内容正文:
六年级科学学科素养成长乐园
满分:100分
时问:60分钟(教科版)
一、选择大乐园。(将正确的选项填在括号里)(每题3分,共30分)
1人体犹如一个“通讯”的整合体,其中神经相当于“通讯”中的
A.电话线
B.指挥官
C.司令部
2人体消化和吸收食物中营养物质的主要场所是
A.口腔
B.胃
C.小肠
擦
3.淘米水遇到碘酒会变成
A棕色
B.蓝紫色
C.白色
4在饮食中,我们应当少量食用的是
A.谷薯类
B油和食盐
C.水果和蔬菜
5.浩浩中午吃了米饭、青莱和牛肉,其中含蛋白质最多的是
A米饭
B.背莱
C.牛肉
6.人们经常用“手疾眼快”形容一个人的反应速度,这主要是因为这个人
A反应时问短
B视力很好
C肌肉发达
7开学前,浩浩参加了学校组织的体测,关于身体健康的标准,说法正确的是
A.只要身体无疾病就是健康
B.成绩好、心情好就是健康
C身体健康、心理健康及建立良好的人际关系才是健康
8.大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2.5%,却消耗着身体
20%的能量和25%的氧气。唾眠对大脑的休息很重要,下列关于睡眠的说
法,不正确的是
A.良好的睡眠是身体健康的基础,小学生每天睡眠的时间应达到10小时
B长期睡眠不足会影响小学生大脑的发育
C.只要睡眠时间足够充足,在哪个时间段睡无所谓
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9从出生到死亡,人体都在不断地发生变化,
是生长发育非常旺盛
的时期,对我们一生有着重要的影响。
A.成年期
B.背少年时期
C.中年期
10.班级课程表将各学科课程交叉安排,主要是为了
A.避免学生的大脑感到菠倦
B使老师可以多教几个班
C让学生学习更少学科的知识
二、聪明小判官,对的打“√",错的打“×”。(每题3分,共30分)
1.一种食物只含有一种营养成分,我们要不挑食,不偏食。
2健康生活不仅能让身体更健康,也能让大脑更灵活,学习效率更高。
3.手指脱皮时,我们需要多吃富含维生素的食物。
4.早餐来不及吃,可以通过多吃午餐和晚餐来弥补。
5.“平衡腊食宝塔”上一层的食物食用量要大于下一层的食用量。
6吃的太多会增加胃的负担,但饿肚子不会影响胃的健康。
7大豆中包含多种营养成分,吃饭时只吃豆制品就可以保证营养。
8.当你感到愤怒的时候,应该尝试深呼吸,让自已平静下来。
9,在遵循膳食营养搭配原则的基础上,可以根据个人口味和喜好灵活
调整食物种类。
10.情绪是人面对外界刺激时所做出的反应,人的情绪是无法控制的。
三、材料分析题。(28分)
(一)关于我们的脑。(15分)
我们的脑由大脑、小脑和脑干等部分组成,三者分工明碗且协同工作,共
同维持人体正常运转。脑非常精细,人类目前为止依然没有完全研究清楚。任
何一部分受损,都会给身体带来影响。
大脑是人体的最高指挥中心,相当于“司令部”。我们的思考、学习、记忆等
能力,以及开心、悲伤等情绪的产生都依赖大脑。若大脑受损,可能导致记忆障
碍,如阿尔茨海默病患者,甚至无法记住刚发生的事(如忘记自己是否进食)。
小脑是人体的动作协调员,维持身体平衡。小脑受损后,最典型的表现是
动作不协调,走路时东倒西歪,需要扶着墙才能稳定。
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脑干是人体的生命中枢,拉制呼吸与心跳,确保我们持续呼吸、心脏正常
跳动,是维持生命的核心。脑干损伤是极其危险的,可能导致呼吸骤停或心跳
骤停,危及生命。
1.如果头部遇到撞击之后失去一部分记忆,受损的部位可能是(
)。
A.大脑
B.小脑
C.脑干
2乘坐电动车时如果不戴头盔,可能会因为撞击到后脑而导致心搏骤停,这
是因为撞击损伤了(
)。
A大脑
B.小脑
C.脑干
3科学家为了研究脑的功能,曾把小白鼠的脑切除掉一部分,发现小白鼠的动
作不协调,无法正常行走。切除的部分是小白鼠的()。
A大脑
B.小脑
C.脑干
4.听到蚊子的声音后,我们会感觉害怕。产生害怕情绪的是(
)。
A大脑
B.小脑
C.脑干
5.下列关于脑的说法,正确的是()。
A人类科学家已经完全研究清楚脑
B.大脑最重要,所以不用小心保护小脑和脑干
C脑对于人体非常重要,要保护好我们的脑
(二)管理我们的情绪。(13分)
当我们出现焦躁不安的情绪时,可以尝试用下面的方法拉制自己:
合理宣泄法:当我们生气时,可以适当地休息或哭泣。这是个安全的发泄
方式,既不会伤害到自己,也不会伤害到别人。
呼吸调节法:当我们与他人产生冲突时,首先离开那个让你生气的人,然
后坐好,双肩自然下垂,极慢闭上双眼,然后慢慢地用鼻子吸气,吸到足够多
时,再把气缓缓地呼出来。
注意力转移法:感觉压力很大时,务力把注意力转移到自己喜欢的事上,
比如课余时间跑步、听音乐等。
1.关于情绪管理,下列说法正确的是(
)。(2分)
A.当我们生气时,赌气不吃饭
B.当我们生气时,随便找一个人大骂一顿
C.当我们生气时,可以适当地休息或哭泣
2.马上就要期末考试了,小科感觉压力很大,下列做法能有效缓解压力的是
()。(2分)
A,在课堂上可以随便找个同学讲小话
B努力把注意力转移到自己喜欢的事上,比如课余时间跑步、听音乐等
C.不吃不喝,折磨自己
3.当感到压力很大的时侯,会出现睡眠
(填“很差”或“很好”)的情
况。(2分)
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4.结合材料分析,当我们与他人产生冲突时,下列做法正确的是(
)。(2分)
A.与对方大吵大闹
B.用武力解决
C首先离开那个让你生气的人,然后坐好,双肩自然下垂,做深呼吸
5结合材料分析,当出现焦躁不安的情绪时,你会用什么方法来解决?(至少写
两条)(5分)
四、综合应用题。(除标注外,每空2分,共12分)
目前,我国小学生营养过剩的状况令人担忧。下列是正常体重学生和肥
猫
胖学生一天食用的各类食物所占比重的示意图,观察后回答下列问题。
果蔬类
果莪类
正常体重学生
肥胖学生
都
1肥胖学生的饮食中,
和
的摄入量较正常体重学生偏多。
2.取少量米饭、馒头等食物,在表面滴上碘酒,发现这些食物表面出现蓝柴
色,说明这些食物中含有()。
A蛋白质
B.淀粉
C脂肪
3取少量花生,将花生在白纸上涂抹,发现涂抹的位置有明显的油迹,说明花
生中含有(
)。
A.蛋白质
B.淀粉
C.脂肪
的
4.下图中是小明“一天的食物”,请将每层的食物与对应的营养成分用线连起
来。(4分)
食用油
糖类
牛奶、鱼肉、
脂肪
鸡蛋、牛肉
蛋白质
苹果、香蕉、背莱、花莱
米饭、馒头、玉米、面包
维生素
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