3.2 当代国际体系-【金牌导学案】2026-2027学年九年级下册道德与法治课堂本课件（统编版·新教材）

第一单元 第三课 以联合国为核心的国际体系 1 3.2 当代国际体系 1 2 3 4 学习目标 课前预习 课堂导学 随堂检测 2 1.政治认同：认同中国在国际体系中维护国际公平正义、推动全 球治理的立场与行动。 2.健全人格：能够客观分析国际争端的解决逻辑，理性看待国际 组织的职能与作用，培养开放包容、合作共赢的国际视野。 3.责任意识：主动了解中国在联合国、世贸组织等国际平台的行 动，理解维护以联合国为核心的国际体系的重要性，树立维护国 家利益与国际共同利益相统一的责任意识。 本课重点：主要国际组织 的职能与作用、当代国际 体系的核心构成 本课难点：理解国际组织在全球治理中的 作用，分析中国在国际体系中的角色与影 响 3.2 当代国际体系 学习目标 3 1.在当今国际体系中，各种__________发挥着重要的作用。 2.________在国际体系中处于核心地位。 3.________________是维护国际体系稳定、规范国家间行为的重要基石。 国际组织 联合国 《联合国宪章》 4.______________是世界多边贸易体制的核心和全球经济治理体系的重 要支柱。它通过______多边贸易协议的执行、______多边贸易谈判、 ______贸易争端等，为推动全球贸易发展、建设________世界经济、增 进各国人民福祉发挥了重要作用。 世界贸易组织 监督 主持 解决 开放型 3.2 当代国际体系 课前预习 4 5.__________是人类应对全球安全与发展问题的重要基础和具体工具。 国际公约 6.为解决__________和____________等威胁人类生存和发展的问题，联 合国支持相关国际谈判，促成了《__________》《核安全公约》《不扩 散核武器条约》等国际公约的签署，并推动它们的实施。 气候变化 核武器扩散 巴黎协定 7.维护以________为核心的国际体系、以________为基础的国际秩序、 以________________宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，有利于反 对一切形式的__________和强权政治，有利于反对搞霸权霸凌和双重标 准，有利于保障人类共同利益。 联合国 国际法 《联合国宪章》 单边主义 3.2 当代国际体系 课前预习 5 技法指导 3.2 当代国际体系 课堂导学 6 1.审题干：先圈出材料中的关键信息，“《巴黎协定》”“COP30缔约 方大会”“气候变化关乎人类共同未来”，明确题目围绕全球气候治理、 国际合作、共同责任展开，核心考查的是对气候治理本质的理解。 3.2 当代国际体系 课堂导学 7 2.读题肢：分层使用排除法辨析。A“只是发展中国家面临的挑战”、D “只有发达国家承担义务”均使用绝对化词语，人为割裂各国共同责任， 逻辑片面，直接排除；B对《巴黎协定》适用时间认知错误，协定是长期 治理方案，并非仅针对2020年前，排除；C体现依托国际公约、全球协作 共同应对气候问题，与材料“人类共同未来”的核心观点完全匹配。做 题时重点留意两类陷阱：绝对化限定词缩小责任主体、混淆气候协定的 适用时间与作用。 3.2 当代国际体系 课堂导学 8 3.分析解题：剩余选项中，需紧扣题干“全球合作”“人类共同未来” 的核心主旨，判断哪个选项最能体现气候治理的全球性与共同性，选出 与材料立意高度契合的答案。 3.2 当代国际体系 课堂导学 9 课堂小结 3.2 当代国际体系 课堂导学 10 只有加入国际组织，才能解决所有国际争端。( ) 改正：________________________________________________________ _____________________________________________________________ × 国际组织是解决国际争端的重要平台，但并非万能，争端的解 决还需要各方遵守国际法、秉持协商精神，共同维护多边主义规则。 国际组织的宗旨和职能是一成不变的。( ) 改正：________________________________________________________ ___________________________________________________________ × 国际组织的宗旨与职能会随着国际形势的发展不断调整，以更 好地适应全球治理的新需求，应对气候变化、经济发展等新挑战。 