阶段学情自测（1～4单元）（试题）2026-2027学年冀教版二年级上册数学

冀教版二年级数学上册第一至第四单元测试卷（一） （校园科技节） 时间：60分钟　　满分：100分 班级：__________　　姓名：__________　　得分：__________ 一、填一填。（每空 2 分，共 26 分） 1．航模社团三个小组分别做了 27 架、19 架、35 架模型，一共做了（　　）架，第三组比第一组多做了（　　）架。 2．80 连续减去 24，再减去 18，得（　　），列式为 80－24－18＝（　　）。 3．5 个 3 相加，和是（　　），写成乘法算式是（　　　　　）。 4．4×7＝（　　），想的口诀是（　　　　　）。 5．一套七巧板由（　　）块板组成，其中有（　　）个三角形、（　　）个正方形和（　　）个平行四边形。 6．把 15 个电池模型平均放到 3 个盒子里，每盒放（　　）个，算式是（　　　　　）。 7．在 46＋27○27＋46 的○里填上“＞”“＜”或“＝”。 8．在 9×3○4×7 的○里填上“＞”“＜”或“＝”。 二、算一算。（共 24 分） 1．直接写得数。（每题 1 分，共 10 分） 36＋25＝　　70－38＝　　48＋29＝　　91－27＝　　6×7＝ 5×8＝　　3×9＝　　9×2＝　　7×7＝　　4×6＝ 2．脱式计算。（每题 2 分，共 8 分） 　45＋27＋16＝　　　　　　 　82－35－19＝　　　　　　 　60－(24＋18)＝　　　　　　 　56＋(33－20)＝　　　　　　 3．竖式计算。（每题 3 分，共 6 分） 39 ＋47 ―――― 86 100 －63 ―――― 37 三、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题 2 分，共 10 分） 1．计算连加算式时，要按从左往右的顺序依次计算。　　　　　　　　（　　） 2．计算 3×4 和 4×3 用的乘法口诀不同。　　　　　　　　　　　　　（　　） 3．把 10 块积木分成 2 份，每份一定是 5 块。　　　　　　　　　　　（　　） 4．在 82－35＋19 中，要先算 82－35。　　　　　　　　　　　　　（　　） 5．算式里有小括号的，要先算小括号里面的。　　　　　　　　　　　（　　） 四、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（每题 2 分，共 10 分） 1．与 4＋4＋4＋4 结果相同的算式是（　　）。 　A．4＋4　　　　B．4×4　　　　C．4×5　　　　D．5＋4 2．计算 82－35＋19 时，运算顺序是（　　）。 　A．先算加法，再算减法　　　B．先算 35＋19，再算 82 减它 　C．按从左往右的顺序算　　　D．先算哪一步都可以 3．计算 6×9 用的口诀是（　　）。 　A．六九十五　　　B．六九五十四　　　C．六六三十六　　　D．六九五十 4．一沓书法纸有 90 张，先用去 38 张，又用去 25 张，还剩多少张？正确的算式是（　　）。 　A．90－38＋25　　B．90＋38－25　　C．90－38－25　　D．38＋25 5．下面的算式中，要先算括号里的是（　　）。 　A．26＋18－9　　　B．50－(18＋12) 　C．8×6　　　D．90－45－20 五、动手操作。（共 10 分） 1．（4 分）科技组有 12 个机器人模型，要平均分给 4 个参赛队。先在下图中每 4 个分一份，圈一圈，再填空。 　　●●●●●●●●●●●● 　　每个队分到（　　）个。 　　算式：（　　　　　　　　） 2．（6 分）照样子接着画 2 组，再填空。 　　△△△　△△△　△△△ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　现在一共有（　　）组，每组（　　）个，一共（　　）个。 　　乘法算式：（　　　　　　　　） 六、解决问题。（共 20 分） 1．（6 分）航模比赛积分：第一小队得了 28 分，第二小队比第一小队多 15 分，第三小队比第二小队少 12 分。 　（1）第二小队得了多少分？（3 分） 　 　（2）第三小队得了多少分？（3 分） 　 2．