精品解析：山东日照市五莲县第二中学2026-2027学年七年级上学期第一次学习成果展示生物试题

2026级2026-2027学年度上学期第一次成果展示 生物学（第一单元第一、二章） 注意：请将所有题目答案填写在答题卡上，只收答题卡！！！ 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 二十四节气是上古农耕文明的产物，它是上古先民顺应农时，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在此过程中先民主要运用了（ ） A. 实验法 B. 观察法 C. 测量法 D. 调查法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。 【详解】A．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。题中叙述的某同学将蝉放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蝉的鸣叫次数，是有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析的，符合实验法的要求，故A不符合题意。 B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录。二十四节气是上古先民顺应农时，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，因此在此过程中先民主要运用了观察法，故B符合题意。 C．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，故C不符合题意。 D．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式，故D不符合题意。 故选B。 2. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（ ） A. 小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物 B. 小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 C. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 D. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来了 【答案】D 【解析】 【详解】A．调查需如实记录所有观察到的生物，不能因个人喜好回避记录毛毛虫这类生物，A错误。 B．调查记录要保证客观真实，不能因其他同学没有相关记录就随意删除自己观察到的蜘蛛，B错误。 C．捕捉鸟类带回家笼养会干扰野生动物的正常生存，违背调查活动中保护生物的原则，C错误。 D．在校园内发现的蟋蟀属于本次调查的观察对象，即便它很快蹦到校园外也应当如实记录，做法符合调查要求，D正确。 3. 下列各项中，不是由细胞构成的生物是（　　） A. 变形虫 B. 艾滋病病毒 C. 酵母菌 D. 蘑菇 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 【详解】植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。而病毒的结构简单,其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。题目中，变形虫是单细胞动物，酵母菌、蘑菇是真菌，三者都具有细胞结构，艾滋病病毒属于病毒，没有细胞结构。 故选B。 4. 下列描述的生命现象与其实例不相符的是（ ） A. 生物具有遗传现象——一母生九子，九子各不同 B. 生物的生活需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 生物能生长发育——野火烧不尽，春风吹又生 D. 生物具有应激性——朵朵葵花向太阳 【答案】A 【解析】 【详解】A．一母生九子，九子各不同体现的是亲子代及子代个体间的差异，属于生物的变异现象，和遗传现象不匹配，A符合题意。 B．螳螂捕蝉，黄雀在后描述的是生物间的捕食关系，生物通过捕食获得生命活动所需的营养，对应生物的生活需要营养，B不符合题意。 C．野火烧不尽，春风吹又生描述了草本植物被火烧后仍能重新生长繁衍的特征，对应生物能生长发育的特征，C不符合题意。 D．朵朵葵花向太阳是向日葵对光照这一外界刺激作出的定向反应，对应生物具有应激性的特征，D不符合题意。 5. 我国多年生水稻种可连续免耕收获3-4年，下列有关多年生水稻的生命现象与基本特征不相符的是（ ） A. 水稻的茎中空——生物适应环境 B. 水稻季末落叶——生物能对外界刺激作出反应 C. 草盛则豆苗稀——生物需要营养 D. 腋芽来年再生——能生长和繁殖 【答案】B 【解析】 【详解】A．水稻长期生长在水田环境，根部浸泡在淤泥中，氧气含量较少。中空的茎可以形成通气通道，将空气中的氧气输送到根部，满足根的呼吸需求，该结构特点是水稻对水生环境的适应，A正确。 B．水稻季末落叶，主要作用是带走体内产生的代谢废物，降低蒸腾作用，是生物排出体内产生的废物的表现，而不是生物对外界刺激作出反应，B错误。 C．草和豆苗会争夺阳光、水分、无机盐等营养物质，草长势旺盛会抢占更多资源，导致豆苗获取的营养不足而生长稀疏，体现生物的生活需要营养，C正确。 D．腋芽来年再生，腋芽可以发育成新的枝条，植株由此继续生长，多年生水稻依靠腋芽可以实现多年连续收获，体现生物能够生长和繁殖，D正确。 6. 关于显微镜的使用，下列说法错误的是（ ） A. 显微镜观察的材料一定要薄而透明 B. 通过显微镜看到的物像是倒像 C. 放大倍数越大，视野越明亮 D. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 【答案】C 【解析】 【详解】A. 显微镜观察的材料一定要薄而透明，保证光线可以穿透材料进入镜筒，才能清晰观察到物像，A正确。 B. 显微镜通过透镜折射成像，最终观察到的物像是上下、左右均颠倒的倒像，B正确。 C. 显微镜放大倍数越大，视野的可视范围越小，进入视野的光线总量越少，视野会越暗，而非越明亮，C错误。 D. 显微镜的总放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，计算式为，D正确。 7. 图甲为显微镜结构示意图，图乙为观察物像时不同的物镜与玻片标本的距离示意图，图丙是洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，图丁是人的口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中，在视野中找到物像后调节结构①使物像更清晰 B. 图乙中，用不同物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到细胞数目多的是⑥ C. 图丙中，要将物像移到视野中央，应将装片向左移动 D. 图丁中，中间发亮的黑色圆圈是液泡，其内含有细胞液 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲中，将低倍物镜换成高倍物镜后，应调节①细准焦螺旋使物像更清晰，而不是②粗准焦螺旋，粗准焦螺旋用于低倍镜下寻找物像，高倍镜下使用粗准焦螺旋可能会压碎玻片标本，A正确。 B．图乙中，物镜越短放大倍数越小，看到细胞数目越多。⑤物镜短放大倍数小，看到细胞数目多，B错误。 C．图丙中，显微镜成倒像，物像在视野右方，实际玻片在视野左方，如将玻片向左移动，物像会向右移动，将被移出视野，应向右移动玻片，物像会向左移动到视野中央，C错误。 D．图丁中人的口腔上皮细胞视野里，中间发亮、边缘发黑的圆圈是气泡，不是液泡。人的口腔上皮细胞没有大液泡，气泡一般是盖盖玻片操作不当产生，D错误。 8. 下图为显微镜及可供选用的4个镜头，下列关于显微镜使用的叙述正确的是（　　） A. 观察人血永久涂片，选用a和d镜头组合，视野中细胞数目最多 B. 发现③镜头上有污点，应用洁净的纱布擦拭干净 C. 观察某植物细胞，发现细胞质逆时针流动，则细胞质实际流动方向是顺时针 D. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构 【答案】A 【解析】 【分析】1．题图中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤物镜，⑥反光镜。 2．目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短。物镜上有螺纹，安装在转换器上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。因此，题图中a是低倍目镜、b是高倍目镜，c是高倍物镜、d是低倍物镜。 【详解】A．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮、视野范围大；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗、视野范围小。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此，要想看到细胞的数目最多，显微镜的放大倍数应是最小，即低倍目镜a和低倍物镜d组合，A正确。 B．清洁⑤物镜和③目镜的镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。不能用洁净的纱布擦拭目镜和物镜，B错误。 C．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以，若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向，旋转180度后，实际流动方向还是逆时针，C错误。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，没有叶绿体，D错误。 故选A。 9. 图为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的四个视野，相关解释错误的是（　　） A. 视野①出现细胞重叠是因为实验者未将取下的内表皮展平 B. 视野②出现气泡是由染色时操作不当引起的 C. 视野③物像模糊可能是因为实验者刚将低倍物镜换成高倍物镜 D. 视野④中看不清楚细胞膜是因为其紧贴细胞壁，且非常薄 【答案】B 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．视野①出现细胞重叠现象，原因是实验者未将取下的内表皮展平，A正确。 B．视野②出现气泡，原因是盖盖玻片时操作不当引起的。正确的做法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，B错误。 C．视野③物像模糊，可能是因为实验者刚将低倍物镜换成高倍物镜，可转动细准焦螺旋进行调节，C正确。 D．细胞膜紧贴细胞壁，且非常薄，在显微镜下不易看清，D正确。 故选B。 10. 制作“动物细胞模型”跨学科实践活动中，以下材料最适合模拟细胞膜的是（　　） A. 青梅 B. 红豆 C. 琼脂 D. 塑料袋 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核等。 【详解】A．在制作动物细胞模型时，细胞核通常被模拟为一个相对较大且球形的结构，青梅体积较大且形状固定，通常用于模拟细胞核，故A不符合题意。 B．红豆体积小且质地较硬，适合模拟细胞器而非细胞膜，故B不符合题意。 C．琼脂可以用来模拟细胞质，能够流动，加速物质的交换，故C不符合题意。 D．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出，所以古丽同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最合适模拟细胞膜的是塑料袋，故D符合题意。 故选D。 11. 生苋菜浸在冷水中时水不变红，而煮苋菜时汤汁会变红。红色物质存在的部位与活细胞中阻止物质外流的结构分别是（ ） A. 细胞核、细胞壁 B. 液泡、细胞膜 C. 细胞核、细胞 D. 液泡、细胞壁 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞核是储存遗传物质的场所，并非红色色素的存在部位，细胞壁仅起支持和保护作用，不具备控制物质外流的功能，A不符合题意。 B．苋菜的红色色素溶解在液泡的细胞液中，活细胞的细胞膜具有选择透过性，能够阻止细胞内的色素等有用物质随意外流，高温破坏细胞膜结构后色素流出使汤汁变红，B符合题意。 C．细胞核不是红色色素的储存部位，且第二个结构表述错误，无法起到阻止物质外流的作用，C不符合题意。 D．液泡是红色物质的存在部位，但细胞壁没有控制物质进出、阻止物质外流的功能，D不符合题意。 12. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是（ ） A. 正确的操作顺序是④①②③⑤ B. 步骤①中用稀碘液进行染色 C. 