精品解析：福建省厦门市杏南中学2026-2027学年八年级上学期开学物理试题

2026-2027学年上学期第一次限时练习卷 八年级物理 作答时间：90分钟 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 进入秋天，学校的梧桐树叶不断地飘落下来，成为校园一处风景。小科在想为什么很多植物在秋天落叶？他的想法属于科学探究环节中的（　　） A. 猜想与假设 B. 分析与论证 C. 提出问题 D. 设计实验与制订计划 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究的步骤：提出问题，猜想与假设，进行实验与收集证据，分析与论证，评估与交流合作。题中小科根据观察的现象提出：为什么很多植物在秋天落叶，这属于提出问题，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 如图所示，小军完成学习任务后，将物理课本放在桌面上，请你结合物理课本的宽度，估算桌面AB边的长度约为（　　） A. 10cm B. 30cm C. 60cm D. 100cm 【答案】C 【解析】 【详解】通常，物理课本的宽度（即短边）约为20cm，我们观察图中的物理课本与桌面AB边的相对长度。从图中可以看出，物理课本的宽度大约占据了桌面AB边长度的。因此，我们可以估算桌面AB边的长度约为物理课本宽度的3倍，即 AB=3×20cm=60cm 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 2025年5月29日凌晨，长征三号乙运载火箭点火升空，飞行18分钟后，将天问二号送入地球至小行星2016HO3转移轨道，正式开启地外小行星探测与采样返回之旅。关于火箭上升过程中的运动，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，发射塔是运动的 B. 以火箭为参照物，发射塔是静止的 C. 以地面为参照物，天问二号是静止的 D. 以火箭为参照物，天问二号是静止的 【答案】D 【解析】 【详解】A．以地面为参照物，发射塔固定在地面，位置不变，发射塔是静止的，故A错误； B．以火箭为参照物，发射塔的位置发生改变，发射塔是运动的，故B错误； C．以地面为参照物，天问二号的位置发生改变，天问二号是运动的，故C错误； D．以火箭为参照物，天问二号的位置没有发生改变，天问二号是静止的，故D正确。 故选D。 4. 如图所示是小红、小敏和小明在跑步比赛中起跑5s后拍下的一张照片。以下判断正确的是（　　） A. 在前5s内小明的平均速度最大 B. 小红在前5s一直跑得最慢 C. 小敏不可能最先到达终点 D. 小明一定最先到达终点 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可得，5s时，小明运动的最远，由可得，在前5s内小明的平均速度最大，故A正确； B．小红前5s内运动的距离最短，平均速度最小，但其速度不一定一直最慢，故B错误； C．还没有到终点，只要后半程速度快，小敏后期有可能最快到达终点，故C错误； D．小明后半程的速度降下来后，不一定最快到达终点，故D错误。 故选A。 5. 下列实验中，属于探究“响度与振幅的关系”的是（ ） A. 发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气 B. 用相同的力拨尺子，改变尺子伸出桌边的长度 C. 伸出桌边的长度不变，用不同力拨尺子 D. 拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋 【答案】C 【解析】 【详解】A．该实验探究声音的传播需要介质，与探究目标无关，故A不符合题意； B．相同力拨尺子控制振幅相同，改变伸出长度改变振动频率，探究的是音调与频率的关系，故B不符合题意； C．尺子伸出桌边长度不变则振动频率不变，用不同力拨尺子改变振动振幅，可探究响度与振幅的关系，故C符合题意； D．拨动粗细不同的橡皮筋，改变的是振动频率，探究的是音调与频率的关系，故D不符合题意。 故选C。 6. 养狗成为一种“时尚”，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器应运而生（如图所示）。当对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。下列分析正确的是（ ） A. 人没听见，是因为它发出声音的响度小 B. 人没听见，是因为它发出的声波不能在空气中传播 C. 人没听见，是因为它发出的声音不是由振动产生的 D. 人没听见，是因为它发出超声波的频率不在人耳的听觉频率范围内 【答案】D 【解析】 【详解】A．人耳听不到超声波是因为其频率高于，超出了人耳的听觉频率范围，而非响度小，故A错误； B．声波可以在空气中传播，驱狗器发出的声波能在空气中传播，故B错误； C．声音都是由物体振动产生的，驱狗器发出的声音也是由振动产生的，故C错误； D．人耳的听觉频率范围是，超声波的频率高于，不在人耳的听觉频率范围内，所以人听不见，故D正确。 故选D。 7. 如图是测量成人一拃的长度，下列正确的是（ ） A. 视线乙的结果是19cm B. 视线甲是错误的读法，与乙之间差异不叫误差 C. 视线甲的结果比视线乙大，是测量误差 D. 甲、乙两种读数相差无几，都是正确的 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知刻度尺分度值为，读数需估读到分度值下一位，视线乙正确结果应为，故A错误； BCD．视线甲未与尺面垂直，是错误读法。误差是正确测量时测量值与真实值的差异，错误读法产生的差异叫错误，不叫误差，故B正确，故CD错误。 故选B。 8. 如图所示，这是声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和响度相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 【答案】A 【解析】 【详解】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大，此外响度还与距离发声体的远近有关；音色跟发声体的材料、结构有关；相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。 A．相同时间内，甲、乙振动的次数和振幅均相同，所以音调和响度相同，故A正确； B．甲、丙的振动的频率不相同，波形图略有不同，所以音调和音色都不同，故B错误； C．乙、丁的振动的频率相同，音调相同，振幅不相同，响度不同，故C错误； D．丙、丁的振幅不相同，响度不同，音色也不一定相同，故D错误。 故选A。 9. 某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm的过程，所用时间为0.4s，则该运动过程鱼漂的平均速度为（ ） A. 5cm/s B. 10cm/s C. 15cm/s D. 20cm/s 【答案】B 【解析】 【详解】鱼漂运动的路程为 该运动过程鱼漂的平均速度为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况在或图像中描述正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，甲车每10s行驶的路程都是300m，相等时间内通过的路程相等，因此甲车做匀速直线运动，速度大小恒定为 乙车相等时间内通过的路程逐渐变大，说明乙车的速度在不断增大，做加速直线运动。 A．选项A是甲车的图，图像为水平线代表路程不随时间变化，说明甲车静止，不符合甲车匀速运动的特点，故A错误。 C．选项C是甲车的图，图像为平行于时间轴的水平线，代表速度大小始终不变，和甲车匀速直线运动的性质完全吻合，故C正确； B．选项B是乙车的图，图像为斜向下的直线，代表路程随时间增加而减小，是向反方向运动的匀速直线运动，和乙车向前加速运动的实际情况不符，故B错误； D．选项D是乙车的图，图像为斜向下的直线，代表速度随时间均匀减小，是减速运动，和乙车速度逐渐增大的特点不符，故D错误。 故选C。 11. 随着城市化进程的加快，噪声污染问题日益凸显。有关噪声及降噪手段，下列说法中正确的是（　　） A. 建筑工人将噪声较大的机械置于全封闭隔音棚中，是为了在声源处防止噪声产生 B. 住户将窗户的普通单层玻璃改用双层真空玻璃，是利用了真空不能传声，阻碍噪声的传播 C. 冬奥高铁专列“踏雪无声”采用粒子阻尼减振降噪技术，减小了振动部位的振动幅度，实现在声源处减弱噪声，避免噪声音调过高影响乘车体验 D. 噪声是以声波的形式传播的，但只能传递能量，不能传递信息 【答案】B 【解析】 【详解】A．将噪声较大的机械放置在全封闭隔音棚中，是为了在声源处减弱噪声，其并不能防止噪声产生，故A错误； B．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，双层真空玻璃是利用真空中不能传声的原理，在传播过程中减弱噪声，所以它的隔音效果比单层玻璃要好很多，故B正确； C．由题意可知，粒子阻尼减振降噪技术，减小了高铁列车振动部位振动的幅度，发声体的振幅变小，则产生声音的响度变小，从而实现在声源处减弱噪声，避免噪音响度过高影响乘车体验，故C错误； D．声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播，声音能传递能量和信息，故D错误。 故选B。 12. 在秋季运动会上，进行百米赛跑，站在终点的裁判看到发令枪冒烟开始计时，运动员成绩是10.6s，如果他听到枪响才开始计时，运动员百米成绩记录约为（ ） A. 10.9s B. 10.6s C. 10.3s D. 11.2s 【答案】C 【解析】 【详解】光速远大于声速，大约为，看到冒烟的计时时间与真实时间差距极小，即看到冒烟计时的10.6s为运动员真实成绩。但听到枪响计时会少计声音传播100m的时间，声音传播时间为 记录成绩约为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 某物体从某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列结论正确的是（ ） A. 物体在2s到4s内为匀速直线运动 B. 物体在前6s内的平均速度为2.5m/s C. 物体在前2s内和后2s内的平均速度相等 D. 物体在前4s内的路程为15m 【答案】B 【解析】 【详解】A．2s到4s内，物体的路程不变，说明物体处于静止状态，故A错误； B．由图可知，前6s内物体总路程，则前6s内的平均速度，故B正确； C．前2s内路程为，平均速度 后2s内路程为 后2s内平均速度 平均速度不相等，故C错误； D．由图可知，物体在前4s内的路程为，故D错误。 故选B。 14. 如图所示，一辆汽车以的速度匀速向一座高山行驶，在某一路牌处，汽车鸣笛一声继续向前行驶，经过t时间后听到回声（声音在空气中传播的速度为）。下列说法正确的是（ ） A. 汽车鸣笛声传到高山的时间为 B. 从鸣笛到听到回声，汽车向前行驶的路程为 C. 汽车鸣笛时的路牌处到高山的距离为 D. 听到回声时，汽车到高山的距离为 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车向高山行驶，声音从鸣笛处传到高山的过程中，汽车也在靠近高山，声音返回遇到汽车的路程比去程短，因此声音传到高山的时间大于，故A错误； B．汽车匀速行驶，从鸣笛到听到回声的t时间内，行驶的路程是，故B错误； C．t时间内声音传播的总路程是v2t，这个路程等于鸣笛处到高山的距离与高山到听到回声时汽车位置的距离之和，并非两倍的鸣笛处到高山的距离，因此鸣笛时路牌到高山的距离不等于，故C错误； D．声音走过的路程减去汽车前进的路程，恰好是两倍的听到回声时汽车到高山的距离，因此听到回声时车到高山的距离为，故D正确。 故选D。 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共18分） 15. 冬季，是呼吸道疾病高发季节，一方面，我们可以加强身体锻炼，增强自身抵抗力，例如小强同学每天坚持跑步______h，增强心肺功能；另一方面，出入人群密集的公共场合，我们可以戴好口罩，因为口罩能够阻拦直径最小为：________的飞沫等，能有效阻断病毒传播。 【答案】 ①. 0.3 ②. 【解析】 【详解】[1]小强同学每天坚持跑步 [2]长度的单位换算 5μm=5×10-6×102cm=5×10-4cm 16. 如图所示，手机的孔状喇叭口若积有灰尘，可通过手机放音将灰尘驱除，这是利用了喇叭发声时在________而实现的，接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话时声音的________不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 【解析】 【详解】由声音是物体振动产生的可知，发声的喇叭在振动，可带动灰尘运动从而将其驱除；因不同发声体发出声音的音色不同，故可通过音色辨别不同的说话人。 17. 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，其目的是________；若四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，该物理课本的长度应为________cm。 【答案】 ①. 减小误差 ②. 26.00 【解析】 【详解】用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差； 因26.42cm与其余测量值偏差过大，为错误数据，舍去；物理课本的长度为 18. 如图甲测出的硬币直径是____________cm，该刻度尺的分度值是____________mm，图乙中停表读数____________s。 【答案】 ①. 2.50 ②. 1 ③. 32.0 【解析】 【详解】由刻度尺刻度可知，1cm间有10个小格，故分度值为1mm；硬币左端对齐2.00cm，右端对齐4.50cm，故直径为 停表小表盘指针在0~1min之间，且超过0.5min刻度，需按30~60s读取大表盘数值；大表盘分度值为0.1s，指针对应示数为32.0s，故停表读数为32.0s。 19. 《荀子·议兵》中说：“闻鼓声而进，闻金声而退。”这是说古代用鼓和锣可以指挥军队，说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。军队还会利用山谷、峡谷等地形产生回声，放大声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”），能震慑敌人。 【答案】 ①. 信息 ②. 响度 【解析】 【详解】鼓声传达前进的指令、金声传达后退的指令，不同的声音向士兵传递了特定的指挥内容，这属于声音传递信息的应用。 回声和原声叠加后，会让声音的强弱程度变大，也就是放大了声音的响度，起到放大声势震慑敌人的效果。 20. “五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立 体交通”．如图，长江索道全长约 1165m，某次单程运行时间为 233s，则索道在该次运行的平均速度为______m/s．驶离站台后，车厢 相对于乘客是______（选填“运动”或“静止” ）的． 【答案】 ①. 5 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]根据题意知道，长江索道全长是s=1165m，单程运行时间为t=233s，由知道，索道在该次运行的平均速度是： [2]驶离站台后，若车厢以乘客为参照物，则由于车厢和乘客位置没有变化，所以，车厢是静止的． 21. 苏州评弹是国家级非物质文化遗产，表演中常用到琵琶、三弦等乐器，如图所示．当演奏者拨动琴弦时，弦因_________而发出声音，且拨的力度越大，声音的_________越大；听众能分辨出琵琶和三弦发出的声音，主要是依据声音的_________不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 响度 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动。当演奏者拨动琴弦时，弦会振动，从而发出声音。 [2]响度是指声音的强弱，它与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。拨的力度越大，琴弦振动的幅度就越大，即振幅越大，所以声音的响度越大。 [3]音色是指声音的特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同。琵琶和三弦的材料、结构不同，它们发出声音的音色不同。听众能分辨出琵琶和三弦发出的声音，主要是依据声音的音色不同。 22. 甲、乙两物体运动的图像如图所示，甲物体的运动是__________（选填“匀速”或“变速”）运动，乙物体相对甲物体是__________（选填“静止”或“运动”）的。 【答案】 ①. 匀速 ②. 运动 【解析】 【详解】由甲的s-t图像为倾斜直线可知，甲运动的路程与时间成正比，故甲做匀速运动。 因甲、乙s-t图像的倾斜程度不同，速度不同，两者相对位置随时间不断变化（除交点外），故乙物体相对甲物体是运动的。 三、简答题（本题共1小题，共4分） 23. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗是唐朝诗人张继写的《枫桥夜泊》。请你根据诗意，提出一个与声学知识有关的问题，并解答。 问题：_______________________________________________________； 解答：_______________________________________________________。 【答案】 ①. 诗人所听到的钟声是怎样产生的？ ②. 声音都是由物体振动产生的，钟声是由钟的振动产生的。 【解析】 【详解】略 四、实验题：本题共5小题，每空1分，共31分。 24. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示，甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪照片，频闪灯的闪光时间间隔为1s，图中数字的单位为cm，根据照片记录的小车位置，回答下列问题： （1）图甲中小车做________直线运动，图乙中小车做________直线运动（选填“加速”“匀速”或“减速”）。 （2）图甲中小车的平均速度是________m/s，图乙中小车后2s内的平均速度是________m/s。 （3）物体的运动情况常常可以用图像来描述，图丙中A能反映________图小车运动情况，图丙中B能反映________图小车运动情况。（选填“甲”或“乙”） 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 加速 （2） ①. 1 ②. 1.25 （3） ①. 甲 ②. 乙 【解析】 【小问1详解】 甲图中小车在相等时间内通过的路程相同，并且小车进行直线运动，所以小车做匀速直线运动。 乙图中小车在相等时间内通过的路程越来越长，乙小车进行直线运动，所以乙小车进行加速直线运动。 【小问2详解】 甲图中总路程为，总时间为4个频闪间隔即4s，图甲中小车的平均速度是 乙图中后2s对应最后2个1s的时间间隔，小车在2s初的位置为150cm，2s末的位置为400cm，通过的路程为 因此后2s的平均速度 【小问3详解】 图丙中A是过原点的倾斜s-t图像，代表路程与时间成正比，对应速度不变的匀速直线运动，因此反映甲图小车的运动情况； 图丙中B是速度随时间逐渐增大的v-t图像，对应速度不断变大的加速运动，因此反映乙图小车的运动情况。 25. 某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数________。 B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度________cm。 C．用________除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径________cm。 【答案】 ①. 20 ②. 3.00 ③. 铜丝绕圈总长度 ④. 0.15 【解析】 【详解】A．用累积法测量一根细铜丝的直径，将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，由图可知，缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数 B．图中刻度尺的分度值为0.1cm，铅笔杆上铜丝绕圈总长度 C．用铜丝绕圈总长度除以铜丝的圈数，即可得细铜丝的直径 26. 为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。 （1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明_________________________________。乒乓球在实验中起到什么作用？_________________________________。 （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明_________________________________。 （3）若在月球上做上述两个实验，_________________________________实验乒乓球会弹起。 （4）图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐_________________________________。并由此推理可知：_________________________________。 （5）实验结论是通过_________________________________（填字母）得出的。 A. 实验推理 B. 实验验证 C. 归纳总结 【答案】（1） ①. 声音是由物体振动产生的 ②. 将微小振动放大 （2）空气可以传播声音 （3）甲 （4） ①. 减弱 ②. 真空不能传声 （5）A 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉肉眼很难直接观察到振动，接触的乒乓球被弹起，直接证明发声的音叉在振动，也就是声音由物体振动产生。乒乓球把音叉原本不明显的微小振动转化为清晰可见的弹动，这种转换法的作用是放大实验现象，即将微小振动放大，方便观察。 【小问2详解】 两个音叉之间的空气作为传声介质，敲击右侧音叉的声音通过空气传递到左侧音叉，让左侧音叉振动弹起乒乓球，说明空气可以传播声音。 【小问3详解】 月球上是真空环境，没有传声介质。图甲中是直接让发声的音叉接触乒乓球，音叉自身的振动可以直接带动乒乓球弹起；但图乙中右侧音叉的振动没有空气作为介质传递到左侧音叉，左侧音叉不会振动，因此只有图甲实验的乒乓球会弹起。 