第三章 物态变化 章末练习 2026-2027学年人教版八年级上册物理

2026-10-16
| 11页
| 358人阅读
| 15人下载

内容正文:

人教版八年级上册物理第三章物态变化章末练习 姓名:____________  班级:____________  考号:____________ 注意事项: 1. 本练习共24题,满分80分,考试时间90分钟。 2. 答卷前,请将姓名、班级、考号填写在试卷规定的位置。 3. 作图题请用铅笔规范作图;综合应用题应写出必要的文字说明,只写答案不得分。 一、选择题 1.下列温度的估测最接近实际的是( ) A.健康成年人的正常体温约为42℃  B.让人感觉温暖舒适的室内温度约为35℃  C.标准大气压下冰水混合物的温度为0℃  D.夏季洗澡的适宜水温约为70℃ 2.如图1所示是用温度计测量液体温度的六种情景(A~F),其中操作正确的是( ) A.A  B.B  C.C  D.D 图1 3.如图2所示的四幅图像中,能反映非晶体凝固时温度随时间变化规律的是( ) A.图A  B.图B  C.图C  D.图D 图2 4.在1标准大气压下,把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,下列说法正确的是( ) A.冰能继续熔化,因为冰的熔点低于0℃  B.冰不能继续熔化,因为冰与房间温度相同,不能吸收热量  C.冰会继续熔化,且熔化时温度升高  D.冰不能熔化,因为房间温度低于冰的熔点 5.如图3甲、乙所示是水沸腾前后水中气泡上升的两种情形。下列说法正确的是( ) A.图甲是水沸腾前的情形,气泡上升过程中逐渐变小  B.图甲是水沸腾时的情形,气泡上升过程中逐渐变大  C.图乙是水沸腾前的情形,气泡上升过程中逐渐变大  D.图乙是水沸腾时的情形,气泡上升过程中逐渐变小 图3 6.果蔬脆是将新鲜果蔬温度降到-18℃以下,使果蔬中的水分先凝固,再将其放置在温度低于0℃的环境中脱水制成的。脱水过程发生的物态变化是( ) A.熔化  B.升华  C.凝华  D.液化 7.如图4所示是自然界水循环示意图。下列说法正确的是( ) A.海水蒸发变成水蒸气,是汽化现象,需要吸热  B.水蒸气遇冷凝结成小水滴,是液化现象  C.水蒸气遇冷直接变成小冰晶,是凝华现象  D.小冰晶下落变成雨滴,是凝固现象 图4 8.周末小明在家煮火锅,关于其中物态变化的说法正确的是( ) A.冰冻的肉片放入锅中解冻,是熔化现象,需要吸热  B.煮汤过程中汤汁逐渐减少,是汽化现象  C.火锅上方冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴  D.火锅沸腾后增大火力,汤的温度会继续升高 9.关于物态变化,下列说法正确的是( ) A.“泼水成冰”中,开水泼出后先汽化产生大量水蒸气,水蒸气再凝华成小冰晶  B.晶体熔化时吸收热量,温度保持不变  C.液体沸腾时温度保持不变,但需要持续吸热  D.温度相同的物体,内能一定相同 二、填空题 10.常用温度计是根据液体________的原理制成的;如图5所示温度计的示数为________℃。 图5 11.糖画是我国的非物质文化遗产。制作时,液态糖浆冷却变成固态糖画,该过程属于________(填物态变化名称)现象,此过程要________(选填“吸收”或“放出”)热量。 12.将棉线平放在冰块表面,在棉线周围撒上少许食盐,静置一会儿提起棉线就能“钓”起冰块。撒盐可以________(选填“升高”或“降低”)冰的熔点,使冰先________(填物态变化名称),水重新结冰后把棉线和冰块冻在一起。 13.物质M通过吸热、放热可在固态、液态、气态三种物态之间转化。已知:由甲物态变为乙物态需要放热,由乙物态变为丙物态需要吸热,由丙物态变为甲物态需要吸热。则甲为________态,乙为________态,丙为________态。 14.在极寒环境下“泼水成冰”:开水泼出后短时间内________(填物态变化名称)产生大量水蒸气,水蒸气遇强冷迅速________(填物态变化名称)成小冰晶,部分小水滴遇冷会________(填物态变化名称)成冰。 15.飞机在超音速飞行时产生压力波,压缩周围空气,使水蒸气________(填物态变化名称)形成微小的水珠,看上去就像云雾一般;这种云雾通常会在几秒钟后因________(填物态变化名称)而消失。 三、作图题 16.如图6所示是一支温度计的局部示意图(玻璃泡在下方未画出),请在图中画出温度为-3℃时温度计的液面位置,并将有液体的部分涂黑。 图6 四、实验题 17.小明探究盐水凝固时温度的变化规律,根据实验数据绘制了如图7所示的温度—时间图像。 (1)由图像可知,盐水________(选填“是”或“不是”)晶体,其凝固点为________℃。 (2)盐水从开始凝固到完全凝固所用的时间为________min;第15min时盐水处于________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 (3)实验中盐水凝固时________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度________(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。 图7 18.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,实验装置如图8所示。 (1)安装器材时应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。 (2)实验数据如下表所示: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8  温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 ①水沸腾时的温度为________℃;②水沸腾过程中需要不断________(选填“吸热”或“放热”),温度保持不变。 (3)将盛有水的试管放入沸腾的烧杯中加热,试管中的水________(选填“会”或“不会”)沸腾,说明水沸腾的条件是达到沸点且________。 图8 19.小华用温度计测量水的温度,如图9所示(容器中有A、B、C三支温度计)。 (1)使用温度计前,首先要观察它的________和________。 (2)图中玻璃泡位置正确的是________(填字母),A的错误之处是________。 (3)测量水温的正确步骤顺序为________(填步骤前的字母):F.估计被测水的温度;B.选取合适的温度计;A.让温度计的玻璃泡全部浸入水中;D.让温度计与水接触一定时间;C.观察温度计的示数;E.从水中取出温度计。 图9 20.如图10所示是探究海波熔化时温度随时间变化的图像。 (1)海波是________(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为________℃。 (2)海波从开始熔化到完全熔化,持续了________min;第8min时海波处于________态(选填“固”“液”或“固液共存”)。 (3)海波在熔化过程中________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度________(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。 图10 五、综合应用题 21.阅读短文,回答问题: 小明在家煮火锅,发现了以下现象:冰冻的羊肉卷放置一会儿变软;煮汤过程中汤汁逐渐减少;火锅上方出现大量“白气”;用纸杯装水放在火上加热,水沸腾了纸杯却没有燃烧。 (1)冰冻羊肉卷变软,是________(填物态变化名称)现象,该过程要________(选填“吸收”或“放出”)热量。 (2)汤汁逐渐减少,是________(填物态变化名称)现象。 (3)“白气”是水蒸气________(填物态变化名称)形成的小水滴。 (4)纸杯中的水能沸腾而纸杯不燃烧,是因为水沸腾时温度保持不变,________(选填“达到”或“未达到”)纸的着火点。 22.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,小华记录的实验数据如下表所示: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8  温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 (1)水的沸点为________℃;水在沸腾过程中温度________(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。 (2)实验中发现烧杯盖子上出现许多小水滴,这是水蒸气________(填物态变化名称)形成的,该过程要________(选填“吸收”或“放出”)热量。 (3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水沸腾需要________。 (4)用纸杯代替烧杯做此实验,纸杯中的水能沸腾而纸杯________(选填“会”或“不会”)被烧穿,原因是________。 23.在极寒地区,将一杯滚烫的开水泼向空中,会看到成片的冰晶徐徐飘落,这就是“泼水成冰”。 (1)请解释“泼水成冰”现象中涉及的主要物态变化过程。 (2)为什么用滚烫的开水而不是冷水更容易成功? 参考答案与解析 一、选择题 1.C 【难度:基础】【解析】健康成年人正常体温约36~37℃,A错;人体感觉温暖舒适的室内温度约25℃,B错;标准大气压下冰水混合物温度为0℃,C对;夏季洗澡适宜水温约40℃左右,D错。 2.B 【难度:基础】【解析】温度计测量液体温度时,玻璃泡要完全浸没在液体中,不能接触容器底和容器壁,读数时视线要与液柱上表面相平。图中B完全浸没且读数视线平视,操作正确。 3.D 【难度:基础】【解析】非晶体没有固定的凝固点,凝固时温度持续下降,无水平段。A为晶体熔化图像,B为非晶体熔化图像,C为晶体凝固图像,D为非晶体凝固图像。 4.B 【难度:基础】【解析】1标准大气压下冰的熔点为0℃,正在熔化的冰温度为0℃,与0℃房间无温度差,不能吸热,故不能继续熔化,B对。 5.A 【难度:基础】【解析】沸腾前气泡上升过程中逐渐变小(水蒸气遇冷液化融入水中);沸腾时气泡上升过程中逐渐变大。图甲气泡少且变小,是沸腾前,A对、B错;图乙气泡多且变大,是沸腾时,C、D错。 6.B 【难度:基础】【解析】果蔬在低于0℃的环境中脱水,固态的冰直接变为气态的水蒸气,是升华现象,故选B。 7.ABC 【难度:中档】【解析】海水蒸发是汽化现象,吸热,A对;水蒸气遇冷凝结成小水滴是液化,B对;水蒸气直接变成小冰晶是凝华,C对;小冰晶下落变成雨滴是熔化现象,不是凝固,D错。 8.ABC 【难度:中档】【解析】冰冻肉片解冻是固态冰熔化为液态水,吸热,A对;汤汁减少是液态水汽化成水蒸气,B对;“白气”是水蒸气液化的小水滴,C对;液体沸腾时温度保持不变,增大火力不会使汤温升高,D错。 9.ABC 【难度:难题】【解析】泼水成冰:开水汽化产生大量水蒸气,水蒸气遇极寒凝华成冰晶,A对;晶体熔化吸热温度不变,B对;液体沸腾需持续吸热、温度不变,C对;内能还与质量、状态有关,温度相同内能不一定相同,D错。 二、填空题 10.热胀冷缩,16 【难度:基础】【解析】液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;由图知分度值为1℃,液柱顶端在10℃与20℃之间,对应示数16℃。 11.凝固,放出 【难度:基础】【解析】液态糖浆变成固态糖画,是物质从液态变为固态,属于凝固现象,凝固放热。 12.降低,熔化 【难度:基础】【解析】在冰上撒盐后,盐混入冰中降低冰的熔点,使冰在低于0℃时就能熔化成水;水随后又重新凝固,把棉线冻在冰块上。 13.气态,固态,液态 【难度:基础】【解析】乙→丙吸热、丙→甲吸热,且甲→乙放热。若乙为固态,则固态→液态(熔化)吸热得丙为液态,液态→气态(汽化)吸热得甲为气态,气态→固态(凝华)放热与“甲→乙放热”吻合。故甲为气态、乙为固态、丙为液态。 14.汽化,凝华,凝固 【难度:基础】【解析】滚烫的开水短时间内由液态变为气态,是汽化;水蒸气遇极寒直接变为小冰晶,是凝华;部分小水滴遇冷变成冰,是凝固。 15.液化,汽化 【难度:中档】【解析】水蒸气遇冷由气态变为液态小水珠,是液化;小水珠又重新变为水蒸气消散,是汽化。 三、作图题 16.【难度:基础】【解析】作图要点:图中温度计分度值为1℃,-3℃应在0刻度线下方第3小格处画出液面,并将0刻度线以下至液面的部分涂黑。 四、实验题 17.是,-2,10,固液共存态,放出,保持不变 【难度:基础】【解析】(1)图像有水平段,盐水是晶体,凝固点为-2℃;(2)10min开始凝固、20min完全凝固,持续10min;15min处于凝固过程,为固液共存态;(3)凝固放热,晶体凝固时温度保持不变。 18.自下而上,99,吸热,不会,持续吸热 【难度:中档】【解析】(1)安装器材要按自下而上的顺序,先根据酒精灯外焰高度确定铁圈位置;(2)由表可知水温到99℃后不再升高,沸点为99℃,沸腾时需持续吸热、温度不变;(3)试管中的水能达到沸点但与烧杯中的水无温度差,不能再吸热,故不会沸腾;沸腾条件是达到沸点且持续吸热。 10.量程,分度值,B,玻璃泡没有浸入液体中,FBADCE 【难度:中档】【解析】(1)使用温度计前要观察量程和分度值;(2)B玻璃泡完全浸没且竖直,位置正确;A玻璃泡在液面上方未浸入液体;(3)测量水温顺序:估计水温→选量程合适的温度计→玻璃泡全部浸入→待示数稳定→读数→取出,即FBADCE。 20.晶体,48,4,固液共存,吸收,保持不变 【难度:难题】【解析】(1)图像有水平段,海波是晶体,熔点为48℃;(2)由图像知,6min时温度达到48℃开始熔化,10min时完全熔化,持续4min;第8min处于熔化过程中,为固液共存态;(3)晶体熔化时吸收热量、温度保持不变。 五、综合应用题 21.【难度:中档】 解:(1)冰冻羊肉卷变软是固态冰熔化为液态水,是熔化现象,熔化吸热。 (2)汤汁减少是液态水变为气态水蒸气,是汽化现象。 (3)“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴。 (4)水沸腾时温度保持在沸点不变(约100℃),未达到纸的着火点,故纸杯不燃烧。 答:见上。 22.【难度:基础】 解:(1)由数据表可知,水加热到99℃后温度不再升高,水的沸点为99℃;沸腾过程中温度保持不变。 (2)烧杯盖子上的小水滴是水蒸气遇冷液化形成的,液化放热。 (3)撤去酒精灯后水很快停止沸腾,说明水沸腾需要持续吸热。 (4)纸杯不会烧穿。原因是水沸腾时温度保持在沸点(约100℃),远低于纸的着火点,纸杯温度达不到着火点。 答:见上。 23.【难度:中档】 解:(1)泼水成冰涉及的物态变化:滚烫的开水泼出后,部分液态水迅速汽化(吸热)变成水蒸气;水蒸气在极寒环境中凝华(放热)直接变成小冰晶;部分未汽化的小水滴遇冷凝固成冰。 (2)用滚烫的开水是因为其温度高,汽化速度快,能在短时间内产生大量水蒸气,水蒸气遇极寒空气迅速凝华,形成壮观的冰晶飘落景象;冷水汽化慢,产生的水蒸气少,难以形成冰晶效果。 答:见上。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三章 物态变化 章末练习 2026-2027学年人教版八年级上册物理
1
第三章 物态变化 章末练习 2026-2027学年人教版八年级上册物理
2
第三章 物态变化 章末练习 2026-2027学年人教版八年级上册物理
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。