内容正文:
数学·九年级·上册(人教版)
第59课时
正
A基础巩固●。。
落实课标
1.如图是一个正八边形,则它
A.只是轴对称图形
B.只是中心对称图形
C.既是轴对称图形,也是中心对称图形
D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形
(第1题图)
(第2题图)
2.如图,∠DCE是圆内接四边形ABCD的一个
外角,如果∠DCE=75°,那么∠BAD的度数
是
3.若一个正多边形的边长等于它的外接圆的半
径,则这个正多边形是正
边形
4.如果正多边形的中心角是36°,那么这个正多
边形的边数是
5.如图,正六边形ABCDEF内接于圆,则此六
边形的中心角的度数是
0
6.尺规作图:如图,AC为⊙O的直径.求作:⊙O
的内接正方形ABCD.(要求:不写作法,保留
作图痕迹).
●>15
多边形与圆(2)
B能力提升●。
灵活应用
7.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O
的半径是2,则正六边形的周长是
(
A.14
B.12
C.10
D.8
8.利用圆的等分,在半径为3的圆中作出如图的
图案,则相邻两等分点之间的距离为(
A.3
B.3√5
C.4
D.6
9.如图,在由边长相同的7个正六边形组成的网
格中,点A,B在格点上.再选择一个格点C,
使△ABC是以AB为腰的等腰三角形,符合
点C条件的格点个数是
A.1
B.2
C.3
D.4
10.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边
形的周长是12,则⊙O的半径是
(
A.3
B.2
C.2√2
D.2√3
2●
C拓展应用
●●
深度思考
11.如图,将几个全等的正八边形进行拼接,相邻
的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后
中间形成一个正方形.设正方形的边长为1,
则该图形外轮廓的周长为
;若n个全
等的正多边形中间围成的图形是正三角形,
且相邻的两个正多边形有一条公共边,设正
三角形的边长为1,则该图形外轮廓的周长
是
12.教学实践课上,老师拿出三个边长都为1cm
的正方形硬纸板,提出了一个问题:“若将三
个正方形硬纸板不重叠地放在桌面上,用一
个圆形硬纸板将其完全盖住,这样的圆形硬
纸板的最小直径应该是多大?”
同学们经过讨论,觉得实际上就是求将三个
正方形硬纸板无重叠地适当放置,圆形硬纸
板能完全盖住时的最小直径,讨论过程中探
索出三种不同的摆放类型,如图1,图2,图3
所示。
图1
图2
图3
(1)图1对应的圆形硬纸板的最小直径为
cm;
(2)可求出图2、图3对应的圆形硬纸板的最
小直径都为2√2cm,但这三种放置方法
所需的圆形硬纸板的直径都不是最小的,
则老师提出的问题的正确答案是
cm,
●>153
第三十章直线与圆的位置关系
13.丹麦数学家莫尔在他的著作《欧几里得作图》
中指出:只用圆规可以完成一切尺规作图.请
你根据以下步骤完成这个作图过程,
(1)如图,A是⊙O上一点,仅用圆规作图(保
留作图痕迹,不写作法);
①以点A为圆心,OA长为半径,自点A
起,在⊙O上顺时针方向依次截取AB=
BC=CD=DE=EF】
②依次连接点A,B,C,D,E,F,A,得圆
内接正六边形
(2)根据(1)中完成的图,若⊙O的半径为2,
求六边形ABCDEF的面积,
·0数学九年级上册(RJ)
:∠0BC=∠0CN=180°-,∠B0C=30
2
.∠OBM=∠OCN,
.'OB=OC,BM=CN,∴.△OBM≌△OCN(SAS)
∴.∠BOM=∠CON.∴.∠MON=∠BOC=120°.
(3)在题图1中,∠M0N=360°-120,
3
在题图2中,∠MON=360°=90,
4
在题图3中,∠MON=360=72,…,
5
故在题图n中,∠MON=360
12.解:(1)如答图,连接BD.
四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
.∠BAD+∠C=180.
∠C=120°,∠BAD=60°.
.AB=AD,.△ABD是等边三角形
.∠ABD=60°.
:四边形ABDE是⊙O的内接四边形,
.∠AED+∠ABD=180°.∴.∠AED=120°
(2),∠ABD=60°,∴∠AOD=2∠ABD=120°.
.∠DOE=90°,∴.∠AOE=∠AOD-∠DOE=30°.
六n=360
30°=12.
第59课时正多边形与圆(2)
1.C2.75°3.六4.105.609
6.解:如答图,正方形ABCD即为所求.
D
B
答图
7.B8.A9.B10.B11.2027
12.1)V0(2)57
R
13.解:(1)依题意,圆内接正六边形ABCDEF如答图所示
(2)如答图,连接OA,OB,
过点B作BG⊥AO于点G,
,六边形ABCDEF是正六边形,
∴.∠AOB=360°÷6=60°,
.AO=OB=2,
∴△AOB是等边三角形,
答图
则A0=AB=OB=2,G0=
2X2=1.
则a∠B0A=8瓷即an60=BC-,BG-5,
2X2
∴△A0B的面积为号×A0XBG=号×2X5=5,
六边形ABCDEF的面积为6X√3=6√3.
第三十章《直线与圆的位置关系》易错疑难集训
1.B2.B3.54.B
5.解:(1)如答图,连接OA7,OA1
由圆周被12等分,得每份对应的圆心角是30°,
.劣弧AA1所对圆心角∠AOA11=120°,
劣弧A,A:的长1=120X6=4元
180
4π>12,∴.劣弧A7A11更长」
A
答图
(2)垂直.
理由:如图,连接OA1,则由AA,等于圆周长的一半,可知
A1,O,A7三点共线,A1A7是⊙O的直径,
.∠A2A1A1=90°,即A,A1⊥PA1.
(3)PA,是⊙0的切线,
∴.∠PAO=90°,
由(1)知∠A,0A1=120°,
∴.∠A2A1A1=60°,∴∠P=30°,
.PA2=√3A1A2=12√3.
6.B7.128.D9.A10.C11.B12.72
13.714.9,10或18
15.解:如答图,设M是BC与⊙O的切点,连接OC,OM.
⊙O是正三角形ABC的内切圆,
.CO平分∠ACB,
∴.∠OCM=30°,
..OC-2OM.
在Rt△OMC中,设OM=r,
则OC=2r,
.2+CM=4r,
答图
∴.3r2=CM
BC=6,.CM=3,
∴.3r2=9,∴.r=√3.
连接OG,OD,则∠DOG=90°,
.DG=2+2,
.DG=√2r=√2X3=√6,
即正方形DEFG的边长为√6.
第60课时《直线与圆的位置关系》单元复习
1.B2.D3.C4.⊙B或⊙C5.45°6.74°7.20
8.解:PD是⊙O的切线,∴.OD⊥DP,即∠ODP=90°
∠ADP=25°,
∴∠ADO=∠ODP-∠ADP=90°-25°=65.
OD=OA,∴.∠OAD=∠ADO=65.
根据圆内接四边形对角互补可得∠BCD=180°一∠OAD=
180°-65°=115°.
9.D
10.(1)证明:如答图,连接OC
.OA=OB,CA-CB,
.OC⊥AB.
直线AB经过点C,
.OC是⊙0的半径.
.AB⊥OC,
答图
.直线AB是⊙O的切线,
(2)解:.OC⊥AB,.∠OCB=90°
⊙0的半径为4,∴.0C=4.
∠B=30°,∴.∠C0D=90°-∠B=60
易知8瓷-5BC-50c-4v5
S-5m-56m-号X4X45-0-85-g
360
“阴影部分的面积是8尽-8
28