阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版）

阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列算式中，（    ）与700－234－156的结果相等。 A．700－（234＋156） B．700－（234－156） C．700＋234－156 2．测量身份证的厚度时，用（    ）作单位。 A．毫米 B．厘米 C．分米 3．一瓶儿童牛奶大约10厘米高，搭配（    ）厘米长的吸管最合适。 A．10 B．15 C．25 4．下面的算式，直接去掉小括号后并不改变运算顺序和结果的是（　　）。 A．（27＋19）－5 B．（56－20）÷4 C．90－（18＋24） 5．小明家、小红家都在学校所在的江洲路上，小明家距学校2000米，小红家距学校3000米，他们两家相距（    ）。 A．1000米 B．5000米 C．可能是1千米，也可能是5千米 6．两地相距2600千米，选择（    ）出行的方式最快。 A．步行 B．坐汽车 C．乘飞机 7．体育器材室有42个篮球，26个足球，排球的个数比篮球和足球的总数多10个。根据这些条件不能解决的问题是（    ）。 A．篮球和足球一共有多少个？ B．买这些排球一共需要多少元？ C．排球一共有多少个？ 二、填空题 8．观察如图的竖式，当△＜□时，☆是( )；当△＞□时，☆是( )。 9．计算98－（18＋30）时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 10．7分米＝( )厘米                6000米＝( )千米 300毫米＝( )分米            50分米＝( )米 8千米＝( )米                3米＝( )毫米 11．西瓜大丰收啦！王爷爷一共摘了135个西瓜。A水果店运走了60个，B水果店运走了52个。还剩下( )个西瓜。 12．请用一句话描述你心中的“1千米有多长”：( )。 13．常用的长度单位有米、( )、( )和( )。 14．在（    ）里填上合适的长度单位。 一部手机屏幕的长约是12( )。 小男孩的身高约是120( )。 一幢楼房高约12( )。 一支粉笔长约8( )。 15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4米( )40分米        320毫米＋80毫米( )4米 1厘米－5毫米( )16毫米    5001米( )5千米 三、判断题 16．一个游泳池长50米，如果游1千米，要游10个来回。( ) 17．大串糖葫芦每串5颗山楂，小串糖葫芦每串2颗山楂，大串和小串各做3串，一共需要多少颗山楂？列式为（5＋2）×3。( ) 18．把1厘米的绳子平均分成10段，每段是1毫米。( ) 19．计算四则混合运算时，一定先算乘除，后算加减。( ) 20．1毫米是1分米的。( ) 四、计算题 21．直接写出得数。   30＋60＝      56－18＝      8×5＝      6×7 ＝     2×5＋50＝ 9×8＝       30＋38＝     52＋34＝    40－17＝     7×4＋2＝ 22．列竖式计算。 234＋207＋278＝            672－138＋85＝    436－291－124＝            256＋728－580＝ 23．脱式计算。 8×2＋16    2×5＋24    7×8－48 60－5×5    48＋3×8    65－5×6 五、作图题 24．圈出合适的答案。 比1米长 比1米短 比1米高 比1米矮 比1米长 比1米短 比1米高 比1米矮 六、解答题 25．为弘扬我国优秀传统文化，光明小学准备了600本国学类书籍发给三个年级。一年级发了154本，二年级发了246本，三年级发了多少本？ 26．一只壶装5杯水重980克，倒出3杯后连壶重620克。你知道这只壶重多少克吗？ 27．生产小组上午接到38件生产任务，下午接到34件生产任务，如果把这些任务平均分给8个小组，每个小组接到多少件生产任务？ 28．一家淘宝店铺在“双十一”当天卖了100盆吊兰，卖的绿萝的盆数比吊兰的4倍少30盆。这家淘宝店铺“双十一”当天卖了多少盆绿萝？ 29．学校的操场跑道一圈长400米。如果园园要跑2千米，需要跑几圈？ 30．小丽写了40个字，小华写了4行，每行9个字。小丽和小华一共写了多少个字？ 31．三（1）班有男生19人，女生23人。如果每6人一组做“漂浮的鸡蛋”小实验，一共能分成几组？ 32．买玩具。    （1）壮壮买了一架玩具飞机和一个足球，付给售货员300元，应找回多少元？ （2）小明买了一架玩具飞机、一个玩具娃娃和一个足球；小刚买了一辆玩具汽车、一个足球和一个玩具机器人。