3.2 当代国际体系 课堂导学 11 中国在国际体系中只遵守规则，不发挥影响。( ) 改正： _______________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________ × 中国始终是国际体系的维护者和建设者，不仅遵守国际法和 国际规则，更通过参与联合国、世贸组织等平台的活动，推动全球治理 朝着更加公正合理的方向发展，为世界贡献中国智慧与中国方案。 3.2 当代国际体系 课堂导学 12 知识拓展 2026年1月，联合国与中国正式启动《联合国对华可持续发展合作框 架（2026—2030年）》，双方将在社会保障、数字经济、绿色转型等领 域深化合作，共同推进联合国2030年可持续发展目标。 在经济治理方面，世界贸易组织正面临数字时代的深刻变革。2026 年3月，WTO第14届部长级会议未能就延续电子传输关税暂停措施达成一 致，导致实施近三十年的全球数字贸易免税规则首次中断。中国积极参 与全球数字贸易规则建设，66个WTO成员已携手推动首个全球数字贸易基 本规范的建立。#2.2 3.2 当代国际体系 课堂导学 13 在全球安全领域，以联合国为核心的国际体系持续发挥关键作用。 截至2026年初，全球已有130多个国家向《巴黎协定》提交了新一轮国家 自主贡献目标，覆盖近75%的全球能源相关温室气体排放。上海合作组织 和金砖国家等区域合作机制也在安全与发展领域不断拓展合作。#2.3 3.2 当代国际体系 课堂导学 14 重点字词（写一遍）： . . 3.2 当代国际体系 课堂导学 15 1.（2026·西安阶段检测）以下是同学们摘抄的新闻评论： 评论一 这是联合国框架下的重要国际条约，填补了国际法及海洋治理 领域的关键空白，是国际海洋法的里程碑 评论二 为保护和可持续利用海洋生物多样性制定了具有约束力的规 则，中国成为首批缔约国 由以上评论我们可以知道，该文件是( ) B A.《联合国海洋法公约》 B.《海洋生物多样性协定》 C.《巴黎协定》 D.《生物多样性公约》 3.2 当代国际体系 随堂检测 16 2.自中国加入世界贸易组织以来，很多国家认可中国的努力，并与中国 保持良好贸易往来。但我国面临的贸易争端也迅速增多。面对这些贸易 争端，我国应采取的态度是( ) D ①树立忧患、风险意识，关起门来搞建设 ②善于在危机中育先机、于变局中开新局 ③立足国情，保持战略定力，只办好自己的事 ④抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.2 当代国际体系 随堂检测 17 3.（2025·菏泽月考）2025年10月，第五次RCEP成员领导人会议重申坚持 开放、包容的多边贸易体制，提升贸易投资便利化水平。这有利于 ( ) C ①促进全球资源优化配置 ②消除各国贸易摩擦 ③推动世界经济共同发展 ④维护多边贸易秩序 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2 当代国际体系 随堂检测 18 4.（2026·聊城一模）2026年1月17日，全球首部公海生物多样性保护国 际公约——《海洋生物多样性协定》正式生效，要求缔约国加强海洋科 技协作，支持发展中国家提升治理能力。上述材料表明( ) C A.中国在国际海洋治理中发挥着主导作用 B.各国积极构建一个共同繁荣的世界 C.各国通过携手合作共同应对全球性挑战 D.中国积极参与全球规则的制定 3.2 当代国际体系 随堂检测 19 5.1972年，联合国发表了《人类环境宣言》，郑重声明只有一个地球， 人类在开发利用自然的同时，也承担着保护自然的义务；90年代以后， 以《里约热内卢环境与发展宣言》《气候变化公约》等为代表的一系列 具有里程碑意义的纲领性文件和国际公约相继问世，这说明( ) D ①人与自然要和谐相处已成为全球的共识 ②为了人与自然和谐相处，人类应禁止对自然资源的开发和利用 ③我国目前依然面临严峻的资源形势和环境形势 ④保护环境，善待大自然是每个地球人义不容辞的责任 A.③④ B.②④ C.①③ D.①④ 3.2 当代国际体系 随堂检测 20 6.中国政府积极参与生态环境保护与气候变化国际合作，批准落实联合 国主导的重要国际公约，积极推动气候变化《巴黎协定》的签署、生效 和实施，为保护生态环境、保育生物多样性、应对气候变化作出更大贡 献。