内容正文:
第三单元
第十课 锤炼担当精神
10.1 担当成就事业
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1.某“00后”战士在巡逻途中突遇暴风雪,他主动请缨走在队伍最前方
探路,成功带领战友安全返回营地。事后他说:“穿上军装,就要把责
任扛在肩上。”他的事迹主要体现了( )
B
A.青年要有创新精神,敢于突破常规
B.有责任有担当,青春才会闪光,要迎难而上、挺身而出
C.学习书本知识比实践锻炼更重要
D.只有军人需要具备担当精神
第十课
10.1 担当成就事业
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2.在烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式上,党和国家领导人同各界代
表一起,缅怀为中国人民解放事业和共和国建设事业英勇献身的英雄们。
活动现场,许多青年代表表示:“要继承先烈遗志,把个人理想融入国
家发展。”这启示我们( )
C
A.个人成长与担当无关,只需关注自身发展
B.只有牺牲生命才算得上担当
C.历史使命呼唤担当,每一个人都应该对他所处时代和社会的发展进步
负有责任
D.担当是大人的事,与青少年无关
第十课
10.1 担当成就事业
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3.2026年4月,中国青年五四奖章获得者名单公布。其中,某核电集团青
年工程师团队攻克了多项“卡脖子”技术,实现了核反应堆关键部件的
国产化。团队成员说:“国家的需要就是我们的专业。”这告诉我们
( )
D
A.个人成长可以完全脱离国家需要
B.只有工程师才需要担当精神
C.担当就是盲目服从,不需要独立思考
D.自觉把个人的理想与祖国的命运紧紧联系在一起,是担当精神的体现
第十课
10.1 担当成就事业
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4.在神舟二十号载人飞船发射任务中,指令长陈冬已是第三次执行太空
任务。他在出征前说:“载人航天是万人一杆枪的事业,每个人都要把
自己的岗位守好,把责任担好。”陈冬的话强调了( )
A
A.担当是一种格局,要坚持局部服从全局、自觉为大局担当
B.航天员的工作与其他岗位无关
C.担当只需要个人努力,不需要团队协作
D.只有航天员才需要有担当精神
第十课
10.1 担当成就事业
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5.某市遭遇特大暴雨,城区积水严重。外卖骑手刘强在送餐途中发现一
名老人被困在齐腰深的积水中,他立即放下手中的订单,跳入水中将老
人背至安全地带,随后继续送餐。面对采访,他说:“订单可以晚点,
救人不能等。”刘强的行为诠释了( )
A
A.担当是一种精神,最需要的是无私的品格和无畏的勇气
B.外卖骑手的本职工作就是送餐,救人是多管闲事
C.只有专业人员才能参与抢险救灾
D.担当需要权衡利弊,先考虑个人得失
第十课
10.1 担当成就事业
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6.清华大学“天格计划”学生兴趣团队成功发射13颗卫星载荷。这支团
队由30余名本科生组成,他们利用课余时间自学天体物理、航天工程知
识,攻克了探测器小型化等难题。团队成员说:“我们不是为了发论文,
而是想为国家空间科学探测做点实事。”这启示我们( )
B
A.大学生的主要任务是就业,做科研耽误时间
B.担当需要把个人的志向与民族的振兴紧紧联系在一起,从小事做起、
从实事做起
C.只有专业科研人员才能为国家作贡献
D.担当就是放弃个人兴趣,完全服从安排
第十课
10.1 担当成就事业
7
7.“硬骨头六连”官兵在驻训场上重温入伍誓词,六连是一支有着光荣
传统的连队,在战争年代以敢打硬仗著称,在和平年代依然保持“困难
面前有六连,六连面前无困难”的连魂。连队战士表示:“我们时刻准
备着,祖国需要时第一个上!”这体现了( )
A
A.担当是一种格局,要坚持局部服从全局、自觉为大局担当
B.军人只需要服从命令,不需要独立思考
C.和平年代不需要担当精神
D.只有作战部队才需要担当
第十课
10.1 担当成就事业
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8.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中
指出,奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。有责任有
担当,青春才会闪光。青年是常为新的,最具创新热情,最具创新动力。
要开发创造潜力,我们应该( )
B
①争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
②敢于打破常规,任何事情上都要标新立异
③关注他人与社会,看重创造的意义和价值
④积极参加社会实践,通过劳动改变自己,影响世界
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
第十课
10.1 担当成就事业
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9.新中国成立至今,全国公安机关共有1.7万余名民警因公牺牲,其中
3700余人被评为烈士。对于这个和平年代牺牲最多的群体之一,习近平
总书记念念不忘,他在给中国人民公安大学8名在读英烈子女的回信中说:
“你们的父辈勇于担当作为,甘于牺牲奉献,他们的精神永远值得铭记
和发扬。”这启示我们( )
D
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神
②伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大物质力量
③伟大的民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
④崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
第十课
10.1 担当成就事业
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10.阅读材料,回答问题。(10分)
材料:2026年五四青年节期间,某校组织“青春与担当”主题演讲
比赛。有同学在发言中说:“我们现在还是中学生,主要任务是学习,
担当社会责任是成年以后的事情。中学生不需要考虑什么担当,只要把
成绩搞上去就行了。”
请你结合所学知识,对这一观点进行评析。
第十课
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该观点是错误的。(1分)
①个人成长需要担当。长大意味着对自己的言行负责,承担更多的责任。
中学生虽然年龄不大,但同样需要对自己、对班级、对家庭负责,要从
小培养担当精神,从日常小事做起。(3分)
②历史使命呼唤担当。一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的
担当。中学生是未来国家建设的主力军,现在树立担当意识,将来才能
扛起时代重任。(2分)
第十课
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③担当与学习并不矛盾。努力学习本身就是对自己负责的表现;同时,
参与班级事务、关心集体、帮助他人,也都是担当的体现。把成绩搞上
去是担当的一部分,而不是担当的全部。(2分)
④因此,中学生应该从小培养担当精神,既要努力学习,也要关心集体、
服务社会,为将来承担更大责任打好基础。(2分)
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