专题6.2 指数函数(举一反三讲义)高一数学苏教版必修第一册

2026-10-16
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内容正文:

专题6.2 指数函数(举一反三讲义) 【苏教版】 【题型1 指数函数的判定】 1 【题型2 根据函数是指数函数求参数】 2 【题型3 求指数函数的解析式】 4 【题型4 比较指数幂的大小】 7 【题型5 解指数不等式】 9 【题型6 指数函数图象的识别与应用】 11 【题型7 指数(型)函数的单调性问题】 14 【题型8 指数(型)函数的最值问题】 16 【题型9 指数型复合函数及其应用】 19 【题型10 指数函数的实际应用】 23 考点1 指数函数的概念 知识点1 指数函数的概念 1.指数函数的定义 (1)一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R. (2)指数函数y=ax(a>0,且a≠1)解析式的结构特征: ①ax的系数为1; ②底数a是大于0且不等于1的常数. 【题型1 指数函数的判定】 【例1】(25-26高一上·全国·课前预习)下列各函数中,是指数函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】根据指数函数定义即可判断. 【解答过程】根据指数函数的定义形如且为指数函数判断: 对于A:为幂函数,故A错误; 对于B:中不能作为底数,故B错误; 对于C:中系数不为1,故C错误; 对于D:是指数函数,故D正确; 故选:D. 【变式1-1】(25-26高一上·全国·课前预习)判断函数是指数函数的是(   ) A. B. C. D.(,且) 【答案】D 【解题思路】由指数函数定义可判断选项正误. 【解答过程】指数函数是指形如且的函数. 则四个选项中,只有D满足条件. 故选:D. 【变式1-2】(25-26高一上·全国·课后作业)下列函数是指数函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】由指数函数的定义即可判断. 【解答过程】由指数函数的定义可知,带有常数项,A错误; 与的系数都不为1,B错误,D错误; ,符合题意,C正确. 故选:C. 【变式1-3】(25-26高一上·全国·课前预习)下列函数中一定是指数函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】由指数函数定义可得答案. 【解答过程】只有符合指数函数的定义,A,B,D中函数都不符合(且)的形式. 故选:C. 【题型2 根据函数是指数函数求参数】 【例2】(25-26高一上·天津滨海新区·阶段检测)函数是指数函数,则a的值为(   ) A. B.1 C. D.1或 【答案】A 【解题思路】直接根据指数函数的定义可得所求值. 【解答过程】因为函数是指数函数,所以且, 即且,解得. 故选:A. 【变式2-1】(25-26高一上·福建莆田·期中)函数是指数函数,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】由指数函数的定义列出限制条件,求解不等式组可得答案. 【解答过程】由指数函数的定义得解得,且,故的取值范围是. 故选:C. 【变式2-2】(25-26高一上·吉林长春·期末)若函数是指数函数,则等于(    ) A.或 B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据指数函数的定义求解即可. 【解答过程】因为函数是指数函数, 所以. 故选:C. 【变式2-3】(25-26高一上·全国·课后作业)若函数(是自变量)为指数函数,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据条件,利用指数函数的定义,即可求解. 【解答过程】由为指数函数,得且,解得, 故选:A. 【题型3 求指数函数的解析式】 【例3】(25-26高一上·全国·课后作业)若指数函数的图象过点,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】设,(且),代入点运算求解即可. 【解答过程】设,(且), 因为函数的图象过点,则,解得, 所以. 故选:B. 【变式3-1】(25-26高一上·陕西西安·阶段检测)若指数函数的图象过点,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】设出解析式,用待定系数法可得结果. 【解答过程】设,因的图象过点, 则,得,所以, 故选:C. 