内容正文:
冀教版三年级数学上册第一至第四单元测试卷(四)
考查范围:第一单元《倍的认识》 第二单元《多位数乘一位数》 第三单元《线和角》 第四单元《多位数除以一位数》
时间:90分钟 满分:100分
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
学校一年一度的科技节开幕了。展台上的小制作、飞机模型、科幻画,还有发给同学们的手工套装,处处需要数一数、算一算。相信你一定行!
一、看清数据,细心计算。(共36分)
1.看谁算得又对又快。(每题1分,共10分)
(1) 40×2= (2) 11×7= (3) 300×8= (4) 0×36= (5) 600×4=
(6) 84÷4= (7) 66÷6= (8) 0÷7= (9) 270÷3= (10) 55÷5=
2.用竖式计算,带○的要写出验算过程。(共18分)
(1) 158×4= (2) 309×7= (3) 640×5= (每小题3分,共9分)
(4) ○672÷6= (5) ○485÷8= (第(4)题4分,第(5)题5分)
验算: 验算:
3.想一想运算顺序,再算一算。(每题2分,共8分)
(1) 24×3×5=
(2) 840÷4÷3=
(3) 132×3×2=
(4) 64÷2÷4=
二、读懂题目,把空填完整。(每空1分,共16分)
1.科技小组有男生 9 人,女生的人数是男生的 2 倍。女生有( )人,科技小组一共有( )人。
2.要使 302×□ 的积是四位数,□里最小填( )。
3.制作一架飞机模型要用 3 个零件,现有 465 个零件,可以制作( )架。
4.一个数正好是 7 的 108 倍,这个数是( )。
5.在算式 4□2÷4 中,如果商的中间有一个 0,□里可以填( )。
6.角有 1 个( )和 2 条( );把一个角的两条边画得再长一些,角的大小( )。
7.把折好的直角慢慢展开,当两条边正好在一条直线上时,形成的角叫( )角,它是( )°;再接着展开,两条边重合在一起,就形成了( )°的周角。
8.黑板面相对的两条边互相( ),相邻的两条边互相( )。
9.展览大厅里摆了 8 排展板,每排最多放 25 件作品,一共能放( )件;如果把这些作品重新摆成 5 排,每排摆( )件。
三、动动小手,画一画。(每小题2分,共6分)
1.画一条长 6 厘米的线段,再在它的一端画一条与它垂直的直线。
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2.画一个比平角小 65° 的角,标出它是多少度。
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3.画出一个周角。想一想:周角的两条边正好( )在一起。
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四、认真辨析,正确的画“√”,错误的画“×”。(每题1分,共8分)
1.0×1×2×3×4×5 的结果是 0。( )
2.因为能画出线段的长度,所以一条直线可以长 8 米。( )
3.两条平行线之间,垂直线段的长度处处相等。( )
4.被除数的个位上是 0,商的个位上一定也是 0。( )
5.一个钝角一定可以分成一个直角和一个锐角。( )
6.几个数相乘,只要其中有一个数是 0,积就等于 0。( )
7.一条射线就是一个周角。( )
8.从同一个点引出的两条射线,一定组成一个角。( )
五、反复比较,把正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共10分)
1.下面( )的结果是一个三位数。
A.204×5 B.98×4 C.120÷8 D.360÷9
2.展厅里有 4 组模型船,每组摆在 3 层展台上,每层摆 8 只。求一共有多少只,正确的算式是( )。
A.8×3×4 B.8×3 C.8×4 D.8÷4×3
3.一个角正好等于 2 个直角,这个角是( )。
A.锐角 B.直角 C.平角 D.周角
4.抽奖箱里有 90 张奖券,要给每个小组发 8 张,最多可以发给( )个小组。
A.11 B.12 C.10 D.13
5.关于两条直线的位置关系,下面说法正确的是( )。
A.两条直线只要不相交,就一定互相平行
B.在同一个平面内,两条直线不平行就相交
C.两条线段不相交,就一定互相平行
D.互相垂直的两条直线一定不相交
六、走进生活,灵活解题。(共24分)
1.(4分)科技节展出的作品中,小制作有 108 件,科幻画的件数是小制作的 2 倍。科幻画有多少件?这两类作品一共有多少件?
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2.(4分)展厅里摆了 6 排椅子,每排 24 把。来参观的是三年级的 4 个班,每班 32 人。这些椅子够大家坐吗?(先算出椅子和人数,再比一比)
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3.(5分)科技小组要做飞机模型,每个模型要用 6 个零件。现在有 275 个零件,最多能做多少个完整的模型?
