何时候，对任何事物，我们都要坚持问题导向，要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 ①不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 坚持具体问题具体分析。①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础； ②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 矛盾的普遍性和特殊性的关系 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。 ②由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性 要求我们在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，实现矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一 主次矛盾 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 ②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化 既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一 矛盾的主次方面 ①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 ②矛盾的次要方面处于被支配地位 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化 看问题既要全面，又要分清主流和支流 坚持两点论与重点论的统一 ①两点论：就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 ②重点论：就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流 ③辩证法的两点论是有重点的两点，重点论是两点中的重点 坚持两点论和重点论的统一 【老师说明】矛盾观是全书最难，选择极易混淆，主观题高频大题。 ⚠️概念辨析 主次矛盾：办事情、解决怎么做（抓重点、中心、关键）； 矛盾主次方面：看性质、怎么评价（看主流、性质、利弊）。 ⚠️避坑指南 ❌ 特殊性寓于普遍性之中（错误！普遍性寓于特殊性之中，是考试最高频陷阱）。 ✅秒杀口诀：办事情找主次矛盾；评性质看主次方面。 题型一 条件片面型辨析（标志性句式：只要…就…) 典例1 2026年暑假，娄底锡矿山百花争艳，游客从四面八方慕名而来。早年间，这里曾污水横流，空气中弥漫着刺鼻的异味，居民纷纷举家搬迁，离开了这片不毛之地。党的十八大以来，锡矿山区域环境综合治理被列入湖南省湘江保护和治理“一号重点工程”。 湖南立足锡矿山生态破损严重、污染治理难度大等现实，科学研判区域生态短板与治理痛点，锑都环保攻克砷碱渣无害化处理这一世界性难题，通过山水林田湖草沙系统治理，让这片土地实现了根本性好转：植被覆盖率从不足30%跃升至85%，水土流失减少70%，水质由V类提升至Ⅲ类以上；2021年、2025年两度入选联合国生态修复优秀案例。 据此，有人认为：“只要充分发挥主观能动性，就能实现生态修复、推动绿色发展。”结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，对该观点进行评析。 【答案】①人能够能动地认识世界和改造世界，湖南推动锡矿山生态环境实现根本性好转的实践说明，充分发挥主观能动性是实现生态修复、推动绿色发展的重要条件。 ②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。锡矿山治理立足生态破损严重的客观实际，坚持山水林田湖草沙系统治理，才取得成效。如果违背自然规律，只凭主观愿望蛮干，即使发挥主观能动性，也无法实现生态修复。 ③因此，实现生态修复、推动绿色发展，既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，把二者有机结合起来。该观点夸大主观能动性，忽视客观规律的制约作用，是唯意志主义的表现，故观点片面。 【解析】本题属于辨析类主观题，辨析的核心是需要找到辨点，通常需要正反全面分析。 辩题：只要充分发挥主观能动性，就能实现生态修复、推动绿色发展 合理性分析：论据：科研机构攻坚克难，开展系统治理，矿区生态显著改善→运用人能够能动地认识和改造世界的知识，从发挥主观能动性是生态修复的重要条件角度分析说明，发挥主观能动性有利于认识生态规律，改造生态环境。 不合理分析：论据①：锡矿山立足生态受损的客观实际，遵循自然规律开展治理→运用尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提的知识，从规律具有客观性，违背规律会受到惩罚角度分析说明，脱离客观规律，主观能动性无法取得成效。 论据②：生态修复要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来→运用正确发挥主观能动性的要求的知识，从要坚持二者有机统一角度分析说明，该观点夸大主观能动性，忽视客观规律制约。 结论：该观点片面。实现生态修复既要发挥主观能动性，更要尊重客观规律，坚持二者相结合，反对唯意志主义。 💡 答｜题｜模｜板（条件片面辨析题答题格式） ①观点判断：该观点不完全正确、不科学。 ②描述理由：XX 是取得成功的重要条件，有其合理性。但它并非唯一条件，还必须依托 XX；脱离 XX，片面强调 XX，无法达成目标。 ③总结：因此，坚持二者有机统一，既要……，又要……。 迁移应用 1．结合材料，回答问题。 近年来，我国人形机器人产业加速崛起，依托人工智能、精密制造等技术积累，在仿生运动、智能交互、工业巡检、民生服务等领域实现多点突破，产业规模持续扩容，成为我国战略性新兴产业新赛道。同时也要看到，产业发展仍存在突出矛盾：核心减速器、传感器等关键零部件仍有卡脖子难题，高端智能算法、整机控制技术与其他国家仍存在差距；商业化成本偏高、规模化应用场景不足，产业链上下游协同不够完善。我国科研院所与企业坚持直面发展矛盾，分清主次问题，集中资源攻克核心技术短板，同时统筹技术研发与市场推广、自主创新与国际合作，在不断化解矛盾、解决问题中推动人形机器人产业向高端化、规模化、产业化稳步迈进。 有人认为：我国人形机器人产业只要攻克核心技术短板，就能实现高质量发展。请结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心知识，对该观点进行评析。 【答案】①矛盾就是对立统一，要坚持一分为二看问题。我国人形机器人产业既有技术突破、产业扩容的有利条件，也存在核心技术受制、应用场景不足等问题，不能只看到攻克技术短板，忽视其他制约因素。（替换矛盾双方既对立又统一，由此构成事物发展的源泉和动力。攻克核心技术短板，有利于推动人形机器人产业高质量发展。） ②主要矛盾在事物发展中起决定作用，要抓重点，集中力量解决主要矛盾。核心技术短板是制约产业发展的关键，攻克技术瓶颈对高质量发展至关重要，观点看到了抓主要矛盾，有合理之处。 ③主次矛盾相互依赖，要坚持两点论与重点论相统一。产业发展除突破核心技术外，还需要完善产业链、拓展应用场景、加强产业协同等，不能忽视次要矛盾。 ④该观点片面夸大了技术短板的作用，割裂了主次矛盾关系，只抓重点忽视统筹兼顾，是一点论的错误，因而观点片面。 【解析】本题为评析类主观题，知识限定明确，先肯定观点的合理之处，再指出其不足并补充完整作答。 辨点：我国人形机器人产业只要攻克核心技术短板，就能实现高质量发展。 合理性分析： 论据①：观点强调要攻克核心技术短板→可联系主要矛盾的地位和作用的知识：主要矛盾在事物发展中起决定作用，要抓重点，集中力量解决主要矛盾。核心技术短板是人形机器人产业发展的关键制约因素，攻克这一短板对产业高质量发展至关重要，该观点看到了抓主要矛盾，具有合理之处。 不合理性分析： 论据①：我国人形机器人产业发展既有技术突破、规模扩容的优势，也有关键技术卡脖子、应用场景不足、产业链协同不完善等多方面问题→可联系矛盾的对立统一原理：矛盾就是对立统一，要坚持一分为二看问题。产业发展受多种因素制约，不能只看到攻克技术短板这一个方面，忽视其他制约因素。 论据②：产业发展除了要攻克核心技术外，还需要完善产业链、拓展应用场景、加强产业协同等→可联系主次矛盾的辩证关系原理：主次矛盾相互依赖、相互影响，要坚持两点论与重点论的统一。不能只抓核心技术这一主要矛盾，忽视其他次要矛盾的解决。 结论：该观点片面夸大了核心技术短板的作用，割裂了主次矛盾的辩证关系，只抓重点忽视统筹兼顾，属于形而上学的一点论，因此观点是片面的。 2．2026年春天，“蓝莓自由”刷屏了。以前一小盒动辄二三十元，现在半斤装19.9元，云南产地甚至“按桶卖”，消费者直呼过瘾。价格为啥跌了？短期看，云南产区蓝莓扎堆成熟上市；长期看，产能持续扩张——2020年中国蓝莓产量34.7万吨，首次位居全球第一；到2025年全国产量已达81万吨，是2020年的两倍多。技术更是革命性的，基质盆栽、水肥一体化让亩产翻倍，国产蓝莓在新鲜度和成本上全面碾压进口果。 然而，“产量第一”的背后仍需补齐短板。主栽品种几乎全靠进口，高端种苗依赖度超70%，种植户需支付高昂专利费；全国蓝莓供应扎堆3月至4月，占全年产量近一半，价格极易被冲击；但市场并非“一刀切”，普通中果价格走低，高端礼盒单价仍达25至49元。更深的隐忧在于：种植端利润被挤压，中小种植户面临“丰产不丰收”。业内人士指出，种业自主、错峰上市、深加工延伸、品牌分层——这些课题既考验智慧，也蕴含机遇。 有观点认为：价格下来了，消费者受益了，就实现了真正的“蓝莓自由”。结合材料，运用唯物辩证法联系观的知识，对该观点进行评析。 【答案】该观点是片面的。 ①联系具有普遍性和客观性，要求我们用联系的观点看问题。蓝莓产能扩张、技术进步带来价格下降，确实降低了消费成本，提升了消费者的消费体验，该观点看到了价格下降与消费者受益之间的内在联系，具有一定合理性。 ②联系具有多样性，要求我们把握事物存在发展的各种条件，既要看到眼前联系，也要看到长远联系。该观点只看到消费者短期受益的眼前联系，忽略了产业长远发展的长远联系，我国蓝莓产业存在主栽品种依赖进口、上市集中、中小种植户“丰产不丰收”等短板，若不补齐这些短板，会制约产业长远发展，最终也会损害消费者的长远利益。 ③整体与部分是辩证统一的，整体居于主导地位统率部分，要求我们立足整体、统筹全局，实现整体最优目标。真正的“蓝莓自由”是蓝莓产业全链条各环节协同发展的结果，既需要惠及消费者，也需要保障种植端等各市场主体的合理利益，推动产业整体良性发展。该观点割裂了整体与部分的关系，只看到消费者受益这一个局部环节，没有着眼产业发展的整体，因此是错误的。 总之，该观点是片面的，只有补齐产业短板、推动蓝莓产业全链条健康发展，才能实现真正的“蓝莓自由”。 【解析】本题属于辨析类主观题，辨析的核心是需要找到辨点，通常需要正反全面分析。 辩题：价格下来了，消费者受益了，就实现了真正的“蓝莓自由”。 