山西晋城市阳城县阶段一2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试题

七年级生物学（苏教版） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共40分） 第Ⅰ卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为（ ） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 ① ② A. 20℃不充足 B. 20℃充足 C. 30℃不充足 D. 30℃充足 2. 某同学探究温度对种子萌发的影响。下列操作中，不能提高实验结果可靠性的是（ ） A. 设置对照实验 B. 控制单一变量 C. 增加实验重复次数 D. 每组只用一粒种子 3. 在使用显微镜时，如果视野太暗，应该采取的措施是（　　） A. 选用小光圈和平面镜 B. 选用大光圈和凹面镜 C. 换用高倍物镜 D. 移动玻片标本 4. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，光线不会通过的结构是（ ） A. 目镜 B. 物镜 C. 临时装片 D. 粗准焦螺旋 5. 小华在显微镜下观察印有字母“P”的玻片时，在视野中所看到的物像应为（ ） A. P B. q C. d D. b 6. 用显微镜观察玻片标本时，应先用低倍镜观察，这是因为（ ） A. 视野更宽，更易找到观察对象 B. 视野更窄，更易看清观察对象 C. 物像更大，便于观察细微结构 D. 避免因光线不足，看不清物像 7. 牵牛花花瓣颜色多样，决定其花色的色素主要存在于细胞的（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 液泡 8. 科学家用显微注射器将伊红（有色物质）注入变形虫体内，伊红很快扩散至整个细胞，却不能逸出细胞，这种现象是因为细胞具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 9. 在特殊低温缺氧的沉积物或未完全石化的古代植物遗存物中，科学家检测到破碎的古植物遗传物质。植物细胞中，遗传物质主要储存在（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 10. 下图是某生物兴趣小组利用洋葱、彩椒、黑藻、番茄进行显微观察的图像，请根据所学知识判断制作临时装片时需要染色处理的是（ ） A. 洋葱鳞片叶肉表皮细胞 B. 彩椒外表皮细胞 C. 黑藻叶片细胞（可见叶绿体） D. 番茄果肉细胞 11. 松鼠和松树的细胞可以代表动物细胞和植物细胞，两种细胞都有的基本结构是（　　） A. 细胞壁、细胞质、线粒体 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞核，细胞质、叶绿体 D. 细胞核、细胞质、细胞壁 12. 海蛞蝓（叶羊）以藻类为食，吞食海藻后，海藻细胞中的一种结构会留在叶羊体内，使叶羊可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。该结构最可能是（ ） A. 液泡 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体 13. 如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，甲猪为黑色，乙猪为白色，则荧光猪的毛色为（ ） A. 白色 B. 灰色 C. 黑色 D. 黑白色 14. 下表所示是同一台显微镜的两种镜头组合方式，相同条件下用该台显微镜观察同一材料的同一部位时，与视野①相比，视野②（ ） 视野① 视野② 目镜 物镜 目镜 物镜 15× 10× 10× 40× A. 较亮，观察到的物像小 B. 较亮，观察到的物像大 C. 较暗，观察到的物像小 D. 较暗，观察到的物像大 15. 发豆芽的过程离不开细胞的分裂。细胞分裂时，最先由一个分成两个的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 16. 家兔体细胞中有22对染色体。经过细胞分裂后，形成的新的体细胞中染色体数目是（ ） A. 22条 B. 44对 C. 22对 D. 21对 17. 科学家通过基因重编程技术，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等（如图所示），下列叙述正确的是（ ） A. 构成植物体薄壁组织的细胞与多能干细胞功能相似 B. 图中①过程为细胞生长，②过程为细胞分化 C. 通常情况下，经过过程①②后，细胞的遗传物质不发生改变 D. 细胞吸收营养物质，能无限长大 18. 将白色百合花插入稀释的红墨水中，不久花瓣变成红色。与此现象直接相关的组织为（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 分生组织 19. 番茄果皮是由形态相似、结构和功能相同的细胞紧密排列在一起形成的（ ） A. 机械组织 B. 上皮组织 C. 分生组织 D. 保护组织 20. 某同学不小心被划破了手指，并有少量血液渗出。妈妈用碘伏对伤口进行消毒时，该同学感到疼痛，是因为皮肤中有（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 第Ⅱ卷非选择题（共60分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共60分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 21. 制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片 兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。请根据所学知识回答下列问题。（[ ]内填图中标号） （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是____________。撕取的表皮要____________（选填：薄；厚）。取材时感受到的辛辣刺激物质主要来自图二细胞中的[ ]____________。 （2）显微镜对光时，先转动图一中的[ ]____________，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择____________（选填：较大；较小）光圈对准通光孔；最后转动[ ]____________，直到通过目镜看到____________。 （3）调焦观察时，转动[ ]____________，使镜筒缓缓下降，眼睛要从侧面注视[ ]____________，目的是____________。 （4）由低倍物镜换高倍物镜观察时，视野中的细胞数目将变____________，若物像较模糊，应进一步调节图一中的[ ]____________使物像变清晰。 （5）如图二所示，要将②所在的细胞移到显微镜视野中央，应将装片向____________方移动。 22. 观察人的口腔上皮细胞 某生物学兴趣小组开展“观察人的口腔上皮细胞”实验。以下是他们使用的材料用具和实验步骤。 材料用具：生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、单筒式光学显微镜等。 步骤： ①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 ②在载玻片中央滴一滴A。 ③漱口后，用无菌牙签的钝端，在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中，轻轻涂抹几下。 ④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 ⑤在盖玻片的一侧滴1~2滴B，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使其浸润标本。 ⑥用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 根据以上实验和所学知识回答下列问题。 （1）将步骤中的空白部分补充完整：A____________；B____________。 （2）步骤③中用清水漱口的目的是____________。 （3）若步骤④操作不当，最容易导致盖玻片下出现____________。 （4）当目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍时，口腔上皮细胞被放大了____________倍。 （5）用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现细胞有重叠现象，请分析原因：________________________。如何解决？________________________（答一点即可）。 （6）根据观察结果，请在方框中画出人体口腔上皮细胞的示意图，并标出结构名称________。 （7）实验结束后，载玻片和盖玻片需要清洗干净，将单筒式光学显微镜镜筒________（选填：下降到最低处；上升到最高处）。擦拭显微镜的镜头要用________。 23. 制作细胞模型 在《认识细胞》项目式学习活动中，同学们先在显微镜下观察了细胞的结构，再用不同材料制作了如图所示的细胞模型。结合图示回答下列问题。（[ ]内填图中标号） （1）图一是用3D打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是____________（选填：植物；动物）细胞模型，判断的依据是____________。 （2）图二是用彩泥制作的模型。图中③所示结构的功能是____________。⑤所示结构是____________。 （3）光合作用的场所是图二中的[ ]____________，此结构可利用____________物合成____________物，最好用____________色彩泥制作。 （4）动物细胞与植物细胞都有的能量转换器为[ ]____________，此结构的功能是____________。 （5）下表是细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失 根据该评价量表，图二细胞模型被评定为____________等级，理由是____________。 （6）为了更好地体现结构与功能相适应，请你帮助同学们对模型进行优化，如____________（答一点即可）。 七年级生物学（苏教版） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共40分） 第Ⅰ卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷非选择题（共60分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共60分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 清水 ②. 薄 ③. ③ 液泡 （2） ①. 4 转换器 ②. 较大 ③. 7 反光镜 ④. 明亮的圆形视野 （3） ①. 2 粗准焦螺旋 ②. 5 物镜 ③. 避免压碎玻片标本、损伤物镜 （4） ①. 少 ②. 3 细准焦螺旋 （5） 右上 【22题答案】 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 碘液 （2） 清除口腔内的食物残渣，避免食物残渣干扰对口腔上皮细胞的观察 （3） 气泡 （4） 40 （5） ①. 涂抹不均匀##刮取的细胞堆积过多 ②. 移动装片，寻找细胞分散均匀的区域观察##重新制作装片，将细胞均匀涂抹 （6） （7） ①. 下降到最低处 ②. 擦镜纸 【23题答案】 【答案】（1） ①. 动物 ②. 没有细胞壁、液泡 （2） ①. 控制生物的发育和遗传 ②. 液泡 （3） ①. ⑥叶绿体 ②. 无机 ③. 有机 ④. 绿 （4） ①. ④线粒体 ②. 分解有机物，释放能量，为细胞生命活动供能 （5） ①. 合格 ②. 结构不完整，有1处缺失 （6）补充细胞壁结构，体现植物细胞细胞壁支持保护的功能 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $