江苏苏州市常熟市2026-2027学年上学期九年级物理10月份阶段检测试卷

初三物理试卷 (满分100分，时长100分钟) 一、选择题（本题共12小题，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1.如图所示生活用具，正常使用时省距离的是 A.镊子 B.托盘天平 C.核桃夹 D.羊角锤 2.以下是发生在教室中的一些场景，其中人对物做功的是 A.笔掉落后，在地上继续滚动一段距离B.想要推动讲台时，讲台却纹丝不动 C.换座位时，将课桌水平推出一定距离D.晨读时，捧着书本静止站在座位上 3.下列事例与水的比热容大的特性无关的是 A.夏天路面上洒水降温 B.汽车发动机常用水做冷却剂 C.沿海地区比沙漠地区昼夜温差小 D.炎炎夏日海边海陆风形成的原因 4.下列对物理量大小估测符合实际的是 A.中学生跑上三楼做的功约500J B.中学生骑自行车时功率约为80W C.中学生跳绳获满分时功率约为800W D.将物理课本从地上捡起放在课桌上做的功约为20J 5.如图，用一个恒温杯垫给饮品加热。当杯和杯垫热传递停止时，说明它们具有相同的 A.内能 B.比热容 C.温度 D.热量 鉴 冰 酒 乙 第5题 第6题 6.如图甲是曾侯乙墓出土的铜冰鉴式保温器。这种保温器分为两层，外层为一方鉴，内层装一方 壶，如图乙所示。盛夏之时，方鉴盛冰，内方壶盛酒。下列说法正确的是 A.冰块吸热熔化成水的过程中，内能保持不变 B.外方鉴中的冰温度为0℃，所以内能也为0J C.壶内酒将温度传给方鉴中的冰块后内能减小 D.壶内酒内能减少是通过热传递的方式实现的 初三物理第1页共8页 7.如图所示，这是我国出土的一种西汉晚期的陶井模型装置复原图，使用时用一侧的小罐取水， 拉动另一侧的绳子，可以把水提上来，忽略绳重。下列说法正确的是 A.滑轮为动滑轮 B.应用此滑轮可以省功 C.该装置的机械效率可达100% D.绳子向下拉动的距离与小罐上升的距离相等 滑轮 绳子 小耀- 第7题 第8题 第9题 8.如图所示，在易拉罐的底部开一小孔，将一支去掉笔芯和尾塞的中性笔外壳一端插入易拉罐 内，罐中加入少量水，制成了一个简易热机，以下关于该热机的说法错误的是 A.水蒸气推动扇叶转动后内能减小 B.灯内酒精减少会导致酒精的热值变小 C.若风扇转速慢，可以换一个更细的喷嘴 D.推动扇叶转动的水蒸气的内能主要转化为扇叶的机械能 9.如图为用易拉罐自制的神奇“魔罐”，将它在水平地面上滚出后会自动滚回来，以下关于“魔 罐”的说法，正确的是 A.来回滚动过程中，魔罐的机械能保持不变 B.魔罐第一次滚到最远处时，橡皮筋的弹性势能最大 C.魔罐从最远处滚回的过程中，橡皮筋的弹性势能一直增大 D.自制魔罐时，用细绳将泡沫块绑在橡皮筋的中部并穿入罐中 10.如图，沿水平方向用力将窗扇缓慢推开的过程中，所用水平推力的大小变化情况正确的是 A.先变小后变大 B.先变大后变小 C.逐渐变小 D.逐渐变大 窗框 (b】 第10题 第11题 11.小明将两箱书搬上楼，有两种方法：一是把两箱书一起搬上楼；二是先搬一箱书上楼，再搬 剩下的一箱。假设他上楼的速度相同，第一种方法搬书的功率为P1,机械效率为Ⅶ，第二种 方法搬书的功率为P2,机械效率为，以下关系中正确的是 A.P1>P2,1>2 B.P1=P2,1>2 C.P1<P2,1<2 D.P1>P2,1=2 初三物理第2页共8页 12.如图所示为“反向蹦极”的示意图。弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验 者的身上，体验者被扣环锁定在地面上。打开扣环，人从A点由静止释放，像火箭一样被“竖 直发射”上升到最高位置C点，在B点时弹性轻绳的拉力与人的重力相等。上升过程中（不 考虑空气阻力)，人的动能E1、重力势能E2、机械能E3和轻绳的弹性势能E4随位置变化的 关系图象中，可能正确的是 0 B C位置 位置 C位 A D 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分) 13.小明用图示的装置进行上肢力量训练。图中A滑轮的实质是▲杠杆，用此滑轮的目的是 为了▲。 上臂 关节 二头肌 肱骨 肘关节 绳索 前臂 甲 乙 第13题 第14题 第15题 14.用手提起重物，可认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动。如图所示，从物理学视 角来看，桡骨可以简化为杠杆：该杠杆的支点是▲（用图上的名称）；在提起重物的 过程中，重物通过绳索对手掌的拉力是▲（动力/阻力）；桡骨杠杆是▲杠杆。 15.组装玩具时中常用到内六角螺丝和与其配套的内六角扳手，分别如图甲、乙所示。内六角螺 丝上的螺纹是一种类似▲的机械，螺纹▲（密/稀）的螺丝拧起来会更省力；将内六 角扳手的▲(MN)端插入螺丝孔使用时更省力。 16.使用思维导图能帮助同学们迅速构建物理知识网络。如图所示是关于机械功的部分知识结构 图，图中①处为“乘积”，②处应填写“▲”：③处为“多少”，则④处应填写“▲”。 做功的③ 力F 做功的④ ① 机械功W 力的方向上 移动的距离S @功率p 做功用的时间t 第16题 第17题 初三物理第3页共8页 17.小明将重100N的水桶从离井口3m的深处匀速提到井口，如图甲，在这一过程中，小明对 水桶做了▲J的功：若以更快速度匀速将水桶提到井口，其机械效率将▲。图乙中 小明背着50N的书包，站在水平运行的自动人行道上匀速前进20m,他对书包做功▲J。 18.如图，将一支内部装有弹簧的圆珠笔向桌面按压，放手后圆珠笔向上弹起。圆珠笔向上运动 过程中，弹簧的弹性势能▲，圆珠笔的重力势能▲、动能▲。 入口 楼梯 残疾人专用通道 第18题 第19题 第20题 19.如图，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，棉花会 燃烧起来。该过程中的能量转化过程与图▲装置相同。已知某单缸汽油机飞轮转速为 3000rmin,若气缸在做功冲程中每次做功400J,则每秒钟对外做功▲J。 20.如图，沿残疾人专用通道至入口和直接上台阶相比较，可以▲一（省功/省力/省距离），若 将重900N的小车沿10m长的斜面匀速推至2m高的入口处，沿斜面所用的推力为200N,在此 过程中小车所受摩擦力大小为▲N,该斜面的机械效率为▲。 21.用稳定的热源对某固态物质加热，到3时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同 时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图)。则0~1物质吸收的热量▲_~ 物质吸收的热量；t2~t3物质的比热容▲s~6物质的比热容（均选填：大于/等于/小于）。 个温度/℃ 上未了 了请您帮忙抓住， T 我到楼上接袋力 好的 6时间/s 第21题 甲 22.请你根据漫画内容回答问题： 第22题 (1)甲图中的胖子重90ON,袋子重500N,滑轮重50N,请推测瘦子的体重大概是▲N: (2)请你在甲图中寻找可用工具，帮助图乙中的瘦子解决问题，你的方案是▲： (3)如果胖子用你设计的简单机械，能达到的最高机械效率是▲一。（保留1位小数） 三、解答题（本题共8题，共50分） 23.(8分)按照要求作图（保留作图痕迹） (1)如图甲，为写字时的情景，笔可以看作是杠杆，其中O为支点，F2为阻力，请在其简 化图中画出F2的力臂2及在虚线上画出动力F1: 初三物理第4页共8页 (2)如图乙，水龙头可以看作是杠杆，其中O为支点，F2为阻力，请在其简化图中画出 在A点关闭水龙头时的最小动力F1: F 图甲 图乙 (3)如图丙，请在图中画出使用滑轮组时最省力的绕法： (4)如图丁，小明在某喜剧节目中看到演员表演孙悟空时，有一定质量、粗细均匀的金箍棒 悬浮在空中，觉得很神奇，请你利用杠杆知识用最少数量的力来解密（画出支点O、动 力F及阻力F2)。 白 图丙 图丁 24.(6分)烟点是把油加热到开始冒烟时的温度，某款花生油的烟点为170℃。若用天然气灶将 质量为2kg的花生油从20℃加热到烟点，消耗了0.05m3的天然气。（花生油的比热容是2× 103J/(kg℃)，天然气的热值是4×10J/m3)。求： (1)花生油加热到烟点需吸收的热量： (2)天然气完全燃烧放出的热量： (3)该天然气灶的加热效率。 25.(6分)如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为6000N的重物匀速吊起5m时，滑轮组的 机械效率为80%，g取10Nkg。 (1)求提升重物做的有用功： (2)求绳端的拉力： (3)若动滑轮及挂钩的总重为1200N,求克服摩擦和钢丝绳重所做的功。 初三物理第5页共8页 26.(5分)在探究杠杆的平衡条件实验中 0H工 (1)安装杠杆后，发现杠杆左端下沉，如图甲，则应将平衡螺母向▲调节，使杠杆在水 平位置平衡，这样做可以消除▲对实验的影响； (2)如图乙，为得出更多数据，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一 小格，则杠杆▲端将下沉； (3)如图丙，当弹簧测力计由2转至1的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，示数变 化情况为▲： (4)实验时竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。如果仅将拉力作用 点由C移至B,两次都将钩码移动相同高度，则杠杆的机械效率将▲。 27.(5分)为了探究物体的动能大小跟哪些因素有关，同学们设计了如下实验。实验中让小车 从斜面上某个高度由静止沿斜面滑下，与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向 向右运动直至停止，其中h>h1,不考虑空气阻力。 甲 丙 (1)实验中是通过观察比较▲来反映▲的动能： (2)三次实验中木块的起始位置▲（必须相同/可以不同)，在木块的碰撞面上粘贴 海绵片，可使小车与木块在碰撞后▲（一起运动/弹开小车）： (3)交通事故中高速公路上高速行驶的汽车造成的伤害事故一般比较大，为了提供实验依 据，应选择▲两个实验进行对比。 28.(6分)某项目式学习小组用如图甲所示装置探究海陆风的成因 数显温度计 ↑温度t/℃ 沙子 40 之 沙5 0 沙子 24 白炽灯 68时间t/min 甲 内 初三物理第6页共8页 (1)根据烧水多少以及烧开或者烧成温水的经验，可确定同种物质（水）升温时需要吸收的 热量多少与水的▲和▲有关： (2)“其他条件相同，不同的物质，升温时需要吸收的热量是否相同呢？”小华用相同的白 炽灯模拟太阳，对▲相同的水和沙子加热（如图甲），箱子规格一致。根据记录的 数据绘制成图像（如图乙），沙子和水都升高10℃时，判断水比沙子吸收的热量▲； (3)两箱子开口，用玻璃管AB连通，点燃一支香放在玻璃管中（如图丙），白炽灯工作一 段时间后，烟将会从▲管口冒出，这个实验模拟的是▲（海风陆风）的形成。 29.(6分)小明在游乐场看见如图甲所示的“过山车保龄球”的游戏，游戏规则是在A点水平 推出小球，只要球最终停在D的凹陷处即为获胜，但是他发现成功的可能性很小，于是自己 动手做了如图乙所示的相似模型，通过物理知识分析其原因(AB为水平轨道，C为上凸弯 道的最高点，D为下凹弯道最低点)。 下凹管道 保龄功 ●】 水平轨道B A 甲 丙 (1)小球从B点运动到C点的过程中，能量转化主要为▲能转化为▲能： (2)小明利用频闪相机拍下小球从A运动到C的过程，如图丙所示，在AB轨道上小球的动 能▲（变大变小几乎不变），由此可知，轨道的材料比较▲（光滑/粗糙）： (3)通过实验与分析，若想更容易获胜，可以使轨道D点更▲（低/高）一些，或者使 轨道▲(ABBC/CD)段粗糙一些。 30.(8分)学科实践一一自制杆秤 【项目实施】 (1)选材：选择秤杆时必须考虑▲（材质名贵/外形美观/质地坚硬）； (2)项目小组的同学受到博物馆中战国时期的天平和砝码的启发，找来一段细竹杆，在其中 点处打孔，用细线穿过孔，将竹杆悬挂起来，发现总是左端下沉。其原因可能是▲ A.竹杆的质量分布不均匀 B.小孔刚好在竹杆的重心处 C.细线没有系紧 (3)可在竹杆▲端缠几圈铁丝，调整铁丝匝数和位置，使竹杆水平平衡。此时铁丝相当 于实验室杠杆上的▲。 初三物理第7页共8页 (4)在距悬挂点等距的位置悬挂两个等质量的托盘，配上砝码，就做成了一个简易天平，这 个天平相当于▲杠杆。 提细 秤杆 拜陀 图(a) 图6) (5)小组同学又找来一根木制筷子作秤杆，取一个大矿泉水瓶的下部瓶身，在底部粘上金属 块后将其悬挂在A点作秤盘，一根细线固定在B点作提纽，1个40g的钩码作秤砣。秤 盘内不放物体时，提起提纽，移动秤砣使秤杆平衡，标记此时秤砣细线在秤杆上的位置为 O,如图a所示。在秤盘中放100g砝码，手提提纽，调节秤砣的位置使秤杆重新平衡， 将此时秤砣细线对应秤杆上的位置C标记为1O0g,如图b所示。在▲(BC/OC/AC) 间画出49条刻度线，则这根杆秤的分度值则为▲g。 【测试与优化】 (6)利用天平和不同质量的物体检验杆秤的精度时，发现杆秤精度偏低，所画刻度线位置存 在较大偏差。为解决该问题，可采取的措施是▲一。 初三物理第8页共8页