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第五单元第5课时认识锐角和钝角分层作业
知识加油站
1.比直角
的是
比直角
的是
2.判断一个角是什么角,可以用
上的直角比一比。
3.每个三角尺上都有两个
和一个
4.按照角的两条边开口的大小,可以把角分为
和
5.角尺的开口变大,角会由
变成
,再变成
基础巩固
●●●●。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
1.用三角尺比一比,是钝角的画“V”,是锐角的画“○”。
2.标出每个三角形的三个角各是什么角,你有什么发现?
试卷第1页(共3页)
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我发现:
(1)直角、锐角、钝角的大小关系是(
)角>(
)角>(
)角。
(2)一个三角形中最少有(
)个锐角,最多有(
)个直角或钝角。
3.下面图形中的角各是什么角?
4.在方格纸上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
能力提
5.下面的角都被挡住了一部分,它们各是什么角?
)角
)角
)角
试卷第2页(共3页)
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6.下面用一副三角尺拼成的角分别是什么角?
)角
)角
)角
)角
7.数一数,填一填。
个直角
个直角
个锐角
个锐角
个钝角
个钝角
8.七巧板不仅可以拼出许多美丽的图案,还是我们学习数学知识的好帮手,让我们一起来学
习吧!
(1)图中有(
)个直角,标出直角符号。
(2)在图中用笔分别描出一个钝角和一个锐角。
试卷第3页(共3页)
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9.从钝角的顶点出发画一条笔直的线,把钝角分成两个角,请你画出三种不同的分法,并写
出分别被分成了什么角。
)角
)角
)角
)角
)角
()角
10.数一数,填一填。
)个锐角
)个角(
)个角
)个直角
11
6
试卷第4页(共3页)
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我发现用一副三角尺可以拼出不同的钝角,我的拼法是这样的:
拼法一:角(
)和角(
拼法二:角(
)和角(
拼法三:角(
)和角(
12.下图是停车场出入口的起落杆,起落杆与支柱所成的角,从(
)角变成了(
)角。
恩维训统
13.只剪去一个角,让正方形变成符合要求的图形,画一画。
剩下1个直角
剩下2个直角、1个
剩下3个直角
和2个锐角
钝角和1个锐角
和2个钝角
试卷第5页(共3页)
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参考答
【知识加油站】
1.比直角小的是锐角,比直角大的是钝角。
2.判断一个角是什么角,可以用三角尺上的直角比一比。
3.每个三角尺上都有两个锐角和一个直角。
4.按照角的两条边开口的大小,可以把角分为锐角、直角和钝角。
5.角尺的开口变大,角会由锐角变成直角,再变成钝角。
基础巩固
1.【答案】(V)(O)(V)
(V)(○)(©
(锐角)(锐角)(锐角)
(钝角)
2.【答案】
;钝;直;锐;2;1
(锐角)
(锐角)(直角)
(锐角)可(锐角)
【解析】用三角尺上的直角与三角形中的每个角比一比,比三角尺上直角小的角是锐角,与
三角尺上直角相等的角是直角,比三角尺上直角大的角是钝角,钝角>直角>锐角。观察三角
形可知,一个三角形中最少有2个锐角,但是直角或钝角最多只有1个。
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(锐角)
(锐角)(锐角)
3.【答案】
(直角)(锐角)(钝角)(钝角)
4.【答案】略
能力提升
5.【答案】锐:直;钝
6.【答案】钝:钝:钝:锐
7.【答案】4;2;2;3:4:0
【解析】答案竖排。
8.【答案】(1)13(标直角符号略)
(2)略
9.【答案】(画法不唯一)
锐
直
钝
锐
锐
锐
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10.【答案】6;10:2:5
11.【答案】1:4:1;3;2;5
【解析】答案不唯一。
12.【答案】直:钝
思维训练
13.【答案】
(画法不唯一)
【解析】可以动手剪一剪,剪去正方形的一个角有三种剪法:沿对角线剪
沿一个顶
点剪
不沿顶点剪
三种剪法分别对应题目的三个要求。
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