精品解析：河南南阳市南阳十校教科研联合体2026年秋期段性素养评价(一) 高一生物试题

2026年秋期阶段性素养评价(一)高一生物试题 (考试时间：75 分钟试卷满分：100分) 注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 审视各层次的生命系统，发现生命系统是物质、能量和信息在各层次有序流动、动态平衡和进化演替的统一的有机整体。下列关于生命系统说法错误的是（ ） A. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 B. 酵母菌和伞藻所属的生命系统的层次完全相同 C. 病毒属于生物，但不是生命系统的任何层次 D. 人的皮肤和迎春花的叶所属的生命系统的下一个层次相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、植物的生命系统结构层次为细胞、组织、器官、个体，动物的生命系统结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体，二者共有的层次是细胞、组织、器官、个体，A正确； B、酵母菌和伞藻均为单细胞生物，单个个体既属于细胞层次，又属于个体层次，所属生命系统层次完全相同，B正确； C、病毒没有细胞结构，无法独立完成生命活动，因此不属于生命系统的任何结构层次，C正确； D、人的皮肤和迎春花的叶都属于器官层次，动物体中器官的下一个更高层次为系统，植物体没有系统层次，器官的下一个更高层次为个体，二者下一个层次不同，D错误。 2. 以施莱登和施旺为主要建立者的细胞学说的提出，使解剖学、生理学和胚胎学等学科融合统一催生了生物学的问世，为生物进化论的确立埋下了伏笔。下列说法正确的是（ ） A. 维萨里通过对尸体解剖揭示了人体在组织水平的结构 B. 罗伯特·胡克通过观察植物的木栓组织发现并命名了细胞 C. 所有的细胞都是细胞分裂产生的 D. 细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、维萨里通过尸体解剖揭示了人体在器官水平的结构，揭示人体组织水平结构的是科学家比夏，A错误； B、罗伯特·胡克通过显微镜观察植物的木栓组织，发现了规则的小室结构并将其命名为细胞，B正确； C、魏尔肖提出“新细胞是由老细胞分裂产生的”，但该表述不包括最初的原始细胞、精卵融合形成的受精卵等，“所有细胞都是细胞分裂产生的”表述过于绝对，C错误； D、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，不包含病毒、细菌等微生物，D错误。 3. 关于原核生物和真核生物，下列说法正确的是（ ） A. “模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养 B. 眼虫和蓝细菌都能进行光合作用的原因是都具有相同结构的叶绿体 C. 根瘤菌和根霉菌都具有的细胞器——核糖体 D. 原核生物都是单细胞生物，独立完成生命活动，因此都属于自养型生物 【答案】C 【解析】 【详解】A、噬菌体属于病毒，无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能完成生命活动，无法在普通培养基中培养，A错误； B、蓝细菌是原核生物，细胞内不存在叶绿体，其能进行光合作用是因为含有叶绿素和藻蓝素，和眼虫（真核生物，具有叶绿体）的光合作用结构基础不同，B错误； C、根瘤菌属于原核生物，根霉菌属于真核生物（真菌），核糖体是原核生物和真核生物唯一共有的细胞器，C正确； D、原核生物的代谢类型多样，既有自养型（如蓝细菌、硝化细菌），也有异养型（如大肠杆菌、根瘤菌），D错误。 4. 图1为光学显微镜的示意图，a~h为显微镜的不同结构。图2为光学显微镜下观察到的蚕豆叶表皮细胞，其中乙为甲图中所指细胞图像。下列叙述正确的是（ ） A. 换上高倍镜后物像不清晰可调节图1中的f或g B. 图2中甲→乙的正确操作是将装片向右移动→转动转换器，换成高倍镜→调节光圈或反光镜→调节细准焦螺旋 C. 图2中的甲和乙分别是用图3中的A 和B 观察到的 D. 视野中看到叶绿体逆时针环形运动，则实际上叶绿体的运动方向是顺时针 【答案】B 【解析】 【详解】A、图1中f为粗准焦螺旋，g为细准焦螺旋，换上高倍镜后禁止调节粗准焦螺旋，避免压碎装片、损伤镜头，仅可调节细准焦螺旋使物像清晰，A错误； B、显微镜成上下、左右均颠倒的倒像，物像偏向视野右侧时，需向右移动装片才能将目标移到视野中央；之后转动转换器更换高倍物镜，高倍镜下视野变暗，需调节光圈或反光镜调亮视野，最后调节细准焦螺旋使物像清晰，操作顺序正确，B正确； C、物镜放大倍数越大，镜头越长，与载玻片的距离越近，因此图3中A为高倍物镜、B为低倍物镜；图2中甲是低倍镜视野、乙是高倍镜视野，对应甲用B观察、乙用A观察，C错误； D、显微镜的倒像相当于将实物旋转180°，视野中叶绿体逆时针环形运动，旋转180°后运动方向仍为逆时针，即实际叶绿体也为逆时针运动，D错误。 5. 间体是原核细胞细胞膜内陷形成的小泡或细管样结构，其中含有参与有氧呼吸电子传递链的组成成分——细胞色素，并与细胞分裂过程的DNA 复制和分配有关。下列叙述错误的是（ ） A. 图示结构不会在引起肺炎的支原体细胞中观察到 B. 推测原核细胞的有氧呼吸在细胞膜和细胞质基质中进行 C. 原核细胞的分裂过程中不能观察到 DNA 和蛋白质复合体——染色体 D. 大多数原核细胞的间体主要成分是磷脂，胆固醇也参与其中 【答案】D 【解析】 【详解】A、支原体是唯一不具有细胞壁的原核生物，图示结构包含细胞壁，因此无法在支原体细胞中观察到该结构，A正确； B、原核细胞无线粒体，有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，题干表明间体（细胞膜内陷形成的结构）含有参与有氧呼吸的相关成分，可推测原核细胞有氧呼吸在细胞膜和细胞质基质中进行，B正确； C、染色体是真核细胞特有的结构，由DNA和蛋白质结合形成，原核细胞无染色体，分裂过程中观察不到染色体，C正确； D、胆固醇是动物细胞膜的特有组分，原核细胞细胞膜不含胆固醇，间体由细胞膜内陷形成，因此间体中不含胆固醇，D错误。 