黑龙江哈尔滨市松南中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试卷

厚德笃学慎思力行 松南学校2026--2027学年度（上)九年级十月问诊测试 物理学科调研测试 考生须知： 1.本试卷满分为80分，考试时间为80分钟。 2.答题前，考生先将自己的“考号”、“班级”“姓名”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草纸、试题纸上答 题无效。 4选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（共24分，1-10为单选，11,12为双选） 1.在国际单位制中，电流的基本单位是( A.伏特 B.欧姆 C.安培 D.瓦特 2.下面几种电路元件符号所代表的电路元件不正确的是( ) A.电灯 B.电动机M C.发光二极管 D.电铃T 3.下列电路图中正确的是( 4.关于电流和电路的知识，下列说法中不正确的是( A.只要电路闭合，电路中就有电流 B.金属中的电流是由自由电子定向移动形成的 C.在电路中，电源将其他形式的能转化为电能 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 5.如图所示的电路图中，闭合都开关后只有灯泡L,发光的是( A.L 6.下列说法正确的是( 诊水 熟水 甲 乙 丙 A·图甲中，注射器中的水很难被压缩，说明分子间存在引力 B·图乙中，热水中的墨水比冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C·图丙中，晃动试管中的沙子后温度计示数升高，说明热传递可以增加物体的内能 D·图丁中，海边白天出现海陆风，说明水的比热容比砂石的小 活塞 7.光发动机可用于卫星的能源补充，原理如图，密闭气室中N2O4在光照 接转动 窗口 化学 装置 反应室 物理试卷 第1页（共14页） 曲轴连杆 ©厚德笃学慎思力行 下会分解，使气室气压增大，推动活塞右移，无光条件下发生逆反应，控制光照即可实现活塞往复运动。活塞 右移过程相当于汽油机的() A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 8.类比法在电路学习中有重要作用，电路与水路有许多相似之处，下列说法不正确的是( A.干电池提供电压与水泵维持水压相似 水泵 B.电路中的开关与水路中阀门相似 C.灯泡的作用与水轮机作用相似 D.电路中的电压与水路中的水流相似 9.关于教材〈电路创新设计展示活动〉中涉及的几个电路说法中， 水轮机 不正确的是( E 图图 小彩灯电路 8 A B C D A.甲电路中，各盏灯泡是串联连接的，如果一个小灯泡烧毁了，整串灯泡全部熄灭 B.乙图LED灯泡里面有4条灯丝并联，每条灯丝都是由许多小灯珠串联，如果一条灯丝中灯珠烧毁了，其余 灯丝不发光 C.丙电路中，电路在回答问题正确时灯泡发光，此时电路接通，有电流通过小灯泡，所以小灯泡发光 D.丁电路中，为了增加声音提示，可以在护士值班室的干路中串联接入一只电铃 10.如图甲所示，当开关S闭合时，两个电压表的指针偏转角 度相同，指针位置如图乙所示。下列说法正确的是( 0 15 A.灯L,和L2并联 B.电源电压为2V 3 15 C.灯L,两端的电压为8VD.电压表V2测灯L,两端的电压 乙 (双选题)11.某并联电路的局部电路如图所示，电路接通稳定后，电流表示数为 a 0.4A,通过导线bc的电流为1.2A。下列对导线ab的电流方向与电流大小的分析， 十 说法正确的是( A.a→b0.8AB.a→b1.6A C.b→a0.8AD.b→a1.6A (双选题)12.如图所示，闭合开关S后，下列对该电路的分析正确 的是( ) A.L,与L2的连接方式为并联B.电流表①测通过L,的电流 C.电流表②通过L的电流D.电压表测量L,和L两端的电压之和 二、非选择题（共56分） 13.如图所示，“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。