内容正文:
专题05 圆
基础·固本强基
题型 1 圆的方程识别
题型 2 求圆的标准方程(待定系数法)
题型 3 点与圆的位置关系判断
题型 4 直线与圆位置关系基础判定
题型 5 圆的对称问题
提升·进阶突破
题型 6 直线截圆弦长计算(几何法为主)
题型 7 过点求圆的切线方程
题型 8 两圆的位置关系(公切线、圆心距)
题型 9 两圆公共弦方程与公共弦长
题型 10 阿波罗尼斯圆
题型 11 圆上点到直线距离的点的个数问题
拔高·压轴破难
题型 12 圆上动点距离、线性式最值
题型 13 切线长与切点弦(极线)问题
题型 14 动直线恒过定点
题型 15 圆中的面积最值问题
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基础·固本强基
题型 1 圆的方程识别
【模型】 一般方程:,表示圆条件:; 配方转化标准式,得到圆心(a,b)、半径r。
【步骤】 ①判断确认是圆; ②配方法化为标准方程,读出圆心、半径。
1.(期中,安徽)若方程表示圆,且圆心在第二象限,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将圆的一般式整理为标准式,写出圆的圆心以及半径,根据题意,建立不等式组,可得答案.
【详解】由,化简可得,
因为圆心在第二象限,则,所以,
解得,所以实数a的取值范围为.
故选:D.
2.(期中,河南)若方程表示圆,则实数t的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由二元二次方程表示圆的条件求解即可.
【详解】由题意,得,
解得.
故选:D.
3.(期中,河南)已知方程,则下列说法正确的是( )
A.该方程一定是圆的方程
B.该方程一定能表示过坐标原点的圆
C.若该方程表示圆,则圆心在定直线上
D.若该方程表示圆,则圆上总存在两点到原点的距离为1
【答案】ACD
【分析】化一般方程为标准方程,再结合选项逐个判断即可.
【详解】对于A:由得:,显然该方程表示圆心为,
半径为的圆,所以A正确;
对于B:将点代入圆的方程得:,显然该圆不过坐标原点,所以B错误;
对于C:因为圆心始终在直线上,所以C正确;
对于D:由得:,
所以,解得或,
所以该方程表示的圆恒过两点,
因为这两点到原点的距离都为1,
所以圆上总存在两点到原点的距离为1,所以D正确.
故选:ACD.
题型 2 求圆的标准方程(待定系数法)
【模型】已知条件:过三点;已知圆心 + 圆上一点;圆心在某直线上;与坐标轴相切。
【步骤】 ①设标准式; ②根据条件列方程组,求解a,b,r; ③写出圆方程。
1.(期中,安徽)已知圆与轴相切,且经过两点,,则圆的方程可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】求出的垂直平分线方程为,设,则,再根据半径,列方程求出,进而得到圆的方程.
【详解】,,中点坐标为,,
所以的垂直平分线方程为,
设圆心为,则半径为,故,
所以,即,
解得或,
所以方程为或.
故选:BC.
2.(期中,福建)已知圆C的圆心在直线上,且与x轴相切于点,则圆C的标准方程是_____.
【答案】/
【分析】设圆心坐标为,半径为,依题意求出,从而求出圆的标准方程.
【详解】设圆心,半径为,
由题意,,则,
则圆的标准方程为:,
故答案为:.
3.(期中,河南)已知点,,.
(1)求的面积;
(2)求的外接圆的方程.
【答案】(1)7
(2)
【分析】(1)根据两点间距离公式求底边,再代入点到直线的距离公式求高,即可求解;
(2)将三点坐标代入圆的一般方程,即可求解.
【详解】(1)直线的方程为,即,
点到直线的距离,
,
所以的面积.
(2)设外接圆的方程为,
由题意得
解得
故的外接圆的方程为.
4.(期中,安徽)已知,圆经过三点.
(1)求圆的标准方程;
(2)过点的直线与圆相切,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)设出圆的一般方程,再将点代入求解即可;
(2)设直线的方程时要注意考虑斜率存在与斜率不存在两种情况,再根据圆心到直线的距离等于半径求解.
【详解】(1)依题意可设圆的方程为,由圆经过三点知,
,解得;
所以圆的方程为,其标准方程为.
(2)若过点的直线的斜率不存在,其方程为,
经检验恰与圆相切,满足题意.
若过点的直线的斜率存在,且设为,其方程为,
即,由直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于2,
得,即,解得,
此时直线的方程为,即.
综上所述,直线的方程为或.
5.(期中,福建)已知点,,直线过点,且为直线的方向向量;圆过点,且直线与圆相切于点.
(1)求直线的一般式方程;
(2)求圆的标准方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由直线的方向向量可求斜率,再结合所过点求点斜式方程,化成一般式即可;
(2)设圆心,半径为R,由直线与圆相切于点可得,以及圆过点,列方程组求解即可.
【详解】(1)∵为直线的方向向量,∴直线的斜率,
又过点,∴直线的方程为:,
化简得直线的一般式方程为:.
(2)设圆的圆心,半径为,
∵圆过点,且直线与圆相切于点,
∴,且,
∴,
∴,解得:,∴,
因此圆的标准方程为:.
6.(期中,福建)已知圆经过和,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)若直线l过点,与圆交于M,N两点,,求直线l的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)设圆的方程,列方程组求解即可;
(2)由可得出弦长为2,由弦长公式求直线即可,注意讨论斜率是否存在.
【详解】(1)设圆的方程为,
因为圆C经过和,且圆心在直线上,
所以,
解得: ,
所以圆C的方程为:.
(2),且=弦长,
①当l斜率不存在时,l的方程为,
易知此时被圆C截得的弦长为2,符合题意.
②当l斜率存在时,设l的方程为,即,
又直线l被圆C所截得的弦长为2,所以,则.
所以,解得,
所以直线l的方程为,即.
综上,l的方程为或.
7.(期中,河南)已知圆的圆心在直线上,且圆与直线相切于点.
(1)求圆的方程;
(2)过原点的直线交圆于A,B两点,且,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)根据题意求出圆心坐标和半径,得解;
(2)利用弦心距、弦和半径的关系求出弦心距的长,然后分直线的斜率存在和不存在两种情况,利用点到直线的距离公式列方程求解即可.
【详解】(1)设,圆与直线相切于点,故,
又圆在直线上,故,
所以圆心的坐标为,半径,
所以圆的方程为.
(2)由,,则圆心到直线的距离,
当直线的斜率不存在时,直线符合题意;
当直线的斜率存在时,设直线,即,
所以圆心到直线的距离,解得,
所以直线的方程为;
综上,直线的方程为或.
题型 3 点与圆的位置关系判断
【模型】点,圆; |PC|>r点在圆外;|PC|=r点在圆上;|PC|<r点在圆内。
【步骤】计算点到圆心距离,和半径比较。
1.(期中,安徽)已知点,直线,若直线上存在点,使得,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用两点间距离公式由得到点的轨迹方程,再利用圆心到直线的距离小于或等于半径可得.
【详解】设点,
因为,所以,
整理得点的轨迹方程为,
根据题意可得直线与点的轨迹有公共点,
所以,即,解得.
故选:D.
2.(期中,福建)已知圆的方程为,点在圆内.
(1)求圆的圆心和半径;
(2)求实数的取值范围;
(3)求过点且与圆相切的直线l的方程.
【答案】(1)圆心,半径
(2)
(3)或
【分析】(1)利用配方法将圆的方程化成标准方程,可明确圆心和半径.
(2)根据点在圆内列式,可求的取值范围.
(3)分所求直线有无斜率,利用圆心到直线的距离等于圆的半径求直线的方程.
【详解】(1)由.
所以圆心,半径.
(2)因为点在圆内,所以.
所以实数的取值范围为.
(3)如图:
当过点的直线不存在斜率时,其方程为,
此时圆心到直线的距离为2,直线与圆相切;
当过点的直线存在斜率时,设斜率为,则直线:,即,
因为直线与圆相切,所以,
所以切线方程为:即.
综上,过点与圆相切的直线为:或.
题型 4 直线与圆位置关系基础判定
【模型】计算圆心到直线距离d; d>r相离;d=r相切;d<r相交。
【步骤】 ①求圆心、半径; ②点到直线距离公式算d; ③d与r比较大小。
1.(期中,安徽)已知直线与圆相交,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将圆的一般式方程整理为标准方程,确定其圆心及半径,使圆心到直线的距离小于半径即可.
【详解】圆的方程可整理为:,
因此圆心,半径.
因为直线与圆相交,故圆心到直线的距离,
得,即.
故选:C.
2.(期中,河南)已知过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则( )
A. B. C. D.3
【答案】A
【分析】设直线的方程,利用直线与圆相切得,再利用直线的垂直关系列方程求解即可.
【详解】由题意直线的斜率存在,设过点的直线的斜率为,
则它的方程为,即.
因为直线和圆相切,所以,解得.
因为直线与直线垂直,所以,解得.
故选:A
3.(期中,河南)已知直线:,则下列说法正确的是( )
A.在轴上的截距为2 B.与直线垂直
C.与直线之间的距离为 D.与圆相离
【答案】BC
【分析】令,解得的值就是直线在轴上的截距为;直线的斜率为,直线的斜率为,由得到与直线垂直;易知与直线平行,利用两平行线间的距离公式求解;求出圆心到直线的距离得到与圆相交.
【详解】对于A,令,则,解得,
所以在轴上的截距为,A错误;
对于B,直线:的斜率为,直线的斜率为,
因为,所以与直线垂直,B正确;
对于C,易知与直线平行,所以它们之间的距离为,C正确;
对于D,因为圆心到直线的距离,所以与圆相交,D错误.
故选:BC.
4.(期中,安徽)已知直线l:,圆C:,其中,则下列说法正确的是( )
A.直线l与圆C相离
B.当时,直线l的斜率不存在
C.若点为圆C上任意一点,则的最大值为2
D.过直线l上一点P作圆C的切线,切点为A,的最小值为
【答案】AD
【分析】根据点到直线的距离公式即可判断A;根据直线方程即可判断B;根据点与圆的位置关系,结合两点间距离即可判断C;根据直线与圆的位置关系可知当时,取得最小值,即可判断D.
【详解】对于A,
圆C的圆心为,半径为1,
所以圆心到直线l:的距离,
所以直线l与圆C相离,故A正确;
对于B,
当时,l:,斜率为0,故B错误;
对于C,
因为原点在圆C上,所以,
所以的最大值为4,故C错误;
对于D,
因为,所以当最小时,取得最小值,
当时,由A知,的最小值为,所以,故D正确.
故选:AD.
题型 5 圆的对称问题
【模型】圆对称:半径不变,只求圆心关于直线的对称点。
【步骤】 ①原圆心(a,b),求关于直线对称点(a',b'):垂直 + 中点在对称轴; ②半径不变写新圆标准方程。
1.(期中,福建)与圆关于直线对称的圆的标准方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】设圆心关于直线对称的圆心,根据点关于直线的对称点的求法求出,即可得对称圆的标准方程.
【详解】已知圆心,设其关于直线对称的圆心,
则有,解得,即.
又因为圆和圆的半径相同,
所以圆关于直线对称的圆的标准方程为.
故选:D
2.(期中,安徽)圆关于直线对称的圆的方程为_______
【答案】
【分析】求出圆心关于直线的对称点,即对称圆的圆心,两对称圆的半径相等,再根据圆的标准方程求解即可.
【详解】圆的圆心为,半径为,
设关于直线的对称点为,
则,解得,
所以圆关于直线的对称的圆的方程为.
故答案为:.
提升·进阶突破
题型 6 直线截圆弦长计算(几何法为主)
【模型】垂径定理:,d是圆心到直线距离。
【步骤】 ①求圆心到直线距离d; ②代入垂径公式计算弦长。
1.(期中,河南)直线与圆相交于,两点,且,则实数的值为( )
A.1 B.5 C.或5 D.1或
【答案】D
【分析】结合圆的方程求出圆心和半径,利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再结合题意建立方程求出参数值即可.
【详解】如图,作出符合题意的图形,
由题意得圆的圆心,半径,
由,得圆心到直线的距离为,
则,即,解得或,故D正确.
故选:D
2.(期中,河南)已知圆与直线:相交于两点,若为正三角形,则实数的值为( )
A.2 B. C.3 D.
【答案】A
【分析】由为正三角形,得到圆心到直线的距离,即可求解.
【详解】圆C:,
即,圆心为,半径,
因为圆与:相交于两点,且为正三角形,
所以圆心到直线的距离,,
则,解得.
故选:A
3.(期中,福建)过点且斜率为3的直线与圆:相交于点,,则______.
【答案】
【分析】先写出直线的点斜式方程,转化为一般式方程,求出圆心到直线的距离,由几何法求得弦长.
【详解】由题可知,直线的方程为,即.
由圆:得,圆心,半径.
则圆心到直线的距离,
所以.
故答案为:.
4.(期中,河南)已知圆的半径为,圆心在直线上,,且直线与圆相切.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线 被圆截得的弦的长度为,求实数的值.
【答案】(1);
(2)或.
【分析】(1)通过直线与圆相切时圆心到直线的距离等于半径求解;
(2)使用直线与圆相交弦的几何法求解.
【详解】(1)由题意知圆心到直线的距离为:,
解得或(舍),所以圆的标准方程为:.
(2)由(1)知圆心到直线的距离为:,
则直线被圆截得的弦长为:,
解得:或.
5.(期中,河南)已知,两点都在圆M上,且圆M的圆心在直线上.
(1)求圆M的方程;
(2)过点的直线l与圆M交于C,D两点,且,求直线l的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)设圆心为,由可求得的值,可得出圆心的坐标和圆的半径,即可得出圆的方程;
(2)分直线斜率是否存在两种情况讨论.若存在时,设直线l的方程为,由题意可得,求解即可.
【详解】(1)∵圆M的圆心在直线上,∴可设圆心M的坐标为,
由,得,解得,
∴圆心M的坐标为,半径.