合理性分析：蓝莓产能持续扩张，技术更新，基质盆栽、水肥一体化让亩产翻倍，以前一小盒动辄二三十元，现在半斤装19.9元，云南产地甚至“按桶卖”，消费者直呼过瘾，“蓝莓自由”刷屏了→从联系具有普遍性和客观性角度，说明该观点看到了价格下降与消费者受益之间的内在联系，具有一定合理性。 不合理性分析：论据①：短期看，云南产区蓝莓扎堆成熟上市；长期看，产能持续扩张。“产量第一”的背后仍需补齐短板→从联系具有多样性角度，说明该观点只看到消费者短期受益的眼前联系，忽略了产业长远发展的长远联系。若不补齐这些短板，会制约产业长远发展，最终也会损害消费者的长远利益。 论据②：全国蓝莓供应扎堆3月至4月，价格极易被冲击；种植端利润被挤压，中小种植户面临“丰产不丰收”。业内人士指出，种业自主、错峰上市、深加工延伸、品牌分层→可从整体与部分辩证关系的角度，说明该观点割裂了整体与部分的关系，只看到消费者受益这一个局部环节，没有着眼蓝莓产业全链条各环节协同发展的整体，因此是错误的。 结论：总之，有补齐产业短板、推动蓝莓产业全链条健康发展，才能实现真正的“蓝莓自由”。 题型二 概念曲解型辨析(标志性陷阱：偷换概念、窄化/扩大原理内涵) 典例1 当下人工智能大模型快速普及，写作文、解习题、整理笔记、数据分析都能一键完成，极大减少了学习重复劳动。但部分中学生完全依赖AI完成作业、照搬答案，放弃独立审题、推导、反思，长期弱化逻辑思考能力；也有不少学生主动把握AI工具优势，立足自身学习认知规律，用AI整理错题、拓展素材、验证思路，自主思考在先、AI辅助在后，大幅提升学习效率。有人提出：“有了人工智能，人类独立思考、发挥主观能动性不再重要。” 结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识评析该观点。 【答案】该观点错误。人工智能的发展并未否定人类独立思考和发挥主观能动性的重要性，二者需辩证统一。 ①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，能透过现象把握事物本质和规律。部分中学生“完全依赖AI完成作业、照搬答案”，忽视了学习的本质是通过独立思考深化理解，违背了“自主思考在先”的学习规律，导致逻辑思考能力弱化，这是错误发挥主观能动性的结果。 ②人能够能动地改造世界，正确的意识促进事物发展。“不少学生主动把握AI工具优势，立足自身学习认知规律，用AI整理错题、拓展素材、验证思路”，这是正确发挥主观能动性的体现，既利用了AI的高效性，又通过独立思考深化认知，大幅提升学习效率，说明正确发挥主观能动性能实现AI与人类思维的协同。 【解析】本题是哲学评析类主观题，设问限定知识范围明确，核心解题步骤是先拆解辨点、判断整体正误，再分别分析观点的合理之处、不合理之处。 辨题：有了人工智能，人类独立思考、发挥主观能动性不再重要。 正误判断：该观点片面且错误。 合理性分析： 论据①：人工智能大模型可以完成写作文、解习题、整理笔记、数据分析等重复性学习劳动，确实能降低学习中的机械劳动负担，在客观上替代了人类部分低端脑力工作，这是部分人产生“主观能动性不再重要”这一想法的现实诱因，观点贴合了AI普及带来的学习形式变化这一客观现象。 论据②：合理借助AI工具能够辅助学习、提升效率，说明AI可以成为人类发挥主观能动性的有利工具，观点注意到了人工智能具备强大的功能优势，看到了AI对学习活动的助力作用。 不合理性分析： 论据①：从人能够能动地认识世界角度分析，意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性，只有通过独立审题、推导、反思，学生才能把握知识规律、锻炼逻辑思维。完全依赖AI照搬答案，是放弃自身意识能动认识世界的能力，错误搁置主观能动性，长期会弱化思考能力，可见AI无法替代人类独立思考，主观能动性不可或缺。 论据②：从人能够能动地改造世界、正确发挥主观能动性要尊重客观规律角度分析，学习有自身的认知发展规律，优秀学生先自主思考、再用AI整理错题、拓展素材、验证思路，是立足学习规律正确发挥主观能动性，让AI成为助力；若放弃主观能动性滥用AI，就违背学习规律、阻碍成长，证明想要用好AI，恰恰更需要发挥人的主观能动性，而非否定它。 论据③：从人工智能的本质补充论证，AI是人类实践和智慧的产物，其运行逻辑由人类设定，只能执行既定程序，不具备真正的自主意识与创造性思考能力，只能辅助人类活动，不能取代人类的主观能动性，观点混淆了工具辅助作用和人的主体能动作用。 💡 答｜题｜模｜板（概念曲解型辨析题答题格式） ①观点判断：该观点不完全正确、不科学。 ②描述理由：XX 原理的内涵是……。该观点混淆 XX 与 XX。 ③总结：因此，准确理解 XX 原理，厘清 XX 与 XX 的界限，坚持……。 迁移应用 1．阅读材料，完成下列要求。 近年来，我国战略性新兴产业不断发展壮大，发展质量提升，发展动能强劲，不少领域已处于全球第一方阵甚至领先地位，正在从点的突破迈向系统能力提升。一段时间以来，战略性新兴产业和颠覆性技术的发展备受社会各界关注。聚焦新一代信息技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保、民用航空、船舶与海洋工程装备等8个领域打造新兴产业…… 因此，在一些人的传统观念中，传统产业常常被视为生产方式和技术水平落后的行业。工业和信息化部有关负责人表示，传统产业是现代化产业体系的基底，也是我国制造业发展的基本盘。传统产业不能简单等同于“落后产业”，经过转型升级后，传统产业能够为新兴产业和未来产业发展提供坚实支撑，助力摆脱传统经济增长方式、推动生产力发展路径发生质变。 有人认为，在当前的产业体系构建中，作为新事物的新兴产业，必然取代作为旧事物的传统产业。结合材料，运用发展观的知识对此加以评析。 【答案】①新兴产业符合事物发展规律，具有强大生命力和远大发展前途，是新事物。国家支持和保护新兴  产业的发展，新兴产业不少领域已处于全球第一方阵甚至领先地位，正在从点的突破迈向系统能力提升。 ②旧事物是指违背事物发展规律，没有远大发展前途和强大生命力的事物，不能以出现时间的先后来区分新旧事物。传统产业是现代化产业体系的基底，是我国制造业发展的基本盘，不能简单等同于“落后产业”。 ③辩证否定观的实质是扬弃，是联系和发展的环节。传统产业经过转型升级后，能够为新兴产业和未来产业发展提供坚实支撑,推动新质生产力发展，故该观点是不科学的。 【解析】本题是评析类主观题，考查《哲学与文化》中“发展观”的知识，要求对“作为新事物的新兴产业，必然取代作为旧事物的传统产业”这一观点作出评判，需从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 观点正误判断：该观点是片面的。 合理性分析：论据：我国战略性新兴产业不断发展壮大，不少领域已处于全球第一方阵甚至领先地位→从合理性角度分析：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，新事物必然代替旧事物是不可抗拒的规律。新兴产业代表产业升级方向，符合经济社会发展规律，具有广阔前景和强大生命力，因此“新兴产业必然发展壮大”的判断有其合理性。 不合理性分析： 论据①：传统产业是现代化产业体系的基底，经过转型升级能够为新兴产业和未来产业发展提供坚实支撑→从不合理性角度分析：辩证的否定是事物联系和发展的环节，新事物对旧事物的否定是“扬弃”，即既克服又保留，而非对旧事物的全盘否定和简单抛弃。传统产业并非等同于“落后产业”，经过转型升级完全能够焕发生机、发挥重要作用，因此“必然取代”的判断是错误的。 论据②：传统产业和新兴产业都是现代化产业体系的重要组成部分→从不合理性角度分析：新兴产业与传统产业并非截然对立、相互替代的关系，而是可以协同并进、融合发展。认为新兴产业“必然取代”传统产业，是对发展过程的简单化、绝对化理解，忽视了新旧产业之间的内在联系。 题型三 成对概念混淆型辨析(标志性陷进：混淆成对哲学范畴) 典例1 党的二十届四中全会明确提出，“繁荣互联网条件下新大众文艺”。某班同学围绕“新大众文艺‘新’在何处”的议题搜集了以下材料并展开讨论。 新大众文艺是在互联网时代由大众参与、新技术赋能、新媒介承载，融合多元文艺内容发展而成的文艺新生态。数智技术使无数普通大众自主站上文艺前台，“人人都是创作者”逐渐成为现实，网络文学、微短剧、人工智能音乐等文艺新形态不断涌现。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统，更拓展出“由大众创作”的新常态，正成为新时代文化发展的新景观。 通过讨论，有同学认为，新大众文艺的“新”在于技术赋能与媒介承载上的新。结合材料，运用“把握世界的规律”的知识，谈谈你对这一观点的理解。 【答案】①联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。新大众文艺的“新”离不开技术赋能和新媒介承载，数智技术、新媒介为大众参与文艺创作、新文艺形态涌现提供了物质条件，该观点看到了技术、媒介与新大众文艺的联系，有其合理性。 ②发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们用发展的观点看问题。新大众文艺的“新”还体现在它是文艺发展的新生态，涌现了网络文学、微短剧等诸多文艺新形态，实现了文艺形态的创新发展。 ③辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节，实质是“扬弃”，要求我们树立创新意识。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统，又拓展出“由大众创作”的新常态，实现了对传统大众文艺的辩证否定，这也是其“新”的重要体现。 ④矛盾就是对立统一，要求我们用全面的观点看问题。新大众文艺的“新”是技术赋能、媒介承载、创作主体、内容形态、价值传承等多方面共同作用的结果，该观点只看到了技术和媒介层面的新，没有把握其“新”的全部内涵，具有片面性。 【解析】本题为评析类主观题，可运用把握世界的规律的知识，即唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾观的相关知识，先肯定观点的合理之处，再指出其不足之处，最后进行全面总结。 辩题：新大众文艺的“新”在于技术赋能与媒介承载上的新。 合理性分析：论据：新大众文艺由新技术赋能、新媒介承载，数智技术让大众成为创作者，催生诸多文艺新形态→可联系联系的普遍性的知识，技术、媒介是新大众文艺产生发展的重要条件，该观点看到了二者与新大众文艺的联系，具有合理性。 不合理性分析：论据①：新大众文艺是融合多元内容的文艺新生态，网络文学等新形态不断涌现→可联系发展的普遍性、发展的实质的知识，新大众文艺实现了文艺形态的发展升级，这也是其“新”的体现，观点未涉及该层面。论据②：新大众文艺继承传统大众文艺的优良传统，又拓展出“由大众创作”的新常态→可联系辩证否定观的知识，新大众文艺是对传统大众文艺的扬弃，实现了创作模式的创新，这也是其“新”的重要内容，观点未涵盖该层面。论据③：新大众文艺的“新”是技术、媒介、主体、内容、传承等多方面共同作用的结果→可联系矛盾的对立统一、全面看问题的知识，该观点只看到技术和媒介层面的新，没有全面把握新大众文艺“新”的全部内涵，具有片面性。 结论：该观点是片面的，新大众文艺的“新”是多维度的创新，既要看到技术、媒介的作用，也要看到其在内容形态、创作模式、文化传承等方面的新发展。 💡 答｜题｜模｜板（成对概念混淆型辨析题答题格式） ①观点判断：该观点不完全正确、不科学。 ②描述理由：原理表明……，观点看到 XX 存在一定合理性。但混淆了 XX 与 XX，不能简单认为……，原因在于……。 ③总结：因此，区分 XX 与 XX，既要把握……，又要重视……。 迁移应用 1．阅读材料，完成下列要求。 人工智能在赋能各行业的同时，也带来生成式人工智能著作权保护的系列问题，成为当下法律与产业发展的焦点。纯粹由人工智能自动生成、无人为干预的内容，因缺乏人的创作思想与个性化表达，难以被认定为著作权法意义上的“作品”；而基于使用者独创性提示、筛选等形成的生成内容，体现了使用者的创作意图，其智力成果属性亟待明确。人工智能模型训练依赖海量互联网数据，其中包含大量受版权保护的作品，未经许可使用该类内容训练是否构成侵权，引发全球法律争议。一方面，人工智能训练的“非表达性使用”“转换性使用”是产业发展的必要需求；另一方面，大规模复制行为又可能损害原作品市场价值，侵犯创作者合法权益。面对这一新课题，需厘清法律边界，探索“法定许可”加“报酬请求权”的模式，构建“政府引导——平台履责——社会参与”的多元共治机制，让创作者的智慧结晶在人工智能时代得到应有尊重与回报。 有人认为，生成式人工智能著作权保护的相关探索，始终在法律争议中不断推进。结合材料，运用“事物发展的源泉和动力”的知识，评析这一观点。 【答案】①矛盾是事物发展的源泉和动力，矛盾双方既对立又统一推动事物发展。 ②法律争议体现了产业发展与版权保护的对立冲突，正是在正视和破解争议中，相关保护探索不断推进，观点有其合理之处。 ③但观点只强调矛盾斗争性，忽视了矛盾同一性。相关探索能推进，还在于兼顾产业发展与版权保护，实现双方协调统一。 ④我们应坚持对立统一，在化解争议、平衡利益中推动著作权保护不断完善。 【解析】本题为评析类主观题，可运用事物发展的源泉和动力即矛盾的对立统一规律知识，先肯定观点的合理之处，再指出其片面性，最后总结正确做法。 合理性分析： 论据①：生成式人工智能发展过程中，存在产业发展需求和著作权保护的法律争议，这些争议推动人们探索新的保护模式→可联系矛盾是事物发展的源泉和动力，矛盾双方既对立又统一推动事物运动、变化和发展。法律争议是矛盾斗争性的体现，正视并解决这些矛盾冲突，能够推动著作权保护的探索不断发展，因此观点有合理之处。 不合理性分析： 论据①：我国探索“法定许可”加“报酬请求权”的模式，构建多元共治机制，兼顾了产业发展需求和创作者合法权益→可联系矛盾具有同一性，矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下可以相互转化。该观点只看到了矛盾的斗争性，即法律争议的对立一面，忽视了矛盾双方的同一性，相关保护探索的推进也离不开对产业发展和版权保护二者的协调兼顾，实现二者的统一。 结论：我们要坚持用对立统一的观点看问题，在化解二者的矛盾争议、平衡各方利益的过程中，推动生成式人工智能著作权保护制度不断发展完善。 基础固本练（限时：15分钟） 1．（26-27高二上·河北保定·阶段检测）习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上指出，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，形成毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想，极大丰富和发展了马克思主义。据此，下列说法正确的是( ) ①中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化的理论创新 ②坚持马克思主义必须立足实际、实事求是，与时俱进 ③中华优秀传统文化是马克思主义形成和发展的来源和动力 ④马克思主义基本原理可以直接转化为改造世界的物质力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合，形成了一系列马克思主义中国化时代化的理论成果，体现了党持续推进理论创新，正确。②：马克思主义中国化时代化的发展进程，说明坚持马克思主义不能照搬教条，必须立足实际、实事求是、与时俱进，正确。③：实践是马克思主义形成和发展的来源与动力，中华优秀传统文化是马克思主义中国化的结合对象，并非马克思主义本身形成发展的来源，错误。④：马克思主义基本原理属于认识范畴，必须通过指导实践才能转化为改造世界的物质力量，无法直接转化，错误。 2．（26-27高二上·新疆喀什·阶段检测）下列选项中，体现哲学基本派别对立的是( ) A．“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变” B．“人病则忧惧，忧惧则见鬼出”与“理在事先，理生万物” C．“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”与“存在即被感知” D．“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“天下惟器，据器而道存，离器而道毁” 【答案】B 【解析】哲学基本派别即唯物主义与唯心主义。A：“世异则事异，事异则备变”与“道之大原出于天，天不变道亦不变”体现的是辩证法与形而上学的对立，不符合题意，排除。B：唯物主义与唯心主义的根本分歧是围绕思维和存在（意识与物质）何者为世界的本原（第一性）展开的。“人病则忧惧，忧惧则见鬼出”强调世界的本原是物质的，是唯物主义，“理在事先，理生万物”强调“理”是世界的本原，属于唯心主义，正确。