（4 分）科技节三天接待参观人数：第一天 56 人，第二天 47 人，第三天 39 人。三天一共接待了多少人？ 　 3．（5 分）展览厅里每排摆 6 架飞机模型，摆了 5 排，一共摆了多少架？ 　 4．（5 分）小明用一套七巧板拼成了一艘小船，其中用了 2 个大三角形、2 个小三角形、1 个正方形和 1 个平行四边形。 　（1）拼这条小船一共用了几块板？（2 分） 　 　（2）还剩几块板没有用？剩下的那块板是什么图形？（3 分） 　 参考答案与评分标准 （第一至第四单元测试卷（一）　校园科技节） 一、填一填。（每空 2 分，共 26 分） 1．（81；8）　2．（38；38）　3．（15；3×5＝15） 4．（四七二十八；28）　5．（7；5；1；1） 6．（5；15÷3＝5）　7．（＝）　8．（＜） 解析：1．27＋19＋35＝81（架）；第三组比第一组多：35－27＝8（架）。2．80－24－18＝38。3．5 个 3 相加是 3＋3＋3＋3＋3＝15，写成乘法算式是 3×5＝15。4．口诀“四七二十八”。5．七巧板共 7 块：5 个三角形（2 大 1 中 2 小）、1 个正方形、1 个平行四边形。6．平均分用除法：15÷3＝5（个）。7．46＋27＝73，27＋46＝73，两边相等。8．9×3＝27，4×7＝28，27＜28。 二、算一算。（共 24 分） 1．36＋25＝61　70－38＝32　48＋29＝77　91－27＝64　6×7＝42　5×8＝40　3×9＝27　9×2＝18　7×7＝49　4×6＝24 2．45＋27＋16＝88　　82－35－19＝28 　　60－(24＋18)＝18　　　　56＋(33－20)＝69 3．39＋47＝86　　100－63＝37 解析：1．直接写出得数，乘法想口诀。2．没有括号的加减混合按从左往右算；有小括号的先算括号里：60－(24＋18)＝60－42＝18，56＋(33－20)＝56＋13＝69。3．竖式注意相同数位对齐，加法个位满十进一，减法个位不够减从十位退一。 三、判一判。（每题 2 分，共 10 分） 1．√　2．×　3．×　4．√　5．√ 解析：2．3×4 和 4×3 都用“三四十二”，积都是 12。3．“分成 2 份”没有说平均分，每份不一定是 5 块。4．没有括号的加减混合按从左往右算，先算 82－35。5．小括号能改变运算顺序，要先算括号里面的。 四、选一选。（每题 2 分，共 10 分） 1．B　2．C　3．B　4．C　5．B 解析：1．4 个 4 相加写成 4×4＝16。2．没有括号的加减混合按从左往右算。3．6×9＝54，口诀“六九五十四”。4．先用去 38 张、又用去 25 张，都从总数里去掉，列式 90－38－25＝27（张）。5．50－(18＋12) 中有小括号，要先算括号里的 18＋12。 五、动手操作。（共 10 分） 1．每 4 个分一份，12 里面有 3 个 4。每个队分到（3）个；算式：12÷4＝3。 2．再画 2 组后，一共有（5）组，每组（3）个，一共（15）个；乘法算式：3×5＝15（或 5×3＝15）。 解析：1．把 12 个模型按每 4 个一份来分，可以分成 3 份，每队 1 份。2．原来 3 组，再画 2 组是 5 组，每组 3 个，就是 5 个 3，用乘法 3×5＝15。 六、解决问题。（共 20 分） 1．（6 分）（1）28＋15＝43（分）　（2）43－12＝31（分） 2．（4 分）56＋47＋39＝142（人） 3．（5 分）6×5＝30（架） 4．（5 分）（1）2＋2＋1＋1＝6（块）　（2）7－6＝1（块），剩下的那块是中等三角形 解析：1．（1）第二小队比第一小队多 15 分，用加法：28＋15＝43（分）；（2）第三小队比第二小队少 12 分，用减法：43－12＝31（分）。2．三天人数合起来用连加：56＋47＋39＝142（人）。3．每排 6 架、有 5 排，就是 5 个 6，6×5＝30（架）。4．（1）把用去的块数相加：2＋2＋1＋1＝6（块）；（2）一套七巧板共 7 块，还剩 7－6＝1（块）。已用去 2 个大三角形和 2 个小三角形，5 个三角形中还有 1 个中等三角形没用，正方形和平行四边形都已用去，所以剩下的是中等三角形。 学科网（北京）股份有限公司 $