11《百年孤独（节选）》课课练 2026—2027学年统编版高二语文选择性必修上册

11《百年孤独（节选）》课课练

2026—2027学年统编版高二语文选择性必修上册

 

一、现代文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

【课内选段】

多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。

那时的马孔多是一个二十户人家的村落，泥巴和芦苇盖成的屋子沿河岸排开，湍急的河水清澈见底，河床里的卵石洁白光滑，宛如史前巨蛋。世界新生伊始，许多事物还没有名字，提到的时候尚需用手指指点点。

每年三月前后，吉普赛人都会来到马孔多。梅尔基亚德斯带来一块磁铁，声称它能吸走八公里外的所有铁器。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚痴迷于这些神奇的发明。当梅尔基亚德斯带他去看冰块时，他伸出滚烫的手，放在冰块上，惊叹道：“这是我们时代最伟大的发明。”

【课外联读】

我是雨和雪的老熟人了，我有九十岁了。雨雪看老了我，我也把它们给看老了。我们这个民族，曾经生活在森林中，与驯鹿为伴，与山水相依。如今，山上的驯鹿渐渐少了，我们的故事也像晚霞一样，一点点淡去。我坐在篝火旁，把这些往事讲给孩子们听——我怕它们一不留神，就消失在风里。（节选自迟子建《额尔古纳河右岸》，有删改）

1. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A. 开篇“多年以后，面对行刑队”一句，先交代了人物未来的命运，制造了悬念。

B. 马孔多“世界新生伊始”的描写，营造出原始、纯净而又神秘的氛围。

C. 何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚痴迷磁铁与冰块，表现了他对科学发明的好奇与狂热。

D. 吉普赛人每年三月到来，使马孔多成为一个开放、繁华、与世界紧密相连的都市。

2. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A. 文本将现实与传说、真实与想象交织，呈现出魔幻现实主义的特征。

B. “宛如史前巨蛋”的比喻，赋予马孔多以原始而神秘的诗意。

C. 开篇以未来回望当下的时间结构，打破了线性叙事，具有循环的意味。

D. 文本对马孔多的描写冷静客观，完全排除了叙述者的主观情感。

3. 结合选段，分析马孔多这个“初创世界”的特点。（4分）

4. 赏析画横线的句子“多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午”。（4分）

5. 课文中的马孔多与课外联读中鄂温克人的世界，都面临着“记忆”的问题。请结合材料，比较两者对待记忆的态度，并谈谈你对“记忆与存在”的认识。（6分）

二、名篇名句默写（本题共3小题，6分）

6. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）张若虚《春江花月夜》中，感慨个体生命短暂而江月永恒的名句是“________，________”。

（2）苏轼《赤壁赋》中，表达人生短暂、羡慕自然永恒的名句是“________，________”。

（3）古诗文中，表现“孤独”心境的名句，如李白《月下独酌》中的“________，________”。

三、语言文字运用（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

在快节奏的都市里，孤独似乎成了一种时尚的标签。有人渲泄，有人浮燥，也有人为此傍徨。然而，孤独并非全然的岑寂，它也可以是思想者的花园。正是学会与孤独共处，才使我们能够在喧嚣中守住一份内省的宁静。真正的联结，从来不是形式上的喧哗，而是灵魂深处的共震。

7. 文中画波浪线的部分有四个含错别字的词语，请找出并改正。（4分）

8. 文中画波浪线的部分有一处表述不当，请指出并修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不改变原意。（4分）

9. 请仿照文中画波浪线的部分写一句话，表达你对相应话题的理解。要求句式相近，语言凝练。（4分）

四、写作（60分）

10. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

《百年孤独》中，马孔多曾经是一个“世界新生伊始”的村落，布恩迪亚家族在这里繁衍、探索、兴盛，最终却在漫长的孤独与遗忘中走向衰亡，一场大雨抹去了它的踪迹。马尔克斯说，孤独是人类的宿命；而记忆，是抵抗孤独与遗忘的唯一灯火。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料与现实，写一篇文章，谈谈你对“孤独与记忆”的认识。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。