10.2 我们都是追梦人 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治导学案围绕“我们都是追梦人”展开，核心知识点为实现中国梦的四个必须（坚持党的领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量）及新时代是奋斗者的时代。通过预习案问题引导学生自主梳理教材要点，授课案以选择、非选择题为支架结合时事案例巩固，形成从预习到应用的学习脉络。 该资料特色在于案例时效性强，如2026年“央企楷模”“大国工匠”等事迹，习题分基础、同步、提升层次设计，非选择题注重开放性。通过榜样学习强化政治认同，培养责任意识，落实核心素养，助力学生将个人成长与国家发展结合，提升学习效率。

10.2《我们都是追梦人》导学案 目标案 1.政治认同: 认同实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 2.道德素养: 实现中国梦必须弘扬中国精神。 3.法制观念: 中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 4.健全人格: 中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 5.责任意识: 在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好现实。 预习案 阅读教材，思考并整理以下问题。 1.实现中国梦必须_______________。 2.实现中国梦必须_______________。 3.实现中国梦必须_______________。 4.实现中国梦必须_______________。 5.新时代是_______________的时代。 授课案 基础练习 选择题 1.“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是 主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”以上新年贺词表明（　　） ①自信不是妄自尊大和故步自封 ②梦想的实现需要我们不懈奋斗 ③实现中国梦必须凝聚中国力量 ④选择职业需要考虑自己的兴趣 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 2.音乐教室，歌声嘹亮。 以歌表意，中华民族走向复兴必须（　　） ①坚持中国道路 ②实现同步富裕 ③弘扬中国精神 ④凝聚中国力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.党的二十届四中全会明确提出，“十五五”时期经济社会发展必须坚持全面深化改革，以改革创新为根本动力。2026年是“十五五”开局之年。站在新的起点上，中国正以更大的决心和勇气将改革向纵深推进。对此理解正确的是( ) ①改革创新，是中国精神的时代体现 ②全面深化改革是实现中华民族伟大复兴的根本途径 ③时代精神以改革创新为核心，改革创新的精神激励中国人民奋勇前进 ④全面深化改革是中国共产党领导中国人民的唯一任务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 同步练习 1.中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于中国梦，下面理解正确的是(　　) ①就是要实现主导世界发展的大国梦 ②必须弘扬中国精神，凝聚中国力量 ③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我国已实现全面建成社会主义现代化的强国梦 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。 人物 事迹 戍边烈士陈祥榕 写下“清澈的爱，只为中国”。捍卫祖国领土完整，以身报国。 扶贫干部黄文秀 立志“不获全胜，决不收兵”。坚守初心，扎根基层，因公殉职。 “天眼之父”南仁东 秉承科技强国使命，探索宇宙奥秘，用22年造出国之重器。 增添当代英雄故事的目的是（　　） ①铭记英雄事迹，构筑中国价值 ②厚植爱国情怀，弘扬民族精神 ③滋养精神世界，遵守社会规则 ④讲好革命故事，坚定文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2026年，国务院国资委党委发布2025年度“央企楷模”，中航集团员工黄启东因勇救落水父子被授予“央企楷模”荣誉称号。2025年10月2日，6黄启东发现一名男童和其父亲双双落水，毫不犹豫跳入冰冷河水施救。男童被安全救起后，他又转身游向仍在水中挣扎的孩子父亲，拼尽全力将其推向岸边，自己却因体力透支沉入水中，不幸牺牲。从黄启东的事迹中，我们可以领悟到的精神内涵有( ) ①伟大的民族精神在平凡人身上同样能够彰显 ②黄启东的见义勇为体现了民族精神 ③只有做出惊天动地大事的人才能被称为“中国脊梁” ④见义勇为的精神只能在突发危险时刻才能展现 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 4.4月19日，2026北京亦庄人形机器人半程马拉松开跑。