谁花的钱多？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A A B A C C B 1．A 【分析】先按照从左到右的顺序计算出题干算式的结果，再分别计算出各选项算式的结果，最后比较哪个选项的结果与题干算式的结果相等。 【详解】700－234－156 ＝466－156 ＝310 A．700－（234＋156） ＝700－390 ＝310 结果与题干算式相等，此选项正确； B．700－（234－156） ＝700－78 ＝622 结果与题干算式不相等，此选项错误； C．700＋234－156 ＝934－156 ＝778 结果与题干算式不相等，此选项错误。 2．A 【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识，量比较短的物体长度或者量得比较精确时，可以用毫米作单位，一块钱硬币的厚度大约是2毫米；计量较短的物体用厘米作单位，一把直尺大约是15厘米；计量一般的长度用分米或米作单位，数学书封面的长大约是3分米，走两步的距离大约是1米。 【详解】身份证的厚度比较薄，所以测量身份证的厚度时，用毫米作单位。 3．B 【分析】吸管的长度需要大于牛奶的高度，尽量不要超出两个牛奶的高度。 【详解】10＋10＝20（厘米） 10＝10＜15＜20＜25 搭配15厘米长的吸管最合适。 故答案为：B 4．A 【分析】根据题意去掉小括号，若运算顺序不变则结果一定不变，若运算顺序改变无论结果是否一致都不符合题目要求。计算时有小括号的要先算小括号里面的，没有小括号时先计算乘法除法，再计算加法减法。若为同级运算则从左往右依次计算。 【详解】A．（27＋19）－5先计算加法再计算减法，去掉括号后27＋19－5运算顺序不变，结果都是41，符合题意； B．（56－20）÷4先计算小括号里面的减法，再计算除法，结果是9；去掉括号后56－20÷4先计算除法再计算减法，结果是51，运算顺序和结果都改变了，不符合题意； C．90－（18＋24）先计算小括号里面的加法，再计算减法，结果是48，去掉小括号后是90－18＋24，从左往右依次计算，结果是96，运算顺序和结果都改变了，不符合题意。 故答案为：A 【点睛】掌握四则混合运算的运算法则是解答本题的关键。 5．C 【分析】假如两家在学校的两边，两家的距离就是小明家到学校的距离与小红家到学校的距离和，即（2000＋3000）米。假如两家在学校的一边，小红家比小明家离学校更远，两家的距离就是小红家到学校的距离减去小明家到学校的距离，即（3000－2000）米。1千米＝1000米，据此换算单位。 【详解】2000＋3000＝5000（米） 3000－2000＝1000（米） 5000米＝5千米，1000米＝1千米 他们两家相距可能是1千米，也可能是5千米。 故答案为：C 6．C 【分析】根据两地相距2600千米，路程较远，步行适合近距离，乘飞机适合远距离，所以最适合乘飞机，即可解答。 【详解】由分析知，两地相距2600千米，选择乘飞机出行的方式最快。 故答案为：C 7．B 【分析】A．求篮球和足球一共有多少个，把篮球和足球的个数相加求和即可； B．由于题目中未给出关于排球的价钱，所以解决不了这个问题； C．求排球一共有多少个，先用篮球的个数加上足球的个数，求出篮球和足球的总个数，然后再加上10个，即为排球的个数。 【详解】A．42＋26＝68（个），篮球和足球一共有68个，这些条件能解决问题，不符合题意； B．求买这些排球一共需要多少元？由于题目中未给出关于排球的价钱，所以这些条件解决不了这个问题，符合题意； C．42＋26＋10＝68＋10＝78（个），排球一共有78个，这些条件能解决问题，不符合题意。 故答案为：B 8． 5 6 【分析】千以内减法笔算方法： （1）先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减； （2）当个位不够减需要退位时，如果十位上是0，无1可退，就要从百位上退1当成10个十先传递到十位，再从十位退1到个位，当成10个一再计算。 【详解】当△＜□时，则个位不够减，去十位借1当10，十位9－1＝8，8－3＝5，所以☆是5； 当△＞□时，个位够减，十位9－3＝6，所以☆是6。 观察如图的竖式，当△＜□时，☆是5；当△＞□时，☆是6。 9． 加 减 50 【分析】100以内连加、连减、加减混合运算中，没有括号时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。据此解答即可。 【详解】98－（18＋30） ＝98－48 ＝50 所以计算98－（18＋30）时，应先算加法，再算减法，结果是50。 10． 70 6 3 5 8000 3000 【分析】1分米＝10厘米，7分米就是7个1分米，也是7个10厘米。 