C：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”与“存在即被感知”均属于主观唯心主义，不符合题意，排除。D：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“天下惟器，据器而道存，离器而道毁”均属于唯物主义，不符合题意，排除。 3．（26-27高二下·广东阳江·期末）2026年是践行“两山”理念的第21年。过去部分山区开山垦荒、过度开垦，引发水土流失、地质灾害等问题；如今各地坚守绿水青山就是金山银山理念，开展生态修复，依托优质生态发展文旅、特色农业，既守护生态环境，又助力群众增收致富。这一发展转变启示我们( ) ①立足科学理念，发挥“两山”理念指导作用 ②统筹生态与民生，依托生态优势增民生福祉 ③摆脱客观条件制约，主动改造自然促进发展 ④遵循自然规律，推动人与自然和谐协调发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：物质决定意识，要求我们一切从实际出发，要立足客观实际而非主观的科学理念，理念不能作为实践的立足点，错误。②：材料中发展转变既守护生态环境，又助力群众增收，体现了统筹生态保护与民生发展，依托生态优势增进民生福祉，符合题意。③：人们改造自然的活动始终受到客观条件的制约，不能“摆脱客观条件制约”，错误。④：过去过度开垦违背自然规律引发生态问题，如今遵循自然规律开展生态修复，实现绿色发展，体现了遵循自然规律，推动人与自然和谐发展，符合题意。 4．（25-26高一下·河北承德·期中）2026年4月19日，在北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛场上，人形机器人“闪电”以50分26秒的成绩夺得冠军，打破了人类半程马拉松57分20秒的世界纪录。该机器人能够自主导航，实时感知赛道环境，动态调整步频策略。人工智能( ) ①能够突破人脑生理结构的限制，形成独立的意识 ②是对人类思维的模拟，不具备真正的主观能动性 ③具备情感和创造性思维，能够替代人类完成复杂工作 ④其“自主决策”本质上是基于算法和数据的机械运算 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：意识是人脑特有的机能，人工智能本质上是对人类思维的模拟，不可能形成独立的意识，错误。②：人工智能不具有人类的意识，只是对人类思维的模仿，不具备人所特有的主观能动性，符合题意。③：人工智能没有自主意识，不具备情感和创造性思维，只能辅助人类完成工作，无法替代人类，错误。④：人工智能的“自主决策”并非真正的自主思考，本质上是依托预设算法和输入数据开展的机械运算，符合题意。 5．（26-27高二上·重庆市巴蜀·开学考试）2026年7月，成渝中线高铁正式通车运营，重庆与成都两地通行时间缩短至50分钟，“双核联动”进入新阶段。这条高铁不仅串联起沿线20余个区县，更将成渝地区双城经济圈建设这一国家战略从“规划图”变为“实景图”，成为支撑西部高质量发展的重要引擎。成渝中线高铁的建成通车表明( ) ①整体居于主导地位，统率着部分，要立足整体、树立全局观念 ②关键部分的功能及其变化始终对整体的功能起决定作用 ③整体由部分构成，要重视部分的作用，用局部发展推动整体 ④人们可以根据自身需要随意建立事物之间的具体联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：成渝中线高铁建设服务于成渝地区双城经济圈建设的国家整体战略，体现了立足整体、树立全局观念的要求，正确。②：关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用是有条件的，“始终”表述错误，排除。③：成渝中线高铁作为局部工程，通车后成为支撑西部高质量发展的重要引擎，体现了重视部分作用、用局部发展推动整体发展的要求，正确。④：联系具有客观性，人们只能根据事物固有的联系建立新的具体联系，不能随意根据自身需要建立联系，排除。 6．（25-26高一下·江西赣州·期末）阅读材料，回答下列问题。 2026年4月1日出版的第7期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《树立和践行正确政绩观》。这是习近平总书记2012年12月至2026年2月期间有关重要论述的节录。 2026年2月23日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，《通知》强调，要组织党员、干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，从党性上找差距、查根源、强修养。习近平总书记强调，党员干部要树立和践行正确政绩观，要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。“功成不必在我”，是对历史进程的清醒认识，要求党员干部胸怀大局、立足长远、不计个人功名、不搞急功近利的形象工程，把个人奋斗融入党和人民事业大局；“功成必定有我”，要求党员干部强化责任担当、积极主动作为，直面矛盾、真抓实干，以钉钉子精神把各项工作落到实处。新征程上，把无我境界与有我担当统一于接续奋斗之中，创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。 结合以上材料，运用正确发挥主观能动性的知识，分析“功成不必在我，功成必定有我”蕴含的智慧。 【答案】①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。“功成不必在我，功成必定有我”的政绩观是对历史进程的清醒认识。②人能够能动地改造世界，意识不仅能够能动地反映世界，而且可以指导人们能动地改造世界。“功成不必在我，功成必定有我”的政绩观，能为党员干部干事创业提供科学指引，激发担当作为的干劲。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。“功成不必在我，功成必定有我”的政绩观是符合客观规律的正确意识，坚持了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。 【解析】本题为分析说明类主观题，可运用哲学中正确发挥主观能动性的知识，从能动认识世界、能动改造世界、尊重客观规律与发挥主观能动性相统一的角度分析作答。 有效信息①：“功成不必在我”是对历史进程的清醒认识，要求党员干部立足长远、胸怀大局→可从人能够能动地认识世界角度分析：意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，这一政绩观是党员干部对社会发展规律、党和人民事业发展逻辑的清醒把握，是对政绩问题的能动反映。 有效信息②：“功成必定有我”要求党员干部强化担当、真抓实干，推动各项工作落地→可从人能够能动地改造世界角度分析：正确的意识能够指导人们有效开展实践活动，这一政绩观能够引导党员干部树立正确的价值导向，主动担当作为，投身党和人民的事业，推动工作取得实效。 有效信息③：该政绩观要求党员干部不搞急功近利的形象工程，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩→可从尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提角度分析：这一政绩观符合社会发展的客观规律，契合党全心全意为人民服务的根本宗旨，实现了尊重客观规律与发挥党员干部主观能动性的有机统一，能够指导实践取得符合人民利益的成效。 综合进阶练（限时：15分钟） 1．（26-27高二下·四川泸州·期中）随着生成式人工智能技术的快速迭代，AI绘画、AI写作、AI音视频生成等应用不断涌现，能够根据用户指令快速生成各类创意内容，深度融入生产生活的多个领域，但同时也带来了版权归属、伦理风险等方面的争议。从唯物论角度看，这说明( ) ①人工智能能够独立产生意识，具备一定的自主决策能力 ②人们能够在意识的指导下能动地改造世界，创造新的应用 ③人工智能的发展可以突破客观规律的制约，推动技术进步 ④意识活动具有主动创造性，人工智能可以模拟人的思维过程 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【解析】②：人类在创新意识的指导下研发出各类生成式AI应用，将技术落地融入生产生活，体现了意识指导人能动改造世界，正确。④：人类发挥意识的主动创造性研发AI技术，让AI能够模仿人的思维生成创意内容，这是对人脑思维的模拟，正确。①：意识是人脑特有的机能，人工智能没有人脑，无法独立产生意识、拥有真正的自主决策能力，错误。③：规律具有客观性，任何技术发展都不能突破客观规律的制约，只能认识和利用规律，错误。 2．（25-26高一下·湖南岳阳·期中）“十五五”期间，我国将组织实施太空探源科学卫星计划，将发射四颗卫星，直奔宇宙最深邃的奥秘。由此可见( ) ①思维和存在具有同一性，人类能够逐步地揭示宇宙的奥秘 ②世界是物质的，人类探索太空应坚持唯物主义的根本立场 ③人们建立起两个“地球”间的联系比自在事物的联系更能促进事物的发展 ④意识有直接现实性，爱因斯坦的预言在实践中变成了现实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：我国实施太空探源科学卫星计划，逐步探索宇宙奥秘，体现了思维和存在具有同一性，人类能够逐步揭示宇宙的奥秘，正确。②：探索月球背面、太阳磁极、黑洞等宇宙现象，坚持从客观存在的实际出发，体现了世界是物质的，人类探索太空应坚持唯物主义的根本立场，正确。③：自在事物的联系是客观存在的，人为事物的联系是人类实践的产物，二者都具有客观性，不能简单地说人们建立起两个“地球”间的联系比自在事物的联系更能促进事物的发展，排除。④：意识不具有直接现实性，实践才具有直接现实性，爱因斯坦的预言需要通过实践才能转化为现实，排除。 3．（25-26高一下·辽宁锦州·期中）近年来，随着人工智能技术的迭代升级，AI辅助诊疗正从“单点试点”向“全域覆盖”稳步推进，在基层医疗、专科诊断等场景发挥重要作用。当前，我国AI辅助诊疗仍处于落地初期，行业“深耕”仍面临数据安全风险、医患信任不足、技术适配性弱等挑战。AI辅助诊疗行业的成熟应用尚需持续探索与耐心培育。这说明( ) ①AI辅助诊疗的发展是一个不断循环往复的过程 ②AI辅助诊疗是新出现的事物，具有强大的生命力 ③事物发展是从量变开始，量变是质变的必要准备 ④我们要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复、不断前进的过程。AI辅助诊疗作为新事物，其发展是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程，而不是简单的“不断循环往复”，排除。②：判断新旧事物的根本标准在于是否符合客观规律、具有强大的生命力和远大的前途，而不在于其出现的时间先后。AI辅助诊疗之所以具有强大的生命力，是因为它符合医疗技术发展的客观规律，而不是因为它“新出现”。该选项混淆了新旧事物的判断标准，排除。③：AI辅助诊疗从“单点试点”向“全域覆盖”推进，体现了量变积累为质变作准备，正确。