学易金卷：八年级生物上学期期中模拟卷（新教材济南版）

2026-2027学年上学期八年级生物期中模拟卷 参考答案 一、选择题（每题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D B C A D A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D B B A D B D A 题号 21 22 23 24 25 答案 B C B C B 二、非选择题（共50分） 26.（共10分，除标注每空2分外，其余每空1分） (1)蛋白质 小肠 淀粉 呼吸 (2)用玉米、薯类等富含膳食纤维的粗粮替代部分精制米面（共2分） 蛋白质 低脂牛奶 (3)abde（共2分） 27.（共10分，每空1分） (1) ③肺 清洁、温暖、湿润 (2)肺泡数量多（或肺泡外包绕丰富毛细血管，或肺泡壁和毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成，答出任意一条即可） 气体扩散作用 (3)收缩 增大 下降 低于 (4) 缩小 AC 28.（共10分，每空2分） (1)A (2)⑤ 氨基酸 右心房 (3)能量 29.（共10分，每空1分） (1) 毛细血管 体 (2) 肾单位 滤过 肾小囊 (3) 重吸收 提高 (4) 输尿管 膀胱 (5)少吃海鲜、高果糖饮料、啤酒等 30.（共10分，除标注每空2分外，其余每空1分） (1) 葡萄糖 吸收 (2)2 收缩 (3)③（共2分） (4)红细胞（共2分） ④（共2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年上学期八年级生物期中模拟卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材济南版八上第一章~第四章。 一、选择题（共25小题，每题2分，共50分） 1．【生活应用】小明早晨没有吃早餐，到第四节课时，感到浑身没劲，为了较快地恢复体力，最好补充（     ） A．牛奶 B．糖果 C．鸡蛋 D．矿泉水 2．【课本基础】无机盐和维生素等是人体生命活动所需的重要营养物质。下列相关叙述不正确的是（     ） A．海带中的碘可预防地方性甲状腺肿 B．虾皮中的钙可预防儿童佝偻病 C．猪肝中的维生素D可预防夜盲症 D．猕猴桃中的维生素C可预防坏血病 3．【实验探究】科学探究是学习生物学的重要方法之一。为了建构生物学概念，提升应用知识的能力，生物兴趣小组进行了一系列探究实验。他们按照下面所示流程图，探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，结果发现a、b试管内均变蓝。下列操作不规范的是（     ） A．步骤①：向两支试管中加等量馒头屑 B．步骤②：向a试管中注入2毫升清水 C．步骤③：1分钟后，将两支试管取出 D．步骤④：向两支试管各滴加2滴碘液 可食用蛋白保鲜涂层，由乳清蛋白、大豆蛋白等天然可食用蛋白质制成，涂抹在水果、肉类表面，清水可冲洗、无毒可食用，是替代化学保鲜剂的绿色食品技术。请完成下面第4—6小题。 4．【新情境 可食用蛋白保鲜涂层】参与消化蛋白保鲜涂层的消化液是（     ） A．唾液、胃液、肠液 B．胆汁、肠液、胰液 C．唾液、胆汁、胰液 D．胃液、肠液、胰液 5．【新情境 图表题】下图中可以表示可食用蛋白保鲜涂层消化过程的曲线是（     ） A．曲线Ⅰ B．曲线Ⅱ C．曲线Ⅲ D．都不可以 6．【新情境 可食用蛋白保鲜涂层】可食用蛋白保鲜涂层被消化后形成的小分子物质主要在小肠内被吸收。下列与小肠吸收功能没有直接关系的是（     ） A．小肠有环形皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成 C．小肠腔内含有多种消化液 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管 7．【课本基础 生活应用】青少年正值快速生长发育阶段，对食物中的蛋白质、钙等物质的需求量增加。据此，建议青少年适量多吃（     ） A．鸡蛋、牛奶 B．大米、玉米 C．青菜、菠菜 D．肥肉、花生 8．【新情境 微塑料污染】微塑料是指直径小于5 mm的塑料碎片和颗粒，是一种新型污染物。空气中较小、较轻的微塑料可通过呼吸道到达人体肺部深处。微塑料进入肺的路径是（     ） A．咽→鼻→支气管→喉→气管→肺 B．气管→咽→喉→鼻→支气管→肺 C．喉→鼻→咽→气管→支气管→肺 D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 9．【急救实践】“海姆立克急救法”是通过快速冲击上腹部，利用强力气流排出阻塞气道异物而恢复呼吸的方法，该方法对应的环节是（     ） A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液气体交换 C．氧气在血液中的运输 D．血液与组织的气体交换 10．【图表题 数据表格】下表是人体吸入气体与呼出气体成分含量比较。分析可知，与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气和二氧化碳的变化情况分别是（     ） 成分 氧气 二氧化碳 其他气体 吸入气体/% 20.96 0.04 79.00 呼出气体/% 16.40 4.10 79.50 A．增多，减少 B．减少，增多 C．减少，减少 D．增多，增多 氧气从外界到达组织细胞、代谢产生的二氧化碳排出体外，需要经过图示①～④四个阶段，请完成下面第11-12小题。 11．【图表题】关于呼吸全过程，说法正确的是（     ） A．过程①气体交换原理为扩散作用 B．过程②氧气进入血液，与血浆蛋白结合运输 C．过程④实现血液与组织细胞之间的气体交换 D．过程③发生在肺部毛细血管 12．【新情境 尘肺病】尘肺病患者肺泡壁纤维化，气体跨膜运输受阻，受影响最大的环节是（     ） A．①肺通气 B．②肺泡内气体交换 C．③气体运输 D．④组织气体交换 13．【实验探究 图表题 数据表格】食物含能量多少可通过测量燃烧放热量来衡量，某兴趣小组测定了花生与核桃种子的能量，结果见表。下列相关叙述错误的是（     ） 食物名称 花生种子 核桃种子 称重/克 1.4 1 水量/克 50 50 温度上升/℃ 15 15 A．花生与核桃种子燃烧前均需干燥处理 B．为使实验结果更准确，应进行重复实验 C．燃烧后的灰烬主要是无机盐 D．相同质量的种子，花生能量更多 14．【生活应用 解剖实践】2026年“全国科普日”期间，某中学开展“探索人体奥秘”实践活动。生物社团在老师指导下，解剖观察猪的心脏，辨认四个腔室、瓣膜及与其相连的血管。结合结构特征，可以确定血液在心脏中正常的流动方向是（     ） A．心室→心房→静脉 B．心房→心室→动脉 C．心室→心房→动脉 D．静脉→心室→心房 阅读以下信息，完成下面第15—17小题。 科学真理源于反复观察与严谨实验，科学家们层层探索，一步步揭开血液循环的运行机制。 15．【新情境 史料情境 图表题】哈维对活蛇进行解剖时发现，用镊子紧紧夹住血管a，心脏缩小（如图一所示）；再用镊子夹住血管b，心脏胀大（如图二所示）。据此判断血管a、b分别是（     ） A．动脉    静脉 B．静脉    动脉 C．动脉    动脉 D．静脉    静脉 16．【实验探究 图表题】马尔比基通过观察小鱼尾鳍等多种生物材料，发现了小动脉和小静脉之间的微小通道。生物课上，某同学观察了小鱼尾鳍并绘制了血管与血液流动示意图（如图所示），下列相关叙述不正确的是（     ） A．选择活的、尾鳍色素多的小鱼进行观察 B．图中血流速度最快的血管是① C．血管②是毛细血管，内径很小，只允许红细胞单行通过 D．在①②③所代表的三类血管中，血液的流动方向为①→②→③ 17．【图表题 血液循环模式图】如图是某同学建构的血液循环模式图，A～D表示心脏四腔，①～④表示与心脏相连的血管。下列有关叙述正确的是（     ） A．①为肺静脉，内流静脉血 B．输液时，药物最先到达心脏的B C．肺循环是血液由A泵出，最终流回B D．经过体循环，血液由动脉血变为静脉血 18．【图表题 化验单情境】下表为某人血常规化验单中的部分数据，据此可初步判断其患有（     ） 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞计数 4.2×1012/L （3.5～5.0）×1012/L 白细胞计数 18×109/L （4.0～10.0）×109/L 血小板计数 150×109/L （100～300）×109/L 血红蛋白 130 g/L 110～150 g/L A．贫血 B．炎症 C．高血压 D．凝血障碍 19．【生活应用 图表题】小红按照老师布置的实践作业，用电子血压计给爷爷测量血压（如图），下列叙述正确的是（     ） A．血压一般是指肺循环的动脉血压 B．所测血管内的血流方向为B→A C．该电子血压计只能用来测量血压 D．测量结果显示小红的爷爷患有高血压 20．【新情境 医学科技 人工心脏】我国自主研发的人工心脏可用于治疗重症心衰，其中的血泵把血液从左心室抽出后泵入（     ） A．主动脉 B．下腔静脉 C．肺静脉 D．上腔静脉 21．【新情境 心血管疾病】冠心病患者一般是冠状动脉部分堵塞，心肌供血不足。相关描述正确的是（     ） A．冠状动脉是为全身各器官输送血液的血管 B．冠心病发作时，患者常表现为胸骨后压迫感或闷痛 C．只要保持清淡饮食，就绝对不会患上冠心病 D．冠心病是老年人的“专利”，年轻人不会得此病 22．【新情境 尿酸结晶】尿酸过多在肾小管处形成结晶，会引起上皮细胞坏死，这直接影响肾小管的（     ） A．贮存尿液 B．排出尿液 C．重吸收作用 D．滤过作用 23．【新情境 医学造影剂碘海醇】碘海醇常用于医学影像检查，无法被人体吸收。