内容正文:
宾阳中学高二年级2026年秋季学期10月考试
数学试卷
(全卷满分:150分,考试用时120分钟)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一项符合题目要求.
1. 直线经过点,,则直线的倾斜角为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据两点间斜率公式可得直线斜率,再根据直线斜率与倾斜角的关系得倾斜角.
【详解】由已知直线经过点,,
则直线的斜率,
设直线的倾斜角为,
则,即.
2. 下列关于空间向量说法正确的是( )
A. 空间向量就是空间中的有向线段
B. 若向量,模相等,则
C. 零向量方向不确定,模长为0
D. 平行向量一定在同一条直线上
【答案】C
【解析】
【详解】选项A、空间向量是既有大小又有方向的量,而有向线段是表示向量的一种直观方式,不能说空间向量一定就是空间中的一条有向线段,因为向量可以自由平移,而有向线段是固定在空间中的,选项A错误;
选项B、若向量,模相等,只能说明长度相等,方向不一定相同,不能推出,选项B错误;
选项C、零向量方向不确定,模长为0,符合零向量的性质,选项C正确;
选项D、平行向量的方向相同或相反,可以平行于同一直线,不一定在同一直线上,选项D错误.
3. 过点,斜率为的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由题意可得:,斜率为,
根据点斜式方程可得:,化简可得:.
4. 已知直线,,则两条直线位置关系( )
A. 平行 B. 垂直 C. 重合 D. 相交不垂直
【答案】B
【解析】
【详解】因为直线的斜率分别为和,且,所以与的位置关系是垂直.
5. 在平行六面体中,( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】如图所示:
.
6. 已知向量,,则与夹角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量夹角公式直接求解即可.
【详解】因为,
所以,,
所以,根据向量夹角余弦公式:.
所以与夹角的余弦值为
7. 过点的直线与线段AB相交,,,则直线斜率取值范围( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先求出直线的斜率,然后结合图象即可写出答案.
【详解】如图所示:
则直线的斜率,直线的斜率,
因为过点的直线与线段AB相交,
结合图象,可得直线斜率的取值范围是.
8. 已知,,向量,夹角,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由题设得,
又,故,
即,解得.
二、多项选择题:共3小题,每小题6分,共18分.全选对得6分,部分选对得3分,有错选得0分.
9. 在空间直角坐标系中,下列命题正确的是( )
A. 若,,则
B. 对于非零向量,若,则
C. 零向量与任意向量数量积为0
D. 空间任意三个向量都可以作为空间向量一组基底
【答案】ABC
【解析】
【详解】对于A,在空间直角坐标系中,若,,则,故A正确;
对于B,对于非零向量,若,则,故B正确;
对于C,由数量积的坐标表示,设任意向量,则,故C正确;
对于D,空间向量的一组基底由三个不共面(线性无关)的向量组成,任意三个向量可能共面或含零向量,不能都作为一组基底,故D错误.
10. 下列说法正确的是( )
A. 直线倾斜角范围为
B. 倾斜角为的直线斜率不存在
C. 若直线斜率,倾斜角为锐角
D. 过两点,的直线斜率一定等于
【答案】AB
【解析】
【详解】对于A,根据倾斜角的定义,直线倾斜角范围为,故A正确;
对于B,根据斜率的定义,倾斜角的正切值为斜率,
而倾斜角为时,正切值无意义,则倾斜角为的直线斜率不存在,故B正确;
对于C,当时,倾斜角为,不为锐角,故C错误;
对于D,当时,直线斜率不存在,故D错误.
11. 正方体棱长为1,下列结论正确的是( )
A. 是平面的法向量
B. 异面直线与夹角为45°
C. 点到平面距离为
D. 平面与平面的夹角的余弦值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】如图建立空间直角坐标系.对于A,通过验证是否与平面垂直可判断选项正误;
对于B,求出,结合空间向量知识可得答案;对于C,求出平面法向量,利用空间向量知识可得答案;
对于D,求出平面与平面的法向量,利用空间向量知识可得答案.
【详解】如图建立空间直角坐标系.
对于A,,
则,,因,
则是平面的法向量,故A正确;
对于B,,,
设异面直线与夹角为,则,
从而异面直线与夹角为,故B错误;
对于C,,,.
设平面的法向量为,则,
取,则,则到平面的距离为:,
故C正确;
对于D,由A分析可得平面法向量为,平面的法向量为,
则平面与平面的夹角的余弦值为:,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知直线,,若,则两条平行直线之间的距离为________________________
【答案】
【解析】
【分析】根据两直线平行可得参数,进而可得平行线间距离.
【详解】由已知直线,,且,
则,解得或,
当时,直线,,即,
此时两平行线间距离;
当时,直线,,即,此时与重合,与题意不符,
综上所述,两平行线间距离.
13. 已知圆经过,两点,且圆心在直线上,则圆的圆心坐标为________________________
【答案】
【解析】
【分析】由题可得圆心为中垂线与直线交点,据此可得答案.
【详解】由题可得,中点为.
则中垂线斜率为,中垂线方程为:.
则圆心在中垂线与交点上,
联立.
则圆心坐标为.
14. 已知圆:,点,若圆上存在点满足,则实数的取值范围是________________________
【答案】
【解析】
【详解】圆:,圆心为,半径为,
点,若圆上存在点满足,
等价于到圆上点的最小距离不超过3,
到圆上点的最小距离为,因此只需满足,
即,得,即,解得.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知三个顶点,,.
(1)求边上中线、边上高线的直线方程的一般式;
(2)求外接圆的一般方程.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据点坐标先求出相应直线的斜率,再利用点斜式即可求出直线方程;
(2)由圆的一般方程利用待定系数法解方程组即可求得结果.
【小问1详解】
由,可得中点.
易知,
边上中线为直线,
又,可得,
所以边上中线的直线方程为,整理得.
边上高线过点,且高线垂直,
高线斜率,
高线的直线方程为,整理得;
所以边上中线方程为,边上高线的直线方程为;
【小问2详解】
设外接圆一般方程:.
将、、分别代入方程:
②−①得
①−③得,得到方程组
第一个式子乘2可得,
减去第二个式子可得,
回代求得,.
所以外接圆一般方程为
16. 直三棱柱,,.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明:连结,
直三棱柱,底面,
平面,,
又,,
,平面,平面,
平面,,又,则
由,四边形是正方形,,
又,平面,平面,
又平面,故.
(2)
【解析】
【分析】(1)先证明平面,进而证得平面,即可得到;
(2)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
则,,故,
由于平面垂直轴,故平面的一个法向量,
设直线与平面所成角为,
则,
因此直线与平面所成角的正弦值为.
17. 已知圆,直线.
(1)若直线与圆相切,求实数的值;
(2)若直线与圆相交,弦长为,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据直线与圆相切列方程可解得;
(2)利用弦长公式得出对应表达式,解得.
【小问1详解】
易知圆心,半径,
圆心到直线距离.
若直线与圆相切,圆心到直线的距离为,即,
解得.
【小问2详解】
易知弦长,
即可得,
所以,可解得.
18. 已知圆,直线.
(1)若直线与圆相交,求实数的取值范围;
(2)设直线与圆交于,两点,弦长,求实数的取值范围.
【答案】(1)或
(2)或
【解析】
【分析】(1)将圆化为标准方程,利用圆心到直线距离小于半径的条件建立关于的不等式.
(2)用弦长与弦心距的关系把弦长范围转化为的范围,再代入点到直线距离公式求,并与相交条件取交集.
【小问1详解】
将圆化为标准方程:,故圆心,半径.
直线化为一般式,所以圆心到直线的距离为.
直线与圆相交的充要条件是,因此.
两边均非负且,平方得,解得或.
【小问2详解】
由圆心到弦所在直线的距离为,弦长公式得.
由,得,即.
又且,所以.
由,得,故.
由,得.
方程的两根为,故或.
结合(1)的相交条件或,取交集得或.
19. 四棱锥,底面为矩形,底面,,.
(1)求证:平面平面;
(2)棱上存在动点,设.
①求平面与平面所成二面角的正弦值;
②是否存在实数,使得平面,若存在求出;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明:底面,底面,.
在矩形中,,
又,,平面,平面,
平面,平面平面.
(2)①;
②不存在,理由如下:
由①知,,则,
又,,则,即.
若平面,则需要与平面的法向量共线.
即存在实数,使得:,得到方程组:,方程组无解,
故不存在这样的实数,使得平面.
【解析】
【分析】(1)由底面可得,结合题设可得,进而得到平面,再根据面面垂直的判定定理求证即可;
(2)①建立空间直角坐标系,利用面面角的空间向量公式求解即可;
②结合空间向量验证线面垂直即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①以A为原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,
则,,,,,
即,,
易得平面的一个法向量.
设平面法向量,
则,令,得,,即.
设平面与平面所成二面角为,
则,
,
则平面与平面所成二面角的正弦值为.
②略
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宾阳中学高二年级2026年秋季学期10月考试
数学试卷
(全卷满分:150分,考试用时120分钟)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一项符合题目要求.
1. 直线经过点,,则直线的倾斜角为( )
A. B.
C. D.
2. 下列关于空间向量说法正确的是( )
A. 空间向量就是空间中的有向线段
B. 若向量,模相等,则
C. 零向量方向不确定,模长为0
D. 平行向量一定在同一条直线上
3. 过点,斜率为的直线方程为( )
A. B.
C. D.
4. 已知直线,,则两条直线位置关系( )
A. 平行 B. 垂直 C. 重合 D. 相交不垂直
5. 在平行六面体中,( )
A. B.
C. D.
6. 已知向量,,则与夹角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
7. 过点的直线与线段AB相交,,,则直线斜率取值范围( )
A. B.
C. D.
8. 已知,,向量,夹角,若,则( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:共3小题,每小题6分,共18分.全选对得6分,部分选对得3分,有错选得0分.
9. 在空间直角坐标系中,下列命题正确的是( )
A. 若,,则
B. 对于非零向量,若,则
C. 零向量与任意向量数量积为0
D. 空间任意三个向量都可以作为空间向量一组基底
10. 下列说法正确的是( )
A. 直线倾斜角范围为
B. 倾斜角为的直线斜率不存在
C. 若直线斜率,倾斜角为锐角
D. 过两点,的直线斜率一定等于
11. 正方体棱长为1,下列结论正确的是( )
A. 是平面的法向量
B. 异面直线与夹角为45°
C. 点到平面距离为
D. 平面与平面的夹角的余弦值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知直线,,若,则两条平行直线之间的距离为________________________
13. 已知圆经过,两点,且圆心在直线上,则圆的圆心坐标为________________________
14. 已知圆:,点,若圆上存在点满足,则实数的取值范围是________________________
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知三个顶点,,.
(1)求边上中线、边上高线的直线方程的一般式;
(2)求外接圆的一般方程.
16. 直三棱柱,,.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
17. 已知圆,直线.
(1)若直线与圆相切,求实数的值;
(2)若直线与圆相交,弦长为,求.
18. 已知圆,直线.
(1)若直线与圆相交,求实数的取值范围;
(2)设直线与圆交于,两点,弦长,求实数的取值范围.
19. 四棱锥,底面为矩形,底面,,.
(1)求证:平面平面;
(2)棱上存在动点,设.
①求平面与平面所成二面角的正弦值;
②是否存在实数,使得平面,若存在求出;若不存在,说明理由.
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