1千米＝1000米，6000米就是6个1000米，就是6个1千米。 1分米＝10厘米＝100毫米，300毫米就是3个100毫米，就是3个1分米。 1米＝10分米，50分米就是5个10分米，也是5个1米。 1千米＝1000米，8千米就是8个1千米，是8个1000米。 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，3米就是3个1米，也是3个1000毫米。 【详解】7分米是7个10厘米，是70厘米，所以7分米＝70厘米。 6000米是6个1千米，是6千米，所以6000米＝6千米。 300毫米是3个1分米，是3分米，所以300毫米＝3分米。 50分米是5个1米，是5米，所以50分米＝5米。 8千米是8个1000米，是8000米，所以8千米＝8000米。 3米是3个1000毫米，是3000毫米，所以3米＝3000毫米。 11．23 【分析】用一共摘的西瓜个数减去A水果店运走的，再减去B水果店运走的就是还剩下的。 【详解】135－60－52 ＝75－52 ＝23（个） 所以还剩下23个西瓜。 12．10个100米就是1千米 【分析】1千米＝1000米，1000里面有10个100，据此解答。 【详解】“1千米有多长”：10个100米就是1千米。（答案不唯一） 13． 分米 厘米 毫米 【分析】根据对长度单位的认识进行填空即可，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米等，据此解答。 【详解】常用的长度单位有米、分米、厘米和毫米。 14． 厘米/cm 厘米/cm 米/m 厘米/cm 【分析】第1题，手机屏幕长度不是特别长，根据数据12，选择厘米作单位比较合适； 第2题，此题身高的数据是120，选择厘米作单位合适； 第3题，楼房1层的高度大概是3米，根据此题的数据是12，选择米作单位合适； 第4题，一支粉笔长度不是特别长，这里的数据是8，选择厘米作单位合适。 【详解】一部手机屏幕的长约是12厘米。 小男孩的身高约是120厘米。 一幢楼房高约12米。 一支粉笔长约8厘米。 【点睛】此题重点考查学生对所学长度单位的理解，结合生活常识来解答。 15． ＝ ＜ ＜ ＞ 【分析】（1）根据1米＝10分米，把4米换算成用分米作单位后再比较即可； （2）根据1米＝1000毫米，计算出左边的算式结果，再把4米换算成用毫米作单位，再比较即可； （3）根据1厘米＝10毫米，把左边算式计算出结果再比较即可； （4）根据1千米＝1000米，把5千米换算成用米作单位再比较即可。 【详解】因为4米＝40分米，40＝40，所以4米＝40分米； 因为320毫米＋80毫米＝400毫米，4米＝4000毫米，400＜4000，所以320毫米＋80毫米＜4米； 因为1厘米－5毫米＝10毫米－5毫米＝5毫米，5＜16，所以1厘米－5毫米＜16毫米； 因为5千米＝5000米，5001＞5000，所以5001米＞5千米。 16．√ 【分析】一个来回是两个50米，也就是100米，先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要游几个来回。 【详解】50＋50＝100（米） 1千米＝1000米 1000里面有10个100，即1000米里面有10个100米， 因此，一个游泳池长50米，如果游1千米，要游10个来回，故原题的说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】根据题意，大串和小串各做3串，先计算大串和小串各做1串所需山楂数（5＋2），再乘3算出各3串所需山楂数，所以算式正确。 【详解】1串大串糖葫芦与1串小串糖葫芦所需山楂数：5＋2＝7（颗），各3串所需山楂总数：7×3＝21（颗）。可列综合算式（5＋2）×3。 故答案为：√ 18．√ 【分析】根据长度单位换算，1厘米等于10毫米。将1厘米的绳子平均分成10段，每段是1毫米。以此判断即可。 【详解】把1厘米的绳子平均分成10段，每段是1毫米。原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知，在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，后算加减法；如果有括号，要先算括号里面的。 【详解】四则混合运算的规则是：没有括号时，才先算乘除，后算加减；如果算式里有括号，要先算括号里面的内容，因此不是“一定先算乘除，后算加减”，题目说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】高级单位化成低级单位乘进率，低级单位化成高级单位除以进率，100毫米＝1分米，根据分数的初步认识可知，1毫米是1分米的，据此解答即可。 【详解】1毫米是1分米的。原题说法错误。 故答案为：× 21．