注射进入人体的碘海醇大约在24小时内就会随尿液排出体外，依次经过的器官是（     ） ①膀胱  ②尿道  ③肾  ④输尿管 A．③→②→①→④ B．③→④→①→② C．③→①→④→② D．③→②→④→① 24．【图表题 尿的形成示意图】肾脏是形成尿液的器官。如图为尿液的形成过程示意图，下列叙述正确的是（     ） A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由①②⑤构成 B．血液流经肾脏后，血液中的尿素含量不变 C．③表示肾小囊，其内液体为原尿 D．尿液的形成包括a肾小球的重吸收和b肾小管的滤过作用两个过程 25．【课本基础】汗液的成分与尿液的成分中都含有（     ） A．水、无机盐、蛋白质 B．水、无机盐、尿素 C．水、无机盐、葡萄糖 D．水、无机盐 二、非选择题（共5大题，43个空，共50分） 26.（共8空，10分）我国超重和肥胖问题日益严峻，2025年3月，国家卫生健康委员会宣布持续推进“体重管理年”三年行动。 (1)为人体提供能量的营养物质来自食物中的淀粉、________和脂肪，这三类营养物质主要在________被消化，其中________在此处被彻底消化为葡萄糖。葡萄糖随血液循环到达全身组织细胞，通过________作用为生命活动提供能量。过量的葡萄糖会转化为脂肪等储能物质积累在体内，从而导致肥胖。 (2)下表是国家卫健委发布的《儿童青少年肥胖食养指南》中东北地区儿童青少年食谱节选，请据表回答。 夏秋季食谱3 早餐 莲子芡实粥（莲子15g，芡实15g，粳米80g） 煎鸡蛋（鸡蛋50g） 醋拌海带白菜丝（海带丝30g，白菜100g，虾皮1g） 中餐 桑叶水煮玉米（玉米200g，桑叶5g） 西红柿龙利鱼（龙利鱼60g，西红柿10g） 韭菜炒素鸡（韭菜80g，素鸡10g） 晚餐 紫薯豌豆饼（紫薯20g，豌豆10g，面粉100g） 肉末油麦菜（肉末50g，油麦菜80g） 银耳竹笋汤（银耳[干]3g，竹笋80g） 油、盐 全天总用量：植物油25g，盐5g 零食 低脂牛奶（300mL），蓝莓（200g） ①东北地区主食以米面为主，菜肴烹饪味重色浓，膳食能量摄入过高。国家卫健委推荐的食谱在关注饮食特色同时，减少糖类摄入的做法是_____________ 。（共2分） ②专家建议青少年需要适当补充________，因为它是构成细胞和生物体的重要组成物质，是人体生长发育、组织细胞更新的重要原料。所以食谱的零食中增加了________。 (3)《儿童青少年肥胖食养指南》中提出6条儿童青少年肥胖食养原则和建议（如下图），以下做法符合指南建议的是________。（共2分） a．膳食食物应多样化，控制膳食总能量 b．根据地区环境和饮食特点，因人因时因地施食 c．一日三餐可不定时定量，但不能食用任何零食 d．在专业人员指导下，结合自身情况进行适量运动 e．学校应上好体育课，提升食堂营养健康配餐意识 f．青少年生长期体重变化剧烈，不需要监控 27.（共10空，10分）在安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图一为人体呼吸系统结构模式图，图二是利用海姆立克急救法急救的方法，图三是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线图，图四是人体的气体交换示意图。请根据所学知识，分析并回答下列问题： (1)从图一可知，人体的呼吸系统由呼吸道和[   ]____________组成，呼吸道会对吸入的空气进行____________ 处理。 (2)图四所示的肺泡是肺进行气体交换的主要部位，请写出肺泡适于气体交换的特点：____________ 。（答出一条即可）图四中2处是通过____________实现的。 (3)当人体吸气时，膈肌和肋间肌处于____________状态，胸廓的前后径和左右径的变化是____________，膈顶部____________，此时肺内气压____________（填“高于”“低于”或“等于”）外界大气压，外界空气进入肺完成吸气。 (4)若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图二）。据图分析，进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积____________，肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图三曲线____________段。 28.（共5空，10分）2025年11月1日，“神舟二十一号”航天员乘组进驻中国空间站，3名航天员在轨驻留210天，刷新了中国航天员单个乘组在轨驻留最长纪录，其间进行了3次出舱活动。请回答下列问题。（[     ]内填序号，_______上填文字） (1)航天员出太空舱活动时，需要穿特制的航天服，原因之一是太空舱外气压极低，直接影响航天员图1中的[____]过程。 (2)航天员的食物中含有丰富的优质蛋白质，蛋白质在图2的[___]中被彻底消化成__________（填物质名称）后，被吸收进入血液，经血液循环，首先到达心脏的__________（填结构名称）。 (3)血液流动将有机物和氧带到身体的各个组织细胞，经呼吸作用释放出有机物中的__________，供给航天员生命活动所需。 29.（共10空，10分）尿酸是嘌呤代谢的终产物，以尿酸盐的形式存在于血液中，主要通过肾排出体外。长期高尿酸会导致尿酸盐结晶沉积在关节内进而引发痛风。海鲜、高果糖饮料、啤酒等是引发痛风的饮食因素。下图甲是尿酸盐从肾小管进入血液的过程示意图，图乙是泌尿系统组成示意图，请据图回答问题： 请回答 (1)尿酸在组织细胞中产生后，首先进入_________（血管类型）参与_________（填“体循环”或“肺循环”）。 (2)肾结构和功能的基本单位是_________。当血液流经肾脏时，大部分尿酸经肾小球的_________作用进入到_________内形成原尿，最终随尿液排出体外。 (3)当血液中尿酸过量时，一部分会以尿酸盐的形式经过肾小管的_________作用流回血液，进而运送至关节处沉积，引发痛风。图甲中肾小管细胞有许多刷状缘，增大了肾小管细胞的表面积，能_________（填“提高”或“降低”）其对尿酸盐的吸收率。 (4)痛风患者易患肾结石，医学上可通过“体外冲击波碎石”的治疗手段将其转变为非常小的结石。小结石从图乙泌尿系统随尿液排出体外的途径是：肾脏→[①]_________→[②]_________→[③]尿道。 (5)预防痛风，从养成良好的饮食习惯做起。请结合题干信息写出一条预防痛风的措施：_______________________________________________________________________________________。 30.（共7空，10分）图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答： (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c,则c的名称是 ______ 。c通过图甲中①______（生理过程）进入循环系统。 (2)图甲中A系统中的氧气穿过 ______层细胞进入B系统的血液，并与血红蛋白结合；图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当航天员处于CD段，此时膈肌处于 ______ 状态。 (3)太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的 ______ （填图甲序号）（共2分）作用高效完成。 (4)血管机器人（如图）已逐渐成为医学领域的研究热点；它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成，人造血管与心脏的连接如图所示，电动泵推动血液流动。 ①若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过 ______ 的直径。（填写血细胞的名称）（共2分） ②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①，使血液最终汇集到③和 ______（用图中的序号表示）（共2分）顺利流回D。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年上学期八年级生物期中模拟卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材济南版八上第一章~第四章。 一、选择题（共25小题，每题2分，共50分） 1．【生活应用】小明早晨没有吃早餐，到第四节课时，感到浑身没劲，为了较快地恢复体力，最好补充（     ） A．牛奶 B．糖果 C．鸡蛋 D．矿泉水 【答案】B 【分析】人体需要的主要营养物质及作用 【详解】糖类是人体最主要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。牛奶、鸡蛋主要含有蛋白质，糖果主要含糖类，矿泉水主要补充水分，因此小明没吃早餐，到第四节课时，感到浑身没劲，要使他比较快地恢复体力，最好补充糖果，B正确，ACD错误。 2．【课本基础】无机盐和维生素等是人体生命活动所需的重要营养物质。下列相关叙述不正确的是（     ） A．海带中的碘可预防地方性甲状腺肿 B．虾皮中的钙可预防儿童佝偻病 C．猪肝中的维生素D可预防夜盲症 D．猕猴桃中的维生素C可预防坏血病 【答案】C 【分析】人体需要的主要营养物质及作用 【详解】A．海带中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，可预防地方性甲状腺肿，A正确。 B．虾皮富含钙，钙是骨骼发育的重要组成成分，可预防儿童佝偻病，B正确。 C．猪肝中的维生素A可预防夜盲症，维生素D的主要作用是促进钙的吸收，该表述存在错误，C错误。 D．猕猴桃富含维生素C，人体缺乏维生素C易患坏血病，补充维生素C可预防坏血病，D正确。 3．【实验探究】科学探究是学习生物学的重要方法之一。为了建构生物学概念，提升应用知识的能力，生物兴趣小组进行了一系列探究实验。他们按照下面所示流程图，探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，结果发现a、b试管内均变蓝。下列操作不规范的是（     ） A．步骤①：向两支试管中加等量馒头屑 B．步骤②：向a试管中注入2毫升清水 C．步骤③：1分钟后，将两支试管取出 D．步骤④：向两支试管各滴加2滴碘液 【答案】C 【分析】科学探究的基本过程、探究馒头在口腔中的变化 【详解】A．在对照实验中变量是唯一的，该实验的变量是唾液（唾液淀粉酶）。步骤①向两支试管中加等量馒头屑，保证了实验中淀粉量这一无关变量相同，控制单一变量，操作规范，A不符合题意。 B．步骤②向a试管中注入2毫升清水，b试管注入2毫升唾液，形成以唾液为变量的对照实验，操作规范，B不符合题意。 C．唾液淀粉酶在37℃的环境中发挥作用需要一定时间，步骤③1分钟后，将两支试管取出，时间过短，唾液淀粉酶可能来不及充分分解淀粉，导致两支试管内淀粉可能都未被完全分解，滴加碘液后均变蓝，无法说明唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，此步骤操作不规范，C符合题意。 D．步骤④向两支试管各滴加2滴碘液，通过碘液来检验淀粉是否存在，操作规范，D不符合题意。 可食用蛋白保鲜涂层，由乳清蛋白、大豆蛋白等天然可食用蛋白质制成，涂抹在水果、肉类表面，清水可冲洗、无毒可食用，是替代化学保鲜剂的绿色食品技术。请完成下面第4—6小题。 4．【新情境 可食用蛋白保鲜涂层】参与消化蛋白保鲜涂层的消化液是（     ） A．唾液、胃液、肠液 B．胆汁、肠液、胰液 C．唾液、胆汁、胰液 D．胃液、肠液、胰液 5．【新情境 图表题】下图中可以表示可食用蛋白保鲜涂层消化过程的曲线是（     ） A．曲线Ⅰ B．曲线Ⅱ C．曲线Ⅲ D．都不可以 6．【新情境 可食用蛋白保鲜涂层】可食用蛋白保鲜涂层被消化后形成的小分子物质主要在小肠内被吸收。下列与小肠吸收功能没有直接关系的是（     ） A．小肠有环形皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成 C．小肠腔内含有多种消化液 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管 【答案】4．D 5．B 6．C 【分析】营养物质的吸收及小肠的结构特点、食物的消化过程、人体需要的主要营养物质及作用、各种消化腺的位置和功能 【详解】4．可食用蛋白保鲜涂层的主要成分是乳清蛋白、大豆蛋白，本质属于蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；因此，参与消化蛋白保鲜涂层的消化液是胃液、肠液、胰液。D正确，ABC错误。 5．图中，a为口腔，b为咽和食道，c为胃，d为小肠，e为大肠。 曲线Ⅰ从a（口腔）就开始被消化，符合淀粉的消化特征；曲线Ⅱ在c（胃）的位置才开始出现明显的消化进程，符合蛋白质的消化特征；曲线Ⅲ直到进入d（小肠）才开始被消化，符合脂肪的消化特征。 题干中的可食用蛋白保鲜涂层由乳清蛋白、大豆蛋白这类蛋白质构成，它的消化过程和蛋白质的消化规律完全匹配，因此对应曲线Ⅱ。故B正确，ACD错误。 6．A．小肠有环形皱襞和小肠绒毛：该结构可以极大扩大小肠的吸收面积，是提升吸收效率的重要结构基础，和吸收功能直接相关，A不符合题意。 B．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成：物质穿过细胞壁的距离极短，有利于营养物质快速透过进入循环系统，直接服务于吸收过程，B不符合题意。 C．小肠腔内含有多种消化液：消化液的作用是将蛋白质、淀粉、脂肪等大分子有机物，分解为可以被吸收的小分子物质，这对应的是‌小肠的消化功能‌，而非吸收功能本身，和吸收没有直接关联，C符合题意。 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管：可以及时将吸收进来的小分子营养物质运走，维持浓度差，保障吸收过程持续高效进行，和吸收功能直接相关，D不符合题意。 7．【课本基础 生活应用】青少年正值快速生长发育阶段，对食物中的蛋白质、钙等物质的需求量增加。据此，建议青少年适量多吃（     ） A．鸡蛋、牛奶 B．大米、玉米 C．青菜、菠菜 D．肥肉、花生 【答案】A 【分析】人体需要的主要营养物质及作用、合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” 【详解】A．鸡蛋、牛奶含有丰富蛋白质，同时含钙量高，适合青少年生长发育需求，A符合题意。 B．大米、玉米主要营养是淀粉（糖类），主要供能，蛋白质和钙含量低，B不符合题意。 C．青菜、菠菜富含维生素、少量无机盐，蛋白质含量很低，C不符合题意。 D．肥肉、花生主要含大量脂肪，蛋白质、钙不足，过多摄入不利于健康，D不符合题意。 8．【新情境 微塑料污染】微塑料是指直径小于5 mm的塑料碎片和颗粒，是一种新型污染物。空气中较小、较轻的微塑料可通过呼吸道到达人体肺部深处。微塑料进入肺的路径是（     ） A．咽→鼻→支气管→喉→气管→肺 B．气管→咽→喉→鼻→支气管→肺 C．喉→鼻→咽→气管→支气管→肺 D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 【答案】D 【分析】呼吸道的结构和功能 【详解】呼吸道从上到下依次：鼻 → 咽 → 喉 → 气管 → 支气管，最后进入肺。故空气（携带微塑料）进入人体肺部的路径： 鼻 → 咽 → 喉 → 气管 → 支气管 → 肺，D符合题意，ABC不符合题意。 9．【急救实践】“海姆立克急救法”是通过快速冲击上腹部，利用强力气流排出阻塞气道异物而恢复呼吸的方法，该方法对应的环节是（     ） A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液气体交换 C．氧气在血液中的运输 D．血液与组织的气体交换 【答案】A 【分析】肺泡与血液的气体交换、呼吸道的结构和功能、组织细胞与血液的气体交换、肺与外界的气体交换 【详解】A．海姆立克急救法快速冲击上腹部，会瞬间抬高膈肌，挤压胸腔和肺内空间。 肺内压骤然大幅升高，形成向外喷射的强力气流，直接从气道里把卡住的异物冲出来。 这个过程本质是人为制造肺泡与外界的巨大压力差，强行完成一次剧烈的呼气动作，属于肺与外界的气体交换过程，A符合题意。 B．肺泡与血液气体交换指的是氧气、二氧化碳在肺泡壁和毛细血管之间的扩散，和气道异物排出无关，B不符合题意。 C．氧气在血液中的运输指氧气和血红蛋白结合后随血流流动的过程，不在海姆立克的作用范围内，C不符合题意。 D．血液与组织的气体交换指氧气从血液进入全身组织细胞的环节，完全不涉及气道的通气，D不符合题意。 10．【图表题 数据表格】下表是人体吸入气体与呼出气体成分含量比较。分析可知，与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气和二氧化碳的变化情况分别是（     ） 成分 氧气 二氧化碳 其他气体 吸入气体/% 20.96 0.04 79.00 呼出气体/% 16.40 4.10 79.50 A．增多，减少 B．减少，增多 C．减少，减少 D．增多，增多 【答案】B 【分析】肺泡与血液的气体交换、组织细胞与血液的气体交换、呼吸的总述、肺与外界的气体交换 【详解】由表格数据可知，吸入气体氧气占比为20.96%，呼出气体氧气占比为16.40%，氧气含量下降；吸入气体二氧化碳占比为0.04%，呼出气体二氧化碳占比为4.10%，二氧化碳含量上升。该变化的原因是氧气经肺泡进入血液后被运输到组织细胞外的毛细血管并扩散进入组织细胞，参与呼吸作用分解有机物被消耗，同时组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳扩散进入血液，最终随呼气过程排出体外。因此，与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气和二氧化碳的变化情况分别是：减少，增多，B符合题意，ACD不符合题意。 氧气从外界到达组织细胞、代谢产生的二氧化碳排出体外，需要经过图示①～④四个阶段，请完成下面第11-12小题。 11．【图表题】关于呼吸全过程，说法正确的是（     ） A．过程①气体交换原理为扩散作用 B．过程②氧气进入血液，与血浆蛋白结合运输 C．过程④实现血液与组织细胞之间的气体交换 D．过程③发生在肺部毛细血管 12．【新情境 尘肺病】尘肺病患者肺泡壁纤维化，气体跨膜运输受阻，受影响最大的环节是（     ） A．①肺通气 B．②肺泡内气体交换 C．③气体运输 D．④组织气体交换 【答案】11．C 12．B 【分析】肺泡与血液的气体交换、组织细胞与血液的气体交换、肺与外界的气体交换 【详解】11．A．过程①是肺与外界的气体交换（肺通气），依靠呼吸运动（呼吸肌的收缩舒张造成肺内气压与外界气压的气压差）完成，并非扩散作用，A错误。 B．过程②是肺泡内的气体交换，氧气进入血液后是与红细胞中的血红蛋白结合运输，并非和血浆蛋白结合，B错误。 C．过程④是组织处的气体交换，发生在组织处毛细血管和组织细胞之间，能够实现血液与组织细胞的氧气、二氧化碳交换，C正确。 D．过程③是气体通过血液循环完成运输，并非发生在肺部毛细血管，过程②才发生在肺部毛细血管，D错误。 12．A．①肺通气是肺和外界的气体进出，主要受呼吸道、呼吸肌运动影响，肺泡壁纤维化对其影响不是最直接的，A不符合题意。 B．