2025年八年级物理秋季开学摸底考（福建专用）

2025年八年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 物理·参考答案 一、（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1 2 3 4 5 6 7 C B A B A B D 8 9 10 11 12 13 14 B C D A D D A 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 15．西 2 16．1.70 37.6 17．振动 空气 18．音色 不能 19．能量 轰隆隆的雷声意味着将要下雨了 20．传播过程中 超声波 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 21． 22． 四、简答题（本题共1小题，共4分） 23． 观众是通过路程相等，比较时间的方法比较运动员跑的快慢的；根据生活经验可知，运动员全程运动的速度是变化的，做变速运动。在4×100m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，要尽可能让两运动员沿同一方向、同速运动，即保持相对静止状态。 五、实验题（本题共5小题，每空1分，共30分） 24．（2）①玻璃棉对人体有伤害（可从安全性、环保、效果等角度回答，合理即可） abc；②振动 空气；（3）PET；（4）减小视频设备的音量（合理即可） 25. （1）反复弹开 振动 转换法；（2）变小 真空不能传声；（3）音调 频率 26. （1）细；（2）松紧程度；（3）粗细 细；（4）中指 其他因素相同时，钢丝长度越长，音调越低 27. （1） 刻度尺；（2）小 便于测量小车在斜面上运动的时间；（3）＞ 不能；（4）偏小 28. （1）小球质量、移开距离 悬线长度；（2）悬线长度；（3）可以测出小物块摆动N次的总时间，再用总时间除以N；（4）调短 六、计算题（本题共3小题，其中29题6分，30题7分，31题9分，共22分） 29. 402m 解：铁环的周长约为 操场跑道的长度约为 30. （1）81.6km/h；（2）15.2m/s 解：（1）大桥线路总长度s=6.8km 地铁匀速通过用时 则行驶速度 （2）该汽车匀速运动的路程 汽车匀速运动的速度 运动时间 则汽车在跨江桥行驶的总时间 平均速度为 31. （1）1.2min；（2）3.8cm；（3）长 解：1）这段公路，汽车的速度，行驶完的时间 （2）汽车的速度 ，即1秒钟行驶的距离为15m，音符“5”（sol）的频率为392Hz，即1秒钟内要振动392次，所以相邻的凹槽之间的距离为 （3）音符“4”（fa）比“5”（sol）的振动频率低，即每秒时间振动的次数少，所以对应的凹槽之间的距离要长。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2025年八年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 物理·答题卡 第Ⅰ卷(请用 2B铅笔填涂) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空题（本题共 6小题,每空 1分,共 12分） 13 ； ； 14． ； ； 15． ； ； 16． ； ； 17． ； ； 18． ； ； 19． ； ； 20． ； ； 三、作图题（本题共 2小题，每小题 2分,共 4分） 21. 22. 一、选择题（本题共 14 小题，每小题 2 分,共 28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 四、简答题（本题共 1小题，共 4分） 23．________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 五、实验题（本题共 5 小题，共 30 分） 24．（2）①________________________________ ________________；②________________ ________________； （3）________________；（4）________________________________________________________________ 25. （1）________________ ________________ ________________________； （2）________ ________________________________；（3）________________ ________________ 26. （1）________；（2）________________；（3）________________ ________________； （4）________________ ________________________________________________________________ 27. （1）________________ ________________；（2）________ ________________________________________； （3）________________ ________________；（4）________________ 28. （1）________________________________________________________________；（2）________________； （3）____________________________________________________________________；（4）________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 六、计算题（本题共 3小题，其中 29题 6分，30题 7分，31题 9分，共 22分） 29.（6分） 30.（7分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！31.（9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年八年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：沪科版2024教材八年级上册第一~二章。 4．难度系数：0.75。 一、（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，如图所示。从物理学的角度看，我们若说舟中人是静止的，所选的参照物是（　　） A．白帝城 B．江岸 C．轻舟 D．青山 2．东西走向的水平直道上，某时刻三辆小汽车的位置如图1，丙车停靠在路边，若甲乙两车沿直线向前运动的路程-时间图像、速度-时间图像分别如图2。在0-2s时（　　） A．甲车速度大于乙车 B．甲乙两车速度相等 C．以甲车为参照物，乙车向东运动 D．以丙车为参照物，甲车向西运动 3．如图是亚冬会越野滑雪女子个人赛中金牌获得者李磊，她手拿金牌和吉祥物“妮妮”向观众们致意。请估测李磊右手中的吉祥物“妮妮”的高度约为（   ） A．28cm B．10cm C．28mm D．10dm 4．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，如图是利用频闪照相装置分别拍摄到的四个运动小球的频闪照片，其中可能做匀速直线运动的是（   ） A． B． C． D． 5．古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，许多古诗词中蕴含着丰富的物理知识。苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的？（　　） A．琴弦 B．匣子 C．指头 D．耳朵 6．春节申遗成功后，潮汕英歌舞登上春晚舞台，让世界看到中华文化“燃”到骨子里的生命力。如图所示，思考乐志豪同学和铭泽同学听到“鼓声”和“英歌（潮汕英歌舞）鼓槌打声”的碰撞，分辨原因是（　　） A．音调 B．音色 C．频率 D．响度 7．声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A．医院里的常见医疗设备“B超” B．探测鱼群所用的设备“声呐” C．中医诊病四个途径中的“闻” D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 8．下列关于声音的说法正确的是（　　） A．太空中宇航员之间能直接对话是因为真空能传声 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，其中“高”指的是声音的响度大 C．调节电视机的音量可以改变声音的音调 D．城市道路旁的隔声板是在声源处减弱噪声 9．2024年10月30日我国长征二号F遥19运载火箭成功发射的神舟19号载人飞船与空间站组合体完成自主交会对接，蔡旭哲等三名航天员随后进入空间站天和核心舱，开展微重力基础物理、航天技术等领域的实验与应用。下列说法正确的是（　　） A．火箭点火起飞后，相对于F遥19运载火箭，19号载人飞船是运动的 B．与空间站对接过程中，相对于空间站，19号载人飞船是静止的 C．与空间站对接完成后，相对于19号载人飞船，空间站是静止的 D．与空间站对接完成后，19号载人飞船与空间站相对于地球是静止的 10．下列关于速度公式的说法，正确的是（　　） A．速度与路程成正比，与时间成反比 B．物体的速度越大，运动的路程就越长 C．物体的速度越大，运动所用的时间就越少 D．做匀速直线运动的物体，其速度与运动路程无关 11．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.46cm、2.36cm，则测量结果应记为（    ） A．2.36cm B．2.357cm C．2.38cm D．2.3825cm 12．编钟是我国瑰宝，如图，某次分别敲打M、N、P三处地方，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，敲M处发出的声音强弱等级为25dB，敲N处发出的声音强弱等级为30dB，则（   ） A．编钟发出的声音频率只与其质量有关 B．