这表明我国( ) A ①致力于建设清洁美丽的世界 ②为世界贡献中国力量 ③是一个负责任的大国 ④主导着世界发展方向 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2 当代国际体系 随堂检测 21 7.2026年5月26日，联合国安理会围绕“维护《联合国宪章》宗旨和原则，加强 以联合国为核心的国际体系”举行高级别会议，100多国代表出席。联合国秘书 长古特雷斯在会上表示，《联合国宪章》仍然是人类实现和平的最大希望，但 当前《联合国宪章》宗旨和原则正承受着沉重压力。他特别指出，一个不能反 映当今世界地缘政治现实的安理会，无法充分履行其责任；非洲缺乏常任代表 权是一种历史性不公，削弱了安理会的公信力和效能。联合国安理会是联合国 唯一有权采取强制性行动的机构，在维护国际和平与安全方面负有首要责任。 上述材料表明( ) A A.联合国安理会应反映当今世界地缘政治现实，需要进行必要改革 B.安理会改革只需调整成员国数量，不需要考虑代表性 C.联合国安理会决议对成员国没有约束力 D.安理会改革意味着《联合国宪章》的彻底废弃 3.2 当代国际体系 随堂检测 22 8.2026年5月26日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在纽约主持联合 国安理会高级别会议，100多国代表出席。王毅表示，今年是新中国恢复 联合国合法席位55周年。55年来，中国作为安理会常任理事国，积极参与 推动了联合国事业。中方愿继续高举多边主义旗帜，坚定维护以联合国为 核心的国际体系，不断深化同联合国在推进“南南合作”、改革国际经济 金融体系、应对气候变化、人工智能、地区热点等领域合作。上述材料表 明( ) B A.中国在联合国的作用仅限于经济发展领域 B.中国是联合国事业的坚定支持者和多边主义的践行者 C.中国对联合国的支持是单方面的，没有获得联合国的回应 D.中国恢复联合国合法席位后，只注重自身利益而忽视国际责任 3.2 当代国际体系 随堂检测 23 9.阅读材料，回答问题。（10分） 材料一:世界贸易组织是维护世界多边贸易体制的核心和全球经济 治理体系的重要支柱。它通过监督多边贸易协议的执行、主持多边贸易 谈判、解决贸易争端等方式，为推动全球贸易发展、建设开放型世界经 济、增进各国人民福祉发挥了重要作用。#1.1 3.2 当代国际体系 随堂检测 24 材料二:2026年1月30日，世贸组织公布中国诉美《通胀削减法》世 贸争端案专家组裁决。本案专家组裁定，美涉案清洁能源补贴措施违反 世贸组织规则，驳回美方所谓“公共道德”抗辩，要求美取消涉案补贴 措施。根据WTO专家组裁定，美国必须在2026年10月1日前取消相关清洁 能源补贴。这场争端可回溯至2022年美国拜登政府出台《通胀削减法》， 该法给予使用本国钢铁等产品的清洁能源项目补贴，将外国产品排除在 外；2024年，中国将歧视性补贴措施起诉至世贸组织争端解决机构。#1.2 3.2 当代国际体系 随堂检测 25 材料三:中国商务部新闻发言人回应指出，现行世贸组织规则是包 括美国在内的“乌拉圭回合”参与方共同谈判达成的。美国既是谈判参 加方，也作为缔约方，承担遵守国际条约的义务。美方的相关行为是在 为自身违反条约义务、滥用补贴的贸易保护主义行为开脱。专家表示， 本次裁决标志着中国在法理层面上的重大胜利，也为WTO其他成员提供了 维权示范，有助于增强发展中成员对多边贸易体制的信心。#1.3 3.2 当代国际体系 随堂检测 26 （1）根据材料一和材料二，世界贸易组织为什么能够裁决中美两国的贸 易争端？（4分） ①世界贸易组织具有贸易争端解决职能。WTO通过专家组裁决制度，对成 员国之间违反WTO规则的贸易行为作出具有约束力的裁定。（2分） ②中国将美国《通胀削减法》下的歧视性补贴措施起诉至WTO争端解决机 构，WTO启动专家级程序进行调查和裁决，最终认定美国相关措施违反世 贸组织规则。（2分） 3.2 当代国际体系 随堂检测 27 （2）结合材料二和材料三，分析中国在本案中胜诉说明了什么。（6分） ①中国熟练运用国际规则维护自身合法权益：中国将美国的歧视性贸易 措施诉诸WTO争端解决机制，并在法理层面取得重大胜利，体现了中国充 分运用国际经贸规则、维护自身利益的能力。（2分） ②捍卫了多边贸易体制的严肃性和权威性： 专家组的裁决认定美国违反 WTO规则，要求其取消违规补贴，有助于纠正美国违规做法、维护中国企 业合法贸易利益、捍卫多边贸易体制。（2分） ③为WTO其他成员提供了维权示范：裁决有助于增强发展中成员对多边贸 易体制的信心，推动构建更加公平的国际贸易秩序。（2分） 3.2 当代国际体系 随堂检测 28 29 $