尘肺病患者的肺泡壁纤维化，会直接导致肺泡和肺部毛细血管之间的气体跨膜扩散的屏障增厚，气体交换的效率大幅下降，而环节②正是肺泡和肺部毛细血管间的肺泡内气体交换，因此该环节受影响最大，B符合题意。 C．③气体运输是氧气/二氧化碳依托血液循环的运输过程，肺泡壁纤维化不会直接阻碍该过程，C不符合题意。 D．④组织气体交换是组织细胞和血液的气体交换，该环节不受肺泡壁结构变化的直接影响，D不符合题意。 13．【实验探究 图表题 数据表格】食物含能量多少可通过测量燃烧放热量来衡量，某兴趣小组测定了花生与核桃种子的能量，结果见表。下列相关叙述错误的是（     ） 食物名称 花生种子 核桃种子 称重/克 1.4 1 水量/克 50 50 温度上升/℃ 15 15 A．花生与核桃种子燃烧前均需干燥处理 B．为使实验结果更准确，应进行重复实验 C．燃烧后的灰烬主要是无机盐 D．相同质量的种子，花生能量更多 【答案】D 【分析】测定某种食物中的能量 【详解】A．种子燃烧前干燥处理可去除水分，避免水分蒸发消耗热量，保证实验结果准确，A正确。 B．进行重复实验能减少偶然误差，让实验结果更可靠，B正确。 C．种子中的有机物会在燃烧过程中被消耗殆尽，剩余的灰烬主要是种子中的无机盐，C正确。 D．表格中50克水的温度均上升15℃，说明1.4克花生种子和1克核桃种子释放的热量相同。计算相同质量（1克）的种子释放的热量，核桃种子释放的热量更多，即相同质量的种子，核桃能量更多，D错误。 14．【生活应用 解剖实践】2026年“全国科普日”期间，某中学开展“探索人体奥秘”实践活动。生物社团在老师指导下，解剖观察猪的心脏，辨认四个腔室、瓣膜及与其相连的血管。结合结构特征，可以确定血液在心脏中正常的流动方向是（     ） A．心室→心房→静脉 B．心房→心室→动脉 C．心室→心房→动脉 D．静脉→心室→心房 【答案】B 【分析】心脏工作的过程、心脏的位置、结构和功能 【详解】心脏内有防止血液倒流的瓣膜：房室瓣位于心房和心室之间，只能朝向心室开放，保证血液从心房流向心室；动脉瓣位于心室和动脉之间，只能朝向动脉开放，保证血液从心室流向动脉。因此血液在心脏中正常的流动方向是心房→心室→动脉，B正确，ACD错误。 阅读以下信息，完成下面第15—17小题。 科学真理源于反复观察与严谨实验，科学家们层层探索，一步步揭开血液循环的运行机制。 15．【新情境 史料情境 图表题】哈维对活蛇进行解剖时发现，用镊子紧紧夹住血管a，心脏缩小（如图一所示）；再用镊子夹住血管b，心脏胀大（如图二所示）。据此判断血管a、b分别是（     ） A．动脉    静脉 B．静脉    动脉 C．动脉    动脉 D．静脉    静脉 16．【实验探究 图表题】马尔比基通过观察小鱼尾鳍等多种生物材料，发现了小动脉和小静脉之间的微小通道。生物课上，某同学观察了小鱼尾鳍并绘制了血管与血液流动示意图（如图所示），下列相关叙述不正确的是（     ） A．选择活的、尾鳍色素多的小鱼进行观察 B．图中血流速度最快的血管是① C．血管②是毛细血管，内径很小，只允许红细胞单行通过 D．在①②③所代表的三类血管中，血液的流动方向为①→②→③ 17．【图表题 血液循环模式图】如图是某同学建构的血液循环模式图，A～D表示心脏四腔，①～④表示与心脏相连的血管。下列有关叙述正确的是（     ） A．①为肺静脉，内流静脉血 B．输液时，药物最先到达心脏的B C．肺循环是血液由A泵出，最终流回B D．经过体循环，血液由动脉血变为静脉血 【答案】15．B 16．A 17．D 【分析】静脉、动脉、观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验、心脏的位置、结构和功能 【详解】15．血液流动方向：静脉 → 心脏 → 动脉。 1. 夹住血管a，心脏缩小： 血管a是静脉，静脉负责把全身血液运回心脏。夹住静脉，血液无法流入心脏，心脏里的血液不断泵出去，心脏就会缩小。 2.夹住血管b，心脏胀大：血管b是动脉，动脉是把心脏的血液输送到全身。夹住动脉，心脏里的血液不能流出去，血液堆积在心脏，心脏就胀大。所以：a是静脉，b是动脉，B符合题意，ACD不符合题意。 16．A．观察小鱼尾鳍血液流动，要选尾鳍色素少的活小鱼。色素多会遮挡视野，看不清血管和红细胞，A错误。 B．①是动脉，血液从主干流向分支，动脉血流速度最快，B正确。 C．②是毛细血管，内径极小，只允许红细胞单行通过，C正确。 D．血液流动方向：动脉①→毛细血管②→静脉③，D正确。 17．图中：A右心房，B左心房，C右心室，D左心室；血管：①肺静脉、②上/下腔静脉、③肺动脉、④主动脉。 A．①是肺静脉，里面流动脉血，不是静脉血，A错误。 B．输液时，药物经静脉→上/下腔静脉→A右心房，最先到达A，不是B，B错误。 C．肺循环：血液由C右心室泵出，经肺动脉到肺部毛细血管，再经肺静脉流回B左心房，不是A泵出，C错误。 D．体循环：血液从D左心室出发，流经全身毛细血管网，氧气与血红蛋白分离，从血液进入组织细胞，二氧化碳等代谢废物从组织细胞进入血液，血液由动脉血变为静脉血，D正确。 18．【图表题 化验单情境】下表为某人血常规化验单中的部分数据，据此可初步判断其患有（     ） 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞计数 4.2×1012/L （3.5～5.0）×1012/L 白细胞计数 18×109/L （4.0～10.0）×109/L 血小板计数 150×109/L （100～300）×109/L 血红蛋白 130 g/L 110～150 g/L A．贫血 B．炎症 C．高血压 D．凝血障碍 【答案】B 【分析】血细胞的种类及功能、血液的成分及功能、心率、脉搏和血压 【详解】A．由表格可知，该同学的红细胞计数为4.2×1012/L，血红蛋白含量为130g/L，均在参考范围内，不可能患有贫血，A不符合题意。 B．白细胞具有吞噬病菌、防御和保护的作用，当身体有炎症时，白细胞的数量会增多。该同学的白细胞计数为18×109/L，高于参考值范围（4.0～10.0）×109/L，说明体内有明显的炎症，B符合题意。 C．由血常规化验单不能判断有没有高血压，C不符合题意。 D．血小板的测定值是150×109/L，在正常范围内，没有凝血功能障碍，D不符合题意。 19．【生活应用 图表题】小红按照老师布置的实践作业，用电子血压计给爷爷测量血压（如图），下列叙述正确的是（     ） A．血压一般是指肺循环的动脉血压 B．所测血管内的血流方向为B→A C．该电子血压计只能用来测量血压 D．测量结果显示小红的爷爷患有高血压 【答案】D 【分析】动脉、心率、脉搏和血压 【详解】A．血压是指体循环的动脉血压，并非肺循环的动脉血压，A错误。    B．测血压时通常将袖带绑在上臂近心端，所测的肱动脉血流方向是从心脏流向手臂远端，即从A（近心端）流向B（远心端），并非B→A，B错误。    C．由图可知该电子血压计同时可以测量脉搏，并非只能用来测量血压，C错误。    D．健康成年人的收缩压正常值为90~140mmHg，舒张压正常值为60~90mmHg，本次测量结果收缩压165mmHg、舒张压95mmHg，均高于正常范围，属于高血压，D正确。 20．【新情境 医学科技 人工心脏】我国自主研发的人工心脏可用于治疗重症心衰，其中的血泵把血液从左心室抽出后泵入（     ） A．主动脉 B．下腔静脉 C．肺静脉 D．上腔静脉 【答案】A 【分析】血液循环、心脏的位置、结构和功能 【详解】血液循环途径如图： 左心室是体循环的起点，正常生理状态下左心室收缩时将血液泵入主动脉，进而输送到全身各处。人工心脏的血泵替代左心室的功能，将血液从左心室抽出后泵入主动脉，完成体循环的血液输送，A正确，BCD错误。 21．【新情境 心血管疾病】冠心病患者一般是冠状动脉部分堵塞，心肌供血不足。相关描述正确的是（     ） A．冠状动脉是为全身各器官输送血液的血管 B．冠心病发作时，患者常表现为胸骨后压迫感或闷痛 C．只要保持清淡饮食，就绝对不会患上冠心病 D．冠心病是老年人的“专利”，年轻人不会得此病 【答案】B 【分析】影响心血管健康的因素和保持心血管健康 【详解】A．冠状动脉是专门为心脏肌肉输送血液的血管，并非为全身各器官输送血液，A错误。 B．冠心病发作时，因心肌供血不足，患者常表现为胸骨后压迫感或闷痛，B正确。 C．保持清淡饮食可降低患冠心病的风险，但不能绝对避免患病，冠心病的发病还与遗传、年龄、其他生活习惯等多种因素有关，C错误。 D．冠心病并非老年人的“专利”，年轻人若存在不良生活习惯或有遗传因素，也可能患上冠心病，D错误。 22．【新情境 尿酸结晶】尿酸过多在肾小管处形成结晶，会引起上皮细胞坏死，这直接影响肾小管的（     ） A．贮存尿液 B．排出尿液 C．重吸收作用 D．滤过作用 【答案】C 【分析】泌尿系统的组成、肾脏的结构及功能、尿液的形成过程 【详解】A．贮存尿液是膀胱的功能，不属于肾小管的作用，A不符合题意。 B．排出尿液是尿道的功能，不属于肾小管的作用，B不符合题意。 C．肾小管具有重吸收作用，可将原尿中大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐重新吸收回血液，上皮细胞坏死会直接影响该功能，C符合题意。 D．滤过作用是肾小球和肾小囊内壁的生理功能，不属于肾小管的作用，D不符合题意。 23．【新情境 医学造影剂碘海醇】碘海醇常用于医学影像检查，无法被人体吸收。注射进入人体的碘海醇大约在24小时内就会随尿液排出体外，依次经过的器官是（     ） ①膀胱  ②尿道  ③肾  ④输尿管 A．③→②→①→④ B．③→④→①→② C．③→①→④→② D．③→②→④→① 【答案】B 【分析】泌尿系统的组成、尿液的排出过程及意义 【详解】人体泌尿系统中，尿液形成于肾（③），之后尿液经输尿管（④）输送到膀胱（①）暂时储存，最终经尿道（②）排出体外，因此碘海醇随尿液排出的顺序是：③→④→①→②，B正确，ACD错误。 24．【图表题 尿的形成示意图】肾脏是形成尿液的器官。如图为尿液的形成过程示意图，下列叙述正确的是（     ） A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由①②⑤构成 B．血液流经肾脏后，血液中的尿素含量不变 C．③表示肾小囊，其内液体为原尿 D．尿液的形成包括a肾小球的重吸收和b肾小管的滤过作用两个过程 【答案】C 【分析】肾脏的结构及功能、尿液的形成过程、血浆、原尿、尿液的对比 【分析】图示为尿的形成过程示意图，其中①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小囊、④是肾小球、⑤是肾小管；a表示肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用、b表示肾小管的重吸收作用。 【详解】A ．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊、肾小管三部分构成，对应图中④肾小球、③肾小囊、⑤肾小管，并非由①入球小动脉、②出球小动脉、⑤肾小管构成，A错误。    B．血液流经肾脏时，经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收，大部分尿素会随尿液排出，因此血液中尿素含量会显著降低，并非不变，B错误。    C．③是肾小囊，血液流经a肾小球时，除大分子蛋白质和血细胞外，其他物质滤过到肾小囊腔内形成原尿，因此肾小囊内的液体为原尿，C正确。    D．尿液的形成包括两个连续过程：a肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，以及b肾小管的重吸收作用，选项将两个过程的描述颠倒，D错误。 25．【课本基础】汗液的成分与尿液的成分中都含有（     ） A．水、无机盐、蛋白质 B．水、无机盐、尿素 C．水、无机盐、葡萄糖 D．水、无机盐 【答案】B 【分析】汗液的形成与排出、尿液的形成过程 【详解】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄，排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出，可见尿液和汗液中都有的成分是水、无机盐和尿素，B符合题意，ACD不符合题意。 二、非选择题（共5大题，43个空，共50分） 26.（共8空，10分）我国超重和肥胖问题日益严峻，2025年3月，国家卫生健康委员会宣布持续推进“体重管理年”三年行动。 (1)为人体提供能量的营养物质来自食物中的淀粉、________和脂肪，这三类营养物质主要在________被消化，其中________在此处被彻底消化为葡萄糖。葡萄糖随血液循环到达全身组织细胞，通过________作用为生命活动提供能量。过量的葡萄糖会转化为脂肪等储能物质积累在体内，从而导致肥胖。 (2)下表是国家卫健委发布的《儿童青少年肥胖食养指南》中东北地区儿童青少年食谱节选，请据表回答。 夏秋季食谱3 早餐 莲子芡实粥（莲子15g，芡实15g，粳米80g） 煎鸡蛋（鸡蛋50g） 醋拌海带白菜丝（海带丝30g，白菜100g，虾皮1g） 中餐 桑叶水煮玉米（玉米200g，桑叶5g） 西红柿龙利鱼（龙利鱼60g，西红柿10g） 韭菜炒素鸡（韭菜80g，素鸡10g） 晚餐 紫薯豌豆饼（紫薯20g，豌豆10g，面粉100g） 肉末油麦菜（肉末50g，油麦菜80g） 银耳竹笋汤（银耳[干]3g，竹笋80g） 油、盐 全天总用量：植物油25g，盐5g 零食 低脂牛奶（300mL），蓝莓（200g） ①东北地区主食以米面为主，菜肴烹饪味重色浓，膳食能量摄入过高。国家卫健委推荐的食谱在关注饮食特色同时，减少糖类摄入的做法是_____________ 。（共2分） ②专家建议青少年需要适当补充________，因为它是构成细胞和生物体的重要组成物质，是人体生长发育、组织细胞更新的重要原料。所以食谱的零食中增加了________。 (3)《儿童青少年肥胖食养指南》中提出6条儿童青少年肥胖食养原则和建议（如下图），以下做法符合指南建议的是________。（共2分） a．膳食食物应多样化，控制膳食总能量 b．根据地区环境和饮食特点，因人因时因地施食 c．一日三餐可不定时定量，但不能食用任何零食 d．在专业人员指导下，结合自身情况进行适量运动 e．学校应上好体育课，提升食堂营养健康配餐意识 f．青少年生长期体重变化剧烈，不需要监控 【答案】(1)蛋白质 小肠 淀粉 呼吸 (2)用玉米、薯类等富含膳食纤维的粗粮替代部分精制米面（共2分） 蛋白质 低脂牛奶 (3)abde（共2分） 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用、消化道各器官的结构和功能、食物的消化过程、合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” 【详解】（1）食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中糖类（主要是淀粉）、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。 小肠是人体消化和吸收的主要场所，淀粉、蛋白质和脂肪主要在小肠被消化；其中淀粉最终在小肠内肠液和胰液的作用下被彻底消化为小分子葡萄糖；葡萄糖进入组织细胞后，通过呼吸作用氧化分解释放能量，供生命活动利用。 （2）①东北地区传统饮食以精制米面为主，糖类摄入过高，推荐食谱通过用玉米、薯类等富含膳食纤维的粗粮替代部分精制米面，在保留饮食特色的同时减少了精制糖类的摄入。 ②蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，因此青少年需要适当补充蛋白质；食谱零食包含低脂牛奶和蓝莓。低脂牛奶富含优质蛋白质；蓝莓主要提供维生素。所以零食里增加低脂牛奶来补充蛋白质。 （3）a．合理膳食要求食物多样，同时控制总能量摄入，防止能量过剩造成肥胖，a符合题意 b．不同地域饮食习惯不一样，要结合当地情况、个人情况安排饮食，做到因人因时因地施食，b符合题意； c．一日三餐需要定时定量；可以适量选择健康零食（如题中的低脂牛奶、蓝莓），不是完全禁止零食，c不符合题意； d．在专业人员指导下，结合自身情况进行适量运动，可以消耗多余能量，预防肥胖，d符合题意； e．学校层面加强体育锻炼、优化食堂配餐，有助于青少年体重管理，对应“多方合作，营造社会支持环境”，e符合题意； f．青少年生长期体重变化剧烈，要定期监测和监控体重，及时发现超重肥胖问题，f不符合题意。 27.（共10空，10分）在安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图一为人体呼吸系统结构模式图，图二是利用海姆立克急救法急救的方法，图三是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线图，图四是人体的气体交换示意图。请根据所学知识，分析并回答下列问题： (1)从图一可知，人体的呼吸系统由呼吸道和[   ]____________组成，呼吸道会对吸入的空气进行____________ 处理。 (2)图四所示的肺泡是肺进行气体交换的主要部位，请写出肺泡适于气体交换的特点：____________ 。（答出一条即可）图四中2处是通过____________实现的。 (3)当人体吸气时，膈肌和肋间肌处于____________状态，胸廓的前后径和左右径的变化是____________，膈顶部____________，此时肺内气压____________（填“高于”“低于”或“等于”）外界大气压，外界空气进入肺完成吸气。 (4)若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图二）。据图分析，进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积____________，肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图三曲线____________段。 【答案】(1) ③肺 清洁、温暖、湿润 (2)肺泡数量多（或肺泡外包绕丰富毛细血管，或肺泡壁和毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成，答出任意一条即可） 气体扩散作用 (3)收缩 增大 下降 低于 (4) 缩小 AC 【知识点】呼吸系统的组成、呼吸道的结构和功能、肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换 【分析】题图中：图一①为咽，②为气管，③为肺；图三纵坐标为肺内气压与外界气压差，AC段气压差大于0，说明肺内气压高于外界气压，对应呼气过程，CE段气压差小于0，对应吸气过程；图四中1代表肺与外界的气体交换，2代表肺泡与血液之间的气体交换，3代表血液与组织细胞之间的气体交换。4表示二氧化碳从血液扩散进入肺泡，5表示氧气从肺泡扩散进入血液，a 表示吸入气体（氧气），b 表示呼出气体（二氧化碳）。 【详解】（1）人体呼吸系统分为呼吸道和肺两大组成部分。呼吸道包含鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；图一中标号③为肺，肺是气体交换的主要器官。 呼吸道黏膜内分布丰富毛细血管，可以加温吸入的冷空气；黏膜分泌黏液，湿润干燥空气，同时黏液可以黏附空气中的灰尘、病菌，鼻毛也可以阻挡大颗粒粉尘。综合作用实现对吸入空气温暖、湿润、清洁。 （2）肺泡拥有多项适配气体交换的结构特点，任选其一填写。肺泡数量极多，可大幅增加气体交换的总面积；肺泡壁非常薄，仅由一层扁平上皮细胞构成，氧气、二氧化碳穿过细胞壁的距离很短，交换速度更快；肺泡外部缠绕大量毛细血管，肺泡壁紧贴毛细血管壁，气体能快速在肺泡与血液之间转移。 