内容正文:
数学·八年级·上册(人教版)
第20课时《全等三角形》中考热点
A基础巩固
●●
落实课标
1.如图1是一乐谱架,利用立杆可进行高度调节,图2是底座部分的
平面图,其中支撑杆AB=AC,点E,F分别为AB,AC中点,ED,
FD是连接立杆和支撑杆的支架,且ED=FD.立杆在伸缩过程中,
立杆
总有∠EAD=∠FAD,其判定依据是
(
A.SAS
B.SSS
C.ASA
D.AAS
B能力提升·●
灵活应用
2.如图,小虎用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面
垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角尺(AC=BC,
∠ACB=90),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,则两堵木
墙之间的距离为
3.如图,∠1=∠2,∠A=∠B,AE=BE,点D在边AC上,AE与BD相交于点O.
(1)求证△AEC≌△BED:
(2)若∠2=30°,则∠C的度数是
4.(2025·武汉)如图,四边形ABCD的对角线交于点O,AD∥BC.若
,则AD=CB.从①OA
=OC,②∠ABC=∠CDA,③AB=CD这三个选项中选择一个作为条件,使结论成立,并说明理由.
●>52
第十四章
全等三角形
C拓展应用
●●
深度思考
5.如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=12cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC
上以每秒2cm的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒acm的速度由C点向A
点运动,设运动时间为ts(0≤t≤4).
(1)用含t的式子表示PC的长度;
(2)若点P,Q的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;
(3)若点P,Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
D
●>530②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,
可得6=,1=8-,解得x=名,4=4
综上所述,当点P,Q运动2s或4s时,△ACP与△BPQ
等,此时x的值为1或是
第20课时《全等三角形》中考热点
1.B2.20cm
3.(1)证明:,∠1=∠2,
∴.∠1+∠AED=∠2+∠AED,
即∠AEC=∠BED.
在△AEC和△BED中,
∠A=∠B,
AE=BE,
(∠AEC=∠BED,
∴.△AEC≌△BED(ASA).
(2)759
4.解:i.选择①OA=OC.理由:
AD∥BC,∠DAO=∠BCO,
.OA=OC,且∠AOD=∠BOC,
(∠DAO=∠BCO,
在△DAO与△BCO中,由{OA=OC
∠AOD=∠BOC,
.△DAO≌△BCO,.AD=CB;
i,选择②∠ABC=∠CDA,理由:
AD∥BC,∴.∠DAO=∠BCO,
∠ABC=∠CDA,
∠DAO=∠BCO,
在△ADC与△CBA中,由{∠ABC=∠CDA,
AC=CA,
.△ADC≌△CBA,.AD=CB.
5.解:(1)点P的速度为2cm/s,.BP=2tcm.
'BC=8cm,∴.PC=BC-BP=(8-2t)cm(0≤t≤4).
(2)若点P,Q的运动速度相等,经过1s后,△BPD
△CQP全等.理由如下:
由题意,得此时BP=CQ=2cm,
∴.CP=8-2=6(cm)
,AB=12cm,点D为AB的中点,
.'BD=6 cm.
(BP=CQ,
在△BPD和△CQP中,
∠B=∠C,
BD-CP,
,.△BPD≌△CQP(SAS).
(3)由题意,得BP=2tcm,CQ=atcm,
CP=(8-2t)cm,BD=6 cm.
△BPD与△CQP全等,
∴.△BPD≌△CQP或△BPD≌△CPQ.
当△BPD≌△CQP时,则CP=BD,CQ=BP,
即8一2t=6,2t=at,解得t=1,a=2(不符合题意);
参考苔宋
当△BPD≌△CPQ时,此时CQ=BD,CP=BP,
即at=6,8-2t=2t,解得t=2,a=3.
∴.当点Q的运动速度为3cm/s时,能够使△BPD与△CQP
全等
第十五章轴对称
第21课时轴对称及其性质
1.B2.D3.C4.C5.77.56.C
7.C8.D9.(1)6(2)BD⊥AN
10.解:(1)由题意可知∠A=∠ABC=∠EBC=∠C=90°,
AB=CD=BC.
∴∠ABE+∠EBF=90°,∠EBF+∠CBF=90°,
∴∠ABE=∠CBF
I∠A=∠C,
在△BAE和△BCF中,{AB=CB,
N∠ABE=∠CBF,
∴△BAE≌△BC'F(ASA).
(2)由折叠可知S四边形BCp=Sm边形DCF
由(I),得SAABE=SACBF,
.SAABE十SAmF=SACBF十S△BP,即S四边形APE=S四边形BCP,
∴SaC=S=Sa=号Sk8D
AD=12,AB=8,.S长方形Bcn=12X8=96.
∴Sanc,=号×96=48.
第22课时线段的垂直平分线
1.B2.153.D4.C5.A6.B7.C
8.如果ab>0,那么a>0,b>0假
9.证明:(1)如答图所示,过点C作CM⊥AD交AD的延长线
于点M.
:∠ABC+∠ADC=180°,∠ADC+∠CDM=180°,
.∠ABC=∠CDM.
又,CM⊥AD,CE⊥AB,∴.∠CEB=∠CMD=90°
,AC平分∠BAD,CM⊥AD,CE⊥AB,.CE=CM
(∠ABC=∠CDM,
在△CEB和△CMD中,{∠CEB=∠CMD,
CE=CM,
.∴.△CEB≌△CMD(AAS).
.CB-CD.
(2)如答图所示,延长AB到点N,使ENA
M
=AE,连接CN,
CE⊥AB,
∴.CE垂直平分AN,
∴.CA=CN,AN=2AE
E
由(1),得CE=CM,△CEB≌△CMD,
∴.EB=DM.
在Rt△CEN和Rt△CMA中,
CN=CA,
答图
CE-CM,