④：面对数据安全、信任不足等挑战，需要持续探索与耐心培育，体现了既要对未来充满信心，又要准备走曲折道路，正确。 4．（25-26高二上·广东韶关·期中）人工智能作为当今科技的前沿领域，在带来便利的同时，也因其带来的各种问题和风险引发了人们的焦虑。但有专家指出：“人工智能是先进生产力，必须大力发展。不发展是最大的不安全。”关于人工智能，下列观点正确的是( ) ①应对其充满信心，因为新事物具有远大的发展前途 ②符合事物发展的规律，具有无可比拟的优越性 ③矛盾同一性是绝对的，应当将其弊端转化为优点 ④任何事物都包含着利与弊对立统一的两个方面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：人工智能是新事物，符合社会发展趋势，前途光明，所以要充满信心，正确。②：新事物的定义就是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，有着旧事物无可比拟的优越性，正确。③：矛盾同一性是相对的，斗争性是绝对的，排除。④：对立统一是任何事物都包含的两个方面，但事物的这两个方面是具体的、多样的，不能笼统地把所有事物的矛盾都直接等同于“利与弊”，排除。 5．（25-26高一下·湖北荆州·期末）2026年，“数字龙虾（OpenClaw）”频频登上热搜，引发广泛关注。然而，作为一款号称能“接管电脑、解放双手”的开源智能体，OpenClaw在为用户带来便捷体验的同时，敏感信息泄露、删光邮件、自主购物付款等“翻车”事故也频繁发生。工业和信息化部、中央网信办、国家知识产权局等多部门发布风险预警，提醒广大用户注意使用安全。由此可见( ) ①人工智能具有自觉选择性和能动创造性，能够代替人类劳动 ②矛盾主次方面相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化 ③任何事物都有利和弊两个方面，人工智能的发展应抓住主流 ④人工智能高质量发展需要发挥多元主体作用，做到统筹兼顾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：自觉选择性和能动创造性是人的意识活动的基本特征，人工智能作为人类实践的产物，不具有独立的意识，不能代替人类劳动，排除。②：人工智能的便捷与风险是矛盾主次方面的表现，双方相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化，正确。③：任何事物都包含对立统一的两个方面，不能简单等同于利与弊，表述不严谨，排除。④：多部门联合发布预警，体现了发挥多元主体协同作用，统筹兼顾，促进人工智能高质量发展，正确。 6．（25-26高一下·江苏镇江·期中）AI时代的浪潮正席卷语言领域。一方面，人们只要提供一个主旨或关键词，AI就会以惊人的速度输出大量文本、图像和视频，这极大地提升了表达效率。另一方面，由于人们过度依赖AI生成的语言、文本等内容，在人与人的交往表达中患上了失语症——词汇贫乏、逻辑混乱，丧失了用精准细腻语言描述复杂感受的能力。 有人担忧，过度依赖AI生成将导致人类语言走向贫瘠。然而，AI生成的语言本无对错之分，它只是特定时代的产物。问题不在于新形式的出现，而在于我们是否将表达的主动权牢牢把握在手里。AI汇总的内容只是“已知”，只有人类才能创造“未知”，赋予语言真正的创造力。真正的语言表达能力，需要在反复的思维训练中逐步形成，在守护语言丰富性的基础上推动其创新发展。 结合材料，运用唯物辩证法的发展观知识，说明我们应如何看待与应对AI时代语言表达的变化。 【答案】①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。AI介入语言领域是时代发展的必然产物，是语言表达形式的创新，我们要用发展的眼光看待AI对语言表达的影响，接纳语言形式的新变化，不应片面排斥AI语言。 ②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。AI赋能语言表达，提升表达效率，为语言发展带来机遇；但过度依赖AI会造成人类语言表达能力退化，出现语言贫瘠等问题，是发展过程中的曲折。我们要既要看到AI语言发展的向好趋势，也要正视现存问题，做好应对准备。 ③矛盾是事物发展的源泉和动力。AI语言本身无对错，利弊共存，语言发展的矛盾不在于AI新形式的出现，而在于人类能否掌握表达主动权。我们要辩证看待利弊，主动把控语言表达的主导权。 ④量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。人类语言表达能力需要在反复思维训练中逐步提升，要坚持适度原则，避免过度依赖AI；注重长期积累思维训练，在守护语言丰富性的基础上，推动人类语言创新发展，实现语言能力质的提升。 【解析】本题为分析说明类主观题，需要运用唯物辩证法的发展观知识，结合材料中AI时代语言表达的变化来分析作答。 有效信息①：AI生成语言是特定时代的产物，语言领域出现新的表达形式→运用发展普遍性及实质知识，从发展眼光角度，分析说明要理性接纳语言形式的新变化。 有效信息②：AI利弊并存，兼具优势与隐患→运用发展前进性与曲折性统一知识，从辩证看待发展角度，分析说明要把握机遇、正视语言发展中的问题。 有效信息③：AI语言无对错，需把握表达主动权→运用矛盾是事物发展的源泉和动力知识，从发展原因的角度，分析说明要尊重规律并把控语言发展主动权。 有效信息④：语言能力逐步训练提升，推动语言创新→运用量变与质变辩证关系知识，从发展状态的角度，分析说明要重视积累，实现语言能力质的飞跃。 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