内容正文:
第四单元 共圆中国梦 第九课 凝聚团结伟力
实
现
祖
国
完
全
统
一
自主预习
1.“一国两制”的内容(P91)
2.保持香港、澳门长期繁荣稳定的原因(P92)
3.坚持实施“一国两制”的意义(P93)
4.为什么要解决台湾问题?(P93-96)
5.解决台湾问题的方法(P93-96)
6.为早日实现祖国完全统一,青少年应该怎么做
探究一:回望港澳回归,认识一国两制的为大构想
两岸同胞同根同源、血脉相连。邓小平同志提出了一个什么样的伟大构想呢?而且这个构想已经在香港、澳门成功实践。
1.“一国两制”的内容(P91)
(1)基本内容:“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。“一国两制”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
(2)关系:“一国两制”方针是一个完整的体系。“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
一国两制
一国两制”的伟大之处在于—它用一个充满智慧的方式,既维护了国家主权和领土完整,又尊重了港澳的历史和现实。它证明了:社会主义制与资本主义制度可以在一国之内和谐共存、相互促进。这是中国共产党和中国政府为解决历史遗留问题提供的中国方案,也是对人类政治文明的一大贡献。
(3)地位:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
中华人民共和国
一国两制
一个国家
享有高度的自治权
党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
两种制度
前提
基础
从属
派生
大陆:社会主义制度
港澳台:资本主义制度
指香港特别行政区和澳门特别行政区除外交和国防事务属中央人民政府管理外,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
探究二:聚焦发展实践,探寻港澳长期繁荣稳定之策
结合教材思考:怎样才能保持香港、澳门长期稳定?
2026年3月,十四届全国人大四次会议审查通过了“十五五”规划纲要。规划纲要专门设立第五十九章“促进香港、澳门长期繁荣稳定” ,明确提出:
坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治方针,落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则,提升港澳依法治理效能,促进港澳经济社会发展,发挥港澳背靠祖国、联通世界独特优势和重要作用。
2026年《世界竞争力年报》显示,香港排名连续三年上升,位居全球第二。“政府效率”全球第二,“营商效率”全球第三,“税务政策”和“商业法规”全球第一。
笔记:保持香港、澳门长期繁荣稳定的原因(P92)
①要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序;
②坚持和完善“一国两制”制度体系,落实中央全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制;
③发展壮大爱国爱港爱澳力量,增强港澳同胞的爱国精神,形成更广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线,促进香港澳门长期繁荣稳定。
笔记:坚持实施“一国两制”的意义(P93)
香港、澳门回归祖国以来,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。党和国家支持香港、澳门发展经济、改善民生、破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题,更好融入国家发展大局,让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
1997年7月1日 香港回归
1999年12月20日 澳门回归
探究三:追溯历史渊源,理解解决台湾问题的必然性
结合历史材料和新闻材料,从 历史、法理、民族情感、现实挑战、民族复兴 等角度,归纳“为什么要解决台湾问题”的理由。
据史书记载,王国时期(230年),吴国将军卫温率船队到达夷洲(即今台湾》,这是中国历史上关于大陆与台湾交往的最早明确记录。
清朝时期,中央政府对台湾的管辖进一步强化。1684年清朝设台湾府,隶属福建省;1885年,台湾正式升格为行省,成为中国的一个省级行政区。
1945年,中国人民取得抗日战争伟大胜利,日本战败投降,被日本侵占长达50年的台湾重归中国主杖。此后,《开罗宣言》和《波次坦公告》等国际法文件均明确宜示台湾归还中国。
2026年5月,国防部发言人明确表示,中国人民解放军持续加强练兵备战,坚决粉碎任何形式的“台独”分裂图谋和外部干涉。
2025年10月,台湾地区领导人赖清德发表“双十讲话”,公然叫嚣“两岸互不隶属”,宣扬“台独”分裂主张。
学生预设回答(分层次,九年级答题范式,可用于教师备课参考,不直接展示在PPT)
①铸牢中华民族共同体意识,能够增进各民族的认同,夯实平等团结互助和谐的社会主义民族关系的思想基础,促进各民族手足相亲、守望相助。
②铸牢中华民族共同体意识,可以凝聚各民族的强大合力,构筑维护国家统一和民族团结的坚固思想长城,帮助我国有效应对和抵御各类风险挑战。
③各民族同心同德、团结奋斗,能够汇聚起实现民族复兴的磅礴力量,保障国家发展行稳致远,推动国家各项事业不断向前发展。
教师点拨提示:引导学生从“民族关系→应对风险挑战→国家发展”三个维度分层作答,对应材料里总书记讲话的三层内涵。
笔记:解决台湾问题的必要性、有利条件(P93-96)
①解决台湾问题、实现祖国完全统一,是我们党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
④台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。
⑤中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全体中国人民的共同义务。
⑥我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
⑦两岸同胞都是中国人,这是任何人任何势力无法改变的。
探究四:凝聚两岸同胞,践行推进祖国统一之举
结合视频与所学知识,谈谈推进祖国解决台湾问题,实现祖国完全统一的做法?
