山东济宁市邹城市第十一中学2026-2027学年八年级上学期语文第一次随堂测试

2026-2027学年度第一学期第一次随堂测试 语文试卷 一、积累与运用：共32分 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（)(2分) A.溃退(kui) 缥碧(piao) 重岩叠障(zhang) 沿溯阻绝(yan) B.载人(zǎi) 仲裁(cái) 窥谷忘反(kui) 鸢飞淚天(1i) C.颁发(ban) 轩邈(miǎo) 清荣峻茂(jùn) 冷泠作响(1ing) D.横柯(kē) 要塞(sāi) 沉鳞竟跃(jing) 夕日欲颓(tu1) 2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()。(2分) A.我军以锐不可当之势，迅速突破了敌人的防线。 B.跳水姑娘吕伟在比赛中眼花缭乱的动作，赢得了观众的阵阵掌声。 C.科研工作者们殚精竭虑，终于实现了中国人首次进入自己空间站的梦想。 D.日本右翼势力妄图篡改历史，这种行为遭到了国际社会的强烈谴责。 3.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 B.你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。 C.通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。 D.一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。 4.下列各句中标点符号运用正确的一项是()(2分) A.诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会。经济学家帕西，他建立了 促进国际仲裁的各国议会联盟。 B.法国的普吕多姆“文学奖”，他在诗歌创作方面颇有建树。 C.诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。 D.根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、 文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。” 5.下列各项表述中意思正确的一项是(）（2分) A.“有时朝发白帝，暮到江陵。”“急湍甚箭，猛浪若奔。”这两个句子的句式相同。 B.“沿溯阻绝”与“哀转久绝”这两个句子中“绝”都是消失的意思。 C.“回清倒影”、“清荣峻茂”，这两句话中“清”字的用法是相同的。 D.“大漠孤烟直”中的“孤烟”指的是烽烟，“长河落日圆”中的“长河”是指长江。 6.下列表述不正确的一项是()(2分) A.消息是迅速简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，真实性是新闻的生命，绝对不能虚构。 B.狭义的新闻专指消息，广义的新闻包括消息、通讯、特写、评论等。 C.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为消息的“六要素”。 D.新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。其中导语和背景都是必要部分。 第1页/共6页 7.下列各项文学文化常识的表述不正确的一项是(）(2分) .郦道元，北魏地理学家，其代表作《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、 人物掌故、神话传说等，是我国古代著名的文学著作。 B.《答谢中书书》的作者是南朝齐梁时期的思想家陶弘景，题目中的第二个“书”字的意思是书信。 C吴均，字叔庠，南朝梁文学家。他的诗文长于描写山水景物，风格峻拔清新，别具一格，骈中带 散，被称为“吴均体”。 D.《庭中有奇树》选自《古诗十九首》。《古诗十九首》是一组五言古诗，也是一组文人诗，它有着 民歌的质朴自然，辞浅思深，多写夫妇朋友间的离愁别绪。 8.按要求填写相应语句。(10分) (1) ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） (2)大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》) (3) ， 万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） (4)几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》) (5) ，狐兔翔我宇。 (6) ,路远莫致之。(《古诗十九首》) (7)《朱元思书》中有“急湍甚箭，猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快，《三峡》中与此相似的子： (8)曹操在《龟虽寿》中用” 烈士暮年，壮心不已"抒发自己老当益壮的 雄心壮志。 9.名著阅读(4分) (1)《红星照耀中国》又名《 》,作者是美国记者 。(2分) (2)下列关于《红星照耀中国》的表述，有误的一项是()（涂卡8,2分） A.作品记录了1936年作者在陕北革命根据地的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军 的真实情况。 B.《红星照耀中国》中的“红星”象征了中国共产党及其领导的红色革命。 C.作者在采访和考察的同时，还拍摄了大量关于陕北的照片，如周恩来头戴八角帽的半身像，一 直广为流传。 D.《红星照耀中国》是纪实文学作品，作者通过采访与考察，从多个方面展示了中国共产党为民 族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。 10.综合性学习(4分) 学校将开展"校园新闻采访”实践活动，请你参与并完成下列任务。 (1)请你为下央的新闻拟写一则标题，不超过20字。(2分) 新华社上海5月8日电5月8日下午3时许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航 行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头。 试航期间，福建舰完成了动力、电力等系统设备一系列测试，达到了预期效果。下一步，福建舰 将按既定计划开展后续试验工作。 第2页/共6页 (2)如果你是校园记者，准备采访刚获得"科技创新大赛”一等奖的李明同学，请你设计两个有价 值的采访问题。(2分) 问题一： 问题二： 二、阅读与鉴赏：共38分 (一)阅读下面文言文，完成11一10题。(12分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀 民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处 无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (选自苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 余尝寓居惠州嘉祐寺。纵步松风亳下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇②尚在木末⑧，意谓是 如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相 接，鼓声如雷霆进则死敌退则死法，当恁④么时也不妨熟歌。 (选自苏轼《记游松风亭》) 【注释】①松风亭：在今广东省惠阳县东弥陀寺后山岭上。②宇：屋檐。③木末：树梢。④恁(nèn): 那。 11.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()（涂卡9,2分） A.月色入户木兰当户织(《木兰诗》) B.但少闲人如吾两人者耳无丝竹之乱耳(《陋室铭》) C思欲就亭止息望峰息心(《与朱元思书》) D意谓是如何得到予谓菊，花之隐逸者也(《爱莲说》) 12.请用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)怀民亦未寝，相与步于中庭。 (2)余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。 13.请用“”为下面的句子断句。（断两处）(2分) 鼓声如雷霆进则死敌退则死法 14.【甲】文表达了作者复杂而微妙的心境，既有赏月的欣喜，又有(1) 、(2) (3) 。从【乙】文中我们可以感知作者(4) 的生活态度，通过这两篇文章 我们可以感受到作者是一个乐观豁达的人。(4分) (二)古诗鉴赏(6分) 【甲】使至塞上 (唐·王维) 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 第3页/共6页 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】浣溪沙·身向云山那畔行 (清·纳兰性德) 身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！ 一抹晚烟荒成垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！ 15.下面对【甲】诗的理解与赏析，不正确的一项是（)（涂卡10,2分） A.开元二十五年，唐河节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得重大胜利，王维奉命赴西北慰问。 B.“属国”即典属国，诗人在这里借指自己的使者身份，这次出使实际上是被排挤出朝廷。 C.“征蓬”与“归雁”、“出汉塞”与“入胡天”对比强烈，含蓄表达了作者对此行的渴望。 D.尾联用“燕然勒石”的典故，表现诗人对前方战事的关心，以及对都护和戍边战士的赞扬。 16.两首诗词中的画线句都用“烟”这个意象展现边塞风光，请简要分析两位作者用“烟”的不同目 的。(4分) (三)阅读《人民解放军百万大军横渡长江》（节选）的部分，回答下列问题。(8分) 人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东 新华社长江前线二十二日二十二时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵， 横渡长江。①西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。②二十日夜起，长江北岸人 民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡 过三十万人。③二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地，点在九江、安庆段。至发电时止，该路三 十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至 德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑤和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃 退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑥此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当： 另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平，不 想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩 伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天， 东面防线又被我军突破了。①我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。②所有预定计划， 都已实现。③至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。④此处敌军抵抗较为 顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇 江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑤我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。⑥ 17.新闻有广义和狭义之分，这篇短文属于新闻中的 (填新闻类型)；本文中表明新闻背 景的句子是 句（只填数字)，导语是句（只填数字）。(3分) 18.“新华社长江前线二十二日二十二时电”这一句属于新闻中的什么？有何作用？(2分) 19.思考：⑦⑧这两句话运用了什么表达方式？有何作用？（3分) (四)阅读下面的文章，完成下面小题。(12分) 第4页/共6页 撕书记 江子 ①那时，我们这些孩子之间流行一种游戏：把32开或16开的纸折成条状，相互穿插制成方形 的纸镖，然后划拳，输了的将自己的纸镖放在地上，赢了的甩纸镖，若能掀翻地上的纸镖即获胜，谁 获胜纸镖就归谁。 ②这是个技术活，甩出去的纸镖要落点好：这也是个力气活，劲儿大，才可能掀翻对手的纸 镖。谁赢得多，那他就是我们心中的英雄，走到哪儿都神气得很。 ③我力气小，技术也不太行。我想方设法搞来的纸做成的纸镖都被人赢了去。于是决心搜罗更 多的纸，做更多的纸镖，为我输掉的纸镖报仇。可是，搜罗更多的纸谈何容易！本学期的语文课本、 数学课本是不能撕的，作业本也不能撕。情急之下，我决定对祖父箱子里的一套书下手。 ④我已经念三年级了，当然认得书名。很小的时候，我就知道祖父经常读它，宝贝得不得了。 它的名字叫作《三国演义》。 ⑤我是爷爷的长孙，每天陪着他睡觉的，因此我翻过这套书的内文，跟我们语文课本的排版完 全不一样，是竖排，还是繁体字。每本开头几页有很多图画（绣像），页码的上方都有一个标记，印 着“大上海书局藏版”的字样。书共十二册，叠起来有一定的高度。 ⑥我知道这套书的来历，它是年轻时的祖父，在一百里外的吉安府买的。这套书花了多少钱， 我是后来才知道的一三块半银圆。人们谈及这套书的价钱时，都会用夸张的语气说：“一笔大钱！” 祖父用大价钱买的这套《三国演义》讲的都是军机兵法，都是国仇家恨，都是快意江湖。而且里面有 个跟祖父一样的乡村屠夫，最后成了顶天立地的大将军一他的名字叫张飞。 ⑦有了这套书，祖父在乡村的一生就不那么寂寞了。遇到天大的难，他的心里也似乎有了底 气。 ⑧终于有一天，我趁祖父不在屋里，从箱子里偷出了一册。带着这些印有很多竖排繁体大字的 奇怪的纸镖，我重新杀回小伙伴们的游戏之中。然而，我输得很惨。 ⑨我撕书的事，很快就被大人们发现了。那时候，祖父已经偏瘫了，身子颤巍巍的。全家人 都围在屋子里，屏住呼吸，等待祖父对我进行处置，也担心我撕书对他的伤害会加重他的病情。我完 全吓坏了，哭得不行，偶尔抬起泪眼偷偷看一眼祖父。他坐在那儿，手扶着拐杖，面无表情。他肯定 心疼得厉害。一套完整的书，毁了一册，就相当于全毁了。 ⑩可是，对我的处罚没有发生。过了好一会儿，祖父叹了一口气，说：“撕了就撕了，生不带来 死不带去的。别吓着孩子。” ①后来，没过几年，祖父就去世了。随着年岁增长，我知道我错得有多离谱。我肯定把祖父伤 着了。这是他最看重的东西，寄托了他的很多情感，说是他的命根子也不为过。他之所以原谅我，是 因为我也是他的命根子，比那套《三国演义》还重要的命根子。 ①祖父原凉了我，可我没有原凉自己。我越来越理解这套书对祖父的意义，我对祖父的愧疚越 来越深。 图这套《三国演义》最后只剩下六本。因为是祖父的长孙，这套残本被我继承了下来。我的工 作调动到哪里，我就将它们带到哪里，并放在家中最安全的地方。我当然知道这套书的珍贵。那是难 得一见的版本，金圣叹眉批，茂苑毛宗岗序始氏评，康熙字典字体，雕版宣纸印制。祖父是个农民， 一个乡村屠夫，可因为有这样一套书，我可以毫无愧色地说，我家也是书香门第。 第5页/共6页 ④想想真是吊诡，我从一个撕书的人，最后成了一个写书的人。这是命运的安排吗，要我用一 生来弥补我撕书的过错？ ⑤祖父如果地下有知，他的长孙成了一个写书的人，他会作何感想呢？ 【注】①吊诡：奇异，怪异。 20文中祖父与“我”的故事围绕《三国演义》这本书展开，通读全文后，请按照时间先后顺序补全情 节。（每空不超过15个字）(3分) 祖父购买并收藏《三国演义》一(1) (2) —祖父去世后，留下残本一 一我继承残本，珍藏守护一(3) 21.从描写角度，赏析第⑨段画线句子。他坐在那儿，手扶着拐杖，面无表情。(3分) 22.文章第四段写到：“想想真是吊诡，我从一个撕书的人，最后成了一个写书的人。”结合全文， 谈谈你对这句话的理解。(3分) 23.文章标题简洁明了，却也妙在其中。简析它有哪些妙处。(3分) 三.写作：共50分 24.描写景物，就是用准确、鲜明、生动的语言文字，对景物进行具体描绘和刻画；描写景物，还要 融入人物的情感。有情，景才会生动，才会有声有色；有景，情才能有所依附，有所寄托。 请以《再次见到》为题，写一篇记叙类文章。 要求：①请先将题目补充完整；②文章中要有景物描写；③不少于600字，符合文体要求；④文中不 得出现真实的人名、校名、地名。 第6页/共6页