进行步骤③前不需要用清水漱口 D. 进行步骤④时需将盖玻片快速放下 【答案】B 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦 →滴（生理盐水）→刮→涂 →盖 →染 →吸。 题图中：①是染色，②是滴，③是刮，④是盖，⑤是涂。 【详解】A．题图中：①是染色，②是滴，③是刮，④是盖，⑤是涂。制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦 →滴（生理盐水）→刮→涂 →盖 →染 →吸，所以正确的操作顺序是②③⑤④①，A不符合题意。 B．步骤①中用稀碘液进行染色，是细胞核着色便于观察，B符合题意。 C．进行步骤③前需要用清水漱口，防止食物残渣影响观察，C不符合题意。 D．进行步骤④盖盖玻片时，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡，D不符合题意。 故选B。 13. 正确使用显微镜是初中学生动手能力的体现，利用光学显微镜观察时，下列图示是操作的局部，正确的是（ ） A. 步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心 B. 步骤②中应当转动细准焦螺旋，寻找物像 C. 切换高倍物镜后要操作步骤③，用平面镜 D. 实验时要先进行步骤④然后再进行步骤② 【答案】A 【解析】 【分析】光学显微镜的使用步骤： 1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。 2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。 3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。 【详解】A．步骤①安放玻片时应当使玻片标本正对通光孔中心 ，故A正确。 B．步骤②是调焦，中应当转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，故B错误。 C．切换高倍物镜后视野变暗，要③调节反光镜，用凹面镜，故C错误。 D．要先调焦再找物像，即先②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，④使镜筒缓缓上升，直到找到物像，故D错误。 故选A。 14. 克隆羊多莉是将白面绵羊乳腺细胞核移植到黑面绵羊去核卵细胞中，培养成胚胎后，再由第三只黄面绵羊代孕而来的。那么克隆羊多莉的面部颜色应是（　　） A. 黑色 B. 白面 C. 黄面 D. 都有可能 【答案】B 【解析】 【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同；细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】克隆羊“多莉”的遗传物质来自白面绵羊的乳腺细胞核，具有白面绵羊的全部遗传信息，因此“多莉”的面部毛色应是白色，B符合题意，A、C、D均不符合题意。 故选B。 15. 如图是动、植物细胞结构示意图。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 图甲可以表示植物根部的细胞 B. ②是细胞膜，能控制物质的进出 C. 人的指纹差异，是结构④决定的 D. 细胞是物质、能量和信息变化的统一体 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，绿色植物绿色部分的细胞还有叶绿体；动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 （2）题图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【详解】A．植物根部细胞不见光，没有叶绿体。图甲细胞中有③叶绿体，所以不可以表示植物根部的细胞，A错误。 B．②是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，B正确。 C．④是细胞核，细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，人的指纹差异是由遗传物质决定的，也就是由结构④细胞核决定的，C正确。 D．细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质的进出。叶绿体和线粒体是能量转换器。细胞中的物质和能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。所以，细胞是物质、能量和信息变化的统一体，D正确。 故选A。 16. 如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（ ） A. 细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】 【详解】甲是动物的肌肉细胞，属于动物细胞；乙是植物的叶肉细胞，属于植物细胞。 初中阶段所学的动植物细胞结构的共同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核； 植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞不具备这些结构，故ABC错误，D正确。 17. 观察变形虫实验示意图并回答，对变形虫生长和繁殖起控制作用的是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞膜：控制物质进出，保护细胞。 线粒体：能量代谢（呼吸作用）的主要场所。 细胞质：新陈代谢的主要场所，含多种细胞器。 细胞核：遗传信息储存中心，控制细胞生长、分裂和遗传。 【详解】A．细胞膜是细胞的外层结构，主要功能是控制物质进出细胞，以及进行细胞间的信息交流。它并不直接控制生物体的生长和繁殖，A错误。 B．线粒体是细胞内的“动力工厂”，主要负责进行有氧呼吸，为细胞提供能量。它也不直接控制生物体的生长和繁殖，B错误。 C．细胞质是细胞内液态的部分，包含各种细胞器和生物分子。它提供了细胞进行新陈代谢和生命活动的环境，但同样不直接控制生物体的生长和繁殖，C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，其中包含了生物的遗传物质DNA。DNA携带着生物体生长、发育、繁殖和遗传所需的所有信息。因此，细胞核对变形虫的生长和繁殖起控制作用，D正确。 故选D。 18. 海洋软体动物海活蝓进食一种藻类植物后身体变成绿色，并能利用该藻类相关结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误的是（　　） A. 海蛞蝓具有细胞壁 B. 海蛞蝓利用叶绿体进行光合作用 C. 海蛞蝓靠线粒体为细胞提供能量 D. 海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞没有细胞壁，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所。 【详解】A．海蛞蝓属于动物，细胞中没有细胞壁，A错误。 B．海蛞蝓能利用藻类植物中的叶绿体进行光合作用制造有机物，B正确。 C．海蛞蝓靠线粒体进行呼吸作用分解有机物，为细胞提供能量，C正确。 D．细胞膜具有控制物质进出的作用，海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关，D正确。 故选A。 19. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（唐·张志和），关于诗中描写的桃花和鳜鱼，下列叙述正确的是（ ） A. 线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器 B. 桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞壁和细胞膜 C. 制作桃花叶肉细胞临时装片，实验材料越大越利于观察 D. 想要观察鳜鱼的血液细胞，可以制成临时切片进行观察 【答案】A 【解析】 【分析】1．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 2．玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。 涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。 【详解】A．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器。可见，线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器，A正确。 B．桃花是植物，鳜鱼是动物，桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞膜，桃花细胞有细胞壁，但鳜鱼细胞没有细胞壁，B错误。 C．用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，因此制作桃花叶肉细胞临时装片，实验材料并不是“越大越利于观察”，C错误。 D．想要观察鳜鱼的血液细胞，可以制成临时涂片（不是切片）进行观察，D错误。 故选A。 20. 小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ） A. 结构①能控制物质进出，是细胞核 B. 结构②内储存遗传信息，是DNA C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一 D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。 【详解】A．细胞膜能控制物质进出，结构①能控制物质进出，所以结构①是细胞膜，A错误。 B．结构②是细胞核，细胞核内有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，储存遗传信息，B错误。 C．细胞的生活需要物质和能量，同时细胞核是细胞的控制中心，含有遗传信息，所以细胞是物质、能量和信息变化的统一，C正确。 D．番茄果肉细胞中没有叶绿体，因为果肉细胞不进行光合作用，能量转换器只有线粒体，D错误。 故选C。 二、非选择题（共60分） 21. 古诗词是组成中华传统文化的瑰宝，这些诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请同学们根据所学知识和生活经验尝试从生物学角度进行分析。 （1）草有枯荣，火烧不尽，生生不息，这反映了“草”能______的特征。 （2）从“闻歌始觉有人来”中的“闻，觉”反映了生物具有______的特征。 （3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要______。 （4）杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这说明生物具有______的特性；但是杏之间也有差别，这说明生物具有______的特性。 （5）形态各异，姿态万千的生物构成了我们所看到的绚丽多彩、生机勃勃的生物世界，不论生活在哪里，除了病毒外，生物都有一个共同的结构，它就是______，它是生物体______与______的基本单位。 （6）根据红杏的形态结构特点，在生物分类中，红杏应该属于______界。 【答案】（1） 生长和繁殖 （2） 对外界刺激作出反应 （3） 营养 （4） ①. 遗传 ②. 变异 （5） ①. 细胞 ②. 结构 ③. 功能 （6） 植物 【解析】 【小问1详解】 草即便被火烧后仍能年年萌发、生生不息，体现了生物能够通过生长、繁殖产生新个体，实现种群延续的特征。 【小问2详解】 “闻歌”是感知到外界的声音刺激，“始觉有人来”是针对该刺激作出的判断反应，对应生物能对外界刺激作出反应的基本特征。 【小问3详解】 水和无机盐是红杏维持生命活动必需的营养物质，从土壤中吸收这类物质体现了红杏的生活需要营养的特征。 【小问4详解】 亲子代间的相似性属于遗传特性，因此种下杏的种子长出杏而非桃，体现了生物的遗传特性；子代杏个体之间存在差异，体现了生物的变异特性。 【小问5详解】 除病毒外，所有生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是初中生物的核心基础定义。 【小问6详解】 红杏是具有根、茎、叶等器官的绿色开花植物，按照形态结构特点分类，属于植物界。 22. 现有一台显微镜，配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（5×）、D（40×）请回答下列问题。 （1）对光时，应选用的物镜是______（填字母）。 （2）要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜分别是______（填字母）。 （3）图1是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是______（填“①”或“⑤”）。 （4）将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是______。 （5）在显微镜下看到了图2中的物像甲，为了更清晰地观察a细胞，得到图2中的物像乙，则主要操作步骤及顺序是______（填选项）。 ①将玻片向右上方移动使a移至视野中央②将玻片向左下方移动使a移至视野中央③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜⑤调节细准焦螺旋至物像清晰⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰 A. ①→③→⑤ B. ③→①→⑤ C. ②→④→⑤ D. ②→③→⑥ （6）图3表示两种细胞结构的异同，若两个圆的重合区域B为相同点，则图中C包含哪些细胞结构？______（填序号）。 ①细胞膜②细胞质③细胞壁④细胞核⑤液泡 【答案】（1） A （2） AC （3） ⑤ （4） d （5）A （6） ③⑤ 【解析】 【小问1详解】 对光时需要选用低倍物镜，低倍物镜视野范围更大，更容易对光成功，本题中低倍物镜为A（10×），因此选A。 【小问2详解】 显微镜放大倍数越小，视野中看到的细胞体积越小，细胞数目越多。要得到最多细胞数目，需要选择放大倍数最小的目镜和物镜组合，即低倍物镜A（10×）和低倍目镜C（5×），因此组合为AC。 【小问3详解】 光线较弱时需要增加进光量，应选择大光圈，题干说明①到⑤光圈从小到大，因此选择最大光圈⑤。 【小问4详解】 显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的倒像，相当于将标本旋转180度，字母“p”旋转180度后得到的物像是“d”。 【小问5详解】 低倍镜换高倍镜观察的正确步骤为：先移动玻片将目标移到视野中央，由于物像移动方向与玻片移动方向相反，a在视野右上方，因此需向右上方移动玻片将a移到视野中央（①）；然后转动转换器，把低倍物镜更换为高倍物镜（③）；最后调节细准焦螺旋，使物像变清晰（⑤），顺序为①→③→⑤，对应选项A。 【小问6详解】 口腔上皮细胞是动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核；洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，除了共有结构外，还具有动物细胞没有的细胞壁和液泡（洋葱鳞片叶内表皮无叶绿体），因此C（洋葱鳞片叶内表皮特有结构）包含③细胞壁、⑤液泡。 23. 洋葱味道辛辣，细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图甲）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，据图回答： （1）已知小明观察图丙所示物像使用的目镜是10×，物镜是40×，则该物像被放大了______倍。 （2）当光线较暗时，对光应选择反光镜的______（填“平面”或“凹面”）。进行观察时，玻片标本要正对通光孔的______，镜筒缓慢下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜，以免______。 （3）制作该临时装片时应在载玻片中央滴一滴______，用镊子将洋葱鳞片叶内表皮展平，加盖盖玻片后滴加______进行染色。小明用显微镜观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞是图乙中的______（填字母）。 （4）图丙中，细胞中染色最深的结构是[ ]______。与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的与能量代谢有关的结构是[ ]______。 （5）某同学经过规范的操作后，顺利地找到了清晰的细胞图像。同组的其他同学都围过来看，但看到的视野却是暗的，原因可能是______。 【答案】（1） 400 （2） ①. 凹面 ②. 中心 ③. 压碎玻片标本 （3） ①. 清水 ②. 碘液 ③. B （4） ①. ④细胞核 ②. ③叶绿体 （5） 进入反光镜的光线被遮挡（或反光镜偏离光源，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 显微镜的放大倍数为：目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，计算得10×40＝400，因此该物像被放大400倍。 【小问2详解】 显微镜视野亮度调节中，光线较暗时需要选择反光镜的凹面，凹面镜具有聚光作用，可提升视野亮度；观察时玻片标本需要正对通光孔的中心，保证光线正常穿过标本；镜筒缓慢下降时，眼睛从侧面注视物镜，目的是避免物镜压碎玻片标本、划伤物镜。 【小问3详解】 制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，植物细胞有细胞壁维持形态，因此载玻片中央滴加清水即可；染色步骤需要滴加碘液（稀碘液），使细胞结构更清晰；图乙中，洋葱鳞片叶内表皮细胞是排列紧密的规则植物细胞，B是正常的洋葱鳞片叶表皮细胞视野，因此选B。 【小问4详解】 细胞核中的染色体容易被碱性染料染成深色，因此细胞中染色最深的结构是④细胞核；管状叶伸展在空气中，可进行光合作用，含有叶绿体，而鳞片叶埋在地下，不含叶绿体；叶绿体是光合作用的场所，属于与能量代谢有关的结构，因此管状叶特有的该结构是③叶绿体。 【小问5详解】 原本视野清晰，同组同学观察时视野变暗，原因是进入显微镜镜筒的光线减少，最可能的原因是同学遮挡了进入反光镜的光线，或是意外碰动显微镜使反光镜偏离了光源，表述合理即可。 24. 韭菜是日常生活中常食用的绿色蔬菜，某生物兴趣小组的同学对其产生探究兴趣，在实验室制作装片并观察对比韭菜叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的结构差异。请结合图示回答问题。 （1）图1中，制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是______（用字母和箭头表示）。为了便于观察，需要将视野调______（填“明”或“暗”）一些；步骤d中将盖玻片缓缓地盖在液滴上，目的是______，影响观察。 （2）在显微镜下观察到的韭菜叶肉细胞结构图应该是图2中的______（填“A”或“B”）．韭菜叶肉细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，特有的结构是______。 （3）热水烫过韭菜后，水会变绿，是因为韭菜细胞的______受到了破坏。韭菜花朵呈球状簇生，是由图2中的结构[ ]______决定的。 （4）若该兴趣小组的同学在显微镜视野中看到图3中的甲，要从视野甲变成视野乙，则需先将临时装片向______方移动，再转动转换器选择______倍物镜，此时视野变得较______（填“亮”或“暗”）。 【答案】（1） ①. a→b→d→c ②. 暗 ③. 防止出现气泡 （2） ①. A ②. 叶绿体 （3） ①. 细胞膜 ②. ④细胞核 （4） ①. 左下方 ②. 高 ③. 暗 【解析】 【小问1详解】 制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为：擦（载玻片和盖玻片）→滴（生理盐水）→刮（口腔上皮细胞）→涂（口腔上皮细胞均匀涂抹在生理盐水中）→盖（盖玻片）→染和吸（滴加碘液并用吸水纸吸引）。图1中，制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是a滴、b刮、d盖、c染和吸，即a→b→d→c。观察透明度较高的细胞时，将视野调暗可以增大对比度，更便于观察结构。因此为了便于观察口腔上皮细胞，需要将视野调暗；步骤d盖盖玻片时，一侧先接触液滴再缓缓放下，目的是防止出现气泡，避免气泡遮挡细胞影响观察。 【小问2详解】 韭菜叶肉细胞是植物细胞，图2中A具有细胞壁、叶绿体、液泡这些植物细胞特有的结构，属于植物细胞；B是动物细胞，因此韭菜叶肉细胞对应图A；韭菜叶肉细胞是植物绿色部分的细胞，含有叶绿体，而洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，没有叶绿体，二者都有细胞壁和液泡，因此韭菜叶肉细胞相比洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是叶绿体。 【小问3详解】 细胞膜的功能是控制物质进出细胞，热水烫韭菜会破坏细胞膜结构，导致细胞内的叶绿素流出进入水中，因此水会变绿；细胞核内含有遗传物质，控制着生物的性状，因此韭菜花的形态特征由图2中的④细胞核控制决定。 【小问4详解】 显微镜成倒像，物像移动的方向与玻片移动的方向相反，图3甲中物像位于视野左下方，因此需要将临时装片向左下方移动，才能将物像移到视野中央；之后转动转换器换用高倍物镜观察，高倍镜进光量减少，因此换用高倍物镜后视野会变暗。 25. 在老师指导下，小秦同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图甲为其制作临时装片部分过程示意图，图乙是植物细胞和动物细胞结构图，图丙为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的一个视野图，图丁是显微镜的结构。请据图回答下列问题： （1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是______（用图中序号作答）。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则③处应滴加的液体是______，目的是______。 （2）为了更清楚地看到细胞的结构，他应该转动图丁中的[ ]______调换到高倍镜，调整后，为使物像更清晰，需要调节[ ]______。 （3）图乙中的[ ]______是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器。 （4）图乙中，染色最深的结构是[ ]______，它控制着生物的______。切洋葱时，会有刺激性气味释放出来，这些物质贮存在[ ]______的______中。 【答案】（1） ①. ③④②①⑤ ②. 生理盐水 ③. 维持细胞正常形态（使细胞不变形） （2） ①. ⑧转换器 ②. ⑨细准焦螺旋 （3）⑦线粒体 （4） ①. 4细胞核 ②. 生物的生长、发育和遗传（生命活动） ③. 5液泡 ④. 细胞液 【解析】 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸，对应图甲：③是滴加液体、④是撕取标本、②是展平标本、①是盖盖玻片、⑤是染色引流，因此正确顺序为③→④→②→①→⑤。人的口腔上皮细胞无细胞壁支撑，若滴加清水会吸水涨破，因此制作临时装片时③步骤需要滴加生理盐水，目的是维持细胞正常形态（使细胞不变形），保证细胞结构完整便于观察。 【小问2详解】 显微镜上不同倍数的物镜安装在⑧转换器上，调换高倍镜需要转动⑧转换器来更换物镜；更换高倍镜后，为使物像更清晰，需要调节⑨细准焦螺旋，细准焦螺旋的作用是小范围调焦，使物像更清晰。 【小问3详解】 细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中，洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有叶绿体，线粒体是呼吸作用的主要场所，是两种细胞都具有的能量转换器，对应图乙的7线粒体。 【小问4详解】 细胞核内含有易被碱性染料染色的遗传物质，因此染色后染色最深的结构是4细胞核，细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。植物细胞的液泡内的液体是细胞液，溶解着多种带气味、味道的物质，切洋葱时释放的刺激性气味物质就贮存在5液泡的细胞液中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026级2026-2027学年度上学期第一次成果展示 生物学（第一单元第一、二章） 注意：请将所有题目答案填写在答题卡上，只收答题卡！！！ 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 二十四节气是上古农耕文明的产物，它是上古先民顺应农时，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在此过程中先民主要运用了（ ） A. 实验法 B. 观察法 C. 测量法 D. 调查法 2. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（ ） A. 小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物 B. 小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 C. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 D. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来了 3. 下列各项中，不是由细胞构成的生物是（　　） A. 变形虫 B. 艾滋病病毒 C. 酵母菌 D. 蘑菇 4. 下列描述的生命现象与其实例不相符的是（ ） A. 生物具有遗传现象——一母生九子，九子各不同 B. 生物的生活需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 生物能生长发育——野火烧不尽，春风吹又生 D. 生物具有应激性——朵朵葵花向太阳 5. 我国多年生水稻种可连续免耕收获3-4年，下列有关多年生水稻的生命现象与基本特征不相符的是（ ） A. 水稻的茎中空——生物适应环境 B. 水稻季末落叶——生物能对外界刺激作出反应 C. 草盛则豆苗稀——生物需要营养 D. 腋芽来年再生——能生长和繁殖 6. 关于显微镜的使用，下列说法错误的是（ ） A. 显微镜观察的材料一定要薄而透明 B. 通过显微镜看到的物像是倒像 C. 放大倍数越大，视野越明亮 D. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 7. 图甲为显微镜结构示意图，图乙为观察物像时不同的物镜与玻片标本的距离示意图，图丙是洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，图丁是人的口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中，在视野中找到物像后调节结构①使物像更清晰 B. 图乙中，用不同物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到细胞数目多的是⑥ C. 图丙中，要将物像移到视野中央，应将装片向左移动 D. 图丁中，中间发亮的黑色圆圈是液泡，其内含有细胞液 8. 下图为显微镜及可供选用的4个镜头，下列关于显微镜使用的叙述正确的是（　　） A. 观察人血永久涂片，选用a和d镜头组合，视野中细胞数目最多 B. 发现③镜头上有污点，应用洁净的纱布擦拭干净 C. 观察某植物细胞，发现细胞质逆时针流动，则细胞质实际流动方向是顺时针 D. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构 9. 图为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的四个视野，相关解释错误的是（　　） A. 视野①出现细胞重叠是因为实验者未将取下的内表皮展平 B. 视野②出现气泡是由染色时操作不当引起的 C. 视野③物像模糊可能是因为实验者刚将低倍物镜换成高倍物镜 D. 视野④中看不清楚细胞膜是因为其紧贴细胞壁，且非常薄 10. 制作“动物细胞模型”跨学科实践活动中，以下材料最适合模拟细胞膜的是（　　） A. 青梅 B. 红豆 C. 琼脂 D. 塑料袋 11. 生苋菜浸在冷水中时水不变红，而煮苋菜时汤汁会变红。红色物质存在的部位与活细胞中阻止物质外流的结构分别是（ ） A. 细胞核、细胞壁 B. 液泡、细胞膜 C. 细胞核、细胞 D. 液泡、细胞壁 12. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是（ ） A. 正确的操作顺序是④①②③⑤ B. 步骤①中用稀碘液进行染色 C. 进行步骤③前不需要用清水漱口 D. 进行步骤④时需将盖玻片快速放下 13. 正确使用显微镜是初中学生动手能力的体现，利用光学显微镜观察时，下列图示是操作的局部，正确的是（ ） A. 步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心 B. 步骤②中应当转动细准焦螺旋，寻找物像 C. 切换高倍物镜后要操作步骤③，用平面镜 D. 实验时要先进行步骤④然后再进行步骤② 14. 克隆羊多莉是将白面绵羊乳腺细胞核移植到黑面绵羊去核卵细胞中，培养成胚胎后，再由第三只黄面绵羊代孕而来的。那么克隆羊多莉的面部颜色应是（　　） A. 黑色 B. 白面 C. 黄面 D. 都有可能 15. 如图是动、植物细胞结构示意图。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 图甲可以表示植物根部的细胞 B. ②是细胞膜，能控制物质的进出 C. 人的指纹差异，是结构④决定的 D. 细胞是物质、能量和信息变化的统一体 16. 如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（ ） A. 细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 17. 观察变形虫实验示意图并回答，对变形虫生长和繁殖起控制作用的是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核 18. 海洋软体动物海活蝓进食一种藻类植物后身体变成绿色，并能利用该藻类相关结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误的是（　　） A. 海蛞蝓具有细胞壁 B. 海蛞蝓利用叶绿体进行光合作用 C. 海蛞蝓靠线粒体为细胞提供能量 D. 海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关 19. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（唐·张志和），关于诗中描写的桃花和鳜鱼，下列叙述正确的是（ ） A. 线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器 B. 桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞壁和细胞膜 C. 制作桃花叶肉细胞临时装片，实验材料越大越利于观察 D. 想要观察鳜鱼的血液细胞，可以制成临时切片进行观察 20. 小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ） A. 结构①能控制物质进出，是细胞核 B. 结构②内储存遗传信息，是DNA C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一 D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体 二、非选择题（共60分） 21. 古诗词是组成中华传统文化的瑰宝，这些诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请同学们根据所学知识和生活经验尝试从生物学角度进行分析。 （1）草有枯荣，火烧不尽，生生不息，这反映了“草”能______的特征。 （2）从“闻歌始觉有人来”中的“闻，觉”反映了生物具有______的特征。 （3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要______。 （4）杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这说明生物具有______的特性；但是杏之间也有差别，这说明生物具有______的特性。 （5）形态各异，姿态万千的生物构成了我们所看到的绚丽多彩、生机勃勃的生物世界，不论生活在哪里，除了病毒外，生物都有一个共同的结构，它就是______，它是生物体______与______的基本单位。 （6）根据红杏的形态结构特点，在生物分类中，红杏应该属于______界。 22. 现有一台显微镜，配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（5×）、D（40×）请回答下列问题。 （1）对光时，应选用的物镜是______（填字母）。 （2）要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜分别是______（填字母）。 （3）图1是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是______（填“①”或“⑤”）。 （4）将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是______。 （5）在显微镜下看到了图2中的物像甲，为了更清晰地观察a细胞，得到图2中的物像乙，则主要操作步骤及顺序是______（填选项）。 ①将玻片向右上方移动使a移至视野中央②将玻片向左下方移动使a移至视野中央③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜⑤调节细准焦螺旋至物像清晰⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰 A. ①→③→⑤ B. ③→①→⑤ C. ②→④→⑤ D. ②→③→⑥ （6）图3表示两种细胞结构的异同，若两个圆的重合区域B为相同点，则图中C包含哪些细胞结构？______（填序号）。 ①细胞膜②细胞质③细胞壁④细胞核⑤液泡 23. 洋葱味道辛辣，细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图甲）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，据图回答： （1）已知小明观察图丙所示物像使用的目镜是10×，物镜是40×，则该物像被放大了______倍。 （2）当光线较暗时，对光应选择反光镜的______（填“平面”或“凹面”）。进行观察时，玻片标本要正对通光孔的______，镜筒缓慢下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜，以免______。 （3）制作该临时装片时应在载玻片中央滴一滴______，用镊子将洋葱鳞片叶内表皮展平，加盖盖玻片后滴加______进行染色。小明用显微镜观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞是图乙中的______（填字母）。 （4）图丙中，细胞中染色最深的结构是[ ]______。与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的与能量代谢有关的结构是[ ]______。 （5）某同学经过规范的操作后，顺利地找到了清晰的细胞图像。同组的其他同学都围过来看，但看到的视野却是暗的，原因可能是______。 24. 韭菜是日常生活中常食用的绿色蔬菜，某生物兴趣小组的同学对其产生探究兴趣，在实验室制作装片并观察对比韭菜叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的结构差异。请结合图示回答问题。 （1）图1中，制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是______（用字母和箭头表示）。为了便于观察，需要将视野调______（填“明”或“暗”）一些；步骤d中将盖玻片缓缓地盖在液滴上，目的是______，影响观察。 （2）在显微镜下观察到的韭菜叶肉细胞结构图应该是图2中的______（填“A”或“B”）．韭菜叶肉细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，特有的结构是______。 （3）热水烫过韭菜后，水会变绿，是因为韭菜细胞的______受到了破坏。韭菜花朵呈球状簇生，是由图2中的结构[ ]______决定的。 （4）若该兴趣小组的同学在显微镜视野中看到图3中的甲，要从视野甲变成视野乙，则需先将临时装片向______方移动，再转动转换器选择______倍物镜，此时视野变得较______（填“亮”或“暗”）。 25. 在老师指导下，小秦同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图甲为其制作临时装片部分过程示意图，图乙是植物细胞和动物细胞结构图，图丙为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的一个视野图，图丁是显微镜的结构。请据图回答下列问题： （1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是______（用图中序号作答）。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则③处应滴加的液体是______，目的是______。 （2）为了更清楚地看到细胞的结构，他应该转动图丁中的[ ]______调换到高倍镜，调整后，为使物像更清晰，需要调节[ ]______。 （3）图乙中的[ ]______是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器。 （4）图乙中，染色最深的结构是[ ]______，它控制着生物的______。切洋葱时，会有刺激性气味释放出来，这些物质贮存在[ ]______的______中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $