精品解析:河南汤阴县伏道乡联合中学等校2026~2027学年上学期第一次阶段自评(B)八年级生物(BS)
2026-10-16
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内容正文:
2026~2027学年上学期第一次阶段自评(B)
八年级生物(BS)
(考试范围:第12章~第13章)
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本题共有20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 根据细菌的不同形态,我们可以将它们分为三类,其中不包括( )
A. 霉菌 B. 杆菌 C. 球菌 D. 螺旋菌
2. 绿脓杆菌是常见的致病菌之一,经常引起伤口感染,产生绿色的脓液,人们可以利用绿脓杆菌噬菌体有效控制其感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( )
A. 细菌 B. 细菌病毒 C. 抗生素 D. 动物病毒
3. 细菌和真菌生活必须的基本条件是( )
A. 需要适宜的温度 B. 需要营养物质
C. 需要水分和一定的空间 D. 以上三项都是
4. 下列是微生物家族的四位成员展开的对话,其中完全正确的是( )
A. 噬菌体说:“我能攻击细菌,青霉菌产生的青霉素也能消灭细菌!”
B. 酵母菌说:“我属于真菌家族,只能用孢子繁殖,还能帮人类酿酒!”
C. 病毒说:“我没有细胞结构,但可以独立生活在土壤中!”
D. 细菌说:“我有成形的细胞核,还能形成芽孢抵抗不良环境!”
5. 幽门螺杆菌是一种细菌,感染后会引发慢性胃炎,甚至可能会导致胃癌的发生。使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是( )
A. 是一种单细胞生物 B. 使用公筷可保护易感人群
C. 具有成形的细胞核 D. 是能够传播病原体的传染源
6. 如图是同学们已学过的几种微生物,它们在自然界中分布广泛。下列说法正确的是( )
A. ①专门寄生在细菌内 B. ②③④都可进行孢子生殖
C. 单细胞的是①③ D. ②的地下部分是菌丝,能吸收水和无机盐
7. 下列选项中,不属于真菌的特征的是( )
A. 都是单细胞个体
B. 细胞内具有真正的细胞核
C. 体内没有叶绿体,只能分解、利用现成的有机物
D. 能产生孢子,用孢子繁殖
8. 根据某些生物的一些特征,将微生物分成三个类群。下列说法错误的是( )
A. 类群1的繁殖方式为复制增殖
B. 发面食品中用到的微生物属于类群3
C. 细菌属于类群2,都是单细胞个体
D. 真菌属于类群3,其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成
9. 在做酸奶时,我们经常会使用塑料布将装有酸奶的容器密封,利用乳酸菌进行制作。乳酸菌的繁殖方式是( )
A. 孢子生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 芽孢生殖
10. 某同学按照自己设计的操作步骤制作酸奶,但没有成功。具体步骤如下:①对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒;②向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量的酸奶;③将2层透气性强的纱布盖在瓶口上;④在适宜的条件下培养。上述步骤中不合理的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
11. 如图是传染病流行的三个基本环节示意图,下列叙述正确的是( )
A. 甲表示易感人群 B. 乙表示传播途径
C. 丙表示传染源 D. 病原体只有细菌
12. 下列不属于传染源的是( )
A. 乙肝病毒的携带者 B. 患禽流感的鸡
C. 缺乏锻炼,体质差的人 D. 流感患者
13. 清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者,取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于( )
A. 保护易感者 B. 切断传播途径
C. 控制传染源 D. 治疗天花患者
14. 急性出血性结膜炎(又称红眼病)是某市常见的一种急性传染病。下列关于此病的叙述错误的是( )
A. 急性出血性结膜炎主要是由病毒引起的传染性眼病
B. 预防急性出血性结膜炎的主要措施是切断传播途径
C. 急性出血性结膜炎属于接触性传染病,只有直接接触患者才可能患病
D. 急性出血性结膜炎流行期不到公共泳池游泳
15. 在社区传染病防控宣传栏中,下列措施和预防类型的对应关系不正确的是( )
A. 为幼儿接种疫苗——保护易感人群
B. 发热患者居家观察——控制传染源
C. 勤洗手并戴口罩——切断传播途径
D. 垃圾站定期灭蚊——保护易感人群
16. 下列各种疾病中,属于传染病的是( )
A. 地中海贫血病 B. 流行性感冒 C. 浅表性胃炎 D. 荨麻疹
17. 下列叙述中,属于非特异性免疫的是( )
A. 接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 B. 接种卡介苗预防肺结核
