内容正文:
点A';第二步:连接点A'与点B,与河边相交于
点C;第三步:连接AC,即先沿着AC走,再沿着
CB走就是最短的路线。
第三单元拔尖测评
一、1.330元/套39602.8080千米/时
3.两人的速度和两家之间的距离4.1
5.606.23307.12B
8.160解析根据题意可知,兔子追上鸟龟时,
鸟龟已经爬了(30+2)分钟。根据“速度×时
间=路程”,可知鸟龟已经爬了(30十2)×10=
320(米),那么兔子就要2分钟跑320米,才能追
上鸟龟。根据“速度=路程÷时间”,即可求得兔
子的速度。
9.30
10.80解析根据题意,坐车比步行少用3十
5=8(时),这8小时内,步行可行8×8=64(千
米),坐车每小时比步行多行40一8=32(千米),
据此可求出优优从出发点到周口店坐车需要
2小时,则路程为40×2=80(千米)。
二、1.D2.B3.B4.C5.C
三、1.4800651022795
2.(1)甲车3小时行的路程(2)剩下的路程
(或两车间的距离)(3)甲、乙两车3小时一共
行的路程
四、1.(157+183)×40=13600(元)
1360015000答:李老师带15000元,够。
2.140÷2=70(千米/时)210÷70+2=5(时)
答:他们从家开车到南京一共要用5小时。
3.35X5÷(5+2)=25(元)
答:降价后每副对联25元。
4.A:12×306=3672(元)B:4+1=5(张)
306÷5=61(组)…1(张)15×4×61+15×
1=3675(元)3675>3672答:购票方式A更
省钱。
5.(109+95)×4=816(千米)816÷3=
272(千米)答:A,B两地相距272千米。
附加题:12×2÷4=6(时)(60-12)÷6=8(千
米/时)答:甲的速度是8千米/时。
解析由题意可知,相遇时乙比甲多行了12×
2=24(千米),用路程差÷速度差可求出甲、乙所
行的时间,即24÷4=6(时),再用甲行的路程除
以甲行的时间即可求出甲的速度。
第四单元拔尖测评
-、1.14258a2002m16818
mxy2.=<>=
3.加法交换律和加法结合交换4.乘法分
配乘法结合积的变化规律5.55
6.110140450180087.答案不唯一,
如392÷(7×7)8.49.24535010.330
二、1.DA2.A3.B4.B5.B6.D
三、1.200500363870900911
38726490
2.3005475445675
1300075000
211023300
四、1.262162被减数和减数同时增加或减
少相同的数,差不变(合理即可)
2.505010150101100100101
100101除以2拔尖特训数学(青岛版五四学制)四年级上
第三单元拔尖测评
◎满分:100分+10分◎时间:60分钟
姓名:
一、填空题。(每空2分,共28分)
1.课桌椅每套330元,横线上的部分可以写成(
);买12套这样的课桌椅
要付(
)元。
2.光明小学组织四年级同学去西柏坡陈列展览馆参观,大巴车共行驶了320千
米,用了4小时,平均每小时行驶(
)千米,其平均速度记作(
)。
3.小亮家和小军家都在同一条道路上,小亮和小军同时从家出发,相向而行,小
亮每小时骑行13千米,小军每小时骑行15千米,经过2小时后两人相遇。
算式“15+13”求的是(
);算式“(15+13)×2”求的是(
)。
4.小明和小华买同样的铅笔,小明买了21支,小华买了35支,小华比小明多花
了14元,每支铅笔的价格是(
)元。
5.一辆货车和一辆客车同时从甲地出发开往乙地,货车的速度是45千米/时,
客车的速度是55千米/时,6小时后两车相距(
)千米。
6.商场开展促销活动,购物“每满100元减5元”。一件短袖70元,绘画小组有
35名学生,张老师为该小组每人买一件,应付(
)元。
7.新趋势数形结合如图,甲、乙在同一条跑道上跑步。甲的速度是120米/分,乙
的速度是123米/分。两人同时出发,相向而行,经过4分钟相遇。相遇时甲
比乙少跑(
)米,相遇时的位置在点(
)处。
中点
甲→
A B C D
一乙
6米6米6米6米
8.新素养创新意识我们都读过“龟兔赛跑”的故事。有一天,乌龟和兔子再次相
遇,曾经输掉比赛的兔子对乌龟说:“今天让你先爬30分钟,你每分钟也就爬
10米,我2分钟保证能追上你。”如果这次兔子中途不睡觉,那么它每分钟至
少跑(
)米才能实现它说的话。
5
9.张阿姨带了900元去超市购买一种饮料,按原价算,正好可以购买25箱,恰
逢超市开展促销活动,即如果购买的数量超过20箱,那么每箱降价6元。照
这样计算,张阿姨带的钱最多能买()箱饮料。
10.优优计划到周口店参观猿人遗址。如果他坐车去的速度是40千米/时,那
么比骑车早到3小时;如果他步行去的速度是8千米/时,那么比骑车去晚
到5小时。优优的出发点到周口店有()千米。
二、选择题。(每题3分,共15分)
1.新情境生活应用张阿姨乘坐动车从广州到上海旅游,在车上她观察到动车行
驶的平均速度约为277千米/时,到站时间是21:47。她想计算本次动车行
驶的总路程,还需要从车票上找到的信息是(
)。
G1302
广州南→上海虹桥
2026年4月24日13:19开6车05A号
¥892
二等座
A.4月24日
B.¥892
C.6车05A号D.13:19开
2.2件同样的上衣270元,3条同样的裤子180元,1条裤子比1件上衣便宜
()元。
A.45
B.75
C.65
D.90
3.甲、乙两市相距600千米,一辆汽车从甲市去乙市,去时用了5小时,按原路
返回时多用了1小时,返回时平均每小时比去时少行驶(
)千米。
A.30
B.20
C.120
D.150
4.一条东、西方向的小路,小华和小军同时分别从东、西两头出发,相向而行,小华
的速度为80米/分,小军的速度为70米/分。他们相遇的地点应该在(
)。
A.中点的东边B.中点
C.中点的西边D.无法确定
5.一艘敌舰在距离我方海防哨岗4500米处被我方哨兵发现,立即以每分钟
400米的速度逃跑,我方快艇立即从哨岗出发,以每分钟650米的速度前往
拦截,(
)分钟后,快艇可以追上敌舰。
A.16
B.17
C.18
D.19
三、按要求完成下面各题。(共17分)
1.填表。(8分)
食材
猪肉
牛肉
海参
青椒
单价/(元/千克)
30
62
8
数量/千克
160
105
4
总价/元
908
760
2.甲、乙两车同时从A,B两城相对出发(如图),经过3小时甲车到达“△”的位
置,乙车到达“△”的位置。(9分)
①
③
甲车
乙车
(1)图中①表示:(
)。
(2)图中②表示:(
)。
(3)图中①+③表示:(
)。
四、解决问题。(共40分)》
1.学校要给四年级买157本《诗经》,给五年级买183本《诗经》。一本《诗经》
40元,李老师带15000元,够吗?(7分)
2.新情境历史文化南京博物院馆藏文物丰富,历史内涵深厚,一直为世人所瞩
目。小兰和爸爸、妈妈自驾去南京参观南京博物院,他们从家开车到苏州用
了2小时。用同样的速度,他们从家开车到南京一共要用几小时?(7分)
140千米
210千米
小兰家
苏州
南京
3.新情境传统文化)春节贴对联是我国历史悠久的传统习俗之一。一种对联原价
每副35元,今年商家为了吸引顾客,推出了促销活动,原来买5副的钱现在
可以多买2副。降价后每副对联多少元?(8分)
4.学校组织四年级306名师生到植物园参观,植物园门票15元/张。现有如下
两种购票方式,你知道哪种购票方式更省钱吗?(9分)
A:12元/张(购票数量
大于或等于5张)
B:每买4张票送1张票
5.甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行,在到达对方出发地后立即
原路返回。甲车的速度是109千米/时,乙车的速度是95千米/时,经过4小
时,两车第二次相遇。A,B两地相距多少千米?(9分)
附加题。(共10分)
新趋势思维过程A,B两地相距60千米,甲、乙两人都骑自行车从A地同时出
发,甲比乙每小时慢4千米,乙到达B地后立即折返,在距B地12千米处与甲
相遇。甲的速度是多少?