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4.(5分)来参观的同学排成一队,每 9 人一组,正好分成了 38 组,还剩下 5 人。来参观的一共有多少人?
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5.(6分)科技节结束后,要把所有作品搬到新展厅。这些作品一共摆了 7 排,每排 24 件。搬运时每辆推车一次最多运 9 件,至少要运多少次才能全部运完?
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参考答案与评分标准
一、看清数据,细心计算。(共36分)
1.看谁算得又对又快。(每题1分,共10分)
(1) 80 (2) 77 (3) 2400 (4) 0 (5) 2400 (6) 21 (7) 11 (8) 0 (9) 90 (10) 11
2.用竖式计算,带○的要写出验算过程。(共18分)
(1) 632 (2) 2163 (3) 3200(每小题3分,共9分)
提示:309×7,十位上 0×7=0,但个位 9×7=63 要向十位进 6,十位应写 6。
(4) 112(4分) 验算:112×6=672
(5) 60……5(5分) 验算:60×8+5=485
3.想一想运算顺序,再算一算。(每题2分,共8分)
(1) 360(24×3=72,72×5=360)
(2) 70(840÷4=210,210÷3=70)
(3) 792(132×3=396,396×2=792)
(4) 8(64÷2=32,32÷4=8)
二、读懂题目,把空填完整。(每空1分,共16分)
1.18 27(9×2=18(人),18+9=27(人))
2.4(302×3=906,还是三位数;302×4=1208,才是四位数)
3.155(465÷3=155(架))
4.756(108×7=756)
5.0、1、2、3(十位上的数比除数 4 小时,就要在这一位上商 0,如 402÷4=100……2)
6.顶点 边 不变(角的大小只与两条边叉开的大小有关,与边画得长短无关)
7.平 180 360(2 个直角拼在一起是平角,180°;4 个直角拼在一起是周角,360°)
8.平行 垂直
9.200 40(25×8=200(件),200÷5=40(件))
三、动动小手,画一画。(每小题2分,共6分)
1.画图略:先画 6 厘米线段,再在一端画垂线。(2分)
2.180-65=115,画一个 115° 的角。(2分)
3.画图略:画一条射线绕端点旋转一周,两条边重合在一起。(周角=360°)(2分)
四、认真辨析,正确的画“√”,错误的画“×”。(每题1分,共8分)
1.√ 因数中只要有 0,积就等于 0。
2.× 直线是无限长的,没有固定长度,不能说它长 8 米。
3.√ 两条平行线之间的距离处处相等。
4.× 例如 90÷6=15,被除数个位是 0,商的个位却是 5。
5.√ 钝角大于 90°,先分出一个 90° 的直角,剩下的部分小于 90°,是锐角。
6.√ 0 乘任何数都得 0。
7.× 周角是两条重合的边组成的角,有顶点;射线只有一个端点,是一条线,二者不同。
8.√ 从一点引出两条射线正好组成一个角。
五、反复比较,把正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共10分)
1.B 98×4=392,是三位数;A 得 1020 是四位数,C 得 15、D 得 40,都是两位数。
2.A 先求一共有几层:4×3=12(层),再求只数:8×12=96(只),即 8×3×4=96。
3.C 1 个直角 90°,2 个直角是 180°,正好是平角。
4.A 90÷8=11(个)……2(张),剩下的不够再发一组,最多发给 11 个小组。
5.B 平行必须说“在同一个平面内”;线段不相交也可能是延长后相交;互相垂直的两条直线一定相交,所以 D 也错。
六、走进生活,灵活解题。(共24分)
1.108×2=216(件) 216+108=324(件) 答:科幻画有 216 件,一共 324 件。(每问2分)
2.24×6=144(把) 32×4=128(人) 144>128,够坐。答:这些椅子够大家坐。(椅子和人数各1.5分,比较与答1分)
3.275÷6=45(个)……5(个) 剩下的 5 个零件不够做一个模型。答:最多能做 45 个。(列式3分,取商与答2分)
4.38×9=342(人) 342+5=347(人) 答:来参观的一共有 347 人。(每步2.5分)
5.24×7=168(件) 168÷9=18(次)……6(件)
18+1=19(次) 答:至少要运 19 次。(总件数2分,除法2分,进一与答2分)
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