C. 患过天花的人不再感染天花 D. 人体内杀菌物质的杀菌作用
18. 医生建议儿童、老年人等免疫力较弱的群体,应在每年流感季节时提前接种甲流疫苗,原因是( )
A. 这些群体接种疫苗后不良反应小
B. 流感季节来临时疫苗供应会短缺
C. 甲流疫苗接种后约2周,体内会产生足够的抗体
D. 接种疫苗后可以快速产生抗体,能起到很好的预防效果
19. 许多人吃了小龙虾会发生腹痛、腹泻、呕吐或皮肤奇痒难忍。针对这种现象,下列说法错误的是( )
A. 小龙虾含有过敏原
B. 这与人体特异性免疫有关
C. 这是由免疫功能较弱引起的
D. 避免接触小龙虾能有效预防
20. 下列关于传染病和免疫的说法,正确的是( )
A. 皮肤和黏膜属于非特异性免疫
B. 开窗通风属于控制传染源
C. 流感病毒是引起流感的传染源
D. 计划免疫能预防全部传染病
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 请据图回答下列问题:
(1)[⑤]的名称是______,它是细菌运动的“器官”。
(2)细菌的遗传物质是[______],它位于[④]______中,没有成形的______。
(3)细菌体内没有光合作用的场所______。大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,它们是生态系统中的______。
22. 分析下面的资料,回答下列问题:
资料一 流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。
资料二 肝炎患者用的碗筷要与家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
(1)流行性感冒的病原体是_____________,传染源是_____________,传播途径是空气、飞沫传播。
(2)在传染病流行的三个基本环节中,肝炎患者属于_____________,肝炎病毒是引发肝炎的__________。
(3)资料二中,将餐具消毒、碗筷分开,其目的是_____________。
(4)接种流感疫苗可预防流感,这种免疫方式属于_____________免疫。
23. 冬季,由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹,多地区出现集中发热的现象,引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的_____________。接种流感疫苗可以有效预防甲流,上图表示灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图。细胞甲是淋巴细胞,灭活病毒能刺激它产生乙_____________与活病毒结合,再被_____________吞噬消化。
(2)疫苗一般要接种2~3次,下列选项中能正确解释此现象的是_____________。(注:①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)
A. B.
C. D.
(3)从免疫学角度,疫苗相当于_____________,这种免疫过程属于_____________免疫。
24. 随着人口增加,生活污水日益增多。污水处理时,常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图,请据图回答下列问题:
(1)从生物分类角度看,枯草芽孢杆菌属于__________(选填“细菌”或“真菌”)。
(2)将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过__________生殖迅速增多,在固体培养基上形成肉眼可见的菌落。
(3)污水中的淀粉属于大分子有机物,无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。这说明枯草芽孢杆菌的细胞膜具有__________的功能,枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶,将淀粉分解为小分子有机物,进而被吸收到细胞内,最终被彻底分解为无机物,这体现了枯草芽孢杆菌作为生态系统中__________的作用。
(4)曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要__________,同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还可以考虑控制好曝气池的__________条件。
25. 国家规定蔬菜及其制品(酱腌菜)中亚硝酸盐的含量不得超过20mg/kg。泡菜是我国的传统发酵食品,食用腌制不当的泡菜可能会引起亚硝酸盐中毒。研究人员针对不同食盐浓度对泡菜中亚硝酸盐含量的影响进行了探究,实验结果如图所示:
(1)泡菜发酵过程中,发挥作用的微生物主要是_____________,该微生物与动、植物细胞的最主要的区别是__________________________。
(2)制作泡菜过程中要将泡菜坛密封,创造发酵需要的___________(填“无氧”或“有氧”)条件,并在坛盖外围加水,确保坛口密封良好。据此可选择下列_________(填字母)装置,更有利于泡菜的发酵。
A. B.
C. D.
(3)实验结果显示,三组实验中的亚硝酸盐浓度均呈现_____________的趋势。根据该实验结果,我们食用泡菜的时间最好在__________________________。
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2026~2027学年上学期第一次阶段自评(B)
八年级生物(BS)
(考试范围:第12章~第13章)
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本题共有20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 根据细菌的不同形态,我们可以将它们分为三类,其中不包括( )
A. 霉菌 B. 杆菌 C. 球菌 D. 螺旋菌
【答案】A
【解析】
【分析】细菌根据形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌三类,而霉菌属于真菌,与细菌在结构和分类上存在明显差异。
【详解】A.霉菌属于真菌,具有菌丝结构且为真核生物,与细菌的形态分类无关,故A符合题意。
B.杆菌是细菌的一类,形态呈杆状,例如大肠杆菌,故B不符合题意。
C.球菌是细菌的一类,形态呈球状,例如金黄色葡萄球菌,故C不符合题意。
D.螺旋菌是细菌的一类,形态呈螺旋状,例如幽门螺旋菌,故D不符合题意。
故选A。
2. 绿脓杆菌是常见的致病菌之一,经常引起伤口感染,产生绿色的脓液,人们可以利用绿脓杆菌噬菌体有效控制其感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( )
A. 细菌 B. 细菌病毒 C. 抗生素 D. 动物病毒
【答案】B
【解析】
【分析】根据病毒侵宿主的不同,可以把病毒分为:专门侵染动物的病毒称为动物病毒,专门侵染植物的病毒称为植物病毒,专门侵染细菌的病毒称为细菌病毒,又叫噬菌体。
【详解】A.绿脓杆菌噬菌体是病毒,表示细菌,A错误。
B.根据病毒的分类可以得知,绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒,是一种专门侵染细菌的病毒,因此绿脓杆菌噬菌体是一种细菌病毒,B正确。
C.抗生素是化学药物(如青霉素),而噬菌体是生物,(病毒),C错误。
D.动物病毒感染动物细胞,而噬菌体感染细菌,噬菌体表示动物病毒,D错误。
故选B。
3. 细菌和真菌生活必须的基本条件是( )
A. 需要适宜的温度 B. 需要营养物质
C. 需要水分和一定的空间 D. 以上三项都是
【答案】D
【解析】
【分析】细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。故D符合题意。
【点睛】解答此题的关键是理解掌握细菌和真菌的生存条件。
4. 下列是微生物家族的四位成员展开的对话,其中完全正确的是( )
A. 噬菌体说:“我能攻击细菌,青霉菌产生的青霉素也能消灭细菌!”
B. 酵母菌说:“我属于真菌家族,只能用孢子繁殖,还能帮人类酿酒!”
C. 病毒说:“我没有细胞结构,但可以独立生活在土壤中!”
D. 细菌说:“我有成形的细胞核,还能形成芽孢抵抗不良环境!”
【答案】A
【解析】
【分析】有些生物在适当环境下,会由体侧凸出向外形成一个球形芽体,这个芽体的养分全由母体供应,待成熟后由母体相接处形成新的体壁,再与母体分离成为独立的新个体,此现象称为出芽生殖。出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式。能进行出芽生殖的生物有:珊瑚虫、水螅等刺胞动物,也有一些原核生物,一些真核生物如酵母菌等。
【详解】A.噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒,它能攻击细菌,将自身的遗传物质注入细菌细胞内,利用细菌细胞内的物质来合成自身的组成成分,从而大量繁殖,最终导致细菌裂解死亡。青霉菌能产生青霉素,青霉素是一种抗生素,它可以抑制细菌细胞壁的合成,从而起到消灭细菌的作用,A符合题意。
B.酵母菌属于真菌,它既可以用孢子繁殖,在环境适宜时,酵母菌会产生孢子,孢子在适宜的条件下可以萌发成新的个体;也可以用出芽生殖的方式繁殖,在条件适宜时,酵母菌细胞上会长出一个小芽,小芽逐渐长大,最后与母体分离,形成新的个体,B不符合题意。
C.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动,一旦离开活细胞,病毒就会变成病毒颗粒,失去生命活动,C不符合题意。
D.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA,没有成形的细胞核,属于原核生物。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,D不符合题意。
故选A。
5. 幽门螺杆菌是一种细菌,感染后会引发慢性胃炎,甚至可能会导致胃癌的发生。使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是( )
A. 是一种单细胞生物 B. 使用公筷可保护易感人群
C. 具有成形的细胞核 D. 是能够传播病原体的传染源
【答案】A
【解析】
【分析】细菌的特征:①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。传染病的预防措施:①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
【详解】A.幽门螺杆菌属于细菌,细菌都是单细胞个体,正确。
B.传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。使用公筷可切断其传播途径,错误。
C.细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,错误。
D.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。幽门螺杆菌是慢性胃炎的病原体,错误。
故选A。
6. 如图是同学们已学过的几种微生物,它们在自然界中分布广泛。下列说法正确的是( )
A. ①专门寄生在细菌内 B. ②③④都可进行孢子生殖
C. 单细胞的是①③ D. ②的地下部分是菌丝,能吸收水和无机盐
【答案】C
【解析】
【分析】图中的①细菌、②病毒、③酵母菌、④青霉菌。
【详解】A.①细菌,②噬菌体(病毒)专门寄生在细菌内,A错误。
B.③酵母菌和④青霉菌都可进行孢子生殖,②病毒是繁殖方式为自我复制,B错误。
C.单细胞的是①细菌和③酵母菌,C正确。
D.②病毒,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活,并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。④的地下部分是营养菌丝,能吸收营养物质中的有机物,D错误。
故选C。
7. 下列选项中,不属于真菌的特征的是( )
A. 都是单细胞个体
B. 细胞内具有真正的细胞核
C. 体内没有叶绿体,只能分解、利用现成的有机物
D. 能产生孢子,用孢子繁殖
【答案】A
【解析】
【分析】真菌的特征包括:具有真正的细胞核(真核生物),无叶绿体,异养生活,多数种类通过孢子繁殖。
【详解】A.真菌既有单细胞种类(如酵母菌),也有多细胞种类(如霉菌、蘑菇),故“都是单细胞个体”错误,A符合题意。
B.真菌细胞具有真正的细胞核,属于真核生物,B不符合题意。
C.真菌无叶绿体,依赖分解现成有机物获取营养,描述正确,C不符合题意。
D.真菌通过产生孢子繁殖后代,描述正确,D不符合题意。
故选A。
8. 根据某些生物的一些特征,将微生物分成三个类群。下列说法错误的是( )
A. 类群1的繁殖方式为复制增殖
B. 发面食品中用到的微生物属于类群3
C. 细菌属于类群2,都是单细胞个体
D. 真菌属于类群3,其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。
【详解】A.类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,生殖方式为自我复制,A正确。
B.发面食品中用到的微生物主要是酵母菌。酵母菌是一种单细胞真菌,属于类群3,B正确。
C.类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物细菌,细菌是单细胞个体,C正确。
D.酵母菌是常见的单细胞真菌,它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,属于类群3,不是由许多细胞连接起来的菌丝构成,D错误。
故选D。
9. 在做酸奶时,我们经常会使用塑料布将装有酸奶的容器密封,利用乳酸菌进行制作。乳酸菌的繁殖方式是( )
A. 孢子生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 芽孢生殖
【答案】C
【解析】
【分析】乳酸菌属于细菌,靠分裂繁殖后代。
【详解】细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞。细菌的繁殖能力很强,在条件适宜的情况下,每20﹣﹣30分钟就能繁殖一次。乳酸菌属于细菌,它的生殖方式是分裂生殖。
故选C。
10. 某同学按照自己设计的操作步骤制作酸奶,但没有成功。具体步骤如下:①对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒;②向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量的酸奶;③将2层透气性强的纱布盖在瓶口上;④在适宜的条件下培养。上述步骤中不合理的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【详解】A.对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒,可避免杂菌污染,保障乳酸菌正常发酵,操作合理,A不符合题意。
B.向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量酸奶,酸奶中的乳酸菌可作为发酵菌种,鲜奶能为乳酸菌提供生长繁殖所需的营养物质,操作合理,B不符合题意。
C.乳酸菌属于厌氧菌,发酵过程需严格的无氧环境,使用透气性强的纱布覆盖瓶口会让空气进入瓶内,破坏无氧环境,抑制乳酸菌发酵,导致制作酸奶失败,操作不合理,C符合题意。
D.在适宜的条件下培养,能够为乳酸菌的生长、繁殖和发酵提供合适的温度等环境条件,操作合理,D不符合题意。
11. 如图是传染病流行的三个基本环节示意图,下列叙述正确的是( )
A. 甲表示易感人群 B. 乙表示传播途径
C. 丙表示传染源 D. 病原体只有细菌
【答案】B
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性的特点,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
【详解】A.甲携带病原体并能散播给他人,所以甲表示传染源,而不是易感人群,A错误。
B.乙是病原体从传染源到达易感人群所经过的途径,所以乙表示传播途径,B正确。
C.丙是对病原体缺乏免疫力,容易感染疾病的人群,所以丙表示易感人群,而不是传染源,C错误。
D.病原体包括细菌、病毒、寄生虫等多种类型,不只是细菌,D错误。
故选B。
12. 下列不属于传染源的是( )
A. 乙肝病毒的携带者 B. 患禽流感的鸡
C. 缺乏锻炼,体质差的人 D. 流感患者
【答案】C
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是能够散播病原体的人或动物。所以,选项中:乙肝病毒携带者、患禽流感的鸡、流感患者都属于传染源;而缺乏锻炼,体质差的人属于易感人群,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
13. 清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者,取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于( )
A. 保护易感者 B. 切断传播途径
C. 控制传染源 D. 治疗天花患者
【答案】A
【解析】
【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【详解】A.保护易感者是指采取措施增强个体的抵抗力,使其不易感染传染病,或者感染后病情较轻。接种疫苗是保护易感者的常见方法,通过刺激机体产生免疫力来预防疾病。题目中的人痘接种法正是通过接种天花患者的痂皮来刺激机体产生对天花的免疫力,因此符合保护易感者的定义,A正确。
B.切断传播途径是指消除或阻断传染病在个体之间传播的途径,如消毒、灭虫、隔离等。题目中的人痘接种法并不直接针对传播途径进行干预,B错误。
C.控制传染源是指对已经感染传染病的患者进行隔离、治疗等,以防止其继续传播疾病。虽然控制传染源是预防传染病的重要措施,但题目中的人痘接种法是针对未感染个体进行的预防措施,因此不符合控制传染源的定义,C错误。
D.治疗天花患者是指对已经感染天花的患者进行治疗,以减轻症状、促进康复。题目中的人痘接种法是一种预防措施,而非治疗方法,D错误。
故选A。
14. 急性出血性结膜炎(又称红眼病)是某市常见的一种急性传染病。下列关于此病的叙述错误的是( )
A. 急性出血性结膜炎主要是由病毒引起的传染性眼病
B. 预防急性出血性结膜炎的主要措施是切断传播途径
C. 急性出血性结膜炎属于接触性传染病,只有直接接触患者才可能患病
D. 急性出血性结膜炎流行期不到公共泳池游泳
【答案】C
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
【详解】A.急性出血性结膜炎主要由病毒(如肠道病毒70型)引起,故A正确。
B.预防传染病的主要措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。红眼病通过接触传播,切断传播途径(如避免共用物品、消毒)是主要措施,故B正确。
C.接触性传染病可通过直接或间接接触传播(如接触被污染的物品),并非仅直接接触患者才会患病,故C错误。
D.公共泳池可能被病原体污染,避免在流行期游泳可减少感染风险,故D正确。
故选C。
15. 在社区传染病防控宣传栏中,下列措施和预防类型的对应关系不正确的是( )
A. 为幼儿接种疫苗——保护易感人群
B. 发热患者居家观察——控制传染源
C. 勤洗手并戴口罩——切断传播途径
D. 垃圾站定期灭蚊——保护易感人群
【答案】D
【解析】
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
【详解】A.幼儿因缺乏免疫力,属于易感人群,为幼儿接种疫苗是为了保护易感人群,A正确。
B.生病患者可以传播病原体,属于传染源,所以要求发热者居家隔离观察属于控制传染源,B正确。
C. 接触过病原体的手、空气、飞沫等都可以传播疾病,属于传播途径,勤洗手并戴口罩可以切断传播途径,C正确。
D.蚊虫叮咬可以传播病原体,蚊虫属于传播途径,垃圾站定期灭蚊可以切断传播途径,D错误。
故选D。
16. 下列各种疾病中,属于传染病的是( )
A. 地中海贫血病 B. 流行性感冒 C. 浅表性胃炎 D. 荨麻疹
【答案】B
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,具有传染性和流行性的疾病。
【详解】A.地中海贫血病是遗传性血液疾病,由基因异常导致,不具传染性,故A不符合题意。
B.流行性感冒由流感病毒引起,可通过飞沫传播,属于传染病,故B符合题意。
C.浅表性胃炎多由饮食不当、药物刺激等非感染因素引发,少数由幽门螺杆菌感染引起,但题目未明确感染因素,通常归为非传染病,故C不符合题意。
D.荨麻疹是过敏反应或物理刺激导致,无传染性,故D不符合题意。
故选B。
17. 下列叙述中,属于非特异性免疫的是( )
A. 接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 B. 接种卡介苗预防肺结核
C. 患过天花的人不再感染天花 D. 人体内杀菌物质的杀菌作用
【答案】D
【解析】
【分析】人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内,特异性免疫是出生后,患过这种病或注射过疫苗后形成的,只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效,其作用是有针对性的,特定的,属于特异性免疫。
【详解】A.接种乙型肝炎疫苗可刺激人体产生保护性抗体,该抗体具有特异性,是预防乙型肝炎病毒感染的最有效方法,A不符合题意。
B.接种卡介苗可以预防儿童结核病,是预防结核病最直接、最有效的方法之一。接种疫苗后,婴儿会产生特定的抗结核的抗体,并具有特殊的抵抗力。接种卡介苗可以预防儿童结核病,是预防结核病最直接、最有效的方法之一,B不符合题意。
C.患过天花的人,体内产生了能终身存在的抵抗天花病毒的抗体,抗体具有特异性,当天花病病毒再次侵入时,该抗体就会将其消灭,所以患过天花的人以后不会再得天花,C不符合题意。
D.根据分析,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,属于人体第二道防线,为非特异性免疫,D符合题意。
故选D。
18. 医生建议儿童、老年人等免疫力较弱的群体,应在每年流感季节时提前接种甲流疫苗,原因是( )
A. 这些群体接种疫苗后不良反应小
B. 流感季节来临时疫苗供应会短缺
C. 甲流疫苗接种后约2周,体内会产生足够的抗体
D. 接种疫苗后可以快速产生抗体,能起到很好的预防效果
【答案】C
【解析】
【分析】流感疫苗需一定时间刺激机体产生抗体,提前接种可确保在流感季到来时抗体已形成。
【详解】A.不良反应与个体差异有关,但题目强调提前接种的原因,与不良反应无关,故A不符合题意。
B.疫苗供应短缺属于现实因素,但题干询问的是生物学原理,故B不符合题意。
C.疫苗接种后约2周产生足够抗体,符合疫苗生效所需时间,提前接种可确保抗体在流感季前形成,故C符合题意。
D.“快速产生抗体”表述错误,疫苗生效需时间(如2周),并非立即生效,故D不符合题意。
故选C。
19. 许多人吃了小龙虾会发生腹痛、腹泻、呕吐或皮肤奇痒难忍。针对这种现象,下列说法错误的是( )
A. 小龙虾含有过敏原
B. 这与人体特异性免疫有关
C. 这是由免疫功能较弱引起的
D. 避免接触小龙虾能有效预防
【答案】C
【解析】
【详解】A.小龙虾含有可引发人体过敏反应的过敏原,A正确。
B.过敏反应是人体特异性免疫对抗原产生的过度异常应答,与人体特异性免疫有关,B正确。
C.该过敏现象是免疫功能过强、免疫应答过度敏感引发的,并非由免疫功能较弱引起,C错误。
D.避免接触过敏原是预防过敏的有效措施,因此避免接触小龙虾能有效预防该过敏反应,D正确。
20. 下列关于传染病和免疫的说法,正确的是( )
A. 皮肤和黏膜属于非特异性免疫
B. 开窗通风属于控制传染源
C. 流感病毒是引起流感的传染源
D. 计划免疫能预防全部传染病
【答案】A
【解析】
【分析】免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人生来就有的,对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫,又叫获得性免疫。预防传染病的三个措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。
【详解】A.非特异性免疫是人生来就有的,对大多数病原体有防御功能的免疫,皮肤和黏膜是人体第一道防线,属于非特异性免疫,故A正确。
B.开窗通风通过减少病原体浓度来切断传播途径,而非控制传染源,故B错误。
C.流感病毒是病原体,传染源是携带病毒的感染者,故C错误。
D.计划免疫仅针对特定传染病,无法预防全部传染病,故D错误。
故选A。
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 请据图回答下列问题:
(1)[⑤]的名称是______,它是细菌运动的“器官”。
(2)细菌的遗传物质是[______],它位于[④]______中,没有成形的______。
(3)细菌体内没有光合作用的场所______。大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,它们是生态系统中的______。
【答案】(1)鞭毛 (2) ①. ⑥ ②. 细胞质 ③. 细胞核
(3) ①. 叶绿体 ②. 分解者
【解析】
【分析】由图可以看出,①是细胞膜,②是细胞壁,③是荚膜,④是细胞质,⑤是鞭毛,⑥是DNA集中的区域。
【小问1详解】
根据题图和分析可知,⑤的名称是鞭毛,它的作用是帮助细菌运动,是细菌运动的“器官”。
【小问2详解】
细菌的细胞内既有DNA又有RNA,遗传物质是DNA,它位于④细胞质中。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,细菌属于原核生物。
【小问3详解】
细菌体内没有叶绿体,叶绿体是植物细胞特有的细胞器,叶绿体是进行光合作用的场所,所以细菌体内没有光合作用的场所叶绿体。
大多数细菌不能进行光合作用制造有机物,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物。在生态系统中,它们可以将有机物分解为无机物,又可以被植物吸收和利用,促进了生态系统的物质循环,属于生态系统中的分解者。
22. 分析下面的资料,回答下列问题:
资料一 流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。
资料二 肝炎患者用的碗筷要与家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
(1)流行性感冒的病原体是_____________,传染源是_____________,传播途径是空气、飞沫传播。
(2)在传染病流行的三个基本环节中,肝炎患者属于_____________,肝炎病毒是引发肝炎的__________。
(3)资料二中,将餐具消毒、碗筷分开,其目的是_____________。
(4)接种流感疫苗可预防流感,这种免疫方式属于_____________免疫。
【答案】(1) ①. 流感病毒 ②. 流感患者
(2) ①. 传染源 ②. 病原体
(3)切断传染病的传播途径
(4)特异性
【解析】
【小问1详解】
病原体是能够引发传染病的微生物、寄生虫等生物,流行性感冒由流感病毒侵染人体引发,流感病毒是流感的病原体;传染源指可以向外散播病原体的人或动物,流感患者能够排出大量流感病毒,属于该传染病的传染源。
【小问2详解】
肝炎患者可以向外散播肝炎病毒,符合传染源的定义,属于传染病流行三环节中的传染源;肝炎病毒是能够引发肝炎的微生物,是引发该传染病的病原体。
【小问3详解】
将餐具消毒、把肝炎患者的碗筷与家人分开,能够避免肝炎、流感等病原体通过餐具接触的路径从传染源传递给健康人群,该操作的目的是切断传染病的传播途径。
【小问4详解】
接种流感疫苗后,人体会产生仅针对流感病毒发挥作用的抗体,该免疫是人体后天通过接种获得的,只对特定病原体起作用,属于特异性免疫。
23. 冬季,由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹,多地区出现集中发热的现象,引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的_____________。接种流感疫苗可以有效预防甲流,上图表示灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图。细胞甲是淋巴细胞,灭活病毒能刺激它产生乙_____________与活病毒结合,再被_____________吞噬消化。
(2)疫苗一般要接种2~3次,下列选项中能正确解释此现象的是_____________。(注:①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)
A. B.
C. D.
(3)从免疫学角度,疫苗相当于_____________,这种免疫过程属于_____________免疫。
【答案】(1) ①. 病原体 ②. 抗体 ③. 吞噬细胞
(2)C (3) ①. 抗原 ②. 特异性
【解析】
【小问1详解】
在传染病领域,能引发传染病的细菌、病毒等生物被定义为病原体,所以甲型流感病毒就是引发甲流的病原体。疫苗进入人体后如同抗原,会促使淋巴细胞作出反应并产生抗体,所以细胞甲是淋巴细胞。灭活病毒作为抗原刺激淋巴细胞产生的乙物质,能够与活病毒结合,这个乙物质就是抗体。抗体与抗原结合后,会被专门的吞噬细胞识别并吞噬消化。
【小问2详解】
首次注射疫苗时,疫苗作为抗原刺激淋巴细胞产生相应的抗体,抗体含量从无到有逐渐增加,当抗体含量达到一定程度后,会逐渐下降;再次注射相同疫苗时,由于体内已经有了记忆细胞,会迅速产生大量的抗体,抗体含量迅速上升且比首次注射时产生的抗体含量多,C选项符合二次免疫时抗体产生的特点,即第二次产生抗体的速度快、数量多且持续时间长,C符合题意,ABD不符合题意。
【小问3详解】
从免疫学的角度来看,疫苗是用失活或者减毒的病原体制成的,它进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体,所以相当于抗原。这种免疫是人体在出生之后逐渐形成的,只针对特定的病原体或者异物发挥作用,属于特异性免疫。
24. 随着人口增加,生活污水日益增多。污水处理时,常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图,请据图回答下列问题:
(1)从生物分类角度看,枯草芽孢杆菌属于__________(选填“细菌”或“真菌”)。
(2)将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过__________生殖迅速增多,在固体培养基上形成肉眼可见的菌落。
(3)污水中的淀粉属于大分子有机物,无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。这说明枯草芽孢杆菌的细胞膜具有__________的功能,枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶,将淀粉分解为小分子有机物,进而被吸收到细胞内,最终被彻底分解为无机物,这体现了枯草芽孢杆菌作为生态系统中__________的作用。
(4)曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要__________,同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还可以考虑控制好曝气池的__________条件。
【答案】(1)细菌 (2)分裂
(3) ①. 控制物质进出细胞(控制细胞与外界的物质交换) ②. 分解者
(4) ①. 氧气 ②. 温度
【解析】
【分析】细菌和真菌的分类:细菌细胞没有成形的细胞核,只有DNA集中区域;真菌细胞有成形的细胞核。
细菌的生殖方式:细菌主要通过分裂生殖,即一个细菌分裂为两个细菌,繁殖速度快。
细胞膜的功能:细胞膜能控制物质进出细胞,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时排出细胞内产生的废物。
生态系统的成分:分解者能将动植物遗体或遗体中的有机物分解成无机物,归还到无机环境。
微生物的生存条件:大多数好氧微生物的生活需要氧气,同时温度等环境条件也会影响微生物的生长繁殖。
【小问1详解】
枯草芽孢杆菌细胞没有成形的细胞核,符合细菌的结构特点,所以从生物分类角度看,枯草芽孢杆菌属于细菌。
【小问2详解】
细菌主要通过分裂生殖来繁殖后代,所以将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过分裂生殖迅速增多,众多细菌形成的集合体就是肉眼可见的菌落。
【小问3详解】
污水中的淀粉大分子有机物无法透过细胞膜被枯草芽孢杆菌吸收,说明细胞膜能控制物质进出细胞,不让大分子淀粉进入。枯草芽孢杆菌能将淀粉等有机物分解为无机物,在生态系统中起到将有机物分解为无机物的作用,属于分解者。
【小问4详解】
曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌像枯草芽孢杆菌等好氧微生物一样,生活需要氧气。微生物的生长繁殖对温度有一定要求,适宜的温度能保证微生物体内酶的活性,从而保证污水处理菌能快速生长繁殖,所以还可以考虑控制好曝气池的温度条件。
25. 国家规定蔬菜及其制品(酱腌菜)中亚硝酸盐的含量不得超过20mg/kg。泡菜是我国的传统发酵食品,食用腌制不当的泡菜可能会引起亚硝酸盐中毒。研究人员针对不同食盐浓度对泡菜中亚硝酸盐含量的影响进行了探究,实验结果如图所示:
(1)泡菜发酵过程中,发挥作用的微生物主要是_____________,该微生物与动、植物细胞的最主要的区别是__________________________。
(2)制作泡菜过程中要将泡菜坛密封,创造发酵需要的___________(填“无氧”或“有氧”)条件,并在坛盖外围加水,确保坛口密封良好。据此可选择下列_________(填字母)装置,更有利于泡菜的发酵。
A. B.
C. D.
(3)实验结果显示,三组实验中的亚硝酸盐浓度均呈现_____________的趋势。根据该实验结果,我们食用泡菜的时间最好在__________________________。
【答案】(1) ①. 乳酸菌 ②. 没有成形的细胞核
(2) ①. 无氧 ②. D
(3) ①. 先升后降 ②. 腌制一段时间后再食用(或亚硝酸盐含量较低时)
【解析】
【小问1详解】
泡菜发酵依靠乳酸菌无氧发酵产生乳酸,因此发挥主要作用的微生物是乳酸菌;乳酸菌是细菌,属于原核生物,动、植物是真核生物,二者最核心的区别是乳酸菌没有成形的细胞核。
【小问2详解】
乳酸菌是厌氧菌,生命活动不需要氧气,因此密封泡菜坛是为了创造无氧的发酵条件;题干要求能在坛盖外围加水保证坛口密封,只有D装置是带沿口水槽的传统泡菜坛,可以加水隔绝空气,满足无氧密封的要求,因此选D。
【小问3详解】
从曲线图可以看出,三组不同食盐浓度的实验中,亚硝酸盐含量都随腌制时间延长,先升高到峰值,再逐渐降低,因此变化趋势为先升高后降低;结合曲线和国家标准,腌制14天后三组亚硝酸盐都降到了规定的20mg/kg以下,因此食用泡菜最好在腌制一段时间、亚硝酸盐含量降低后。
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