基本方针:①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。
坚持原则:②一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚定反“独”促统。
严正立场:③台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,绝非针对广大台湾同胞。增进认同:④两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
交流融合发展:⑤深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。增进信任:⑥两岸关系发展的根基在民间,动力在人民。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
笔记:解决台湾问题的方法(P93-96)
①树立大理想,陶冶爱国主义情操,努力学习,以实际行动报效祖国。
②积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。
③自觉履行维护祖国统一的义务,坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。
笔记:为早日实现祖国完全统一,青少年应该如何做
实现祖国完全统一
“一国两制”的内容
保持香港、澳门长期繁荣稳定的原因
坚持实施“一国两制”的意义
为早日实现祖国统一,青少年该如何做
为什么要解决台湾问题
课堂练习
1.国家主席习近平在 2026 年新年贺词中强调:“要坚定不移贯彻‘一国两制’方针,支持港澳更好融入国家发展大局,保持长期繁荣稳定。”下列对 “一国两制”的内涵理解正确的是( )
A. “一国” 是指香港、澳门、台湾实行资本主义制度
B. “两制” 是指在一个中国的前提下,国家主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变
C. “一国两制” 仅适用于香港、澳门,不适用于台湾问题的解决
D. “一国” 与 “两制” 是相互独立、互不关联的两个方面
B
课堂练习
2.澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,本地生产总值由1999年回归之初的519亿澳门元增长至2024年的4033亿澳门元,实现了跨越式发展。习近平总书记强调,在澳门回归祖国25周年之际,我再到濠江之畔,新发展新变化令人欣喜。这体现出( )
①澳门必须毫不动摇坚持社会主义制度
②“一国两制”具有巨大优越性和强大生命力
③“两制”是实行“一国”的前提和基础
④澳门更好地融人了新时代国家发展大局
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
答案:C。澳门回归后的发展成就体现了“一国两制”的优越性(②),澳门更好融入国家发展大局(④)。①错误,澳门实行资本主义制度;③错误,“一国”是实行“两制”的前提和基础。
课堂练习
3.两岸寻亲寻根系列公益纪实节目《艾在归途》播出期间引发两岸受众持续热议,“华夏根脉源远流长万古流芳”“边看边流泪,亲情深似海,我们都是中国人,两岸都是中国人”“两岸一家亲的有力证据”“祖国必会统一”“回家真好,祖国统一更好”。从中我们可以感受到( )
①两岸同胞同根同源、同文同种
②“一国两制”的实践取得巨大成功
③两岸统一的障碍和阻力已经彻底消除
④实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
答案:B。两岸寻亲节目引发共鸣,体现两岸同胞同根同源、同文同种(①),实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望(④)。②材料未涉及“一国两制”实践;③表述过于绝对,不符合现实。
课堂练习
4.香港以粤港澳大湾区建设为牵引,正加速融入国家发展大局。香港青年骄傲地说:“大湾区建设给我更广阔的发展空间”;在香港企业家眼里,“粤港澳大湾区是世界上拥有更多好机会的地方”。粤港澳大湾区的建设( )
①是推动“一国两制”事业发展的新实践
②促进了香港与祖国内地优势互补,共同发展,共享荣光
③表明我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化
④体现了两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
答案:A。粤港澳大湾区建设是推动“一国两制”事业发展的新实践(①),促进香港与内地优势互补、共同发展(②)。③材料未涉及生态环境保护;④两岸同胞指的是台湾问题,与香港不符。
课堂练习
5.香港回归祖国以来,经济蓬勃发展,国际金融、航运、贸易中心地位稳固,创新科技产业迅速兴起,自由开放雄冠全球,营商环境世界一流。这得益于( )
①坚持中国共产党的领导
②坚持民族区域自治制度
③香港与祖国内地优势互补、共同发展
④香港实行完全自治
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
答案:C。香港繁荣得益于中国共产党的领导(①)和香港与祖国内地优势互补、共同发展(③)。②民族区域自治制度适用于少数民族地区,与香港无关;④香港实行的是“高度自治”,并非“完全自治”。
课堂练习
6.澳门回归祖国以来,澳门经历了历史上发展速度最快、发展质量最高、居民获得感、幸福感、安全感最强的时期。这表明( )
①一个中国原则是两岸关系的政治基础
②澳门与祖国内地共享祖国繁荣富强的伟大荣光
③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④“一国两制”“澳人治澳”高度自治的方针是完全正确的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
答案:C。澳门回归后的发展成就表明澳门与祖国内地共享繁荣(②),“一国两制”“澳人治澳”高度自治方针正确(④)。①台湾问题,与澳门无关;③我国民族关系,与澳门问题无关。
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