第一部分 专题一 名词-【成功方案】2027年高考英语艺术生文化课总复习课件(PPT)

第一部分　语法知识备考 专题一　名 词 第一部分　语法知识备考 0 返回 走进高考 01 目 录 考点梳理 02 考向破译 03 基础演练 04 创新演练 05 第一部分　语法知识备考 0 返回 走进高考 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 考点梳理 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 考向破译 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 基础演练 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 创新演练 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 第一部分　语法知识备考 0 返回 谢谢观看 第一部分　语法知识备考 0 返回 1．(2026·全国Ⅱ卷)Angela，a tai chi ________(instruct) with twenty-eight years of experience，says that a successful hour of tai chi is an hour with no negative thoughts. instructor　考查名词。句意：拥有二十八年经验的太极老师安吉拉说，一节圆满的太极课是无杂念的一课。本空为指代人Angela的同位语，用名词instructor“教练，老师”。 2．(2026·全国Ⅰ卷)As transportation and communication were underdeveloped at that time，it was very difficult for households to obtain daily ________(necessity). necessities　考查名词复数。句意同上。名词necessity意为“必需品”时通常用复数形式，泛指日常所需的多种物品。 3．(2025·全国Ⅰ卷)“You try to lead the opponent into your trap and force them to follow your ‘________ (guide)’ till they lose，” explains Wang Wei，a Go player among the visitors to the exhibition.　 guidance　考查名词。句意：“你试图引导对手进入你的陷阱，迫使他们跟随你的‘引导’直到他们输掉”，王伟解释说，他是一名围棋手，也是此次展览的观众之一。此处作follow的宾语，用名词guidance“引导”，不可数名词。故填guidance。 名词是用来表示人名、事物名称、时间、地点和抽象概念等的词。 考点一　名词的单复数 1．规则变化 (1)一般情况在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。如：book—books，desk—desks，bag—bags，game—games，key—keys。 (2)以s，x，sh，ch等结尾的词加-es，读/iz/。如：bus—buses，box—boxes，fish—fishes，watch—watches，class—classes，fox—foxes，brush—brushes，watch—watches。 例外：stomach的复数为stomachs。 (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。读/z/。如：family—families，baby—babies，party—parties，strawberry—strawberries。 (4)以f或fe结尾的词 ①变f或fe为ves。读/vz/。该类词有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶子，thief贼，half一半，wolf狼，shelf架子等等。 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 ②直接加-s的有：roof房顶，belief信念，chief首领，gulf海湾，proof证据，serf农仆 海湾边、屋顶上，首领农仆相望；谁说他们无信仰，证据全在手帕上 ③两种都可以的有： handkerchief手绢——handkerchiefs/handkerchieves (5)以o结尾的词 ①以“辅音字母＋o”结尾的词，有生命的加-es，“两人两菜——火山”Negro(黑人)，hero(英雄)，potato(土豆)，tomato(西红柿)，volcano(火山)；无生命的加-s，如：photo—photos，kilo—kilos，piano—pianos。　 ②以“元音字母＋o”结尾的词，加-s，如：radio—radios，zoo—zoos。 2．不规则变化 规则①　单复数同形 deer鹿 fish鱼 sheep羊 cattle牛；牛群 means方式方法 aircraft飞机；航空器 series系列 species物种 police警察 Chinese中国人 Japanese日本人 *German→Germans德国人 规则②　改变单词内部的元音 foot→feet脚；英尺 tooth→teeth牙齿 man→men男人 mouse→mice老鼠 goose→geese鹅 woman→women女人 规则③　特殊变形 ox→oxen公牛 child→children儿童 3．复合名词的复数形式 变化①　主体名词改为复数，没有主体名词的在词尾加-s passer-by→passers-by过路人 looker-on→lookers-on旁观者 step-father→step-fathers继父 grown-up→grown-ups成年人 变化②　含有man，woman时，将其中的man，woman变为复数 newspaperman→newspapermen记者 chairman→chairmen主席 在有man和woman修饰时，连同man或woman一起变复数 man cook→men cooks男厨师 woman doctor→women doctors女医生 4．只有复数形式的名词 类别①　由两个相同的部分构成的一个物件的名词 earphones耳机 trousers裤子 glasses眼镜 gloves手套 类别②　以-ing结尾的名词 belongings所属物 savings节省下来的东西 surroundings周围环境 findings研究发现 earnings挣来的钱 remainings剩余物 考点二　不可数名词 类别①　常考的不可数名词 news新闻 word消息 fun乐趣 information信息 weather天气 advice建议 progress进步 equipment设备 furniture家具 luggage/baggage行李 类别②　物质名词的复数现象 arm胳膊→arms武器 good好的→goods货物 paper纸张→papers论文，试卷 wood木头→woods树林 time时间→times时代 wish希望→wishes祝福 spirit精神→spirits情绪；烈酒 lesson功课→lessons经验教训 youth青春→youths年轻人 ground地面→grounds理由 cloth布→clothes衣服 sight视力→sights目标，景观 类别③　集体名词的数 只有单数形式却表示复数意义的集体名词； people人们　police警察　cattle牛；牛群 有单复数变形的集体名词(根据语境判断单复数)； family家庭，家人 class班级，班级同学 team队，队员 public公共场合，公众 Mary's family is a big family.玛丽的家庭是个大家庭。 Mary's family are all kind and patient.玛丽的家人既亲切又有耐心。 考点三　名词的所有格 (1)有生命的名词，其所有格一般在名词后加's。如果是s结尾的词，则只加'即可。如： Engels' works恩格斯的著作 the president's attending the meeting总统参加会议 (2)无生命的名词，借用of表示所属关系。如： the cover of the book书的封面 the window of the room房间的窗户 (3)一样东西为两个人共有，只在后一个名词后加's；不是共有的则两个名词后都要加's。如： Tom and Mike's room汤姆和麦克的房间(公有) Tom's and Mike's books 汤姆的书和麦克的书(不共有) (4)名词的双重所有格——of＋名词性物主代词或名词加's。如： a friend of mine我的一个朋友 a friend of my father's我父亲的一个朋友 (5)表示店铺或某人的家时，则将名词所有格后省去表“店铺”或“家”的词。如： the chemist's(shop)药店 my sister's(house)我姐家 1．(2026年1月浙江卷)One of my earliest memories is being held in her arms，counting down the flashing green ________(number) together. numbers　考查名词复数。句意：我最早的记忆之一是被妈妈抱在怀里，一起倒数闪烁的绿色数字。number“数字”是可数名词，此处指多个数字，应用复数形式，作宾语。 2．(2025·全国Ⅱ卷)The sun-dried clothes smell especially pleasant where I live，thanks to the absence of smog and plenty of blue sky ________(afternoon) with lots of fresh air. afternoons　考查名词的数。句意：我住的地方，晒干的衣服闻起来特别香，这要归功于没有烟雾，而且下午有很多蓝天和新鲜空气。afternoon“下午”是可数名词，此处指不止一个下午，应用复数形式afternoons。 3．(2026·河南省许昌市统考)While I share my ________(colleague) optimism that we can change the trajectory of our planet，we need to act quickly. colleagues'　考查名词所有格。句意：虽然我和我的同事们一样乐观地认为我们可以改变地球的轨迹，但我们需要迅速采取行动。此处应用名词所有格作定语，修饰名词optimism，colleague“同事”是可数名词，此处应用复数形式colleagues'，表示“同事们的”。 4．(2026·合肥一模)A friend of my ________(mother) will come to visit our family during the coming Spring Festival. mother's　考查名词所有格。句意：我妈妈的一位朋友将在即将到来的春节期间来拜访我们家。此处表示“我妈妈的朋友”，需用双重所有格，即a friend of my mother's。 5．(2026·长沙一模)It's only ________(five minutes) drive from my home to school. five minutes'　考查时间名词的所有格。句意：从我家到学校只有五分钟的车程。five minutes表示 “五分钟”，是复数形式且以s结尾，所有格直接加'。 6．(2026·济南一模)This is ________(Lucy and Lily) room，which is big and bright. Lucy and Lily's　考查名词所有格。句意：这是露西和莉莉的房间，它又大又明亮。分析句子可知，room为单数名词，说明是两人共有的房间，名词所有格应在最后一个名词后加's。 1．(2026·安徽江淮十校4月模拟)Famous Chinese painter and writer Feng Jicai once said，“Old and new books hold diverse ________ (meaning).New books take you into unknown worlds，while old books often leave you humbled by the limits of your knowledge.” meanings　考查名词复数。句意：中国著名画家、作家冯骥才曾说：“旧书与新书承载着不同的意义。新书带你走进未知的世界，而旧书常常让你因自身知识的局限而心生谦逊。”空前“diverse”为形容词，意为“各种各样的”，后接可数名词复数，作其定语；“meaning(意思)”是可数名词，其复数形式为“meanings”。故填meanings。 2．(2026·广西百色市二模)Peng，raised in China before moving to the United States，also explains traditional Chinese ________(practice) on her social media accounts，translating them into the modern language of wellness. practices　考查名词。句意：Peng在中国长大，后来搬到美国，她还在自己的社交媒体账号上解释中国传统做法，用现代健康语言翻译它们。practice表示“做法”时，是可数名词，此处表示泛指，且没有冠词限定，需用名词复数形式。故填practices。 3．(2026·河南开封市河南大学附属中学英语(一))A new film employs AI to depict(描绘) the famous ancient Chinese poet Su Shi traveling through time to modern Hainan.Su Shi，who lived in the 11th century，was once sent to Hainan as ________(punish). punishment　考查名词。句意：苏轼生活在11世纪，他曾因犯错被贬至海南服刑。作介词的宾语，用名词punishment，不可数。 4．(2026·福建厦门市高中毕业班适应性统考)The term has no precise ________(define)，but can be seen as combining traditional Chinese elements with modern design language.Compared with traditional clothing，“New Chinese Style” emphasizes simplicity and practicality for everyday wear. definition　考查名词。句意：这个词汇没有精准的定义，但可以看作是中国传统元素与现代设计理念的融合。形容词precise后接名词作宾语，define对应的名词形式为definition。 5．Many science museums launch activities to make complex technology accessible，which is effective in arousing ________(teenager) scientific passion. teenagers'　考查名词所有格。句意：许多科技馆开展各类活动，让复杂的科技变得通俗易懂，有效激发了青少年的科学热情。此处修饰名词scientific passion，表“青少年的”，teenager为可数名词，用复数形式的所有格teenagers'。故填teenagers。 6．The entire class is immersed in the collective revision，getting ready for the ________(year) final exams in the coming week. year's　考查名词所有格。句意：整个班级都沉浸在集体复习中，为下周的年度期末考试做准备。单数名词的所有格是在词尾加's，year是单数名词，the year's final exams 意为“学年的期末考试”。故填year's。 7．(2026·河北省张家口适应性测试(三))“I aim ________(bridge) China and Indonesia—or even Southeast Asia，” he said. to bridge　(名词动用)考查动词不定式。句意：“我的目标是将中国和印度尼西亚——甚至整个东南亚连接起来。”他说道。此处为固定搭配aim to do sth.意为“旨在做某事、目标是做某事”。bridge 在此处作动词，意为“架起桥梁、连接”。 8．(原创)With her rich experience in event organization and excellent communication skills，she has been appointed ________(chair) the upcoming international summit that will bring together experts from over 30 countries to discuss global climate change strategies. to chair　(名词动用)考查动词不定式。句意：凭借丰富的活动组织经验和出色的沟通能力，她被任命主持即将召开的国际峰会，此次峰会将汇聚来自30多个国家的专家，探讨全球气候变化策略。此处chair用作动词，故填to chair。 一、所给词的适当形式填空 1．(2026·安徽江淮十校4月模拟)“Old books carry knowledge from years past.Today，by reusing them，we also embrace sustainable ________(consume)，which reduces waste，” said Sun Chun，a manager at the shop. consumption　考查名词。句意：如今，通过循环利用旧书，我们也践行了可持续消费，减少了浪费。分析可知，“sustainable”为形容词，意为“持续的”，作名词的定语，因此，所填应是名词。“consume”，动词，意为“消费，消耗”，其名词形式为“consumption(消费)”，不可数名词。故填consumption。 2．(2026届河南省商丘市华大新高考联盟高三4月联考)Today，retracing their steps is a good way to explore the region’s history and culture and the guided ________(activity) help “bring alive” stories about the past. activities　考查名词的数。句意：如今，沿着他们的足迹前行是一种深入了解该地区历史与文化的好方法，而这些有导游带领的活动则有助于“重现”过去的故事。根据后文help可知主语为复数。 3．(2026届山西省高考二模)By hosting various cultural and tourist activities for the First International Taijiquan Day，Nanping City，which runs the Wuyi Mountain area，aims to promote Tai Chi-themed training while boosting health and ________(well) tourism by leveraging(利用) its scenic landscapes and rich tea culture. wellness　考查名词。句意：为迎接首个国际太极拳日，南平市(其辖区包括武夷山地区)举办了多种文化旅游活动，旨在通过利用其风景名胜和丰富的茶文化，推广以太极拳为主题的培训，同时促进健康和养生旅游。此处与“health”并列，作“tourism”的定语，故应用其名词形式“wellness健康、养生”。 4．(2026·湖南部分学校高三一模)Yiran Duan，founder of Yi Crafts，is committed to demonstrating the rich ________(various) of traditional handicrafts that exist across her home country，and indeed，in her hometown of Dali，southwest China. variety　考查名词。句意：段怡然是“怡工艺”品牌的创始人，她致力于展示其祖国以及中国西南部大理市(她的家乡)所存在的丰富多样的传统手工艺品。在定冠词the后和介词of之前，形容词rich修饰名词variety“多样性”。 5．(2026·湖南天壹名校联盟5月联考)It displays an irresistible charm that naturally attracts the attention of ________(passer-by). passers-by　考查名词复数。句意：它散发着一种难以抗拒的魅力，自然而然地吸引了路人的注意。“passer-by”为可数名词，意为“路人”，此处用复数形式“passers-by”表泛指。 6．(2026·河南省百师联盟模拟预测)On overseas social media platforms，a wide range of real-life ________(apply) of Chinese robots and other cutting-edge technologies has drawn significant attention-from hotel and restaurant service robots that most Chinese people are already familiar with，to the recent trend in home intelligence，AI-managed humanoid(人形的) robots directing urban traffic，and elderly companionship robots. applications　考查名词复数。句意：在海外社交媒体平台上，中国机器人及其他尖端技术的各类实际应用备受关注，从国人熟知的酒店餐厅服务机器人，到智能家居、指挥城市交通的人工智能人形机器人以及陪护老人机器人。a wide range of后接可数名词复数，apply的名词形式为application，复数为applications。 7．(2026·湖南长沙市雅礼中学高三模拟)As global interest in China grows，appreciation for this richly flavored cooking creation is being shared by a growing number of foreigners who want to embrace the ________ (complex) of Chinese cuisine.Shawn Christopher from New Zealand used to know only common Chinese dishes. complexity　考查名词。句意：随着全球对中国的兴趣日益浓厚越来越多想要拥抱中国美食复杂性的外国人也开始欣赏这种风味丰富的烹饪创作。空处作embrace的宾语，需用名词complexity。 8．(2026·四川成都市石室中学考前预测)The robots also used traditional kung fu weapons，demonstrating impressive speed，balance，coordination and ________(precise) as they performed the dynamic performance in style. precision　考查名词。句意：机器人还使用了传统功夫兵器，在风格十足地完成充满活力的表演时，展现出惊人的速度、平衡感、协调性和精准度。and连接并列名词，precise的名词形式为precision，意为“精准度”。 9．(2026·湖南长沙市雅礼中学高三模拟)Its special smell has spread worldwide，winning the hearts and ________(stomach) of more young people. stomachs　考查名词复数。句意：它独特的气味已传遍世界，赢得了更多年轻人的心和胃。stomach与hearts并列作winning的宾语，需用名词复数形式stomachs。 10．(2026·T8联盟新高考压轴训练(一))Four centuries ago，Ming Dynasty playwright(剧作家) Tang Xianzu wrote these lines into his classic play The Peony Pavilion(《牡丹亭》)，giving Chinese literature a feverish ________(declare) of emotion—a love so intense that it overturns life and death. declaration　考查名词。句意：给中国文学带来了一种狂热的情感宣言。“a feverish...”表明此处需要一个名词，feverish是形容词，修饰名词，declare的名词形式为declaration，意为“宣言”，作giving的宾语。 二、语法填空 (2026·广东省揭阳市学情调研)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 China's growing appeal was showcased at ITB Berlin 2026，the global tourism trade fair，1.________ wrapped up the fair’s 60th anniversary this year.The event once again attracted tourism professionals from around the world，with the “Nihao China” pavilion(展馆) 2.________(generate) strong interest among a steady stream of visitors throughout the fair. “May I take a photo here？” 3.________ young blonde woman asked at the China pavilion，standing before a bamboo installation(装置) displaying the beauty of a classical Chinese garden.Adjusting her Chinese-style outfit 4.________(gentle)，she smiled and said，“It feels like I've really stepped into an ancient Chinese painting.” Behind her，the pavilion unfolded in soft blue－green colors，showing the 5.________(elegant) of classical Chinese aesthetics(美学).“Traditional Chinese culture is one of the strongest 6.________(draw) of travelling to China，” said Jack Pinnick，an American who has lived in China for 16 years.This year，representing Hubei Province，he 7.________(perform) a Wudang martial arts routine at the China pavilion，appealing to a steady crowd of onlookers. Pinnick believes that interest in China among international visitors is changing in 8.________(notice) ways.“In the past，many foreign visitors came to China with an interest in kung fu，” he said.“Now，more and more are being fascinated by the depth and diversity of traditional Chinese culture.Many come for the first time out of curiosity，9.________ after experiencing it for themselves，they return because of 10.________(it) lasting appeal.” 【语篇解读】　文章介绍了中国在2026年柏林国际旅游交易会上的精彩亮相。极具古典美学的“你好中国”展馆备受瞩目。文中借美国表演者之口指出，传统文化是中国旅游的核心吸引力。国际游客的关注点正从单一的中国功夫转向更深层次的文化多样性，许多人因好奇而初访，最终因中国文化的持久魅力而重游。 1．which　考查定语从句。句意：中国日益增长的吸引力在2026年柏林国际旅游交易会上得以充分展现。该展会是全球规模最大的旅游行业贸易盛会，今年恰逢其成立60周年。空处引导非限制性定语从句，先行词是ITB Berlin 2026，指物，从句中缺少主语故用which。 2．generating　考查非谓语动词。句意：此次展会再次吸引了来自世界各地的旅游行业专业人士，而“你好，中国”展馆在整个展会期间也一直受到络绎不绝的参观者的热烈关注。“with＋宾语＋宾语补足语”结构中，宾语the “Nihao China” pavilion与generate之间是主动关系，故用现在分词generating作宾语补语补足语。 3．a　考查冠词。句意：“我可以在这里拍照吗？”一位金发年轻女子在中华展馆前问道，她正站在一个展示着古典中式园林之美竹制装置前。此处泛指“一位年轻的金发女子”，且young的发音以辅音音素开头。 4．gently　考查副词。句意：她轻轻地整理了一下自己的中式服装，微笑着说道：“感觉就像我真的走进了一幅古老的中国画里一样。”此处修饰动词短语Adjusting her Chinese-style outfit，应用副词gently。 5．elegance　考查名词。句意：在她身后，亭子呈现出柔和的蓝绿色调，彰显出中国古典美学的高雅韵味。该词前面有定冠词the，后面是介词of，因此，这里要用elegant的名词形式为elegance，在此表示“优雅”，为不可数名词。 6．draws　考查名词复数。句意：“中国传统文化是人们选择来中国旅游的最大吸引力之一，”杰克·平尼克说道，他是一位已在华生活了16年的美国人。“one of the＋形容词最高级＋可数名词复数”是固定用法，表示“最……的之一”，draw应用复数形式。 7．performed　考查时态。句意：今年，他代表湖北省在“湖北馆”表演了武当武术节目，吸引了众多观众驻足观看。根据语境及时间状语“This year”可知，此处描述过去发生的动作，应用一般过去时。故填performed。 8．noticeable　考查形容词。句意：皮尼克认为，国际游客对中国的兴趣正发生着显著的变化。空处修饰名词ways应用形容词noticeable。 9．but/yet　考查连词。句意：许多人初次前来是出于好奇，但是在亲身体验过后，他们又会再次前来，是因为这里有着持久的魅力。前一分句说“许多人是出于对功夫的好奇第一次来”，后一分句说“他们因为其持久的魅力而返回”，前后句意存在转折关系应用but/yet。 10．its　考查代词。句意：许多人初次前来是出于好奇，但是在亲身体验过后，他们又会再次前来，是因为这里有着持久的魅力。此处作定语修饰名词 appeal，指代“中国的”，应用形容词性物主代词its。 $