将 酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流动，会降低酒的温度，这是通过 的方式在改变酒的内能：人们能够闻 到一股清洌甘甜的酒香，这是由于 物理试卷 第2页（共14页） ©厚德笃学慎思力行 14.如图所示，移动充电宝插入柜机充电时，充电宝相当于简单电路中的 (选填“用电器”或“电 源”：插入柜机中的各个充电宝之间是 (选填“串联”或“并联”)的。 15.随着科技的发展，智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息， 方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是，手表内集成电路中的二极管主要是由材料制成的（两 空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 ANKER 13题 14题 15题 16.如图所示，用一根带正电的玻璃棒接触不带电的验电器金属球A,使金属箔B张开，验电器金属杆中负电 荷移动的方向是 (选填“从A到B”或“从B到A”)南南探究吸管与纸巾摩擦带电的实验，现象及 推理过程如下。补充完整① ② 接触 不带电的验电器 现象 两金属箔片① 带电 吸管 靠近 现象 推理吸管与玻璃棒 带电玻璃棒 吸引 带②种电荷 17.如图所示，甲、乙两个导体的材料、长度都相同，横截面积不同，将它们串联后连入电路中，不考虑温度 的影响，则R甲R乙，IIz。(两空均选填“<”“>”或“=”) 18.如图所示的电路，若要L,与L,构成并联电路，应闭合的开关是 ,若要L与L2构成串联电路， 应闭合的开关是 若只闭合2，S,则灯 发光。 L 3 030.4 A 0.6 0 0.63 17题 18题 19题 19.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过 灯泡L,的电流通过灯泡L2的电流之比为 ,电流表A2所选的测量范围为A。 20.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S,小灯泡L,和L2均发光，电流表和电压表均有示数。 则电流表测量的是通过 (选填“L”或“L2”或“LL2”)的电流：若只断开开关S2,会使电流表示 数 电压表示数 。 (后两空选填“变大”或“变小”或“不变”) 21.请利用图中提供的材料，设计一个自动防盗报警电路，要求：晚间开关闭合后，灯亮电铃不响；当房门被 打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请用笔画线代替导线，按要求连接电路元件。 22.小明发现学校楼道里的灯白天不会亮，晚上有人走动时才会亮，这个电路是通过光控开关和人体红 物理试卷 第3页（共14页） ©厚德笃学慎思力行 外感应开关共同控制的，于是，小明想在实验室模拟这一电路。请帮助小明在下图中用笔画线代替 导线将电路连接完全。（光控开关：有光照射时是断开状态，无光照射时是闭合状态：人体红外感应 开关：有人经过一定区域时是闭合状态，无人经过时是断开状态。) A、 房门B 光控开关 人体红外感应开关 20题 21题 22题 (7分)23.在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。 白 04 A 0.63 0 (1)为了使实验结果更具有普遍性，选择小灯泡的规格应该是 (填“相同”或“不相同”）： (2)如图乙是他测量某次电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选“A”、“B”或“C”)处的 电流； (3)在开关闭合前，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 在排除故障后，电流表 的示数如图丁所示，则电流表的示数为A。 (4)交流时，同学们发现表格设计的有不足之处，请指出： 。分析实验数据得 出的实验结论是：在并联电路中， (只写表达式，用1、和1表示)。 实验次数 A处电流 B处电流 C处电流L。 0.28 0.18 0.46 2 0.34 0.20 0.54 3 0.70 0.30 1.00 (5)实验完成后，小育重新设计了一个电路， 如图戊所示：想要不用更换电流表的位置，就可直接测出流过 L、L和干路的电流。小育仔细观察电路后，发现还需改变一条导线的连接，请你帮小育完成电路设计。（把 在需要改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接。) (6)接下来他又设计了如图所示电路探究“串联电路中电流的规律”。实验过程中，他发现闭合开关后，L 较亮，L较暗，于是认为“电流从电源的正极出发，依次经过L、L,电流逐渐减小，所以L,较亮”。不利用 电流表，想证明他的想法是否正确，可进行的实验操作是 物理试卷 第4页（共14页） ©厚德笃学慎思力行 B (8分)24.小聪在做“探究串联电路的电压特点”的实验，他按照如图甲所示电路图进行实验，为了测量电 压，他按照实验操作规范将一个电压表先后并联在ab、bc、ac两端。 实验次数 Uab/V Ube/V Uac/V b 第一次 15 6 第二次 1.5 1.5 第三次 2 6 (1)连接电路时，开关应处于 状态；如表是实验中的部分数据，其中明显错误的数据是 造成错误的原因是 (2)修正问题后，松松为了防止偶然因素带来的影响，决定采用以下两种方案，进行多次实验： 方案一：改变电源电压，方案二：改变小灯泡的规格 如果还是上表中正确数据，分析表中的数据可知，与第一次实验对比，第二次实验是采用方案 （选填“一” 或“二”)进行的。由表中的数据可知，串联电路两端的电压等于 (3)松松对照图甲的实验设计后认为：用一个电压表分别测ab以及bc之间的电 压时，需要将电压表进行改接，为了不反复拆接电压表，优化实验过程。于是， 10 他设计了图乙所示的电路，他的思路是：只闭合开关S和S1,电压表测L1的电 压，只闭合开关S和S2,电压表就可以测L2的电压。请评价该方案是否可行？ L (如可行说明优点，如不可行，说明理由) 15 (4)松松继续探究并联电压规律时，开关闭合前表盘如图丙，就直接继续实验， 丙 请你分析此情况 (选填“能”或“不能”)影响得出实验结论。 (8分)25.SN小组用如下图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体(A、B、C、 D代表导体，s代表导体的横截面积)，请你回答以下问题： 锰铜· .A S 镍铬合金· Bs 镍铬合金 C 2s M 镍铬合金· Ds N 第 丙 (1)实验甲中通过观察」 比较电阻丝电阻的大小： (2)该实验运用了科学实验方法： (3)将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B导线时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电 阻大小与导体的 有关： (4)实验中，同组同学更换电阻丝后发现灯泡亮度变化不明显，可串联接入 完成实验： (⑤)完成上述实验后，进一步进行如图丙所示的探究，他把M、N与废白炽灯中的钨丝连接，闭合开关S,用酒 精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这是因为 物理试卷 第5页（共14页） ©厚德笃学慎思力行 (6)在学习“金属导体电阻的影响因素”后，南南想进一步了解“液态导体电阻的影响因素”。设计了如图 丁所示的实验，P为水平柱状玻璃管，右端电极固 I/mA 定，左端电极自由移动可改变管内液体的长度L, 管上端开有小孔可注入液体，下端有一阀门K可放 出液体，用灵敏电流计（作用测量电流大小）示数 电极 电极 3 L/em 大小反映导体电阻大小。 戊 ①南南先在P中注入半管盐水，关闭K,拟将左侧电极向右推，以探究电阻与长度的关系。请你针对南南的操 作做出评价。 ②修改方案后。改变管中盐水的长度L,始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据，并作出电流I与长度L的 关系，如图丙中实线所示，由图像可知，注满盐水时，长度越长，电阻一。 ③南南换另一种液体，重复中②实验步骤，采集数据，绘制出如图丙中虚线b所示的图像，可判断这种液体导 电性比盐水更（选填“好”或“差”）。 (6分)26在“比较不同物质吸热能力”的实验中，松松用相同的实验装 置甲，在一标准大气压下分别给100g的A、B两种液体加热（其中一种 温度计 是水)，用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像乙。 (1)该选用相同实验装置的目的是 铁架台 (2)在此实验中，不同物质吸热的多少是通过 来反映的：（选填“温 度计示数升高多少”或“加热时间长短”)除图中器材，实验中还需要的测量 仪器有 (3)依据乙图判断出，图线（选填A或B)是“水”的温度随加 ↑温度/℃ 热时间的变化图像。 (4)根据题中条件，B从50℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精。（加热 100 过程中，液体单位时间内吸收的热量始终相等)，计算该酒精灯的加热效率 为一。[q酒精=3×10J/kg；c水=4.2×10J(kg·C] 60 (5)若实验时A和B的质量m不同、加热时间T不同、升高的温度△1不 810时间/min 同，则可以通过求出（用字母表示）的比值来比较吸热能力，且比 值大的吸热能力强。 (4分)27随着绿色能源的普及，壁挂式太阳能热水器成为许多家庭的常用设备。某家用壁挂式太阳能热水器， 水箱内水的质量为60kg,水的比热容为c*=4.2×103J/(kg·℃)。装满水时： (1)若阳光照射集热器一段时间后，水温从20℃升高到45℃，则水吸收的热量为多少？ (2)若改用加热效率为80%的天然气热水器将这些水加热到(1)中的温度，需要完全燃烧多少立方米的 天然气？（天然气的热值为4.2×10J/m3) 物理试卷 第6页（共14页） 厚德笃学慎思力行 松南学校2026-一2027学年度（上)九年级十月问诊测试 物理学科调研测试 考生须知： 1.本试卷满分为80分，考试时间为80分钟。 2.答题前，考生先将自己的“考号”、“班级”“姓名”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草纸、试题纸上答 题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（共24分，1-10为单选，11,12为双选） 1.在国际单位制中，电流的基本单位是(C) A.伏特 B.欧姻 C.安培 D.瓦特 2.下面几种电路元件符号所代表的电路元件不正确的是(C) A.电灯☒ B.电动机M C.发光二极管☐ D.电铃T 3.下列电路图中正确的是(B 4.关于电流和电路的知识，下列说法中不正确的是(A) A.只要电路闭合，电路中就有电流 B.金属中的电流是由自由电子定向移动形成的 C.在电路中，电源将其他形式的能转化为电能 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 5.如图所示的电路图中，闭合都开关后县有灯泡【，发光的是( C 6.下列说法正确的是(B) 水 熟水 分 乙 丙 A·图甲中，注射器中的水很难被压缩，说明分子间存在引力 B·图乙中，热水中的墨水比冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C·图内中，晁动试管中的沙子后温度计示数升高，说明热传递可以增加物体的内能 物理试卷 第7页（共14页） ©厚德笃学慎思力行 D·图丁中，海边白天出现海陆风，说明水的比热容比砂石的小 7.光发动机可用于卫星的能源补充，原理如图，密闭气室中N0, 活塞 在光照下会分解，使气室气压增大，推动活塞右移，无光条件下发 接转动 生逆反应，控制光照即可实现活塞往复运动。活塞右移过程相当于 窗口 化学 装置 反应室 汽油机的(C) 曲轴连杆 A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 8.类比法在电路学习中有重要作用，电路与水路有许多相似之处，关于电路和水路，下列说法不正确的是 D 水泵 水轮机 A.干电池提供电压与水泵维持水压相似B.电路中的开关与水路中阀门相似 C.灯泡的作用与水轮机作用相似 D.电路中的电压与水路中的水流 9.关于教材（电路创新设计展示活动〉中涉及的几个电路说法中，不正确的是(B) 小彩灯电路 A A.甲电路中，各盏灯泡是串联连接的，如果一个小灯泡烧毁了，整串灯泡全部熄灭 B.乙图LED灯泡里面有4条灯丝并联，每条灯丝都是由许多小灯珠串联，如果一条灯丝中灯珠烧毁了，其余 灯丝不发光 C丙电路中，电路在回答问题正确时灯泡发光，此时电路接通，有电流通过小灯泡，所以小灯泡发光 D.丁电路中，为了增加声音提示，可以在护士值班室的干路中串联接入一只电铃 10.如图甲所示，当开关S闭合时，两个电表的指针偏转角 10 度相同，指针位置如图乙所示。下列说法正确的是(C) 0 A.灯L和L2并联 B.电源电压为2W 000 315 C.灯L,两端的电压为8ND.电压表V2测灯L,两端的电压 甲 (双选题)11.某并联电路的局部电路如图所示，电路接通稳定后，电流表示数为0.4A,通过导线bc的电流 物理试卷 第8页（共14页） ©厚德笃学慎思力行 为1.2A。下列对导线ab的电流方向与电流大小的分析，说法正确的是(D ) a A.a→b0.8AB.a→b1.6A C.b→a0.8AD.b+a1.6A (双选题)12.如图所示，闭合开关S后，下列对该电路的分析正确的是 (AB) A.L,与L的连接方式为并联B.电流表①测通过L,的电流 C.电流表②通过L的电流D.电压表测量L,和L两端的电压之和 二、非选择题（共56分） 13.如图所示，“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒唱倒的一种雅事。将酒盏 漂浮在清洌的溪水上随溪流动，会降低酒的温度，这是通过 的方式在改变酒的内能：人们能够闻到一 股清洌廿甜的酒香，这是由于 热传递，分子永不停息的做无规则运动 14.如图所示，移动充电宝插入柜机充电时，充电宗 相当于简单电路中的 (选填“用电器” 或“电源”：插入柜机中的各个充电宝之间是 (选填“串联”或“并联”)的 用电器 并联 15.随着科技的发展，智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息， 方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是 ，手表内集成电路中的二极管主要是由材料制成的（两 空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。 13题 14题 15题 绝缘体 半导体 16如图所示，用根带正电的玻璃棒接触不带电的验电器金属球A,使金属箔B张开，验电器金属杆中负电 荷移动的方向是 (选填“从A到B”或“从B到A”)南南探究吸管与纸巾摩擦带电的实验，现象及 推理过程下。补充完整① ② 接触 现象 不带电的验电器 两金属箔片① 带电 吸管 靠近 现象 推理吸管与玻璃棒 带电玻璃棒 吸引 带②种电荷 从B到A ①张开 ②异 18.如图所示，甲、乙两个导体的材料、长度都相同，横截面积不同，将它们串联后连入电路中，不考虑温度 的影响，则RR,IRI2。(两空均选填“<”“)”或“=”)〉 18.如图所示的电路，若要L,与L2构成并联电路，应闭合的开关是」 ,若要L与L2构成串联电路， 物理试卷 第9页（共14页） ⑤厚德笃学慎思力行 应闭合的开关是 若只闭合S2,S,则灯 发光 020.4 0.6 甲 0.6 乙 17题 18题 19题 【答案】 S、S L 19.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过 灯泡L,的电流通过灯泡L2的电流之比为 一，电流表2所选的测量范围为A。4:1,03 20.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S、S,小灯泡L,和L均发光，电流表和电压表均有示数。 则电流表测量的是通过 (选填“L,”或“L”或“LL”)的电流：若只断开开关S,会使电流表示 数 一，电压表示数 一。（后两空选填“变大”或“变小”或“不变”）L,不变变小 21.请利用图中提供的材料，设计一个自动防盗报警电路，要求：晚问开关闭合后，灯亮电铃不响：当房门被 打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请用笔画线代替导线，按要求连接电路元件， 22.小明发现学校楼道里的灯白天不会亮，晚上有人走动时才会亮，这个电路是通过光控开关和人体红 外感应开关共同控制的，于是，小明想在实验室模拟这一电路。请帮助小明在下图中用笔画 线代替导线将电路连接完全：（光控开关：有光照射时是断开状态，尤光照射时是闭合状态：人体红 外感应开关：有人经过一定区域时是闭合状态，无人经过时是断开状态。) 光控开 人体红外感应开关 20题 21题 22题 (7分)23.在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。 白攻 020.4 04 A L 0 0.6 (1)为了使实验结果更具有普遍性，选择小灯泡的规格应该是一（填“相同”或“不相同”）： (2)如图乙是他测量某次电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 (选“A”、“B 或“C”)处的电流： (3)在开关闭合前，发现电流表的指针偏转如图内所示，原因是 在排除故障后，电流表的示数 物理试卷 第10页（共14页） ©厚德笃学慎思力行 如图丁所示，则电流表的示数为 A (4〉下表是部分实验数据。由此得出的实验结论是：在并联电路中， (只写表达式， 用1、I和I表示) 实验序号 I/A L/A I/A 1 0.28 0.18 0.46 0.31 0.20 0.54 3 0.70 0.30 1.00 (5)实验完成后，南南重新设计了一个电路，如图戊所示：想要不用史换电流表的位置，就可直接测！流过 L、L和干路的电流。南南仔细观察电路后，发现还需改变一条导线的连接，请你帮南南完成电路设计。（把 在需要改动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线画出正确的连接。) (6)接下来他又设计了如图所示电路探究“串联电路中电流的规律”。实验过程中，他发现闭合开关后，L 较亮，L较暗，于是认为“电流从电源的正极出发，依次经过L、L,电流逐渐减小，所 以L较亮”。不利用电流表，想证明他的想法是否正确，可进行的实验操作是 A 【答案】(1)不相同 (2) ①.B (3) ①.实验前电流表没有词零②.0.24 (4)1c=14+IB OL (5) (6)断开开关，将L,和L2的位置互换，闭合开关后观察灯泡亮度， 若仍为L,更亮，说明电流不会随经过灯泡的顺序逐渐减小，该同学的想法错误 (8分)24.小聪在做“探 究串联电路的电压特点”的实验，他按照如图甲所示电路图进行实验，为了 测量电压，他按照实验操作规范将一个电压表先后并联在ab、bc、ac两端。 实验次数 U./V 民/N UV 第一次 15 6 物理试卷 第11页（共14页） ©厚德笃学慎思力行 第二次 1.5 1.5 3 第三次 2 6 a b a 6 L 0 L L2 12 S2 0 315 甲 (1)连接电路时，开关应处于状态：如表是某同学实验中的部分数据，其中明显错误的数据 是 ,造成错误的原因是 (2)修正问题后，松松为了防止偶然因素带来的影响，决定采用以下两种方案，进行多次实验： 方案：改变电源电压，方案二：改变小灯泡的规格 如还是上表中正确数据，分析表中的数据可知，与第一次实验对比，第二次实验是采用方案 (选填“一” 或“二”)进行的。由表中的数据可，串联电路两端的电压等于」 (3)松松对照图甲的实验设计后认为：用一个电压表分别测ab以及bc之问的电压时，需要将电压表进行改 接，为了不反复拆接电压表，优化实验过程 。于是，他设计了图乙所示的电路，他的思路 是：只闭合开关S和S1,电压表测L1的电压，只闭合开关S和S2,电压表就可以测L2的电压。请评价该方 案是否可行？（如可行说明优点，如不可行，说明理由） (4》松松继续探究并联电压规律时，开关闭合前表盘如图丙，就直接继续实验，请你分析此情况 (选 填“能”或“不能”)影响得出实验结论。 【答案】(1)断开（开路），15V，选择0~3V量程测量，选0~15Y读数 (2)①.一②.串联电路中各部分电路两端电压之和 (3)①.不可行②.两次有一次电压表正负接线柱会接反，（使电流从负接线柱流入，正接线柱流出）， 电压表指针会反偏，损坏电表 (4)不能 (8分)25.SN小组用如下图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体(A、B、C、 D代表导体，s代表导体的横截面积)，请你回答以下问题： 锰铜 .A s 镍铬合金。 Bs 镍铬合金 2 镍铬合金一 甲 乙 丙 (3)实验甲中通过观察 比较电阻丝电阻的大小： (4)该实验运用了科学实验方法： (3)将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B导线时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电 阻大小与导休的 有 关 (4)实验中，同组同学更换电阻丝后发现灯泡亮度变化不明显，可串联接入完成实验： 物理试卷 第12页（共14页） ⑤厚德笃学慎思力行 (⑤)完成上述实验后，松松进一步进行如图丙所示的探究，他把M、下与废白炽灯中的钨丝连接，闭合开关S, 用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这是因为 (6)在学习“金属导体电阻的影响因素”后，南南想进一步了解“液态导体电阻的影响因素”。设计了如图 丁所示的实验，P为水平柱状玻璃管，右端电极固定，左端电极自由移动可改变管内液体 的长度L,管上端开有小孔可注入液体，下端有一阀门K可放出液体，用灵敏电流计（作用测量电流大小）示 数大小反映导体电阻大小。 ↑ImA ☒ 电极 电极 L/em 戊 ①南南先在P中注入半管盐水，关闭K,拟将左侧电 极向右推，以探究液态电阻与长度的关系。请你针 对南南的操作做出评价。 ②修改方案后。改变管中盐水的长度L,始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据，并作出电流I与长度L的 关系，如图丙中实线a所示，由图像可知，注满盐水时，长度越长，电阻 ③南南换另一种液体，重复中②实验步骤，采集数据，绘制山如图内中虚线b所示的图像，可判断这种液体导 电性比盐水更 (选填“好”或“差”〉。 【答案】 (1)灯泡亮暗：(2)控制变量法和转换法(3)材料：(4)电流表：（⑤）温度升高，钨丝电阻变大 (6)①向左推动电极时，盐水长度变短的同时，横截面积也变大，没有控制液体横截面积相同 ②越大③好 (6分)26.在“比较不同物质吸热能力”的实验中，松松用相同的实验装置甲，在一标准大气压下 分别给100g的A、B两种液体加热（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像 乙a 温度计 ↑温度/℃ 加热器100 或油) 810时间/min (1)该选用相同实验装置的目的是 (2)在此实验中，不同物质吸热的多少是通过 来反映的：（选填“温度计示数升高多少”或“加 热时间长短”)除图中器材，实验巾还需要的测量仪器有 (3)依据乙图判断出，图线（选填A或B)是“水”的 温度随加热时问的变化图像。 物理试卷 第13页（共14页） ③厚德笃学慎思力行 (4)根据题中条件，B从50℃加热至沸腾刚好消耗了4g洒精。（加热过程中，液 体单位时间内吸 收的热量始终相等)，计算该酒精灯的加热效率为一。「q酒粘=3×10J/kg:c水=4.2×I0J(kg·℃) (5)若实验时A和B的质量m不同、加热时间T不同、升高的温度△1不同，则可以通过求出 (用字母表示)的比值来比较吸热能力，A比位大的吸热能力强。 (1)相同时间内两种液体吸收热量相同，(2)吸收热量的多少，天平和秒表，(3)A(4)19.25%(5) Tm△1 (4分)27.随着绿色能源的普及，壁挂式太阳能热水器成为许多家庭的常用设备：某家用壁挂式太阳能热水器， 水箱内水的质量为60kg,水的比热容为ck=4.2×103/(kg℃)。装满水时： (1)若阳光照射集热器一段时间后，水温从20℃升高到45℃，则水吸收的热量为多少？ (2)若改用加热效率为80%的天然气热水器将这些水加热到(1)中的温度，需要完 全燃烧多少立方米的天然气？（天然气的热值为4.2×10Jm3) 【解答】解：(1)水温从20℃升高到45℃，水吸收的热量Q影=c水m(t-o)=4.2×103]/(kg·C)×60kg× (45℃-20C=6.3×10: (2》根据加热效率厂Q ×100%知，天然气完全燃烧放出的热量为 Q吸_6.3×1091=7.875×10j: 80% Q放_7.875×1061 需要完企燃烧的天然气的体积V=9=42×10/m =0.1875m3。 物理试卷 第14页（共14页）