【小问4详解】 逐渐抽出玻璃罩内的空气，能传播声音的介质越来越少，听到的闹钟声音就会逐渐减弱；当罩内接近真空时声音几乎消失，通过科学推理可以得到真空不能传声的结论。 【小问5详解】 真空不能传声的结论是在实验的基础上，通过科学的推理得出的，因此用到的实验方法是实验推理法。 故选A。 27. 在物理实验中，创新实验小组的同学利用日常学习中使用的塑料尺进行了探究活动。 （1）如图甲所示，用手掌将塑料尺的一端压在桌面上，用手拨动塑料尺伸出桌面的一端进行相关探究______（选填“塑料尺”或“桌面”）振动从而发出声音； （2）先用较小的力轻拨塑料尺，再用较大的力重拨塑料尺。分析比较两次实验现象可探究声音的______与声源振动的______有关； （3）拨动塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度由短变长，用仪器测得两次实验声音分别为1.3×102和1.2×102，两个数据的单位是______（填单位符号）；可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，观察到塑料尺的振动______（选填“变快”“变慢”或“不变”），发出声音的______变低； （4）拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后两次发声的波形图像如图乙、丙所示。可见结构的不同，会导致发出声音的______改变。（选填“响度”、”音调”或”音色”） 【答案】（1）塑料尺 （2） ①. 响度 ②. 振幅 （3） ①. Hz ②. 变慢 ③. 音调 （4）音色 【解析】 【小问1详解】 声音是由塑料尺振动产生的，因为我们拨动的是塑料尺伸出桌面的部分，它是直接的振动物体。 【小问2详解】 [1][2]用较小的力轻拨，塑料尺振动幅度小，响度小；用较大的力重拨，塑料尺振动幅度大，响度大；该现象可以探究声音的响度与声源振动的振幅有关。 【小问3详解】 [1][2]声音的频率单位是Hz（赫兹），所以数据单位是Hz；塑料尺伸出桌面越长，振动部分质量越大，振动会变慢，频率降低，因此发出声音的音调变低。 【小问4详解】 开孔前后，塑料尺的结构改变，波形图（乙、丙）的形状发生变化，说明声音的音色改变。 28. 在“探究小车运动快慢”的实验中，小明设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端A点由静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片，小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分：秒”）分别如下，则： （1）该实验原理：________； （2）实验中应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”），目的是________（填“延长”或“缩短”）运动时间，减小测量时间的误差； （3）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是________。 A. 使斜面保持一定的角度 B. 让小车在一定的位置停下来 C. 与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间 （4）根据图中信息可知：小车通过上半段路程的平均速度为________，小车在上半段路程的平均速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度； （5）小明想测量小车在整个运动过程中下半段的平均速度，他应该将小车从________（选填“A”或“B”）处静止释放，在B处开始计时，在C处停止计时。 【答案】（1） （2） ①. 小 ②. 延长 （3）A （4） ①. 0.2 ②. 小于 （5）A 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的实验原理是速度的定义式，通过测量小车运动的路程和对应时间，即可计算出平均速度。 【小问2详解】 若斜面坡度大，小车下滑速度快，运动时间很短，时间测量误差会很大；让斜面坡度较小，可以延长小车的运动时间，减小测量时间的误差。 【小问3详解】 金属挡板的作用：一是让小车到达指定位置停下，二是小车碰撞挡板的声音便于计时；而维持斜面角度和金属挡板无关。故选A。 【小问4详解】 由图可知AC全程长120cm，B是AC中点，因此上半段AB的路程 A点时刻为10:35:00，B点时刻为10:35:03，上半段运动时间为 因此上半段平均速度 全程AC路程 总运动时间为 全程平均速度 因此上半段平均速度小于全程平均速度。 【小问5详解】 小车实际下滑过程中经过B点时已经有初速度，如果从B点静止释放，测得的不是小车真实运动过程中下半段BC的速度。因此必须从A处静止释放小车，在B点开始计时、C点停止计时，才能得到下半段的真实运动数据。 五、综合能力题（本题共3小题，共19分，计算题要求写出必要的文字说明、单位、重要的公式及主要的运算过程，只写出结果不得分） 29. 科学工作者从水面向海底垂直发射超声波，经过2s收到回波信号，已知声音在海水中传播的速度是1531m/s，问： （1）海洋中的深度为多少米? （2）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离，为什么? 【答案】（1） 海洋的深度为1531m。 （2） 这种方法不能用来测量月亮到地球的距离； 因为声音传播需要介质，地月之间存在真空区域，真空不能传声，超声波无法在地月之间传播，这种方法不能用来测量月亮到地球的距离。 【解析】 【小问1详解】 超声波从海面到海底再返回海面的总时间为往返传播时间，单程传播时间为总时间的一半 故海洋深度 【小问2详解】 这种方法不能用来测量月亮到地球的距离。 因为声音传播需要介质，真空不能传声，地球和月球之间存在真空区域，超声波无法在真空中传播，故这种方法不能用来测量月亮到地球的距离。 30. 如图所示，是很多城市巡警使用的电动巡逻车。在某次巡逻中，巡逻车先以8m/s的速度运行150s，然后停车50s，再以10m/s的速度通过了2km路程。试问： （1）巡逻车前150s通过的路程是多少？ （2）巡逻车通过2km路程所用的时间是多少？ （3）巡逻车通过全程的平均速度是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，巡逻车前150s通过的路程为 【小问2详解】 巡逻车通过2km路程所用的时间 【小问3详解】 巡逻车全程通过的路程为 巡逻车通过全程所用的时间为 巡逻车通过全程的平均速度为 31. 我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行，承载着中华民族的飞行之梦，C919的惊艳亮相让中国人倍感骄傲。C919绝对是个身强力壮、心胸开阔、颜值爆表的“壮小伙”。全机长度39 m；翼展近36 m，高约12 m，设计158个座位。求： （1）如图甲所示，在C919大型客机下线仪式上，牵引车正拉动大飞机以的速度匀速通过61 m长的欢迎人群（欢迎人群可视为相对地面静止），则该飞机完全通过欢迎人群队伍需要多少时间？ （2）飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程，如图乙所示为该飞机从甲地飞到相距1500 km的乙地的图像，则飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度为多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 飞机完全通过欢迎人群时，行驶总路程为飞机长度与人群长度之和，则总路程 所需时间 【小问2详解】 由题意及图乙可知，飞机定速巡航匀速飞行阶段对应图像的BC段，做匀速直线运动，则巡航阶段路程 巡航阶段时间 巡航速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年上学期第一次限时练习卷 八年级物理 作答时间：90分钟 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 进入秋天，学校的梧桐树叶不断地飘落下来，成为校园一处风景。小科在想为什么很多植物在秋天落叶？他的想法属于科学探究环节中的（　　） A. 猜想与假设 B. 分析与论证 C. 提出问题 D. 设计实验与制订计划 2. 如图所示，小军完成学习任务后，将物理课本放在桌面上，请你结合物理课本的宽度，估算桌面AB边的长度约为（　　） A. 10cm B. 30cm C. 60cm D. 100cm 3. 2025年5月29日凌晨，长征三号乙运载火箭点火升空，飞行18分钟后，将天问二号送入地球至小行星2016HO3转移轨道，正式开启地外小行星探测与采样返回之旅。关于火箭上升过程中的运动，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，发射塔是运动的 B. 以火箭为参照物，发射塔是静止的 C. 以地面为参照物，天问二号是静止的 D. 以火箭为参照物，天问二号是静止的 4. 如图所示是小红、小敏和小明在跑步比赛中起跑5s后拍下的一张照片。以下判断正确的是（　　） A. 在前5s内小明的平均速度最大 B. 小红在前5s一直跑得最慢 C. 小敏不可能最先到达终点 D. 小明一定最先到达终点 5. 下列实验中，属于探究“响度与振幅的关系”的是（ ） A. 发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气 B. 用相同的力拨尺子，改变尺子伸出桌边的长度 C. 伸出桌边的长度不变，用不同力拨尺子 D. 拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋 6. 养狗成为一种“时尚”，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器应运而生（如图所示）。当对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。下列分析正确的是（ ） A. 人没听见，是因为它发出声音的响度小 B. 人没听见，是因为它发出的声波不能在空气中传播 C. 人没听见，是因为它发出的声音不是由振动产生的 D. 人没听见，是因为它发出超声波的频率不在人耳的听觉频率范围内 7. 如图是测量成人一拃的长度，下列正确的是（ ） A. 视线乙的结果是19cm B. 视线甲是错误的读法，与乙之间差异不叫误差 C. 视线甲的结果比视线乙大，是测量误差 D. 甲、乙两种读数相差无几，都是正确的 8. 如图所示，这是声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和响度相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 9. 某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm的过程，所用时间为0.4s，则该运动过程鱼漂的平均速度为（ ） A. 5cm/s B. 10cm/s C. 15cm/s D. 20cm/s 10. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况在或图像中描述正确的是（ ） A. B. C. D. 11. 随着城市化进程的加快，噪声污染问题日益凸显。有关噪声及降噪手段，下列说法中正确的是（　　） A. 建筑工人将噪声较大的机械置于全封闭隔音棚中，是为了在声源处防止噪声产生 B. 住户将窗户的普通单层玻璃改用双层真空玻璃，是利用了真空不能传声，阻碍噪声的传播 C. 冬奥高铁专列“踏雪无声”采用粒子阻尼减振降噪技术，减小了振动部位的振动幅度，实现在声源处减弱噪声，避免噪声音调过高影响乘车体验 D. 噪声是以声波的形式传播的，但只能传递能量，不能传递信息 12. 在秋季运动会上，进行百米赛跑，站在终点的裁判看到发令枪冒烟开始计时，运动员成绩是10.6s，如果他听到枪响才开始计时，运动员百米成绩记录约为（ ） A. 10.9s B. 10.6s C. 10.3s D. 11.2s 13. 某物体从某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列结论正确的是（ ） A. 物体在2s到4s内为匀速直线运动 B. 物体在前6s内的平均速度为2.5m/s C. 物体在前2s内和后2s内的平均速度相等 D. 物体在前4s内的路程为15m 14. 如图所示，一辆汽车以的速度匀速向一座高山行驶，在某一路牌处，汽车鸣笛一声继续向前行驶，经过t时间后听到回声（声音在空气中传播的速度为）。下列说法正确的是（ ） A. 汽车鸣笛声传到高山的时间为 B. 从鸣笛到听到回声，汽车向前行驶的路程为 C. 汽车鸣笛时的路牌处到高山的距离为 D. 听到回声时，汽车到高山的距离为 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共18分） 15. 冬季，是呼吸道疾病高发季节，一方面，我们可以加强身体锻炼，增强自身抵抗力，例如小强同学每天坚持跑步______h，增强心肺功能；另一方面，出入人群密集的公共场合，我们可以戴好口罩，因为口罩能够阻拦直径最小为：________的飞沫等，能有效阻断病毒传播。 16. 如图所示，手机的孔状喇叭口若积有灰尘，可通过手机放音将灰尘驱除，这是利用了喇叭发声时在________而实现的，接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话时声音的________不同。 17. 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，其目的是________；若四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，该物理课本的长度应为________cm。 18. 如图甲测出的硬币直径是____________cm，该刻度尺的分度值是____________mm，图乙中停表读数____________s。 19. 《荀子·议兵》中说：“闻鼓声而进，闻金声而退。”这是说古代用鼓和锣可以指挥军队，说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。军队还会利用山谷、峡谷等地形产生回声，放大声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”），能震慑敌人。 20. “五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立 体交通”．如图，长江索道全长约 1165m，某次单程运行时间为 233s，则索道在该次运行的平均速度为______m/s．驶离站台后，车厢 相对于乘客是______（选填“运动”或“静止” ）的． 21. 苏州评弹是国家级非物质文化遗产，表演中常用到琵琶、三弦等乐器，如图所示．当演奏者拨动琴弦时，弦因_________而发出声音，且拨的力度越大，声音的_________越大；听众能分辨出琵琶和三弦发出的声音，主要是依据声音的_________不同。 22. 甲、乙两物体运动的图像如图所示，甲物体的运动是__________（选填“匀速”或“变速”）运动，乙物体相对甲物体是__________（选填“静止”或“运动”）的。 三、简答题（本题共1小题，共4分） 23. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗是唐朝诗人张继写的《枫桥夜泊》。请你根据诗意，提出一个与声学知识有关的问题，并解答。 问题：_______________________________________________________； 解答：_______________________________________________________。 四、实验题：本题共5小题，每空1分，共31分。 24. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示，甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪照片，频闪灯的闪光时间间隔为1s，图中数字的单位为cm，根据照片记录的小车位置，回答下列问题： （1）图甲中小车做________直线运动，图乙中小车做________直线运动（选填“加速”“匀速”或“减速”）。 （2）图甲中小车的平均速度是________m/s，图乙中小车后2s内的平均速度是________m/s。 （3）物体的运动情况常常可以用图像来描述，图丙中A能反映________图小车运动情况，图丙中B能反映________图小车运动情况。（选填“甲”或“乙”） 25. 某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数________。 B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度________cm。 C．用________除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径________cm。 26. 为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。 （1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明_________________________________。乒乓球在实验中起到什么作用？_________________________________。 （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明_________________________________。 （3）若在月球上做上述两个实验，_________________________________实验乒乓球会弹起。 （4）图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐_________________________________。并由此推理可知：_________________________________。 （5）实验结论是通过_________________________________（填字母）得出的。 A. 实验推理 B. 实验验证 C. 归纳总结 27. 在物理实验中，创新实验小组的同学利用日常学习中使用的塑料尺进行了探究活动。 （1）如图甲所示，用手掌将塑料尺的一端压在桌面上，用手拨动塑料尺伸出桌面的一端进行相关探究______（选填“塑料尺”或“桌面”）振动从而发出声音； （2）先用较小的力轻拨塑料尺，再用较大的力重拨塑料尺。分析比较两次实验现象可探究声音的______与声源振动的______有关； （3）拨动塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度由短变长，用仪器测得两次实验声音分别为1.3×102和1.2×102，两个数据的单位是______（填单位符号）；可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，观察到塑料尺的振动______（选填“变快”“变慢”或“不变”），发出声音的______变低； （4）拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后两次发声的波形图像如图乙、丙所示。可见结构的不同，会导致发出声音的______改变。（选填“响度”、”音调”或”音色”） 28. 在“探究小车运动快慢”的实验中，小明设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端A点由静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片，小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分：秒”）分别如下，则： （1）该实验原理：________； （2）实验中应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”），目的是________（填“延长”或“缩短”）运动时间，减小测量时间的误差； （3）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是________。 A. 使斜面保持一定的角度 B. 让小车在一定的位置停下来 C. 与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间 （4）根据图中信息可知：小车通过上半段路程的平均速度为________，小车在上半段路程的平均速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度； （5）小明想测量小车在整个运动过程中下半段的平均速度，他应该将小车从________（选填“A”或“B”）处静止释放，在B处开始计时，在C处停止计时。 五、综合能力题（本题共3小题，共19分，计算题要求写出必要的文字说明、单位、重要的公式及主要的运算过程，只写出结果不得分） 29. 科学工作者从水面向海底垂直发射超声波，经过2s收到回波信号，已知声音在海水中传播的速度是1531m/s，问： （1）海洋中的深度为多少米? （2）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离，为什么? 30. 如图所示，是很多城市巡警使用的电动巡逻车。在某次巡逻中，巡逻车先以8m/s的速度运行150s，然后停车50s，再以10m/s的速度通过了2km路程。试问： （1）巡逻车前150s通过的路程是多少？ （2）巡逻车通过2km路程所用的时间是多少？ （3）巡逻车通过全程的平均速度是多少？ 31. 我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行，承载着中华民族的飞行之梦，C919的惊艳亮相让中国人倍感骄傲。C919绝对是个身强力壮、心胸开阔、颜值爆表的“壮小伙”。全机长度39 m；翼展近36 m，高约12 m，设计158个座位。求： （1）如图甲所示，在C919大型客机下线仪式上，牵引车正拉动大飞机以的速度匀速通过61 m长的欢迎人群（欢迎人群可视为相对地面静止），则该飞机完全通过欢迎人群队伍需要多少时间？ （2）飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程，如图乙所示为该飞机从甲地飞到相距1500 km的乙地的图像，则飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $