10.2 我们都是追梦人-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册道德与法治课堂本课件（统编版·新教材）

第四单元 第十课 实现伟大梦想 1 10.2 我们都是追梦人 1 2 3 4 学习目标 课前预习 课堂导学 随堂检测 2 1.政治认同：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信，认同中国共产党的领导，坚持以中国 式现代化推进中华民族伟大复兴。 2.健全人格：理解个人梦想与中国梦的关系，积极适应社会 发展，展现自信、自强的品格，做有担当的追梦人。 3.责任意识：勇担民族复兴的时代使命，脚踏实地、不懈奋 斗，在实现中国梦的生动实践中贡献青春力量。 本课重点：怎样实现中国梦 本课难点：做自信的中国人 10.2 我们都是追梦人 学习目标 3 1.实现中国梦必须坚持____________的领导。要在党的统一领导下，以 ______________全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好 现实。 中国共产党 中国式现代化 2.实现中国梦必须走__________。这一道路立足中国国情，凝结着中国 共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的 __________。 中国道路 必由之路 10.2 我们都是追梦人 课前预习 4 3.中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情， 以__________为中心，坚持四项基本原则，坚持__________，解放和发 展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义__________、社会主 义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义__________，促进人的全面 发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设______________________的社 会主义现代化强国。 经济建设 改革开放 民主政治 生态文明 富强民主文明和谐美丽 4.实现中国梦必须弘扬__________。 中国精神 10.2 我们都是追梦人 课前预习 5 5.中国精神就是以__________为核心的民族精神和以__________为核心 的时代精神。 6.中国人民是具有伟大__________的人民，是具有伟大__________的人 民，是具有伟大__________的人民，是具有伟大__________的人民。 7.实现中国梦必须凝聚__________。 8.新时代是________的时代。 爱国主义 改革创新 创造精神 奋斗精神 团结精神 梦想精神 中国力量 奋斗者 10.2 我们都是追梦人 课前预习 6 技法指导 10.2 我们都是追梦人 课堂导学 7 1.审题干：圈画关键词，快速定位本题考查方向，明确题干是哪种类型 的材料题。 2.读题肢：①排除概念混淆项，看到“是……的集中体现/之源”这类 表述，立刻回忆课本核心定义，排除概念张冠李戴的选项。②排除无关 项，判断选项是否对应题干材料，若选项的表述与题干无关，直接排除。 ③排除表述错误项，注意检查是否存在绝对化表述、常识性错误，排除 不符合课本知识的选项。 3.分析解题：排除错误的选项后，将剩余选项和题干材料再做一次“对 应匹配”，匹配度最高的组合，就是最终答案。 10.2 我们都是追梦人 课堂导学 8 课堂小结 10.2 我们都是追梦人 课堂导学 9 只要树立远大理想，我们就能实现中国梦。( ) 改正：________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______ × 树立远大理想可以为实现中国梦指引方向，实现中国梦需要坚持党的领导、弘扬中国精神、凝聚中国力量，更需要全体人民的实干奋斗。 实现中国梦是国家的事，和我们青少年无关。( ) 改正：________________________________________________________ _________________________________________ × 实现中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，青 少年要坚定信念、脚踏实地，勇担时代责任。 10.2 我们都是追梦人 课堂导学 10 名言哲语 “我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请 命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正 史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”#2.1 10.2 我们都是追梦人 课堂导学 11 内容解释：这句话出自鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》，深刻赞 扬了那些不被正史浓墨重彩记载，却默默支撑起民族精神的普通奋斗者。 “埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法”的人，正是不同时代心 怀家国、勇担使命的追梦人。他们不为名利、不畏艰难，用实干和担当 书写了民族的精神图谱，成为支撑国家发展、民族复兴的“脊梁”。 对应观点：实现中国梦必须凝聚中国力量，弘扬实干奋斗精神；新 时代的追梦人就是当代的“中国脊梁”。#2.3 10.2 我们都是追梦人 课堂导学 12 重点字词（写一遍）： . . 10.2 我们都是追梦人 课堂导学 13 1.（2026·东莞模拟）习近平总书记在2026年新年贺词中指出，“十四五” 收官成绩来之不易，是全体中华儿女拼搏奉献的结果。2026年作为“十 五五”开局之年，大家要心往一处想、劲往一处使，共筑美好愿景。这 表明，实现中国梦必须( ) C A.坚持中国道路 B.弘扬中国精神 C.凝聚中国力量 D.汇聚中国智慧 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 14 2.（2026·佛山一模）下表是我国“十四五”期间的亮眼答卷。由此可见 ( ) 辉煌中国 奋进中国 创新中国 幸福中国 √建党 100周年 √党的二 十大召开 …… √102项重大 工程推进 √经济增量突 破35万亿元 …… √第一艘国产电磁 弹射型航母下水 √第一座中国空间 站“天宫”建成 …… √人均预期寿命79岁 √异地就医惠及5.6亿人 …… 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 15 A.发展的关键是谋民生之利、解民生之忧 B.中国主动承担维护世界和平与发展责任 C.推动经济和社会的发展是党的奋斗目标 D.党带领人民全面推进中华民族伟大复兴 √ 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 16 3.从东方红一号的成功发射，到嫦娥探月、天宫空间站的建设，再到长 征系列火箭的腾飞，中国航天一步一个脚印，坚定而稳健地迈向深邃的 星辰大海。中国航天圆梦的历程告诉我们( ) C ①我国已成功进入世界科技创新强国行列 ②实现中国梦必须凝聚中国力量 ③中国人民具有伟大创造精神和梦想精神 ④办好中国的事情，关键在政府 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 17 4.（2025·沈阳月考）嘹亮的歌声在耳边响起：“我们迎着初升的太阳， 走在崭新的道路上，我们是优秀的中华儿女，谱写时代的新篇章。我们 迎着风雨向前方，万众一心挽起臂膀。我们要把亲爱的祖国变得更加美 丽富强！”以歌表意，中华民族走向复兴必须( ) D ①实现同步富裕 ②坚持中国道路 ③弘扬中国精神 ④凝聚中国力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 18 5.2026年3月5日，国务院总理李强在十四届全国人大四次会议上作《政 府工作报告》指出：2025年经济运行总体平稳、稳中有进，国内生产总 值增长5%，总量达到140.19万亿元；就业总体稳定，城镇新增就业1267 万人，城镇调查失业率平均为5.2%；对外贸易较快增长，出口多元化成 效明显，国际收支基本平衡；民生保障更加有力，居民收入增长和经济 增长同步，脱贫攻坚成果巩固拓展，实施学前一年免费教育政策、惠及 1400万儿童，全面实施育儿补贴制度、惠及3000多万婴幼儿；粮食产量 达到1.43万亿斤。我国取得这些成就的根本原因是( ) 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 19 A.坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，深入实施创新驱动发 展战略，推动经济社会持续健康发展 B.转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系， 引领经济社会高质量发展 C.在于有习近平同志作为党中央的核心，全党的核心掌舵领航，在于有 习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 D.坚定不移扩大对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双 循环相互促进的新发展格局，为经济社会持续发展注入强劲动力 √ 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 20 6.（2026·石家庄一模）党领导下的新时代是奋斗者的时代：农民辛勤耕 作，收获希望与幸福；教师立德树人，播撒智慧与关爱；医生救死扶伤， 护佑生命与健康……梦想只有在劳动者的手中才能实现。这启示我们 ( ) B ①实现中国梦必须坚持党的领导 ②实现中国梦必须凝聚中国力量 ③中国梦是中国自信的根本所在 ④要发扬劳动精神提高劳动素养 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 21 7.（2025·平凉期末）习近平总书记曾说过，我们都在努力奔跑，我们都 是追梦人。我们每一个人都要发扬梦想精神，继续在奔跑中拥抱梦想、 成就梦想、实现梦想。对于中国梦，下列说法正确的是( ) C A.中国梦已经在一代代青年的不断努力中变为现实 B.中国梦从古至今都是一代又一代中国人的美好夙愿 C.中国梦是国家的梦、民族的梦、每个中国人的梦 D.实现中国梦必须弘扬以改革创新为核心的中国精神 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 22 8.在今天越来越多的中国标准成为国际标准，越来越多的中国作品和中 国作家在国际上获奖，中国经济大船乘风破浪持续前行……作为中国人， 我们的自信心更足了。作为自信的中国人应该( ) D ①对文化有底气，坚决抵制外来文化 ②对发展有信心，不断创造中国奇迹 ③对国家有认同，坚信中国梦定会实现 ④坚定四个自信，与祖国发展共同成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 23 9.（2026·张家界期末）阅读材料，完成练习。（16分） 某校九年级（2）班以“中国共产党团结带领中国人民实现中华民族 伟大复兴”为议题，同学们通过欣赏红歌来理解中国梦的内涵，为实现 中国梦接续奋斗。 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。为了让 同学们进一步理解中国梦，班长播放了下面歌曲： 爷爷说起来，常常泪眼朦胧，从前的日子风雨如晦，家与国苦难深 重。他的心中有一个梦，仰望苍穹，寻一颗救星亮在夜空。#1.1.1.1 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 24 父亲说起来，总是暖意融融，全新的国度鲜花绽放，情与景欣欣向 荣。他的心中有一个梦，意气风发，献一份热血脚步从容…… 亲历新时代，眼见大潮奔涌，腾飞的巨龙歌声豪迈，天地间劲吹东 风。我们心中有一个梦，复兴大业，存一片丹心不忘初衷…… 啊，中国梦，世代的梦，风风雨雨，岁月匆匆；啊，中国梦，人民 的梦，繁荣富强，幸福大同……#1.1.1.4 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 25 （1）纵观祖孙三代人梦想的接续和祖国的沧桑巨变，你内心有哪些触动？ （6分） ①只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。（2分） ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。（2分） ③中国梦是历史的、现实的、未来的梦，也是每个中国人的梦。（2分） 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 26 （2）请以“踔厉奋发新征程，我们都是追梦人”为题，撰写一段演讲稿。 要求：体现社会主义核心价值观，结合自己的实际写出可行的行动计划， 观点明确，逻辑清晰，不少于80字。不得出现考生的学校名、姓名等标 识信息。（10分） 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 27 示例： 踔砺奋发新征程，我们都是追梦人 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 在中国式现代化的新征程上，我们应热爱祖国、放眼世界，我们要 树立远大理想，将个人梦想与国家发展紧密相连。让我们以实际行动， 发扬传统美德，继承革命文化，发展社会主义先进文化，在生活中刻苦 学习，培养创新精神，积极参与社会实践。让我们携手，为实现中国梦 贡献自己的力量！谢谢大家！ 10.2 我们都是追梦人 随堂检测 28 29 $