∴圆M的方程为.
(2)当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为,即,
则圆心M到直线l的距离,
解得或,
∴直线l的方程为或;
当当直线l的斜率不存在时,直线方程为,
圆心到直线的距离为,所以弦长为,故不符合题意;
综上所述:直线l的方程为或.
6.(期中,河南)已知圆心为的圆经过点和,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线经过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)利用几何法联立直线方程得圆心,即可求解,
(2)根据点到直线的距离公式,结合圆的弦长公式即可求解.
【详解】(1)由题设,线段的中点为且,
由知,
所以直线方程为,即,
联立,解得,即得,
而,
所以圆的方程为.
(2)因为直线被圆截得的弦长为,
所以圆心到直线的距离.
①当直线的斜率不存在时,此时圆心到直线的距离为0,不符合题意
②当直线的斜率存在时,设,即
所以,
解得或.
直线的方程为或.
7.(期中,安徽)已知圆的圆心为,且过点,点在斜率为的直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线与圆交于两点,且,求直线的方程;
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)已知圆心和圆上一点即可求半径,继而得解;
(2)先设出直线的点斜式,已知弦长,可根据垂径定理求出圆心到直线的距离,再利用点到直线的距离公式列出方程求解出,即可得解.
【详解】(1)设圆,
由圆过点,可得,解得,
所以圆的标准方程为.
(2)设直线,圆心到的距离,
因为,所以,整理得,
所以或,
所以直线的方程为或.
题型 7 过点求圆的切线方程
【模型】 ①点在圆上:只有 1 条切线,切线与半径垂直; ②点在圆外:两条切线;必须讨论斜率存在、斜率不存在。
【步骤】 ①先判断点在圆上还是圆外; ②斜率不存在:验证是否为切线; ③斜率存在设点斜式,利用圆心到直线距离等于半径求斜率。
1.(期中,河南)已知圆的圆心在直线上,圆与直线相交于两点,且.
(1)求圆的方程;
(2)已知直线过点且与圆相切,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)先根据题意求出圆心,取中点为,求出,在直角中结合三角函数值求出半径,即可得出答案;
(2)分为直线的斜率是否存在两种情况,再结合直线与圆相切的条件即可求解.
【详解】(1)由圆的方程得圆心,
因为圆心在直线上,所以,解得,
故圆心坐标为,
取中点为,连接,所以,
圆心到直线的距离,
因为,所以,
在直角中,,即,
所以圆的方程为.
(2)当直线斜率不存在时,直线方程为,圆心到直线的距离为,
此时直线与圆相切,符合题意;
当直线斜率存在时,设直线斜率为,则直线方程为,即,
若直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径,
即,解得,
所以直线的方程为,即.
综上,直线的方程为或.
2.(期中,福建)已知圆经过,,三点.
(1)求圆的标准方程;
(2)求过点并与圆相切的直线的一般式方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)由题可知,线段垂直平分线的方程为,圆心在上,设出圆心坐标,由解得圆心坐标及半径,从而得到圆的标准方程;或根据圆经过,,三点.,用待定系数法求得圆的一般方程,再转化为圆的标准方程.
(2)当过点的切线斜率不存在时,方程为,到圆心的距离为半径经,满足题意,当切线斜率存在时,设其点斜式方程,化为一般方程,根据圆心到切线的距离为半径,可求得斜率,从而得到切线方程.
【详解】(1)(方法一)因为圆经过点,,所以线段垂直平分线的方程为,
所以圆心的横坐标为4,设,
则由,可得,
解得,,
所以圆的标准方程为.
(方法二)设的一般方程为,
则,解得
所以的一般方程为,
所以的标准方程为.
(2)由(1)可知,圆的圆心坐标为,半径为5.
由,知点在圆外,过点并与圆相切的直线有两条.
若的斜率不存在,则的方程为,此时圆心到的距离为5,与圆相切;
若的斜率存在,则设的方程为,即.
因为与圆相切,所以,
解得,
的方程为.
综上所述,的一般式方程为或.
3.(期中,福建)已知圆经过点和点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程:
(2)若直线过点.当直线与圆相切时,求直线的方程.
【答案】(1);
(2)或.
【分析】(1)根据给定条件,求出线段的中垂线方程,进而求出圆心、半径即可.
(2)按直线的斜率是否存在,结合点到直线的距离公式分类求解.
【详解】(1)由点和点,得线段的中点,直线的斜率,
因此线段的中垂线方程为,即,
由,解得,因此圆心,半径,
所以圆的方程为.
(2)点到直线的距离为3,即直线与圆相切,直线方程可以为;
当直线的斜率存在时,设其方程为,即,
由直线与圆相切,得,解得,直线方程为,
所以直线的方程为或.
4.(期中,河南)已知圆经过点,,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)求过点,且与圆相切的直线方程;
(3)过点的直线与圆相交于,两点,若,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或
(3)或
【分析】(1)根据题意,设圆心,由圆心在直线以及圆上的点到圆心的距离相等求解即可.
(2)对直线斜率是否存在进行讨论,并由圆心到切线的距离等于半径进行求解即可.
(3)由,可得为等腰直角三角形可得到圆心到直线的距离为,进行求解即可.
【详解】(1)设,由题意可得,
由圆上的点到圆心的距离相等可得,
解得,,半径,
故圆的方程为.
(2)当直线斜率不存在时,此时与圆相切,
当直线斜率存在时,设切线方程为,即,
由圆心到切线的距离等于半径可得,解得,
故切线方程为,
所以过点,且与圆相切的直线方程为或.
(3)斜率不存在时,直线为,所以,,,所以,,,不符合题意,舍.
斜率存在时,设直线的方程为,即,
由可得为等腰直角三角形,所以圆心到直线的距离为,
所以,解得或,
所以直线的方程为或.
题型 8 两圆的位置关系(公切线、圆心距)
【模型】外离,4 条公切线;外切,3 条公切线;相交,2 条公切线;内切,1 条公切线;内含,无公切线。
【步骤】 ①分别求出两个圆圆心、半径; ②计算圆心距; ③对比半径和、差判断位置关系,得到公切线条数。
1.(期中,安徽)若圆与圆外切,则为( )
A.1 B.2 C.5 D.1或5
【答案】A
【分析】由两圆外切得圆心距等于两圆半径之和,列方程,求出.
【详解】圆的圆心和半径分别为.
圆的标准方程为,其圆心和半径分别为.
由两圆外切,得,所以,解得.
故选:A.
2.(期中,福建)若圆:和圆:有且仅有3条公切线,则( )
A.1 B.3 C.4 D.
【答案】A
【分析】根据两圆的位置关系即可求解.
【详解】由题意知,圆与圆外切,
∴圆心距为两圆半径之和,
∴,
解得.
故选:A.
3.(期中,安徽)已知圆与、正半轴分别交于点、,半径为的圆与圆外切,则圆心变动时,的值( )
A.不是定值 B.恒为 C.恒为 D.恒为
【答案】D
【分析】求出点、的坐标,设,则,再利用两点间距离公式化简即可得出的值.
【详解】圆的标准方程为,圆心为,半径,
在圆的方程中,令,可得,解得或,
令可得,解得或,则点、,
因为圆与圆外切,所以,
设,则,
.
故选:D.
4.(期中,福建)在平面直角坐标系中,与点距离为1,且与点距离为2的直线共有( ).
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【答案】D
【分析】将问题转化为求以点为圆心,以1为半径的圆和以点为圆心,以2为半径的圆的公切线的条数求解.
【详解】与点距离为1的直线可看作以为圆心,为半径的圆的切线,
同理与点距离为的直线可看作以B为圆心,2为半径的圆的切线, 故所求直线为两圆的公切线,
又, 故两圆外离,所以公切线有4条,
故选:D
题型 9 两圆公共弦方程与公共弦长
【模型】两圆一般方程直接相减得到公共弦所在直线;再用垂径定理算弦长。
【步骤】 ①两圆一般式相减得到公共弦直线; ②取其中一个圆,算圆心到公共弦直线距离; ③垂径定理求弦长。
1.(期中,福建)已知圆与圆的公共弦所在的直线与直线平行,则的值为( )
A.2 B. C.2或0 D.或0
【答案】B
【分析】求出圆与圆的公共弦所在直线方程,再由平行关系求出并验证即得.
【详解】圆与圆的方程相减得,即为圆与圆的公共弦所在直线方程,
由直线与直线平行,得,解得(公共弦方程不成立,舍去)或,
当时,圆,即圆心,半径,
圆的圆心,半径,,符合题意,
所以的值为.
故选:B
2.(期中,河南)已知圆:和圆:相交于A,B两点,则( )
A.直线AB的方程为 B.
C.四边形的面积为 D.圆:与圆和圆都相切
【答案】ABD
【分析】A.由两圆的方程相减求解;B.利用圆的弦长公式求解;C.由求解;D.由圆与圆的位置关系求解.
【详解】由和两式相减得:,故A正确;
圆心到直线的距离为,
则,故B正确;
,
则,故C错误;
,
而,故圆与圆和圆都相外切,故D正确;
故选:ABD
题型 10 阿波罗尼斯圆
1.(期中,安徽)已知点,点P在圆C:上,且满足,则点P的个数为( )
A.0 B. C.2 D.3
【答案】C
【分析】设,则,根据题意,化简可得,根据圆心距可得两圆的位置关系,即可得答案.
【详解】设,则,
因为,所以在以为直径的圆上,圆心,半径为,即.
因为,
所以圆与圆相交,
所以点P的个数为2.
故选:C.
2.(期中,河南)古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现了平面内到两个定点A,B的距离之比为定值()的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系中,已知,,点P满足,设点P的轨迹为圆C,则下列说法正确的是( )
A.圆C的方程是
B.过点A向圆C引切线,两条切线的夹角为
C.若x,y满足圆C的方程,则的最大值是
D.过直线上的一点P向圆C引切线,则四边形的面积的最小值为
【答案】BCD
【分析】对于A,设点坐标,代入化简即可判断;对于B,设切线夹角为,可得;对于C,设,由题意直线与圆有公共点,列式求解即可;对于D,由条件得四边形面积的表达为,求最小值即可.
【详解】对于A,设,因为,,,则,
化简得,即,故A错误;
对于B,因为,圆心,半径,
,点在圆外,
设两条切线的夹角为,
所以,又,解得,则,故B正确;
对于C,设,由题意直线与圆有公共点,
则圆心到直线的距离,即,
解得,故的最大值是,故C正确;
对于D,由题意可得四边形的面积为
,
故只需求的最小值即可,
的最小值为点C到直线的距离,即.
所以四边形的面积的最小值为,故D正确.
故选:BCD.
3.(期中,安徽)阿波罗尼斯是与阿基米德、欧几里得齐名的古希腊数学家,以他的姓名命名的阿波罗尼斯圆,是指平面内到两定点的距离的比值为常数(,)的动点轨迹.已知,,动点满足.
(1)求动点所在的阿波罗尼斯圆的方程;
(2)若点,求的最小值和最大值.
(3)设直线经过点,且与(1)所求的圆相切,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)最小值是,最大值是.
(3)或
【分析】(1)设,把条件用坐标表示出来,化简即可.
(2)数形结合,根据点和圆的位置关系,分析点与圆上的点的距离的最值.
(3)根据斜率存在与否进行分类讨论,结合点到直线的距离公式,即可求出直线方程.
【详解】(1)设动点,则就是,
即,整理得,.
故动点所在的阿波罗尼斯圆的方程为.
(2)就是,其半径是4,
圆心是,.
显然在圆外,故的最小值是,最大值是.
(3)①当直线的斜率不存在时,直线的方程为,
此时圆心到直线的距离,直线与圆相切,满足题意.
②当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即.
根据点到直线的距离公式,圆心到直线的距离,
解得,则直线的方程为.
综上,直线的方程为或.
4.(期中,安徽)已知,,动点P与点A距离是它到点B距离的2倍.
(1)求点P的轨迹C的方程,并判断其形状;
(2)求的取值范围.
【答案】(1),是以为圆心,为半径的圆;
(2).
【分析】(1)由已知得,结合两点间距离公式,进行化简整理便可得到点P的轨迹方程;
(2)通过计算可知A在圆E的外部,直线AE的方程与联立,可得的取值范围,从而得解.
【详解】(1)设点P的坐标为,
则,,
由已知得,所以,
化简整理得,
所以轨迹C的方程为.
配方得:,
故轨迹C是以为圆心,为半径的圆.
(2)由已知得,
由,且,所以A在圆E的外部.
直线AE的方程为.
由与联立得,
整理得,解得,,
所以直线AE与圆有两个交点为,.
求得,,
,
即,
题型 11 圆上点到直线距离的点的个数问题
【模型】已知半径r,求圆上到直线距离等于m的点的个数;看圆心到直线距离d与的大小关系。 【步骤】 ①计算圆心到直线距离d; ②比较d与r+m、|rm|,判断交点个数。
1.(期中,福建)已知圆上到直线的距离为1的点有且仅有4个,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,将问题转化为圆心到直线的距离小于1求解即可.
【详解】圆的圆心,半径,直线即,
由圆上到直线的距离为1的点有且仅有4个,
如图:
得圆心到直线的距离,解得,
所以的取值范围为.
故选:B
2.(期中,河南)已知圆上到直线的距离等于1的点恰有两个,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先判断圆心到直线的距离,利用距离公式列不等式即解得参数的取值范围.
【详解】圆的圆心是,半径,
而圆上恰有两个点到直线的距离等于1,
所以圆心到直线的距离,满足,
即,解得或.
故选:D.
3.(期中,河南)已知是圆C:上的动点,则( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最小值为
【答案】ACD
【分析】设,利用点到直线的距离可得,求解即可判断AB;设,利用点到直线的距离可得,求解即可判断CD.
【详解】由圆C:,可得圆心,半径,
设,则,因为在圆上,所以直线与圆C有公共点,
所以,所以,
整理得,解得,
所以的最大值为,最小值为,故A正确,B错误;
设,则,因为在圆上,所以直线与圆C有公共点,
所以,所以,解得,
所以的最大值为,最小值为,故CD正确.
故选:ACD.
4.(期中,河南)已知直线与,则下列说法正确的是( )
A.若上恰有1个点到直线的距离为2,则
B.若上恰有2个点到直线的距离为2,则的取值范围是
C.若上恰有3个点到直线的距离为2,则
D.若上恰有4个点到直线的距离为2,则的取值范围是
【答案】ACD
【分析】根据圆上点的个数到直线的距离为2,数形结合得到圆心到直线的距离或距离范围,得到方程或不等式,求出答案.
【详解】圆的圆心为,半径为,
A选项,要想圆上恰有1个点到直线的距离为,则圆心到直线的距离为,
即,解得,A正确;
B选项,要想圆上恰有2个点到直线的距离为,则圆心到直线的距离大于,小于,
即,解得,B错误;
C选项,圆上恰有3个点到直线的距离为,则圆心到直线的距离等于1,
即,解得,C正确;
D选项,圆上恰有4个点到直线的距离为,则圆心到直线的距离小于1,
即,解得,D正确.
故选:ACD.
5.(期中,福建)已知圆上恰有两个点到直线的距离为1,则正数的取值范围是________.
【答案】
【分析】根据点与直线的位置关系可得圆心到直线的距离满足,从而列不等式求解即可得正数的取值范围.
【详解】易知圆的圆心为,半径为3,
且圆上恰有两个点到直线的距离为1,
所以到直线的距离满足,
由,得,
因为,所以正数的取值范围是.
故答案为:.
拔高·压轴破难
题型 12 圆上动点距离、线性式最值
【模型】圆上动点到定点距离:最大值|PC|+r,最小值||PC|r|;z=ax+by:转化直线截距,圆心到直线距离结合半径求最值。
【步骤】 ①定点P,圆心C; ②距离最值:; ③线性式:几何意义或者三角参数换元。
1.(期中,安徽)已知,圆经过三点.
(1)求圆的标准方程;
(2)已知点为圆上一点,且,为垂足,求的最大值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)设出圆的一般式方程,利用待定系数法求出方程,再化成标准方程.
(2)法一,利用三角代换及向量数量积的坐标表示,结合正弦函数性质求出最大值;法二,作出辅助线,利用直角三角形边角关系,结合二倍角的正弦及正弦函数性质求出最大值.
【详解】(1)依题意,设圆的方程为,
由圆经过三点,已知,
则,解得;
所以圆的方程为,其标准方程为.
(2)法一:由(1)设,显然方向相同,
,,
则,
当且仅当时,取最大值.
法二:令圆与轴另一交点为,连接,设,,
依题意,,,则,,
因此,当且仅当时取等号,
所以取最大值.
题型 13 切线长与切点弦(极线)问题
【模型】圆外一点P引两条切线,切线长; 切点弦MN:以PC为直径作圆,两圆方程相减,直接得到切点弦直线方程。
【步骤】 ①求圆心C,半径r; ②切线长:勾股定理; ③切点弦:两圆相减得到直线。
1.(期中,河南)从点向圆引切线,则切线长的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设切点为,连接、,则,利用勾股定理和二次函数的基本性质可求得的最小值.
【详解】设切点为,连接、,则,
易知圆心为,圆的半径为,
由勾股定理可得
,
当且仅当时,等号成立,故切线长的最小值为.
故选:D.
2.(期中,安徽)已知圆,直线,过上的动点作圆的切线,切点分别为,则( )
A.圆上的点到的距离最大值为
B.的最小值为
C.的最大值为1
D.的最小值为4
【答案】ACD
【分析】由圆心到直线的距离可判断ABD,对于C,根据解直角三角形可得,根据可算出的最大值为钝角,故可判断正误.
【详解】连接,
对于A,由题设有,圆的半径为,
圆心到直线的距离为,
而,故直线与圆相离,故圆上的点到的距离最大值为,故A正确;
对于B,因为,而为到直线的距离,
故,故B错误;
对于C,因为,当且仅当时等号成立,
故,设且为锐角,
则由可得,而为锐角,故,
故,结合可得的最大值可为1,
故C正确;
对于D,由对称性可得,
故,其中为四边形的面积,
而,
由B的分析可得为到直线的距离,故,
故的最小值,当且仅当时取最小值,故D正确;
故选:ACD.
3.(期中,安徽)由直线上任一点向圆引切线,切点为,,则四边形面积的最小值为 __ .
【答案】1
【分析】由切线的性质计算得出,设的坐标为,由切线长表示出,由二次函数求得最小值即可.
【详解】根据题意,圆的圆心为,半径,
由直线上一点向圆引两条切线,切点为、,
则,,且,
可得,
设的坐标为,
则,
当时,,
则的最小值为1.
故答案为:1.
4.(期中,河南)已知P是直线l:上一动点,过点P作圆C:的两条切线PM,PN,切点分别为M,N,则的最大值为______.
【答案】
【分析】根据直线与圆的位置关系,结合圆切线的性质以及勾股定理,可得答案.
【详解】由题意,得圆C:的圆心到直线l:的距离,
所以l与圆C相离,如图,可知当取得最大值时,取最小值,的最小值为点C到l的距离,即,
此时,所以,故的最大值为.
故答案为:.
5.(期中,安徽)已知圆经过,两点,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)过点作圆的切线,切点分别为,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设圆坐标为,根据题意,列出方程组,求得的值,即可求解;
(2)由圆的切线的性质,得到点M,N在以PC为直径的圆上,求得以为直径的圆的方程,两圆的方程相减,即可求解.
【详解】(1)解:设圆坐标为,
因为圆经过,两点,且圆心在直线上,
可得,解得,
所以圆的标准方程为.
(2)解:因为,所以点在以为直径的圆上,
以为直径的圆的方程为,
即,又由圆,
两圆的方程相减,可得,即为直线的方程为.
6.(期中,河南)已知圆.
(1)过点向圆作切线,求切线的方程;
(2)若为直线上的动点,过向圆作切线,切点为,求的最小值.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)先判断点在圆外,再按斜率存在和不存在两种情形分类求解,斜率存在时设出直线方程,由圆心到直线的距离等于半径求得参数值;进而得到直线方程即可.
(2)先确定直线与圆相离,由切线长公式得到,再使分析最小的情况,只要求得圆心到直线的距离(为最小值)即可得切线长的最小值.
【详解】(1)由题意得,则点在圆外,故有2条切线,
若切线l的斜率不存在,则切线l的方程为.
若切线l的斜率存在,设切线l的方程为,即.
因为直线l与圆C相切,所以圆心到l的距离为2,
即,解得,所以切线l的方程为,
综上,切线l的方程为或.
(2)如图,作出符合题意的图形,且,
由题意得圆心到直线的距离为,可得直线m与圆C相离,
由切线的性质得,则,
则当最小时,有最小值.
当时,最小,最小值为,
故的最小值为.
题型 14 动直线恒过定点
【模型】含参数直线与圆相交,无论参数怎么变,直线恒过定点;把直线整理参数的合并式,令参数系数等于 0。
【步骤】 ①整理直线方程,把参数提公因式; ②令参数系数与常数项同时等于 0,解出定点坐标; ③验证定点在圆内 / 圆外。
1.(期中,福建)已知圆,直线,则( )
A.直线恒过定点
B.当时,圆上只有两个点到直线的距离等于1
C.直线被圆截得的最小弦长为
D.若圆与圆恰有三条公切线,则
【答案】ABD
【分析】将直线方程变形,求出直线经过的定点,可判断A;利用点到直线的距离公式进行计算,可判断B;根据过定点的直线与圆相交时最小弦长计算方法计算可判断C;利用圆心距与两圆半径之间的关系计算可判断D.
【详解】对于A,直线的方程为,
变形可得:,
令,解得,所以直线恒过定点,故A正确;
对于B,圆,其圆心为,半径为,
当时,直线的方程为,
圆心到直线的距离为,
由于,所以圆上只有2个点到直线的距离为1,故B正确;
对于C,因为直线过定点,且点在圆内,
则经过,两点的直线与直线垂直时,直线被圆截得的弦长最小,
此时圆心到直线的距离为,
所以最小弦长为,故C不正确;
对于D,圆的方程,即,
其圆心为,半径为,需满足,
若圆与圆恰有三条公切线,则两圆外切,
则有,解得,故D正确.
故选:ABD.
2.(期中,河南)对于直线l:与圆C:,下列说法正确的是( )
A.l过定点 B.C的半径为3
C.l与C可能相切 D.l被C截得的弦长最小值为
【答案】ABD
【分析】根据直线方程求定点坐标判断A项;根据圆的一般方程与标准方程的互化判断B项;根据直线所过定点在圆内判断C项;当直线l与过定点和圆心的直线垂直时,直线l被C截得的弦长最小,从而计算弦长最小值可判断D项.
【详解】对于A,可变形为,
由,得,所以直线l过定点,故A正确:
对于B,圆C:化为标准方程为,
所以圆C的圆心,半径为,故B正确;
对于C,因为,所以点)在圆C内部,
所以直线l与C不可能相切,故C错误;
对于D,设直线l所过定点为,则当直线时,直线l被C截得的弦长最小.
因为圆心,所以,
所以直线l的斜率,解得,此时直线.
因为圆心到直线l的距离,
所以弦长为,故D正确.
故选:ABD.
题型 15 圆中的面积最值问题
【模型】弦为底,点到直线距离为高;利用垂径定理、基本不等式求面积最大最小。
【步骤】 ①写出面积表达式; ②结合垂径定理,转化为关于距离的函数; ③函数或者基本不等式求最值。
1.(期中,河南)过点P的直线与圆交于A,B两点,若面积的最大值为,则点P的坐标可以为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】设弦的中点为D,,先表示出的面积,由面积的最大值为可得的范围,分析可得点P为弦的中点D,且,代入选项验证可得结果.
【详解】由题意,圆C的圆心为,半径为2.设弦的中点为D,则.
设,则,的面积.
又,即,,解得或.
当时,无论点P在直线的什么位置,总存在过点P的直线l与圆C交于,两点,
使得圆心C到直线l的距离,此时的面积为2,不符合题意;
所以圆心C到过点P直线的距离最大值为1,即当面积最大时,点P为弦的中点D,且.
选项A中,;选项B中,;
选项C中,;选项D中,.
故选:B.
2.(期中,福建)已知直线与圆交于两点,则( )
A.弦的长度为定值
B.圆上总有4个点到的距离为2
C.当为锐角时,直线与坐标轴围成的三角形的面积的最大值为1
D.存在一个定圆与直线总相切
【答案】ABD
【分析】求圆心到直线的距离,再结合弦长公式,判断A,比较圆心到直线的距离和半径,即可判断B,求直线的横,纵截距,再结合三角形的面积公式,以及三角函数的性质,判断C,利用原点到直线的距离为定值,可求定 圆,判断D.
【详解】对于A,因为圆心到直线的距离,
所以,故A正确;
对于B,因为圆心到直线的距离为1,而圆的半径为,
所以圆上有4个点到的距离为2,所以B正确;
对于C,因为为锐角,所以直线在轴上的截距,在轴上的截距,
所以所围成的三角形面积,
因为,所以,所以,
所以面积的最小值为1,所以C错误;
对于D,由选项A易知,圆的圆心到直线的距离为1,与半径相等,所以直线与圆始终相切,故D正确.
故选:ABD.
3.(期中,河南)已知圆的半径为,圆心在直线上,且直线与圆相切.
(1)求圆的标准方程;
(2)若圆位于第一象限内,直线被圆截得的弦的长度为,求实数的值.
(3)若圆位于第四象限内,过作圆的两条切线,为实数,设这两条切线与轴分别交于两点,求的最小值.
【答案】(1)或
(2)或
(3)
【分析】(1)根据题目要求,列方程求圆心即可;
(2)求出圆心到直线的距离,由勾股定理表示弦长,解方程即可;
(3)设切线方程,由相切关系得到切线距离等于圆的半径可列等式;得到关于的二次函数,根据韦达定理求出,,再根据弦长公式将表示出来,结合,,将转化为关于的函数,即可求最小值.
【详解】(1)因为圆心在直线上,设圆心为,
由题意得,解得或,
故圆的标准方程为或.
(2)圆位于第一象限内,故圆心为,
所以圆心到直线的距离为,半径,
因为直线被圆截得的弦的长度为,
所以,
整理得,解得或.
故的值为或.
(3)因为圆位于第四象限内,所以圆心为,
易知切线斜率均存在,设过作圆的切线方程为,
两切线的斜率分别为,,由圆心到切线的距离,
整理得,
所以,,
在切线方程中,令,则,
不妨取,,
则,
当时,取得最小值,为.
4.(期中,安徽)已知圆过点,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)直线过点且与交于两点,的面积为2,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)设圆心坐标,由圆过的两点建立方程求出圆心半径即得.
(2)求出直线方程及线段长,由三角形面积求得点到直线距离,由点到直线距离可得,再求出直线并与圆的方程联立求出点的坐标.
【详解】(1)由圆心在直线上,设点,由圆过点,
得,解得,
因此圆的圆心,半径,
所以圆的标准方程为.
(2)由点,得,
由的面积为2,得点到直线的距离为,
直线方程为,即,则点到直线的距离为,
而,即直线不可能过的中点,因此,直线方程为,
由,解得或,
所以或.
5.(专题02 直线和圆的方程04(期中,河南专用)高二数学上学期)在平面直角坐标系中,已知点,圆经过三点,直线的方程为.
(1)若直线与圆相切,求的值;
(2)若直线与圆相交于两点,求的面积的最大值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)先由待定系数法求出圆的方程,再根据直线与圆相切可得;
(2)先可得三角形一边的长,再计算圆上到这一边的距离的最大值即可得面积的最大值.
【详解】(1)设圆的方程为,
因为圆经过点,所以,
解得,经检验,符合题意,
所以圆的方程为,即,
因为直线与圆相切,
所以圆心到直线的距离为,
所以,解得;
(2)可化为,即直线恒过点,
因为点在圆上,故不妨设为,
所以直线,且,
设点到直线的距离为,
所以的面积,
因为点在圆上,所以的最大值等于圆心到直线的距离加上半径,
所以.
所以.
故的面积的最大值为.
$专题05 圆
基础·固本强基
题型 1 圆的方程识别
题型 2 求圆的标准方程(待定系数法)
题型 3 点与圆的位置关系判断
题型 4 直线与圆位置关系基础判定
题型 5 圆的对称问题
提升·进阶突破
题型 6 直线截圆弦长计算(几何法为主)
题型 7 过点求圆的切线方程
题型 8 两圆的位置关系(公切线、圆心距)
题型 9 两圆公共弦方程与公共弦长
题型 10 阿波罗尼斯圆
题型 11 圆上点到直线距离的点的个数问题
拔高·压轴破难
题型 12 圆上动点距离、线性式最值
题型 13 切线长与切点弦(极线)问题
题型 14 动直线恒过定点
题型 15 圆中的面积最值问题
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基础·固本强基
题型 1 圆的方程识别
【模型】 一般方程:,表示圆条件:; 配方转化标准式,得到圆心(a,b)、半径r。
【步骤】 ①判断确认是圆; ②配方法化为标准方程,读出圆心、半径。
1.(期中,安徽)若方程表示圆,且圆心在第二象限,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(期中,河南)若方程表示圆,则实数t的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.(期中,河南)已知方程,则下列说法正确的是( )
A.该方程一定是圆的方程
B.该方程一定能表示过坐标原点的圆
C.若该方程表示圆,则圆心在定直线上
D.若该方程表示圆,则圆上总存在两点到原点的距离为1
题型 2 求圆的标准方程(待定系数法)
【模型】已知条件:过三点;已知圆心 + 圆上一点;圆心在某直线上;与坐标轴相切。
【步骤】 ①设标准式; ②根据条件列方程组,求解a,b,r; ③写出圆方程。
1.(期中,安徽)已知圆与轴相切,且经过两点,,则圆的方程可能是( )
A. B.
C. D.
2.(期中,福建)已知圆C的圆心在直线上,且与x轴相切于点,则圆C的标准方程是_____.
3.(期中,河南)已知点,,.
(1)求的面积;
(2)求的外接圆的方程.
(1)求圆的标准方程;
(2)过点的直线与圆相切,求直线的方程.
5.(期中,福建)已知点,,直线过点,且为直线的方向向量;圆过点,且直线与圆相切于点.
(1)求直线的一般式方程;
(2)求圆的标准方程.
6.(期中,福建)已知圆经过和,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)若直线l过点,与圆交于M,N两点,,求直线l的方程.
7.(期中,河南)已知圆的圆心在直线上,且圆与直线相切于点.
(1)求圆的方程;
(2)过原点的直线交圆于A,B两点,且,求直线的方程.
题型 3 点与圆的位置关系判断
【模型】点,圆; |PC|>r点在圆外;|PC|=r点在圆上;|PC|<r点在圆内。
【步骤】计算点到圆心距离,和半径比较。
1.(期中,安徽)已知点,直线,若直线上存在点,使得,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(期中,福建)已知圆的方程为,点在圆内.
(1)求圆的圆心和半径;
(2)求实数的取值范围;
(3)求过点且与圆相切的直线l的方程.
题型 4 直线与圆位置关系基础判定
【模型】计算圆心到直线距离d; d>r相离;d=r相切;d<r相交。
【步骤】 ①求圆心、半径; ②点到直线距离公式算d; ③d与r比较大小。
1.(期中,安徽)已知直线与圆相交,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(期中,河南)已知过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则( )
A. B. C. D.3
3.(期中,河南)已知直线:,则下列说法正确的是( )
A.在轴上的截距为2 B.与直线垂直
C.与直线之间的距离为 D.与圆相离
4.(期中,安徽)已知直线l:,圆C:,其中,则下列说法正确的是( )
A.直线l与圆C相离
B.当时,直线l的斜率不存在
C.若点为圆C上任意一点,则的最大值为2
D.过直线l上一点P作圆C的切线,切点为A,的最小值为
题型 5 圆的对称问题
【模型】圆对称:半径不变,只求圆心关于直线的对称点。
【步骤】 ①原圆心(a,b),求关于直线对称点(a',b'):垂直 + 中点在对称轴; ②半径不变写新圆标准方程。
1.(期中,福建)与圆关于直线对称的圆的标准方程为( )
A. B.
C. D.
2.(期中,安徽)圆关于直线对称的圆的方程为_______
提升·进阶突破
题型 6 直线截圆弦长计算(几何法为主)
【模型】垂径定理:,d是圆心到直线距离。
【步骤】 ①求圆心到直线距离d; ②代入垂径公式计算弦长。
1.(期中,河南)直线与圆相交于,两点,且,则实数的值为( )
A.1 B.5 C.或5 D.1或
2.(期中,河南)已知圆与直线:相交于两点,若为正三角形,则实数的值为( )
A.2 B. C.3 D.
3.(期中,福建)过点且斜率为3的直线与圆:相交于点,,则______.
4.(期中,河南)已知圆的半径为,圆心在直线上,,且直线与圆相切.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线 被圆截得的弦的长度为,求实数的值.
5.(期中,河南)已知,两点都在圆M上,且圆M的圆心在直线上.
(1)求圆M的方程;
(2)过点的直线l与圆M交于C,D两点,且,求直线l的方程.
6.(期中,河南)已知圆心为的圆经过点和,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线经过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程.
7.(期中,安徽)已知圆的圆心为,且过点,点在斜率为的直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线与圆交于两点,且,求直线的方程;
题型 7 过点求圆的切线方程
【模型】 ①点在圆上:只有 1 条切线,切线与半径垂直; ②点在圆外:两条切线;必须讨论斜率存在、斜率不存在。
【步骤】 ①先判断点在圆上还是圆外; ②斜率不存在:验证是否为切线; ③斜率存在设点斜式,利用圆心到直线距离等于半径求斜率。
1.(期中,河南)已知圆的圆心在直线上,圆与直线相交于两点,且.
(1)求圆的方程;
(2)已知直线过点且与圆相切,求直线的方程.
2.(期中,福建)已知圆经过,,三点.
(1)求圆的标准方程;
(2)求过点并与圆相切的直线的一般式方程.
3.(期中,福建)已知圆经过点和点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程:
(2)若直线过点.当直线与圆相切时,求直线的方程.
4.(期中,河南)已知圆经过点,,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)求过点,且与圆相切的直线方程;
(3)过点的直线与圆相交于,两点,若,求直线的方程.
题型 8 两圆的位置关系(公切线、圆心距)
【模型】外离,4 条公切线;外切,3 条公切线;相交,2 条公切线;内切,1 条公切线;内含,无公切线。
【步骤】 ①分别求出两个圆圆心、半径; ②计算圆心距; ③对比半径和、差判断位置关系,得到公切线条数。
1.(期中,安徽)若圆与圆外切,则为( )
A.1 B.2 C.5 D.1或5
2.(期中,福建)若圆:和圆:有且仅有3条公切线,则( )
A.1 B.3 C.4 D.
3.(期中,安徽)已知圆与、正半轴分别交于点、,半径为的圆与圆外切,则圆心变动时,的值( )
A.不是定值 B.恒为 C.恒为 D.恒为
4.(期中,福建)在平面直角坐标系中,与点距离为1,且与点距离为2的直线共有( ).
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
题型 9 两圆公共弦方程与公共弦长
【模型】两圆一般方程直接相减得到公共弦所在直线;再用垂径定理算弦长。
【步骤】 ①两圆一般式相减得到公共弦直线; ②取其中一个圆,算圆心到公共弦直线距离; ③垂径定理求弦长。
1.(期中,福建)已知圆与圆的公共弦所在的直线与直线平行,则的值为( )
A.2 B. C.2或0 D.或0
2.(期中,河南)已知圆:和圆:相交于A,B两点,则( )
A.直线AB的方程为 B.
C.四边形的面积为 D.圆:与圆和圆都相切
题型 10 阿波罗尼斯圆
1.(期中,安徽)已知点,点P在圆C:上,且满足,则点P的个数为( )
A.0 B. C.2 D.3
2.(期中,河南)古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现了平面内到两个定点A,B的距离之比为定值()的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系中,已知,,点P满足,设点P的轨迹为圆C,则下列说法正确的是( )
A.圆C的方程是
B.过点A向圆C引切线,两条切线的夹角为
C.若x,y满足圆C的方程,则的最大值是
D.过直线上的一点P向圆C引切线,则四边形的面积的最小值为
3.(期中,安徽)阿波罗尼斯是与阿基米德、欧几里得齐名的古希腊数学家,以他的姓名命名的阿波罗尼斯圆,是指平面内到两定点的距离的比值为常数(,)的动点轨迹.已知,,动点满足.
(1)求动点所在的阿波罗尼斯圆的方程;
(2)若点,求的最小值和最大值.
(3)设直线经过点,且与(1)所求的圆相切,求直线的方程.
4.(期中,安徽)已知,,动点P与点A距离是它到点B距离的2倍.
(1)求点P的轨迹C的方程,并判断其形状;
(2)求的取值范围.
题型 11 圆上点到直线距离的点的个数问题
【模型】已知半径r,求圆上到直线距离等于m的点的个数;看圆心到直线距离d与的大小关系。 【步骤】 ①计算圆心到直线距离d; ②比较d与r+m、|rm|,判断交点个数。
1.(期中,福建)已知圆上到直线的距离为1的点有且仅有4个,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.(期中,河南)已知圆上到直线的距离等于1的点恰有两个,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
3.(期中,河南)已知是圆C:上的动点,则( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最小值为
4.(期中,河南)已知直线与,则下列说法正确的是( )
A.若上恰有1个点到直线的距离为2,则
B.若上恰有2个点到直线的距离为2,则的取值范围是
C.若上恰有3个点到直线的距离为2,则
D.若上恰有4个点到直线的距离为2,则的取值范围是
5.(期中,福建)已知圆上恰有两个点到直线的距离为1,则正数的取值范围是________.
拔高·压轴破难
题型 12 圆上动点距离、线性式最值
【模型】圆上动点到定点距离:最大值|PC|+r,最小值||PC|r|;z=ax+by:转化直线截距,圆心到直线距离结合半径求最值。
【步骤】 ①定点P,圆心C; ②距离最值:; ③线性式:几何意义或者三角参数换元。
1.(期中,安徽)已知,圆经过三点.
(1)求圆的标准方程;
(2)已知点为圆上一点,且,为垂足,求的最大值.
题型 13 切线长与切点弦(极线)问题
【模型】圆外一点P引两条切线,切线长; 切点弦MN:以PC为直径作圆,两圆方程相减,直接得到切点弦直线方程。
【步骤】 ①求圆心C,半径r; ②切线长:勾股定理; ③切点弦:两圆相减得到直线。
1.(期中,河南)从点向圆引切线,则切线长的最小值为( )
A. B. C. D.
2.(期中,安徽)已知圆,直线,过上的动点作圆的切线,切点分别为,则( )
A.圆上的点到的距离最大值为
B.的最小值为
C.的最大值为1
D.的最小值为4
3.(期中,安徽)由直线上任一点向圆引切线,切点为,,则四边形面积的最小值为 __ .
4.(期中,河南)已知P是直线l:上一动点,过点P作圆C:的两条切线PM,PN,切点分别为M,N,则的最大值为______.
5.(期中,安徽)已知圆经过,两点,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)过点作圆的切线,切点分别为,求直线的方程.
6.(期中,河南)已知圆.
(1)过点向圆作切线,求切线的方程;
(2)若为直线上的动点,过向圆作切线,切点为,求的最小值.
题型 14 动直线恒过定点
【模型】含参数直线与圆相交,无论参数怎么变,直线恒过定点;把直线整理参数的合并式,令参数系数等于 0。
【步骤】 ①整理直线方程,把参数提公因式; ②令参数系数与常数项同时等于 0,解出定点坐标; ③验证定点在圆内 / 圆外。
1.(期中,福建)已知圆,直线,则( )
A.直线恒过定点
B.当时,圆上只有两个点到直线的距离等于1
C.直线被圆截得的最小弦长为
D.若圆与圆恰有三条公切线,则
2.(期中,河南)对于直线l:与圆C:,下列说法正确的是( )
A.l过定点 B.C的半径为3
C.l与C可能相切 D.l被C截得的弦长最小值为
题型 15 圆中的面积最值问题
【模型】弦为底,点到直线距离为高;利用垂径定理、基本不等式求面积最大最小。
【步骤】 ①写出面积表达式; ②结合垂径定理,转化为关于距离的函数; ③函数或者基本不等式求最值。
1.(期中,河南)过点P的直线与圆交于A,B两点,若面积的最大值为,则点P的坐标可以为( )
A. B.
C. D.
2.(期中,福建)已知直线与圆交于两点,则( )
A.弦的长度为定值
B.圆上总有4个点到的距离为2
C.当为锐角时,直线与坐标轴围成的三角形的面积的最大值为1
D.存在一个定圆与直线总相切
3.(期中,河南)已知圆的半径为,圆心在直线上,且直线与圆相切.
(1)求圆的标准方程;
(2)若圆位于第一象限内,直线被圆截得的弦的长度为,求实数的值.
(3)若圆位于第四象限内,过作圆的两条切线,为实数,设这两条切线与轴分别交于两点,求的最小值.
4.(期中,安徽)已知圆过点,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)直线过点且与交于两点,的面积为2,求点的坐标.
5.(专题02 直线和圆的方程04(期中,河南专用)高二数学上学期)在平面直角坐标系中,已知点,圆经过三点,直线的方程为.
(1)若直线与圆相切,求的值;
(2)若直线与圆相交于两点,求的面积的最大值.
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