90；38；40；42；60 72；68；86；23；30 【详解】略 22．719；619； 21；404 【分析】根据万以内加减法的计算法则，直接列竖式计算。计算时，数位要对齐，从个位算起，如果是加法，哪位数上满十，就要向前进一位；如果是减法，从个位减起，哪一位数不够减，要从前一位退1，据此解答。 【详解】                                          23．32；34；8； 35；72；35 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。      （1）先算乘法，再算加法。      （2）先算乘法，再算加法。   （3）先算乘法，再算减法。   （4）先算乘法，再算减法。   （5）先算乘法，再算加法。   （6）先算乘法，再算减法。 【详解】8×2＋16 ＝16＋16 ＝32       2×5＋24 ＝10＋24 ＝34       7×8－48 ＝56－48 ＝8 60－5×5 ＝60－25 ＝35        48＋3×8 ＝48＋24 ＝72        65－5×6 ＝65－30 ＝35 24．见详解 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认知圈答案： 小学生两臂伸开的长度大约是1米，所以 的长度比1米短，的高度比1米高，的长度比1米短，的高度比1米高，据此解答。 【详解】由分析可得： 25．200本 【分析】已知书籍的总本数以及一年级、二年级分发的本数，要求三年级分发的本数。解题思路是用总本数减去一年级和二年级分发的本数之和。 【详解】 （本） 答：三年级发了本。 26． 380克 【分析】根据题意可知，倒出3杯水后，重量从980克变到620克，减少的重量就是3杯水的重量；用980克减620克求出3杯水的重量，然后除以3即可求出1杯水的重量；再用980克减去5杯水的重量，剩下的就是这只壶的重量，据此解答。 【详解】一杯水的重量是： （克） 这只壶的重量是： （克） 答：这只壶重380克。 27．9件 【分析】由题意知上午接到38件生产任务，下午接到34件生产任务，那么一共生产38＋34＝72（件），把共有任务的件数平均分，平均分就是把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算即可。 【详解】 答：每个小组接到9件生产任务。 【点睛】主要考查了整数平均分的意义及应用，要熟练掌握。 28．370盆 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。用吊兰的盆数乘4，再减30盆，求出绿萝的盆数。 【详解】100×4－30 ＝400－30 ＝370（盆） 答：这家淘宝店铺“双十一”当天卖了370盆绿萝。 29．5圈 【分析】根据1千米＝1000米，先在2千米末尾添上3个0换算成米为单位，用跑道一圈的长度乘跑的圈数即可求出一共跑多少米，据此判断如果要跑2千米，需要跑几圈即可。 【详解】2千米＝2000米 跑1圈：400×1＝400（米），不符合题意； 跑2圈：400×2＝800（米），不符合题意； 跑3圈：400×3＝1200（米），不符合题意； 跑4圈：400×4＝1600（米），不符合题意； 跑5圈：400×5＝2000（米），符合题意。 答：如果园园要跑2千米，需要跑5圈。 30．76个 【分析】要计算两人写字的总数量，需先根据小华写的行数和每行的字数求出小华写的总字数，再与小丽写的字数相加。 【详解】 ＝36＋40 ＝76（个） 答：小丽和小华一共写了76个字。 31．7组 【分析】已知男生19人，女生23人，每6人一组，首先将男生与女生人数相加可计算出班级总人数，再用总人数除以每组的人数即可计算出可以分的组数，据此解答即可。 【详解】（19＋23）÷6 ＝42÷6 ＝7（组） 答：一共能分成7组。 32．（1）39元 （2）小刚 【分析】（1）壮壮付给售货员的钱数减去一架玩具飞机的价钱，再减去一个足球的价钱，即可算出应找回（300－207－54）元。 （2）一架玩具飞机的价钱加上一个玩具娃娃的价钱，再加上一个足球的价钱，即可算出小明花了（207＋38＋54）元。一辆玩具汽车价钱加上一个足球价钱，再加上一个玩具机器人的价钱，即可算出小刚花了（134＋54＋120）元。比较小明和小刚花的钱数的大小即可。 【详解】（1）300－207－54 ＝93－54 ＝39（元） 答：应找回39元。 （2）207＋38＋54 ＝245＋54 ＝299（元） 134＋54＋120 ＝188＋120 ＝308（元） 299＜308 答：小刚花的钱多。 【点睛】解题关键是根据图文提供的信息，理清条件和问题，再选择合适的方法列式计算。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $