辽宁本溪市某校2026-2027学年高一上学期十月份调研历史试卷

高一年级十月份调研历史试题 考试时间： 75分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题，共75分） 一、单项选择题（本题共30小题，每题2.5分，共75分） 1．在广袤中华大地上，不同族群顺应自然环境、创新生产方式，形成了“满天星斗”式多元经济文化体系。苏秉琦先生提出“区系类型学说”，揭示新石器时期中国文明可划分为六大板块，各区域独立发展又深度互动。这表明中华文明（ ） A．由分裂逐渐走向统一 B．多元一体的发展特征 C．延续万年而没有中断 D．居于世界的领先地位 2．考古学者在红山文化牛河梁遗址中发现，大型墓葬中有大量精美随葬品，中型墓葬随葬品少而粗糙，小型墓葬则几乎没有随葬品。这反映了（ ） A．手工业技术较发达 B．阶级分化日益明显 C．原始宗教信仰盛行 D．农业生产取得进步 3．下面所示是某一考古遗址信息的摘录。该遗址最有可能是（ ） 1．宫城面积达10.8万平方米，拥有最早的中轴线布局和四合院式宫殿建筑群 2．人口规模达“万级”，具备广域王权国家的特征 3．遗址内设有官营手工业区，包括青铜冶铸、绿松石加工等专业化作坊 4．农业以粟、黍为主，稻作占一定比例 A．良渚遗址 B．河姆渡遗址 C．二里头遗址 D．仰韶遗址 4．殷墟甲骨文显示，商王对诸方国主要通过占卜贞问、册命、贡纳等方式维系统属。卜辞既见商王“令周乞牛”的臣属记录，亦载有“土方正（征）于我东鄙”的情形。这些记载可以佐证商朝（ ） A．华夏认同理念遭到冲击 B．内外服管控体系较松散 C．宗法分封制度日趋瓦解 D．神权政治色彩逐渐淡化 5．《诗经·大雅·板》记载了一种特殊社会构造体系，其作用为“怀德维宁，宗子维城”。这种特殊社会构造体系最有可能是（ ） A．世袭制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制 6．西周时期田野里阡陌纵横，土地被分隔成方块，领主强迫庶民和奴隶集体耕种，周边为私田，中间为公田。该土地制度（ ） A．出现于铁器广泛使用后 B．实质是奴隶主土地国有制 C．推动了个体农耕的产生 D．导致了分封制的最终瓦解 7．有人指出，西周分封初期，诸侯国仅仅是数城而已，是周王室抵御蛮夷的据点。春秋末年，分封的诸侯王将长江黄河流域、河北、关中、山西、东夷地区的蛮夷政权消灭殆尽，中原文化传播到每一个地区。这揭示出分封制（ ） A．扩大了中原文明影响力 B．加强了周朝的中央集权 C．促使民族成分趋于单一 D．保障了统治的繁荣稳定 8．春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为武王”。这表明当时周朝（ ） A．分封制度受到挑战 B．王位世袭制度消亡 C．宗法制度已经解体 D．礼乐制度不复存在 9．战国时期，中原诸侯因文化发展较周边部族先进而自称华夏，部分诸侯国以“攘夷安夏”为旗号联合起来，共同抵御他们眼中的“蛮夷”势力。据此可知（ ） A．周天子的权威彻底丧失 B．周边部族的军事力量衰落 C．华夏认同观念逐渐深化 D．诸侯国对礼乐制度的坚守 10．春秋战国时期涌现众多学者、学派，各自提出对政治、经济、社会乃至宇宙的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的局面。这种局面出现的最主要原因是（ ） A．宗法分封制的衰落 B．诸侯争霸的现实需要 C．新兴士阶层的崛起 D．社会大动荡与大变革 11．春秋时期，养士之风没有得到大力提倡；战国时期，“天下诸侯方欲力争，竞招英雄，以自辅翼”。这一变化的产生（ ） A．促进了人才流动和社会进步 B．反映了宗法制度已彻底瓦解 C．说明军功爵制使得英雄辈出 D．体现了社会秩序的动荡不安 12．认为“礼者，所以正其身也；法者，所以齐其群也。礼义立，则贵贱有等；赏罚行，则贤不肖有别。”提出“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”。这一思想家是（ ） A．孟子 B．墨子 C．荀子 D．韩非 13．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对后世政治制度影响深远的措施是（ ） A．剥夺旧贵族特权 B．奖励耕织 C．废井田、开阡陌 D．推行县制 14．战国末年，秦国蜀郡太守李冰主持兴建都江堰，成都平原得到岷江的灌溉而成为天府之国。秦国起用水利专家郑国兴建河渠引泾水灌溉，使关中平原成为富庶之区。据此可知，都江堰和郑国渠的兴建都（ ） A．奠定秦国兼并天下的基础 B．加速了南方地区的开发 C．体现了宗法政治体制消亡 D．得益于铁犁牛耕的推广 15．先秦时期，行道树仅作标识官道之用，规制未统一；秦统一后，驰道行道树按统一间距种植，皇帝专道采用常绿针叶乔木，由此出现等级差异。这一演变反映了（ ） A．标准化程度不断提高 B．官道等级划分更加森严 C．实用性功能逐渐增强 D．国家权力渗入基础设施 16．湖北云梦睡虎地秦墓出土《秦律》规定了“禁苑制度”：居住在禁苑附近的百姓，在幼兽繁殖时不能去打猎；百姓的狗进入禁苑，如果追兽要打死。这一规定说明《秦律》（ ） A．轻罪重刑，不够健全 B．具有一定的生态保护意识 C．严重损害了百姓利益 D．为维护皇权不惜破坏生产 17．秦始皇对山河祭祀体系进行改革，确立“关中本位”的国祀核心，又通过泰山封禅、祭祀齐地八神等举措，有限承认东方六国旧地原有信仰并将其纳入帝国次级祭祀框架。这一做法的目的是（ ） A．强化中央集权以巩固统一 B．全面废除地方传统习俗 C．实现东西文化的平等共生 D．开创君权神授统治理论 18．陈胜建“张楚”，非单纯“张大楚国”，而是重建楚文化正统：楚为华夏边缘大国，抗秦最烈；“张楚”即复兴楚文明、反秦暴政。此国号凝聚六国遗民，强化反秦合法性，推动反秦浪潮。据此可知，陈胜建立的“张楚”政权（ ） A．否定了秦朝政治制度的先进性 B．丰富了华夏文明的内涵 C．重构了统一的中央集权制国家 D．加速了秦朝统治的崩溃 19．下图为西汉初期中央和封国力量对比示意图。由此推知，该示意图反映的社会问题是（ ） A．汉武帝积极开疆拓土 B．分封制给汉朝统治埋下了隐患 C．儒学独尊地位的确立 D．“推恩令”削弱诸侯王的势力 20．西汉文景时期，晁错说，“农夫五口之家……其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石”，生活不免窘迫。湖北某地发现该时期的官仓赈贷记录，受贷者25户，户均约5人，户均耕地约24.7亩。这表明当时（ ） A．政府重视和保护贫民 B．土地兼并得到抑制 C．耕地按人口平均分配 D．国家垄断商业贸易 21．元封元年（前110），汉武帝在各郡国设置官员，负责将应缴纳贡物统一折价征收当地土特产品，一部分运往京师，一部分运至价贵地区出售，有时还在出售地继续收购特产，易地辗转贩卖。这一措施旨在（ ） A．加强地区间经济联系 B．增加朝廷的财政收入 C．调节市场的供需关系 D．稳定地方郡国的物价 22．汉武帝时期，规定“郡国举孝廉各一人”，地方官必须定期向中央推荐人才。当时被举荐者往往“在家为孝子，出仕为廉吏”。这表明察举制（ ） A．以门第族望为选拔的标准 B．注重官员的实际才能 C．强调选拔对象的道德品行 D．推动了社会阶层流动 23．汉武帝时期，为安置北方匈奴降众设置“属国”，保留其部落组织与游牧习俗；在西南夷地区则以“初郡”统辖，“以其故俗治，毋赋税”，后逐步纳入编户齐民体系。这些举措反映出汉朝（ ） A．实现了边疆与内地治理方式划 B．以灵活政策巩固大一统局面 C．将治理重心向少数民族地区转移 D．放弃了华夷有别的传统观念 24．东汉中期以来，河北诸郡县的农民纷纷成为地方豪强的依附者。豪强将部分依附者编为“部曲”“家兵”，平时务农，战时为兵。上述现象的出现主要是因为（ ） A．人身依附关系的强化 B．民族交融的深化 C．边患问题的日益严重 D．土地兼并的加剧 25．下表所示是汉朝时期的部分科技和文化成就。汉朝取得这些科技成就的根源是（ ） 项目 成就 与西方比较 数学 （公元1世纪）《九章算术》——正负数加减法法则 最早 造纸术 西汉： 劳动人民制造絮纸、麻纤维纸 最早 东汉： （105年） 蔡伦的改进（植物纤维纸） 地震测量 东汉： （132年） 张衡发明地动仪 早1700年 A．国家疆域实现统一 B．儒家思想正统地位的确立 C．社会生产力的发展 D．民族联系与中外交流加强 26．时空观念是高中历史学科必备核心素养之一，下图是三国两晋南北朝政权更迭示意图，填写正确的是（ ） A．①梁 B．②东晋 C．③北魏 D．④东周 27．十六国时期，匈奴、鲜卑、羌等民族建立的政权大多占据中原故土，生产方式多为半农半牧，仅有少数政权以游牧为主。这反映出当时（ ） A．中原制度已经被游牧文明取代 B．民族交往推动生产方式的变动 C．各民族之间的民族矛盾已消解 D．经济重心开始转移到南方地区 28．北魏孝文帝时期，将都城从平城（今山西大同，地处塞北、气候寒冷、交通不便）迁至洛阳（居天下之中、经济文化发达），随后推行穿汉服、说汉语、改汉姓、与汉族通婚等措施。其迁都的根本目的是（ ） A．摆脱鲜卑旧贵族保守势力阻挠 B．学习汉族先进文化与典章制度 C．加强对中原农耕区的有效治理 D．缓和鲜卑族与汉族的民族矛盾 29．南朝梁时期，兰陵萧氏为帝，而琅邪王氏、陈郡谢氏等士族子弟多居尚书省、中书省要职，参决政事。这一现象说明当时（ ） A．皇权强化削弱士族力量 B．士族庄园经济占据主导 C．民族融合推动政权变革 D．士族仍为政治中坚力量 30．魏晋南北朝时期，政权更迭频繁，战乱不断，社会长期处于分裂状态。与此同时，北方少数民族大量内迁，出现了“五胡乱华”的局面，各民族在长期冲突与交往中相互学习、相互融合，汉族与少数民族在生产方式、生活习俗、文化心理等方面日益趋同。这一时期的民族交融（ ） ①为隋唐的大一统奠定了基础 ②推动了少数民族的封建化进程 ③促进了北方经济的持续繁荣 ④丰富了中华文化的内涵与形式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共25分） 31．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 起源于战国，推行秦汉至明清的古代官僚行政管理，其权力运作的基本过程，可以分为皇帝支配、中央官僚行政、地方官僚行政三个部分。与权力运作过程相关联的官僚自身管理机制和施政手段，又包括更政、整肃、公文流通和胥吏幕僚四个方面。 材料二 汉代君臣认为秦代失败，主要原因有两个。一个是汲取过度。兴奋起来刹不住车。所以要为这一绞肉机安上暂停按钮，为这个高速列车装上刹车装置。另一个原因是思想文化建设出了问题。秦朝没有成功建立起一个有说服力的信仰和价值系统。法家的那套东西，本身是只能做不能说的，公开依靠法家，就把自己的统治秘诀暴露给了天下。所以要在意识形态上进行伪装。 ——张宏杰《简读中国史》 （1） 根据材料一并结合所学，分别指出秦朝官僚行政管理权力运作“三个部分”的具体名称，并概括其影响。（9分） （2） 根据材料二并结合所学，指出汉代针对“汲取过度”的问题，西汉初期采取了哪些经济政策?为解决“思想文化建设失败”的问题，汉武帝采取了什么措施?（4分） 32．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 秦汉时期的长久统一为农业的快速发展提供了保障。秦汉政府鼓励农民垦荒，调动了农民开发土地的积极性，而铁农具的使用和牛耕的推广，也使更大面积的土地开发成为可能。土壤耕作技术、水利灌溉技术、作物栽培技术、蚕桑培育技术都比前代有了明显的提高。此外，黄河流域出现了水稻的种植，麦、菽也在南方有了一定推广，单位粮食生产量较先秦时期也提高了3倍左右。 ——王双怀《关于秦汉农业的若干问题》 材料二 西晋末年，北方陷入少数民族割据混战的局面，中原地区人民被迫四处流迁。而东晋的建立，为南迁百姓提供了一个庇护所。在南迁人民的影响下，南方农业的生产工具和耕作技术获得了较大的提高，使得南方自然条件的优越性得以体现。此外，麦、菽等北方农作物在南方大量种植，使江南地区由水稻一收转向稻麦双收，粮食产量大幅度增加，长江流域成为重要的粮食产区，江南地区的经济地位也日益提高。 ——刘璐《试析魏晋南北朝时期社会经济发展的特点》 （1）根据材料一，概括秦汉时期农业快速发展的原因。（8分） （2）根据材料二并结合所学，分析魏晋时期江南地区成为重要粮食产区的影响。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史十月份调研答案及评分标准 一、 单项选择题：本题共30小题，每小题2.5分，共75分。 1—5 BBCBC 6—10 BAACD 11—15 ACDAD 16—20 BADBA 21—25 BCBDC 26—30 CBCDB 二、非选择题：本题共2小题，共25分。 31．（1）具体名称：皇帝制度；三公九卿制；郡县制。（每点2分，3点5分） 影响：加强了中央集权制度，有利于统一多民族封建国家的形成与巩固；后世的政治制度在秦朝的基础上不断完善、创新。（每点2分，2点4分） （2）轻徭薄赋（与民休息）；尊崇儒术。（每点2分，2点4分） 32．（1）原因：秦汉的统一；政府鼓励；农业工具改进；农业生产技术的进步；农产品的南北交流。（每点2分，4点8分） （2）影响：推动了南方经济的发展，为经济重心南移奠定基础；促进了民族交融。（每点2分，2点4分） 学科网（北京）股份有限公司 $