【变式3-2】(25-26高一上·福建厦门·期中)已知指数函数(且)的图象过点. (1)求函数的解析式; (2)求函数在上的值域 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)将代入即可求解, (2)利用换元法,结合指数函数以及二次函数的单调性即可求解. 【解答过程】(1)因为函数(且)的图象过点,则, 解得,因此,. (2),令,因为,则, 令, 当时,函数单调递减,此时,, 当时,函数单调递增,此时,, 故当时,, 又因为,故, 所以,函数在上的值域为. 【变式3-3】(25-26高一上·安徽·期中)已知指数函数的图象过点,函数. (1)求的解析式; (2)若不等式对恒成立,求t的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)根据指数函数的定义及函数图像所过点求解; (2)根据函数单调性转化为恒成立,通过分类讨论结合分离参数得解. 【解答过程】(1)设(,且), 由,得, 所以. (2)由题意得,所以是偶函数. 由(1)得, 任取则, , ,所以在上单调递增, 由,得, 易得,, 所以由,得. 当时,恒成立; 当时,. 因为, 所以, 得, 即t的取值范围为. 考点2 指数函数的图象与性质 1.指数函数的图象与性质 0<a<1 a>1 图象 性质 定义域 R 值域 过定点 图象过定点(0,1),即当x=0时,y=1 单调性 在上是减函数 在上是增函数 函数值的变化范围 当x<0时,y>1 当x<0时,0<y<1 当x=0时,y=1 当x=0时,y=1 当x>0时,0<y<1 当x>0时,y>1 2.底数对指数函数图象的影响 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的底数对图象的影响可以从不同角度来记忆理解. (1)无论是a>1还是0<a<1,在第一象限内,自下而上,图象越高的指数函数的底数越大,即“底大图高”. (2)左右比较:在直线y=1的上面,a>1时,a越大,图象越靠近y轴;0<a<1时,a越小,图象越靠近y轴. (3)上下比较:比较图象与直线x=1的交点,交点的纵坐标越大,对应的指数函数的底数越大. 3.比较指数幂的大小的方法 比较指数幂的大小的方法(分三种情况): (1)底数相同,指数不同:利用指数函数的单调性来判断; (2)底数不同,指数相同:利用底数不同的指数函数的图象变化规律来判断; (3)底数不同,指数不同:通过中间量来比较,一般引入中间量“1”. 4.指数方程(不等式)的求解思路 指数方程(不等式)的求解主要利用指数函数的单调性进行转化求解. 【题型4 比较指数幂的大小】 【例4】(25-26高一上·河北廊坊·阶段检测)设,,,则a,b,c的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】利用指数函数的单调性求解. 【解答过程】为上的增函数,, ,, ,,,. 故选:C. 【变式4-1】(25-26高一上·北京海淀·阶段检测)设,,,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】要比较的大小,先将它们转化为同底数幂,再根据指数函数的单调性判断大小. 【解答过程】将统一底数为,则: , , , 因为指数函数在上为单调递增,又因为, 所以:,即. 故选:D. 【变式4-2】(25-26高一上·江西·阶段检测)已知 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据指数函数与幂函数的单调性,求得和,再结合指数幂的运算公式,求得,即可得到答案. 【解答过程】由指数函数在上单调递减,可得, 又由幂函数在上单调递增,可得,所以,即, 因为且,可得,即, 又因为且,可得,即, 所以. 故选:A. 【变式4-3】(25-26高一上·河南新乡·期中)已知,,,则下列大小关系正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】利用指数函数的单调性判断. 【解答过程】因为在上单调递减,又, 所以; 因为在上单调递增,所以. 综上,. 故选:A. 【题型5 解指数不等式】 【例5】(25-26高一上·山西·阶段检测)不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】将不等式变形为,根据指数函数的单调性可得出关于的不等式,解之即可. 【解答过程】由题意,可将转化为,即, 又指数函数是增函数,所以,即,解得. 故原不等式的解集为. 故选:D. 【变式5-1】(26-27高一上·全国·课前预习)若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】利用指数函数的单调性解不等式即可得出结果. 【解答过程】因,则, 即,解得, 所以的取值范围为. 故选:B. 【变式5-2】(25-26高一上·山东淄博·期中)已知,且,函数是指数函数,且. (1)求和的值; (2)求的解集. 【答案】(1),; (2) 【解题思路】(1)由指数函数定义求得,再由已知函数值求得; (2)由函数的单调性解不等式. 【解答过程】(1)因为函数是指数函数, 所以,又,故解得,则, 又,则(负值舍去). (2),它是定义在R上的减函数, 不等式化为, 所以,解得. 所以不等式的解集为. 【变式5-3】(25-26高一上·天津河北·期末)已知指数函数,且的图象过点. (1)求的值; (2)若,求的值; (3)求不等式的解集. 【答案】(1) (2) (3) 【解题思路】(1)由于函数过点,将点代入函数解析式即可求得a的值. (2)将分别代入函数中,分别求得,再用对数的运算性质求得的值. (3)将中的1代换成,再由函数的单调性即可求得不等式的解集. 【解答过程】(1)因为指数函数,且的图象过点, 所以,解得, 又因为, 所以的值为; (2)由(1)知, 因为,即, 所以, 故; (3)不等式, 因为,所以, 因为函数在上单调递减, 所以, 解得, 所以不等式的解集为. 【题型6 指数函数图象的识别与应用】 【例6】(25-26高一上·广东惠州·期中)指数函数①;②满足不等式,则它们的图象是(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】A 【解题思路】此题应首先根据底数的范围判断图象的升降性,再根据两个底数的大小比较判断对应的曲线. 【解答过程】已知,因此和都是增函数(排除选项 C、D,因为 C、D 是减函数); 由于,的增长速度比更快, 因此在时,的图象在的上方(对应选项 A中 “①在②上方”). 故选:A. 【变式6-1】(25-26高一上·山东枣庄·期中)如图①②③④中不属于函数的一个是(       ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】B 【解题思路】根据函数图象可判断②不过点,又指数函数恒过定点即可判断. 【解答过程】已知其中的三个函数都是指数函数, 指数函数的图象一定过点,图象②不过点. 故选:B. 【变式6-2】(25-26高三上·四川绵阳·阶段检测)已知函数(,且)与函数(,且)的图象如图所示,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】由指数函数的图象与性质可得,.再根据函数(,且)与函数(,且)的图象的对称性,数形结合即可求解. 【解答过程】由图得,,所以. 因为函数(,且)的图象与函数(,且)的图象关于轴对称,如图所示, 由图可知:,则. 故选:A. 【变式6-3】(25-26高一上·安徽六安·阶段检测)设指数函数:,:,:的图象如图,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】做直线,数形结合,可得的大小关系. 【解答过程】如图: 做直线,得到直线与三个指数函数图象的交点分别为,,,由图可知:. 故选:A. 【题型7 指数(型)函数的单调性问题】 【例7】(25-26高一上·福建厦门·期中)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】设函数,根据复合函数的单调性的判定方法,以及指数函数与二次函数的性质,即可求解. 【解答过程】设函数, 则函数是由二次函数与指数函数复合而成的. 函数单调递增,要使函数在区间上单调递增, 则二次函数在区间上单调递增, 又因为的图象开口向上,且其对称轴为,则,解得, 所以实数的取值范围为. 故选:B. 【变式7-1】(25-26高一上·山东泰安·阶段检测)函数的单调性为(   ) A.在上单调递减,在上单调递增 B.在上单调递减,在上单调递增 C.在上单调递增,在上单调递减 D.在上单调递增,在上单调递减 【答案】B 【解题思路】根据题意,求得函数的定义域为,结合二次函数的单调性与复合函数的单调性的判定方法,即可求解. 【解答过程】由函数,则满足, 即,解得,即函数的定义域为, 又由函数的图象开口向下,且对称轴为, 所以在上单调递增,在上单调递减, 因为在定义域上为单调递减函数, 根据复合函数的单调性的判定方法,可得在上单调递减,在上单调递增. 故选:B. 