荣耀齐天大圣队参赛选手机器人“闪电”以50分26秒的成绩获得冠军，超越了人类半马世界纪录。本届赛事共收到国内13个省市区76家参赛主体的超百支队伍报名，涉及26个主流品牌的300余台机器人，赛事规模较去年大幅增长。从产业规模看，2025年全球人形机器人出货约1.3-1.6万台，中国占据约90%份额。我国人形机器人产业的快速发展表明( ) ①中国道路是立足国情、实现民族复兴的正确道路 ②改革创新是民族精神的核心内容 ③科技创新领域的成就主要靠引进国外技术 ④中国精神的弘扬体现在各行各业的创新实践中 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 提升练习 非选择题 1.阅读材料，回答问题。 走过四年青葱岁月，我们立身成人，理想信念的种子在心中扎根，勃发，壮大……你我向上，国家向前。恰风华少年，奋进正当时，与世界牵手，强时代担当。请跟随某校九年级同学实践活动的脚步，一起在探究中解决问题。 修身正心 铸就美德之基 青年当以奋斗的姿态追逐梦想，思政社团学习榜样人物，见证青春蓬勃的力量。 航天逐梦人 自幼热爱学习，高中时立志投身航天事业；大学毕业后，为研制火箭发动机新设备，查阅文献，废寝忘食；面对航天员严苛选拔，秉持“敢挑战、不服输”的信念，顺利过关；认为人生最大的幸运，莫过于在年轻时肩负起自己的使命。她就是中国首位女航天飞行工程师、“90后”航天员王浩泽。 行业领航者 大学期间，求知若渴，夯实专业技能，筑牢知识根基；毕业后，勇敢追梦，创立Deepseek，带领团队研发高性能、低成本的AI模型；面对算力不足、技术限制等多重挑战，与团队在一次次实践中攻克难题。他就是从一名普通程序员到行业独角兽的领航者梁文锋。 （1）从榜样人物身上你汲取了哪些成长的力量？（四点即可） （2）从筑牢知识根基到躬身实践，梁文锋的经历激发了你怎样的思考？ （3）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青春的我们应担当怎样的时代责任？请写出你的青春誓言。 2.阅读材料，回答下列问题。 2026年3月2日，2025年“大国工匠年度人物”揭晓，李晓宝、朱先波、孟祥志、何光华、唐世彪、管益辉、龙卫国、刘松柏、郭吉平、樊再轩光荣当选。他们来自航天、船舶重工、国防军工、电力、量子科技、高铁等领域，有的以极致匠心托举中国逐梦太空的征程，有的为远洋巨轮缝制坚实铠甲，有的攻坚前沿科技为国家信息安全铸盾……他们将执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神融入国之重器，书写了技能报国的精彩华章。 结合材料，运用“共圆中国梦”的相关知识，谈谈大国工匠的事迹对我们奋力实现中华民族伟大复兴的梦想有哪些启示。 参考答案及解析 预习案 阅读教材，思考并整理以下问题。 1.实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 2.实现中国梦必须走中国道路。 3.实现中国梦必须弘扬中国精神。 4.实现中国梦必须凝聚中国力量。 5.新时代是奋斗者的时代。 授课案 基础练习 选择题 1.【答案】B 【解析】本题考查对如何实现中国梦的认识，实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量 就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”这说明梦想的实现需要我们不懈奋斗。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉，这说明实现中国梦必须凝聚中国力量，所以②③正确；①错误，题干材料没有提到自信与妄自尊大的对比；④错误，选项观点与题意无关，应排除。故答案为：B。 2.【答案】C 【解析】本题考查实现中国梦。实现中国梦必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设；协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。①③④：中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是推动发展的精神动力。全国各族人民团结奋斗是中华民族伟大复兴的力量源泉，①③④正确；②：实现同步富裕的表述是错误，因为我国倡导的是“共同富裕”，而不是“同步富裕”，共同富裕允许有先后、分阶段实现，而非所有人同时达到同等富裕水平，②错误；故答案为：C。 3.【答案】B 【解析】本题考查如何实现中国梦。①说法正确，改革创新是时代精神的核心内容；②说法不准确，“根本途径”表述不当，实现中华民族伟大复兴的根本保证是中国共产党的领导；③说法正确，时代精神以改革创新为核心，这一精神鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、奋勇前进；④说法错误，全面深化改革是重要任务，但不是“唯一任务”。故选B。 同步练习 1.【答案】C 【解析】本题考查对中国梦和如何实现中国梦的认识，实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。根据所学，中国梦，向世人宣示了国家的追求、民族的向往、人民的期盼，是中华民族团结奋斗的最大公约数。实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，所以②③正确；①错误， 中国梦并不是要主导世界，而是要实现中华民族的伟大复兴，追求和平发展，与世界各国共同进步；④错误， 我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程中，尚未完全实现这一目标。故答案为：C。 2.【答案】A 【解析】本题考查对中国梦和如何实现中国梦的认识。依据教材知识分析，增添当代英雄故事的目的是铭记英雄事迹，构筑中国价值，厚植爱国情怀，弘扬民族精神，①②说法正确；遵守社会规则、讲好革命故事与题干内容无关，③④与题意不符。故选：A。 3.【答案】D 【解析】本题考查如何实现中国梦。①说法正确，伟大的民族精神并非只存在于英雄人物身上，也体现在无数平凡人的无私奉献和英勇行为中；②说法正确，黄启东舍己救人的行为体现了对同胞、对人民的深沉大爱，是民族精神的生动诠释；③说法错误，“中国的脊梁”既包括为民请命的人，也包括无数默默奉献的平凡人；④说法错误，见义勇为的精神也可以体现在日常工作生活中的担当与奉献中，并非只在危急时刻展现。故选D。 4.【答案】A 【解析】本题考查如何实现中国梦。①说法正确，人形机器人产业从零起步到占据全球90%份额，充分证明了立足中国国情的中国特色社会主义道路是发展中国、实现民族复兴的正确道路；②说法错误，民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心；③说法错误，我国科技创新成就主要依靠自主创新，而非“主要靠引进国外技术”；④说法正确，中国精神的弘扬不仅体现在文化传承和道德建设中，也体现在科技创新等各领域的创新实践中，人形机器人的突破正是改革创新精神结出的硕果。故选A。 提升练习 非选择题 1.【答案】（1）①树立远大理想，热爱祖国。从王浩泽“自幼立志投身航天事业”和“肩负起自己的使命”中，我学到了要将个人理想与国家发展需要紧密结合，心怀爱国之情。②刻苦学习，艰苦奋斗。从王浩泽“查阅文献，废寝忘食”和梁文锋“求知若渴，夯实专业技能”中，我汲取了克服困难、努力学习、持之以恒的奋斗力量。③勇于挑战，开拓创新。从王浩泽“敢挑战、不服输”和梁文锋“带领团队攻克技术难题”中，我学到了要敢于直面挑战，培养创新精神和实践能力。④肩负使命，担当责任。从两位榜样将个人追求融入国家与行业发展的行动中，我深刻体会到青年一代应有的使命感和责任感。 （2）① 学会在实践中学习。我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 （3）以理想为帆，将个人梦想融入民族复兴的伟大征程；以学习为桨，刻苦钻研，用知识武装头脑，增长才干；以奋斗为舟，不畏艰难，勇于创新，在实践中锤炼本领；以担当为使命，从现在做起，从点滴做起，努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人，为强国建设、民族复兴贡献青春力量！ 【解析】(1) 高中时立志投身航天事业；大学毕业后，为研制火箭发动机新设备，查阅文献，废寝忘食，梁文锋大学期间，求知若渴，夯实专业技能，筑牢知识根基这启示我们要树立远大理想，热爱祖国。刻苦学习，艰苦奋斗。王浩泽面对航天员严苛选拔，秉持“敢挑战、不服输”的信念，顺利过关，梁文锋，面对算力不足、技术限制等多重挑战，与团队在一次次实践中攻克难题。这告诉我们要勇于面对困难，勇于挑战，开拓创新。王浩泽认为人生最大的幸运，莫过于在年轻时肩负起自己的使命，这告诉我们要肩负使命，担当责任。据此组织答案。 （2）梁文锋 从筑牢知识根基到躬身实践告诉我们， 要学会在实践中学习，重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。据此组织答案。 （3）本题为开放性的试题，言之有理即可，如：将个人梦想融入民族复兴的伟大征程，努力学习，刻苦钻研，努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人，为强国建设、民族复兴贡献青春力量！ 2.【答案及解析】①大国工匠的事迹启示我们，实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。工匠精神中的“精益求精、追求卓越”是改革创新精神的体现，将个人技能与国家需求相结合的担当是爱国主义精神的彰显。 ②实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量是全国各族人民大团结的力量。每一位大国工匠都是平凡而伟大的奋斗者，正是无数劳动者在各行各业的拼搏奉献，汇聚成了推动民族复兴的磅礴力量。 ③只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。大国工匠“技能报国”的奋斗经历启示我们，新时代是奋斗者的时代，每个人都应当在自己的岗位上脚踏实地、精益求精，将个人梦想融入国家发展伟业，在中国式现代化建设中挺膺担当，与祖国共成长。 学科网（北京）股份有限公司 $