6. “猕猴桃”果肉翠绿，质地细嫩，酸甜适中。下列叙述正确的是（ ） A. 猕猴桃细胞中的元素主要以离子形式存在，化合物中糖类的含量最多 B. 猕猴桃在生长过程中，需要从环境中吸收N、P、Fe等大量元素用于细胞内物质的合成 C. 若要鉴定猕猴桃细胞中的脂肪，只需使用低倍镜进行观察即可 D. 猕猴桃细胞和玉米细胞中化学元素含量的差异与它们细胞中化合物含量不同有关 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞中的元素大多以化合物形式存在，且活细胞中含量最多的化合物是水，A错误； B、Fe属于微量元素，B错误； C、鉴定细胞中的脂肪时，需要先在低倍镜下找到目标区域，再换高倍镜观察脂肪颗粒，不能仅使用低倍镜观察，C错误； D、化合物由化学元素组成，不同细胞的化合物种类和含量存在差异，因此不同细胞中化学元素含量的差异与细胞中化合物含量不同有关，D正确。 7. 某科研团队以丝瓜为材料，开展了缺硼、缺钙及补素对果实发育影响的实验，相关结果如下表，下列叙述正确的是（ ） 组别 弯瓜率 木栓化率 平均单瓜重下降比 处理方式 实验一 10% 8% 无 全程正常供硼、供钙 实验二 39% 47% 21% 开花后缺硼处理 实验三 11% 8% 5% 开花后缺硼至幼瓜期喷施硼砂 实验四 34% 34% 15% - 18% 开花后缺钙处理 实验五 10% 9% 4% 开花后缺钙至幼瓜期喷施螯合钙 注：植物细胞木栓化是细胞壁变硬、不透水不透气，最终该细胞会失去活性 A. 植物吸收硼和钙等元素，为植物生长提供能量 B. 硼和钙元素都是丝瓜生长发育必需的元素且丝瓜对硼需求量更大 C. 为节约丝瓜生产成本可以只在幼瓜期喷施硼砂和螯合钙等肥料 D. 丝瓜植株干重中含量最多的物质是蛋白质 【答案】D 【解析】 【详解】A、硼和钙属于无机盐，无机盐的作用是维持细胞生命活动、组成细胞结构等，不能为植物生长提供能量，A错误； B、钙属于大量元素，硼属于微量元素，丝瓜对钙的需求量远大于硼，B错误； C、本实验仅探究了开花后缺素、幼瓜期补素的补救效果，没有证据表明仅在幼瓜期喷施相关肥料就能满足丝瓜全程生长需求，无法得出该结论，C错误； D、干重是去除自由水后的植株重量，细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质，因此丝瓜植株干重中含量最多的物质是蛋白质，D正确。 8. 下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（ ） A. 常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料 B. 脂肪鉴定实验中花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色颗粒 C. 还原糖鉴定实验中，梨汁与斐林试剂混合后，即可出现砖红色沉淀 D. 蛋白质鉴定实验中加入的质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液可为反应提供碱性环境 【答案】D 【解析】 【详解】A、番茄组织样液本身为红色，会遮盖还原糖与斐林试剂反应产生的砖红色沉淀，干扰实验结果观察，不能作为鉴定还原糖的实验材料，A错误； B、脂肪鉴定实验中，切割花生子叶切片时会破坏部分细胞，脂肪颗粒从破损细胞流出到细胞间隙，经苏丹Ⅲ染色后细胞间会出现橘黄色颗粒，B错误； C、还原糖与斐林试剂反应需要水浴加热才能产生砖红色沉淀，二者混合后不加热不会出现砖红色沉淀，C错误； D、蛋白质鉴定的原理是肽键在碱性环境下与Cu²+反应生成紫色络合物，先加入的0.1g/mL NaOH溶液可为反应提供碱性环境，D正确。 9. 研究发现，植物细胞细胞核内的SAM8蛋白可感知水分变化。水分充足时，水分子与SAM8紧密结合形成水合层，抑制其聚集；缺水时水合层消失，SAM8 形成凝聚体，调控基因表达以应对胁迫。下列说法正确的是（ ） A. 水合层中的水可参与细胞内的生化反应 B. 带正电荷的分子易与水分子结合，带负电荷的分子不能与水结合 C. 与衰老部位相比，幼嫩的植物细胞中SAM8 凝聚体较少 D. 缺水时细胞内结合水与自由水的比值降低，细胞代谢活动减弱 【答案】C 【解析】 【详解】A、水合层中的水是与SAM8紧密结合的结合水，结合水的功能是作为细胞结构的组成成分，不参与细胞内的生化反应，参与生化反应的是自由水，A错误； B、水分子是极性分子，带正电荷、带负电荷的极性基团/分子都可通过静电作用与水分子结合，B错误； C、幼嫩植物细胞含水量显著高于衰老部位，水分更充足，根据题干信息，水分充足时SAM8的聚集被抑制，因此幼嫩细胞中SAM8凝聚体较少，C正确； D、缺水时细胞内自由水含量减少，结合水与自由水的比值升高，细胞代谢活动减弱，D错误。 10. 某同学配制了两种培养液培养某种植物幼苗，探究某种无机盐对植物生长的影响，培养液主要成分配方如下表所示。下列叙述正确的是（ ） 组别 培养液类别 培养液所含主要成分的质量浓度/(mg⋅L⁻¹) KNO₃ CaCl₂⋅2H₂O MgSO₄⋅7H₂O Na₂SO₄ 甲组 完全培养液 2500 150 150 130 乙组 缺素培养液 0 150 150 130 A. Mg是大量元素，人体细胞缺 Mg会影响叶绿素的合成 B. 无机盐在细胞中大多以离子的形式存在，对维持细胞的渗透压和酸碱平衡有很重要的作用 C. 植物细胞从培养液中吸收的一部分水可与蛋白质、多糖和脂肪等物质结合 D. 若甲组正常生长，乙组出现缺乏症，说明K⁺是植物生长必需的离子 【答案】B 【解析】 【详解】A、Mg是大量元素，但叶绿素是植物光合细胞特有的色素，人体细胞不含叶绿素，人体缺Mg不会影响叶绿素合成，A错误； B、细胞中的无机盐大多以离子形式存在，对维持细胞渗透压、酸碱平衡及细胞和生物体的正常生命活动有重要作用，符合教材相关表述，B正确； C、结合水是细胞内与蛋白质、多糖等亲水性物质结合的水，脂肪属于疏水性物质，无法与水结合，C错误； D、乙组培养液与甲组相比缺失的是KNO3，同时缺少K+和NO3-，乙组出现缺乏症无法直接说明K+是植物生长必需离子，也可能是NO3-的作用，D错误。 11. 图1所呈现的是人体细胞和玉米细胞内含量较为丰富的化学元素种类及其大致含量。图2表示土壤中a、b两种矿质元素的浓度变化与某植物生长速率的关系，下列分析正确的是（ ） 注：其他元素占细胞干重的质量分数总计小于3%。 A. 图1中从N元素角度分析，甲、乙分别指的是人和玉米 B. 图2中a元素是该植物细胞中的微量元素，b元素是大量元素 C. 图2中土壤中b元素浓度为B时，大量施加含b元素的肥料不一定有利于植物更快生长 D. 图1中 Mg含量差异较小，与其组成的化合物种类相同有关 【答案】C 【解析】 【详解】A、人体细胞蛋白质含量远高于玉米细胞，蛋白质含N元素多，因此人体细胞干重中N含量更高，对应图1的乙，即甲为玉米、乙为人，A错误； B、大量元素和微量元素的划分依据是元素在生物体内的含量占比，无法仅根据土壤中适宜浓度的高低判断元素分类，B错误； C、b元素浓度为B时已接近最适浓度，若大量施加含b的肥料，一方面b浓度超过最适范围后植物生长速率会下降，另一方面过高的土壤溶液浓度会导致植物细胞渗透失水出现烧苗现象，因此不一定有利于植物更快生长，C正确； D、Mg在玉米细胞中参与组成叶绿素，人体细胞不存在叶绿素，二者中Mg参与组成的化合物种类不同，D错误。 12. “有肥没有水，庄稼干张嘴；有水没有肥，庄稼饿肚皮。”这些谚语都是人们总结出的农业生产经验，是中华民族的文化瑰宝。下列关于水和无机盐说法正确的是（ ） A. 水分子之间的氢键使其具有较高的比热容，因此寒潮来临前深灌稻田，可起保温作用 B. 越冬、干旱条件下植物细胞中的结合水含量多于自由水 C. 电子的对称分布使水分子具有极性，起溶肥之效有利于植物根细胞吸收 D. 人体缺钙会引起兴奋性降低，引发肌肉酸痛、无力等 【答案】A 【解析】 【详解】A、水分子之间存在氢键，使水具有较高的比热容，吸收或释放相同热量时温度变化幅度小，寒潮来临前深灌稻田可以减缓温度下降，起到保温作用，A正确； B、越冬、干旱条件下植物细胞中结合水和自由水的比值升高，但活细胞内自由水的含量始终多于结合水，B错误； C、水分子中氧原子吸引电子的能力更强，电子分布不对称，因此水分子为极性分子，可溶解多数无机盐离子，C错误； D、钙离子可降低神经肌肉的兴奋性，人体血钙过低时兴奋性升高，会出现抽搐症状；血钙过高才会引发兴奋性降低、肌肉酸痛无力等表现，D错误。 13. 下列说法错误的是（ ） A. 医生建议缺钙的儿童在服用钙片的同时，还要服用少量的鱼肝油，因此推测鱼肝油中可能含有维生素D B. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，其中最常见的是淀粉，人体摄入的淀粉要经过消化为果糖才能被吸收 C. “胖子怕热，瘦子怕撞”，这句话体现了脂肪具有缓冲、减压和保温的功能 D. 农民在播种小麦种子和油菜种子时，需要浅播的是油菜种子 【答案】B 【解析】 【详解】A、维生素D可以促进人和动物肠道对钙、磷的吸收，因此缺钙儿童服用钙片时搭配含维生素D的鱼肝油能提升补钙效果，A正确； B、淀粉的单体是葡萄糖，人体摄入的淀粉需要消化分解为葡萄糖才能被吸收，而非果糖，且动物体内最常见的多糖是糖原，并非所有生物体内最常见的多糖都是淀粉，B错误； C、脂肪具有保温功能，脂肪层较厚的胖子热量不易散失因此怕热；脂肪还具有缓冲、减压的功能，脂肪层较薄的瘦子受撞击时缓冲效果差因此怕撞，C正确； D、油菜种子富含脂肪，脂肪中C、H比例更高，种子萌发时氧化分解脂肪消耗的氧气远多于分解淀粉，浅播能为油菜种子萌发提供充足氧气，因此油菜种子需要浅播，D正确。 14. 下列有关糖类说法正确的是（ ） A. 食草动物具有发达的消化器官，能直接消化纤维素 B. 多糖都是以葡萄糖为基本单位连接而成的，但不同的多糖中葡萄糖的数量和连接方式不同，使它们具有不同的化学性质 C. 糖原是一种动物特有的多糖，当血糖降低时，肌糖原可以分解用于升高血糖 D. 若某生物体内发生“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”这一转化过程，则说明该生物是动物 【答案】D 【解析】 【详解】A、食草动物自身无法分泌分解纤维素的酶，需要依靠消化道内的共生微生物分泌的纤维素酶消化纤维素，不能直接消化纤维素，A错误； B、并非所有多糖的基本单位都是葡萄糖，例如几丁质的基本单位是N-乙酰葡糖胺，B错误； C、血糖降低时，只有肝糖原可以分解为葡萄糖补充血糖，肌糖原不能直接分解产生葡萄糖升高血糖，C错误； D、糖原是动物特有的储能多糖，该生物可以合成糖原，说明其为动物，D正确。 15. 部分奶茶中“奶”的成分为反式脂肪酸(一种不饱和脂肪酸)，其可使高密度胆固醇脂蛋白与低密度胆固醇脂蛋白比值降低。下列叙述正确的是（ ） A. 脂肪酸的“骨架”是一条由碳原子组成的长链 B. 不饱和脂肪酸大多存在于植物脂肪中，熔点高，常温下呈液态 C. 长期饮用奶茶不利于健康的原因是奶茶会促进脂质向肝脏运输，诱发高脂肪肝 D. 胆固醇是脂肪，参与人体血液中脂质的运输 【答案】A 【解析】 【详解】A、脂肪酸属于脂质，其基本骨架是由若干相连的碳原子构成的长碳链，A正确； B、不饱和脂肪酸大多存在于植物脂肪中，熔点低，常温下呈液态，B错误； C、由图可知高密度脂蛋白促进血液中的脂质向肝脏运输，反式脂肪酸使高密度脂蛋白与低密度脂蛋白比值降低，会导致血液向肝脏运输脂质减少，并不会促进脂质向肝脏运输，也不会诱发脂肪肝，C错误； D、脂质分为脂肪、磷脂、固醇三类，胆固醇属于固醇类物质，不属于脂肪，D错误。 16. 生物学科的实验设计需遵循“对照原则、单一变量原则、平行重复原则和科学性原则”等基本原则，以保证实验的科学性、准确性和可重复性。下列关于实验说法正确的是（ ） A. 蛋白质检测实验中未加入蛋白质的浅蓝色溶液组与加入豆浆的紫色组形成对照 B. 在“验证某种元素是植物生长的必需元素”的实验设计中，使用完全培养液的那组为实验组 C. 平行重复组的处理应完全一致，但因生物材料的个体差异，仍需保留结果差异较大组别 D. 还原糖鉴定过程中，剩余的斐林试剂可以保存下来以备下次使用 【答案】A 【解析】 【详解】A、蛋白质检测实验中，未加入蛋白质的组加入双缩脲试剂后呈浅蓝色，作为空白对照，与加入豆浆出现紫色的实验组形成对照，A正确； B、验证某元素是植物生长必需元素的实验中，完全培养液组为对照组，缺少目标元素的缺素培养液组为实验组，B错误； C、平行重复组处理完全一致，若出现结果差异较大的组别，说明存在操作误差等干扰因素，应舍弃或重做，不能直接保留，C错误； D、斐林试剂需现配现用，放置过久会产生氢氧化铜沉淀失去反应活性，不能留存下次使用，D错误。 二、非选择题(本题共5 小题，共52分) 17. 如图是几种生物的模式图，请据图回答下列问题： （1）图中的4种生物中，属于自养生物的是______(填字母)，原因是__________。图中属于原核细胞的是________(填字母)，其在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________，与真核细胞的统一性表现在____________。 （2）从进化角度分析生物D和C，________(填字母)先出现在地球上。D中的遗传物质主要分布于________处。有同学认为B与植物和动物都有类似之处，你认为他的判断依据是__________(从结构特征上分析)。 （3）幽门螺杆菌感染胃部会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。为了探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该细菌的过程中，发现在某种细菌(简称W菌)的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，然后培养幽门螺杆菌，结果幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。 ①据材料分析，研究小组的同学对造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖的原因作出的最可能假设是____________。 ②若要设计实验验证上述假设，应设置的对照组是____________。 【答案】（1） ①. A、B ②. A蓝细菌含有光合色素可进行光合作用，B眼虫含有叶绿体能进行光合作用，都可将无机物转化为有机物维持自身生命活动 ③. A、D ④. 没有以核膜为界限的细胞核 ⑤. 都有相似的细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质 （2） ①. D ②. 拟核 ③. B眼虫有叶绿体，可进行光合作用，与植物类似；B眼虫有鞭毛能运动、无细胞壁，有眼点能感光，与动物类似 （3） ①. W菌产生了某种抑制幽门螺杆菌生长繁殖的物质 ②. 未培养过W菌的空白培养基培养幽门螺杆菌 【解析】 【小问1详解】 A是蓝细菌（原核生物）、B是眼虫（真核原生生物）、C是变形虫（真核原生生物）、D是细菌（原核生物）。 自养生物的核心特征是可以将无机物合成自身所需有机物，A蓝细菌含有光合色素可进行光合作用，B眼虫含有叶绿体能进行光合作用，都可将无机物转化为有机物维持自身生命活动，所以二者属于自养生物。AD是原核生物， 没有以核膜为界限的细胞核，二者的统一性体现为都有相似的细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质。 【小问2详解】 进化上原核生物出现远早于真核生物，D是细菌属于原核生物，因此更早出现；原核生物的遗传物质DNA主要集中在拟核区域。B眼虫有叶绿体，可进行光合作用，与植物类似；B眼虫有鞭毛能运动、无细胞壁，有眼点能感光，与动物类似。 【小问3详解】 除去W菌后幽门螺杆菌仍不能生长，说明不是W菌和幽门螺杆菌竞争资源空间，最可能是W菌产生了某种抑制幽门螺杆菌生长繁殖的物质；设置对照需要排除培养基本身的影响，用未培养过W菌的空白培养基培养幽门螺杆菌，即可验证该假设。 18. 植物的正常生命活动离不开无机盐，农业生产上常通过施肥为作物补充所需元素。回答下列问题： （1）氮、磷、钾是植物的必需元素，从含量的角度看，它们属于________元素。氮元素参与哪一类脂质的合成?________。 （2）含羞草被触碰时，叶枕细胞中钙离子迅速使钾离子通道开放，钾离子流出细胞，导致细胞失水。细胞失水后叶枕的支撑力量减弱，叶片闭合。这说明钙离子的作用是__________。 （3）锌是植物必需的元素之一，缺锌会导致植物出现相应的锌元素缺乏症。现欲设计实验验证植物体中锌的作用不能被镍所代替。 ①材料准备：足量正常香芋幼苗、完全培养液、缺锌的完全培养液、蒸馏水、含锌溶液和含镍溶液等，可根据需要选择或补充实验材料。(注：香芋的完全培养液中不含有镍，且本实验浓度范围内的镍对植物无毒副作用)。 ②实验思路：将足量正常香芋幼苗均分为A、B两组，相同且适宜条件下分别用等量完全培养液、_______培养。一段时间后A组幼苗正常生长，B组幼苗出现锌元素缺乏症。将 B组幼苗均分为B1、B2两组，分别补充等量________溶液、_______溶液，相同且适宜条件下培养一段时间后，观察各组幼苗生长状况。 ③预期结果：____________，说明植物体中锌的作用不能被镍所代替。 【答案】（1） ①. 大量 ②. 磷脂 （2） 调节细胞和生物体的生命活动（或作为信号分子调控细胞生理功能） （3） ①. 缺锌的完全培养液 ②. 含锌 ③. 含镍（后两空顺序可互换） ④. 补充含锌溶液的组幼苗锌缺乏症消失（恢复正常生长），补充含镍溶液的组幼苗仍表现锌缺乏症（未恢复正常生长）（与前一空添加顺序对应即可） 【解析】 【小问1详解】 植物必需元素按含量分为大量元素和微量元素，氮、磷、钾属于大量元素；脂质中仅磷脂的组成元素含N（脂肪、固醇仅含C、H、O），因此氮参与磷脂合成。 【小问2详解】 题干中钙离子触发钾离子通道开放，最终引发叶片闭合的生理反应，体现了无机盐维持细胞和生物体正常生命活动的功能。 【小问3详解】 本实验遵循对照和单一变量原则：首先设置完全培养液对照组、缺锌培养液实验组，验证缺锌会引发缺素症；再对缺锌组分别补充锌和镍，若补充含锌溶液的组幼苗锌缺乏症消失（恢复正常生长），补充含镍溶液的组幼苗仍表现锌缺乏症（未恢复正常生长），即可证明锌的生理作用不能被镍替代。 19. 下图为某同学构建的思维导图，图中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物，Ⅲ~Ⅶ代表不同的化合物，方框面积大小代表相对含量多少，A~H表示部分Ⅶ中不同种类的具体物质。该同学所在实验室现有的试剂和实验材料包括：无标签的鸡蛋清稀释液、淀粉溶液和淀粉酶溶液(淀粉酶是蛋白质，可催化淀粉水解成麦芽糖)各一瓶。请回答下列问题： （1）烘干的小麦胚细胞失去的是图中的________(填序号)，烘干的小麦胚细胞含量最多的是图中的________(填序号)，燃烧后剩余的灰烬主要是图中的________(填序号)。Ⅵ中的脂肪是细胞中良好的储能物质，从脂肪与Ⅶ的转化关系角度分析，减肥困难的原因是____________。 （2）单糖中，C可作为主要的能源物质，但是单糖中常见的五碳糖________(答出两种)一般不作为能源物质，而是参与核苷酸的组成。二糖中，E是由哪两种单糖脱水缩合形成的?______。 （3）只提供双缩脲试剂和斐林试剂，请开展相关实验将实验室中无标签的鸡蛋清稀释液、淀粉溶液和淀粉酶溶液加以区分。 实验方案为：先分别取上述三种溶液的样液各2mL，加入________试剂，观察实验现象：其中有一支试管不出现颜色变化，则该试管中是________。 根据第一步的实验现象，将上述三种溶液分为发生颜色变化和不发生颜色变化的两组； 取适量且等量的能发生颜色变化的两种溶液装入试管A 和B 中，分别加入等量不发生颜色变化的溶液，振荡摇匀； 分别向试管中加入现配的________试剂，水浴加热，观察实验现象。 若A试管出现砖红色沉淀，则A 试管中的是________，B试管中的是________。 【答案】（1） ①. Ⅲ ②. Ⅳ ③. Ⅴ ④. 糖类可以大量转化为脂肪，而脂肪不能大量转化为糖类  （2） ①. 核糖、脱氧核糖 ②. 葡萄糖和半乳糖 （3） ①. （等量的）双缩脲 ②. 淀粉溶液 ③. 斐林 ④. 淀粉酶溶液 ⑤. 鸡蛋清稀释液 【解析】 【小问1详解】 Ⅰ为无机物，Ⅱ为有机物，Ⅲ为水，Ⅴ为无机盐，Ⅳ为蛋白质（有机物中含量最多），Ⅵ为脂质或核酸，Ⅶ为糖类。烘干细胞失去的是水，对应Ⅲ；烘干后细胞（失去全部水）中含量最多的有机物是蛋白质Ⅳ；有机物燃烧后剩余的灰烬是无机盐Ⅴ。从糖类和脂肪的转化特点分析：糖类供应充足时可以大量转化为脂肪储存，但脂肪不能大量转化为糖类被细胞利用，因此脂肪难以被消耗，减肥困难。 【小问2详解】 参与核苷酸组成的五碳糖是核糖、脱氧核糖，二者不作为能源物质；根据图示，E是动物细胞中的二糖，即乳糖，由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脱水缩合形成。 【小问3详解】 三种待检溶液中，鸡蛋清和淀粉酶的本质都是蛋白质，淀粉属于糖类：第一步加入等量的双缩脲试剂，蛋白质会和双缩脲试剂产生紫色反应，不出现紫色反应的就是淀粉溶液。再将淀粉溶液分别加入另外两种蛋白溶液中，淀粉酶可以催化淀粉水解产生还原糖，鸡蛋清不能催化淀粉水解；之后加入斐林试剂水浴加热，出现砖红色沉淀的试管内原本是淀粉酶溶液，另一支对应的就是鸡蛋清稀释液。 20. 花生种子富含脂肪，种子萌发初期，脂肪水解并转化为糖类，糖类等物质转运至胚轴，供给胚的生长和发育，花生种子中脂肪与糖类转化的过程如图所示。回答下列问题： （1）花生种子细胞中含量最多的化合物是______。在脂肪鉴定实验中，酒精的作用是________。 （2）图中X物质表示_______。花生种子富含脂肪，从元素组成的角度分析，脂肪作为储能物质优于糖类的原因是____________。 （3）在植物细胞中，葡萄糖可以作为合成________(答出两种)等多糖的原料。 （4）花生种子萌发初期(真叶长出之前)，干重先增加后减少。由此可推测，干重增加与________元素有关。 （5）葡萄糖和蔗糖都是生活中常见的能源物质，但是医生在为低血糖患者补充能量时往往采取静脉注射葡萄糖生理盐水而非蔗糖生理盐水，试从细胞吸收的角度解释原因：__________。 【答案】（1） ①. 水 ②. 洗去切片表面多余的染液（浮色），避免影响观察 （2） ①. 脂肪酸 ②. 脂肪C、H占比更高，O占比更低，相同质量的脂肪氧化分解时释放的能量远多于糖类 （3）淀粉、纤维素 （4）氧 （5）蔗糖是二糖，必须要水解成单糖才能被细胞吸收；葡萄糖是单糖，可以直接被细胞吸收 【解析】 【小问1详解】 活细胞中含量最多的化合物是水；脂肪鉴定实验中，苏丹Ⅲ/Ⅳ染液可溶于酒精，因此用50%酒精洗去切片表面多余的染液（浮色），避免影响观察。 【小问2详解】 脂肪由甘油和脂肪酸组成，水解产物为甘油和脂肪酸，因此X为脂肪酸；从元素组成角度，脂肪和糖类均由C、H、O组成，但脂肪C、H占比更高，O占比更低，相同质量的脂肪氧化分解时释放的能量远多于糖类，因此更适合作为储能物质。 【小问3详解】 植物细胞的多糖中，淀粉是储能物质，纤维素是细胞壁的主要组成成分，二者的基本单位都是葡萄糖，因此葡萄糖可作为合成这两种多糖的原料。 【小问4详解】 萌发初期脂肪大量转化为糖类，糖类的氧元素含量远高于脂肪，转化过程需要结合氧元素，因此干重增加与氧元素有关；后续细胞呼吸消耗有机物，干重下降。 【小问5详解】 细胞膜具有选择透过性，人体细胞可直接吸收单糖（葡萄糖），但不能直接吸收二糖（蔗糖），因此静脉注射葡萄糖可以快速为细胞供能，蔗糖无法直接进入细胞发挥作用。 21. 随着气温的逐渐降低，植物体内会发生一系列适应低温的生理变化，抗寒力逐渐加强，该过程称为抗寒锻炼。我国北方晚秋及早春时，寒潮入侵，气温骤然下降，可能会造成植物体内发生冰冻而受伤甚至死亡，这种现象称为冻害。回答下列问题： （1）小麦细胞内的水以________形式存在时，不易结冰和蒸腾。当冬季气温过低时，小麦植株也可能会出现冻害，冻害主要发生在小麦的________(填“幼嫩部位”或“成熟部位”)。 （2）研究表明，冬小麦抗寒锻炼后细胞膜内陷形成通道，__________(填“增加”或“减少”)细胞质中水的含量避免结冰，从而__________(填“提高”或“降低”)其抗寒能力。进一步研究表明，提高细胞液的浓度可使植物的结冰温度降低，因此在抗寒锻炼过程中，淀粉水解为可溶性糖__________(填“增多”或“减少”)。 （3）人从食物中消化吸收的葡萄糖先进入血液成为血糖，它在人体的去向有__________(至少答出两条)。 （4）研究表明，长期大量摄入高果糖饮食会增加肥胖及糖尿病风险。研究人员将基础能量消耗相同的小鼠分为甲、乙、丙三组进行实验，甲组喂食普通食物、乙组喂食不含果糖的高脂食物、丙组喂食等热量的高果糖高脂食物，得到如图 2实验结果。图2-A说明高脂高果糖饮食会导致体重增加________(填“显著”或“不显著”)；图 2-B说明单纯高脂食物对血清甘油三酯影响________(填“显著”或“不显著”)，喂食________能有效促进甘油三酯的吸收。 【答案】（1） ①. 结合水 ②. 幼嫩部位 （2） ①. 减少 ②. 提高 ③. 增多 （3）提供能量、合成糖原 （4） ①. 显著 ②. 不显著 ③. 高果糖高脂食物 【解析】 【小问1详解】 细胞内的水分为自由水和结合水，结合水不易结冰也不易蒸腾；幼嫩部位的细胞代谢更旺盛，自由水占比更高，抗逆性更弱，因此冻害主要发生在幼嫩部位。 【小问2详解】 结合图1的锻炼前后变化，抗寒锻炼后水更多转移到液泡中，细胞质中的水含量减少，可避免细胞质结冰，提升抗寒能力；提高细胞液浓度能降低结冰温度，因此淀粉水解为可溶性糖的过程会增多，以此提升细胞液浓度增强抗寒性。 【小问3详解】 人从食物中消化吸收的葡萄糖先进入血液成为血糖，然后可以进入细胞给生命活动提供能量，多余的可合成糖原储存。 【小问4详解】 分析图2-A：丙组（高果糖高脂组）体重变化率远高于甲组普通饮食组，说明高脂高果糖饮食使体重增加显著；图2-B中乙组（不含果糖的高脂组）和甲组普通组的血清甘油三酯水平差异很小，说明单纯高脂食物对血清甘油三酯影响不显著；丙组的血清甘油三酯峰值远高于另外两组，说明高果糖高脂食物能有效促进甘油三酯的吸收。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋期阶段性素养评价(一)高一生物试题 (考试时间：75 分钟试卷满分：100分) 注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 审视各层次的生命系统，发现生命系统是物质、能量和信息在各层次有序流动、动态平衡和进化演替的统一的有机整体。下列关于生命系统说法错误的是（ ） A. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 B. 酵母菌和伞藻所属的生命系统的层次完全相同 C. 病毒属于生物，但不是生命系统的任何层次 D. 人的皮肤和迎春花的叶所属的生命系统的下一个层次相同 2. 以施莱登和施旺为主要建立者的细胞学说的提出，使解剖学、生理学和胚胎学等学科融合统一催生了生物学的问世，为生物进化论的确立埋下了伏笔。下列说法正确的是（ ） A. 维萨里通过对尸体解剖揭示了人体在组织水平的结构 B. 罗伯特·胡克通过观察植物的木栓组织发现并命名了细胞 C. 所有的细胞都是细胞分裂产生的 D. 细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 3. 关于原核生物和真核生物，下列说法正确的是（ ） A. “模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养 B. 眼虫和蓝细菌都能进行光合作用的原因是都具有相同结构的叶绿体 C. 根瘤菌和根霉菌都具有的细胞器——核糖体 D. 原核生物都是单细胞生物，独立完成生命活动，因此都属于自养型生物 4. 图1为光学显微镜的示意图，a~h为显微镜的不同结构。图2为光学显微镜下观察到的蚕豆叶表皮细胞，其中乙为甲图中所指细胞图像。下列叙述正确的是（ ） A. 换上高倍镜后物像不清晰可调节图1中的f或g B. 图2中甲→乙的正确操作是将装片向右移动→转动转换器，换成高倍镜→调节光圈或反光镜→调节细准焦螺旋 C. 图2中的甲和乙分别是用图3中的A 和B 观察到的 D. 视野中看到叶绿体逆时针环形运动，则实际上叶绿体的运动方向是顺时针 5. 间体是原核细胞细胞膜内陷形成的小泡或细管样结构，其中含有参与有氧呼吸电子传递链的组成成分——细胞色素，并与细胞分裂过程的DNA 复制和分配有关。下列叙述错误的是（ ） A. 图示结构不会在引起肺炎的支原体细胞中观察到 B. 推测原核细胞的有氧呼吸在细胞膜和细胞质基质中进行 C. 原核细胞的分裂过程中不能观察到 DNA 和蛋白质复合体——染色体 D. 大多数原核细胞的间体主要成分是磷脂，胆固醇也参与其中 6. “猕猴桃”果肉翠绿，质地细嫩，酸甜适中。下列叙述正确的是（ ） A. 猕猴桃细胞中的元素主要以离子形式存在，化合物中糖类的含量最多 B. 猕猴桃在生长过程中，需要从环境中吸收N、P、Fe等大量元素用于细胞内物质的合成 C. 若要鉴定猕猴桃细胞中的脂肪，只需使用低倍镜进行观察即可 D. 猕猴桃细胞和玉米细胞中化学元素含量的差异与它们细胞中化合物含量不同有关 7. 某科研团队以丝瓜为材料，开展了缺硼、缺钙及补素对果实发育影响的实验，相关结果如下表，下列叙述正确的是（ ） 组别 弯瓜率 木栓化率 平均单瓜重下降比 处理方式 实验一 10% 8% 无 全程正常供硼、供钙 实验二 39% 47% 21% 开花后缺硼处理 实验三 11% 8% 5% 开花后缺硼至幼瓜期喷施硼砂 实验四 34% 34% 15% - 18% 开花后缺钙处理 实验五 10% 9% 4% 开花后缺钙至幼瓜期喷施螯合钙 注：植物细胞木栓化是细胞壁变硬、不透水不透气，最终该细胞会失去活性 A. 植物吸收硼和钙等元素，为植物生长提供能量 B. 硼和钙元素都是丝瓜生长发育必需的元素且丝瓜对硼需求量更大 C. 为节约丝瓜生产成本可以只在幼瓜期喷施硼砂和螯合钙等肥料 D. 丝瓜植株干重中含量最多的物质是蛋白质 8. 下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（ ） A. 常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料 B. 脂肪鉴定实验中花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色颗粒 C. 还原糖鉴定实验中，梨汁与斐林试剂混合后，即可出现砖红色沉淀 D. 蛋白质鉴定实验中加入的质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液可为反应提供碱性环境 9. 研究发现，植物细胞细胞核内的SAM8蛋白可感知水分变化。水分充足时，水分子与SAM8紧密结合形成水合层，抑制其聚集；缺水时水合层消失，SAM8 形成凝聚体，调控基因表达以应对胁迫。下列说法正确的是（ ） A. 水合层中的水可参与细胞内的生化反应 B. 带正电荷的分子易与水分子结合，带负电荷的分子不能与水结合 C. 与衰老部位相比，幼嫩的植物细胞中SAM8 凝聚体较少 D. 缺水时细胞内结合水与自由水的比值降低，细胞代谢活动减弱 10. 某同学配制了两种培养液培养某种植物幼苗，探究某种无机盐对植物生长的影响，培养液主要成分配方如下表所示。下列叙述正确的是（ ） 组别 培养液类别 培养液所含主要成分的质量浓度/(mg⋅L⁻¹) KNO₃ CaCl₂⋅2H₂O MgSO₄⋅7H₂O Na₂SO₄ 甲组 完全培养液 2500 150 150 130 乙组 缺素培养液 0 150 150 130 A. Mg是大量元素，人体细胞缺 Mg会影响叶绿素的合成 B. 无机盐在细胞中大多以离子的形式存在，对维持细胞的渗透压和酸碱平衡有很重要的作用 C. 植物细胞从培养液中吸收的一部分水可与蛋白质、多糖和脂肪等物质结合 D. 若甲组正常生长，乙组出现缺乏症，说明K⁺是植物生长必需的离子 11. 图1所呈现的是人体细胞和玉米细胞内含量较为丰富的化学元素种类及其大致含量。图2表示土壤中a、b两种矿质元素的浓度变化与某植物生长速率的关系，下列分析正确的是（ ） 注：其他元素占细胞干重的质量分数总计小于3%。 A. 图1中从N元素角度分析，甲、乙分别指的是人和玉米 B. 图2中a元素是该植物细胞中的微量元素，b元素是大量元素 C. 图2中土壤中b元素浓度为B时，大量施加含b元素的肥料不一定有利于植物更快生长 D. 图1中 Mg含量差异较小，与其组成的化合物种类相同有关 12. “有肥没有水，庄稼干张嘴；有水没有肥，庄稼饿肚皮。”这些谚语都是人们总结出的农业生产经验，是中华民族的文化瑰宝。下列关于水和无机盐说法正确的是（ ） A. 水分子之间的氢键使其具有较高的比热容，因此寒潮来临前深灌稻田，可起保温作用 B. 越冬、干旱条件下植物细胞中的结合水含量多于自由水 C. 电子的对称分布使水分子具有极性，起溶肥之效有利于植物根细胞吸收 D. 人体缺钙会引起兴奋性降低，引发肌肉酸痛、无力等 13. 下列说法错误的是（ ） A. 医生建议缺钙的儿童在服用钙片的同时，还要服用少量的鱼肝油，因此推测鱼肝油中可能含有维生素D B. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，其中最常见的是淀粉，人体摄入的淀粉要经过消化为果糖才能被吸收 C. “胖子怕热，瘦子怕撞”，这句话体现了脂肪具有缓冲、减压和保温的功能 D. 农民在播种小麦种子和油菜种子时，需要浅播的是油菜种子 14. 下列有关糖类说法正确的是（ ） A. 食草动物具有发达的消化器官，能直接消化纤维素 B. 多糖都是以葡萄糖为基本单位连接而成的，但不同的多糖中葡萄糖的数量和连接方式不同，使它们具有不同的化学性质 C. 糖原是一种动物特有的多糖，当血糖降低时，肌糖原可以分解用于升高血糖 D. 若某生物体内发生“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”这一转化过程，则说明该生物是动物 15. 部分奶茶中“奶”的成分为反式脂肪酸(一种不饱和脂肪酸)，其可使高密度胆固醇脂蛋白与低密度胆固醇脂蛋白比值降低。下列叙述正确的是（ ） A. 脂肪酸的“骨架”是一条由碳原子组成的长链 B. 不饱和脂肪酸大多存在于植物脂肪中，熔点高，常温下呈液态 C. 长期饮用奶茶不利于健康的原因是奶茶会促进脂质向肝脏运输，诱发高脂肪肝 D. 胆固醇是脂肪，参与人体血液中脂质的运输 16. 生物学科的实验设计需遵循“对照原则、单一变量原则、平行重复原则和科学性原则”等基本原则，以保证实验的科学性、准确性和可重复性。下列关于实验说法正确的是（ ） A. 蛋白质检测实验中未加入蛋白质的浅蓝色溶液组与加入豆浆的紫色组形成对照 B. 在“验证某种元素是植物生长的必需元素”的实验设计中，使用完全培养液的那组为实验组 C. 平行重复组的处理应完全一致，但因生物材料的个体差异，仍需保留结果差异较大组别 D. 还原糖鉴定过程中，剩余的斐林试剂可以保存下来以备下次使用 二、非选择题(本题共5 小题，共52分) 17. 如图是几种生物的模式图，请据图回答下列问题： （1）图中的4种生物中，属于自养生物的是______(填字母)，原因是__________。图中属于原核细胞的是________(填字母)，其在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________，与真核细胞的统一性表现在____________。 （2）从进化角度分析生物D和C，________(填字母)先出现在地球上。D中的遗传物质主要分布于________处。有同学认为B与植物和动物都有类似之处，你认为他的判断依据是__________(从结构特征上分析)。 （3）幽门螺杆菌感染胃部会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。为了探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该细菌的过程中，发现在某种细菌(简称W菌)的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，然后培养幽门螺杆菌，结果幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。 ①据材料分析，研究小组的同学对造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖的原因作出的最可能假设是____________。 ②若要设计实验验证上述假设，应设置的对照组是____________。 18. 植物的正常生命活动离不开无机盐，农业生产上常通过施肥为作物补充所需元素。回答下列问题： （1）氮、磷、钾是植物的必需元素，从含量的角度看，它们属于________元素。氮元素参与哪一类脂质的合成?________。 （2）含羞草被触碰时，叶枕细胞中钙离子迅速使钾离子通道开放，钾离子流出细胞，导致细胞失水。细胞失水后叶枕的支撑力量减弱，叶片闭合。这说明钙离子的作用是__________。 （3）锌是植物必需的元素之一，缺锌会导致植物出现相应的锌元素缺乏症。现欲设计实验验证植物体中锌的作用不能被镍所代替。 ①材料准备：足量正常香芋幼苗、完全培养液、缺锌的完全培养液、蒸馏水、含锌溶液和含镍溶液等，可根据需要选择或补充实验材料。(注：香芋的完全培养液中不含有镍，且本实验浓度范围内的镍对植物无毒副作用)。 ②实验思路：将足量正常香芋幼苗均分为A、B两组，相同且适宜条件下分别用等量完全培养液、_______培养。一段时间后A组幼苗正常生长，B组幼苗出现锌元素缺乏症。将 B组幼苗均分为B1、B2两组，分别补充等量________溶液、_______溶液，相同且适宜条件下培养一段时间后，观察各组幼苗生长状况。 ③预期结果：____________，说明植物体中锌的作用不能被镍所代替。 19. 下图为某同学构建的思维导图，图中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物，Ⅲ~Ⅶ代表不同的化合物，方框面积大小代表相对含量多少，A~H表示部分Ⅶ中不同种类的具体物质。该同学所在实验室现有的试剂和实验材料包括：无标签的鸡蛋清稀释液、淀粉溶液和淀粉酶溶液(淀粉酶是蛋白质，可催化淀粉水解成麦芽糖)各一瓶。请回答下列问题： （1）烘干的小麦胚细胞失去的是图中的________(填序号)，烘干的小麦胚细胞含量最多的是图中的________(填序号)，燃烧后剩余的灰烬主要是图中的________(填序号)。Ⅵ中的脂肪是细胞中良好的储能物质，从脂肪与Ⅶ的转化关系角度分析，减肥困难的原因是____________。 （2）单糖中，C可作为主要的能源物质，但是单糖中常见的五碳糖________(答出两种)一般不作为能源物质，而是参与核苷酸的组成。二糖中，E是由哪两种单糖脱水缩合形成的?______。 （3）只提供双缩脲试剂和斐林试剂，请开展相关实验将实验室中无标签的鸡蛋清稀释液、淀粉溶液和淀粉酶溶液加以区分。 实验方案为：先分别取上述三种溶液的样液各2mL，加入________试剂，观察实验现象：其中有一支试管不出现颜色变化，则该试管中是________。 根据第一步的实验现象，将上述三种溶液分为发生颜色变化和不发生颜色变化的两组； 取适量且等量的能发生颜色变化的两种溶液装入试管A 和B 中，分别加入等量不发生颜色变化的溶液，振荡摇匀； 分别向试管中加入现配的________试剂，水浴加热，观察实验现象。 若A试管出现砖红色沉淀，则A 试管中的是________，B试管中的是________。 20. 花生种子富含脂肪，种子萌发初期，脂肪水解并转化为糖类，糖类等物质转运至胚轴，供给胚的生长和发育，花生种子中脂肪与糖类转化的过程如图所示。回答下列问题： （1）花生种子细胞中含量最多的化合物是______。在脂肪鉴定实验中，酒精的作用是________。 （2）图中X物质表示_______。花生种子富含脂肪，从元素组成的角度分析，脂肪作为储能物质优于糖类的原因是____________。 （3）在植物细胞中，葡萄糖可以作为合成________(答出两种)等多糖的原料。 （4）花生种子萌发初期(真叶长出之前)，干重先增加后减少。由此可推测，干重增加与________元素有关。 （5）葡萄糖和蔗糖都是生活中常见的能源物质，但是医生在为低血糖患者补充能量时往往采取静脉注射葡萄糖生理盐水而非蔗糖生理盐水，试从细胞吸收的角度解释原因：__________。 21. 随着气温的逐渐降低，植物体内会发生一系列适应低温的生理变化，抗寒力逐渐加强，该过程称为抗寒锻炼。我国北方晚秋及早春时，寒潮入侵，气温骤然下降，可能会造成植物体内发生冰冻而受伤甚至死亡，这种现象称为冻害。回答下列问题： （1）小麦细胞内的水以________形式存在时，不易结冰和蒸腾。当冬季气温过低时，小麦植株也可能会出现冻害，冻害主要发生在小麦的________(填“幼嫩部位”或“成熟部位”)。 （2）研究表明，冬小麦抗寒锻炼后细胞膜内陷形成通道，__________(填“增加”或“减少”)细胞质中水的含量避免结冰，从而__________(填“提高”或“降低”)其抗寒能力。进一步研究表明，提高细胞液的浓度可使植物的结冰温度降低，因此在抗寒锻炼过程中，淀粉水解为可溶性糖__________(填“增多”或“减少”)。 （3）人从食物中消化吸收的葡萄糖先进入血液成为血糖，它在人体的去向有__________(至少答出两条)。 （4）研究表明，长期大量摄入高果糖饮食会增加肥胖及糖尿病风险。研究人员将基础能量消耗相同的小鼠分为甲、乙、丙三组进行实验，甲组喂食普通食物、乙组喂食不含果糖的高脂食物、丙组喂食等热量的高果糖高脂食物，得到如图 2实验结果。图2-A说明高脂高果糖饮食会导致体重增加________(填“显著”或“不显著”)；图 2-B说明单纯高脂食物对血清甘油三酯影响________(填“显著”或“不显著”)，喂食________能有效促进甘油三酯的吸收。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $