高中物理单元测试——第一章动量和动量守恒定律(适中版01)

2026-10-16
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高中物理单元测试 —— 第一章 动量和动量守恒定律(适中版01)(原卷版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题4分)关于冲量的概念,以下说法正确的是(     ) A.作用在两个物体上的合力大小不同,但两个物体所受的冲量大小可能相同 B.作用在物体上的力的作用时间很短,物体所受的冲量一定很小 C.作用在物体上的力很大,物体所受的冲量一定也很大 D.只要力的作用时间和力的大小的乘积相同,物体所受的冲量一定相同 2.(本题4分)下列关于动量和动能说法正确的是(  ) A.做匀速圆周运动的物体动量不变 B.物体速度发生改变,其动能必然改变 C.动量相同的两物体,质量越大其动能越大 D.动能相同的两物体,质量越大其动量越大 3.(本题4分)中国举重队在东京奥运会取得了5金的好成绩。在某次训练中,运动员将质量为的杠铃举到某高度后放下,杠铃自由下落,与缓冲垫接触瞬间速度为,经时间后静止。不考虑杠铃反弹且不计空气阻力,重力加速度为。则杠铃受到缓冲垫的平均作用力大小为(  ) A. B. C. D. 4.(本题4分)如图所示,质量为的长木板置于光滑水平面上,一轻质弹簧左端固定在木板左端的挡板上(挡板固定在木板上),右端与质量为的小木块连接。木块与长木板之间光滑,开始时和都静止,弹簧处于自然状态。现同时对施加反向的水平恒力,两物体开始运动到弹簧第一次最长的过程,弹簧未超过其弹性限度,则对弹簧组成的系统,下列说法正确的是(  ) A.若,,系统机械能一定不守恒、动量一定守恒 B.若,,系统机械能一定守恒、动量一定不守恒 C.若,,系统机械能一定不守恒、动量一定守恒 D.若,,系统机械能一定守恒、动量一定不守恒 5.(本题4分)如图,一质量为2kg的物体只在力F的作用下由静止开始运动,则下列说法正确的是(  ) A.0~4s内力F的冲量为4kg·m/s B.2s末物体的速度方向改变 C.4s末物体速度为0 D.2s末、6s末物体的速度相同 6.(本题4分)2026年6号台风“蔷薇”在西北太平洋洋面上生成,预计将向偏北转北偏西方向移动,强度逐渐增强,并向台湾岛以东洋面靠近,其中心附近最大风力8级(约),中心最低气压998百帕。假如你身处其中正面迎风(假设空气吹到人身上后速度瞬间减为零,空气密度为),人体迎风面积约为,估算你受到的风力大约为(     ) A. B. C. D. 7.(本题4分)如图所示,在水平面固定放置的光滑圆环内嵌着质量分别为、()的1、2两个大小相同的小球,连线过环心。小球可看作质点,初始时小球2静止于点,小球1以初速度沿圆环切向方向运动,若小球1和2之间发生弹性碰撞,两球第二次在点相碰,则小球的质量比是(  ) A. B. C. D. 二、多选题 8.(本题6分)“智能防摔马甲”的原理是通过马甲内的传感器和微处理器精准识别穿戴者的运动姿态,在其失衡瞬间迅速打开安全气囊进行主动保护,能有效地避免穿戴者因摔倒导致的伤害。在穿戴者着地的过程中,安全气囊可以(  ) A.增大穿戴者与地面接触的时间 B.增大穿戴者动量的变化量 C.减小穿戴者动量的变化率 D.减小穿戴者所受合力的冲量 9.(本题6分)如图甲所示,物块A、B静止在光滑水平地面上,中间用一轻质弹簧连接,初始时弹簧处于原长,已知A的质量为,给A一水平向右的瞬时速度,之后两物块的速度随时间变化的图像如图乙所示,已知弹簧始终处于弹性限度内,下列说法正确的是(  )      A.A、B的质量之比为 B.时间内,弹簧对B的冲量大小为 C.t2时刻弹簧的弹性势能为 D.最终A物块会在某一位置附近做往复运动 10.(本题6分)小车静止在光滑水平面上,站在车上的人练习打靶,靶装在车的另一端,如图所示。已知车、人、枪和靶的总质量为M(不含子弹),每颗子弹的质量为m,共n发,打靶时,枪口到靶的距离为d,若每发子弹打入靶中就留在靶里,且待前一发子弹打入靶中后再打下一发。则以下说法正确的是(  ) A.待打完n发子弹后,小车将以一定的速度向右匀速运动 B.待打完n发子弹后,小车应停在射击之前位置的右侧 C.在每一发子弹的射击过程中,小车所运动的位移相同,大小均为 D.在每一发子弹的射击过程中,小车所运动的位移不相同 三、实验题 11.(本题6分)为了验证动量守恒定律,某实验小组的同学设计了如图1所示的实验装置,将一足够长气垫导轨放置在水平桌面上,光电门1和光电门2相隔适当距离安装好。滑块1上装有撞针,滑块2上装有橡皮泥(如图2所示),它们的上端装有宽度均为的遮光片,测得滑块1、2(包含遮光片、撞针、橡皮泥)的质量分别为和。 (1)打开气泵,调节气垫导轨,将一个滑块放在气垫导轨左端,向右轻推滑块,滑块通过光电门1、2的时间分别为、,当t1________t2(选填“<;”“=”或“>;”)时,可认为气垫导轨水平; (2)将滑块1放在光电门1左侧,将滑块2放在光电门2的右侧,轻推两滑块,使它们相向运动并在两光电门之间的某位置发生碰撞,碰前光电门1、2记录的挡光时间分别为、且,碰后光电门1记录了两个挡光时间均为,光电门2无数据输出。可判断出________(选填“<;”“=”或“>;”),在误差允许的范围内,若满足关系式________(用本小题给出的符号表示),则表明两滑块碰撞过程中动量守恒。 12.(本题9分)某同学用如图甲所示装置探究碰撞过程中的守恒量,其中是斜槽,是水平槽。斜槽和水平槽光滑连接。已知入射小球1的质量为,被碰小球2的质量为。 (1)关于实验要点,下列说法正确的是______ A.两球半径可以不同        B.斜槽必须光滑        C.斜槽末端必须水平 (2)实验中的重要步骤如下: ①利用重锤线,记录小球抛出点在地面上的垂直投影点。 ②不放被碰小球2,让入射小球从斜槽上紧靠挡板由静止滚下,并落在垫有复写纸的白纸上留下点迹,重复本操作多次; ③把被碰小球2放在斜槽前端边缘位置,让入射小球1仍从斜槽上紧靠挡板由静止滚下,使入射球与被碰球2碰撞,落在垫有复写纸的白纸上并留下各自的点迹,重复本操作多次; ④用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置,从左至右依次标为; ⑤用刻度尺分别测量离点的距离分别为。 (3)实验结果:若表达式________成立(用题干中所给的符号表示),两球碰撞过程动量守恒。若两球发生的是弹性碰撞,则一定满足的关系式是______(用题干中所给的符号表示)。 (4)若某次测量中通过水平纸面上落点的平均位置,计算得出:碰前、碰后的动量分别为,,,则两球质量关系可能为______ A.        B.        C. (5)如图甲所示,若实验小组在记录投影点后,由于失误将白纸水平向左移动了一小段距离,再进行上述②③④步骤,则计算得到的两球碰撞前系统的总动量________(选填“大于”、“等于”或“小于”)计算得到的碰撞后的总动量。 四、解答题 13.(本题10分)如图所示,水平面上有两相同滑块c、d,kg,滑块d静止,其左边水平面光滑,右边水平面粗糙,滑块c以m/s的速度与滑块d相碰,碰撞时间极短,碰后两滑块粘在一起,已知滑块与粗糙面间的动摩擦因数,取重力加速度大小,求: (1)滑块d滑行的位移大小x; (2)因摩擦产生的热量Q。 14.(本题13分)如图所示,质量为3m的四分之一光滑圆弧体A锁定在光滑的水平面上,圆弧面的最低点刚好与水平面相切,小球C静止在水平面上,质量为m的小球B在圆弧面的最高点由静止释放,运动到水平面时的速度大小为,不计小球大小,重力加速度为g。 (1)求小球B从圆弧面最高点运动到最低点过程中,合力对小球B的冲量大小; (2)解除对圆弧体的锁定,仍让小球B从圆弧面最高点由静止释放,则小球离开圆弧面时,圆弧体运动的距离为多少; (3)在(2)问的条件下,小球B离开圆弧面后向右运动与小球C发生弹性碰撞,要使碰撞后小球B不能再次运动到圆弧面上,小球C的质量应满足什么条件。 15.(本题16分)如图所示,光滑水平面上静置一长木板,质量。从长木板的两端同时滑上两个小滑块1、2,小滑块1的质量,初速度大小,小滑块2的质量,初速度大小,两个小滑块都可以看成质点。长木板足够长,且两小滑块不相碰,两个小滑块与长木板间的动摩擦因数均为,重力加速度取。求: (1)两小滑块均与长木板共速前,各阶段木板的加速度大小; (2)系统因摩擦产生的总热量。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $ 高中物理单元测试 —— 第一章 动量和动量守恒定律(适中版01)(解析版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题4分)关于冲量的概念,以下说法正确的是(     ) A.作用在两个物体上的合力大小不同,但两个物体所受的冲量大小可能相同 B.作用在物体上的力的作用时间很短,物体所受的冲量一定很小 C.作用在物体上的力很大,物体所受的冲量一定也很大 D.只要力的作用时间和力的大小的乘积相同,物体所受的冲量一定相同 【答案】A 【详解】A.由冲量定义可知,作用在两个物体上的合力大小不同,但两个物体所受的冲量大小可能相同,故A正确; BC.由冲量定义可知,冲量大小由力的大小和作用时间二者共同决定,只知道力或作用时间一个因素,无法确定冲量大小,故BC错误; D.冲量是矢量,两个大小相等的冲量,方向不一定相同,故D错误。 故选A。 2.(本题4分)下列关于动量和动能说法正确的是(  ) A.做匀速圆周运动的物体动量不变 B.物体速度发生改变,其动能必然改变 C.动量相同的两物体,质量越大其动能越大 D.动能相同的两物体,质量越大其动量越大 【答案】D 【详解】A.做匀速圆周运动的物体速度大小一定,方向发生变化,则该物体的动量大小一定,方向也发生变化,故A错误; B.物体速度发生改变,当物体速度大小一定,方向发生变化时,物体的动能不变,故B错误; C.根据, 解得 可知,动量相同的两物体,质量越大其动能越小,故C错误; D.结合上述解得 可知,动能相同的两物体,质量越大其动量越大,故D正确。 故选D。 3.(本题4分)中国举重队在东京奥运会取得了5金的好成绩。在某次训练中,运动员将质量为的杠铃举到某高度后放下,杠铃自由下落,与缓冲垫接触瞬间速度为,经时间后静止。不考虑杠铃反弹且不计空气阻力,重力加速度为。则杠铃受到缓冲垫的平均作用力大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】规定竖直向下为正方向,由动量定理得 解得 故选C。 4.(本题4分)如图所示,质量为的长木板置于光滑水平面上,一轻质弹簧左端固定在木板左端的挡板上(挡板固定在木板上),右端与质量为的小木块连接。木块与长木板之间光滑,开始时和都静止,弹簧处于自然状态。现同时对施加反向的水平恒力,两物体开始运动到弹簧第一次最长的过程,弹簧未超过其弹性限度,则对弹簧组成的系统,下列说法正确的是(  ) A.若,,系统机械能一定不守恒、动量一定守恒 B.若,,系统机械能一定守恒、动量一定不守恒 C.若,,系统机械能一定不守恒、动量一定守恒 D.若,,系统机械能一定守恒、动量一定不守恒 【答案】A 【详解】AB.由于F1与F2等大反向,系统所受合外力为零,系统动量守恒,由于水平恒力F1与F2对系统做功代数和不为零,则系统机械能不守恒。故A正确;B错误; CD.由于F1≠F2,所以系统所受合外力不为零,水平恒力F1与F2对系统做功代数和可能为零,故系统机械能可能守恒。由于F1≠F2故系统动量一定不守恒。故CD错误。 故选A。 5.(本题4分)如图,一质量为2kg的物体只在力F的作用下由静止开始运动,则下列说法正确的是(  ) A.0~4s内力F的冲量为4kg·m/s B.2s末物体的速度方向改变 C.4s末物体速度为0 D.2s末、6s末物体的速度相同 【答案】C 【详解】AC.F-t图像的面积等于力的冲量,则0~4s内力F的冲量为0,根据动量定理可知,动量变化为零,即4s末物体速度为0,选项A错误,C正确;     B.2s末物体的加速度为零,速度最大,此时速度方向没有改变,选项B错误; D.F-t图像的面积等于力的冲量,可知2s末、6s末物体的动量等大反向,即速度等大反向,选项D错误。 故选C。 6.(本题4分)2026年6号台风“蔷薇”在西北太平洋洋面上生成,预计将向偏北转北偏西方向移动,强度逐渐增强,并向台湾岛以东洋面靠近,其中心附近最大风力8级(约),中心最低气压998百帕。假如你身处其中正面迎风(假设空气吹到人身上后速度瞬间减为零,空气密度为),人体迎风面积约为,估算你受到的风力大约为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】时间内,撞击人体的空气质量为 根据动量定理可得 联立可得 可知受到的风力大约为。 故选C。 7.(本题4分)如图所示,在水平面固定放置的光滑圆环内嵌着质量分别为、()的1、2两个大小相同的小球,连线过环心。小球可看作质点,初始时小球2静止于点,小球1以初速度沿圆环切向方向运动,若小球1和2之间发生弹性碰撞,两球第二次在点相碰,则小球的质量比是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】若两球发生弹性碰撞则有, 联立解得, 根据题意,当时,小球1反弹,反弹后小球2运动圆周、小球1运动圆周后发生第二次碰撞,则有 解得 故选B。 二、多选题 8.(本题6分)“智能防摔马甲”的原理是通过马甲内的传感器和微处理器精准识别穿戴者的运动姿态,在其失衡瞬间迅速打开安全气囊进行主动保护,能有效地避免穿戴者因摔倒导致的伤害。在穿戴者着地的过程中,安全气囊可以(  ) A.增大穿戴者与地面接触的时间 B.增大穿戴者动量的变化量 C.减小穿戴者动量的变化率 D.减小穿戴者所受合力的冲量 【答案】AC 【详解】依题意,根据动量定理 可得 可知安全气囊的作用是延长了人与地面的接触时间,从而减小人所受到的合外力,即减小穿戴者动量的变化率,而穿戴者动量的变化量,也即穿戴者所受合力的冲量均未发生变化,故选AC。 9.(本题6分)如图甲所示,物块A、B静止在光滑水平地面上,中间用一轻质弹簧连接,初始时弹簧处于原长,已知A的质量为,给A一水平向右的瞬时速度,之后两物块的速度随时间变化的图像如图乙所示,已知弹簧始终处于弹性限度内,下列说法正确的是(  )      A.A、B的质量之比为 B.时间内,弹簧对B的冲量大小为 C.t2时刻弹簧的弹性势能为 D.最终A物块会在某一位置附近做往复运动 【答案】ABC 【详解】A.由两物块组成的系统动量守恒,时间内,有 解得,故A正确; B.时间内,有 解得 所以弹簧对B的冲量大小为,故B正确; C.根据能量守恒定律可得 解得,故C正确; D.由图可知,物块A先向右做减速运动,速度减为零后反向做加速运动,直到弹簧恢复原长,之后物块A向左做减速运动,速度减为零后向右开始做加速运动,A物块不会在某一位置附近做往复运动,故D错误。 故选ABC。 10.(本题6分)小车静止在光滑水平面上,站在车上的人练习打靶,靶装在车的另一端,如图所示。已知车、人、枪和靶的总质量为M(不含子弹),每颗子弹的质量为m,共n发,打靶时,枪口到靶的距离为d,若每发子弹打入靶中就留在靶里,且待前一发子弹打入靶中后再打下一发。则以下说法正确的是(  ) A.待打完n发子弹后,小车将以一定的速度向右匀速运动 B.待打完n发子弹后,小车应停在射击之前位置的右侧 C.在每一发子弹的射击过程中,小车所运动的位移相同,大小均为 D.在每一发子弹的射击过程中,小车所运动的位移不相同 【答案】BC 【详解】AB.车、人、枪、靶和n颗子弹组成的系统动量守恒,系统初动量为零,故末动量也为零,子弹打完后,小车不可能向右匀速运动;每射击一次,小车都会右移,所以子弹打完后,小车停在射击之前位置的右侧,故A错误,B正确; CD.每发子弹打入靶中就留在靶里,且待前一发打入靶中后再打下一发,因此每次射击,以一颗子弹和车、人、枪、靶、颗子弹为研究对象,以向左为正方向,根据动量守恒定律有 由位移关系有 解得 故C正确,D错误。 故选BC。 三、实验题 11.(本题6分)为了验证动量守恒定律,某实验小组的同学设计了如图1所示的实验装置,将一足够长气垫导轨放置在水平桌面上,光电门1和光电门2相隔适当距离安装好。滑块1上装有撞针,滑块2上装有橡皮泥(如图2所示),它们的上端装有宽度均为的遮光片,测得滑块1、2(包含遮光片、撞针、橡皮泥)的质量分别为和。 (1)打开气泵,调节气垫导轨,将一个滑块放在气垫导轨左端,向右轻推滑块,滑块通过光电门1、2的时间分别为、,当t1________t2(选填“<;”“=”或“>;”)时,可认为气垫导轨水平; (2)将滑块1放在光电门1左侧,将滑块2放在光电门2的右侧,轻推两滑块,使它们相向运动并在两光电门之间的某位置发生碰撞,碰前光电门1、2记录的挡光时间分别为、且,碰后光电门1记录了两个挡光时间均为,光电门2无数据输出。可判断出________(选填“<;”“=”或“>;”),在误差允许的范围内,若满足关系式________(用本小题给出的符号表示),则表明两滑块碰撞过程中动量守恒。 【答案】(1)= (2) < 【详解】(1)滑块做匀速直线运动,因此其通过光电门1、2的时间相等。 (2)[1]碰后光电门1记录了两个挡光时间均为,因此两个滑块碰撞后一起向左运动,故滑块1的质量小于滑块2的质量; [2]碰撞前,滑块1和滑块2的速度大小分别为和 碰撞后,两滑块一起的速度大小为 若动量守恒,则有 代入速度的表达式推导得 12.(本题9分)某同学用如图甲所示装置探究碰撞过程中的守恒量,其中是斜槽,是水平槽。斜槽和水平槽光滑连接。已知入射小球1的质量为,被碰小球2的质量为。 (1)关于实验要点,下列说法正确的是______ A.两球半径可以不同        B.斜槽必须光滑        C.斜槽末端必须水平 (2)实验中的重要步骤如下: ①利用重锤线,记录小球抛出点在地面上的垂直投影点。 ②不放被碰小球2,让入射小球从斜槽上紧靠挡板由静止滚下,并落在垫有复写纸的白纸上留下点迹,重复本操作多次; ③把被碰小球2放在斜槽前端边缘位置,让入射小球1仍从斜槽上紧靠挡板由静止滚下,使入射球与被碰球2碰撞,落在垫有复写纸的白纸上并留下各自的点迹,重复本操作多次; ④用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置,从左至右依次标为; ⑤用刻度尺分别测量离点的距离分别为。 (3)实验结果:若表达式________成立(用题干中所给的符号表示),两球碰撞过程动量守恒。若两球发生的是弹性碰撞,则一定满足的关系式是______(用题干中所给的符号表示)。 (4)若某次测量中通过水平纸面上落点的平均位置,计算得出:碰前、碰后的动量分别为,,,则两球质量关系可能为______ A.        B.        C. (5)如图甲所示,若实验小组在记录投影点后,由于失误将白纸水平向左移动了一小段距离,再进行上述②③④步骤,则计算得到的两球碰撞前系统的总动量________(选填“大于”、“等于”或“小于”)计算得到的碰撞后的总动量。 【答案】 C B 小于 【详解】[1] A.两球需要发生对心碰撞,要求半径相同,故A错误; B.每次进行实验只需要到斜面末端的速度相同,不需要斜槽光滑,故B错误; C.两球离开斜槽后做平抛运动,斜槽末端必须水平,故C正确。 故选C。 [2]设碰撞前的速度为,碰撞后的速度为,的速度为,如果碰撞过程系统动量守恒,以水平向右为正方向,由动量守恒定律得 小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,上式两边同时乘以t,得 即 [3]当两球发生弹性碰撞时,根据能量守恒有 得到 由(2)得 联立得 [4]碰撞过程中系统的总动能不增加,有 解得 碰撞后的速度小于的速度,有 解得 故选B。 [5]设白纸水平向左移动的一小段距离,移动后正确的投影点为,根据动量守恒定律可得 计算得到的两球碰撞前系统的总动量为 计算得到的两球碰撞后系统的总动量为 可知 即计算得到的两球碰撞前系统的总动量小于碰撞后的总动量。 四、解答题 13.(本题10分)如图所示,水平面上有两相同滑块c、d,kg,滑块d静止,其左边水平面光滑,右边水平面粗糙,滑块c以m/s的速度与滑块d相碰,碰撞时间极短,碰后两滑块粘在一起,已知滑块与粗糙面间的动摩擦因数,取重力加速度大小,求: (1)滑块d滑行的位移大小x; (2)因摩擦产生的热量Q。 【答案】(1)2m (2)32J 【详解】(1)两滑块c、d碰撞过程动量守恒,有 根据动能定理 解得滑块d滑行的位移大小 (2)根据能量守恒 解得因摩擦产生的热量 【点睛】 14.(本题13分)如图所示,质量为3m的四分之一光滑圆弧体A锁定在光滑的水平面上,圆弧面的最低点刚好与水平面相切,小球C静止在水平面上,质量为m的小球B在圆弧面的最高点由静止释放,运动到水平面时的速度大小为,不计小球大小,重力加速度为g。 (1)求小球B从圆弧面最高点运动到最低点过程中,合力对小球B的冲量大小; (2)解除对圆弧体的锁定,仍让小球B从圆弧面最高点由静止释放,则小球离开圆弧面时,圆弧体运动的距离为多少; (3)在(2)问的条件下,小球B离开圆弧面后向右运动与小球C发生弹性碰撞,要使碰撞后小球B不能再次运动到圆弧面上,小球C的质量应满足什么条件。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)根据题意,由动量定理可得,小球B从圆弧面最高点运动到最低点过程中,合力对小球B的冲量大小 (2)根据题意,设圆弧的半径为,圆弧体锁定时,由机械能守恒定律有 解得 解除对圆弧体的锁定,小球B从圆弧面最高点运动到最低点过程中,水平方向上动量守恒,则有 即 又有 解得圆弧体运动的距离 (3)解除对圆弧体的锁定后,设小球离开圆弧面时速度大小为、圆弧体的速度大小为,根据机械能守恒定律和动量守恒定律有, 解得, 设小球C的质量为M,小球B与C碰撞,小球B被反弹后的速度大小等于时,小球B恰好不能再次运动到圆弧面上,设碰撞后C的速度大小为,根据动量守恒 根据机械能守恒定律有 解得 因此要使碰撞后小球B不能再次运动到圆弧面上,小球C的质量应满足的条件是。 15.(本题16分)如图所示,光滑水平面上静置一长木板,质量。从长木板的两端同时滑上两个小滑块1、2,小滑块1的质量,初速度大小,小滑块2的质量,初速度大小,两个小滑块都可以看成质点。长木板足够长,且两小滑块不相碰,两个小滑块与长木板间的动摩擦因数均为,重力加速度取。求: (1)两小滑块均与长木板共速前,各阶段木板的加速度大小; (2)系统因摩擦产生的总热量。 【答案】(1), (2) 【详解】(1)开始阶段滑块1向右做减速运动,滑块1对木板的摩擦力方向向右,大小为 滑块2向左做减速运动,滑块2对木板的摩擦力方向向左,大小为 木板所受合力方向向左,大小为 木板的加速度大小为 当滑块2和木板向左的速度相同时,滑块1仍然向右运动,由于 则滑块2和木板保持相对静止,最终三者速度相同,此过程木板的加速度大小为 (2)整个系统动量守恒,选向右为正方向 系统产生的热量为 解得 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $

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高中物理单元测试——第一章动量和动量守恒定律(适中版01)
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