敲N处发出的声音频率高于敲P处的 C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D．敲N处发出的声音响度比敲M处时大 13．如图所示，随着科技的不断发展，一款具有创新意义的“智能秦腔机器人”亮相舞台。这款机器人内置先进的声学模拟系统，能够模仿专业秦腔演员的唱腔和发声特点，深受戏迷们的喜爱。下列关于“智能秦腔机器人”的说法正确的是（　　） A．机器人发出的声音是由空气振动产生的 B．我们能分辨出机器人发出的不同秦腔唱段，是因为声音可以传递能量 C．调节播放机器人声音的音量旋钮，改变的是声音的音调 D．机器人发出的声音在空气中的传播速度与温度有关 14．我们生活在声音的世界中，有时我们利用声音为我们服务，有时要控制声音，不让声音影响我们的工作、学习、生活。下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．将正在发声的音叉轻轻插入水中，看到水花四溅，可以说明声音是由物体的振动产生的 B．体育课上老师讲解时，距离越远的同学听到的声音越小是因为老师发出声音的频率降低了 C．在城市道路上安装噪声监测装置可以减弱汽车行驶产生的噪声 D．利用超声波可以测量海水的深度，利用次声波可以测量地球和月球之间的距离 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 15．甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们运动的图像如图所示，前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向 （选填“东”或“西”）运动；前4s内，乙物体的平均速度为 。 16．物理量的测量是物理实验的基本操作，以下测量工具请正确读数 甲图物体长度为 cm，乙图机械秒表读数为5min s。 17．靖瑶妈妈在她生日时买了一台智能语音蓝牙音箱送给她，以舒缓紧张的学习状态，当她喊出指令“请放一首轻音乐”，蓝牙音箱便工作起来，放在手里感觉到在抖动，说明声音是由于物体 产生的，此时的音乐声是通过 传播到周围人的耳朵里。 18．雨后的龙亭湖鸟鸣清脆、流水潺潺，小明根据声音的 辨别鸟鸣或流水声；利用声波 （选填“能”或“不能”）测量地月之间的距离。 19．医院利用超声波打掉人体内的结石说明声可以传递 ；请你举出一个声传递信息的例子 。 20．在汽车发动机周围安装吸音棉是在 减弱噪声；汽车的倒车雷达系统是利用 （选填“超声波”或“次声波”）传递信息来工作的。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 21．小明同学以2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小明同学运动过程的速度随时间时间图像。 22．使用不同力度两次敲击同一音叉时，同一设置的示波器获取两列声波波形图。一次重敲的声波波形图如甲所示，请你在图乙中画出轻敲时的大致声波波形图。 四、简答题（本题共1小题，共4分） 23．在杭州亚运会男子4×100米接力决赛中，最后一棒的陈佳鹏实现极限反超日本运动员，夺得金牌。在陈佳鹏反超日本运动员的过程中，现场观众是通过什么方法来判断两人运动快慢的？请你用物理知识说出在比赛中能够顺利交接棒的诀窍。 五、实验题（本题共5小题，每空1分，共30分） 24．清城区某中学的科创团队进行跨学科实践“制作隔音房间模型”项目。 （1）项目提出：将睡房做隔音改造，避免看球赛直播时打扰他人，先做模型测试。 （2）项目分析： ①用鞋盒模拟“房间”，再用DeepSeek搜索“隔音材料”获知： “……常用PET、泡沫、玻璃棉、海绵等，隔音效果良好……还要考虑……” 他们决定只买其中三种，不买玻璃棉，你猜测原因可能是 （写一条）。 将隔音板剪成大小合适、厚度相同的，贴在“房间”以下位置 。 a．四面墙壁b．地面c．天花板（选填字母，至少有一项符合题意） ②测试隔音性能的方案如题图所示。 “关门”前，铃声由闹铃的 产生，经 传播到分贝仪。 隔音材料 无 泡沫 海绵 分贝仪示数/dB （3）项目实施：测试数据如表格，可知应选用的隔音材料是 。 （4）展示交流：隔音改造后，为了不打扰他人，也为了保护听力，还要注意 。 25．在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被 ，这说明了声音是由物体的 产生，此实验用到的实验方法为 （填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将 （填“变大”、“变小”或“不变”）， 由此推理可知： ； （3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的 （填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的 有关。 26．在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 ____ AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整： 。 （2）实验中，在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的 。 （3）第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的 的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的长度和松紧相同时，弦越 ，发声的音调越高。 （4）第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中，如图2所示，小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开 （选填“中指”或“食指”），理由是 。 27．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动，先后经过B、C两点，。 （1）实验的原理是 ，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和 ； （2）实验中，斜面坡度应较 （选填“大”或“小”）目的是 ； （3）实验中测得全程AC的平均速度为，上半程AB的平均速度为，那么 （选填“<”“>”或“=”），下半程BC的平均速度 （选填“能”或“不能”）直接从B点静止释放进行测量并计算。 （4）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度 （选填“偏大”或“偏小”）。 28．小明荡秋千时感觉每次摆动的时间都很接近。于是他对秋千来回摆动一次所用的时间t产生了如下猜想： 猜想一：可能跟人体质量m有关； 猜想二：可能跟绳子长度L有关； 猜想三：可能跟开始推动的距离s有关。 为验证猜想，他设计如图所示装置，在竖直木板上画出方格，用细线拴住小物块模拟秋千，质量不等的小物块代替不同质量的人进行实验。分别测出不同小物块的质量m和来回摆动一次所用的时间t后，得到表中数据。 序号 小物块质量m/g 移开距离s/格 悬线长度L/格 来回一次时间t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 2 12 2.1 5 60 1 12 2.1 6 60 3 9 1.9 7 60 3 6 1.5 （1）分析表中数据得出：小物块来回摆动一次的时间t与 无关，与 有关； （2）要对初步结论继续进行探究，这时应只改变 进行多次实验，测出小物块不同情况来回摆动一次所用的时间，找出规律，分析论证得到更具体的关系； （3）交流过程中，小明提出：“小物块摆动一次所用时间很难准确测量”，请你帮他想一个更准确的测量方法 ； （4）摆钟就是根据本实验得到的结论制成。当摆钟变慢时，要把它调准，应将摆钟的摆长 （选填“调长”或“调短”）。 六、计算题（本题共3小题，其中29题6分，30题7分，31题9分，共22分） 29．滚铁环是传统的儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全国。如图所示，小明推着一个半径为40cm的铁环绕学校操场跑道跑一周，从起点到终点铁环共转过160圈。求操场跑道的长度约为多少米？（，最终结果保留整数） 30．双层公轨两用桥作为一种多功能的交通设施，不仅提高了交通效率，还节约了土地资源、减少了环境影响，是现代城市交通发展的重要方向。如图甲所示的某双层公轨两用桥，整条大桥线路总长度为6.8km，其中跨江桥长度为2.28km；大桥上层为公路车道，下层为地铁轨道。求： （1）若地铁匀速通过整条大桥线路用时，则地铁的行驶速度为多少？ （2）某辆汽车由静止开始驶入跨江桥，假设速度与时间的关系如图乙所示，经30s行驶480m后开始做匀速直线运动直至离开跨江桥。该汽车在跨江桥行驶的平均速度为多少m/s？ 31．我国有些地方修筑了“音乐公路”，当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路长1080m，规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》。 （1）汽车按规定速度行驶完这段公路要多长时间？ （2）如图，乐曲《歌唱祖国》的第一个音符“5”（sol）的频率为392Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约是多少？ （3）第十个音符是“4”（fa），它对应的凹槽之间的距离比“5”（sol）对应的凹槽之间的距离要 （选填“长”或“短”）。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第1页（共10页） 试题 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $$试题 第 1页（共 10页） 试题 第 2页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 2025 年八年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：沪科版 2024 教材八年级上册第一~二章。 4．难度系数：0.75。 一、（本题共 14小题，每小题 2分，共 28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝 句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，如图所示。