安徽省滁州中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题

滁州中学2025级高二上学期第一次月考试卷历史参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A A D C A D B D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D D B C C B 1．【答案】B【解析】材料中周王遇有大疑需谋及己心、卿士、庶人、卜筮，表明重大决策并非完全由君主独断，而是咨询不同身份者意见，保留了一定原始民主议事遗风。结合所学，西周政权中仍有部落联盟时代民主议事的残余，故B项正确。A：程度绝对化，“依靠”夸大占卜在决策中的作用，材料中卜筮只是咨询方式之一，且决策还须谋及王心、卿士、庶人。C：偷换主体，材料体现卿士、庶人等多方咨询，不能推出贵族阶层主导政务商议。D：无中生有，材料仅提及大疑时谋及庶人，无法得出庶民具备制度化稳定参政渠道。 2．【答案】C【解析】商鞅变法以富国强兵、奖励耕战为核心，农业劳动力和军事动员能力是国家实力的基础。材料中限制富者占用农村劳力、禁止其下乡闲住游览、禁止读书人下乡讲学，均是防止非耕战人员和活动消耗民力、干扰农事与农村秩序，从而将人力物力集中于耕战，契合保障国家耕战资源的主旨，故C项正确。A：范围失当，商鞅变法整体上有服务争霸战争的目的，但材料具体规定直接指向保护农业劳力与耕战资源，A项过于宏观宽泛，不能精准对应主旨。B：无中生有，材料未涉及确立法家独尊地位的相关内容，该政策与思想独尊无关。D：偷换概念，“富者”不等同于商业资本，限制其占用农村劳力和下乡活动主要针对劳动力消耗与农事秩序，而非商业资本扩张。 3．【答案】A【解析】里耶秦简为迁陵县官署档案，内容涉及户籍、赋役、仓储等具体事务，整理者缀合复原地方用度文书并考察其生成、传递、存档环节，揭示的是县级行政在日常运作中的真实流程，传世史书多载制度框架，缺少基层落实细节，因此这类出土档案最有助于认识县级官僚行政如何落实到日常事务，故A项正确。B：无中生有，材料涉及官署档案和文书流转，未提及地方官员的选拔制度，更无法体现“演变过程”。C：范围失当，里耶秦简仅反映迁陵一县情况，不能据此推断中央法令在各地执行的一致程度。D：范围失当，材料仅涉及迁陵县本地经济事务，缺少与全国其他地方比较的数据，无法判断其在全国的发展水平。 4．【答案】A【解析】上计考课实权从丞相、御史二府转归尚书，尚书台是皇帝的近侍机构，直接听命于皇帝，这一转变削弱了外朝大臣的权力，使得皇帝能够更直接地掌控官员考核的核心环节，体现出君主对朝政控制力的增强，君主专制趋于强化，故选A项；题干并非围绕监察制度的体系完善展开，只是考核权力的转移，并非监察制度本身的发展，排除B项；材料仅涉及中央机构权力的变动，与国家统一的巩固没有直接关联，无法体现国家统一的相关发展，排除C项；相权衰微是制度变化的结果，而非这一变化表明的核心内容，材料体现的是权力转移背后君主专制的强化，排除D项。 5．【答案】D【解析】北魏孝文帝推行汉化改革，罢黜无典籍依据的民间杂祠，保留儒家经典与正统祀典中的正神，意在通过统一祭祀文化，整合民间信仰与华夏正统文化，强化鲜卑族对中原王朝正统的政治认同，推动鲜卑政权的汉化转型，故选D项；材料着重于“依古礼正祀典”的文化抉择，精减开支仅是附带结果而非其深层的改革意图，排除A项；地方门阀势力的削弱主要通过选官制度调整等方式实现，规范祭祀与此关联不大，排除B项；材料所指“杂祠”是未经官方认可的民间巫觋鬼神信仰，与拥有系统教义和组织，且此时在北魏已受到皇室尊崇、势力持续发展的佛教和道教并非同一范畴，排除C项。 6．【答案】C【解析】材料中军队数、官员数持续增加，财政由真宗时盈余变为英宗时赤字。结合所学，北宋强化中央集权导致机构膨胀、军队扩充，形成“冗官”“冗兵”“冗费”局面，三冗问题在北宋中期持续累积，说明集权体制弊端尚未真正改变，故C项正确。A：因果紊乱，财政岁入并非持续增长，庆历年间下降；军队扩张主因是集权体制下的养兵政策，而非财政收入推动。B：时空错位，王安石变法始于1069年，材料最晚至1065年，无法体现其富国成效，且当时已出现财政赤字。D：无中生有，材料未涉及岁币支出，无法推出赤字由岁币引发；财政危机主要源于冗兵、冗官、冗费。 7．【答案】A【解析】辽金元均为少数民族政权，其科举制度并非机械照搬唐宋。辽初仅行于汉地燕云十六州，后推广全境却禁止契丹等游牧民族应试；金朝专设女真进士科；元朝分左右榜并对蒙古、色目降低难度。这些做法都是各政权根据统治需要、民族结构和文化差异作出的灵活调整，既吸收汉制又保留本族特殊性。因而科举制在辽金元时期呈现出结合统治实际调适的特点，故A项正确。B：脱离主旨，材料强调辽金元对科举制的调适，并非全面仿效唐宋制度。C：偷换概念，分榜、降低难度等体现的是民族差异政策，并非各族选官权利平等。D：无中生有，材料仅涉及科举实施范围、科目和难度调整，未说明其在官吏选拔中的地位。 8．【答案】D【解析】材料反映明初对现任官吏进行考核，并按结果分等处置：升、复、降、免，形成奖惩分明的管理机制。结合所学，明代吏部考课旨在整顿吏治、汰庸惩贪，使官员履职尽责，从而有利于提高行政效能，故D项正确。A：偷换概念，材料针对现任官员考核奖惩，并非选官环节的选拔标准。B：无中生有，材料未涉及税收、赋役或财政收支，无法推出增加财政收入。C：偷换概念，吏部考核属于考课制度，与监察制度并非同一范畴。 9．【答案】B【解析】新疆建省后，朝廷针对巡抚与伊犁将军的权力争执多次调整，最终确立“以抚治疆，满汉协同”的格局，这是中央通过调整地方治理架构，明确权责划分，强化对西北地区管辖的体现，故选B项；新疆早在西汉设西域都护、清乾隆设伊犁将军时已正式纳入版图，1884年建省仅是治理体制的改变，并非此时才纳入，排除A项；宗藩关系指中国与周边藩属国如朝鲜、越南的朝贡体系，新疆是直接管辖的领土，材料涉及的是内部巡抚与将军的职权划分，属于地方行政体制变革，与宗藩格局无关，排除C项；晚清权力结构的变化，如汉族官僚势力抬头，在太平天国运动后湘军、淮军崛起时便已开始，巡抚主政新疆是这一趋势下的具体表现，不能视作权力结构调整的开端，排除D项。 10．【答案】D【解析】材料显示，袁世凯依靠北洋新军实行独裁并屡次解散国会，但此后各派军阀势力又反复恢复国会，且均认为总统选举、法律条文解释等核心程序必须依托国会名义才具有合法性。这说明即使军阀实行独裁，也不得不在形式上借助国会这一民主共和制度的外壳来赋予统治合法性，反映出民主共和的法理观念已获得各派势力形式上的认可，故D项正确。A：无中生有，材料仅说明各方利用国会名义获取合法性，未体现国会能有效约束军阀独裁；袁世凯屡次解散国会恰说明国会无力约束。B：脱离主旨，材料核心强调各派势力主动认可国会代表的程序合法性，并未突出武力对法律制度运行的制约关系。C：史实谬误，民国初年各派围绕国会、法定程序开展政治活动，本身是民主进程在曲折中发展的表现，不能说明政治转型完全停滞。 11．【答案】D【解析】20世纪40年代初，陕甘宁边区实行抗日民主政权建设与普选。民谣中“选举不分各阶层”“男女穷苦齐平等”体现选举参与主体广泛；“自己来管自己事”“认清好人与坏人”体现选民审慎行使权利，凸显选举的严肃性。故D项准确概括材料主旨。A：偷换概念，材料中“各阶层参与选举”属于选举范围广，不能等同于党的阶级基础扩大。B：时空错位，20世纪40年代初是抗战时期，边区实行减租减息，土地革命属于国共十年对峙时期政策。C：偷换主体，民谣由群众传唱，反映民间对选举平等的感受，不能推出政府大力倡导男女平等。 12．【答案】D【解析】十一届三中全会后改革开放启动，经济体制改革逐步展开。报纸从宣传政治性生产运动转向报道市场、商品、消费者、经营与国际贸易，说明经济运行中市场因素和经营自主性增强，反映改革正突破单一计划体制、逐步推进，故D项正确。A：时空错位，现代企业制度是20世纪90年代国企改革方向，材料时段尚不涉及此层面。B：脱离主旨，内容丰富是报道表象，未能揭示经济体制变革的深层主旨。C：时空错位，社会主义市场经济体制目标于1992年十四大才确立，材料时段尚未提出。 13．【答案】B【解析】斯巴达实行贵族寡头政治，王权、监察官、公民大会之间存在制约。材料中国王称无权单独决定媾和，雅典代表须经监察官允许才到斯巴达，最终由公民大会决定签约，表明国王等贵族权力并非不受约束，而是受到监察官和公民大会的限制，故B项正确。A：史实谬误，斯巴达国王拥有军事、宗教等实权，并非统而不治；无权单独决定和约不等于丧失实权。C：程度绝对化，仅凭监察官允许雅典代表入境不能推出其掌握独裁权力，最终签约仍由公民大会决定。D：史实谬误，斯巴达是寡头政治，并非民主政治。 14．【答案】C【解析】《大宪章》规定由25男爵委员会联合“国土公社”以扣押城堡、土地等方式强制执行对国王的判决，这直接体现了当王权越界时，臣民有权依据宪章条文强制恢复权利，蕴含着以契约和武力维护合法权利的精神，故选C项；近代民族国家兴起于15—16世纪，13世纪的这一规定与民族国家兴起的时代背景和核心要素不符，排除A项；13世纪英国仍处于封建君主制之下，这一规定只是对王权的有限约束，并未推动政治体制发生转型，排除B项；这一规定是英国贵族与王权斗争的结果，并非城市经济发展推动的产物，城市经济发展主要推动市民阶层崛起与自治权争取，排除D项。 15．【答案】C【解析】德国统一后，1871年宪法规定联邦议会由各邦元首任命，帝国议会沿用普鲁士三级选举制，纳税最多的第一等级与第二、第三等级名额相同，这强化了容克地主和大资产阶级的政治优势，维护了传统精英的特权地位，故选C项；该制度兼顾地主与资产阶级利益，并非单纯维护资产阶级，排除A项；德国君主立宪政体在统一后已建立，并非这一制度推动其建立，排除B项；这一制度并非针对直接民主弊端设计，帝国议会本身是代议制，且该选举制存在明显的不平等，排除D项。 16．【答案】B【解析】英国文官制度中事务官保持政治中立，不随内阁更迭而变动，能在政府交替时维持行政运作的连贯性，契合材料中“让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率”的评价，故选B项；公开考试、择优录取是文官选拔方式，主要保障选拔的公平性，与缓解政府交替脱节无直接关联，排除A项；严格的考核奖惩制度侧重提升文官工作效能，并非针对政府交替时的衔接问题，排除C项；英国政务官随内阁进退，并非终身任职，这一表述不符合史实，排除D项。 二、非选择题 17．【答案】 （1）举措：郡县行政管辖；修建交通要道；移民实边；输入中原先进生产技术（每点1分，4点4分） 影响：加强中央对西南管辖；推动西南农耕进步；促进中原与西南民族交融；拓展中原文明辐射范围。（三点6分） （2）变化：由中央直接郡县管控变为羁縻统治为主；政权分裂导致行政不稳定；流民成为开发主力，民间手工业、商贸兴起。（三点5分） 原因：魏晋国家长期分裂，中央无力直接管控偏远西南；北方战乱频发，百姓南迁避祸；地方政权依靠土著稳固统治。（两点4分） （3）启示：国家统一稳定是边疆开发重要前提；因地制宜的民族政策利于交融；交通建设助推区域经济交流；中原先进文明持续带动边疆发展。（三点6分，言之成理即可） 【解析】 （1）第一小问举措，由材料一“秦灭巴蜀置郡县”可得出，郡县行政管辖；由材料一“修筑入川官道”可得出，修建交通要道；由材料一“汉武帝设犍为、牂牁等郡，移民西南”可得出，移民实边；由材料一“中原铁器、农耕技术传入云贵”可得出，输入中原先进生产技术。第二小问影响，由材料一“秦灭巴蜀置郡县，汉武帝设犍为、牂牁等郡”可得出，加强中央对西南管辖；由材料一“中原铁器、农耕技术传入云贵，滇、邛等部族由游牧转向定居农业”可得出，推动西南农耕进步；结合秦汉民族交融的相关知识点可得出，促进中原与西南民族交融；结合中原文明向外传播的相关知识点可得出，拓展中原文明辐射范围。 （2）第一小问变化，对比材料一和材料二，由材料一“秦灭巴蜀置郡县，汉武帝设犍为、牂牁等郡”和材料二“中央难以直接管控西南，多用羁縻制笼络土著首领”可得出，由中央直接郡县管控变为羁縻统治为主；由材料二“魏晋南北分裂，巴蜀分属南北政权”可得出，政权分裂导致行政不稳定；由材料二“北方流民大量南迁巴蜀，蜀锦、茶业快速发展，川滇民间跨区域商贸日趋繁荣”可得出，流民成为开发主力，民间手工业、商贸兴起。第二小问成因，由材料二“魏晋南北分裂”可得出，魏晋国家长期分裂，中央无力直接管控偏远西南；由材料二“北方流民大量南迁巴蜀”并结合魏晋北方战乱的知识点可得出，北方战乱频发，百姓南迁避祸；由材料二“中央难以直接管控西南，多用羁縻制笼络土著首领”可得出，地方政权依靠土著稳固统治。 （3）启示，综合三则材料来看，从秦汉统一时对西南的有效经略，到魏晋分裂时西南管控的变化，再到隋唐统一时西南的进一步发展可得出，国家统一稳定是边疆开发重要前提；从秦汉的郡县制到魏晋的羁縻制可得出，因地制宜的民族政策利于交融；从秦汉修筑入川官道、隋唐完善水陆驿道的措施可得出，交通建设助推区域经济交流；从秦汉传入中原铁器和农耕技术，到隋唐中原与南诏的物资交换可得出，中原先进文明持续带动边疆发展。 18．【答案】 （1）特征：源于“自然”的“正确理性”，而非人为制定；普遍适用于所有民族、所有时代；高于任何人定法，是不可违背的最高准则。（6分，言之成理即可） （2）践行：联邦制原则（1分）：联邦政府对外代表国家主权，各州拥有一定的自治权（2分）。 三权分立原则（1分）：总统掌握行政权；国会掌握立法权；联邦法院掌握司法权（2分）。 人民主权原则（1分）：实行代议制民主，总统和议员都由民选产生（2分）。 （学生需准确写出原则，并对原则准确说明。） 【解析】 （1）由材料一“真正的法律，是与自然相一致的正确理性”可得，源于“自然”的“正确理性”，而非人为制定；由材料一“永久不变的法律，在任何时候对任何民族都是有效的”、“它是普遍适用的、不变和永恒的”可得，普遍适用于所有民族、所有时代；由材料一“元老院和人民都不能使我们免除遵守这一法律的义务”、“它是普遍适用的、不变和永恒的”可得，高于任何人定法，是不可违背的最高准则。 （2）结合所学美国1787年宪法的相关知识从中央与地方的关系、中央不同权力部门的关系和国家权力与人民自由的关系等角度分析作答。具体来说，从中央与地方的关系看，美国实行联邦制原则，即联邦政府对外代表国家主权，各州拥有一定的自治权，这就形成了纵向的分权制衡。在中央政府的权力分配上，美国实行三权分立原则，即总统掌握行政权，国会掌握立法权，联邦法院掌握司法权，这就形成了横向的分权制衡。在国家权力与人民自由方面的制衡表现为人民主权原则，即实行代议制民主，总统和议员都由民选产生。 19．【答案】 照片和报道是改革开放以来中国社会经济变迁的生动缩影，也折射出人民生活水平的跃升。 1978年十一届三中全会召开，做出了改革开放的伟大决策。家庭联产承包责任制的逐步推广极大解放了农村生产力。正是在这一背景下，李曰才夫妇得以脱离集体劳动的限制，自主购置小马车进城送货，开启了个体经营的创业之路。 农村经济体制改革进一步推动了城市经济体制改革。1984年，城市经济体制改革全面展开，个体经济和私营经济随之发展起来，民众家庭收入增加，李曰才夫妇将马车换成卡车，便利了货物运输，提高了效率。交通工具的升级，进一步加速城乡经济要素的流动。 1992年南方谈话加快改革开放步伐，同年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，进一步激活了市场活力，居民生活水平持续提升，消费结构不断升级，出行需求增加。1998年，李曰才夫妇购买夏利轿车，用于出租车运营，收入水平提升。 这组照片作为一手史料，既是改革开放以来普通中国家庭生活的见证，也是研究改革开放时期社会生活史、经济史的珍贵素材。只有坚持改革开放，才能不断解放和发展社会生产力，实现国家富强、人民幸福。（12分） 【解析】 首先，明确论题。紧扣题干材料核心，以记者拍摄的三张照片及相关报道为切入点，结合所学改革开放的时代背景，提炼出“照片和报道是改革开放以来中国社会经济变迁的生动缩影，也折射出人民生活水平的跃升”这一明确论题，既涵盖材料中的影像与报道元素，又关联改革开放这一核心历史事件，实现材料与论题的精准契合。其次，阐述观点。结合所学历史知识，按时间顺序梳理改革开放不同阶段的关键节点与政策导向：1978年十一届三中全会作出改革开放伟大决策，农村率先推行家庭联产承包责任制，打破“大锅饭”束缚，赋予农民生产经营自主权，在此背景下，李曰才夫妇得以脱离传统集体农耕，借款500元购置小马车进城运送建筑材料，开启个体经营之路，这正是改革初期农民投身商品经济的真实体现；1984年城市经济体制改革全面展开，国家鼓励个体、私营经济发展，城乡经济活力迸发，李曰才夫妇顺势将小马车换成拖拉机，后又购置“大解放”“大黄河”卡车，扩大运输规模、提高经营效率，既实现家庭收入提升，也推动了城乡物资流通；1992年邓小平南方谈话破除思想桎梏，中共十四大确立建立社会主义市场经济体制的目标，市场活力进一步释放，居民生活水平提升、消费结构升级，李曰才夫妇购置夏利轿车从事出租车运营，经营领域进一步拓展，家庭生活条件实现质的飞跃。整个阐述将历史政策与材料实例一一对应，层层递进，清晰展现不同阶段改革开放对个体家庭的影响，凸显社会经济变迁与人民生活跃升的内在关联。最后，总结升华。先明确材料中照片与报道的史料价值，指出其作为一手史料对研究改革开放时期社会经济史、生活史的意义，再结合前文阐述，回归改革开放的核心价值，提炼出“改革开放是解放发展生产力、实现国家富强与人民幸福的必由之路”的结论，实现从具体实例到历史规律的升华，让短文既有史实支撑，又有思想深度。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 滁州中学2025级高二上学期第一次月考试卷 历 史 命题人：胥兰 审题人：陈理 时长：75分钟 分值：100分 考试范围：选择性必修1第1课至第6课 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。共16题，每题3分，共48分。） 1．《尚书·洪范》记载，西周初年箕子向武王陈述治国之法时提及：“汝则有大疑，谋及乃心，谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮。”这一记载反映出西周时期（　　） A．治国决策依靠多方占卜吉凶 B．原始民主传统尚有留存 C．贵族阶层主导国家政务商议 D．庶民具备参政稳定渠道 2．商鞅变法规定，富者不得随意动用农村劳力为其大兴土木、修建房屋和其他各种设施；禁止富者到农村闲住和游览观光；禁止读书人到乡下讲学。这些政策旨在（　　） A．适应争霸战争需要 B．确立法家独尊地位 C．保障国家耕战资源 D．限制商业资本扩张 3．里耶秦简主要是秦代洞庭郡迁陵县的官署档案，涉及户籍、赋役、仓储等事务。整理者将若干残简缀合，复原一份地方用度文书，并考察它的生成、传递和存档环节。与只依据传世史书中的制度概述相比，这类研究最有助于认识（　　） A．县级官僚行政如何落实到日常事务 B．秦代地方官员选拔制度的演变过程 C．中央法令在各地执行的一致程度 D．迁陵县经济在全国所处的发展水平 4．西汉朝廷负责上计的常设机关是丞相、御史二府。丞相主要负责课殿最（上功曰最，下功曰殿）上闻，御史大夫主要负责按察虚实真伪。自西汉末叶以至东汉，上计考课实权逐渐转归尚书。东汉蔡质在《汉仪》中说尚书“典天下岁尽集课事”。这一变化表明（　　） A．君主专制趋于强化 B．监察制度不断完善 C．国家统一更为巩固 D．制度变化导致相权衰微 5．北魏太和十五年（公元491年）起，魏孝文帝陆续下诏罢黜不符合华夏古礼、无典籍可依的民间杂祠，规范祭祀，最终仅余数十处正祀场所，被保留的正神均出自儒家经典与历代王朝正统祀典。该举措意在（　　） A．精减开支减轻百姓负担 B．削弱地方门阀的政治势力 C．抑制佛道势力过度膨胀 D．借文化整合推进政治认同 6．下表为北宋中期军队、官员与财政收支的相关史料信息。据此可知，北宋中期（　　） 时期 军队数（人） 官员数（人） 财政岁入 （贯匹石束） 财政岁出 （贯匹石束） 真宗天禧五年（1021） 91.2万 约1万 15085万 12678万 仁宗庆历年间（1041—1048） 125.9万 1.7万 10360万 8938万 英宗治平二年（1065） 140万 2.4万 11614万 13186万 A．财政收入持续增长推动军队扩张 B．王安石变法富国目的有所实现 C．集权体制弊端尚未得到真正改变 D．岁币支出过大引发了财政赤字 7．辽初科举仅施行于燕云十六州，辽圣宗统和六年将科举推向辽全境，但严禁契丹等游牧民族士子应试；金朝创设女真进士科，专门选拔女真子弟；元朝科举分右榜（蒙古，色目），左榜（汉人，南人），对少数民族考生降低考试难度。这反映出辽金元时期的科举（　　） A．结合统治实际作出了调适 B．全面学习唐宋的科举制度 C．实现了各族选官权利平等 D．成为官吏选拔的主要途径 8．洪武十八年，吏部考核各级官吏，结果称职者占10%，平常者占70%，不称职者占10%，贪污昏庸者占10%。明太祖下令：称职者升，平常者复职，不称职者降，贪腐者免为民。此举有利于（　　） A．优化选官标准 B．增加财政收入 C．健全监察制度 D．提高行政效能 9．1884年，新疆建省之后，出现了巡抚和将军权力争执的现象。伊犁将军主张“统辖全疆军政事务”，而巡抚坚持“以行省体制统管民政”。经朝廷多次调整，最终形成“以抚治疆，满汉协同”的格局。这表明（　　） A．新疆正式纳入中国版图 B．中央强化对西北地区的管辖 C．宗藩关系新格局的出现 D．晚清政治权力结构开始变化 10．民国初年，袁世凯依靠北洋新军实行独裁，屡次解散国会；但此后各派军阀、政治势力又反复恢复国会。各方均认为，总统选举、法律条文解释等核心政治程序，必须依托国会名义开展才具备合法性。这说明（　　） A．国会约束军阀独裁 B．法律制度运行受武力制约 C．政治转型停滞不前 D．民主共和法理获各派认可 11．20世纪40年代初期，陕甘宁边区群众传唱着这样的民谣：“青青的天，白白的云，选举不分各阶层，男女穷苦齐平等，自己来管自己事，不许任何人来欺负我们。选举票，认清楚，认清好人与坏人。”这反映出（　　） A．中国共产党的阶级基础不断扩大 B．土地革命激发农民参政的积极性 C．男女平等观念得到政府大力倡导 D．边区民主选举的广泛性与严肃性 12．1978年之前，我国报纸的经济新闻报道集中在工业学大庆、农业学大寨、增产丰收等方面。十一届三中全会后，许多报纸开设市场专栏，辟有“新橱窗”“名产录”“消费者反馈”“经营之道”“商品知识”“国际贸易”等专题。这反映我国（　　） A．开展现代企业制度的探索与创新 B．新闻媒体内容更加丰富 C．积极建设社会主义市场经济体制 D．经济体制改革逐步推进 13．公元前405年，战败的雅典向斯巴达求和，斯巴达国王称无权决定。之后，在获得斯巴达监察官的允许后，雅典代表到达斯巴达。最终，斯巴达公民大会决定与雅典签订条约。这表明斯巴达（　　） A．国王事实上统而不治 B．贵族权力受到一定限制 C．监察官掌握独裁权力 D．严格落实民主政治程序 14．13世纪，英国《大宪章》规定，若国王或其官员侵犯他人权利、违反宪章，4名指定男爵可要求国王或首席政法官纠正，40日内未纠正则由25男爵委员会联合“国土公社”，通过扣押国王城堡、土地等方式强制执行判决。这一规定（　　） A．促进近代民族国家兴起 B．折射出政治体制的转型 C．蕴含着维护权利的精神 D．是城市经济发展的产物 15．德国统一后，联邦议会的议员由各邦元首任命，帝国议会则沿用普鲁士的三等级选举制，纳税额最多的第一等级（大地主、大资产阶级）和纳税额明显降低的第二（中小资产阶级）、第三等级（工人、农民）享有同样的名额。这（　　） A．旨在维护资产阶级政治利益 B．推动了君主立宪政体的建立 C．保障了既得利益集团的特权 D．摒弃了直接民主政治的弊端 16．学者评价英国文官制度：“这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制度的国家妒忌的—它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。”这一评价的依据是英国文官制度（　　） A．实行公开考试、择优录取 B．保持了事务官的政治中立 C．实行严格的考核奖惩制度 D．实现了政务官的终身任职 二、非选择题（共3题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 秦灭巴蜀置郡县，修筑入川官道；汉武帝设犍为、牂牁等郡，移民西南，中原铁器、农耕技术传入云贵，滇、邛等部族由游牧转向定居农业。 ——摘编自王子今《秦汉交通史稿》 材料二 魏晋南北分裂，巴蜀分属南北政权，中央难以直接管控西南，多用羁縻制笼络土著首领；北方流民大量南迁巴蜀，蜀锦、茶业快速发展，川滇民间跨区域商贸日趋繁荣。 ——摘编自李宇舟《云南汉晋时期政区设置与城镇发展研究》 材料三 隋唐设剑南道、安南都护，完善水陆驿道，唐与南诏开设官方互市，中原粮食、铁器交换南诏药材香料，西南成为陆上丝绸之路南线关键节点。 ——摘编自段渝、邹一清合著的《南方丝绸之路史》 （1）据材料一，概括秦汉经略西南的举措与历史影响。（10分） （2）对比材料一、二，指出魏晋西南治理相较秦汉的变化，并简析成因（9分） （3）综合三则材料，概括秦汉至唐朝西南开发的历史启示。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 （西塞罗认为）真正的法律，是与自然相一致的正确理性。它是普遍适用的、不变和永恒的。它通过命令要求人们履行义务，通过禁令使人们不去做不正当的事情……元老院和人民都不能使我们免除遵守这一法律的义务。我们也不需要在我们自身之外去寻找这一法律的解释者和辩护人。无论在罗马，还是在雅典，在今天或是未来，它不会有什么不同。这是一种永久不变的法律，在任何时候对任何民族都是有效的。 ——摘编自丛日云《西方政治文化传统政治学卷》 材料二 古代政治思想家对直接民主弊端的反思，无约束的人民主权论同样也引起了人们的警觉。为防止权力的过于集中对个人自由带来的侵害，权力视野内的均衡理论再次为人们所接纳和推崇……尽管美国常被认为是现代民主国家的典型代表，但美国政体却远非古典政治学中所称的民主政体，而是吸纳了民主的精神要素，借助现代分权制衡理论重塑再造后的民主共和制。 ——摘编自王怡《混合政体观下的分权制衡——对美国式民主的再探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西塞罗所述自然法的主要特征。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明美国在国家权力结构设计中对“均衡”原则的践行。（9分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 记者14年间为山东济南农民夫妻李曰才、孙杏叶拍摄了三张照片，并发表报道： 图1：1984年2月24日，山东济南，农民夫妻李曰才、孙杏叶借款500元买来小马车往城里送货。 图2：1990年，李曰才、孙杏叶老两口买上“大解放”卡车。1992年他们又买来“大黄河”卡车跑运输。 图3：1998年，老两口购买夏利轿车用于出租车运营 平在八十年代初，李曰才、孙杏叶夫妻借了500元钱，买了两辆小马车。夫妇二人往城里运建筑材料。提起往事，孙杏叶感慨万千：“那时俺俩每天天不亮就爬起来，又装车又赶车，晚上回到家里都十点多了，连孩子也顾不上啊……”也就是那时候，记者采访了他们。这夫妻俩也因为《夫妻同赶小马车，一年收入八千多》的摄影报道（图1）而闻名远近。从那以后，李家发生了巨大的变化：1985年他们卖掉小马车换上拖拉机跑运辆；1990年买上“大解放”；1992年又买来“大黄河”卡车（图2）。现在夏利轿车（图3）又作为出租车开进了家……谈起自家的变化，李曰才由衷地说：“俺当年啃着窝窝头赶小马车的时候，做梦也没想到会有今天。现在俺全家8口人有9间新房、3个大彩电、3个冰箱和两部电话，俺从心眼里感谢党的好政策！” ——摘编自《大众日报》（1998年8月1日） 根据材料并结合所学，自拟论题，写一篇历史短文。（要求：论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $