11.2滑轮 (1)定滑轮和动滑轮 课时提优练习 -2026-2027学年苏科版物理九年级上学期

| 7页
| 29人阅读
| 0人下载

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

第十一章简单机械和功

二、滑轮

第1 课时  定滑轮和动滑轮

第1关 练速度  对基础题达到眼疾手快

1.旗杆顶端装有定滑轮,升旗时旗手向下拉绳子,国旗冉冉升起.下列说法正确的是 (      )

A.旗手对绳的拉力一定等于国旗重力

B.旗手对绳的拉力等于国旗重力的一半

C.国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离

D.国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离的一半

2.(2025·常州溧阳市期中)如图所示,弹簧测力计读数为18 N,动滑轮重为2 N,不考虑绳重和摩擦.则拉力 F 的大小和重物的重力 G分别为(      )

A.拉力F为20 N,G为18 N

B.拉力F为16 N,G为34 N

C.拉力 F为18 N,G为34 N

D.拉力F为18 N,G为36 N

3.如图所示,一位体重为600 N的学生,利用定滑轮提起重200 N的物件.定滑轮本质上是一个          杠杆,该学生利用此装置能提起物件的最大重力为          N,不计绳重和滑轮摩擦,当他向右行走时,物件匀速上升,作用在绳子上的拉力 F 将          (填“变大”“变小”或“不变”).page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

4.(2025·无锡锡山实验学校期中)如图,小明想利用所学知识把树扶正.他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子.此过程中,甲树相当于          (填“动”或“定”)滑轮,可以          (填“省”或“费”)力.若不计绳重,小明朝          (填“A”或“B”)方向拉更省力.

5.定滑轮可以看作杠杆,在图中画出定滑轮支点O以及拉力 F的力臂.

6.滑轮可以看作变形杠杆,请在图中画出滑轮的支点O、阻力 F₂以及动力 F 的力臂l₁.

第2关  练准确率  对中档题做到准确无误

7.如图所示,某同学用重为10 N的动滑轮匀速提升重为70 N 的物体,不绳重和摩擦,则该同学所用拉力 F 的可能值是(      )

A.30 N B.35 N C.40 N D.45N

8.如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升同-一物体 (不计绳重、轮重和摩擦),要使物体竖直匀速提升2m .下列说法中正确的是(      )

 并向上移动4m

 并向上移动2mpage number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 并向上移动1m

 并向上移动1m

9.用如图所示的滑轮拉动物体A,使物体A 以0.2m /s的速度水平向左匀速运动10 s,此过程中绳子自由端移动的距离为          m.已知物体 A 的重力为 500 N,受到的摩擦力为120 N,忽略绳重、滑轮重和绳子与滑轮间的摩擦,拉力 F 的大小为          N.

10.如图所示,小华用动滑轮匀速提起 200 N 的物体使其上升5m ,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人对绳子的拉力为          N,绳端移动的距离为          m;实际测量出拉力为110 N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为          N,若绳子最多能承受 300 N 拉力,则小华最多能提升          N的物体.

11.如图所示,一根不可伸缩的轻绳跨过定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住.设人的质量为60 kg,吊椅的质量为10 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,要使人和吊椅一起匀速上升,人竖直向下拉绳的力等于          N,人对吊椅的压力等于          N.(g 取10 N/ kg)

12.物理小组探究滑轮工作时的特点.

page number 2

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。