广西玉林市部分校2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题

广西玉林市普通高中2027届高三上学期阶段检测（一） 语文 （时间：150分钟 分值：150分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后将答题卡收回。 一、阅读（76分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 人脸识别技术可简单地概括为机器对静态或视频中的人脸图像进行特征提取、分类识别以达到身份鉴别目的的一种生物特征识别技术。（甲）现在人脸识别技术的日常应用场景日渐丰富，如账户登录、门禁控制、考勤打卡等，甚至还可以用于走失人员查找、物品找回等。 人脸的变化性和多维性，决定了要用机器识别一张脸，绝非易事。比起指纹识别、声纹识别、虹膜识别等生物识别，人脸识别对技术的要求更高。人脸识别技术的实际应用环境比基准测试环境更加复杂，它受诸多外部因素的影响，如光线、角度、距离、天气、表情、发型、衣着等，这些都对人脸识别技术提出了更高的要求。 人脸识别技术的收益是世所公认的。（乙）世界经济论坛指出：“人脸识别技术可以应用于诸多场景，从改善银行业和零售业的消费者体验到加快机场边境管制，该项技术的发展创造了大量裨益社会的机会。”人脸识别技术的收益主要在于它比肉眼识别更准确，识别速度更快，能极大地节省成本。 但是，人脸识别技术的风险也不容小觑。人脸识别技术本质上是容易出错的。生物特征比较系统提供的答案从来不是“是”或“否”，而是匹配的概率。在进行人脸识别验证的时候，有时会遇到相似度较高的两个或多个生物个体，如果人脸识别技术不够成熟，则可能出现混淆。由于人脸之间的相似性以及各种变化因素的影响，高精度的人脸识别仍存在一定的困难，必要时需与指纹、虹膜、语音等识别技术相融合。密码是秘密保存的，但人脸却是公之于众的。人脸识别验证最早出现于2009年，但是很快被证明是不可信赖的，因为有黑客用一张打印的照片就能轻松通过验证。之后，人脸识别技术结合了动态验证，如眨眼、转头等，但这也很容易被规避。最新的人脸验证技术，结合了3D图片进行登录与验证，这比以前的技术更难破解，但也并非完全无懈可击。另外，用于保存人脸信息的电子计算机系统存在被人为控制或病毒入侵的风险，这可能造成严重的信息泄露，一旦被犯罪分子利用，后果可能极其严重。 （摘编自邢会强《人脸识别的法律规制》） 材料二： 在现实世界中，我们习惯于感知危险。我们会竖起耳朵聆听奇怪的声音；我们的皮肤在某些情况不妙时会有刺痛感；我们会注意到可疑的陌生人微妙的肢体语言；我们通过对视或握手来确认另一个人的可靠性。但是，今天大部分的验证都是以数字或技术的方式进行的，可我们并不知道何时会有人尝试从我们这里提取个人信息或者窃取隐私。人们自信掌握了技术，却没有提高相应的生存技能。我们常常根据很少的几条准则，就盲目地相信新技术。当今的设备是如此复杂，以至于我们常常只是高兴地启用新的产品——不想或不敢去改变其默认的设置。 设备制造商对复杂技术的简化也给了我们一种完全掌控设备的假象。我们可能从来没有意识到其中的危险，（丙）我们慷慨地将曾经锁在保险箱里的个人信息托付给这些未知的设备。我们相信新的技术在某些方面胜过我们多年以来获得的所有现实世界中的经验。但是，我们不应如此轻信，而应该加强防御的层次——例如在灯光明亮的空间停车，在汽车方向盘或者刹车踏板上使用物理锁，并且应用防盗保护技术。但是人的天性就是如此，我们喜欢方便，不愿意费事。我们只锁住房子最外面的一道门，因为90%的威胁来自那里。我们授权为我们的工作牌、驾照和护照等个人证件添加非接触的识别装置，这的确能够加快验证的过程——但也造成了新的身份盗窃方式。 （丁）我们错误地信任这些设备的结果是，丢弃了一堆的电子面包屑。如果把这些蛛丝马迹集中起来，就能为他人攻击我们提供便利。复印机悄无声息地留存了我们的敏感文档，张贴在互联网上的照片在我们浑然不知时就泄露了拍照时我们所在的位置……指纹通常被认为能够提供一对一的匹配——但是指纹匹配是个神话。正如GPS导航设备无法考虑到所有现实世界的路况，生物测定也可能错判许多我们的独特数据。 处理所有这些技术上风险的方法之一可能是将各种不同的电子设备合并成一个——即使在这样一个设备上，我们也应该首先构建安全措施，而不是在事后进行补救。我们似乎从来没有忘记自己的手机，但是，我们有时候会忘记汽车钥匙和钱包，这些手机如果设计得安全，可能可以保存我们的私人联系人、工作安排、信用卡、音乐、照片等，当今的部分智能手机就是这样一种移动设备。和实体钱包不同的是，如果丢失或者被盗，智能手机能够通过附加软件进行远程锁定或者信息删除，使其对窃贼显得没有用处。但是在我们成功地将技术完全集成到我们的日常生活之前，必须改变对待设备的行为，总的来说，就是要更加了解设备的工作原理及其各种漏洞。 （摘编自） 材料三： 第十条 实现相同目的或者达到同等业务要求，存在其他非人脸识别技术方式的，不得将人脸识别技术作为唯一验证方式。个人不同意通过人脸信息进行身份验证的，应当提供其他合理、便捷的方式。 国家对应用人脸识别技术验证个人身份另有规定的，从其规定。 第十一条 应用人脸识别技术验证个人身份、辨识特定个人的，鼓励优先使用国家人口基础信息库、国家网络身份认证公共服务等渠道实施，减少人脸信息收集、存储，保护人脸信息安全。 （摘自国家互联网信息办公室、中华人民共和国公安部《人脸识别技术应用安全管理办法》） 1．根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分） A．相较于指纹识别等生物识别技术，人脸识别技术的优势在于可靠性强、成本低。 B．人脸的多维性、实际应用环境的复杂性，都直接影响了人脸识别技术的普及性。 C．手机远程管控可以最大限度降低信息泄露风险，标志着信息安全问题得到解决。 D．材料二列举现实生活案例，揭示技术便利背后潜藏的风险，提醒人们理性审慎。 2．下列对材料中画横线句子的分析和评价，不正确的一项是（ ）（3分） A．甲句以“甚至”实现语义递进，由此突出公益领域已成人脸识别技术的核心战场，其普及程度远超各类日常民用场景。 B．乙句所援引的世界经济论坛的观点表明，人们已注意到人脸识别技术能够给社会带来诸多益处，具有广阔的发展前景。 C．丙句中“慷慨”意思是“大方”，表现了高科技时代人们普遍缺乏戒备心、轻易将个人重要信息托付给设备的态度。 D．丁句运用比喻修辞，把设备留存的零散痕迹比作“电子面包屑”，形象地说明使用电子设备会不经意泄露许多隐私。 3．关于材料二的出处，最有可能的作品是（ ）（3分） A．王晓华《TensorFlow人脸识别实战》 B．朱沛智《个人生物识别信息法律保护研究》 C．R.L.古德曼、聂爱民《电子设备原理与维护》 D．罗伯特·瓦摩西的《个人信息保卫战：高科技时代的隐私担忧与防护策略》 4．你认为材料三提及的“不得将人脸识别技术作为唯一验证方式”这一规定的现实考量是什么？请结合材料一，简要回答。（4分） 5．除了材料三所指出的“不得将人脸识别技术作为唯一验证方式”，针对材料一、二所反映的生物信息安全问题，你还能提出哪些解决策略？请结合材料，简要回答。（6分） （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成各题。 路上的访客 李娟 我们披着鲜艳红花毡的依特罕“停在绿色的可可仙灵”，像是沉睡的山野睁开了一只眼睛。刚架好两扇房架子，山下的小路上就有人骑马经过，而且没有一个不顺便上来喝茶聊天的。我只好不停地烧茶，不停地为他们准备食物。 妈妈在草地上一大堆乱七八糟的物什中翻啊找啊，半天才把米找了出来，让我焖“巴劳”大家都辛苦了，一定要吃些好的。 我好不容易才找到装羊油的小锅，化开了一大块雪白的羊油，切碎小半颗洋葱和乒乓球大的一颗土豆煎进油里。然后倒进半锅水，加上盐，再把米铺在水中，盖上锅盖煮。 大家围着这只小小的锅子，边烤火边期待开饭，个个都非常快乐。 第一个客人是一个小伙子，喝完茶后，一直等到我们的羊群抵达驻地，并帮我们分开大小羊，把羊羔都赶入圈。才又坐回餐来边和我们喝第二轮茶，等待手抓饭出锅。 本来并没特别注意这个年轻人的，只觉得他长得秀气又漂亮，脸黑黑的，目光文雅有礼，而且还会说不少的汉话。我问起他家毡房的驻扎地，又问那里离我们将要停留一个月的冬库尔牧场远不远。他回答说“很远”，并伸手向东北面的群山指了一下。我又向他打听冬库尔的情况，问他有没有去过那里。他说去过，然后又静静地说：“那个地方，美丽的。” 我突然愣了一下，“美丽”！—似乎很久很久都没有听到过这样一个丰满又湿润的汉语词汇了！ 在这里，若提到某人很美、某地很好、某件衣服很漂亮时，大家使用的汉语只有一个字：“好”—“很好，好得很！”可是，单单薄薄的这么一个“好”字，哪能说清情感中那些倾慕的内涵，那些浪漫醉人的心意呢？ 于是，我一下子对这个年轻人喜欢得不得了，话也多了起来，不停问这问那。 后来当他离开时，我竟心生一丝帐然，希望以后还能再见一面。 对了，这个年轻人的羊羔也是访客之一。他家的一只母羊在迁徙途中产羔，便用毛毯裹起来捆在马鞍后带向新家。大家吃饭的时候，小羊羔咩叫个没完没了。那时我们的羊羔已经完全入圈，大羊全在羊羔圈外焦虑不安地守候着，对于这个新的驻扎地疑虑重重，不得安宁一听到小羊在叫，便跟着集体附和。 这边“咩”地甩出一截娇滴滴的颤音，那边就千羊齐鸣：“咩咩！！！”争先恐后，声势浩大。就这样一唱一和，整座山头满是此起彼伏的呼唤声。 我忍不住跑到马旁边去看那只小羊。它被紧紧裹着，只露出一颗小小的脑袋，一看到我就警惕地闭上了嘴。但水灵灵的咩叫声却还在继续。 转场的时候，过于弱小的羊羔都是放在马背上前进的。我曾见过最动人的情景：一只红色彩溱摇篮里躺卧着一个婴儿和一只羊羔。揭开摇篮上盖着的毯子，两颗小脑袋并排着一起探了出来。除了那位捎羊羔的客人，席间还有一个白胡子老头儿，领着红黑面孔、大大眼睛的沉默孙女。另外一个客人也是个小伙子，他似乎和大家都不太熟，从始至终一声不吭。但面对热腾腾的食物，所有人温暖惬意的心情都是一样的。大家一边吃一边认真而愉快地谈论着什么。四面雾气动荡，起伏不定。绵羊群微微蠕动，白色的山羊在碧野中三三两两地徘徊，骆驼站在不远处的灌木丛中一动不动。西斜的太阳不时深深地陷落在一团团阴云之中，又不时猛地晃出几束灿烂的光芒。当阳光乍然送现，万事万物顿时身形一定，被自己身后突然出现的阴影支撑得稳稳当当。 米饭只能做四人份，但客人还有四个，那么匀下来每个人就只能吃半份了……我和卡西 便只窗了两三勺尝了尝，然后掰碎干馕块泡茶充饥。卡西最辛苦了，一个人赶回羊群，脸都冻成了铁青色。她一到家，看有客人，却了马鞍后就赶紧提水拾柴，一直忙到吃饭时，湿衣服还没换下来。但她什么也没有说，什么也不抱怨，只是珍惜地享受着眼下这短暂的温暖和平静。 正吃着，突然又下起了急雨，接着一阵冰雹噼里啪啦砸了下来。大家赶紧揭起餐布，兜住食物往依特罕里躲。简单脆弱的依特罕竟成了这个世界里最安全的所在。 无论如何，一切都过去了。我想起路上经过一条沟口的一家毡房，一路上唯一的一顶毡房。一个女人正站在路边等待着驼队走近，手捧一只大碗。为过往的驼队准备酸奶，是牧人们古老的礼俗。 当时心里一喜，但愿她端的是热乎乎的奶茶。但那怎么可能！打马奔过去一看，雪白的一大碗，又但愿是纯牛奶。但那也不可能……无论如何，我心怀希望，眼巴巴看着妈妈先接过来喝，然后递给斯马胡力，然后是海拉提……好不容易排到我，立刻接过来狠狠灌了一大口……除了酸奶还会是什么？ 本来就已经冷进骨头了，那会儿更是冷进了心窝。觉得一辈子也没过那么酸的酸奶！咽下去后，好半天才缓过劲儿来。我大声说道：“跟酒一样！”妈妈说：“豁切！胡说！”但是她笑了，其他人也都笑了。这时，妈妈恰好也想起了这个，于是给客人们说起了“李娟酒”的事，大家都笑了起来。昨晚只睡了两三个钟头，加上今天辛苦而寒冷的跋涉，我又累又困，站着也能睡着。但眼下到哪里睡去？今天的工作远远没有完成，客人还没有告辞，牛奶还没有挤，被和毡子还没有干透。四下的寒冷和潮湿提醒我一定要打起精神继续扛下去。黑夜快要降临，该做的事总会一一结束。那时，一切都会好起来的。 （节选于李娟同名散文《路上的访客》，有删改） 【注】①依特罕：牧民的暂住地，把两扇房架子撑开，搭成一个“人”字形的小。（2）可可仙灵：牧民转场途中的临时落脚地。③巴劳：手抓饭。 6．下列对文本相关内容的理解分析，不正确的一项是（3分） A．本文描述了作者一家在可可仙灵遇到的各种访客。访客们的到来，不仅打破了旅途的寂寞，更为家人的生活增添了色彩和温暖。 B．文中经过的路人“没有一个不顺便上来喝茶聊天的”，作者一家的热情款待，访客们的来者不拒，展现了牧区人民的淳朴、真诚。 C．“我”对第一个访客一小伙子，心生欣喜，“当他离开时，我竟心生一丝怅然”，因为小伙子会说不少汉话，而且懂得浪漫。 D．作者以其细腻的笔触，描写了骑马经过的路人、围坐在火炉旁喝茶聊天的访客等，将牧区的生活场景描绘得生动真切。 7．关于文中“小羊羔”和“喝酸奶”部分的叙述，下列说法不正确的一项是（3分） A．称羊羔为访客，将羊羔安放在摇篮与婴儿并卧，表现出草原人民对弱小生命的关注和怜爱，也体现出牧区人们的纯真善良。 B．羊羔的咩叫声唤起了其他羊的呼应，使整个山头充满了此起彼伏的呼唤声，打破了草原的宁静，增添了生活的气息和趣味。 C．本文后半部分回忆了“喝酸奶”经历，酸奶的酸涩与“希望”形成反差，隐喻生活中的苦涩与期待；结尾“一切都会好起来”则传递出坚韧乐观的精神。 D．在叙述完忙碌转场、急雨收物后，插入我喝酸奶的内容，调节了故事的节奏，使上文急促的叙事变得舒缓，也为艰辛的路途增添了轻松愉悦的氛围。 8．本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析。（4分） 9．有人说“李娟的散文，总能在生活的冷峻中传递出善意与温暖。”请结合文本，谈一谈你对这句话的理解。（6分） （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 留侯张良者，其先韩人也。韩破，良悉以家财求客刺秦王，为韩报仇。秦皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急。良乃更名姓，亡匿下邳。良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日鸡鸣，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。”遂去，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。 （节选自《史记·留侯世家》） 材料二： 夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之？观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义。且其意不在书。当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士，其平居无罪夷灭者，不可胜数。虽有贲、育，无所获施。夫持法太急者，其锋不可犯，而其势未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力，而逞于一击之间。当此之时子房之不死者其间不能容发盖亦已危矣。千金之子，不死于盗贼。何者？其身之可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事。故曰：“孺子可教也。” （节选自苏轼《留侯论》） 材料三： 天下惟能屈而后能申，亦惟能申而后能屈。何则？其智力不足上人者，则必不能勇于下人。昔圯上老人之折子房而授以书也，苏氏谓子房所以成大事者，皆老人之折辱有以教之，而深危其博浪之击为匹夫之轻死。吾则以为子房不能击秦皇帝，则必不能为老人纳履。天下庸人畏害就利，此其常情。而老成持重、坐縻岁月，终于无成者不可胜数。子房弟死不葬，奋然于一击，岂独目无始皇哉？盖已无天下之豪杰矣。夫能申天下所不能申者，则必能屈天下所不能屈，老人盖深知子房而特有以试之也。 （节选自魏际瑞《留侯论》） 10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分） 当此之时A子房B之不死C者D其间E不能F容发G盖H亦已危矣 11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．悉，尽、全，与《出师表》中“事无大小，悉以咨之”的“悉”意义相同。 B．衣，动词，与《齐桓晋文之事》中“五十者可以衣帛矣”的“衣”词性相同。 C．“观其所以微见其意者”与“苏氏谓子房所以成大事者”中的“所以”用法相同。 D．折，挫伤、挫折，与成语“百折不回”/“百折不挠”中的“折”意义相同。 12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分） A．圯上老人故意将鞋子丢到桥下，命令张良捡起来并给自己穿上，然后发出了五日后见面的邀请，最终把《太公兵法》传授给张良。 B．苏轼认为在秦势正盛的时候，用严刑峻法统治天下，即便有贲、育之勇也无用武之地，在这种情况用刺杀的方式复仇是不可取的。 C．苏轼认为，圯上老人为张良有盖世之才却像荆轲、聂政那样采取行刺的方式复仇而深感惋惜，于是决定把《太公兵法》传授给他。 D．魏际瑞认为，能屈而后能伸，能伸而后能屈，畏惧祸患追逐利益是人之常情，老成持重、虚度岁月而最终一事无成的人数不胜数。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）何者？其身之可爱，而盗贼之不足以死也。（5分） （2）其智力不足上人者，则必不能勇于下人。（5分） 14．关于圯上老人让张良取履、纳履这件事，苏轼和魏际瑞各持怎样的看法？请简要回答。（3分） （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 云 来鹄 千形万象竟还空， 映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽， 悠悠闲处作奇峰。 云 杜牧 东西那有碍，出处岂虚心。 晓入洞庭阔，暮归巫峡深。 渡江随鸟影，拥树隔猿吟。 莫隐高唐去，枯苗待作霖。 15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．来诗“千形万象”句略带夸张地写出了云形状变幻无穷的特征。 B．杜诗第二联借时空写云行踪不定，透露了诗人萍踪无定的愁苦。 C．此二诗和杨万里《插秧歌》都可作为中国诗人关注民生的例证。 D．来诗较为含蓄，在对比中暗含诗旨；杜诗较为直白，卒章显志。 16．同样是咏云，两首诗所表现出的对云的态度有何不同？请结合全诗分析。（6分） （五）名篇名句默写（本题共1小题，10分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小明暑假登泰山，见身旁老大爷借助登山机器人轻松前行，不由得想起荀子《劝学》里“__________________，__________________”这两句话。 （2）《短歌行》表达了曹操对贤才的渴望，其中“__________________，__________________”两句写曹操想象贤才穿过田间小路，屈驾来探望自己。 （3）终于休年假了，老张回到乡下，环顾清静的宅院，说不尽的闲适惬意，他不禁吟诵起陶渊明《归园田居（其一）》里的句子：“__________________，__________________。” （4）马，象征着奋发有为、坚韧不拔的力量。曹植《白马篇》“白马饰金羁，连翩西北驰”，道出少年的意气风发；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“__________________，__________________”，赞叹刘裕北伐的赫赫战功。 （5）在《师说》的作者韩愈看来，“古之圣人”是从师学习的榜样，因为“__________________，__________________”，与“今之众人”的“耻学于师”形成鲜明的对比。 二、语言文字运用（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 最近，一个名叫Open Claw的开源AI助手框架风行AI圈。因图标是只红色龙虾，极客们——对技术有狂热兴趣和深度钻研精神的人们——叫它“龙虾”。①用户在设备中安装配置这款软件，称为“养龙虾”。用户只需在本地或服务器上运行这套开源框架，接入大模型，再连接日常使用的聊天工具，一个常驻的AI助手便诞生了。 “养龙虾”跟“用AI”有什么不同？人们使用“AI”大模型，好比是与一个超级顾问“对话”，而“养龙虾”则需要用户训练。“龙虾”具有学习和动手能力，经过用户的调教，拥有“手”的“龙虾”，就像“数字人”，能完成操作浏览器、读写文件、执行命令等事务。 春节期间，猎豹移动董事长兼CEO傅盛滑雪髋关节脱臼，只能卧床。他用1157条消息、22万字对话，从零“养”了一只AI “龙虾”，取名“三万”。59个页面、7070行代码、76张图片，传统团队需要6个人干2至3周的活儿，“三万”24小时就干完了。 一时间，“养龙虾”暴火，国内社交平台上，上门安装Open Claw的帖子（ ），②北京地区上门安装的人工费从200元到800元不等。市场热了，提供服务的“卖铲人”也来了，腾讯云、阿里云火速上线一键部署服务，都想抓住这波流量。 与开发者圈的热捧形成鲜明对比，互联网安全圈对Open Claw的态度冷静得多。公安部网络安全等级保护中心近日发文提醒，③Open Claw的安全风险已从内容安全升级为真实的系统级威胁。安恒信息终端安全专家胡宇提醒，对普通人来讲，Open Claw仍处于早期阶段，存在多重安全隐患，如容易引发网络攻击、信息泄漏、账号资产损失、数据丢失等问题，“远未达到面向广大普通用户的成熟标准”。就连专业人士也“翻”了车。Meta超级智能实验室AI对齐与安全总监Summer Yue近日就遭遇了Open Claw失控事件，④个人邮箱中近200多封邮件被删除。 18．根据上文材料，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．第一段中的破折号，可以改为括号，修改后不影响句子结构及表意。 B．文中加点的词语，正确字形分别应为：“爆火”“布署”“泄露”。 C．文章举了傅盛的例子，引用大量数据，增强了文章的真实性和说服力。 D．“就连专业人士也‘翻’了车”，这里用“翻车”来比喻遭受失败。 19．填入文中括号内的成语，不恰当的一项是（ ）（3分） A．屡见不鲜 B．层出不穷 C．络绎不绝 D．比比皆是 20．文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 21．请把文中划波浪线的句子改成一个以傅盛为主语的长句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分） 三、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 有人认为，热爱本身即是价值，不必要有现实成果；也有人认为，价值终究要靠现实成果来确证，单纯的热爱本质上并没有价值。 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 学科网（北京）股份有限公司 $