肺泡内氧气浓度高于毛细血管内血液的氧气浓度，血液里二氧化碳浓度高于肺泡内二氧化碳浓度，气体从浓度高的一侧向浓度低一侧移动，这种运动方式叫做气体的扩散作用。 （3）吸气过程，肋间肌与膈肌同时发生收缩。肋间肌收缩，牵拉肋骨向上、向外运动，胸廓的前后径和左右径变大。膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大，整个胸腔容积增大。 胸腔容积扩大，肺随之被动扩张，肺内部空间增大，肺内气压下降，低于外界大气压。外界大气压更高，空气在气压差推动下，沿着呼吸道进入肺，完成吸气。 （4）海姆立克急救法施救时，快速向后上方挤压被救者上腹部，向上推挤膈肌，使膈顶向上抬升。膈顶上移，胸腔内部空间被压缩，胸腔容积减小。肺受到挤压，肺内气压迅速升高，肺内高速向外冲出的气流，推动气道内的异物向外排出。 图三纵坐标代表肺内气压减去外界气压的差值。曲线在横轴上方，代表肺内气压大于外界气压，属于呼气；曲线在横轴下方，肺内气压小于外界气压，属于吸气。 AC段曲线位于横轴上方，肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。急救挤压产生的气流冲击异物，本质就是人为制造一次强烈呼气，对应图三AC段。 28.（共5空，10分）2025年11月1日，“神舟二十一号”航天员乘组进驻中国空间站，3名航天员在轨驻留210天，刷新了中国航天员单个乘组在轨驻留最长纪录，其间进行了3次出舱活动。请回答下列问题。（[     ]内填序号，_______上填文字） (1)航天员出太空舱活动时，需要穿特制的航天服，原因之一是太空舱外气压极低，直接影响航天员图1中的[____]过程。 (2)航天员的食物中含有丰富的优质蛋白质，蛋白质在图2的[___]中被彻底消化成__________（填物质名称）后，被吸收进入血液，经血液循环，首先到达心脏的__________（填结构名称）。 (3)血液流动将有机物和氧带到身体的各个组织细胞，经呼吸作用释放出有机物中的__________，供给航天员生命活动所需。 【答案】(1)A (2)⑤ 氨基酸 右心房 (3)能量 【知识点】食物的消化过程、肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、血液循环 【详解】（1）图1中，A过程表示肺与外界的气体交换（肺的通气），该过程依赖呼吸运动（呼吸肌的收缩和舒张）完成。太空舱外气压极低，会直接影响肺与外界的气体交换（A过程）。 （2）蛋白质的消化过程：在胃中初步消化，最终在小肠（图2中⑤）内被彻底消化为氨基酸。氨基酸被小肠吸收进入血液后，经下腔静脉（体循环的静脉端），首先到达心脏的右心房。 （3）血液将有机物和氧运输到组织细胞后，在细胞的线粒体中通过呼吸作用分解有机物，释放出有机物中的能量，供给生命活动所需。 29.（共10空，10分）尿酸是嘌呤代谢的终产物，以尿酸盐的形式存在于血液中，主要通过肾排出体外。长期高尿酸会导致尿酸盐结晶沉积在关节内进而引发痛风。海鲜、高果糖饮料、啤酒等是引发痛风的饮食因素。下图甲是尿酸盐从肾小管进入血液的过程示意图，图乙是泌尿系统组成示意图，请据图回答问题： 请回答 (1)尿酸在组织细胞中产生后，首先进入_________（血管类型）参与_________（填“体循环”或“肺循环”）。 (2)肾结构和功能的基本单位是_________。当血液流经肾脏时，大部分尿酸经肾小球的_________作用进入到_________内形成原尿，最终随尿液排出体外。 (3)当血液中尿酸过量时，一部分会以尿酸盐的形式经过肾小管的_________作用流回血液，进而运送至关节处沉积，引发痛风。图甲中肾小管细胞有许多刷状缘，增大了肾小管细胞的表面积，能_________（填“提高”或“降低”）其对尿酸盐的吸收率。 (4)痛风患者易患肾结石，医学上可通过“体外冲击波碎石”的治疗手段将其转变为非常小的结石。小结石从图乙泌尿系统随尿液排出体外的途径是：肾脏→[①]_________→[②]_________→[③]尿道。 (5)预防痛风，从养成良好的饮食习惯做起。请结合题干信息写出一条预防痛风的措施：_______________________________________________________________________________________。 【答案】(1) 毛细血管 体 (2) 肾单位 滤过 肾小囊 (3) 重吸收 提高 (4) 输尿管 膀胱 (5)少吃海鲜、高果糖饮料、啤酒等 【知识点】血液循环、泌尿系统的组成、尿液的形成过程、尿液的排出过程及意义 【详解】（1）组织细胞代谢产生尿酸后，首先进入组织处的毛细血管，之后经各级静脉汇入上、下腔静脉，回到右心房，该过程属于体循环的一部分。体循环负责运输全身组织细胞产生的代谢废物。 （2）肾的结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小球、肾小囊和肾小管构成。尿液形成过程中，血液流经肾小球时，小分子的尿酸会经肾小球的滤过作用进入肾小囊，形成原尿。 （3）当原尿流经肾小管时，部分尿酸盐会通过肾小管的重吸收作用回到血液中；根据结构与功能相适应的生物学观点，刷状缘增大了肾小管细胞的表面积，增加了与尿酸盐的接触面积，能够提高对尿酸盐的吸收率。 （4）泌尿系统排出尿液的途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道，图乙中①是输尿管，②是膀胱。 （5）题干明确说明海鲜、高果糖饮料、啤酒是引发痛风的饮食因素，因此预防痛风可采取的措施包括少吃海鲜、少喝高果糖饮料、少喝啤酒等。 30.（共7空，10分）图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答： (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c,则c的名称是 ______ 。c通过图甲中①______（生理过程）进入循环系统。 (2)图甲中A系统中的氧气穿过 ______层细胞进入B系统的血液，并与血红蛋白结合；图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当航天员处于CD段，此时膈肌处于 ______ 状态。 (3)太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的 ______ （填图甲序号）（共2分）作用高效完成。 (4)血管机器人（如图）已逐渐成为医学领域的研究热点；它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成，人造血管与心脏的连接如图所示，电动泵推动血液流动。 ①若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过 ______ 的直径。（填写血细胞的名称）（共2分） ②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①，使血液最终汇集到③和 ______ （用图中的序号表示）（共2分）顺利流回D。 【答案】(1) 葡萄糖 吸收 (2)2 收缩 (3)③（2分） (4)红细胞（2分） ④（2分） 【知识点】食物的消化过程、肺与外界的气体交换、血液循环、尿液的形成过程 【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c，则c的名称是葡萄糖，c通过图甲中①吸收进入循环系统。 （2）肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这是肺泡适于气体交换的特点。图甲中A系统中的氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁2层细胞进入B系统的血液，并与血红蛋白结合。当人用力呼气时，膈肌和肋间肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体出肺。图乙曲线CD段肺内气压低于外界大气压，表示吸气，此时膈肌处于收缩状态。 （3）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的③重吸收作用高效完成，将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。 （4）①主动脉分支形成全身毛细血管，毛细血管管壁极薄、管径狭小，仅允许红细胞单行通过，因此血管机器人的最大高度不能超过红细胞的直径。 ②心脏有四个腔：A左心房、B左心室、C右心室、D右心房。左心房连通②肺静脉，左心室连通①主动脉，右心房连通③上腔静脉、④下腔静脉，右心室连通肺动脉。血液在心脏处的流动方向：静脉→心房→心室→动脉。“中国心”的电动泵能推动结构B左心室中的动脉血流向血管①主动脉，血液流经全身各处毛细血管完成物质交换后，汇集到③上腔静脉、④下腔静脉，静脉血液顺着腔静脉顺利流回D右心房。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年上学期八年级生物期中模拟卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材济南版八上第一章~第四章。 一、选择题（共25小题，每题2分，共50分） 1．【生活应用】小明早晨没有吃早餐，到第四节课时，感到浑身没劲，为了较快地恢复体力，最好补充（     ） A．牛奶 B．糖果 C．鸡蛋 D．矿泉水 2．【课本基础】无机盐和维生素等是人体生命活动所需的重要营养物质。下列相关叙述不正确的是（     ） A．海带中的碘可预防地方性甲状腺肿 B．虾皮中的钙可预防儿童佝偻病 C．猪肝中的维生素D可预防夜盲症 D．猕猴桃中的维生素C可预防坏血病 3．【实验探究】科学探究是学习生物学的重要方法之一。为了建构生物学概念，提升应用知识的能力，生物兴趣小组进行了一系列探究实验。他们按照下面所示流程图，探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，结果发现a、b试管内均变蓝。下列操作不规范的是（     ） A．步骤①：向两支试管中加等量馒头屑 B．步骤②：向a试管中注入2毫升清水 C．步骤③：1分钟后，将两支试管取出 D．步骤④：向两支试管各滴加2滴碘液 可食用蛋白保鲜涂层，由乳清蛋白、大豆蛋白等天然可食用蛋白质制成，涂抹在水果、肉类表面，清水可冲洗、无毒可食用，是替代化学保鲜剂的绿色食品技术。请完成下面第4—6小题。 4．【新情境 可食用蛋白保鲜涂层】参与消化蛋白保鲜涂层的消化液是（     ） A．唾液、胃液、肠液 B．胆汁、肠液、胰液 C．唾液、胆汁、胰液 D．胃液、肠液、胰液 5．【新情境 图表题】下图中可以表示可食用蛋白保鲜涂层消化过程的曲线是（     ） A．曲线Ⅰ B．曲线Ⅱ C．曲线Ⅲ D．都不可以 6．【新情境 可食用蛋白保鲜涂层】可食用蛋白保鲜涂层被消化后形成的小分子物质主要在小肠内被吸收。下列与小肠吸收功能没有直接关系的是（     ） A．小肠有环形皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成 C．小肠腔内含有多种消化液 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管 7．【课本基础 生活应用】青少年正值快速生长发育阶段，对食物中的蛋白质、钙等物质的需求量增加。据此，建议青少年适量多吃（     ） A．鸡蛋、牛奶 B．大米、玉米 C．青菜、菠菜 D．肥肉、花生 8．【新情境 微塑料污染】微塑料是指直径小于5 mm的塑料碎片和颗粒，是一种新型污染物。空气中较小、较轻的微塑料可通过呼吸道到达人体肺部深处。微塑料进入肺的路径是（     ） A．咽→鼻→支气管→喉→气管→肺 B．气管→咽→喉→鼻→支气管→肺 C．喉→鼻→咽→气管→支气管→肺 D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 9．【急救实践】“海姆立克急救法”是通过快速冲击上腹部，利用强力气流排出阻塞气道异物而恢复呼吸的方法，该方法对应的环节是（     ） A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液气体交换 C．氧气在血液中的运输 D．血液与组织的气体交换 10．【图表题 数据表格】下表是人体吸入气体与呼出气体成分含量比较。分析可知，与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气和二氧化碳的变化情况分别是（     ） 成分 氧气 二氧化碳 其他气体 吸入气体/% 20.96 0.04 79.00 呼出气体/% 16.40 4.10 79.50 A．增多，减少 B．减少，增多 C．减少，减少 D．增多，增多 氧气从外界到达组织细胞、代谢产生的二氧化碳排出体外，需要经过图示①～④四个阶段，请完成下面第11-12小题。 11．【图表题】关于呼吸全过程，说法正确的是（     ） A．过程①气体交换原理为扩散作用 B．过程②氧气进入血液，与血浆蛋白结合运输 C．过程④实现血液与组织细胞之间的气体交换 D．过程③发生在肺部毛细血管 12．【新情境 尘肺病】尘肺病患者肺泡壁纤维化，气体跨膜运输受阻，受影响最大的环节是（     ） A．①肺通气 B．②肺泡内气体交换 C．③气体运输 D．④组织气体交换 13．【实验探究 图表题 数据表格】食物含能量多少可通过测量燃烧放热量来衡量，某兴趣小组测定了花生与核桃种子的能量，结果见表。下列相关叙述错误的是（     ） 食物名称 花生种子 核桃种子 称重/克 1.4 1 水量/克 50 50 温度上升/℃ 15 15 A．花生与核桃种子燃烧前均需干燥处理 B．为使实验结果更准确，应进行重复实验 C．燃烧后的灰烬主要是无机盐 D．相同质量的种子，花生能量更多 14．【生活应用 解剖实践】2026年“全国科普日”期间，某中学开展“探索人体奥秘”实践活动。生物社团在老师指导下，解剖观察猪的心脏，辨认四个腔室、瓣膜及与其相连的血管。结合结构特征，可以确定血液在心脏中正常的流动方向是（     ） A．心室→心房→静脉 B．心房→心室→动脉 C．心室→心房→动脉 D．静脉→心室→心房 阅读以下信息，完成下面第15—17小题。 科学真理源于反复观察与严谨实验，科学家们层层探索，一步步揭开血液循环的运行机制。 15．【新情境 史料情境 图表题】哈维对活蛇进行解剖时发现，用镊子紧紧夹住血管a，心脏缩小（如图一所示）；再用镊子夹住血管b，心脏胀大（如图二所示）。据此判断血管a、b分别是（     ） A．动脉    静脉 B．静脉    动脉 C．动脉    动脉 D．静脉    静脉 16．【实验探究 图表题】马尔比基通过观察小鱼尾鳍等多种生物材料，发现了小动脉和小静脉之间的微小通道。生物课上，某同学观察了小鱼尾鳍并绘制了血管与血液流动示意图（如图所示），下列相关叙述不正确的是（     ） A．选择活的、尾鳍色素多的小鱼进行观察 B．图中血流速度最快的血管是① C．血管②是毛细血管，内径很小，只允许红细胞单行通过 D．在①②③所代表的三类血管中，血液的流动方向为①→②→③ 17．【图表题 血液循环模式图】如图是某同学建构的血液循环模式图，A～D表示心脏四腔，①～④表示与心脏相连的血管。下列有关叙述正确的是（     ） A．①为肺静脉，内流静脉血 B．输液时，药物最先到达心脏的B C．肺循环是血液由A泵出，最终流回B D．经过体循环，血液由动脉血变为静脉血 18．【图表题 化验单情境】下表为某人血常规化验单中的部分数据，据此可初步判断其患有（     ） 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞计数 4.2×1012/L （3.5～5.0）×1012/L 白细胞计数 18×109/L （4.0～10.0）×109/L 血小板计数 150×109/L （100～300）×109/L 血红蛋白 130 g/L 110～150 g/L A．贫血 B．炎症 C．高血压 D．凝血障碍 19．【生活应用 图表题】小红按照老师布置的实践作业，用电子血压计给爷爷测量血压（如图），下列叙述正确的是（     ） A．血压一般是指肺循环的动脉血压 B．所测血管内的血流方向为B→A C．该电子血压计只能用来测量血压 D．测量结果显示小红的爷爷患有高血压 20．【新情境 医学科技 人工心脏】我国自主研发的人工心脏可用于治疗重症心衰，其中的血泵把血液从左心室抽出后泵入（     ） A．主动脉 B．下腔静脉 C．肺静脉 D．上腔静脉 21．【新情境 心血管疾病】冠心病患者一般是冠状动脉部分堵塞，心肌供血不足。相关描述正确的是（     ） A．冠状动脉是为全身各器官输送血液的血管 B．冠心病发作时，患者常表现为胸骨后压迫感或闷痛 C．只要保持清淡饮食，就绝对不会患上冠心病 D．冠心病是老年人的“专利”，年轻人不会得此病 22．【新情境 尿酸结晶】尿酸过多在肾小管处形成结晶，会引起上皮细胞坏死，这直接影响肾小管的（     ） A．贮存尿液 B．排出尿液 C．重吸收作用 D．滤过作用 23．【新情境 医学造影剂碘海醇】碘海醇常用于医学影像检查，无法被人体吸收。注射进入人体的碘海醇大约在24小时内就会随尿液排出体外，依次经过的器官是（     ） ①膀胱  ②尿道  ③肾  ④输尿管 A．③→②→①→④ B．③→④→①→② C．③→①→④→② D．③→②→④→① 24．【图表题 尿的形成示意图】肾脏是形成尿液的器官。如图为尿液的形成过程示意图，下列叙述正确的是（     ） A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由①②⑤构成 B．血液流经肾脏后，血液中的尿素含量不变 C．③表示肾小囊，其内液体为原尿 D．尿液的形成包括a肾小球的重吸收和b肾小管的滤过作用两个过程 25．【课本基础】汗液的成分与尿液的成分中都含有（     ） A．水、无机盐、蛋白质 B．水、无机盐、尿素 C．水、无机盐、葡萄糖 D．水、无机盐 二、非选择题（共5大题，43个空，共50分） 26.（共8空，10分）我国超重和肥胖问题日益严峻，2025年3月，国家卫生健康委员会宣布持续推进“体重管理年”三年行动。 (1)为人体提供能量的营养物质来自食物中的淀粉、________和脂肪，这三类营养物质主要在________被消化，其中________在此处被彻底消化为葡萄糖。葡萄糖随血液循环到达全身组织细胞，通过________作用为生命活动提供能量。过量的葡萄糖会转化为脂肪等储能物质积累在体内，从而导致肥胖。 (2)下表是国家卫健委发布的《儿童青少年肥胖食养指南》中东北地区儿童青少年食谱节选，请据表回答。 夏秋季食谱3 早餐 莲子芡实粥（莲子15g，芡实15g，粳米80g） 煎鸡蛋（鸡蛋50g） 醋拌海带白菜丝（海带丝30g，白菜100g，虾皮1g） 中餐 桑叶水煮玉米（玉米200g，桑叶5g） 西红柿龙利鱼（龙利鱼60g，西红柿10g） 韭菜炒素鸡（韭菜80g，素鸡10g） 晚餐 紫薯豌豆饼（紫薯20g，豌豆10g，面粉100g） 肉末油麦菜（肉末50g，油麦菜80g） 银耳竹笋汤（银耳[干]3g，竹笋80g） 油、盐 全天总用量：植物油25g，盐5g 零食 低脂牛奶（300mL），蓝莓（200g） ①东北地区主食以米面为主，菜肴烹饪味重色浓，膳食能量摄入过高。国家卫健委推荐的食谱在关注饮食特色同时，减少糖类摄入的做法是 。（共2分） ②专家建议青少年需要适当补充________，因为它是构成细胞和生物体的重要组成物质，是人体生长发育、组织细胞更新的重要原料。所以食谱的零食中增加了________。 (3)《儿童青少年肥胖食养指南》中提出6条儿童青少年肥胖食养原则和建议（如下图），以下做法符合指南建议的是________。（共2分） a．膳食食物应多样化，控制膳食总能量 b．根据地区环境和饮食特点，因人因时因地施食 c．一日三餐可不定时定量，但不能食用任何零食 d．在专业人员指导下，结合自身情况进行适量运动 e．学校应上好体育课，提升食堂营养健康配餐意识 f．青少年生长期体重变化剧烈，不需要监控 27.（共10空，10分）在安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图一为人体呼吸系统结构模式图，图二是利用海姆立克急救法急救的方法，图三是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线图，图四是人体的气体交换示意图。请根据所学知识，分析并回答下列问题： (1)从图一可知，人体的呼吸系统由呼吸道和[   ]____________组成，呼吸道会对吸入的空气进 行 处理。 (2)图四所示的肺泡是肺进行气体交换的主要部位，请写出肺泡适于气体交换的特点：____________ 。（答出一条即可）图四中2处是通过____________实现的。 (3)当人体吸气时，膈肌和肋间肌处于____________状态，胸廓的前后径和左右径的变化是____________，膈顶部____________，此时肺内气压____________（填“高于”“低于”或“等于”）外界大气压，外界空气进入肺完成吸气。 (4)若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图二）。据图分析，进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积____________，肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图三曲线____________段。 28.（共5空，10分）2025年11月1日，“神舟二十一号”航天员乘组进驻中国空间站，3名航天员在轨驻留210天，刷新了中国航天员单个乘组在轨驻留最长纪录，其间进行了3次出舱活动。请回答下列问题。（[     ]内填序号，_______上填文字） (1)航天员出太空舱活动时，需要穿特制的航天服，原因之一是太空舱外气压极低，直接影响航天员图1中的[____]过程。 (2)航天员的食物中含有丰富的优质蛋白质，蛋白质在图2的[___]中被彻底消化成__________（填物质名称）后，被吸收进入血液，经血液循环，首先到达心脏的__________（填结构名称）。 (3)血液流动将有机物和氧带到身体的各个组织细胞，经呼吸作用释放出有机物中的__________，供给航天员生命活动所需。 29.（共10空，10分）尿酸是嘌呤代谢的终产物，以尿酸盐的形式存在于血液中，主要通过肾排出体外。长期高尿酸会导致尿酸盐结晶沉积在关节内进而引发痛风。海鲜、高果糖饮料、啤酒等是引发痛风的饮食因素。下图甲是尿酸盐从肾小管进入血液的过程示意图，图乙是泌尿系统组成示意图，请据图回答问题： 请回答 (1)尿酸在组织细胞中产生后，首先进入_________（血管类型）参与_________（填“体循环”或“肺循环”）。 (2)肾结构和功能的基本单位是_________。当血液流经肾脏时，大部分尿酸经肾小球的_________作用进入到_________内形成原尿，最终随尿液排出体外。 (3)当血液中尿酸过量时，一部分会以尿酸盐的形式经过肾小管的_________作用流回血液，进而运送至关节处沉积，引发痛风。图甲中肾小管细胞有许多刷状缘，增大了肾小管细胞的表面积，能_________（填“提高”或“降低”）其对尿酸盐的吸收率。 (4)痛风患者易患肾结石，医学上可通过“体外冲击波碎石”的治疗手段将其转变为非常小的结石。小结石从图乙泌尿系统随尿液排出体外的途径是：肾脏→[①]_________→[②]_________→[③]尿道。 (5)预防痛风，从养成良好的饮食习惯做起。请结合题干信息写出一条预防痛风的措施：_______________________________________________________________________________________。 30.（共7空，10分）图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答： (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c,则c的名称是 ______ 。c通过图甲中①______（生理过程）进入循环系统。 (2)图甲中A系统中的氧气穿过 ______层细胞进入B系统的血液，并与血红蛋白结合；图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当航天员处于CD段，此时膈肌处于 ______ 状态。 (3)太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的 ______ （填图甲序号）（共2分）作用高效完成。 (4)血管机器人（如图）已逐渐成为医学领域的研究热点；它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成，人造血管与心脏的连接如图所示，电动泵推动血液流动。 ①若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过 ______ 的直径。（填写血细胞的名称）（共2分） ②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①，使血液最终汇集到③和 ______（用图中的序号表示）（共2分）顺利流回D。 种子。 试题 第11页（共12页） 试题 第12页（共12页） 试题 第1页（共12页） 试题 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一一=-===-==一一=-。==。==。-=■= 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 考生禁填： 缺考标记 口 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 选择题填涂样例： 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【][/] 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][CJ[D] 11.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][CJ[D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 24.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本分共5小题，共计50分) 26. (共10分，除标注每空2分外，其余每空1分) (1) (2) (共2分) (3) (共2分) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(共10分， 每空1分) (1)【 (2) (3) (4) 28.(共10分，每空2分) (1) (2)【 】: (3) 29. (共10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 30. (共10分，除标注每空2分外，其余每空1分) (1) (2) (3) (共2分) (4) (共2分)； (共2分)2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4保持卡面洁洁。不要折為、不要弄破 错误填涂】[√][/] 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1.[A][B][C][D] 6.IA][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.[A][BJ[C][D] 7.IA][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B]C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A1[B][C1[D1 9.LA][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D]15.IA][B][C][D] 16.A][B][C][D] 21.[A][B][C][D1 17.[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D] 19.IA][B][C][D] 24.[A][B][C][D] 20.LA][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本分共5小题，共计0分) 26. (共10分，除标注每空2分外，其余每空1分) (1) (2) (共2分) (3) (共2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 27.(共10分，每空1分) (1)【 】 (2) (3) (4) 28. (共10分，每空2分) (1) (2)【】: (3) 29. (共10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 30.(共10分，除标注每空2分外，其余每空1分) (1) (2) (3) (共2分) (4) (共2分)： (共2分) ■