【变式7-2】(25-26高一下·安徽·开学考试)已知函数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)若恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)单调递增区间为,单调递减区间为 (2) 【解题思路】(1)根据复合函数的单调性,即可求解; (2)根据不等式恒成立,转化为求函数的最值,即可求解. 【解答过程】(1)当时,, 令,易知其单调递增区间为,单调递减区间为. 又为增函数, 所以的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)恒成立,即恒成立, 所以,即恒成立, 所以,解得, 所以的取值范围为. 【变式7-3】(25-26高一上·青海西宁·期末)已知函数,且. (1)判断函数在上的单调性,并用定义法证明; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1)函数在上是增函数,证明见解析 (2)或 【解题思路】(1)首先求得函数表达式,分离常数即可判断,按定义法证明即可. (2)由单调性解不等式结合一元二次不等式的解法即可得解. 【解答过程】(1)函数在上是增函数. 证明如下: 由已知,则,即,解得, 所以, 任取,且, 则 , 因为,所以,即, 又,,所以, 即,则, 所以函数在上为增函数. (2)由(1)知函数在上为增函数, 由,可得, 即,,解得或, 所以的取值范围为或. 【题型8 指数(型)函数的最值问题】 【例8】(25-26高三上·安徽·阶段检测)已知函数的最大值为2025,则的值为(   ) A. B.-1 C.1 D.或-1 【答案】A 【解题思路】根据复合函数单调性结合指数函数的单调性得出的最小值为,最后应用二次函数最值求参数. 【解答过程】令, 因为单调递减,又因为函数的最大值为2025, 则的最小值为, 所以,且当时,,即得, 解得或,所以. 故选:A. 【变式8-1】(25-26高一上·云南·期末)已知奇函数在上的最大值为,则(    ) A.或3 B.或2 C.3 D.2 【答案】A 【解题思路】根据函数的奇偶性求得,然后对进行分类讨论,结合函数的单调性列方程来求得的值. 【解答过程】由奇函数的性质可知,,∴,∴,经检验,符合题意, ∴,当时,在上单调递增, ∴,解得或(舍去); 当时,在上单调递减, ∴,解得或(舍去). 综上所述,或. 故选:A. 【变式8-2】(25-26高一上·全国·阶段检测)已知函数 (1)求函数在区间上的最大值; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)33; (2). 【解题思路】(1)根据给定条件,利用换元法,结合指数函数单调性、二次函数性质求出最大值. (2)利用指数函数、二次函数单调性确定函数在上的单调性,由此脱去法则“f”并分离参数,利用二次函数性质求出最大值即得. 【解答过程】(1)函数,令,则, 当时,则,函数在上单调递减,在上单调递增, 而,所以函数在上的最大值为33. (2)由(1)知,函数,函数在上单调递增, 函数在上单调递增,因此函数在上单调递增, 由,得,则由,得, 依题意,对恒成立,则在上恒成立, , 当时,,则当,即时,取得最大值1, 因此,解得,所以实数的取值范围为. 【变式8-3】(25-26高二上·浙江杭州·期末)已知定义在上的函数是偶函数. (1)求a的值; (2)当时,函数的最小值为,求的值. 【答案】(1); (2) 【解题思路】(1)根据函数的奇偶性列方程,由此求得的值. (2)利用换元法化简的表达式,对进行分类讨论,根据的最小值求得的值. 【解答过程】(1)是偶函数,, 即,即,; (2)由(1)可知,, , 令,由,可得, 上述函数转化为, 当时,在上单调递增, 当时,,,满足题意; 当时,在上单调递减, 当时,,不合题意; 当时,在上单调递减,在上单调递增, 当时,,,显然不合题意, 综上所述: 【题型9 指数型复合函数及其应用】 【例9】(25-26高一上·北京延庆·期末)已知函数. (1)判断的奇偶性并证明; (2)判断的单调性并说明理由; (3)若对任意恒成立,求x的取值范围. 【答案】(1)为奇函数,证明见解析; (2)在是增函数,理由见解析; (3). 【解题思路】(1)应用奇偶性的定义判断证明即可; (2)由指数函数、复合函数的单调性判断即可; (3)利用函数的奇偶性和单调性得对任意恒成立,列不等式求参数范围. 【解答过程】(1)为奇函数,证明如下: 因为定义域为,且, 所以为奇函数; (2)在是增函数,理由如下: 因为在是增函数,所以在是减函数, 所以在是增函数,故在是增函数, 所以在是增函数; (3)由(1)(2)可知为奇函数且在是增函数, 又,所以, 所以对任意恒成立, 令,,只需,解得, 所以,则x的取值范围为. 【变式9-1】(25-26高一上·河南郑州·期末)已知函数为奇函数. (1)求m的值; (2)判断并证明函数的单调性; (3)若对任意的,不等式恒成立,求a的取值范围. 【答案】(1); (2)函数在上单调递增,证明见解析; (3) 【解题思路】(1)利用函数奇偶性性质可得答案; (2)利用函数单调性定义可得答案; (3)利用函数的奇偶性、单调性得出在区间上恒成立,令,再利用单调性定义判断出的单调性可得答案. 【解答过程】(1)因为函数为奇函数, 所以,即, 整理得,又,所以,所以; (2)函数在上单调递增,证明: 设,且, 则, 因为单调递增,所以, 所以, 所以,即, 所以函数在上单调递增; (3)因为函数为奇函数, 所以, 又因为在上单调递增, 所以,即在区间上恒成立, 令, 设,且, 则, 因为,且,所以, 所以, 所以,即, 所以函数在上单调递增, 所以,由题意,得, 所以a的取值范围为. 【变式9-2】(25-26高一上·上海·期末)设,函数. (1)是否存在,使函数为奇函数,并说明理由; (2)当时,判断的单调性,并用单调性的定义加以证明; (3)当时,若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围. 【答案】(1)存在,理由见解析 (2)在上单调递增,证明见解析 (3) 【解题思路】(1)先求出定义域,再根据奇函数的性质即可求解; (2)根据单调性的定义证明即可; (3)根据奇偶性与单调性得出,再根据二次函数图象求解最大值即可求解. 【解答过程】(1)因为,所以定义域为, 若为奇函数,则,即,解得, 所以,,符合题意. (2)在上单调递增,证明如下: 当时,,定义域为, 任取,且, , 因为,所以,则, 所以,即在上单调递增. (3)当时,,在上是增函数且为奇函数, 所以 , 因为关于的不等式在上有解, 且在的最大值为, 所以,解得. 【变式9-3】(25-26高一上·浙江宁波·期中)已知函数. (1)求的定义域和值域; (2)判定函数的单调性,并用定义证明; (3)若对,,且,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)定义域;值域; (2)函数在R上单调递增,证明见解析; (3) 【解题思路】(1)根据指数函数的值域求解函数定义域,根据指数函数的值域及不等式的性质求解函数的值域; (2),利用函数的单调性的定义证明即可; (3)根据函数在R上单调递增,将不等式恒成立转化为不等式恒成立,则,解一元二次不等式即可得解. 【解答过程】(1)对于函数,因为,所以恒成立, 所以函数定义域; ,因为,所以,所以, 所以,即函数的值域; (2)函数在R上单调递增,证明如下: ,任取,且, 则 , 因为,所以,因为,所以, 所以,即, 所以函数在R上单调递增; (3)对,,且,不等式恒成立, 即不等式恒成立, 由(2)知函数在R上单调递增,因为即, 所以, 因为,所以, 即,所以, 即,解得, 故实数的取值范围为. 【题型10 指数函数的实际应用】 【例10】(25-26高一上·江苏盐城·期末)酒驾是严重危害交通安全的违法行为,为了保障交通安全,根据国家有关规定:100mL血液中酒精含量达到20~79mg的驾驶员即为酒后驾车,80mg及以上认定为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了0.9mg/mL.如果停止喝酒以后,他血液中酒精含量会以每小时20%的速度减少,那么他至少经过几个小时才能驾驶?(    ) (结果取整数,参考数据:,) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】D 【解题思路】设经过个小时才能驾驶,则,再根据指数函数的性质及对数的运算性质计算可得. 【解答过程】设经过个小时才能驾驶,则,即, 由于函数在定义域上单调递减, 所以, 故他至少经过7小时才能驾驶. 故选:D. 【变式10-1】(25-26高一上·湖北·期末)某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)间的关系为,其中、是正的常数.如果前消除了的污染物,那么前消除的污染物的占比为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】将代入关系式可得出,将代入关系式可得出,再将代入关系式,结合指数运算可求得结果. 【解答过程】当时,,当时,,即. 所以当时,, 即后,还剩的污染物,所以前消除的污染物的占比为. 故选:A. 【变式10-2】(25-26高一上·云南昆明·期中)一片森林原来面积为万亩,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积占剩余面积的百分比相等,当砍伐了面积的一半时,所用时间是10年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的,已知到今年为止,森林剩余面积为原来的. (1)求每年砍伐面积的百分比; (2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年; (3)今后最多还能砍伐多少年. 【答案】(1) (2) (3) 【解题思路】(1)根据题意列出即可求解; (2)列式,将的值代入即可求解; (3)列式,再将的值代入即可求解. 【解答过程】(1)设每年砍伐面积的百分比为, 则,即,解得, 所以每年砍伐面积的百分比为; (2)设到今年为止,该森林已砍伐了年, 则,即,化简得, 所以,解得, 故到今年为止,该森林已砍伐了年; (3)设从今年开始,以后砍伐了年,则年后剩余面积为, 令,即,即, 所以,解得, 故今后最多还能砍伐年. 【变式10-3】(25-26高一上·江西·阶段检测)某化工厂在进行生产的过程中由于机器故障导致某种试剂含量超标,已知该试剂超标后会产生一种有毒气体,在疏散工人,处理好超标试剂后,工厂启动应急系统进行处理,已知工厂内部有毒气体的浓度与应急系统处理时间t(小时)之间存在函数关系(其中),且应急系统处理2小时后,有毒气体的浓度为162ppm,继续处理,再过6小时后,有毒气体的浓度为48ppm. (1)求a,λ的值; (2)当有毒气体的浓度降低到以下(含)时,工厂能够正常运行,假设从启动应急系统开始经过t小时后,工厂能够恢复正常生产,求t的最小值. 【答案】(1) (2)20 【解题思路】(1)将两组条件分别代入解析式,得到方程组,求解即得; (2)依题,使(1)中求出的解析式小于,解不等式即得. 【解答过程】(1)依题意可得,由可得:,即,故, 代入①,,故. (2)令,即得,因是减函数, 则,解得, 故t的最小值为20. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题6.2 指数函数(举一反三讲义) 【苏教版】 【题型1 指数函数的判定】 1 【题型2 根据函数是指数函数求参数】 2 【题型3 求指数函数的解析式】 2 【题型4 比较指数幂的大小】 4 【题型5 解指数不等式】 5 【题型6 指数函数图象的识别与应用】 5 【题型7 指数(型)函数的单调性问题】 7 【题型8 指数(型)函数的最值问题】 8 【题型9 指数型复合函数及其应用】 8 【题型10 指数函数的实际应用】 10 考点1 指数函数的概念 知识点1 指数函数的概念 1.指数函数的定义 (1)一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R. (2)指数函数y=ax(a>0,且a≠1)解析式的结构特征: ①ax的系数为1; ②底数a是大于0且不等于1的常数. 【题型1 指数函数的判定】 【例1】(25-26高一上·全国·课前预习)下列各函数中,是指数函数的是(   ) A. B. C. D. 【变式1-1】(25-26高一上·全国·课前预习)判断函数是指数函数的是(   ) A. B. C. D.(,且) 【变式1-2】(25-26高一上·全国·课后作业)下列函数是指数函数的是(    ) A. B. C. D. 【变式1-3】(25-26高一上·全国·课前预习)下列函数中一定是指数函数的是(   ) A. B. C. D. 【题型2 根据函数是指数函数求参数】 【例2】(25-26高一上·天津滨海新区·阶段检测)函数是指数函数,则a的值为(   ) A. B.1 C. D.1或 【变式2-1】(25-26高一上·福建莆田·期中)函数是指数函数,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【变式2-2】(25-26高一上·吉林长春·期末)若函数是指数函数,则等于(    ) A.或 B. C. D. 【变式2-3】(25-26高一上·全国·课后作业)若函数(是自变量)为指数函数,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【题型3 求指数函数的解析式】 【例3】(25-26高一上·全国·课后作业)若指数函数的图象过点,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 【变式3-1】(25-26高一上·陕西西安·阶段检测)若指数函数的图象过点,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 【变式3-2】(25-26高一上·福建厦门·期中)已知指数函数(且)的图象过点. (1)求函数的解析式; (2)求函数在上的值域 【变式3-3】(25-26高一上·安徽·期中)已知指数函数的图象过点,函数. (1)求的解析式; (2)若不等式对恒成立,求t的取值范围. 考点2 指数函数的图象与性质 1.指数函数的图象与性质 0<a<1 a>1 图象 性质 定义域 R 值域 过定点 图象过定点(0,1),即当x=0时,y=1 单调性 在上是减函数 在上是增函数 函数值的变化范围 当x<0时,y>1 当x<0时,0<y<1 当x=0时,y=1 当x=0时,y=1 当x>0时,0<y<1 当x>0时,y>1 2.底数对指数函数图象的影响 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的底数对图象的影响可以从不同角度来记忆理解. (1)无论是a>1还是0<a<1,在第一象限内,自下而上,图象越高的指数函数的底数越大,即“底大图高”. (2)左右比较:在直线y=1的上面,a>1时,a越大,图象越靠近y轴;0<a<1时,a越小,图象越靠近y轴. (3)上下比较:比较图象与直线x=1的交点,交点的纵坐标越大,对应的指数函数的底数越大. 3.比较指数幂的大小的方法 比较指数幂的大小的方法(分三种情况): (1)底数相同,指数不同:利用指数函数的单调性来判断; (2)底数不同,指数相同:利用底数不同的指数函数的图象变化规律来判断; (3)底数不同,指数不同:通过中间量来比较,一般引入中间量“1”. 4.指数方程(不等式)的求解思路 指数方程(不等式)的求解主要利用指数函数的单调性进行转化求解. 【题型4 比较指数幂的大小】 【例4】(25-26高一上·河北廊坊·阶段检测)设,,,则a,b,c的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【变式4-1】(25-26高一上·北京海淀·阶段检测)设,,,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【变式4-2】(25-26高一上·江西·阶段检测)已知 ,则( ) A. B. C. D. 【变式4-3】(25-26高一上·河南新乡·期中)已知,,,则下列大小关系正确的是(   ) A. B. C. D. 【题型5 解指数不等式】 【例5】(25-26高一上·山西·阶段检测)不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【变式5-1】(26-27高一上·全国·课前预习)若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式5-2】(25-26高一上·山东淄博·期中)已知,且,函数是指数函数,且. (1)求和的值; (2)求的解集. 【变式5-3】(25-26高一上·天津河北·期末)已知指数函数,且的图象过点. (1)求的值; (2)若,求的值; (3)求不等式的解集. 【题型6 指数函数图象的识别与应用】 【例6】(25-26高一上·广东惠州·期中)指数函数①;②满足不等式,则它们的图象是(   ) A.   B.   C.   D.   【变式6-1】(25-26高一上·山东枣庄·期中)如图①②③④中不属于函数的一个是(       ) A.① B.② C.③ D.④ 【变式6-2】(25-26高三上·四川绵阳·阶段检测)已知函数(,且)与函数(,且)的图象如图所示,则(   ) A. B. C. D. 【变式6-3】(25-26高一上·安徽六安·阶段检测)设指数函数:,:,:的图象如图,则(    ) A. B. C. D. 【题型7 指数(型)函数的单调性问题】 【例7】(25-26高一上·福建厦门·期中)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式7-1】(25-26高一上·山东泰安·阶段检测)函数的单调性为(   ) A.在上单调递减,在上单调递增 B.在上单调递减,在上单调递增 C.在上单调递增,在上单调递减 D.在上单调递增,在上单调递减 【变式7-2】(25-26高一下·安徽·开学考试)已知函数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)若恒成立,求的取值范围. 【变式7-3】(25-26高一上·青海西宁·期末)已知函数,且. (1)判断函数在上的单调性,并用定义法证明; (2)若,求的取值范围. 【题型8 指数(型)函数的最值问题】 【例8】(25-26高三上·安徽·阶段检测)已知函数的最大值为2025,则的值为(   ) A. B.-1 C.1 D.或-1 【变式8-1】(25-26高一上·云南·期末)已知奇函数在上的最大值为,则(    ) A.或3 B.或2 C.3 D.2 【变式8-2】(25-26高一上·全国·阶段检测)已知函数 (1)求函数在区间上的最大值; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【变式8-3】(25-26高二上·浙江杭州·期末)已知定义在上的函数是偶函数. (1)求a的值; (2)当时,函数的最小值为,求的值. 【题型9 指数型复合函数及其应用】 【例9】(25-26高一上·北京延庆·期末)已知函数. (1)判断的奇偶性并证明; (2)判断的单调性并说明理由; (3)若对任意恒成立,求x的取值范围. 【变式9-1】(25-26高一上·河南郑州·期末)已知函数为奇函数. (1)求m的值; (2)判断并证明函数的单调性; (3)若对任意的,不等式恒成立,求a的取值范围. 【变式9-2】(25-26高一上·上海·期末)设,函数. (1)是否存在,使函数为奇函数,并说明理由; (2)当时,判断的单调性,并用单调性的定义加以证明; (3)当时,若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围. 【变式9-3】(25-26高一上·浙江宁波·期中)已知函数. (1)求的定义域和值域; (2)判定函数的单调性,并用定义证明; (3)若对,,且,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【题型10 指数函数的实际应用】 【例10】(25-26高一上·江苏盐城·期末)酒驾是严重危害交通安全的违法行为,为了保障交通安全,根据国家有关规定:100mL血液中酒精含量达到20~79mg的驾驶员即为酒后驾车,80mg及以上认定为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了0.9mg/mL.如果停止喝酒以后,他血液中酒精含量会以每小时20%的速度减少,那么他至少经过几个小时才能驾驶?(    ) (结果取整数,参考数据:,) A.4 B.5 C.6 D.7 【变式10-1】(25-26高一上·湖北·期末)某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)间的关系为,其中、是正的常数.如果前消除了的污染物,那么前消除的污染物的占比为(    ) A. B. C. D. 【变式10-2】(25-26高一上·云南昆明·期中)一片森林原来面积为万亩,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积占剩余面积的百分比相等,当砍伐了面积的一半时,所用时间是10年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的,已知到今年为止,森林剩余面积为原来的. (1)求每年砍伐面积的百分比; (2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年; (3)今后最多还能砍伐多少年. 【变式10-3】(25-26高一上·江西·阶段检测)某化工厂在进行生产的过程中由于机器故障导致某种试剂含量超标,已知该试剂超标后会产生一种有毒气体,在疏散工人,处理好超标试剂后,工厂启动应急系统进行处理,已知工厂内部有毒气体的浓度与应急系统处理时间t(小时)之间存在函数关系(其中),且应急系统处理2小时后,有毒气体的浓度为162ppm,继续处理,再过6小时后,有毒气体的浓度为48ppm. (1)求a,λ的值; (2)当有毒气体的浓度降低到以下(含)时,工厂能够正常运行,假设从启动应急系统开始经过t小时后,工厂能够恢复正常生产,求t的最小值. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题6.2 指数函数(举一反三讲义)高一数学苏教版必修第一册
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