从物理学的角度看，我们若说舟中人是静止的， 所选的参照物是（ ） A．白帝城 B．江岸 C．轻舟 D．青山 2．东西走向的水平直道上，某时刻三辆小汽车的位置如图 1，丙车停靠在路边，若甲乙两车沿直线向前运 动的路程-时间图像、速度-时间图像分别如图 2。在 0-2s时（ ） A．甲车速度大于乙车 B．甲乙两车速度相等 C．以甲车为参照物，乙车向东运动 D．以丙车为参照物，甲车向西运动 3．如图是亚冬会越野滑雪女子个人赛中金牌获得者李磊，她手拿金牌和吉祥物“妮妮”向观众们致意。请估 测李磊右手中的吉祥物“妮妮”的高度约为（ ） A．28cm B．10cm C．28mm D．10dm 4．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，如图是利用频闪照相装置分别拍摄到的四个运动小 球的频闪照片，其中可能做匀速直线运动的是（ ） A． B． C． D． 5．古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，许多古诗词中蕴含着丰富的物理知识。苏轼在《琴诗》中问道：“若言 琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的？ （ ） A．琴弦 B．匣子 C．指头 D．耳朵 6．春节申遗成功后，潮汕英歌舞登上春晚舞台，让世界看到中华文化“燃”到骨子里的生命力。如图所示， 思考乐志豪同学和铭泽同学听到“鼓声”和“英歌（潮汕英歌舞）鼓槌打声”的碰撞，分辨原因是（ ） A．音调 B．音色 C．频率 D．响度 7．声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（ ） A．医院里的常见医疗设备“B超” B．探测鱼群所用的设备“声呐” C．中医诊病四个途径中的“闻” D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 8．下列关于声音的说法正确的是（ ） A．太空中宇航员之间能直接对话是因为真空能传声 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，其中“高”指的是声音的响度大 C．调节电视机的音量可以改变声音的音调 D．城市道路旁的隔声板是在声源处减弱噪声 9．2024年 10月 30日我国长征二号 F遥 19运载火箭成功发射的神舟 19号载人飞船与空间站组合体完成 自主交会对接，蔡旭哲等三名航天员随后进入空间站天和核心舱，开展微重力基础物理、航天技术等领域 的实验与应用。下列说法正确的是（ ） A．火箭点火起飞后，相对于 F遥 19运载火箭，19号载人飞船是运动的 试题 第 3页（共 10页） 试题 第 4页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … B．与空间站对接过程中，相对于空间站，19号载人飞船是静止的 C．与空间站对接完成后，相对于 19号载人飞船，空间站是静止的 D．与空间站对接完成后，19号载人飞船与空间站相对于地球是静止的 10．下列关于速度公式 sv t  的说法，正确的是（ ） A．速度与路程成正比，与时间成反比 B．物体的速度越大，运动的路程就越长 C．物体的速度越大，运动所用的时间就越少 D．做匀速直线运动的物体，其速度与运动路程无关 11．小明利用分度值为 1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为 2.35cm、2.36cm、2.46cm、 2.36cm，则测量结果应记为（ ） A．2.36cm B．2.357cm C．2.38cm D．2.3825cm 12．编钟是我国瑰宝，如图，某次分别敲打 M、N、P三处地方，敲 M处发出的声音音调比敲 N处的高， 比敲 P处的低，敲 M处发出的声音强弱等级为 25dB，敲 N处发出的声音强弱等级为 30dB，则（ ） A．编钟发出的声音频率只与其质量有关 B．敲 N处发出的声音频率高于敲 P处的 C．敲 P处时，钟的振幅一定比敲 M处时大 D．敲 N处发出的声音响度比敲 M处时大 13．如图所示，随着科技的不断发展，一款具有创新意义的“智能秦腔机器人”亮相舞台。这款机器人内置 先进的声学模拟系统，能够模仿专业秦腔演员的唱腔和发声特点，深受戏迷们的喜爱。下列关于“智能秦腔 机器人”的说法正确的是（ ） A．机器人发出的声音是由空气振动产生的 B．我们能分辨出机器人发出的不同秦腔唱段，是因为声音可以传递能量 C．调节播放机器人声音的音量旋钮，改变的是声音的音调 D．机器人发出的声音在空气中的传播速度与温度有关 14．我们生活在声音的世界中，有时我们利用声音为我们服务，有时要控制声音，不让声音影响我们的工 作、学习、生活。下列关于声现象的说法正确的是（ ） A．将正在发声的音叉轻轻插入水中，看到水花四溅，可以说明声音是由物体的振动产生的 B．体育课上老师讲解时，距离越远的同学听到的声音越小是因为老师发出声音的频率降低了 C．在城市道路上安装噪声监测装置可以减弱汽车行驶产生的噪声 D．利用超声波可以测量海水的深度，利用次声波可以测量地球和月球之间的距离 二、填空题（本大题共 6小题，每空 1分，共 12分） 15．甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们运动的 s t 图像如图所示，前 2s内，以 物体乙为参照物，物体甲在向 （选填“东”或“西”）运动；前 4s内，乙物体的平均速度为 m / s。 16．物理量的测量是物理实验的基本操作，以下测量工具请正确读数 甲图物体长度为 cm，乙图机械秒表读数为 5min s。 17．靖瑶妈妈在她生日时买了一台智能语音蓝牙音箱送给她，以舒缓紧张的学习状态，当她喊出指令“请放 一首轻音乐”，蓝牙音箱便工作起来，放在手里感觉到在抖动，说明声音是由于物体 产生的，此时的 音乐声是通过 传播到周围人的耳朵里。 18．雨后的龙亭湖鸟鸣清脆、流水潺潺，小明根据声音的 辨别鸟鸣或流水声；利用声波 （选 填“能”或“不能”）测量地月之间的距离。 19．医院利用超声波打掉人体内的结石说明声可以传递 ；请你举出一个声传递信息的例 子 。 20．在汽车发动机周围安装吸音棉是在 减弱噪声；汽车的倒车雷达系统是利用 （选填“超 声波”或“次声波”）传递信息来工作的。 三、作图题（本题共 2小题，每小题 2分，共 4分） 21．小明同学以 2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小明同学运动过程的速度随时间时间图 试题 第 5页（共 10页） 试题 第 6页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 像。 22．使用不同力度两次敲击同一音叉时，同一设置的示波器获取两列声波波形图。一次重敲的声波波形图 如甲所示，请你在图乙中画出轻敲时的大致声波波形图。 四、简答题（本题共 1小题，共 4分） 23．在杭州亚运会男子 4×100米接力决赛中，最后一棒的陈佳鹏实现极限反超日本运动员，夺得金牌。在 陈佳鹏反超日本运动员的过程中，现场观众是通过什么方法来判断两人运动快慢的？请你用物理知识说出 在比赛中能够顺利交接棒的诀窍。 五、实验题（本题共 5小题，每空 1分，共 30分） 24．清城区某中学的科创团队进行跨学科实践“制作隔音房间模型”项目。 （1）项目提出：将睡房做隔音改造，避免看球赛直播时打扰他人，先做模型测试。 （2）项目分析： ①用鞋盒模拟“房间”，再用 DeepSeek搜索“隔音材料”获知： “……常用 PET、泡沫、玻璃棉、海绵等，隔音效果良好……还要考虑……” 他们决定只买其中三种，不买玻璃棉，你猜测原因可能是 （写一条）。 将隔音板剪成大小合适、厚度相同的，贴在“房间”以下位置 。 a．四面墙壁 b．地面 c．天花板（选填字母，至少有一项符合题意） ②测试隔音性能的方案如题图所示。 “关门”前，铃声由闹铃的 产生，经 传播到分贝仪。 隔音材料 无 PET 泡沫 海绵 分贝仪示数/dB 70 45 56 50 （3）项目实施：测试数据如表格，可知应选用的隔音材料是 。 （4）展示交流：隔音改造后，为了不打扰他人，也为了保护听力，还要注意 。 25．在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被 ，这说明了声 音是由物体的 产生，此实验用到的实验方法为 （填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将 （填“变大”、“变 小”或“不变”）， 由此推理可知： ； （3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来 越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的 （填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的 有关。 26．在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。 于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低 可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 ____ AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整： 。 试题 第 7页（共 10页） 试题 第 8页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … （2）实验中，在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的 。 （3）第 1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的 的关系。拨动钢丝后发现第 1次 实验中钢丝发声比第 2次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的长度和松紧相同时，弦 越 ，发声的音调越高。 （4）第 3、4两次实验时，发现第 3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中，如图 2所示，小明 想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开 （选填“中指”或“食指”），理由 是 。 27．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在 A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动， 先后经过 B、C两点， AB BC 。 （1）实验的原理是 ，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和 ； （2）实验中，斜面坡度应较 （选填“大”或“小”）目的是 ； （3）实验中测得全程 AC的平均速度为 1v ，上半程 AB的平均速度为 2v ，那么 1v 2v（选填“<”“>”或“=”）， 下半程 BC的平均速度 （选填“能”或“不能”）直接从 B点静止释放进行测量并计算。 （4）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉 一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度 （选填“偏大”或“偏小”）。 28．小明荡秋千时感觉每次摆动的时间都很接近。于是他对秋千来回摆动一次所用的时间 t产生了如下猜 想： 猜想一：可能跟人体质量 m有关； 猜想二：可能跟绳子长度 L有关； 猜想三：可能跟开始推动的距离 s有关。 为验证猜想，他设计如图所示装置，在竖直木板上画出方格，用细线拴住小物块模拟秋千，质量不等的小 物块代替不同质量的人进行实验。分别测出不同小物块的质量 m和来回摆动一次所用的时间 t后，得到表 中数据。 序号 小物块质量 m/g 移开距离 s/ 格 悬线长度 L/ 格 来回一次时间 t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 2 12 2.1 5 60 1 12 2.1 6 60 3 9 1.9 7 60 3 6 1.5 （1）分析表中数据得出：小物块来回摆动一次的时间 t与 无关，与 有关； （2）要对初步结论继续进行探究，这时应只改变 进行多次实验，测出小物块不同情况来回摆动一次 所用的时间，找出规律，分析论证得到更具体的关系； （3）交流过程中，小明提出：“小物块摆动一次所用时间很难准确测量”，请你帮他想一个更准确的测量方 法 ； （4）摆钟就是根据本实验得到的结论制成。当摆钟变慢时，要把它调准，应将摆钟的摆长 （选填“调 长”或“调短”）。 六、计算题（本题共 3小题，其中 29题 6分，30题 7分，31题 9分，共 22分） 29．滚铁环是传统的儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全国。如图所示，小明推着一个半径为 40cm 的铁环绕学校操场跑道跑一周，从起点到终点铁环共转过 160圈。求操场跑道的长度约为多少米？（ 3.14  ， 最终结果保留整数） 30．双层公轨两用桥作为一种多功能的交通设施，不仅提高了交通效率，还节约了土地资源、减少了环境 影响，是现代城市交通发展的重要方向。如图甲所示的某双层公轨两用桥，整条大桥线路总长度为 6.8km， 其中跨江桥长度为 2.28km；大桥上层为公路车道，下层为地铁轨道。求： 试题 第 9页（共 10页） 试题 第 10页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ （1）若地铁匀速通过整条大桥线路用时5min，则地铁的行驶速度为多少 km/h？ （2）某辆汽车由静止开始驶入跨江桥，假设速度与时间的关系如图乙所示，经 30s行驶 480m后开始做匀 速直线运动直至离开跨江桥。该汽车在跨江桥行驶的平均速度为多少 m/s？ 31．我国有些地方修筑了“音乐公路”，当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公 路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分 布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设 某音乐公路长 1080m，规定的行驶速度是 54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》。 （1）汽车按规定速度行驶完这段公路要多长时间？ （2）如图，乐曲《歌唱祖国》的第一个音符“5”（sol）的频率为 392Hz，汽车发出这个音时，所对应的相 邻凹槽之间的距离约是多少？ （3）第十个音符是“4”（fa），它对应的凹槽之间的距离比“5”（sol）对应的凹槽之间的距离要 （选 填“长”或“短”）。 2025年八年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：沪科版2024教材八年级上册第一~二章。 4．难度系数：0.75。 一、（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，如图所示。从物理学的角度看，我们若说舟中人是静止的，所选的参照物是（　　） A．白帝城 B．江岸 C．轻舟 D．青山 2．东西走向的水平直道上，某时刻三辆小汽车的位置如图1，丙车停靠在路边，若甲乙两车沿直线向前运动的路程-时间图像、速度-时间图像分别如图2。在0-2s时（　　） A．甲车速度大于乙车 B．甲乙两车速度相等 C．以甲车为参照物，乙车向东运动 D．以丙车为参照物，甲车向西运动 3．如图是亚冬会越野滑雪女子个人赛中金牌获得者李磊，她手拿金牌和吉祥物“妮妮”向观众们致意。请估测李磊右手中的吉祥物“妮妮”的高度约为（   ） A．28cm B．10cm C．28mm D．10dm 4．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，如图是利用频闪照相装置分别拍摄到的四个运动小球的频闪照片，其中可能做匀速直线运动的是（   ） A． B． C． D． 5．古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，许多古诗词中蕴含着丰富的物理知识。苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的？（　　） A．琴弦 B．匣子 C．指头 D．耳朵 6．春节申遗成功后，潮汕英歌舞登上春晚舞台，让世界看到中华文化“燃”到骨子里的生命力。如图所示，思考乐志豪同学和铭泽同学听到“鼓声”和“英歌（潮汕英歌舞）鼓槌打声”的碰撞，分辨原因是（　　） A．音调 B．音色 C．频率 D．响度 7．声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A．医院里的常见医疗设备“B超” B．探测鱼群所用的设备“声呐” C．中医诊病四个途径中的“闻” D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 8．下列关于声音的说法正确的是（　　） A．太空中宇航员之间能直接对话是因为真空能传声 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，其中“高”指的是声音的响度大 C．调节电视机的音量可以改变声音的音调 D．城市道路旁的隔声板是在声源处减弱噪声 9．2024年10月30日我国长征二号F遥19运载火箭成功发射的神舟19号载人飞船与空间站组合体完成自主交会对接，蔡旭哲等三名航天员随后进入空间站天和核心舱，开展微重力基础物理、航天技术等领域的实验与应用。下列说法正确的是（　　） A．火箭点火起飞后，相对于F遥19运载火箭，19号载人飞船是运动的 B．与空间站对接过程中，相对于空间站，19号载人飞船是静止的 C．与空间站对接完成后，相对于19号载人飞船，空间站是静止的 D．与空间站对接完成后，19号载人飞船与空间站相对于地球是静止的 10．下列关于速度公式的说法，正确的是（　　） A．速度与路程成正比，与时间成反比 B．物体的速度越大，运动的路程就越长 C．物体的速度越大，运动所用的时间就越少 D．做匀速直线运动的物体，其速度与运动路程无关 11．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.46cm、2.36cm，则测量结果应记为（    ） A．2.36cm B．2.357cm C．2.38cm D．2.3825cm 12．编钟是我国瑰宝，如图，某次分别敲打M、N、P三处地方，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，敲M处发出的声音强弱等级为25dB，敲N处发出的声音强弱等级为30dB，则（   ） A．编钟发出的声音频率只与其质量有关 B．敲N处发出的声音频率高于敲P处的 C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D．敲N处发出的声音响度比敲M处时大 13．如图所示，随着科技的不断发展，一款具有创新意义的“智能秦腔机器人”亮相舞台。这款机器人内置先进的声学模拟系统，能够模仿专业秦腔演员的唱腔和发声特点，深受戏迷们的喜爱。下列关于“智能秦腔机器人”的说法正确的是（　　） A．机器人发出的声音是由空气振动产生的 B．我们能分辨出机器人发出的不同秦腔唱段，是因为声音可以传递能量 C．调节播放机器人声音的音量旋钮，改变的是声音的音调 D．机器人发出的声音在空气中的传播速度与温度有关 14．我们生活在声音的世界中，有时我们利用声音为我们服务，有时要控制声音，不让声音影响我们的工作、学习、生活。下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．将正在发声的音叉轻轻插入水中，看到水花四溅，可以说明声音是由物体的振动产生的 B．体育课上老师讲解时，距离越远的同学听到的声音越小是因为老师发出声音的频率降低了 C．在城市道路上安装噪声监测装置可以减弱汽车行驶产生的噪声 D．利用超声波可以测量海水的深度，利用次声波可以测量地球和月球之间的距离 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 15．甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们运动的图像如图所示，前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向 （选填“东”或“西”）运动；前4s内，乙物体的平均速度为 。 16．物理量的测量是物理实验的基本操作，以下测量工具请正确读数 甲图物体长度为 cm，乙图机械秒表读数为5min s。 17．靖瑶妈妈在她生日时买了一台智能语音蓝牙音箱送给她，以舒缓紧张的学习状态，当她喊出指令“请放一首轻音乐”，蓝牙音箱便工作起来，放在手里感觉到在抖动，说明声音是由于物体 产生的，此时的音乐声是通过 传播到周围人的耳朵里。 18．雨后的龙亭湖鸟鸣清脆、流水潺潺，小明根据声音的 辨别鸟鸣或流水声；利用声波 （选填“能”或“不能”）测量地月之间的距离。 19．医院利用超声波打掉人体内的结石说明声可以传递 ；请你举出一个声传递信息的例子 。 20．在汽车发动机周围安装吸音棉是在 减弱噪声；汽车的倒车雷达系统是利用 （选填“超声波”或“次声波”）传递信息来工作的。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 21．小明同学以2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小明同学运动过程的速度随时间时间图像。 22．使用不同力度两次敲击同一音叉时，同一设置的示波器获取两列声波波形图。一次重敲的声波波形图如甲所示，请你在图乙中画出轻敲时的大致声波波形图。 四、简答题（本题共1小题，共4分） 23．在杭州亚运会男子4×100米接力决赛中，最后一棒的陈佳鹏实现极限反超日本运动员，夺得金牌。在陈佳鹏反超日本运动员的过程中，现场观众是通过什么方法来判断两人运动快慢的？请你用物理知识说出在比赛中能够顺利交接棒的诀窍。 五、实验题（本题共5小题，每空1分，共30分） 24．清城区某中学的科创团队进行跨学科实践“制作隔音房间模型”项目。 （1）项目提出：将睡房做隔音改造，避免看球赛直播时打扰他人，先做模型测试。 （2）项目分析： ①用鞋盒模拟“房间”，再用DeepSeek搜索“隔音材料”获知： “……常用PET、泡沫、玻璃棉、海绵等，隔音效果良好……还要考虑……” 他们决定只买其中三种，不买玻璃棉，你猜测原因可能是 （写一条）。 将隔音板剪成大小合适、厚度相同的，贴在“房间”以下位置 。 a．四面墙壁b．地面c．天花板（选填字母，至少有一项符合题意） ②测试隔音性能的方案如题图所示。 “关门”前，铃声由闹铃的 产生，经 传播到分贝仪。 隔音材料 无 泡沫 海绵 分贝仪示数/dB （3）项目实施：测试数据如表格，可知应选用的隔音材料是 。 （4）展示交流：隔音改造后，为了不打扰他人，也为了保护听力，还要注意 。 25．在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被 ，这说明了声音是由物体的 产生，此实验用到的实验方法为 （填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将 （填“变大”、“变小”或“不变”）， 由此推理可知： ； （3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的 （填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的 有关。 26．在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 ____ AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整： 。 （2）实验中，在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的 。 （3）第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的 的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的长度和松紧相同时，弦越 ，发声的音调越高。 （4）第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中，如图2所示，小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开 （选填“中指”或“食指”），理由是 。 27．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动，先后经过B、C两点，。 （1）实验的原理是 ，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和 ； （2）实验中，斜面坡度应较 （选填“大”或“小”）目的是 ； （3）实验中测得全程AC的平均速度为，上半程AB的平均速度为，那么 （选填“<”“>”或“=”），下半程BC的平均速度 （选填“能”或“不能”）直接从B点静止释放进行测量并计算。 （4）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度 （选填“偏大”或“偏小”）。 28．小明荡秋千时感觉每次摆动的时间都很接近。于是他对秋千来回摆动一次所用的时间t产生了如下猜想： 猜想一：可能跟人体质量m有关； 猜想二：可能跟绳子长度L有关； 猜想三：可能跟开始推动的距离s有关。 为验证猜想，他设计如图所示装置，在竖直木板上画出方格，用细线拴住小物块模拟秋千，质量不等的小物块代替不同质量的人进行实验。分别测出不同小物块的质量m和来回摆动一次所用的时间t后，得到表中数据。 序号 小物块质量m/g 移开距离s/格 悬线长度L/格 来回一次时间t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 2 12 2.1 5 60 1 12 2.1 6 60 3 9 1.9 7 60 3 6 1.5 （1）分析表中数据得出：小物块来回摆动一次的时间t与 无关，与 有关； （2）要对初步结论继续进行探究，这时应只改变 进行多次实验，测出小物块不同情况来回摆动一次所用的时间，找出规律，分析论证得到更具体的关系； （3）交流过程中，小明提出：“小物块摆动一次所用时间很难准确测量”，请你帮他想一个更准确的测量方法 ； （4）摆钟就是根据本实验得到的结论制成。当摆钟变慢时，要把它调准，应将摆钟的摆长 （选填“调长”或“调短”）。 六、计算题（本题共3小题，其中29题6分，30题7分，31题9分，共22分） 29．滚铁环是传统的儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全国。如图所示，小明推着一个半径为40cm的铁环绕学校操场跑道跑一周，从起点到终点铁环共转过160圈。求操场跑道的长度约为多少米？（，最终结果保留整数） 30．双层公轨两用桥作为一种多功能的交通设施，不仅提高了交通效率，还节约了土地资源、减少了环境影响，是现代城市交通发展的重要方向。如图甲所示的某双层公轨两用桥，整条大桥线路总长度为6.8km，其中跨江桥长度为2.28km；大桥上层为公路车道，下层为地铁轨道。求： （1）若地铁匀速通过整条大桥线路用时，则地铁的行驶速度为多少？ （2）某辆汽车由静止开始驶入跨江桥，假设速度与时间的关系如图乙所示，经30s行驶480m后开始做匀速直线运动直至离开跨江桥。该汽车在跨江桥行驶的平均速度为多少m/s？ 31．我国有些地方修筑了“音乐公路”，当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路长1080m，规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》。 （1）汽车按规定速度行驶完这段公路要多长时间？ （2）如图，乐曲《歌唱祖国》的第一个音符“5”（sol）的频率为392Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约是多少？ （3）第十个音符是“4”（fa），它对应的凹槽之间的距离比“5”（sol）对应的凹槽之间的距离要 （选填“长”或“短”）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2025年八年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )物理·答题卡 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) ( 一、选择题（ 本题共1 4 小题，每小题2分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中 ， 只有一项是符合题目要求 ） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题（ 本题共6小题,每空1分,共12分 ） 13 ； ； 14 ． ； ； 15 ． ； ； 16 ． ； ； 17 ． ； ； 18 ． ； ； 19 ． ； ； 20 ． ； ； 三、作图题（ 本题共2小题，每小题2分,共4分 ） 21. 22. ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四、简答题（ 本题共1小题 ， 共4分 ） 23． ___________________________________________________________________ __________________________ ___ 　　 ________________________________________________________________________________________________ 　　 ________________________________________________________________________________________________ 　　 ________________________________________________________________________________________________ 　　 ____________________________________________ ________ _____________________________________________ 五、实验题（本题共5小题，共 30 分） 24． （ 2 ） ① ________________________________ ________________ ；② ________________ ________________ ； （3） ________________ ；（4） ________________________________________________________________ 25. （1） ________________ ________________ ________________________ ； （2） ________ ________________________________ ；（3） ________________ ________________ 26. （1） ________ ；（2） ________________ ；（3） ________________ ________________ ； （4） ________________ ________________________________________________________________ 27. （1） ________________ ________________ ；（2） ________ ________________________________________ ； （3） ________________ ________________ ；（4） ________________ 28. （1） ________________________________________________________________ ；（2） ________________ ； （3） ____________________________________________________________________ ；（4） ________________ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 六、计算题（ 本题共3小题 ，其中29题6分，30题7分，31题9分， 共2 2 分 ） 29.（6分） 30.（7分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 31.（9分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年八年级物理秋季开学摸底考试模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：沪科版2024教材八年级上册第一~二章。 4．难度系数：0.75。 一、（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，如图所示。从物理学的角度看，我们若说舟中人是静止的，所选的参照物是（　　） A．白帝城 B．江岸 C．轻舟 D．青山 【答案】C 【解析】舟中人与轻舟的位置没有发生变化，与白帝城、江岸及青山的位置都发生变化，故说舟中人是静止的，所选参照物是轻舟。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．东西走向的水平直道上，某时刻三辆小汽车的位置如图1，丙车停靠在路边，若甲乙两车沿直线向前运动的路程-时间图像、速度-时间图像分别如图2。在0-2s时（　　） A．甲车速度大于乙车 B．甲乙两车速度相等 C．以甲车为参照物，乙车向东运动 D．以丙车为参照物，甲车向西运动 【答案】B 【解析】AB．由图2可知，在0-2s时， 所以甲乙两车速度相等，故A不符合题意，B符合题意； C．因为甲乙两车速度相等，运动方向相同，所以以甲车为参照物时，乙车是静止的，故C不符合题意； D．因为丙车是停靠在路边的，所以以丙车为参照物，甲车是向东运动的，故D不符合题意。 故选B。 3．如图是亚冬会越野滑雪女子个人赛中金牌获得者李磊，她手拿金牌和吉祥物“妮妮”向观众们致意。请估测李磊右手中的吉祥物“妮妮”的高度约为（   ） A．28cm B．10cm C．28mm D．10dm 【答案】A 【解析】一般人的手掌长度约左右，从图中看，吉祥物“妮妮”的高度比手掌长度略长，10cm太短，28mm = 2.8cm过短，10dm = 100cm过长，故 A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，如图是利用频闪照相装置分别拍摄到的四个运动小球的频闪照片，其中可能做匀速直线运动的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】B．由图知，物体运动的路线是直线，并且相邻两点间的距离相等，可能做匀速直线运动，故B符合题意； ACD．由图知，物体运动的路线是直线，但相邻两点间的距离不相等，不是做匀速直线运动，故ACD不符合题意。 故选B。 5．古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，许多古诗词中蕴含着丰富的物理知识。苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的？（　　） A．琴弦 B．匣子 C．指头 D．耳朵 【答案】A 【解析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。苏东坡的诗句中以设问的形式说明声音不是在琴弦上，不是在指头上，而是手指拨动琴弦使弦振动产生的。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．春节申遗成功后，潮汕英歌舞登上春晚舞台，让世界看到中华文化“燃”到骨子里的生命力。如图所示，思考乐志豪同学和铭泽同学听到“鼓声”和“英歌（潮汕英歌舞）鼓槌打声”的碰撞，分辨原因是（　　） A．音调 B．音色 C．频率 D．响度 【答案】B 【解析】A．音调：指声音的高低，由振动频率决定，不同声音音调可能相同，不是区分“鼓声” 和“鼓槌打声”的原因，故A错误； B．音色：反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。“鼓声”和“英歌鼓槌打声”是不同发声体发出的， 可以根据音色来分辨，故B正确； C．频率：决定音调，不是区分不同声音的直接依据，故C错误； D．响度：指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关，不是区分这两种声音的原因，故D错误。 故选B。 7．声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A．医院里的常见医疗设备“B超” B．探测鱼群所用的设备“声呐” C．中医诊病四个途径中的“闻” D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 【答案】D 【解析】 A．B超利用超声波反射成像，传递人体内部结构信息，属于传递信息，故A不符合题意； B．声呐通过接收反射声波探测鱼群位置，属于传递信息，故B不符合题意； C．中医“闻”是通过听声音获取病情信息，属于传递信息，故C不符合题意； D．超声波清洗机利用超声波振动能量去除污渍，属于传递能量，故D符合题意。 故选D。 8．下列关于声音的说法正确的是（　　） A．太空中宇航员之间能直接对话是因为真空能传声 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，其中“高”指的是声音的响度大 C．调节电视机的音量可以改变声音的音调 D．城市道路旁的隔声板是在声源处减弱噪声 【答案】B 【解析】A．太空中宇航员之间靠无线电通话，太空中是真空，真空不能传声，故A错误； B．“不敢高声语，恐惊天上人”，其中“高”指的是声音的响度大，故B正确； C．调节电视机的音量可以改变声音的响度，故C错误； D．城市道路旁的隔声板是在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选B。 9．2024年10月30日我国长征二号F遥19运载火箭成功发射的神舟19号载人飞船与空间站组合体完成自主交会对接，蔡旭哲等三名航天员随后进入空间站天和核心舱，开展微重力基础物理、航天技术等领域的实验与应用。下列说法正确的是（　　） A．火箭点火起飞后，相对于F遥19运载火箭，19号载人飞船是运动的 B．与空间站对接过程中，相对于空间站，19号载人飞船是静止的 C．与空间站对接完成后，相对于19号载人飞船，空间站是静止的 D．与空间站对接完成后，19号载人飞船与空间站相对于地球是静止的 【答案】C 【解析】A．火箭点火起飞后，神舟19号载人飞船相对于长征二号F遥19号运载火箭之间没有发生位置变化，所以19号载人飞船是静止的，故A错误； B．与空间站对接过程中，相对于空间站，19号载人飞船的位置发生改变，19号载人飞船是运动的，故B错误； C．与空间站对接完成后，相对于19号载人飞船，空间站的位置没有发生改变，空间站是静止的，故C正确； D．与空间站对接完成后，19号载人飞船与空间站相对于地球的位置发生改变，19号载人飞船与空间站相对于地球是运动的，故D错误。 故选C。 10．下列关于速度公式的说法，正确的是（　　） A．速度与路程成正比，与时间成反比 B．物体的速度越大，运动的路程就越长 C．物体的速度越大，运动所用的时间就越少 D．做匀速直线运动的物体，其速度与运动路程无关 【答案】D 【解析】AD．公式是速度的定义式，不是决定式，做匀速直线运动的物体，物体运动的速度与路程和时间无关，故A错误，D正确； B．根据公式可知，当时间一定时，物体的速度越大，运动的路程就越长，故B错误； C．根据公式可知，当路程一定时，物体的速度越大，运动所用的时间就越少，故C错误。 故选D。 11．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.46cm、2.36cm，则测量结果应记为（    ） A．2.36cm B．2.357cm C．2.38cm D．2.3825cm 【答案】A 【解析】刻度尺读数时均估读到分度值的下一位，2.46cm与其他数据的准确值不同，为错误数据，应舍去；为了减小误差，应求平均值，测量结果应记为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．编钟是我国瑰宝，如图，某次分别敲打M、N、P三处地方，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，敲M处发出的声音强弱等级为25dB，敲N处发出的声音强弱等级为30dB，则（   ） A．编钟发出的声音频率只与其质量有关 B．敲N处发出的声音频率高于敲P处的 C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D．敲N处发出的声音响度比敲M处时大 【答案】D 【解析】A．M、N点位置相同，两个编钟质量不同，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，说明编钟发出的声音频率与其质量有关；敲M处发出的声音音调比敲P处的低，M、P是同一编钟上不同位置的两个点，说明编钟发出的声音频率还与其发声的位置有关，故A不符合题意； B．音调与频率有关，频率越高，音调越高。敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，所以敲N处发出的声音频率低于敲P处的，故B不符合题意； C．响度与振幅有关。敲P处时和敲M处时的响度大小未知，所以振幅大小未知，故C不符合题意； D．敲M处发出的声音强弱等级为25dB，敲N处发出的声音强弱等级为30dB，所以敲N处发出的声音响度比敲M处时大，故D符合题意。 故选D。 13．如图所示，随着科技的不断发展，一款具有创新意义的“智能秦腔机器人”亮相舞台。这款机器人内置先进的声学模拟系统，能够模仿专业秦腔演员的唱腔和发声特点，深受戏迷们的喜爱。下列关于“智能秦腔机器人”的说法正确的是（　　） A．机器人发出的声音是由空气振动产生的 B．我们能分辨出机器人发出的不同秦腔唱段，是因为声音可以传递能量 C．调节播放机器人声音的音量旋钮，改变的是声音的音调 D．机器人发出的声音在空气中的传播速度与温度有关 【答案】D 【解析】A．机器人发出的声音是由内置的膜片振动产生的，而不是空气振动产生的，故A错误； B．不同的秦腔唱段的响度、音调甚至音色不同，我们是根据这些特性分辨不同秦腔唱段的，与声音传递能量无关，故B错误； C．调节播放机器人声音的音量旋钮，可以调节声音的大小，而响度是指声音的大小，所以改变的是响度，故C错误； D．声音传播的速度与介质种类、温度等因素有关，所以机器人发出的声音在空气中的传播速度与温度有关，故D正确。 故选D。 14．我们生活在声音的世界中，有时我们利用声音为我们服务，有时要控制声音，不让声音影响我们的工作、学习、生活。下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．将正在发声的音叉轻轻插入水中，看到水花四溅，可以说明声音是由物体的振动产生的 B．体育课上老师讲解时，距离越远的同学听到的声音越小是因为老师发出声音的频率降低了 C．在城市道路上安装噪声监测装置可以减弱汽车行驶产生的噪声 D．利用超声波可以测量海水的深度，利用次声波可以测量地球和月球之间的距离 【答案】A 【解析】A．将正在发声的音叉轻轻插入水中，看到水花四溅，说明音叉在振动，而音叉发出声音，所以可以证明声音是由物体的振动产生的，故A正确； B．体育课上老师讲解时，距离越远的同学听到的声音越小，是因为声音在传播过程中能量逐渐分散，响度变小，而不是老师发出声音的频率降低了，故B错误； C．在城市道路上安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，不能减弱汽车行驶产生的噪声。要减弱噪声，需要采取如安装隔音屏障、使用消声器等措施，故C错误； D．利用超声波可以测量海水的深度，是因为超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，且在海水中传播时能反射回来被接收。但不能利用次声波测量地球和月球之间的距离，因为次声波也是声波，传播需要介质，而地球和月球之间是真空，真空不能传声，故D错误。 故选A。 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 15．甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们运动的图像如图所示，前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向 （选填“东”或“西”）运动；前4s内，乙物体的平均速度为 。 【答案】 西 2 【解析】[1] 前2s内，乙通过的路程比甲大，即乙的速度较大，以物体乙为参照物，物体甲在向西运动。 [2] 前4s内，乙物体的平均速度为 16．物理量的测量是物理实验的基本操作，以下测量工具请正确读数 甲图物体长度为 cm，乙图机械秒表读数为5min s。 【答案】 1.70 37.6 【解析】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格代表的长度是0.1cm=1mm；物体左端与0.00cm对齐，所以物体的长度为L=1.70cm。 [2]秒表的小刻盘单位为分钟，分度值是0.5min，读数为5min，且指针超过5~6min中间的半刻线；秒表的大表盘单位为秒，分度值是0.1s，读数为37.6s，则秒表的读数为。 17．靖瑶妈妈在她生日时买了一台智能语音蓝牙音箱送给她，以舒缓紧张的学习状态，当她喊出指令“请放一首轻音乐”，蓝牙音箱便工作起来，放在手里感觉到在抖动，说明声音是由于物体 产生的，此时的音乐声是通过 传播到周围人的耳朵里。 【答案】 振动 空气 【解析】[1][2]声音来源于发声体的振动，声音的传播需要介质，声音传播的介质可以是固体、液体和气体；所以，蓝牙音箱发声时在不停地抖动，说明声音是由于物体振动产生的，此时的音乐声是通过空气传播到周围人的耳朵里。 18．雨后的龙亭湖鸟鸣清脆、流水潺潺，小明根据声音的 辨别鸟鸣或流水声；利用声波 （选填“能”或“不能”）测量地月之间的距离。 【答案】 音色 不能 【解析】[1]不同物体发声时，有各自的品质和特色，即音色不同，所以小明可以根据音色来辨别鸟鸣和流水的声音。 [2]由于地月之间没有空气，是真空环境，声音不能在真空中传播，所以不能利用声波测量地月之间的距离。 19．医院利用超声波打掉人体内的结石说明声可以传递 ；请你举出一个声传递信息的例子 。 【答案】 能量 轰隆隆的雷声意味着将要下雨了 【解析】[1]通过超声波震碎结石，利用了超声波可以传递能量。 [2]超声波可以传递信息是利用声音的反馈得到信息，例如轰隆隆的雷声意味着将要下雨了，通过B超知道体内的病灶等。 20．在汽车发动机周围安装吸音棉是在 减弱噪声；汽车的倒车雷达系统是利用 （选填“超声波”或“次声波”）传递信息来工作的。 【答案】 传播过程中 超声波 【解析】[1]汽车发动机在工作时会产生很大的噪声，噪声在传播的过程中被吸音棉阻挡，这是在传播的过程中减弱噪声。 [2]倒车雷达是通过向汽车后方发射超声波，通过超声波返回所用的时间来判断与障碍物的距离。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 21．小明同学以2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小明同学运动过程的速度随时间时间图像。 【答案】 【解析】小明以2m/s的速度做匀速直线运动，速度﹣时间图像是一条与时间轴平行的直线，如图所示： 。 22．使用不同力度两次敲击同一音叉时，同一设置的示波器获取两列声波波形图。一次重敲的声波波形图如甲所示，请你在图乙中画出轻敲时的大致声波波形图。 【答案】 【解析】重敲和轻敲时物体振动时偏离原位置的程度不相同（即振幅不同），因此响度不相同；轻敲时振动偏离程度小，振幅小，所以响度小，如图所示： 四、简答题（本题共1小题，共4分） 23．在杭州亚运会男子4×100米接力决赛中，最后一棒的陈佳鹏实现极限反超日本运动员，夺得金牌。在陈佳鹏反超日本运动员的过程中，现场观众是通过什么方法来判断两人运动快慢的？请你用物理知识说出在比赛中能够顺利交接棒的诀窍。 【答案】见解析 【解析】观众是通过路程相等，比较时间的方法比较运动员跑的快慢的；根据生活经验可知，运动员全程运动的速度是变化的，做变速运动。在4×100m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，要尽可能让两运动员沿同一方向、同速运动，即保持相对静止状态。 五、实验题（本题共5小题，每空1分，共30分） 24．清城区某中学的科创团队进行跨学科实践“制作隔音房间模型”项目。 （1）项目提出：将睡房做隔音改造，避免看球赛直播时打扰他人，先做模型测试。 （2）项目分析： ①用鞋盒模拟“房间”，再用DeepSeek搜索“隔音材料”获知： “……常用PET、泡沫、玻璃棉、海绵等，隔音效果良好……还要考虑……” 他们决定只买其中三种，不买玻璃棉，你猜测原因可能是 （写一条）。 将隔音板剪成大小合适、厚度相同的，贴在“房间”以下位置 。 a．四面墙壁b．地面c．天花板（选填字母，至少有一项符合题意） ②测试隔音性能的方案如题图所示。 “关门”前，铃声由闹铃的 产生，经 传播到分贝仪。 隔音材料 无 泡沫 海绵 分贝仪示数/dB （3）项目实施：测试数据如表格，可知应选用的隔音材料是 。 （4）展示交流：隔音改造后，为了不打扰他人，也为了保护听力，还要注意 。 【答案】（2）①玻璃棉对人体有伤害（可从安全性、环保、效果等角度回答，合理即可） abc；②振动 空气；（3）PET；（4）减小视频设备的音量（合理即可） 【解析】（2）①[1]因为玻璃棉由细小的玻璃纤维组成，安装或破损时可能释放粉尘，长期吸入有致癌的风险。 [2]因为实验模拟的是房间，要想不打扰到邻居，最好的方法就是把地面、四面墙壁、天花板都铺上隔音板，故选abc。 ②[3][4]声音是由物体振动产生的机械波，通过介质传播；而题中是铃声是由闹铃产生的，经空气传给分贝仪。 （3）[5]由上表数据可以看出用PET当隔音材料实验时的隔音效果最好，故选PET。 （4）[6]隔音改造后，为了不打扰他人，也为了保护听力，还要注意减小视频设备的音量。 25．在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被 ，这说明了声音是由物体的 产生，此实验用到的实验方法为 （填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将 （填“变大”、“变小”或“不变”）， 由此推理可知： ； （3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的 （填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的 有关。 【答案】（1）反复弹开 振动 转换法；（2）变小 真空不能传声；（3）音调 频率 【解析】（1）[1][2][3]如图甲，音叉发声时，泡沫小球被反复弹开，说明音叉发声时在振动，由于音叉振动很小，把音叉微小的振动转换成泡沫小球的运动，这种方法是转换法。 （2）[1][2]如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将逐渐变小，可以推知假如没有空气，就听不到闹钟的声音，说明真空不能传声，这种方法是理想实验法。 （3）[1][2]如图丙，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，振动频率越来越高，听到的声音越来越高，说明声音的音调越高，这说明了声音的音调跟声源振动频率有关。 26．在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 ____ AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整： 。 （2）实验中，在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的 。 （3）第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的 的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的长度和松紧相同时，弦越 ，发声的音调越高。 （4）第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中，如图2所示，小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开 （选填“中指”或“食指”），理由是 。 【答案】（1）细；（2）松紧程度；（3）粗细 细；（4）中指 其他因素相同时，钢丝长度越长，音调越低 【解析】（1）由表可知，1、2两次实验钢丝的粗细不同，其他因素相同，探究的是音调高低与钢丝的粗细的关系；2、3两次实验钩码个数不同，则钢丝的松紧不同，其他因素相同，探究的是音调高低与钢丝的松紧的关系；3、4两次实验应探究音调高低与弦的长度的关系，所以应控制钢丝的粗细和松紧（钩码个数）相同，改变钢丝的长度，故表格空格处应填细。 （2）钩码个数不同，则对钢丝的拉力不同，钢丝的绷紧程度就不同。所以在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的松紧程度。 （3）[1]1、2两次实验钢丝的粗细不同，其他因素相同，探究的是音调高低与钢丝的粗细的关系。 [2]第1次实验中钢丝更粗，发出声音的音调低，说明当弦的松紧和长度相同时，弦越细，发声的音调越高。 （4）[1][2]3、4两次实验钢丝的长度不同，其他因素相同，探究的是音调高低与弦的长度的关系，结果第3次实验中钢丝更长，发出的声音的音调低，说明其他因素相同时，钢丝长度越长，音调越低。所以小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开中指，使二胡弦更长。 27．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动，先后经过B、C两点，。 （1）实验的原理是 ，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和 ； （2）实验中，斜面坡度应较 （选填“大”或“小”）目的是 ； （3）实验中测得全程AC的平均速度为，上半程AB的平均速度为，那么 （选填“<”“>”或“=”），下半程BC的平均速度 （选填“能”或“不能”）直接从B点静止释放进行测量并计算。 （4）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度 （选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1） 刻度尺；（2）小 便于测量小车在斜面上运动的时间；（3）＞ 不能；（4）偏小 【解析】（1）[1]平均速度是指某段路程的长度与通过这段路程所用时间的比值；所以实验“测量物体运动的平均速度”的实验原理为。 [2]本实验中通常使用刻度尺测量所通过的路程，使用秒表测量通过某段路程所用时间，所以为了完成本测量实验，需要的测量工具是秒表和刻度尺。 （2）[1][2]根据生活经验可知，斜面坡度太大，会使小车在斜面上运动太快，造成小车过斜面中点及终点时的时间难以准确测量，误差太大，所以，为了减小误差，实验中，斜面坡度应较小一些，目的是便于测量小车在斜面上运动的时间。 （3）[1]因为小车在斜面上下滑过程中做加速运动，速度越来越大，由此可判断：小车上半程AB的平均速度最小，下半程BC的平均速度最大，全程AC的平均速度居中，所以 [2]因为小车在下滑过程中做加速运动，在A点时速度为0，到达中点B点时有一定的速度，到达C点时速度最大；测量下半程BC的平均速度时，若直接从B点静止释放进行测量，则测量所得时间并不是小车在斜面上下滑过程中经过下半程时所用时间，所以测量下半程BC的平均速度时不能直接从B点静止释放进行测量并计算，通常采用以下方法得到下半程BC的平均速度：通过计算求得，再利用公式计算求得。 （4）由题意可知，实验时，小明因紧张按下秒表的同时会向后拉一点才松开小车，这样操作会导致测量出的小车在斜面上运动的时间偏大，根据公式可知，计算出的平均速度会偏小。 28．小明荡秋千时感觉每次摆动的时间都很接近。于是他对秋千来回摆动一次所用的时间t产生了如下猜想： 猜想一：可能跟人体质量m有关； 猜想二：可能跟绳子长度L有关； 猜想三：可能跟开始推动的距离s有关。 为验证猜想，他设计如图所示装置，在竖直木板上画出方格，用细线拴住小物块模拟秋千，质量不等的小物块代替不同质量的人进行实验。分别测出不同小物块的质量m和来回摆动一次所用的时间t后，得到表中数据。 序号 小物块质量m/g 移开距离s/格 悬线长度L/格 来回一次时间t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 2 12 2.1 5 60 1 12 2.1 6 60 3 9 1.9 7 60 3 6 1.5 （1）分析表中数据得出：小物块来回摆动一次的时间t与 无关，与 有关； （2）要对初步结论继续进行探究，这时应只改变 进行多次实验，测出小物块不同情况来回摆动一次所用的时间，找出规律，分析论证得到更具体的关系； （3）交流过程中，小明提出：“小物块摆动一次所用时间很难准确测量”，请你帮他想一个更准确的测量方法 ； （4）摆钟就是根据本实验得到的结论制成。当摆钟变慢时，要把它调准，应将摆钟的摆长 （选填“调长”或“调短”）。 【答案】（1）小球质量、移开距离 悬线长度；（2）悬线长度；（3）可以测出小物块摆动N次的总时间，再用总时间除以N；（4）调短 【解析】（1）[1]由1、2、3次实验可知，小物块的质量不同，悬线长度相同，移开距离相同，来回一次时间相同，所以秋千来回摆动一次所用的时间与人体质量无关。由3、4、5次实验可知，小物块的质量相同，移开距离不同，悬线长度相同，来回一次时间相同，所以秋千来回摆动一次所用的时间与移开距离无关。 [2]由3、6、7次实验可知，小物块的质量相同，移开距离相同，悬线长度不同，来回一次时间不同，所以秋千来回摆动一次所用的时间与悬线长度有关。 （2）由表中数据分析可知，秋千来回摆动一次所用的时间与悬线长度有关，为了得出普遍规律，应只改变悬线长度进行多次实验。 （3）可以测出小物块摆动N次的总时间，再用总时间除以N，便是摆动一次用的时间。 （4）由表中数据可知，其它条件不变，悬线越长，来回一次时间越长，所以当摆钟变慢时，要把它调准，应该减小悬线长度，即调短摆长。 六、计算题（本题共3小题，其中29题6分，30题7分，31题9分，共22分） 29．滚铁环是传统的儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全国。如图所示，小明推着一个半径为40cm的铁环绕学校操场跑道跑一周，从起点到终点铁环共转过160圈。求操场跑道的长度约为多少米？（，最终结果保留整数） 【答案】402m 解：铁环的周长约为 操场跑道的长度约为 30．双层公轨两用桥作为一种多功能的交通设施，不仅提高了交通效率，还节约了土地资源、减少了环境影响，是现代城市交通发展的重要方向。如图甲所示的某双层公轨两用桥，整条大桥线路总长度为6.8km，其中跨江桥长度为2.28km；大桥上层为公路车道，下层为地铁轨道。求： （1）若地铁匀速通过整条大桥线路用时，则地铁的行驶速度为多少？ （2）某辆汽车由静止开始驶入跨江桥，假设速度与时间的关系如图乙所示，经30s行驶480m后开始做匀速直线运动直至离开跨江桥。该汽车在跨江桥行驶的平均速度为多少m/s？ 【答案】（1）81.6km/h；（2）15.2m/s 解：（1）大桥线路总长度s=6.8km 地铁匀速通过用时 则行驶速度 （2）该汽车匀速运动的路程 汽车匀速运动的速度 运动时间 则汽车在跨江桥行驶的总时间 平均速度为 31．我国有些地方修筑了“音乐公路”，当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路长1080m，规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》。 （1）汽车按规定速度行驶完这段公路要多长时间？ （2）如图，乐曲《歌唱祖国》的第一个音符“5”（sol）的频率为392Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约是多少？ （3）第十个音符是“4”（fa），它对应的凹槽之间的距离比“5”（sol）对应的凹槽之间的距离要 （选填“长”或“短”）。 【答案】（1）1.2min；（2）3.8cm；（3）长 解：1）这段公路，汽车的速度，行驶完的时间 （2）汽车的速度 ，即1秒钟行驶的距离为15m，音符“5”（sol）的频率为392Hz，即1秒钟内要振动392次，所以相邻的凹槽之间的距离为 （3）音符“4”（fa）比“5”（sol）的振动频率低，即每秒时间振动的次数少，所以对应的凹槽之间的距离要长。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$